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大班慶國慶活動方案及流程 大班國慶節活動方案(大全13篇)

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大班慶國慶活動方案及流程 大班國慶節活動方案(大全13篇)
時間:2023-11-28 17:27:08     小編:文軒

確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班慶國慶活動方案及流程篇一

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國65歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

1、通過制作、畫國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱國歌及歌曲《五星紅旗》。

發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

老師介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

1、讓幼兒介紹自己國慶節期間收集的景點門票及照片。

2、組織幼兒進行節日后談話。

大班慶國慶活動方案及流程篇二

活動目標:1、感受散文的意境美,理解散文的內容。2、激發幼兒的好奇心與探索欲望。

活動準備:白天、夜晚的天空圖片各一張。(依照散文內容繪畫)。

活動過程:

2、欣賞散文。教師配樂朗誦一遍散文后,提問:你喜歡這篇散文嗎?散文說了些什么?教師出示圖片,再次配樂朗誦散文,引導幼兒欣賞。提問:散文中說白天的天空是什么樣子的?為什么說“白白的云把藍藍的天擦得干干凈凈?”夜晚的天空是什么樣子的?“閃閃的燈”是什么?散文里的小朋友想做什么?為什么想要這么做?請幼兒用散文中的句子回答。

大班慶國慶活動方案及流程篇三

活動目標:

1、引導幼兒用畫表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

2、引導幼兒合理地布置畫面、恰當地選用顏色來表現節日熱鬧的氣氛。

3、培養幼兒的創造力和表現能力。

活動準備:

1、畫紙、蠟筆人手一份。

2、幼兒對國慶節已有了一定的生活經驗。

活動過程:

一、開始部分。

談話引出活動激發幼兒學習興趣。

1、師:小朋友,你們國慶節過的開心嗎?(引導幼兒大膽的說出國慶節里開心的事情)。

2、引導幼兒回憶國慶節的見聞或自己經歷過的事:你們是怎么度過國慶節的?參加了什么活動呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結)。

3、師:在國慶節里我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節的。

二、基本部分。

交代繪畫要求,幼兒繪畫。

1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠處的東西畫小些,畫在紙上邊。

2、幼兒作畫,教師巡回指導,觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發幼兒思考如何才能表現出當時歡樂的場景。

三、結束部分。

1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。

主要是看看每幅畫的內容,是什么時間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現出最快樂的國慶節?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現出節日的熱鬧歡樂情景。

2、請部分幼兒進行說畫。

讓個別能力較強,繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內容表現,是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進行互相欣賞。

3、小結活動情況下課!

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大班慶國慶活動方案及流程篇四

設計意圖:

祖國媽媽已經有58歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

活動目的:

1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

活動準備:

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

活動延伸:

1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節日后的談話。

活動反思:

此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節”。

不足之處:由于幼兒人數較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的創造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中,為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。

活動主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

活動目標:

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

活動安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程:

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

二、幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設計:略。

國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解國慶的來意,從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,體會節日的愉快氣氛。

活動形式:

國慶聯歡會(國慶知識比拼)活動目的:

1.通過此次聯歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

活動時間:20xx年9月30日下午2點開始。

活動過程:

一、秀開場。

1.全體大班師生表揚《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

二、比知識。

1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認識國徽。

5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)。

6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)。

三、唱紅歌(暫定內容)。

1.大一班:《五星紅旗》。

2.大二班:《祖國祖國我們愛你》。

3.大三班:《國旗多美麗》。

4.大四班:《祖國祖國我們愛你》。

5.學前一班:《五星紅旗》。

6.學前二班:《五星紅旗》。

四、觀電影。

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗。

大班慶國慶活動方案及流程篇五

活動主題:

活動目標:

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

活動安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程:

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

二、幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設計:略。

大班慶國慶活動方案及流程篇六

1.通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

1.9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;

2.音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

一、開場。

1.全體師生表演《中國功夫》。

2.集體齊唱《國歌》。

二、比知識。

1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都—北京。

4.認識國徽。

5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)。

6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)。

三、唱紅歌(暫定內容)。

1.兒歌:《國旗紅紅的》。

2.舞蹈:《國旗多美麗》。

3.全體幼兒齊唱《大中國》。

四、觀看電影。

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗。

1、教師把材料分發到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。

3、幼兒操作,教師巡回指導。

4、師生一起復習有關國慶的所有知識。

5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

大班慶國慶活動方案及流程篇七

祖國媽媽已經有58歲生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十一只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

1、知道十一是國慶節,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹十一是國慶節,是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節日后的談話。

此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道國慶節的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝十一國慶節。

:由于幼兒人數較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的創造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中,為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。

大班慶國慶活動方案及流程篇八

1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

版面設計:略

國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解國慶的來意,從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,體會節日的愉快氣氛。

國慶聯歡會(國慶知識比拼) 活動目的:

1.通過此次聯歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

活動時間:20xx年9月30日下午2點開始

1.全體大班師生表揚《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節活動方案活動方案。

1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認識國徽

5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

1.大一班:《五星紅旗》

2.大二班:《祖國祖國我們愛你》

3.大三班:《國旗多美麗》

4.大四班:《祖國祖國我們愛你》

5.學前一班:《五星紅旗》

6.學前二班:《五星紅旗》

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

大班慶國慶活動方案及流程篇九

國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,x是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。

1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

1、我是中國人。

2、我愛我的祖國。

a、知道10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節。

b、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)。

c、幼兒分享照片及收集的物品。

3、送給祖國媽媽的生日祝福。

a、制作國旗。

小托班:粘貼畫。

中班:撕貼畫。

大班:線條畫。

b、學唱國歌。

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

大班慶國慶活動方案及流程篇十

我們祖國母親的67歲生日就要來臨,下面小編整理了幼兒園大班國慶節。

歡迎閱讀!

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國67歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

二、幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設計:略。

國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解國慶的來意,從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,體會節日的愉快氣氛。

國慶聯歡會(國慶知識比拼)活動目的:

1.通過此次聯歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

活動時間:20xx年9月30日下午2點開始。

1.全體大班師生表揚《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認識國徽。

5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)。

6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)。

1.大一班:《五星紅旗》。

2.大二班:《祖國祖國我們愛你》。

3.大三班:《國旗多美麗》。

4.大四班:《祖國祖國我們愛你》。

5.學前一班:《五星紅旗》。

6.學前二班:《五星紅旗》。

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

大班慶國慶活動方案及流程篇十一

1、五星紅旗、天安門圖片。

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份。

3、零食。

一、經驗交流。

1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?

2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的.代表,只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動。

1、幼兒分組。

2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

大班慶國慶活動方案及流程篇十二

金色九月,秋風送爽,在祖國68歲華誕來臨之際,為了豐富幼兒的學習和生活,給孩子充分展示的空間和舞臺,為了進一步激發全園幼兒對祖國、對家鄉的熱愛之情,培養幼兒的語言朗讀、表達能力,我園將在國慶節前舉行了“祖國媽媽生日快樂”詩歌朗誦活動。

2、敢于在集體面前大膽表現、展示自我,有集體合作意識。

幼兒園全體師生和家長

各班根據本班實際情況根據主題排練1—2個詩朗誦,并準備音樂、服裝以及相關道具。

xx年9月30日上午

1、升旗儀式

2、各班詩朗誦

大班慶國慶活動方案及流程篇十三

國的了解,增強民族自豪感,萌發作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二、環境創設。

1.室內營造節日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關中國的地理。

位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

2.布置“祖國特產展覽會”。收集各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖。

國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3.布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品。

三、

家園聯系:

祖國過去和現在的了解,萌發熱愛祖國的情感。

2.參與班級收集:不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天。

安門的圖片和錄像片。

3.旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,將當地具有代表的景象或建筑以及。

當地特色等拍照,回來制作“我眼中的祖國——創意親子宣傳海報”,開學帶來與伙伴交。

流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進一步萌發熱愛家鄉、熱死祖國的情感。

四、生活活動:

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國。

是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

五、區域活動:

建構區。

搭建**:積木、紙盒、薯片桶等。

搭建長城:積木、紙盒等。

繪畫區。

**:**實景圖片,繪畫材料等。

京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等。

名字大變身:畫紙、筆等。

角色區。

民俗一條街:搜集民俗特產圖片,自制各種特產,標價牌、購物券等。

益智區。

1、拼貼中國地圖:地圖拼圖。

2、旅行棋:自制旅行棋。

手工區。

1、制作民族樂器:少數民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。

2、自制民族服裝:少數民族服裝圖片,報紙、桌布、各色彩紙等。

3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等。

4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍色水彩筆等。

5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報紙等。

6、民間藝術欣賞:泥塑、雕刻、中國結等。

7、裝飾教室:皺紋紙等。

8、制作各民族小吃:橡皮泥等。

9、《折五角星》:手工紙等。

閱讀區。

《月亮船》:語言操作盒。

戶外游戲區。

登長城、去旅行等。

六:集體。

教學。

活動:

根據教材開展活動:藝術活動《xq帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術活。

動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲。

說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

七、過渡環節:午睡前講述中華傳統故事。

附:主題相關資料:

一、詩歌:

1、詩歌《我的家》。

我的家在世界的東方,那兒有長長的江,那兒有最高的山,那兒有最大的廣場,那兒有最長的城墻。

我的家在世界的東方,那兒有團結的心,那兒有最強的人,那兒有最早的發明,那兒有最美的風景。

我的家在世界的東方,那兒是我們共同的家,她的名字,就叫中國。

2、詩歌《我是中國的好娃娃》。

中國娃娃,中國娃娃,我是中國的好娃娃。

祖國是棵長青樹,我是樹上嫩芽芽。

黑的眼睛,黑的頭發,我是中國的好娃娃。

祖國是座大花園,我是園里一朵花。

五十六個民族娃娃,共同的名字叫中華。

祖國大地多寬廣,她是我們共同的家。

中國娃娃,中國娃娃,個個人小志氣大。

健康活潑又聰明,長大建設咱國家。

3、詩歌《我們的祖國真大》。

我們的祖國真大,北方,有冬爺爺的家。

十月就飄雪花。

我們的祖國真大,南方,有春姑娘的家。

一年四季開滿鮮花。

4、國慶散文詩:十月里的第一天。

十月里的第一天,我們的家鄉真美麗。

十月的小河水更清,樹更綠。

十月里的風兒吹來,飄著桂花的香味,鳥兒們唱起快樂的歌。

十月里的大人和孩子,臉上都是笑嘻嘻的。

連一幢幢高高矮矮的樓房,都在金色的陽光中顯得更年輕。

家家戶戶的陽臺上,開滿五彩鮮花。

十月里的第一天,是祖國媽媽的生日。

白天,這里飄揚著一面面鮮艷的五星紅旗;

夜晚,一串串紅紅的燈籠亮了……。

十月里,我們的家鄉多么美麗。

二、關于國慶節的由來。

和國的“開國”,也就是說中華人民共和國的成立,早在當年10月1日之前一個星期就已。

日。這一天,中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞。

中就已經宣告了新中國的誕生。

那么10月1日的國慶又是怎么回事呢?在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會。

人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民。

共和國成立的日子。

從此,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。

三、幼兒國慶知識競賽題目參考。

1.我們祖國的全稱是:中華人民共和國。

2.中國的國歌叫:義勇軍進行曲。作者是聶耳。

3.中國的國旗是:五星紅旗。

4.新中國在1949年10月1日成立。到今年的10月1日已經成立了62周年了。

5.中國的首都是北京。

6.中國現在的國家主席是習近平。國務院總理是李克強。

7.中國有23個省,4個直轄市,5個自治區,2個特別行政區。我們居住在山東。

省,省會城市是濟南。

8.中國有56個民族,我們是漢族人。

9.中國最長的河流是長江;第二大河是黃河,是中國的母親河。

10、我國的教師節是9月10日。

11、我國最大的島嶼是臺灣島。

12、目前,中國的人口大約有13億。

13、中國的四大發明是指南針、火藥、造紙術、印刷術。

14、中國第一乘坐自主研制的載人飛船登上太空的宇航員為楊利偉,第一位實施空間。

出艙活動的宇航員為翟志剛。

15、被稱為我國“國球”的體育運動項目是乒乓球。

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