演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春擔當演講稿篇一
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
青春是什么,難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春擔當演講稿篇二
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
大海用濤聲歌頌,大山用巍峨見證,大地用緘默宣誓:中國,我為你驕傲。20xx年,是特殊的一年。新冠疫情見證了中國的強大,脫貧攻堅取得了決定性成就,十三五規劃圓滿收官……這一系列成就的取得,讓我們有理由相信:中國夢將在每個中國人的手中實現。剛召開的十九屆五中全會再次為黨和國家今后的發展描繪了宏偉藍圖,同學們,要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。青年一代有理想、有志氣、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
我校地處紅色革命圣地,是紅軍長征所經之地,我們把長征精神看成是我們不可丟棄的精神補給。紅軍長征依然歷歷在目,長征精神依舊代代傳承。同學們!運動會上你們揮灑的汗水,讓我們看到了拼搏的力量;教室里你們夜戰的身影,讓我們看到了奮斗的光芒;校園里你們蓬勃的笑臉,讓我們看到了學校的希望。同學們,你們是青春!你們是希望!你們是明天!
同學們,我們不僅要仰望星空,更要腳踏實地。第十三周我們將迎來第二次階段性考試。同學們試問:你是否枕戈待旦?你是否躍躍欲試?今天就復習提幾點建議:
第一,同學們要認識到復習的重要性。盡早復習,按時復習,認真復習。
第二,同學們要將復習的重點放到基礎知識的鞏固上。緊抓課本,夯實基礎。
第三,同學們要養成良好的習慣,提高學習質量。時間就是金錢,效率就是生命。
最后,在抓好復習的同時,要如既往地遵守學校的各項規章制度,為我們的學習營造良好的氛圍。
同學們!行動起來吧!讓我們的青春與祖國同奮進,讓我們的青春與祖國共成長!
最后祝老師們工作順利!祝同學們學習進步!
青春擔當演講稿篇三
尊敬的老師、風華正茂的同學們:
大家好!
負責是一種責任,做人需要負責。父母有責任,我們有生活;老師有責任,才能明辨是非,舉止有禮貌;國家有責任,我們才能安居樂業。
負責任也是一種生活態度。小時候父母經常對我說:“男生要負起責任,要做個男人,要對生活和家庭負責”。我知道他們為什么這么說,就像他們養育了我一樣,無私,努力,無私,無畏。我知道他們在教導我:有了責任,生活的重擔就不會壓倒我們,我們可以用感恩的心態和樂觀的人生態度去嘲笑生活。有了責任,即使生活艱辛艱辛,我們還是可以把生活的艱辛變成無形。
負責任是一種自信,讓我在蛻變的過程中變得軟弱而堅強。我在日記里寫道,人與人之間總是有差距的。差距的距離就是細節,細節決定成敗。每一次考試后,我都會找到失敗的原因,但是失敗后我想過放棄,但是仔細考慮之后,我就沒有什么可以放棄的了,堅持下去吧!相信自己能行。
負責任是一種尊重他人,對自己的錯誤負責的精神。記得有一次,連續上了兩節語文課。第一節課結束后,老師離開了教室,把書和備課書放在了演講桌上。那天正好是我值日。我把黑板擦得又黑又亮,然后把抹布疊好放在桌子上。但是沒想到,我把抹布放在桌子上的時候,不小心把墨水瓶打翻在講臺上,把老師備課書的墨水灑了出來,我趕緊把桌子擦干凈。下課后,老師走進教室,在備課書里發現了一些墨水,就問了一下。同學沒說是我干的,我也膽小不敢承認。放學后,我回家告訴了我父親這件事。父親狠狠地罵了我一頓,我感到很內疚。爸爸說老師教書育人,早起,盡職,為你的成長付出那么多。但是你甚至不能向老師承認這個小錯誤。這是一個負責任的人應該做的嗎?我很慚愧,第二天就去找語文老師道歉了。語文老師接受了我的道歉,溫柔的對我說:你學會了承受,學會了承受,長大了。
朋友,有責任心的人,能被別人認可;有責任的人就會有大成就;有責任的人是大寫的人。讓我們一起學會承擔責任!
青春擔當演講稿篇四
從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,古人先賢的嘉言懿行,都生動詮釋了中華民族敢于責任擔當的內在稟賦。在今天,責任與擔當更顯得尤為重要,因為這是中國繼續前行的必然要求和內在動力。
推卸責任,摒棄責任之事是不光榮的,也不是鮮有所聞。上班遲到,下班早退,對工作抱著無關緊要的態度,例子舉不完,也不能一定說能把勇于承擔責任的定義全面地說清楚。勇于承擔責任是一個人綜合素質的表現,它需要我們去實現,需要我們去發現。
勇于承擔責任是我們成為一個誠實守信,被人別認可的通行證。一個不承擔責任的人不可能是一個生活有價值的人。承擔責任就像孩子對媽媽允下的承諾,如果沒有履行承諾,就不是一個好孩子。
責任擔當是偉大民族精神的重要內容。中國人獨特而悠久的精神世界,讓中國人具有很強的民族自信心,也培育了以愛國主義為核心的民族精神。敢于擔當作為民族精神的重要內容,深深植根于中華民族優秀文化傳統。時至今日,偉大的民族精神又融入了女排精神、黃河精神、長征精神、工匠精神等內涵這其中無一不內涵著敢于擔當的強烈責任感,正激勵著中華民族取得一個又一個的矚目成就。
所以說國家也好、個人也好,只有擁有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。才能夠把國家治理好、把個人事情處理好。
青春擔當演講稿篇五
各位老師、同學:。
大家好!“實現中國夢,青春勇擔當”,這是習近平總書記在參加五四主題團日活動時發表的重要講話。下面我想從兩方面談談自己的理解。
首先,中國夢的本質是實現中華民族的偉大復興。用總書記的話說就是實現國家富強、民族振興、人民幸福。這夢想真的挺宏大的,有點讓人渴望而不可及的感覺。我們青年人,每個人的力量這么微薄,跟我們談中國夢是不是太遙遠了。其實,雖然相比之下,我們的個人夢想顯得有些渺小,但我們每個人的夢想都是和中國夢緊緊聯系在一起的,努力實現自己的夢想就是在為實現中國夢做努力。下面我想談一談自己的夢想。
隨著年齡的增長我們會發現自己的夢想越來越現實,越來越具體,“夢想”二字幾乎與“目標”等同。記得在大四的時候,特別希望能考上研究生,包括我們現在很多同學也把上研究生當成自己的夢想。我覺得有夢想應該是幸福的,因為在追逐夢想的過程中,我們會發現自己很有干勁,很有能量。正如習近平總書記說的:“有夢想、有機會、有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。”既然作為一名研究生,很多人都把研究生稱為基層的重要科研力量。那么我現在的夢想就是,學會一種做科研的本領,爭取在畢業時學會寫高水平的論文。而且希望以后的工作中能充分發揮自己的科研能力,在自己所從事的領域有所作為。相信只要我們每個人盡己所能去努力實現自己的夢想,我們的中國夢一定會早日實現。
最后,希望學校能為研究生提供更多的學術交流機會,開拓學術視野和思路,增長科研創新能力。
謝謝!
青春擔當演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生,是一場旅行,會途經風景各異的驛站。高中是最短暫易逝的一程,也是最絢爛美麗的站臺。此處,我迷戀她的青春飛揚,也承受著她的五光十色折射的應接不暇之感,仍不忘騎著夢想奔赴遠方,以不負今生倉促的年華。
有人說:“在時間的長河里,青春如流星一閃即逝;在現實的夾縫里,青春如風干的紙片脆弱嬌美。”但我以為:只要她的主人擦干眼淚拂去傷感,懷揣夢想日夜兼程,便能對決時間的長河和現實的夾縫,讓青春無淚,也無悔;讓青春永駐且彌香。
董仲舒年少時研究《春秋》,在他人或吟風弄月,或尋芳嘆幽,享受大好時光時,他堅定如一,讀書治學,三年間目不窺園,在學識和德行上讓眾人“皆師身之”;李密少年時感嘆時光易逝,拜師途中,以《漢書》懸于牛角之上,邊走邊讀,不愿荒度青春;宋濂少時求師,“負篋曳屣行深山巨谷”仍樂在其中,為其日后成為明代“開國文臣之首”打下了堅實的基礎。古之成大事者,無不在短暫的青春時期不懈努力奮斗為自己成長積淀資本,最終成就人生的無悔。
喬治·桑說過:“少年從不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對他們來說是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風景。”風景再多、誘惑再大又如何?與其埋怨、感傷,追他人之責,不如讓青春在奮斗中前行,在砥礪中成長,掌自己的人生之舵。
高中驛站的現代青年,更應當盈夢想于懷,立高遠之志,擔家國之任,負公民之責,腳踏實地過好每一個今天。
曾子曾說:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”責任擔當是時代的呼喚,更是每個人精神升華的必需。“雜交水稻之父”袁隆平以對國家民族乃至全世界的責任擔當,用畢生心愿讓人民脫離饑餓;屠呦呦及其團隊嘔心瀝血研究青蒿素;中國維和人員冒著紛飛戰火毅然奔赴異國他鄉……古往今來的仁人志士無不秉承著責任擔當精神,積極造福著人類。
孔子曾說過:“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在所處的時代條件下謀劃人生,創造歷史。”這是我們所處時代所賦予的使命,也理應是我們的夢想。它不是一句口號,不應是剛開學三分的熱度;踐行它,需要我們身體力行。
從每節課的積極投入開始,從每一天的學習總結反思開始,時刻與老師傳授的知識無縫對接,才算是做到了對課業的盡心盡力,這才是我們新學期應有的態度。肩上沉甸甸的分量,不允許我們顧左右而言它。
“青春是不久藏的東西”,這是莎士比亞的感慨;青春雖倉促,奮斗方無悔,這應是每個鐵血男兒的青春誓言!
讓我們——揮鞭策馬啟程,逐夢不負韶華!
青春擔當演講稿篇七
親愛的老師、同學們:
大家好!
第一天上課,心里還是有些忐忑:“我準備好了么?我的學生會喜歡我么?我可以順順利利上好一節課么?”這些問題我問過自己無數次,也許過了今天,一切都會得到答案。懷著復雜的心情,我走進了教室。一張張稚嫩的面孔既陌生又熟悉,仿佛帶我回到了我的一年級。“同學們好,我是你們的語文老師曹婕,從今天起將由我來陪伴大家學習語文這門課程。”簡短的自我介紹過后,我開始了人生第一課,也許沒什么經驗,也許還不熟悉環境,第一堂課還沒來得及翻開書本,下課鈴聲就響起了。一張張微笑友好的面孔隱隱約約浮現在我腦海......
“叮鈴!”鬧鐘鈴聲響了,我習慣性的.緩緩睜開雙眼,不緊不慢的洗漱完畢,套上舒適的衛衣,穿上一雙軟底的運動鞋,有條不紊的出門去學校上課了。上班的第五個年頭,每天對著同樣的面孔,早已熟悉了去學校的路線和教室里每一處的環境,每天備課授課,下課后布置作業批改作業。這一切都跟吃飯喝水一樣循環著,沒有了新鮮感卻也成為了習慣。慶幸的是學生們都還算喜歡我,今天畫一張賀卡明天塞一顆糖,每一個小舉動都如涓涓細流,溫暖的流淌進我的心底。從小我的夢想就是當一名老師,把自己掌握的知識傳輸給孩子們,用豐富的知識澆灌這些祖國未來的花朵,讓他們茁壯成長。為了這個夢想,我也付出了不為人知的艱辛:熬夜看書,準備考試,預備講課。點點滴滴的積累和努力才實現了今天的夢想,因為這個老師夢來之不易,所以我也倍加珍惜。在我的努力下,孩子們的成績也算讓人滿意,這樣的日子還要繼續循環下去,直到退休,直到老去。
“叮鈴!”鬧鐘鈴聲響了,我迷迷糊糊,揉著惺忪的睡眼。“曹婕!抓緊時間刷牙洗臉,不然上學要遲到了!”伴著媽媽催促的喊聲,我急急忙忙離開溫暖的被窩,原來剛剛發生的一切只是一場夢!而此時的我,也還只是一名小學四年級的學生。回想起剛剛那場逼真的幻境,我笑了,我的未來還沒有到來,一切都還在我的掌控中,為了老師夢,我應該更加努力,像夢境中那般甚至加倍努力。
我的老師夢,只是一個夢,也許不是夢。
青春擔當演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
擔當即一種責任,一種對社會、對他人、對時代的責任。學會擔當,才是人生價值的體現,勇于擔當,是中國時代精神的彰顯。
勇于擔當,是一個人道德修養的體現。“天下興亡,匹夫有責。”顧炎武慷慨激昂,他將救亡圖存歸為自己的責任,也有多少個仁人志士如同他這般勇于擔當。“巾幗不讓須眉”的花木蘭,一位奇女子,擔負起原本不屬于她的責任,替父從軍,正是有了這份擔當,她的忠、孝、義、才得以彰顯,他們所體現的道德修養也是一個時代的展現。
勇于擔當,是一個人有深深責任感的體現。作為一名中國人,著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感,承擔著他作為一名中國人的責任,面對日本特務機關的強迫,他當即拒絕,不卑不亢,愛國、高尚這些崇高的民族氣節也是他責任感的體現。勇于擔當,不是象征著一個人的勇敢,而是彰顯了整個名族的高尚氣節。
勇于擔當,成就了一個國家的繁榮昌盛。王昭君,主動要求嫁到匈奴和親,這位文弱的女子,用她瘦弱的身軀抗起本就不屬于她的責任,她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長達60年之久的和平,她用她的智慧打動了單于,開辟了少數民族的地方政權,她用她的努力使漢朝的發展繁榮昌盛。這位奇女子,擔負起的責任,使她贏得了尊重與愛戴。一個人的勇于擔當,可能就為整個國家乃至整個民族的發展提供了好的條件。
勇于擔當,擔當的不一定是你愛做的事,但正是因為有了一份深深的責任感,那份擔當才顯得寶貴與珍重。勇于擔當,是我們每個人都應該做到的。
青春擔當演講稿篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
你是否為你的夢想不顧一切?也許,你很喜歡它,也為它努力過,但你是否堅持了?是否遇到困難退縮了?想要成功,并不可能走得一帆風順。在成功路上,難免會有麻煩擋住你的道路,那時,肯定有人來鼓勵你,安慰你。如果沒有朋友、家人的支持,或許,你走不向成功。當機會降臨到你的頭上時,你一定要為自己的夢想好好的去把握。只要堅持自己的夢想,肯定會找到屬于自己的舞臺!
熱愛它,就去實現它!不管遇到什么困難,都要為它而努力!因為,它是你的夢想!在成功路上,往往會因為恐懼而未能實現夢想。記住,要時時刻刻提醒自己,不要怕!告訴自己,自己能行!把所有煩惱都踩在腳下,沒什么大不了的!很多人,都有很好的天賦,但是,也要告誡自己,無論怎么樣,后天也要加倍的努力,千萬不能放松對自己的要求!只要堅持,奇跡就會發生。
什么事都有過程,想玩,當然容易,但是你要想達到一定的境界,肯定會走一段艱難的路,不可能每個人都能走過去的。只有少數人才能咬牙扛過去。扛過去,就會海闊天空,傲視群雄!這些人就是強者!告訴自己,只要有夢想,就要努力向著夢想去努力,不管遇到什么困難,扛過去就會成功!就會得到你想要的結果!
青春擔當演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長朋友:
大家晚上好!
我作為一位學生家長,能非常榮幸地參加我們高一xxxx班xxx主題班會,我非常高興,此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學們在這美好的夜晚,在我們團結活潑而又奮進的班集體與大家一起暢談,共同分享“責任與擔當”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學生搭建這一友好交流的平臺,在此,我提議:各位同學、家長朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦,就是我們老師的一種擔當。下面我謹就我所理解的“責任與擔當”和大家一起分享,說得不妥之處,請各位海涵并批評指正。
現在,在座的同學們,你們想想,要是沒有父輩們對你們的生活、學習、成長的方方面面的擔當,我們能健康、快樂地在這如花園般的學校安心學習嗎?要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔當,我們的社會能進步嗎,國家會強大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負重、用《史記》來擔當歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來擔當國家的命運,譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來擔當中國之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”來擔當刺破黑暗社會的重任,我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔當民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過去,未來的道路還須后人開創,繼往開來的使命責無旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔當的勇氣,讓自己的人生在擔當中彰顯精彩。
作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責任就是要努力學習,拼搏進取,不斷進步,超越自己,這就是對自己的一種擔當;尊敬老師和長輩,孝敬父母,關心同學和他人,同樣也是一種擔當;熱愛班集體、熱愛學校、熱愛祖國,熱愛人民更是一種擔當r22;r22;這個世界需要我們擔當的還很多很多。所以,為了自己的命運,為了家人的安康,為了社會的進步,為了祖國的昌盛,我們就要挺起胸來,擔當起屬于自己的那份責任。要知道,擔當需要勇氣和膽量,更需要行動和智慧,還需要信念和毅力。簡單地說,我的責任我擔當,掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒有實際行動的擔當就是一句空話,終將一事無成,虛度人生。就像人們常說的,沒有責任心的人是一個自私的人,擁有責任心的人才是一個成功的人。所以,敢于擔當,善于擔當,這是我們一生的主題,最終也因為我們能夠擔當,才會讓人生變得更加豐滿,世界變得更加精彩。
謝謝大家。
青春擔當演講稿篇十一
同志們:
大家下午好!
責任與擔當是中華民族的優良傳統,大禹治水“三過家門而不入”,這是對天下蒼生的責任與當擔;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任與擔當責任;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對中華民族的責任與擔當。
只有當一個人有責任與擔當,他才有能力改變一切。人可以不偉大,不富有,但不能沒有責任。在任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛起它,就是扛起自己的人生信念。
黃志全,一名雙層巴士司機,x公交42。
2、702路司機,途中突發心臟病,在生命最后的時刻,他做了三件事:
一是把車緩緩地停在了路邊,用盡力氣拉下了手動剎車閘;
二是把車門打開,讓乘客安全下車;
三是將發動機熄火,確保車輛和乘客安全。這位普通的司機,不,這位英雄在做完這三件事后會趴在方向盤上停止了呼吸……在生命的最后一分鐘,人性的光輝在黃志全身上體現得淋漓盡致,這是一種責任,一種擔當。
x市鄱陽街景明樓建于1917年,是一幢六層樓的建筑。1997年的一天,經過80年后,這棟樓收到了英國設計公司的一封信。來信告知,景明大樓是本公司1917年設計的,設計期限為80年,現已到期。如果該建筑繼續使用,那就是超期服務。請注意。80年了,這座建筑的設計者也許早已去世,但仍有人牽掛著它,依然守護著一份責任,一份承諾,讓人肅然起敬!
在不同的歷史時期,人們肩負著不同的責任,但本質是相同的。清朝的顧炎武把君子的責任表述為“天下興亡,匹夫有責”;孟子在亂世中表達了“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的重任;杜甫家境貧寒,但他有著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的家世情懷。
我身邊的同事,在工作中最讓我感到的是責任和擔當。我不知道他們有多少先進的事跡和感人的故事,我也不知道他們做了多少無私的奉獻。責任已由他們承擔,每一個細心的眼神,每一個細心的探索,每一個深夜加班的無怨無悔,他們都在詮釋著“責任”的含義。
青春擔當演講稿篇十二
米蘭·昆德拉說:“承擔越多,生命就越貼近大地,它就越真切存在。”
可是,承擔對我來說,談何容易?
蛇只能看見運動的物體,狗的世界是黑白的,蜻蜓的眼睛里有一千個太陽,深海魚的眼退化成兩個白點:這就是宿命。
時光起起落落,宿命一點一點剝離我想要的生活,平平淡淡而毋庸置疑,我的生命如此平庸。
然而天性催促我不甘落后。我們都有飛翔的夢想,卻不知道從何時鍛造它的雙翼,還記得全班齊讀司馬遷的《報任安書》:“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。”每個人都讀得氣壯山河。
那一刻,心中的夢想產生了微妙的共鳴,被撥動的心弦嗡嗡作響。我似乎忘記了自己的稚嫩。
雨后的花瓣,散落一地,把它做成書簽藏在日記里,徒留下泛黃的痕跡,任往事在心底不停地堆積。
很多事情都是這樣沒有結果而結果。
躺在草地上仰望天空,任憑陽光從梧桐的枝椏間斑駁地落下,碎在心里。
有時候,我想要拋棄這份繁重的學業,離開這個渺小的城市。我想登上青藏高原去瞭望廣闊無垠的荒漠,進入可可西里拜訪藏羚羊;我想潛入地中海去感受千奇百怪的生物,游覽巴特農神廟和哥特式建筑。
但我明白,這是軟弱的逃避。
米蘭·昆德拉說:“承擔越多,生命越貼近大地,它就越真切存在。”
于是,我要努力承擔。緊張的生活讓我義無反顧地追求自己的夢想,享受曼妙的過程。同時,過去不僅僅是回憶,關鍵是我們還要重新走進風雨。
史鐵生在《命若琴弦》里寫道:“人生就是一根繃緊的琴弦,繃緊了,彈好了,就夠了。”史鐵生敢于承擔,才會有著名的《我與地壇》;龔自珍敢于承擔,才會有“化作春泥更護花”;蘇軾敢于承擔,才會有“十年生死兩茫茫”;司馬遷敢于承擔,才會有“史家之絕唱,無韻之離騷”。
因此,我要敢于承擔,承擔那份屬于自己的生命之重。
青春擔當演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長朋友:
大家晚上好!
我作為一位學生家長,能非常榮幸地參加我們高一主題班會,我非常高興,此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學們在這美好的夜晚,在我們團結活潑而又奮進的班集體與大家一起暢談,共同分享“責任與擔當”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學生搭建這一友好交流的平臺,在此,我提議:各位同學、家長朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦,就是我們老師的一種擔當。下面我謹就我所理解的“責任與擔當”和大家一起分享,說得不妥之處,請各位海涵并批評指正。
現在,在座的同學們,你們想想,要是沒有父輩們對你們的生活、學習、成長的方方面面的擔當,我們能健康、快樂地在這如花園般的學校安心學習嗎?要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔當,我們的社會能進步嗎,國家會強大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負重、用《史記》來擔當歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來擔當國家的命運,譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來擔當中國之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”來擔當刺破黑暗社會的重任,我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔當民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過去,未來的道路還須后人開創,繼往開來的使命責無旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔當的勇氣,讓自己的人生在擔當中彰顯精彩。
作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責任就是要努力學習,拼搏進取,不斷進步,超越自己,這就是對自己的一種擔當;尊敬老師和長輩,孝敬父母,關心同學和他人,同樣也是一種擔當;熱愛班集體、熱愛學校、熱愛祖國,熱愛人民更是一種擔當——這個世界需要我們擔當的還很多很多。所以,為了自己的命運,為了家人的安康,為了社會的進步,為了祖國的昌盛,我們就要挺起胸來,擔當起屬于自己的那份責任。
要知道,擔當需要勇氣和膽量,更需要行動和智慧,還需要信念和毅力。簡單地說,我的責任我擔當,掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒有實際行動的擔當就是一句空話,終將一事無成,虛度人生。就像人們常說的,沒有責任心的人是一個自私的人,擁有責任心的人才是一個成功的人。所以,敢于擔當,善于擔當,這是我們一生的主題,最終也因為我們能夠擔當,才會讓人生變得更加豐滿,世界變得更加精彩。
謝謝大家。
青春擔當演講稿篇十四
尊敬的各位領導,各位同事:大家好!
青春是一詩,充滿著信心和力量!青春是一篇詞,充滿著希望和夢想!青春當堅定理想信念。“功崇惟志,業廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業成敗。青春當練就過硬本領。“學如弓弩,才如箭鏃”。學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑。夢想從學習開始、事業靠本領成就。青春當矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。美好夢想的實現,離不開鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說,“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。
平凡的崗位對于財務工作者來說,都是一方不平凡的舞臺。他們沒有震古爍今的業績,沒有可歌可泣的詩篇,沒有驚天動地的壯舉,沒有豪情萬丈的誓言,有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神詮釋著堅毅和執著。他們清正廉潔,胸懷理想,心存敬畏,遵紀守法,嚴格自律,做到“常在河邊走,就是不濕鞋。”
他們勇于擔當,面對預算改革、績效評價、轉移支付、嚴控三公等新形勢,他們不推不拖,敢抓敢管、勇于擔當。他們忠誠敦厚,對黨忠誠,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。他們愛崗敬業,核實每一筆收支,做好每一筆賬目,搞好每一項預算,填好每一份報表,默默地把自己的'理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。