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最新教師個人工作總結(jié)德(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:15:08
最新教師個人工作總結(jié)德(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-11-29 07:15:08     小編:夢幻泡

對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

教師個人工作總結(jié)德篇一

一學期過去了。回頭看,圍繞學校的和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結(jié),找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:

一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

1。提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。

2。提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

3。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

4。培養(yǎng)多種,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。

教師個人工作總結(jié)德篇二

作為一名小學語文教師,面對如何教好學生,如何勝任這份使命?我深感責任之重大,我覺得,要上好課就應該了解教材、理解作者的意圖、錘煉學生?,F(xiàn)將我在教學中的幾點體會總結(jié)如下:

一、根據(jù)教材及我班學生情況制定了相應的教學計劃,盡可能的體現(xiàn)編者意圖。在備課時,認真研究課文,根據(jù)大綱、編者意圖以及本單元的訓練重點,去追蹤作者的思路,與作者產(chǎn)生共鳴。

二、上好課的前提是備好課,而要備好課,不能光依賴于“教參”,要讓學生學好一篇課文,教師先要反復研讀課文,摸清課文的思路、抓住重點詞語、弄清重點詞語與所表達的思想感情;要分清段落,歸納出段意,捕捉文章的中心思想。

三、就是設計好教學環(huán)節(jié)。我認為,在制定教學環(huán)節(jié)時,教師要像導演一樣,精心設計出層次性清、操作性強、實效性高的引導學生自我實踐的課堂活動程序。要根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際,把握住教學必須突出的重點和需要解決的難點,圍繞一個“讀”字,做到以問促讀、讀必所思,以議細讀、讀能明理。

把學生的自讀、教師的范讀、師生的齊讀等形式有機地安排在初讀、細讀、精讀等各個教學環(huán)節(jié)之中。要精心設計課堂設問,每次讓學生讀書時,都必須帶著問題去讀。杜絕“小和尚念經(jīng),有口無心”的讀法。課堂設問要有思維的容量、思考的價值、恰當?shù)纳疃?,著眼點要放在文章的關(guān)鍵處、作者的精心構(gòu)思處、事物的聯(lián)系處、學生的不意處、情感的發(fā)展處以及內(nèi)容的矛盾處。相信,如果能做到這些,將會是一節(jié)不錯的課。

四、教給課外閱讀的方法,課外閱讀也要掌握方法。掌握了方法,就會解決“會學”的問題。我摸索出了幾種指導學生課外閱讀的方法:

1、編寫提綱法。主要給文章勾出提要,列出提綱。

2、卡片摘錄法。即在閱讀時,把文章的要點或重點句、段摘錄在卡片上。

3、符號代替法。即根據(jù)自己的讀書習慣,設計多種符號,在文中圈、點、勾、畫。

4、批語注釋法。即在自己感受最深的地方寫上批注的文字。

5、索引法。即用編索引的方法來讀書,記下文章篇名、作者、報刊的名稱期數(shù)、頁碼,需要時翻索引。

6、剪貼法。即把好的文章、片斷剪下來,貼在剪貼本上。這幾種方法均以學生“動手、動脈、動口”的實際閱讀訓練為主。

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

教師個人工作總結(jié)德篇三

20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧本學期乃至本學年的工作,有收獲也有失敗,值得我總結(jié)下來,讓來年的工作改進方法,端正態(tài)度,以利后期的工作。本學期我主要擔任的是四年級三班的語文教育教學、四三班的班主任、及四年級的年級組長工作。

一學期以來,我認真工作,按時按質(zhì)按量完成了學校分配的各項工作任務,所教年級抽測語文、數(shù)學,語文學科優(yōu)生率為 20 %,及格率為 95 %,良生率為69.5%,人平分為81.6分,后進率為5%,最高分為96分,為全年級最高,共4人次,最低分為48 。本班同學以語文96分,數(shù)學100分獲全年級第一名,單科以及總分都為年級第一。

成績意味著過去,失敗與落后預示未來,我必將努力,在以后的工作中做出優(yōu)秀的成績。我認真的思考以前的工作,總結(jié)如下:

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學的根本。自身業(yè)務素質(zhì)的提高,事關(guān)教學的成敗,我深深的明白。為此,認真學習了《小學數(shù)學新課程標準》,以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。積極探索,大膽實踐,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。

積極參加“三嚴三實”的政治學習,做好筆記,并結(jié)合自己思想實際,寫出了深刻的體會與收獲。

建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此,我們仔細研究我四三班孩子的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題,組織課堂教學。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或小組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,小組間互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。活躍的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

在班主任工作方面,首先注重行為習慣養(yǎng)成,因為是新接班級,人數(shù)多(59人,男生36,女生23),所以我首先利用一個月的時間觀察孩子們的表現(xiàn),選舉一套良好的班干部班子,讓他們起良好的帶頭示范作用,其次抓好個人衛(wèi)生的轉(zhuǎn)變,很多是村小下來的孩子,習慣不好,掃地的能力都沒,更別說是個人的其他衛(wèi)生習慣了。所以多花時間幫他們的鋪床鋪,疊被蓋等,慢慢的,孩子們都學會了。三是積極聯(lián)系各學科教師,共同搞好學習。積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。認真組織學生參加學校組織的各項活動,在秋季田徑運動會,拔河比賽、跳繩比賽、數(shù)學競賽、作文比賽中都取得了優(yōu)異的成績。

我積極配合學校領(lǐng)導的安排,開展集體活動。學校領(lǐng)導布置的每一項任務,我都能以最大的熱情創(chuàng)造性地把它完成好,從不拈輕怕重,力求最快最好。我除了做好本班語文工作外,積極組織孩子們參加各類活動,同時做好考核工作。在教研工作方面,我按照學校要求,認真組織好每一次的年級教研會,認真總結(jié)自己的教學工作,和大家一起討論教學中的問題,深入學習其他教師的優(yōu)秀成果,并做好記錄,組織年級老師集體備課,聽課,在課后認真總結(jié),并指出問題與改進辦法。

我熱愛本職工作,一期來我堅持出滿勤,即使是有急事,也是事先調(diào)好課程,上課從不遲到和早退。從不因為個人的私事耽誤工作,耽誤孩子們的學習。并熱情有效,創(chuàng)造性地做好自己份內(nèi)的工作。

通過一學期的努力,孩子們掌握了以下知識:

1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,大部分學生喜歡閱讀,對閱讀有興趣,能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

2、繼續(xù)學習了默讀,學習對課文中不理解的地方提出疑問。開始學習了略讀,粗知文章大意,學習了聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思。能夠初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會文章表達的思想感情。

反思本學期來的工作,在看成績的同時,也在思量著自己在工作中的

不足。不足有以下幾點:

1、對于語文教學,總是持有經(jīng)驗,想當然,自以為是,不愛學習新的教學方法。

2、培優(yōu)輔差做得不夠,班上差生還很多,工作不細致,也不到位。

3、作文輔導得不夠深入,對于遣詞造句,布局謀篇的能力很差,句子不通順的很多,修改不仔細,。

總之,實施小學語文高效課堂教學,對培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力將有重要作用,讓孩子們能輕松愉快地學習。教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用,提高了學習效率,初步獲得了一些基本的語文實踐能力。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀的學生。

教師個人工作總結(jié)德篇四

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地展開今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人對這學年的工作小結(jié)如下:

俗話說:活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

這學年,本人擔任二年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。

在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

以上小結(jié),如有不妥,敬請領(lǐng)導同事批評指正。

教師個人工作總結(jié)德篇五

斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學年結(jié)束了?;叵胍粚W年的工作,真是思緒萬千?,F(xiàn)將本學年工作述職如下:

本人在政治思想上,堅持四項基本原則,積極參加政治學習,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。關(guān)心時事,熱愛祖國,具備強烈的民族自尊心。積極參加學校組織的各項活動,如美化校園,捐款等。認真對待每次的政治學習,團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

愛學生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學生做到的,自己首先就要做到。在和學生的交流中,學生真正把我當成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學工作更容易開展了。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加學校組織的各項活動,外出學習同樣嚴格遵守學習紀律。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

我認真鉆研課標、教材,研究教法、學法,積極參加“構(gòu)建自主高效”課堂改革,精心設計每一節(jié)課,使學生由“要我學”變“我要學”,變“苦學”為“樂學”,激發(fā)學生學習興趣和學習熱情,使學生真正成為學習的主人。

(一)教學上有了進步

本學期承蒙學校領(lǐng)導的信任,在學?!皫熗浇Y(jié)對”的活動中,我與一位老師結(jié)成了師徒對子。使我在這個學期中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),作業(yè)豐富多彩。

上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。

在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,并及時批改,每月兩次測試,全面檢查學生的學習情況。

2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學生上課積極思考。

我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同層次的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質(zhì)。

在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我配合學校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓練比賽”等等。在校長帶領(lǐng)下我去三中聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來后及時調(diào)整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。

4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。

由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用。這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境,也有力地調(diào)動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。

(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的,例如學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細致入微。

(三)以身作則,積極參加活動。

“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎。在彰武縣寫字競賽中,認真指導,所帶班級榮獲二等獎。

以上,是我這一學期來的工作總結(jié)。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長!

教師個人工作總結(jié)德篇六

工作十年來先后從事小學語文、數(shù)學、英語、自然、社會、思品等教學工作,班主任、村完小教育主任、中心校小學部教育主任、全鄉(xiāng)教育副主任等營業(yè)打點工作?,F(xiàn)任鄉(xiāng)中心??倓罩魅渭驵l(xiāng)"兩基"辦副主任,縣教育系統(tǒng)特約通信員。下面從幾個方面來總結(jié)我十年來的工作情形。

1998年11月加入工作以來,我始終擁護中國共產(chǎn)黨的率領(lǐng),堅持四項根基原則,政治立場判定,擁護黨的路線、方針政策,擁護更始開放,思惟上、步履上和黨中心連結(jié)一致,帶頭楷模執(zhí)行鄉(xiāng)教育支部和鄉(xiāng)中心校行政的各項抉擇和各項規(guī)章軌制。工作上能勇挑重擔,從命組織分配,工作勤懇,任勞任怨,以身作則,工作斗膽,富有立異和進取精神。

在十年的唇耕舌耘、上行下效的教書育人生涯生計中,我深信"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"為此,我不時處處嚴酷要求自己,自1998年11月以來,我以"身教重于言教,盡量讓學生多學一點常識"作為指導思惟。"沒有愛,就沒有教育",在十年的"傳道、授業(yè)、解惑"的具體實踐中,我不竭試探和追求,終于悟出教育之真諦在一個"愛"字,即對教育事業(yè)的熱愛,對學生的愛。

課堂教學的根柢在于傳道,要傳好道,首先要措置好教材、教師和學生的關(guān)系,必需實現(xiàn)這三者之間或濃或淡的激情協(xié)調(diào)與共振。我堅信每一位學生都儲藏著巨年夜的潛能,它需要在必然的情形中激發(fā)出來。所以,我以愛心關(guān)愛每一個學生,發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,實時給以贊譽和鼓舞激勵,使他們的潛能得以激發(fā),并獲得自傲的力量,我在做到講之有物,講之有序,講之有理外,更滲入"愛心"。在教學實踐中,我不僅愛那些優(yōu)異生,也愛那些后進生,課堂教學面向全體學生,是以,我的課很受學生的接待。

以下是我加入工作以來教學上取得的首要成就:

1、1998年11月—1999年9月是我教進修慣的養(yǎng)成期,在吸收了老教師們教學經(jīng)驗的基本上,在同仁們的關(guān)切輔佐下,為我從一個教學外行逐漸走向成熟奠基了堅實的基本,初步形成了自己的教育教學體例。

2、1999年9月—9月任鄉(xiāng)丫口小學教育主任及班主任時代,在校長的直接率領(lǐng)和各學科教員的配合全力下,全校教學成就年年立異高,獲得了鄉(xiāng)中心校、學生、家長的一致認可。我所任的班級在全鄉(xiāng)規(guī)模均在前三名。

3、的9月我調(diào)到鄉(xiāng)中心校任教,那時中心校六年級二班的數(shù)學成就相當?shù)脑愀猓嘣谖迥昙壠谀┤h統(tǒng)測時,沒有一小我及格,均分只有三十二點幾。面臨這樣的場所排場,我自動提出去教六、二班的數(shù)學,經(jīng)由本人一年的上行下效,詳盡關(guān)切和與學生融入一體的激情投入,半學期之后,本班數(shù)學成就年夜幅度上升,并一向連結(jié)上升趨向,最終在全縣的小生初考試中,本班數(shù)學成就獲得全縣同層順序遞次一名,均分也上升到了七十二點幾,有六位優(yōu)異的學生被拔尖進入永善縣第二中學初中部就讀,其余學生也全數(shù)被其它中學及第,升學率100%。

4、9月—9月的兩年時刻里,我被錄用為鄉(xiāng)中心校小學部教育主任,首要擔任小學三四年級的英語教學使命,面臨新開設的課程,新的教學使命,我不竭的增強自身營業(yè)進修,經(jīng)由過程收集查詢,虛心向初中英語教師就教,并最終圓滿的完成了新的教學使命,并取得了全縣同條理的第三名的精采下場。5、9月至今,我教學上首要承擔的是小學部四、五、六年級個體班級的社會、思品、自然等教學使命,都能連系班級現(xiàn)實自力完成一切教學使命,教學下場精采,深受校率領(lǐng)、學生、家長和全鄉(xiāng)社會各界的好評。

本人從加入工作以來一向不間斷的增強政治營業(yè)進修,天天有固定的進修時刻。積極加入各類繼續(xù)教育進修考試,微機模塊考試已過國家級。7月加入了永善縣教育局舉辦的小學教師英語培訓班的進修,經(jīng)考試及格,圓滿結(jié)業(yè)。9月至4月,我加入了全國高檔教育法令專業(yè)專科自學考試,全數(shù)課程及格,順遂結(jié)業(yè),并于12獲得了高檔教育自學考試結(jié)業(yè)證。此刻正在加入全國高檔教育法令專業(yè)本科自學考試。

從命率領(lǐng)放置,按時按量完成使命。履現(xiàn)職以來我先后擔任過鄉(xiāng)中心校小學部教育主任,鄉(xiāng)中心校教育副主任兼鄉(xiāng)"兩基"辦副主任?,F(xiàn)正在履行鄉(xiāng)中心校總務主任兼鄉(xiāng)"兩基"辦副主任工作職責。在工作中除了按打算開展各類常規(guī)工作之外,立異的增強了全鄉(xiāng)的教研教改工作、班主任打點工作。在本人的建議和具體操作下,鄉(xiāng)率先實施"兩基"檔案電子文檔建造和打點,給全縣"兩基"工作供給了范本。后勤工作中,強化了處事第一線的意識,規(guī)范了財政和校產(chǎn)校物的打點,按政策和上級部門的要求采購各校所需要的辦公用品和其他物資,確保了我鄉(xiāng)各黌舍各項工作的正常進行。受到了上級部門和各級率領(lǐng)的一致認可。

教師個人工作總結(jié)德篇七

本學期,我擔任初14級5、7班兩個班的英語教學工作。為使今后的教學工作取得更大進步,現(xiàn)對本學期的教學工作總結(jié)如下。

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。積極參加政治,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。在教學中,做到為人師表,關(guān)愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。本人從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。

我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,踐行“三段八環(huán)節(jié)”教學模式,并取得了一定的教學效果。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和培訓。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,聽課30節(jié),認真寫好教學反思、并及時進行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗,以此來共同提高業(yè)務水平。

1、充分認識教材的特點,了解學生的特性。我一直堅持認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做到備教材、備學生及備教參課輔資料三結(jié)合,總是以最充分的準備去完成每次教學任務。

2、注重因材施教,準確把握難易度。

我采取比較開發(fā)的課堂形式,多給學生創(chuàng)設機會讓他們盡可能地用英語說出自己能想到的。這樣,既鍛煉了學生的.聽說能力,又培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力。

3、認真完成各項常規(guī)教學環(huán)節(jié),注重學法指導。我認真鉆研教材認真?zhèn)湔n,超周備課。上課前都提前到班級做好準備,調(diào)整好狀態(tài)。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。課后經(jīng)常利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。

4、努力完成其他方面的工作。

在完成教學工作的同時,不斷優(yōu)化課堂教學,進行多媒體教學的研究,積極幫助其他教師制作多媒體教學課件,并利用課件來輔助教學為教學服務。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極參加教研室組織的教研活動,認真聽課,做好聽課記錄。本學期,我認真學習成都市青白江區(qū)20xx年中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程培訓課程,并且擔任輔導員。本人積極撰寫教育教學論文。

本學期我擔任初14級英語備課組組長。我們備課組堅持每周備課,集體備課,組員相互聽評課,相互取長補短,相互學習。我們在本學期開設了英語選修課和卓越學院。

總的來說,這一年的工作我取得了一定的進步,但也還有許多不足之處。

1、班級整體學習氛圍不是非常濃厚。

2、部分學生學習態(tài)度不是很端正,學習自主性稍差。

3、一些學生不能自覺地去熟悉老師布置的單詞、句型及課文。

4、對部分后進生關(guān)注還不夠,對優(yōu)等生的培養(yǎng)力度還很需要加大。

今后在工作中,我要不斷地學習新的教學方法,努力在做好教學常規(guī)工作的情況下,多注意學法指導,加強和學生之間的互動,并堅持多聽課,加強教學反思,在對知識的積累過程中,提高學生的綜合運用知識的能力,力爭在下半學期教育教學中上一個新的高度,為學生進入初三打下良好的基礎。

總之,本人在這一學期中,有收獲,也有失落。我將繼續(xù)努力,爭取進步,力爭佳績!

教師個人工作總結(jié)德篇八

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx學年的工作總結(jié)如下:

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務。

首先,能認真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

教師個人工作總結(jié)德篇九

20xx年曾承載了我們很多的夢想和期待,眨眼間這不平凡的一年也即將過去了。趁著還未跨進新一年的門檻,現(xiàn)對這一年來我的工作情況作如下回顧和總結(jié):

20xx年對我們的國家來說發(fā)生了很多意想不到的大事,我愛我的國家,汶川地震、我為之心痛;奧運輝煌、我為之喝彩;我很平凡,但我愿祖國的明天富強美好。08年,對我們辛莊中心小學來說也是特殊的一年,我們學校參加了蘇州市教育現(xiàn)代化小學的創(chuàng)建。這對學校來說是一件大事,我作為一名普通教師也深知創(chuàng)建工作的重要性。因此,我加倍努力地工作,犧牲自己的休息娛樂時間來切實提高自己備課和上課的質(zhì)量。在創(chuàng)建工作的準備中,我始終服從學校領(lǐng)導的安排,力爭做好自己的每一件份內(nèi)事,并積極和同事開展同題研討,互相協(xié)作、互相幫助,為辛小的教育貢獻自己的一份綿薄之力。

今年上半年,我任教四(4)及一(2)一(3)班的英語,下半年,我擔任了新一屆的四(4)班和二(2)二(3)班的英語教學工作。由于英語教材不斷變化,我只有不斷摸索、深入鉆研教材,找準教學的切入點并尋求對重難點的突破。工作中,我始終以學生的發(fā)展為宗旨,力爭上好每一堂課,根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際組織好課堂活動,精講精練,不斷改進課堂效率,力爭提高教學實效。在我的努力下,學生對英語的興趣較高,養(yǎng)成了良好的課堂常規(guī)和學習習慣。在教學中,我能結(jié)合學科特點對學生進行思想教育,能做好后進生輔導工作,能對學生因材施教。任教班級學科成績較好。

一年來,我能認真參加每周的政治業(yè)務學習和本年度的遠程教育學習;暑假中我參加了省級英語骨干教師引智培訓班的學習,并被光榮地評選為優(yōu)秀學員;在教科研方面,我撰寫的英語教學論文《精心構(gòu)建“和諧”英語課堂》和德育隨筆《孩子,別忘了帶上你的“重要文件”》分別發(fā)表于《教育科研論壇》雜志08年第2期和第6期。

一年的工作“豈能盡如人意、但求無愧于心”!這一年的工作緊張、忙碌,但總得來說還比較順利。在此,我要感謝學校領(lǐng)導對我的關(guān)心,感謝各位同事對我的幫助,也感謝我的家人給我很多支持。

教師個人工作總結(jié)德篇十

光陰似箭,日子如梭。轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx年的教學工作小結(jié)如下:

依據(jù)教育部大學英語教學改革的精神,遵循外語教學規(guī)律,把大學英語的教學的重點放在英語綜合應用本事的培養(yǎng)上,有計劃地培養(yǎng)學生合作學習與自主學習本事,加強“基于網(wǎng)絡和多媒體”的大學英語教學改革,激發(fā)學生學習的主動性,做學生學習的促進者、英語學習環(huán)境的營造者和學生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導教學實踐。我校在20xx年開始在第一學期實施自主學習計劃,指導學生制定自主學習計劃、培養(yǎng)學習策略并進行自我監(jiān)控與評價;20xx年開始進行用用esp理論指導大學英語教學,在英語語言教學的同時,滲透相關(guān)專業(yè)詞匯知識,做好與專業(yè)英語教學的銜接。

按照教育部新頒布的《大學英語教學要求》(試行),結(jié)合我院實際,認真組織論證,完成了大學英語課程教學大綱的修訂工作。大學英語課程既包括理論環(huán)節(jié),也包括實踐環(huán)節(jié)。在大學英語課程大綱中明確加入聽說實踐環(huán)節(jié),明確教學任務和教學安排及評估標準。完善實踐教學環(huán)節(jié)的教學計劃、教學大綱、考核形式及成績評分標準??偨Y(jié)出一整套英語實踐教學環(huán)節(jié)體系。

加強實踐環(huán)節(jié)的教學監(jiān)管,嚴格考勤、考核。把第二課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學大綱,加大第二課堂活動的指導和投入,規(guī)范第二課堂活動,做到有計劃、有組織、有測試、有總結(jié)、有報道,活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動,“全國大學生英語競賽”、“河北省cctv世紀之星演講比賽”等活動的指導;組織英語競賽如:背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動,建立自主學習的平臺和英語廣播站,不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作資料的質(zhì)量。

在新生入校后進行入學分級考試,根據(jù)其高考英語成績將各班的英語基礎差、成績低的10%的學生組成普通班,進行分級教學。其目的是使英語基礎知識差的學生得到相應的預習和輔導,在歷時兩個學期后能夠適應正常英語教學,大學英語教學不僅僅實行了分級教學,還采取了教考分離制度。

在日常教學中,加強在合作學習模式下的大學生自主學習本事的培養(yǎng)。加強英語學習策略的培訓,培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。將自主學習計劃在教學大綱中得到貫徹,培養(yǎng)學生的學術(shù)本事和社會本事,提高學生的綜合素質(zhì)。注重培養(yǎng)學生的語言實際運用本事,特別是聽說本領(lǐng),一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課,視聽說小班授課制,在小班授課中新增語音課程,同時明確大學英語課程建設、教學改革和人文素質(zhì)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡的自主學習的平臺的新的教學模式。

堅持用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù)推進教學改革。20xx年以來,不斷建設網(wǎng)絡教學資源,在外研社的協(xié)助下,利用語音室建立學生自學互動網(wǎng)絡平臺,及時更新現(xiàn)有的大學英語自主學習網(wǎng)絡平臺。充分利用學校網(wǎng)、音頻、學校廣播等現(xiàn)代化設備手段,指導學生修改制作節(jié)目,以喜聞樂見的視聽形式調(diào)動學生學習英語的興趣。

加強師德教風建設,提高教師隊伍的素質(zhì),以良好的教風促進學風建設。教育引導職工教書育人,無私奉獻。開展多項教研活動,堅持團體備課、互相聽課制度,取長補短。組織教師學習學院有關(guān)文件,全面落實學院教學常規(guī)的要求,對教學的各個環(huán)節(jié)認真研究,使教師對教學工作樹立“嚴謹、高效”的觀念和作風。

經(jīng)過師生共同努力,學生綜合語言本事有了很大提高。英語聽說本事獲得很大的提高;在到達《大學英語課程教學要求》的前提下,英語四六級有明顯的提高,同時,專業(yè)英語水平取得較大的提高,就業(yè)率得到明顯改善。近三年累計6名同學在全國大學生英語競賽中獲得一等獎,六名同學在cctv杯全國大學生英語演講比賽中獲獎,今年兩名同學獲得二等獎。四、六級(達425分者)也在逐年提高,平均以每年6%的速度提高。20xxxx屆學生四級為70%。在工科院校,英語課堂作為人文素質(zhì)教育的重要窗口,人文素質(zhì)教育得到充分的重視,也取得了良好的效果。

教師個人工作總結(jié)德篇十一

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這部,轉(zhuǎn)眼間冬天要過去了,寒假要到了。一學期忙到頭,付出的.是什么,收獲的又是什么呢?歡笑·惆悵,函授,收獲一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好的工作。還是認真地回顧一學期的工作吧!

在政治思想是上我一貫嚴格要求自己,不段學習,與時俱進,本著個人利益服從集體利益,勇于奉獻的原則,緊密團結(jié)在園領(lǐng)導周圍。認認真真·踏踏實實的做事,老老實實的做人。在本學期中,積極參見各項活動,業(yè)務知識學習,能力培訓,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想到幼兒,做好保教工作。教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。平時工作中,我從點滴小事中做到:既要以身作則,又要試聽言行,既要一絲不茍,又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在瑣碎在微小的事也要嚴于律己,身正為范。與同事們互敬互愛,是孩子們的老師·朋友·親人,以師德標準嚴格要求自己。在意識到自己有不足時,虛心聽取別人的直言相告,并努力改正。在自己的崗位上默默耕耘·創(chuàng)造,我深深感受到只有具有創(chuàng)新意識的老師才能適應當代的需要,也只有緊跟時代的步伐才能不斷的完善自我。

(一)不斷開拓活動領(lǐng)域,努力打造主題教學。

在主題探究活動中,立足本班幼兒的特點,選擇適于小班幼兒的主題。開展主題活動時,為幼兒創(chuàng)設了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,充分利用社會·幼兒園·家長資源,使活動開展的活潑生動·豐富多彩,使幼兒在玩中學,并成為活動的主人。

(二)結(jié)合主題課程,開展里豐富多彩的,努力做到"靜與動"的結(jié)合。

作為一名教師,在幼兒園里,認真遵守考勤制度,積極參加院里組織的各項政治和業(yè)務學習。平時i積極·認真完成原理的各項教育教學活動。我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,視神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)劑,我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務的能力,為他們的生活和學習打下良好的基礎,暗示常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性·快樂為代價。我班的章語格·劉雨堯·毛凱石小朋友生性好動,比較調(diào)皮,我們?nèi)焕蠋煵秸{(diào)一致,共同合作,使小朋友逐漸能互相幫助·關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了。

“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,一個優(yōu)秀的班集體也是合三為一,集體努力的階級。

在日常管理中,我首先在思想上高度意識到版務管理在幼兒園管理中的重要性,并以其他班級成員在班務管理目標上達成公共識從而在行動上承擔起各自在班集體中相應的一封責任。

其次,做到保教并重,促進家園互動。

培養(yǎng)幼兒的良好生活和衛(wèi)生習慣,對于小班幼兒來說更為重要。,如去上衛(wèi)生間時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣涼了,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動時間組織幼兒進行多種形式的鍛煉,增強了幼兒的體制,患病人數(shù)較少,出勤也較高。

在注保教工作的同時,通過《家園聯(lián)系手冊》·電話·家長開放日活動及利用每天幼兒接送時于家長交流等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些措施,很多家長表示了認可。

勤勤懇懇做好自己的工作,做到對孩子要細心·耐心·熱心,用愛感化孩子,相信付出就有回報。

其實,再多的收獲也莫過于看到孩子們的進步,在我們的努力下,我班幼兒從小皇帝·小公主,逐漸成為一群活潑·禮貌·懂事·富于想象·樂于助人的好寶寶,每當想到這些,我的心中就充滿了喜悅與感動,看來,自己的而付出與收獲是成正比的。

回首這一學期的工作,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。半年來,我在不斷地進步和成才。我慶幸自己鞥置身在一個極利于人成長的環(huán)境里工作,并能得到原領(lǐng)導和同事的幫助和關(guān)愛。今后,我將一如既往,不斷探索育兒的道路,加強自身素質(zhì),努力是自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不段進取,腳踏實地的在新的起點,新的層次上以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的面貌,創(chuàng)造新的業(yè)績。

教師個人工作總結(jié)德篇十二

本學期,我擔任初xx級5、7班兩個班的英語教學工作。為使今后的教學工作取得更大進步,現(xiàn)對本學期的教學工作總結(jié)如下。

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。積極參加政治,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。在教學中,做到為人師表,關(guān)愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。本人從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。

我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,踐行“三段八環(huán)節(jié)”教學模式,并取得了一定的教學效果。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和培訓。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,聽課30節(jié),認真寫好教學反思、并及時進行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗,以此來共同提高業(yè)務水平。

1、充分認識教材的特點,了解學生的特性。

我一直堅持認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做到備教材、備學生及備教參課輔資料三結(jié)合,總是以最充分的準備去完成每次教學任務。

2、注重因材施教,準確把握難易度。

我采取比較開發(fā)的課堂形式,多給學生創(chuàng)設機會讓他們盡可能地用英語說出自己能想到的。這樣,既鍛煉了學生的聽說能力,又培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力。

3、認真完成各項常規(guī)教學環(huán)節(jié),注重學法指導。我認真鉆研教材認真?zhèn)湔n,超周備課。上課前都提前到班級做好準備,調(diào)整好狀態(tài)。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。課后經(jīng)常利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。

4、努力完成其他方面的工作。

在完成教學工作的同時,不斷優(yōu)化課堂教學,進行多媒體教學的研究,積極幫助其他教師制作多媒體教學課件,并利用課件來輔助教學為教學服務。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極參加教研室組織的教研活動,認真聽課,做好聽課記錄。本學期,我認真學習成都市青白江區(qū)20**年中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程培訓課程,并且擔任輔導員。本人積極撰寫教育教學論文。

本學期我擔任初xx級英語備課組組長。我們備課組堅持每周備課,集體備課,組員相互聽評課,相互取長補短,相互學習。我們在本學期開設了英語選修課和卓越學院。

總的來說,這一年的工作我取得了一定的進步,但也還有許多不足之處。

1、班級整體學習氛圍不是非常濃厚。

2、部分學生學習態(tài)度不是很端正,學習自主性稍差。

3、一些學生不能自覺地去熟悉老師布置的單詞、句型及課文。

4、對部分后進生關(guān)注還不夠,對優(yōu)等生的培養(yǎng)力度還很需要加大。

今后在工作中,我要不斷地學習新的教學方法,努力在做好教學常規(guī)工作的情況下,多注意學法指導,加強和學生之間的互動,并堅持多聽課,加強教學反思,在對知識的積累過程中,提高學生的綜合運用知識的能力,力爭在下半學期教育教學中上一個新的高度,為學生進入初三打下良好的基礎。

總之,本人在這一學期中,有收獲,也有失落。我將繼續(xù)努力,爭取進步,力爭佳績!

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