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班級工作計劃中職高三 中職班級工作計劃(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 15:17:04
班級工作計劃中職高三 中職班級工作計劃(匯總11篇)
時間:2023-11-28 15:17:04     小編:QJ墨客

當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

班級工作計劃中職高三篇一

本學(xué)期自開學(xué)以來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己,以教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標,努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗及工作內(nèi)容。

進一步堅定自己從教的信心。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學(xué)習(xí)仔細體會如何做好一名人民教師。

1、積極參加學(xué)校安排培訓(xùn)“四步教學(xué)法”。

2、認真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能,并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。

4、本學(xué)期在設(shè)備條件不足的條件下,采用畫圖和部分零件實物觀看的教學(xué)方法,以提高學(xué)生對焊接技能的認識。在設(shè)備有限的條件下,安排學(xué)生每人都要進行操作課,以加強學(xué)生的動手能力。

5、積極參與聽課、評課,虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習(xí)動態(tài),適當采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強當天所學(xué)到的知識。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進師生間的和諧關(guān)系。

熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學(xué)期擔任除擔任電氣焊老師外還承擔了學(xué)校的日常維修工作全部按時完成,沒有缺漏。認真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

當然,人無完人,金無足赤。由于在教學(xué)方面和科室的工作時間有時候分配不均,導(dǎo)致兩頭有些不兼顧,而且在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學(xué)校美好的將來奉獻自己的力量。

班級工作計劃中職高三篇二

圍繞學(xué)校20xx年工作要點,緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標,強化班風(fēng),嚴抓學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國千所示范重點職校而作出應(yīng)有貢獻。

二、工作目標及任務(wù)。

1、強化班干隊伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負責(zé)任、有能力的班干隊伍。

2、嚴抓學(xué)生的操行考核制度。

3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。

4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、強化后進生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6、重視班級學(xué)生心理健康教育。

7、重視班級活動開展,爭創(chuàng)校級活動之星。

三、工作措施。

(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強、工作能力突出學(xué)。

生干部隊伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學(xué)習(xí)交流活動。

2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

3、加強班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

(二)抓好班級后進生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1、建立后進生的教育檔案。

2、注重后進生的心理健康教育。

3、建立后進生家校聯(lián)動的機制,搭建家校教育平臺。

4、舉辦后進生教育培訓(xùn)班,強化整體轉(zhuǎn)化提高。

5、走進學(xué)生心靈,關(guān)注后進生的成長與進步。

(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。

1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

2、組織學(xué)習(xí)與落實學(xué)校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級“文明星”的評比工作。

(四)抓好班級活動開展工作。

堅持晚講活動豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。

(五)抓好班級常規(guī)管理工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

(六)抓好學(xué)生安全教育。

1、學(xué)生有節(jié)制地進入網(wǎng)吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范為主。

3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、主要活動安排:

九月:1、新生入學(xué)教育活動。

2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動。

3、暑期社會實踐活動總結(jié)。

4、開學(xué)典禮。

6、衛(wèi)生大掃除評比。

7、班級教室布置評比。

十月:1、國慶專刊。

2、體操比賽。

班級工作計劃中職高三篇三

??問題:

??1、學(xué)習(xí)方面:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未完全形成,他們中有不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,補抄作業(yè)現(xiàn)象,聽課習(xí)慣差;部分學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法;偏科現(xiàn)象在一部分學(xué)生身上體現(xiàn)明顯。

??2、紀律方面:自覺的紀律意識未完全形成,存在應(yīng)付勞動、作業(yè)的情況。

??3、道德和班級人際關(guān)系方面:自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽。

??原因:

??1、小學(xué)就有的壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣為得到及時改正,學(xué)習(xí)興趣、熱情不高。

??2、學(xué)生對于班集體建設(shè)認識不夠,參與不夠。

??3家庭教育的原因:部分家長忽視對孩子的學(xué)習(xí)的重視,要么是過分溺愛孩子。

??4、有些活動未充分準備,其利未充分發(fā)揮,導(dǎo)致部分學(xué)生形成錯誤認識。

班級工作計劃中職高三篇四

根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,認真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個方面進行從嚴要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠實、文明、團結(jié)、勤奮”的班集體。

二、工作目標。

通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時,還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!

三、工作重點。

(一)樹立信心,擺正心態(tài)。

本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。

培養(yǎng)團結(jié)、負責(zé)的班委會干部和團支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則,

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1、指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,改進學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機制。

2、積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3、加強住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

4、加強對學(xué)生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。

5、關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。

6、配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7、關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。

8、不定期進行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

5、開展“學(xué)生使用手機利與弊”“遠離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學(xué)生正確認識使用手機和進網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

班級工作計劃中職高三篇五

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新一輪的努力,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編收集整理的中職班級安全工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然。要把安全放在各項工作之首,對學(xué)生負責(zé),保證學(xué)生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細坐實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)加強安全教育,利用好晨會、班會、幫助學(xué)生確立安全意識。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

(4)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,切實保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的.護導(dǎo)與管理,細化安全監(jiān)護工作。

(5)嚴把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。

(6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切不完全因素。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點,沒有終點。安全管理是動態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。

班級工作計劃中職高三篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019中職學(xué)校班級工作計劃ppt,更多2019中職學(xué)校班級工作計劃ppt相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,認真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個方面進行從嚴要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠實、文明、團結(jié)、勤奮”的班集體。

二、工作目標。

通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時,還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!

三、工作重點。

(一)樹立信心,擺正心態(tài)。

本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。

培養(yǎng)團結(jié)、負責(zé)的班委會干部和團支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則,

2、

3、

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,改進學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機制。

2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3.加強住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

4.加強對學(xué)生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。

5.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。

6.配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。

8.不定期進行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

5、開展“學(xué)生使用手機利與弊”“遠離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學(xué)生正確認識使用手機和進網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、具體日程安排:

第一周(8.23-8.28)。

1.認真做好學(xué)生報到、收費的`準備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計工作;

2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;

3.深入寢室,加強住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo);

4.嚴格按照學(xué)校要求進行學(xué)生儀容儀表的檢查;

5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機構(gòu)。

第二周(9.7-9.13)。

1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人;

2.加強對班級內(nèi)個別學(xué)生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;

3..深入調(diào)查學(xué)生家庭情況,謹慎進行“愛心餐卷,學(xué)費減免”的申請工作;

4.對學(xué)生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報;

5.進行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,增強班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)。

1.征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計;

2.帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報告會;

3.配合學(xué)校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔;

4.抓好班級自修紀律,對收交作業(yè)的時間、方式等進行改革。

第四周(9.21-9.27)。

1.認真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,邀請任課教師參加并進行學(xué)法指導(dǎo),邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報告。

2.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作;

3.認真做好跑操比賽的準備工作,提高跑操質(zhì)量;

4.組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。

1.召開班級干部會議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導(dǎo)工作方法;

2.積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費捐贈活動;

3.做好學(xué)生國慶假前安全教育工作;

4..利用國慶假期,對個別學(xué)生進行一次家訪活動。

第六周(10.5-10.11);

1.組織學(xué)生參加月考,嚴格遵守考試紀律;

2.對月考成績做好分析和總結(jié)工作;

3.對班級學(xué)生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準備。

1.與任課教師溝通,做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;

2.建立班級學(xué)習(xí)小組,營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3.做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;

4.借助運動會的籌備,增強學(xué)生集體榮譽感和班集體凝聚力;

1.認真總結(jié)運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學(xué);

2.運動會后進一步加強日常規(guī)管理,向管理要學(xué)習(xí)效率;

3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作,掀起學(xué)習(xí)熱潮;

4.利用班會時間進一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;

1.做好期中考的動員工作,指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧;

2.對個別學(xué)生進行心理疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極迎考;

3.學(xué)唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活。

4.班干部培訓(xùn)。

第十周(11.2-11.8)。

1.認真組織學(xué)生參加期中考試,并認真遵守考試要求;

2.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài);

3.組織學(xué)生參加校園法制教育活動。

第十一周(11.9-11.15)。

1.召開班科任教師會,認真分析考試成績,研究輔差措施;

2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;

3.認真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽;

4.組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動,增強體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。

1.認真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足;

2.把握學(xué)生的思想動態(tài),及時做好心理輔導(dǎo)工作;

3.進一步加強班級常規(guī)管理,關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量;

4.認真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

1.優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,使同學(xué)之間互相取長補短;

2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;

3.寢室長會議。

1.加強常規(guī)管理,倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn);

2.加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的問題意識;

3.對宿舍管理工作進行月總結(jié)。

第十五周(12.7-12.13)。

1.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標和方向;

2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;

3.深入寢室,多與學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),解決他們的困擾。

班級工作計劃中職高三篇七

20xx年教務(wù)科工作的總體思路是:以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo),以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯嵱萌瞬艦槟繕耍瑖@學(xué)校xx年主要工作,繼續(xù)加強教師作風(fēng)建設(shè),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,深化教學(xué)改革,加強教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校科學(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展。

一、抓好教風(fēng)建設(shè),促進學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)根本好轉(zhuǎn)。

針對中職學(xué)生文化基礎(chǔ)差,綜合素質(zhì)不高以,以及厭學(xué)情況嚴重等問題。今年將繼續(xù)加強教風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì),激發(fā)教師工作熱情,端正工作作風(fēng),重點做好以下幾個方面的工作:

1.進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。樹立以學(xué)生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念。充分發(fā)揮老教師、黨員教師、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,弘揚正氣,表彰先進,在教師隊伍中真正形成求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的工作作風(fēng)。

2.狠抓師德規(guī)范,認真開展批評與自我批評,找準自身在教風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,深挖思想根源,明確努力方向,著力塑造教師的良好形象。通過下發(fā)師德問題調(diào)查表和召開學(xué)生座談會等形式,廣泛征求學(xué)生對教師的意見和建議。對師德評議情況進行統(tǒng)計、分析,并將評議情況進行反饋,督促教師有針對性的進行整改。

3.繼續(xù)開展教學(xué)評優(yōu)、青藍工程等活動。對評選推薦出的師德標兵、優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵,激勵后進,推動整體,營造“博學(xué)、弘德、敬業(yè)、愛生”的優(yōu)良教風(fēng)。

4.狠抓考風(fēng)考紀,促進良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

5.不斷提高教師責(zé)任意識。學(xué)生“棄學(xué)厭學(xué)”首先應(yīng)從教師抓起,要從根本上糾正教師“厭教”的問題。為此,在平時的各項工作中,結(jié)合各種反饋信息和各項檢查情況,利用個別談話、會議通報、領(lǐng)導(dǎo)談話、制度處罰等措施,徹底糾正教師責(zé)任心不強的問題。

二、抓好教學(xué)質(zhì)量管理,不斷提高管理效能。

更加積極主動抓緊抓實提高質(zhì)量這個核心任務(wù)。要進一步樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,抓緊質(zhì)量標準體系的建立健全,抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測與評估,抓實每一名教師教書育人能力的提高,抓細課堂教學(xué)效果的優(yōu)化。

1.構(gòu)建和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)。建立質(zhì)量就是生命的理念,實行全過程、全方位、全員質(zhì)量管理。

2.進一步修訂完善相應(yīng)的管理制度。修訂完善《教學(xué)工作規(guī)范》、《教師教案審批制度》、《學(xué)生作業(yè)批改制度》、《教師教學(xué)工作量化考核辦法》、《教學(xué)督導(dǎo)制度》、《聽課制度》、《教研組工作制度》等,為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控提供制度保障。

強化過程管理,切實抓好各項管理制度的落實。嚴格教師上下班制度,一周一通報;嚴格教案審批制度,做到每周審批,一月一檢查,實行教學(xué)情況月報制度;嚴格課堂管理制度,匯同分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理,及時處理教學(xué)中存在的問題,確保教師有規(guī)可依,防止工作的隨意性,督促教師保質(zhì)保量做好教學(xué)工作。

3.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋體系。成立教學(xué)工作督導(dǎo)組,明確工作職責(zé),教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋以教務(wù)科為中樞,根據(jù)所收集的信息進行評估、分析,并做出相應(yīng)的處理,采用通報、例會等方式責(zé)成相關(guān)教研組和個人落實,并將落實情況以書面形式上報教務(wù)科備案。

4.實施校內(nèi)學(xué)生技能定期抽考制度。建立各專業(yè)技能抽考題庫,每期對各專業(yè)班級學(xué)生進行抽考。抽考成績作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù)。

5.建立健全獎懲機制,鼓勵先進,鞭策后進,全面推進教學(xué)改革,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

6.抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

7.加強教務(wù)科室內(nèi)部管理,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

三、進一步深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

近幾年,我校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,事業(yè)快速發(fā)展,規(guī)模不斷擴大,改革不斷深化,質(zhì)量和效益明顯提高,已站在了一個新的歷史起點上。20_年教學(xué)改革主要工作是:

1.統(tǒng)一思想,提高認識,充分認識進行教學(xué)改革的重要性和必要性。

認真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》,統(tǒng)一思想,提高認識,使每位教師對教改的被動適應(yīng)變?yōu)橹鲃訁⑴c。

2.加強專業(yè)建設(shè),強化品牌優(yōu)勢。

(1)改革人才培養(yǎng)模式。針對目前教學(xué)效果和工學(xué)結(jié)合的程度以及在工學(xué)結(jié)合的教學(xué)實施層面,存在的許多問題,今年要加強工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究和實踐,加強工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實踐和改革。

(2)分析現(xiàn)開設(shè)專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,深化各專業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動為導(dǎo)向、以校企合作為基礎(chǔ)、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,理論教學(xué)與技能操作融合貫通的課程體系。今年上半年,全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學(xué)計劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。堅持德育為先,合理確定各課程的學(xué)時比例,到20_年7月底完成修訂工作,確保在20_級新生中實施新的教學(xué)計劃。新計劃充分體現(xiàn)促進學(xué)生全面發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)能力要求的充分融合。

(3)加強專業(yè)和課程建設(shè),力爭在_年申報一個省級精品專業(yè)和省級精品課程。

3.加強和改進德育課教學(xué)工作。遵循“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,實施德育課教學(xué)改革,修定政治、就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大綱,制定德育課考核體系。

4.根據(jù)未來職業(yè)崗位的實際需要,結(jié)合學(xué)生實際,分析現(xiàn)有教材,刪繁就簡、摒棄落后、陳舊的內(nèi)容,增加實用的最新技術(shù)。制定各門課程本學(xué)期詳細的教學(xué)實施計劃,并認真落實。

5.開展與課程體系改革相配套的教材體系建設(shè)。

(1)成立學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定教材管理制度。

(2)在深入研究理論與實踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求的實用教材。建立專業(yè)教材樣本書庫。

(3)鼓勵教師,開發(fā)具有地方特色的校本教材,制定《_學(xué)校校本教材開發(fā)管理實施辦法》。

6.深化具體課程的教學(xué)改革。

(1)重點在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段上的改進,融“做、學(xué)、教”為一體,如案例教學(xué)、項目化教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué),使教學(xué)地點和工作地點相結(jié)合,限度地強化學(xué)生的能力培養(yǎng),使學(xué)生在學(xué)和做中構(gòu)建自己的專業(yè)知識,引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)知識用于解決實際工作之中。當前,尤其要重視讓學(xué)生在做中學(xué),教師在學(xué)生做中教,重視教學(xué)模式的改進,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

(2)積極推行現(xiàn)代教育信息技術(shù),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)開展教學(xué)。要求每位教師至少設(shè)計一節(jié)課多媒體課件,有2次多媒體課。

四、加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

我校中青年教師多來自本科院校,其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小,沒有或很少接觸生產(chǎn)實際,實踐教學(xué)能力較弱,因而也就很難在教學(xué)中開展案例教學(xué)和開發(fā)行動導(dǎo)向的課程,難以開展“做、學(xué)、教”一體化的教學(xué)。因此,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)、專業(yè)實踐能力,是師資隊伍建設(shè)的當務(wù)之急。

采取內(nèi)培外引相結(jié)合的辦法,建設(shè)一支教育觀念新、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、能準確把握職業(yè)教育規(guī)律,具有較高教學(xué)水平和較強實踐操作技能、專兼結(jié)合的教師隊伍。

1.立足校內(nèi),通過多種途徑提高教師的基本素質(zhì)。通過講座培訓(xùn)、在職自修、外出培訓(xùn)、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑,幫助教師提高教育教學(xué)理論水平和個人基本素質(zhì)。

2.加速教師隊伍的學(xué)歷達標,鼓勵教師在職進修研究生學(xué)歷。

3.重視專業(yè)負責(zé)人和中青年骨干教師培養(yǎng),實施名師帶動戰(zhàn)略。一方面要制定《專業(yè)負責(zé)人選拔及管理制度》,加強對專業(yè)負責(zé)人的培養(yǎng)。另一方面要加強對事業(yè)心強、業(yè)務(wù)水平較高、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng),制定《優(yōu)秀青年教師評選辦法》,激勵青年教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上精益求精。繼續(xù)實行“青藍工程”。

4.面向社會,招賢納士。從生產(chǎn)一線聘請既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術(shù)人員充實到教學(xué)崗位,擴大雙師素質(zhì)的教師隊伍。把兼職教師作為整個師資隊伍結(jié)構(gòu)的重要組成部分來建設(shè)和管理,形成師資隊伍整體結(jié)構(gòu)上的“雙師型”素質(zhì)。

5.進一步加強校企合作,拓展校企合作的內(nèi)容與形式,建立起教師到企業(yè)實踐的穩(wěn)定渠道,制定教師到企業(yè)實踐鍛煉的工作機制。有計劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀、頂崗實習(xí),開闊眼界,增長見識,提高他們的實踐操作能力。

6.加大校本培訓(xùn)力度。對教師重點進行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。聘請專家、名師來校講課,提高教師的綜合素質(zhì)。

五、以教科研為先導(dǎo),促進教學(xué)改革的實施。

本年度主要圍繞以下內(nèi)容開展教學(xué)研究。

1.在機械類專業(yè)和計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)選擇一個專業(yè)和課程進行建設(shè),從教學(xué)大綱、教材開發(fā)、師資建設(shè)等各方面進行探索,力爭在20xx年通過省級精品專業(yè)和精品課程驗收評估。

2.組織公開課、聽評課活動。

(1)組織2次全校性公開教學(xué)。

(2)各教研組每學(xué)期至少組織2次公開課,定好任課教師和上課時間,報教務(wù)科備案。各教研組教師聽完課后要專門組織進行評課,提出建議并做總結(jié)。

(3)注重培養(yǎng)青年教師。要求每位青年教師和教研組長每周至少完成2學(xué)時聽課任務(wù)。

3.積極開展學(xué)術(shù)項目研究活動。

(1)開展項目、課程研究,并將研究成果寫成論文;。

(3)繼續(xù)開展已立項課題的.研究;。

(4)每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學(xué)校論文交流、評選。

4.加強教研室建設(shè),發(fā)揮教研室在教學(xué)改革中的作用,將教改任務(wù)落到實處。

5.制定《xx學(xué)校教科研獎勵辦法》,鼓勵教師積極參與教科研活動,加大對教師教科研工作的支持力度,保證學(xué)校教科研工作的順利進行。

6.加強周三下午教研活動的組織。

六、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作,保證教學(xué)工作井然有序。

1.做好教材征定和發(fā)放工作。

2.做好排課工作。加強晚自習(xí)管理。

3.做好備課工作,精心組織課堂教學(xué)。

4.重點做好課堂教學(xué)管理工作。以課堂常規(guī)為要求,校領(lǐng)導(dǎo)及科室管理人員隨時進入課堂檢查抽聽教師的教學(xué)。

5.做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作。年終評選優(yōu)秀教案。

6.重點抓好以下幾項常規(guī)工作。

(1)加強教學(xué)秩序管理。嚴格學(xué)生上課考勤制度,堅持教師“晚自習(xí)跟班輔導(dǎo)制”。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,要求教師對差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項重點工作抓緊抓好,融于教學(xué)各個環(huán)節(jié)中,使課堂教學(xué)中“棄學(xué)厭學(xué)”,甚至嚴重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉(zhuǎn)變,從而促進學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

(2)每學(xué)期,召開教師代表會議和學(xué)生干部會議,查擺教學(xué)中存在的問題,不斷改進教學(xué)管理水平。

(3)做好學(xué)期的各項檢查和評比工作。

(4)強化實訓(xùn)教學(xué)管理,提高實踐教學(xué)質(zhì)量。

七、科學(xué)謀劃,為創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校做好各項準備工作。

創(chuàng)新工作思路,及早動手,啟動省級示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè),要按照學(xué)校有關(guān)要求,積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作,完成學(xué)校安排的各項創(chuàng)建工作任務(wù)。

八、認真抓好體育、安全等工作,確保完成全年各項工作任務(wù)。

1.文體工作。

(1)抓好“兩操一課”和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施。

(2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作。

(3)抓好校內(nèi)各項競賽活動的組織工作,豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的基本素質(zhì)。

2.加強教學(xué)安全管理工作。

認真落實學(xué)校《治安管理目標責(zé)任制》,加強課堂內(nèi)、外及實訓(xùn)課教學(xué)管理,落實管理人員職責(zé),確保教務(wù)系統(tǒng)工作順暢、高效、安全。

3.其他工作。

(1)搞好一年級及二年級部分學(xué)生職業(yè)技能鑒定的報名、鑒定工作。

(2)搞好計算機應(yīng)用能力考試和英語應(yīng)能力考試報名及培訓(xùn)工作。

(3)完成學(xué)院安排的150名二年級學(xué)生對口升學(xué)考試的宣傳、報名、復(fù)習(xí)、送考工作。

班級工作計劃中職高三篇八

工作計劃網(wǎng)發(fā)布中職學(xué)校班級工作計劃ppt,更多中職學(xué)校班級工作計劃ppt相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,認真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個方面進行從嚴要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠實、文明、團結(jié)、勤奮”的班集體。

二、工作目標。

通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時,還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!

三、工作重點。

(一)樹立信心,擺正心態(tài)。

本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。

培養(yǎng)團結(jié)、負責(zé)的班委會干部和團支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則,

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,改進學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機制。

2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3.加強住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

4.加強對學(xué)生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。

5.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。

6.配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。

8.不定期進行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

5、開展“學(xué)生使用手機利與弊”“遠離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學(xué)生正確認識使用手機和進網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、具體日程安排:

第一周(8.23-8.28)。

1.認真做好學(xué)生報到、收費的準備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計工作;

2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;

3.深入寢室,加強住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo);

4.嚴格按照學(xué)校要求進行學(xué)生儀容儀表的檢查;

5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機構(gòu)。

第二周(9.7-9.13)。

1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人;

2.加強對班級內(nèi)個別學(xué)生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;

3..深入調(diào)查學(xué)生家庭情況,謹慎進行“愛心餐卷,學(xué)費減免”的申請工作;

4.對學(xué)生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報;

5.進行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,增強班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)。

1.征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計;

2.帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報告會;

3.配合學(xué)校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔;

4.抓好班級自修紀律,對收交作業(yè)的時間、方式等進行改革。

第四周(9.21-9.27)。

1.認真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的`班會,邀請任課教師參加并進行學(xué)法指導(dǎo),邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報告。

2.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作;

3.認真做好跑操比賽的準備工作,提高跑操質(zhì)量;

4.組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。

1.召開班級干部會議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導(dǎo)工作方法;

2.積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費捐贈活動;

3.做好學(xué)生國慶假前安全教育工作;

4..利用國慶假期,對個別學(xué)生進行一次家訪活動。

第六周(10.5-10.11);

1.組織學(xué)生參加月考,嚴格遵守考試紀律;

2.對月考成績做好分析和總結(jié)工作;

3.對班級學(xué)生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準備。

1.與任課教師溝通,做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;

2.建立班級學(xué)習(xí)小組,營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3.做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;

4.借助運動會的籌備,增強學(xué)生集體榮譽感和班集體凝聚力;

1.認真總結(jié)運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學(xué);

2.運動會后進一步加強日常規(guī)管理,向管理要學(xué)習(xí)效率;

3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作,掀起學(xué)習(xí)熱潮;

4.利用班會時間進一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;

1.做好期中考的動員工作,指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧;

2.對個別學(xué)生進行心理疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極迎考;

3.學(xué)唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活。

4.班干部培訓(xùn)。

第十周(11.2-11.8)。

1.認真組織學(xué)生參加期中考試,并認真遵守考試要求;

2.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài);

3.組織學(xué)生參加校園法制教育活動。

第十一周(11.9-11.15)。

1.召開班科任教師會,認真分析考試成績,研究輔差措施;

2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;

3.認真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽;

4.組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動,增強體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。

1.認真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足;

2.把握學(xué)生的思想動態(tài),及時做好心理輔導(dǎo)工作;

3.進一步加強班級常規(guī)管理,關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量;

4.認真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

1.優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,使同學(xué)之間互相取長補短;

2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;

3.寢室長會議。

1.加強常規(guī)管理,倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn);

2.加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的問題意識;

3.對宿舍管理工作進行月總結(jié)。

第十五周(12.7-12.13)。

1.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標和方向;

2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;

3.深入寢室,多與學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),解決他們的困擾。

班級工作計劃中職高三篇九

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育。

并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通互相支持配合工作全面推進素質(zhì)教育提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

三、具體工作措施。

1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,責(zé)任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團結(jié)進取的班風(fēng)。

2、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作。

開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關(guān)心、安慰,幫助她們,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,促進學(xué)生的身心健康。

3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。

定期召開班級會議、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,學(xué)會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。

【篇二】。

一、指導(dǎo)思想:

以馬列主義、*思想、*理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對本班學(xué)生特點,因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入實習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

4、加強班級常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行。

5、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

6、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

7、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、具體措施。

1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

班級里實行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,強化班干部主動工作的能力,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),加強學(xué)生自我的認識與監(jiān)督,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。

同時,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2、提高知識,明確職責(zé),加強責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進行。因此,必須提高認識,加強責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。

努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。

3、主題班會,強化學(xué)生各項教育。

深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認識,增強學(xué)生的能力,以強化學(xué)生各項教育。開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。

【篇三】。

本學(xué)期我繼續(xù)擔任中職09計算機1班班主任,該班共有學(xué)生32人,女生21人,男生11,漢族30人,回族2人走讀生22人,住宿生10人。

為了讓學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生習(xí)慣餓好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,自我約束,學(xué)會做人、做事、學(xué)會團結(jié)合作,力爭更好地發(fā)展自己,計劃做以下工作:

一.完善思想行為規(guī)范,嚴格量化考核,努力促使學(xué)生形成規(guī)范意識,達到自我管理。

二.抓學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生。定期檢查各科作業(yè),并利用周記、摘抄了解學(xué)生思想動態(tài),努力促進學(xué)生樹立積極進取,敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

三.結(jié)合學(xué)生特長,分配相關(guān)工作,努力促進學(xué)生個性發(fā)展。

四.在教學(xué)工作中滲透德育教育,努力塑造學(xué)生美好的心靈(真、善、美)。每周一篇經(jīng)典美文的欣賞,感知美,向往美。

五.結(jié)合社會用人現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生責(zé)任心,誠實,吃苦勤奮,協(xié)作。守紀、創(chuàng)新(以故事啟發(fā)引導(dǎo)須生)面向未來的五種人:受過專業(yè)訓(xùn)練的人、善于整合的人、有創(chuàng)造性的人、尊重別人的人、有道德心的人。

六.加強校家聯(lián)系,多溝*注學(xué)生的成長,及時解決問題。

活動:

1.常規(guī)教育。

2.點亮心燈學(xué)會感恩。

3.今天我們怎樣做學(xué)生。

4.從小的善舉做起。

5.美麗心情祝你成功。

6.逆境是鍛煉意志的磨刀石。

7.在我生命的每一天。

8.自信助我成功。

9.未來不是夢——理解與現(xiàn)實。

10.抵制誘-惑克制自我。

11.友誼的芬芳。

12.理解寬容伴我同行。

13.十年后的我。

班級工作計劃中職高三篇十

根據(jù)省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求,年初以來,我們把加快發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟作為中心任務(wù),深入貫徹xxx精神,全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神,進一步推進觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,積極加大中職招生改革和工作力度,強化職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)和隊伍建設(shè),努力克服xxx非典xxx及洪澇災(zāi)害等方面帶來的不利影響,努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計,20xx年中職招生萬人(不含技工學(xué)校萬人),比20xx年增長,其中職業(yè)高中招生萬人,比20xx年增長24%,比20xx年翻了近一番。

我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局,進一步完善配套政策,狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)建設(shè),努力抓好職教工作。

(一)開好全省職業(yè)教育工作會議。

去年4月,省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議,三位省長出席會議并作了重要講話,王金山省長要求要把職業(yè)教育作為xxx科教興皖xxx的一項基礎(chǔ)性工程來抓,切實增強職業(yè)教育的針對性、實用性和有效性。會后,省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施xxx關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政〔20xx〕34號),明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標任務(wù)和政策措施。省教育廳會同有關(guān)部門,結(jié)合我省實際,也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強的配套文件。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關(guān)于進一步加大職業(yè)教育投入的通知》;與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進一步推動職業(yè)學(xué)校實施職業(yè)資格證書制度的意見》;經(jīng)省政府同意,制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點工作實施方案》,分解細化了20xx—20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標和實施措施。各地認真宣傳、貫徹全省職教會及各項政策文件精神,對職業(yè)教育更加重視,不少地方已經(jīng)把職教工作納入當?shù)亟?jīng)濟和教育全局性工作之中,許多地方積極落實以市為主的管理體制,統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學(xué)和經(jīng)費,進一步加強了對職業(yè)教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。

(二)抓好中等職業(yè)學(xué)校招生工作。

從20xx年,我省啟動了職業(yè)學(xué)校三重xxx(重點學(xué)校、重點專業(yè)和重點實習(xí)實訓(xùn)基地)建設(shè),以現(xiàn)有的國家級、省級重點及一些有特色的職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ),集中力量逐步建成以示范職業(yè)學(xué)校為骨干、示范專業(yè)為紐帶、示范基地為依托,辦學(xué)效益和教學(xué)水平整體提高的職業(yè)教育群體。到去年年底,已列入國家及省xxx三重xxx建設(shè)的重點學(xué)校有18所、重點專業(yè)(點)43個、重點基地14個,省級安排專項經(jīng)費及地方配套資金投入超過3000萬元。

去年,我省組織開展了中等職業(yè)學(xué)校合格評估和國家級重點中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建和申報工作,第一批已評出合格中等職業(yè)學(xué)校271所(其中職高177所、中專69所、成人中專25所),基本合格中等職業(yè)學(xué)校61所。我省有35所中職學(xué)校(其中職高27所、中專8所)作為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校的備選學(xué)校推薦上報,并已通過初評。創(chuàng)建和評估工作有力地促進了職業(yè)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,申報的27所職高,從20xx年至20xx年在校生分別增長、和,總建筑面積三年凈增約15萬平方米。

(四)搞好職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)和職教管理干部培訓(xùn)。

20xx年全省職業(yè)高中專任教師學(xué)歷合格率為,比2000年提高個百分點。近兩年,我省先后舉辦了全省中等職業(yè)學(xué)校計算機、機電、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師培訓(xùn)班和新教材培訓(xùn)班,有600多名教師參加了培訓(xùn);開展了中等職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育,培訓(xùn)教師700余人;開展了全省職業(yè)高中英語教師基本功競賽和全省職業(yè)中學(xué)學(xué)生鉗工電子技能競賽;舉辦了全省職成教管理干部培訓(xùn)班,110余名同志參加了培訓(xùn)。這些活動進一步加強了職教師資隊伍建設(shè),加快了職業(yè)教育教學(xué)領(lǐng)域的改革。

(五)進一步促進、規(guī)范和發(fā)展民辦教育,提升民辦教育的競爭力。

圍繞著《民辦教育促進法》的出臺和施行,對民辦教育實行xxx積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理xxx的方針,大力發(fā)展民辦教育。

一是認真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹實施《民辦教育促進法》,進一步提高對民辦教育地位和作用。陳賢忠廳長政府向省十屆xxx會第二次會議作了《關(guān)于我省民辦教育改革與發(fā)展情況的報告》,系統(tǒng)地總結(jié)了我省民辦教育的發(fā)展概況。民辦教育的發(fā)展重點和特點以及存在的問題,提出了需要研究的政策問題和發(fā)展措施。8月15日至9月15日,省教育廳等五部門發(fā)出關(guān)于舉辦xxx《民辦教育促進法》宣傳、學(xué)習(xí)月xxx活動的通知,在全省范圍內(nèi)開展了宣傳、學(xué)習(xí)《民辦教育促進法》的熱潮。

二是由省教育廳、合肥市人民政府聯(lián)合舉辦了xxx安徽省暨合肥市民辦教育成果展xxx,集中展示了改革開放以來,省暨合肥市民辦教育事業(yè)改革和發(fā)展的成就,展示了民辦學(xué)校在經(jīng)濟與社會發(fā)展中的作用和自身改革的成果。成果展影響較大,受到省委、省人大、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)以及各界人士的好評,有2萬余人參觀了成果展。

三是繼續(xù)堅持走邊發(fā)展、邊規(guī)范,規(guī)范與促進并重、發(fā)展與規(guī)范并舉的路子。一方面在民辦普通高中、職業(yè)高中審批權(quán)下放以后,檢查督促各市堅持審批程序,設(shè)置標準,既保證審批質(zhì)量,又促進民辦教育的發(fā)展;另一方面繼續(xù)審慎地處理遺留問題,較好地基本解決了黃山醫(yī)學(xué)專修學(xué)院、阜陽藝術(shù)學(xué)校問題。

按照省委、省政府工作部署,全面落實全國、全省職教工作會議精神和省政府《實施xxx關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》,適應(yīng)我省建設(shè)xxx八大重點產(chǎn)業(yè)基地xxx和構(gòu)筑xxx六大基礎(chǔ)工程xxx的需要,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀和xxx真辦職教、辦真職教、真正辦好職教xxx的原則,科學(xué)調(diào)整辦學(xué)方向和專業(yè)設(shè)置,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)職業(yè)教育發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展,統(tǒng)籌職業(yè)教育的規(guī)模與效益,在繼續(xù)推進中等職教快速發(fā)展的基礎(chǔ)上,重點實施推進農(nóng)村職教培訓(xùn)、骨干專業(yè)建設(shè)和職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作,突出加強農(nóng)村職業(yè)教育,突出加強職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和就業(yè)指導(dǎo),以城市拉動農(nóng)村,以專業(yè)建設(shè)拉動教學(xué)改革,以就業(yè)服務(wù)拉動事業(yè)發(fā)展,切實增強辦學(xué)實力和服務(wù)能力,整體提高職業(yè)教育的辦學(xué)水平。

工作重點:

班級工作計劃中職高三篇十一

一、完善a區(qū)建設(shè),美化校園環(huán)境,加強有職教特色的文化氛圍建設(shè),實現(xiàn)集中辦學(xué)。

今年擬投入超過300萬元的資金改造運動場,修建澡堂,停車場,籃球場,羽毛球場,網(wǎng)球場等。建成校園音響系統(tǒng),校園照明系統(tǒng)。3月底4月初完成學(xué)生食堂建設(shè)工作。7月份運動場地、浴室完工。之后,將財經(jīng)部遷到a教學(xué)區(qū),實現(xiàn)集中辦學(xué)。本年度要完成a區(qū)基本建設(shè)工作,然后集中整治,美化校園,統(tǒng)一規(guī)劃a校區(qū)的文化氛圍營造工作,充分展現(xiàn)職教特色,形成良好的育人環(huán)境。

二、加強專業(yè)建設(shè)。

堅持“以重點專業(yè)支撐重點學(xué)校,以畢業(yè)生品牌支撐名牌學(xué)校”的戰(zhàn)略發(fā)展目標,要“瞄準我國走新型工業(yè)化道路,調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變增長方式的需求,培養(yǎng)大量的技能型人才”。為爭取下一步更大的發(fā)展空間,我校專業(yè)建設(shè)模式必須轉(zhuǎn)向以就業(yè)市場驅(qū)動為主,要有前瞻性,搞好專業(yè)品牌建設(shè),抓住發(fā)展契機,發(fā)揮各自優(yōu)勢,辦出專業(yè)特色。本學(xué)年各專業(yè)部重點是要根據(jù)就業(yè)市場的需求解決辦學(xué)層次定位,專業(yè)定位,主干專業(yè)定位問題,確定主攻方向。

(一)專業(yè)師資。

本年度,師資隊伍建設(shè)的重點是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,專業(yè)方向帶頭人,技能骨干;學(xué)校師培方向?qū)膶W(xué)歷合格轉(zhuǎn)移到專業(yè)教師和實訓(xùn)教師的培養(yǎng)提高上來,繼續(xù)重視“雙師”型教師的培養(yǎng),鼓勵專業(yè)教師獲取相關(guān)行業(yè)的職業(yè)資格證書;堅持把教師送到大專院校和生產(chǎn)第一線的企業(yè)培訓(xùn),以加強理論素養(yǎng)和提高動手能力;認真開展校本培訓(xùn),學(xué)校將把教師掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育、師德、現(xiàn)代職教思想教育等內(nèi)容放在突出位置。

(二)課程改革。

1、課程改革的目的、任務(wù)和重點:課程改革是我校學(xué)分制改革的核心,是專業(yè)建設(shè)重要組成部分。課程改革以推動人的發(fā)展為目的,主要任務(wù)是探索解決就業(yè)崗位群要求與課程設(shè)置滯后的矛盾,建立根據(jù)就業(yè)崗位群要求指導(dǎo)課程設(shè)置滾動發(fā)展的長效機制。,我校課程改革重點將放到實訓(xùn)課的改革上,特別是實訓(xùn)課的常規(guī)管理上,各專業(yè)部在每學(xué)期應(yīng)組織學(xué)生專業(yè)技能大賽,大興學(xué)技能、比技能之風(fēng),以提高學(xué)生實踐能力。

2、課程改革的總體要求:“走出傳統(tǒng)學(xué)科教育的藩籬,從學(xué)科本位向職業(yè)能力本位轉(zhuǎn)變”。課程改革以主體班為主,要解決培養(yǎng)目標定位問題,課改必須追求專業(yè)培養(yǎng)目標的最大化實現(xiàn)。課程設(shè)置必須與社會要求相符,把“學(xué)習(xí)和應(yīng)用、就業(yè)和提高、生存和發(fā)展緊密結(jié)合起來”,在了解就業(yè)市場和職業(yè)崗位需求基礎(chǔ)上,對準崗位群找準定位,找準與新興行業(yè)的結(jié)合。每個子專業(yè)應(yīng)該有1個確定的崗位群。

3、課程改革具體措施:我們要主動對準崗位群,確定主干專業(yè)課程,對準具體崗位,確定專業(yè)定向課程;人文學(xué)分和德育內(nèi)容要強化崗位要求、職業(yè)紀律、職業(yè)安全要求和職業(yè)道德要求;體育課教學(xué)上要積極推進俱樂部式教學(xué)改革,通過藝體工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和氣質(zhì)。

4、課程改革的組織保障:專業(yè)部要建立負責(zé)課程開發(fā)的專業(yè)組織,讓分管教學(xué)的副主任擔任綜合教研組長,牽頭此事。必須進一步明確各專業(yè)部教學(xué)副主任對綜合教研組的職責(zé),定期開展課程調(diào)研,進行課程設(shè)置、課程計劃、教育教學(xué)過程的管理。學(xué)校要主動給予鼓勵,專業(yè)部在分配上、工作上和經(jīng)費上要傾斜。處室要主動參與,工作信息要主動為專業(yè)部所用。

5、課程改革中要妥善解決好以下幾個問題:

一是文化課和專業(yè)課的比例問題,要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標而定,需要多少,就多少。

二是要解決文化課為學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)服務(wù)問題,要緊緊圍繞著為學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)服務(wù)為宗旨,改革文化基礎(chǔ)課程中與職業(yè)能力培養(yǎng)關(guān)系不大的內(nèi)容,加大與各專業(yè)的職業(yè)能力構(gòu)成緊密相關(guān)的內(nèi)容,加大文化基礎(chǔ)課程中職業(yè)能力培養(yǎng)的內(nèi)容,改革學(xué)科評價方式。

三是分流問題,主體班和高考班要適時分流,高三主體班在第三學(xué)年要頂崗實習(xí),所有的教育教學(xué)活動前2年要完成。同時還要探索解決主體班確定專業(yè)方向的再分流問題,甚至還要探索解決一個跨專業(yè)定向問題。

(三)實訓(xùn)場地建設(shè)。

積極爭取上級政策和資金的支持,加強實訓(xùn)場地建設(shè),充實和完善新建實訓(xùn)大樓的設(shè)備設(shè)施,夯實我校的實訓(xùn)硬件基矗同時,積極探索高效益利用實訓(xùn)場地的方式,深挖潛力,一方面要注意設(shè)備設(shè)施充分使用,降低成本。另一方面要注意設(shè)備的安全養(yǎng)護,注意延長使用壽命。

(四)加強圖書館建設(shè),促使圖書館更好地為專業(yè)發(fā)展建設(shè)服務(wù)。

按“國示”要求,有計劃地添置圖書,充實館藏,改變圖書總量少,新書少、專業(yè)類圖書少、專業(yè)類電子讀物少的“四少”現(xiàn)狀。同時大力加強圖書管理手段的現(xiàn)代化建設(shè),進一步規(guī)范管理程序,提高圖書管理質(zhì)量。

三、學(xué)分制改革。

積極穩(wěn)妥地推進學(xué)分制改革,我們在學(xué)分制改革方向上,要實現(xiàn)兩個突破,一是要沖破學(xué)年制束縛,探索彈性學(xué)制。二是學(xué)分制選修要跳出單個學(xué)科選修的模式,搞模塊選修。選修應(yīng)與培養(yǎng)目標聯(lián)系起來,對準職業(yè)崗位,將所選模塊與行業(yè)聯(lián)系起來,提供“營養(yǎng)套餐”式模塊供學(xué)生選修。

繼續(xù)探索學(xué)分構(gòu)成框架體系,進一步完善人文學(xué)分、基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論學(xué)分,職業(yè)資格學(xué)分和體質(zhì)學(xué)分。

積極做好隨著學(xué)分制改革向完全選修深入,向彈性學(xué)制深入而帶來的學(xué)習(xí)制度,管理制度,人事分配制度,物流倉儲后勤保障等綜合改革的探索和準備工作。

探索建立和完善學(xué)分制的保障督導(dǎo)評估系統(tǒng),如:學(xué)分制信息交流、反饋機制,學(xué)分制實施的組織系統(tǒng),學(xué)分制考核、評價和激勵機制等。

加強對實施學(xué)分制的現(xiàn)代手段、方法的研究,扎實做好我校《學(xué)分制管理軟件》的開發(fā)和應(yīng)用工作,科學(xué)進行信息處理,加大數(shù)字化建設(shè),提高工作效率。

四、信息獲取機制建設(shè)。

堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,就是要積極獲取就業(yè)市場信息,用于指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,形成長效機制。主要應(yīng)采取以下措施:

(一)加強與用人單位聯(lián)系,建立用人單位信息反饋機制,將用人單位對學(xué)生的用工意見及時反饋教育教學(xué)部門,爭取用人單位提供實習(xí)場地支持。

(二)建立教師外出考察、交流所獲取的信息報告制度。

(三)規(guī)范對專業(yè)部的管理,放權(quán)專業(yè)部,鼓勵走出去,建立固定的市場聯(lián)系,行業(yè)企業(yè)聯(lián)系,保證了學(xué)校緊貼市場,始終為企業(yè)、行業(yè)服務(wù),始終為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的方向,也使專業(yè)建設(shè)得以發(fā)展。

1、搞好“行業(yè)教學(xué)委員會”,學(xué)校所有專業(yè)均應(yīng)聘有行業(yè)專家和企業(yè)人事部門領(lǐng)導(dǎo)組成行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會。

2、鼓勵各專業(yè)部派人代表學(xué)校參加行業(yè)協(xié)會,把行業(yè)協(xié)會作為我校教師與市場聯(lián)系的一個橋梁,凡宜賓市行業(yè)協(xié)會中有與我校專業(yè)相關(guān)的,我校代表就要想法加入,并積極承擔相應(yīng)工作。

3、繼續(xù)與市勞動力市場建立了穩(wěn)固的分工和聯(lián)系。

4、堅持搞好畢業(yè)學(xué)生的現(xiàn)場招聘會,以此為平臺,促進專業(yè)部與行業(yè)企業(yè)的溝通和交流。

五、德育工作。

堅持“育人為本,德育為先”的科學(xué)育人觀,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,以培養(yǎng)“敬業(yè)樂群”的學(xué)生為目標,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動者。要主動適應(yīng)企業(yè)和社會需求,著眼于提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,搞好學(xué)校德育工作。

(二)在班科集體建設(shè)方面,以教育處為核心,加大德育管理改革力度,本年度學(xué)校重點工作是積極推進班科集體建設(shè),真正形成全員育人機制,以適應(yīng)學(xué)分制改革深入的要求。一個班級學(xué)生的教育工作不是僅僅依靠班主任就能搞好的,而是需要全體教師之間的合力,需要的是全體教師從觀念到行動的統(tǒng)一。科任教師如何發(fā)揮課堂的育人功能,特別在專業(yè)課、實訓(xùn)課中育好人,是我校班科集體建設(shè)所要研究的重要課題之一。在班科集體建設(shè)中,要步調(diào)一致,統(tǒng)一解決,細化我們宏觀指導(dǎo)政策。要進一步明確班主任和科任教師的職責(zé),建立科學(xué)的班級管理量化評估機制,要恢復(fù)教育處對班主任聘任的審批權(quán),授予班主任對任課教師聘任的建議權(quán),充分利用分配杠桿,建立班級管理激勵機制,班級管理效果應(yīng)與每一個科任教師職稱評聘、晉級和經(jīng)濟效益掛鉤,班主任和科任教師之間要形成榮辱與共的關(guān)系。要建立處室聯(lián)系專業(yè)部、聯(lián)系班級的機制,最大化地利用處室資源,為教育教學(xué)工作服務(wù)。

(三)在德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面,要強化學(xué)校和家長德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。專業(yè)部要積極和家長合作教育,采取措施促進教師主動與學(xué)生家長溝通、交流。

(四)在德育常規(guī)管理中,堅持以“四立”、“四自”、“四會”作為德育工作的`出發(fā)點和落腳點,并把這一精神貫穿在常規(guī)管理中,使外在的約束內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動。

六、充分利用d區(qū)資源,積極開展培訓(xùn)鑒定,強化職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院工作。

繼續(xù)堅持學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)思路,抓住國家組織實施的“國家技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”、“國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”、“成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程”的契機。“瞄準建設(shè)現(xiàn)代化、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化農(nóng)村的要求,以技能教育促進農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移”,“瞄準人們轉(zhuǎn)崗、個性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求,提高成人的職業(yè)能力和技術(shù)水平”。充分利用d區(qū)資源,充實培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)機構(gòu),增強人員,充分發(fā)揮我校培訓(xùn)鑒定資源優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),為農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)服務(wù)。

1、建立職業(yè)培訓(xùn)鑒定與勞務(wù)輸出相結(jié)合的體系,形成招生、技能培訓(xùn)鑒定、組織輸出、就業(yè)安置、跟蹤管理一條龍服務(wù)的工作模式。

2、繼續(xù)發(fā)揮培訓(xùn)資源優(yōu)勢,積極開展對企事業(yè)單位職工的培訓(xùn)和鑒定工作,繼續(xù)鞏固和加強同普什集團、環(huán)球集團、絲麗雅、威力化工等企業(yè)的密切合作關(guān)系,爭取盛市勞動部門的政策支持,擴大學(xué)校和川—052鑒定所的知名度和影響力,爭取大規(guī)模的訂單培訓(xùn)和多工種的職業(yè)技能鑒定。繼續(xù)擴大對外培訓(xùn)鑒定業(yè)務(wù)。

3、把對學(xué)生的技能鑒定工作同學(xué)分制改革和各專業(yè)教學(xué)計劃緊密結(jié)合起來,鑒定處、教學(xué)處、專業(yè)部共同協(xié)作,依靠制度建設(shè)把學(xué)生的技能培養(yǎng)與鑒定工作落到實處。

4、積極開展各類中、短期培訓(xùn)班的招生宣傳工作,向社會宣傳“證書制度”和勞動準入制度,宣傳我校培訓(xùn)鑒定資源優(yōu)勢,深入研究市場需求,積極開展技工培訓(xùn)業(yè)務(wù),努力開創(chuàng)培訓(xùn)工作新局面。

七、完善就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。

充分發(fā)揮就業(yè)的導(dǎo)向作用,弄清學(xué)生就業(yè)與教育教學(xué)改革的關(guān)系,分析專業(yè)設(shè)置,課程設(shè)置與學(xué)生就業(yè)的必然聯(lián)系,緊跟職業(yè)的變化趨勢,強調(diào)職業(yè)道德課程,就業(yè)指導(dǎo)課程的重要性,開展就業(yè)指導(dǎo)研究,把積極推進“職業(yè)資格證書制度”同就業(yè)推薦安置工作緊密結(jié)合起來。保障每個畢業(yè)生得到學(xué)校的良好就業(yè)服務(wù),提高學(xué)校聲譽。

八、招生工作。

本學(xué)年計劃招生1500人。為確保足夠的生源以滿足學(xué)校不斷發(fā)展的需要,本年度主要應(yīng)抓好以下幾項工作:一是應(yīng)進一步解放思想,建立靈活而務(wù)實的招生機制,加大宣傳力度,充分發(fā)揮學(xué)校的品牌效應(yīng),制定靈活的招生策略,以必須的經(jīng)濟手段作為保障。二是應(yīng)建立招生激勵機制,如制定職工參與招生獎勵辦法、區(qū)縣招生小組獎勵辦法等,調(diào)動參與招生人員的積極性。三是進一步加強對區(qū)縣教育行政部門的公關(guān)力度,加強與生源學(xué)校和初三教師的聯(lián)系,建立覆蓋九縣一區(qū)的.招生網(wǎng)絡(luò)。四是生源市場應(yīng)逐步向市外拓展。

教科研工作要進一步明確在學(xué)校改革發(fā)展中的定位,要圍繞學(xué)校工作的熱點(特別是專業(yè)建設(shè)、學(xué)分制、課程改革、班科集體建設(shè))獻計獻策,充分發(fā)揮對學(xué)校教育教學(xué)和管理改革的參謀作用。促進教科研成果的應(yīng)用,完善教科研工作的管理、激勵、約束、評估機制,使學(xué)校的教科研工作更理性,更規(guī)范。以服務(wù)社會,培養(yǎng)社會主義建設(shè)發(fā)展所需高素質(zhì)基層技術(shù)人才為己任,以“發(fā)展為目標、改革為動力、細化管理為重點、提高教育質(zhì)量為根本”為工作目標,重視發(fā)揮教研組的功能,增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科室的先導(dǎo)、服務(wù)功能,努力提高全校教科研水平。

十、充分運用經(jīng)濟和分配杠桿。

建立班科集體建設(shè)激勵機制,探索年終效益工資同班級教育教學(xué)效益掛鉤,同每一位教師掛鉤的量化評估計發(fā)機制,以數(shù)量(津貼)質(zhì)量(獎金)所顯示的效果作為獎懲依據(jù),做到有獎有懲;探索高考、就業(yè)等出口項目合并計獎的新辦法;規(guī)范二級分配辦法。

十一、開源節(jié)流,構(gòu)建節(jié)約型學(xué)校,進一步探索學(xué)校后勤的社會化改革。規(guī)范收費,嚴格財務(wù)制度和物資采購、管理、使用、報廢等制度。

十二、重視衛(wèi)生防疫和安全生產(chǎn)工作,完善職責(zé)明確,反應(yīng)迅捷,措施得力,講求實效的突發(fā)衛(wèi)生和安全事件應(yīng)急處理程序及防、控機制。

十三、社會治安綜合治理、計劃生育、愛國衛(wèi)生和精神文明建設(shè)、檔案建設(shè)等工作全面創(chuàng)優(yōu),繼續(xù)保持或提高各項工作的榮譽稱號等級,向“國示”職校標準靠攏。

十四、支持教代會、工會工作,充分發(fā)揮其民主管理作用。進一步落實好校務(wù)公開工作。

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