在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇一

初中，是一個(gè)全新的開(kāi)始，對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次新的挑戰(zhàn)。這個(gè)暑假，我度過(guò)了愉快的時(shí)光，而當(dāng)開(kāi)學(xué)的日子臨近時(shí)，內(nèi)心也感到了一絲緊張和不安。這是因?yàn)槲乙庾R(shí)到，與小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境會(huì)發(fā)生很大的變化。然而，在緊張中夾雜著些許的期待，我迫不及待地想要開(kāi)始新的學(xué)期。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。

初中在很多方面與小學(xué)不同，最大的變化就是學(xué)生們需要轉(zhuǎn)換多個(gè)教室上課。一開(kāi)始，我感到有些迷茫，每節(jié)課都需要我們找到正確的教室。另外，初中的課程也更加深入和復(fù)雜，老師教得更快，我需要更加專注才能緊跟老師的節(jié)奏。還有，不同的科目有不同的老師，我需要與各種陌生的老師建立新的溝通和合作關(guān)系。適應(yīng)新環(huán)境是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我相信只要付出努力，就能夠逐漸適應(yīng)。

第三段：與新同學(xué)相識(shí)相知。

初中是一個(gè)班級(jí)的集體生活，適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí)，我也開(kāi)始與新同學(xué)相識(shí)相知。我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有各種不同類型的同學(xué)，有活潑開(kāi)朗的，也有安靜內(nèi)向的。我努力主動(dòng)與同學(xué)們交流，向他們介紹自己，并試圖了解他們的興趣和特長(zhǎng)。通過(guò)相互交流，我逐漸與他們建立了友好的關(guān)系。我們?cè)谡n堂上能夠互相幫助，一起討論問(wèn)題，在校外的活動(dòng)里也能有更多的交流和合作。在相互的幫助和支持中，我感到了班級(jí)的凝聚力和友愛(ài)之情。

第四段：校園生活的豐富多彩。

初中不僅有豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，還有各種豐富多彩的校園活動(dòng)。學(xué)校組織了文藝演出、體育競(jìng)賽和社團(tuán)活動(dòng)等各種活動(dòng)，讓我們有更多的機(jī)會(huì)展示自己的才華和興趣。我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，與同學(xué)們一起排練歌曲，參加比賽和演出。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的音樂(lè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了合作和溝通能力。而且，通過(guò)參加這些活動(dòng)，我也結(jié)識(shí)了更多的朋友，增加了生活的樂(lè)趣。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望與期待。

初中剛開(kāi)學(xué)，我對(duì)未來(lái)有了更多的期待與展望。我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望能夠參加更多的校園活動(dòng)，豐富自己的課余生活。我希望能夠與老師和同學(xué)們更加深入地交流和溝通，建立更緊密的關(guān)系。在初中的三年里，我相信我會(huì)迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

總結(jié)：

初中剛開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)，更多地是與適應(yīng)新環(huán)境和認(rèn)識(shí)新同學(xué)相關(guān)。透過(guò)努力適應(yīng)，我更好地理解了自己，也增加了對(duì)未來(lái)的信心與期待。雖然初中生活的變化和挑戰(zhàn)很多，但我相信只要努力付出，就能夠度過(guò)這個(gè)過(guò)渡期，迎接更美好的未來(lái)。

初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇二

初中開(kāi)學(xué)是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不例外。放假期間，我雖然享受了自由和放松，但同時(shí)也感覺(jué)到了時(shí)光的流逝，新學(xué)期即將開(kāi)始。一方面，我對(duì)即將重新開(kāi)始學(xué)習(xí)感到期待和興奮，另一方面，我也感到有些忐忑和緊張，畢竟初中就是關(guān)乎未來(lái)的重要階段了。

第二段：英語(yǔ)課的新變化。

開(kāi)學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課程與小學(xué)時(shí)有了很大的變化。首先，老師會(huì)更多地使用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)，這讓我對(duì)提高英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力產(chǎn)生了更大的興趣和動(dòng)力。其次，老師引入了更多互動(dòng)式的教學(xué)活動(dòng)，例如分組討論和角色扮演，這讓我有了更多跟同學(xué)們進(jìn)行英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)。這些新變化讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加有趣，也提高了我們的學(xué)習(xí)效果。

第三段：新的學(xué)習(xí)方法和技巧。

老師告訴我們，初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要掌握一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧。首先，我們要善于運(yùn)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，如英語(yǔ)教材、詞典、翻譯軟件等，抓住各種機(jī)會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的練習(xí)。其次，我們需要重視背單詞和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，通過(guò)詞匯和語(yǔ)法的牢固掌握，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。最后，老師還特別強(qiáng)調(diào)我們要注重口頭表達(dá)的訓(xùn)練，在每堂英語(yǔ)課上積極參與討論和對(duì)話，培養(yǎng)我們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

第四段：學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)。

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)雖然有了新的變化和方法，但我們也面臨著困難和挑戰(zhàn)。首先，英語(yǔ)的課程比小學(xué)時(shí)更加深入和復(fù)雜，學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加和難度的提升讓我們感到有壓力。此外，英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的聽(tīng)力和口語(yǔ)是我們相對(duì)較弱的環(huán)節(jié)，需要更多的練習(xí)和努力。而且，語(yǔ)法的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要我們積極學(xué)習(xí)和思考，不斷總結(jié)和應(yīng)用。

第五段：克服困難的方法和展望。

在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能氣餒，而是要積極尋找解決方法和資源，努力克服困難。首先，我們要建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和習(xí)慣，合理安排時(shí)間，堅(jiān)持每天的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。其次，我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體資源，例如英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、學(xué)習(xí)APP等，擴(kuò)展我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)渠道。最后，我們還可以組織英語(yǔ)角活動(dòng)，提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力。通過(guò)積極探索和努力，我們一定能夠克服困難，取得好成績(jī)。

總結(jié)：

初中開(kāi)學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶給了我們新的變化和挑戰(zhàn)，我們需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和方法，并克服各種困難。只要我們保持積極向上的心態(tài)，合理利用學(xué)習(xí)資源，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一定能夠在初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。

初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇三

開(kāi)學(xué)那天，我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮。各班同學(xué)們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，排著整整齊齊的隊(duì)伍，等待大會(huì)開(kāi)始。

_校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，接著升國(guó)旗，奏國(guó)歌，國(guó)歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。緊接著校長(zhǎng)講話和老師代表講話：“希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上……”。

接著由學(xué)生代表__同學(xué)講話：“感謝老師教育之恩，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的辛勤教育，決不辜負(fù)老師的期望，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)”。他的演講博得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。最后_校長(zhǎng)宣布三好學(xué)生名單，當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字時(shí)，我高興得說(shuō)不出話來(lái)。

我聽(tīng)了老師和同學(xué)代表講話以后，對(duì)我在學(xué)習(xí)上有很大的鼓舞，從現(xiàn)在起我下定決心，努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，做一個(gè)好學(xué)生。

初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇四

盛夏的陽(yáng)光燙得令人咂舌，來(lái)自林間的微風(fēng)不時(shí)送來(lái)幾絲清涼；樹(shù)上乘蔭的知了發(fā)出的聲音與教官洪亮的指令聲交相輝映；在紅綠相間的.操場(chǎng)上緩緩拉開(kāi)了軍訓(xùn)生活的第二篇章。

其中最令我印象深刻的便是站軍姿，雖然這項(xiàng)昨天早已體驗(yàn)，但在長(zhǎng)時(shí)間下還是苦不堪言——陽(yáng)光火辣辣地、赤裸裸地曬在我的身上，一寸一寸地烤著我的皮膚；汗水止不住地往下流，一點(diǎn)一絲帶來(lái)的陣陣瘙癢卻不能用手拂去；雙腿漸漸發(fā)軟，雙眸漸漸發(fā)花……隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)挪去，不適感開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)加重，一切的一切都在考驗(yàn)我們的毅力，有好幾次我都因?yàn)殡p腿發(fā)軟而想放棄，但當(dāng)我看到我身邊的人都還在咬牙堅(jiān)守，我心中又重新充滿了力量。

相比第一日，第二天似乎更加的困難，勞累，但仍沒(méi)有一個(gè)人提出放棄，在精神上更是愈發(fā)高漲。

猶如鉆石，需經(jīng)歷無(wú)數(shù)次打磨，才能從不起眼的原石變得璀璨閃耀。我們每個(gè)人都是一顆未經(jīng)打磨的鉆石，都有閃耀的資本，而這次軍訓(xùn)正是一把鋒利的磨刀石，讓我們的光芒一點(diǎn)點(diǎn)在陽(yáng)光下展現(xiàn)。

雖然我們?nèi)晕吹竭_(dá)完美，但我相信我們會(huì)堅(jiān)持到底，因?yàn)槲铱吹搅嗣總€(gè)人眼眸深處的堅(jiān)定信念。生活如同一盒巧克力，沒(méi)人知道下一顆會(huì)是什么；軍訓(xùn)也是如此，我相信只要我們堅(jiān)定信念，享受每分每秒，未來(lái)一定會(huì)陽(yáng)光燦爛！

初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇五

隨著開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，作為初中生的我們紛紛進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)階段中，英語(yǔ)作為一門(mén)核心課程，無(wú)疑是我們重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。近期，我對(duì)初中開(kāi)學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)和思考，以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。

首先，我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一蹴而就。因此，我們需要持之以恒地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不能只求快，更要注重語(yǔ)言的質(zhì)量。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅(jiān)持做英語(yǔ)練習(xí)，積累詞匯和句型，并勤加練習(xí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。只有這樣，我們才能逐漸提高自己的英語(yǔ)水平，更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。

其次，我們要利用好學(xué)校所提供的資源。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，也是我們學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)秀的師資力量和完善的學(xué)習(xí)設(shè)施，我們應(yīng)該積極利用這些資源來(lái)提高自己的英語(yǔ)能力。在課堂上，我們要認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記，并主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，積極思考問(wèn)題。同時(shí)，我們還可以積極參加學(xué)校組織的英語(yǔ)角、英語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng)，與他人交流，展示自己的英語(yǔ)水平，不斷提高自己。

再次，我們要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多說(shuō)。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，只有通過(guò)沉浸式的學(xué)習(xí)才能更好地掌握它。我們可以通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)廣播等方式，提高對(duì)語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)的感知能力，從而增強(qiáng)自己的聽(tīng)力。同時(shí)，我們要多讀一些英文文章、英語(yǔ)故事書(shū)等，提高閱讀理解能力。在寫(xiě)作方面，我們可以積極參加寫(xiě)作訓(xùn)練，鍛煉自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。最后，說(shuō)英語(yǔ)是運(yùn)用英語(yǔ)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們要盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)，多與他人交談，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)。

最后，做好復(fù)習(xí)和總結(jié)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一個(gè)不斷鞏固和提高的過(guò)程，我們需要通過(guò)復(fù)習(xí)和總結(jié)來(lái)鞏固我們所學(xué)的知識(shí)。每節(jié)課結(jié)束后，我們可以及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)法規(guī)則，并將其應(yīng)用到實(shí)際的生活中。同時(shí)，我們還可以利用假期和周末等時(shí)間進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)和總結(jié)，將所學(xué)的知識(shí)整理成筆記和復(fù)習(xí)資料，方便日后的回顧和鞏固。

總之，初中開(kāi)學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)需要持之以恒的過(guò)程，我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，我們要利用好學(xué)校資源，積極參與各種英語(yǔ)活動(dòng)。多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多說(shuō)，提高自己的英語(yǔ)水平。最后，要做好復(fù)習(xí)和總結(jié)，鞏固所學(xué)的知識(shí)。只有這樣，我們才能在初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇六

初中開(kāi)學(xué)了，為了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的綜合素質(zhì)，我們進(jìn)行了一系列的開(kāi)學(xué)訓(xùn)練。通過(guò)這段時(shí)間的努力，我深刻體會(huì)到了訓(xùn)練對(duì)我們的好處，并學(xué)到了許多有價(jià)值的東西。下面我將從開(kāi)學(xué)訓(xùn)練的目的、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、意志培養(yǎng)和成果展示等五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。

首先，開(kāi)學(xué)訓(xùn)練的目的是為了增加我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力。在訓(xùn)練中，我們不僅學(xué)習(xí)了新的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。通過(guò)這些訓(xùn)練，我們可以更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的要求，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。我明白了知識(shí)的重要性，意識(shí)到了學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感。這次訓(xùn)練讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也為我的未來(lái)學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，開(kāi)學(xué)訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力。在訓(xùn)練中，老師不再是我們的指導(dǎo)者，而是扮演著引路人的角色。我們自主學(xué)習(xí)，自我探究，并通過(guò)討論和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何高效地利用時(shí)間，如何主動(dòng)地解決問(wèn)題。自主學(xué)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力，還激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

其三，開(kāi)學(xué)訓(xùn)練增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。在訓(xùn)練中，我們分組合作完成各項(xiàng)任務(wù)，共同解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作既鍛煉了我們的溝通能力和協(xié)作能力，又培養(yǎng)了我們的互助意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以互相幫助，共同進(jìn)步，達(dá)到事半功倍的效果。我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，并認(rèn)識(shí)到與他人共同努力才能取得更大的成功。

其四，開(kāi)學(xué)訓(xùn)練培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力。訓(xùn)練的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和困難，需要我們付出很大的努力和毅力。這對(duì)我們的意志力提出了很大的考驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，即使在面對(duì)困難和挫折時(shí)也不放棄。我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，相信只要堅(jiān)持下去，就能夠取得更好的成績(jī)。訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的毅力和決心，使我們成為了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。

最后，開(kāi)學(xué)訓(xùn)練收獲的不僅僅是知識(shí)，還有成果展示的機(jī)會(huì)。我們通過(guò)訓(xùn)練成果展示的形式，向老師和同學(xué)們展示了我們?cè)谟?xùn)練中所學(xué)到的知識(shí)和技能。這不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的肯定，還是我們綜合素質(zhì)的一次全面展示。通過(guò)成果展示，我不僅提高了自己的自信心，還學(xué)會(huì)了如何有效地表達(dá)自己和展示自己。這是讓我意識(shí)到了做好準(zhǔn)備和勇于展示自己的重要性，為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中開(kāi)學(xué)訓(xùn)練是對(duì)我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一次全方位培養(yǎng)。通過(guò)這次訓(xùn)練，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)了自己的意志力，展示了自己的成果。我相信，這些經(jīng)歷和收獲不僅會(huì)對(duì)我的初中生活產(chǎn)生積極的影響，也會(huì)伴隨我一生。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗。

初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇七

在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的大門(mén)。走在綠樹(shù)成蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待――我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。

而后，我見(jiàn)到了德才兼?zhèn)涞慕處煟还龂?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活潑的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的關(guān)懷、教導(dǎo)下，會(huì)在世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”在這里，三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

收獲的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我眼前展開(kāi)，這是我的.熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)！我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆椤?mèng)想來(lái)到三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示自己的舞臺(tái)。

初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇八

懷著美好的憧憬迎來(lái)了我初中的開(kāi)學(xué)，我的心情特別的激動(dòng)。開(kāi)學(xué)那天我早早的來(lái)到了四中，入校門(mén)是寬闊的足球場(chǎng)，巍峨的教學(xué)樓。

我們的.班主任是孫老師，是一名幽默風(fēng)趣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師。孫老師有兩句名言“你若不離不棄，我必生死相依；你若自我放棄，我也無(wú)能為力”。

“立正，稍息”軍訓(xùn)來(lái)啦，我們頂著烈日，在高溫的炙烤中練軍姿。齊步走的口令一下我們馬上走起來(lái)，手臂甩起來(lái)。我們邊踏著步，邊喊著口號(hào)，一聲比一聲響。每次訓(xùn)練完休息的時(shí)候我們都很累，但我們都在堅(jiān)持沒(méi)有人放棄。

四中開(kāi)學(xué)一周，我覺(jué)得是個(gè)超級(jí)好的學(xué)校。有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，有和藹可親的老師，我為成為其中一份子而驕傲！

初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇九

“聽(tīng)吧，新征程號(hào)角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方。國(guó)要強(qiáng)，我們就要擔(dān)當(dāng)......”操場(chǎng)上響起鏗鏘有力的歌聲，這便是我們最開(kāi)心的時(shí)候，要教官和我們一起唱，情感更濃了，夜更深了。

這是軍訓(xùn)的第二天，軍訓(xùn)前特別期待，每次在電視上看著《火藍(lán)刀鋒》里的軍人訓(xùn)練的時(shí)，感覺(jué)當(dāng)軍人真辛苦，必須得有擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家要強(qiáng)，電視里的軍人那手勢(shì)、那軍姿，真是整齊的不得了，原來(lái)做好一件事真不簡(jiǎn)單。不知道為什么？我們總是惹教官生氣，也怪我們自己不爭(zhēng)氣，十八個(gè)班，我們是一班，一字帶頭，便是龍頭，我們的眼中no.1，一班不奪冠就丟人了。

軍訓(xùn)真累，一切的`一切讓我不適應(yīng)，丈二和尚摸不著頭腦，住在六樓用水不方便，吃的也不怎么樣，一直到軍訓(xùn)的第二天飯也吃不下，第一天軍訓(xùn)結(jié)束軍姿，一天訓(xùn)練下來(lái)太累，累到肩膀抬不起，烈日炎炎下，讓我想到了很多，成長(zhǎng)路上很多，教官的軍姿讓我見(jiàn)識(shí)了軍人的風(fēng)采。同學(xué)之間最需要的默契和團(tuán)結(jié)。來(lái)到這兒，流的汗是我平時(shí)三個(gè)月的汗，站軍姿的時(shí)候，差一點(diǎn)堅(jiān)持不住，我對(duì)自己說(shuō)：加油，你是最棒的。“稍息立正向后轉(zhuǎn)。開(kāi)始了”。

“軍訓(xùn)”是一塊磨石，來(lái)磨煉我們的意志，快hold不住的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)：加油，這點(diǎn)苦不算苦，教官更辛苦，要為自己打氣。