范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
啟航新學期一起向未來新學期感言篇一
第一段：回顧過去，思考成長之路（200字）。
學期結束之際，我不禁回想起這半年以來的種種經歷。在這段時間里，我一路走來，經歷了許多困難與挑戰，也取得了一些成果。這個過程讓我不斷反思自己的成長之路，思考自己的不足和進步。通過對這個學期的心得體會，我更加清晰地認識到自己的優點和不足，也為未來的成長指明了方向。
第二段：珍惜時間，努力克服困難（200字）。
在這個學期里，時間對我來說顯得格外寶貴。面對繁重的學業和各種活動，我不得不提高時間管理能力，合理分配時間。我學會了克服拖延，刻意去規劃和安排任務，提高工作效率。當遇到困難時，我不再畏懼，而是勇敢面對，嘗試尋找解決的辦法。這個學期的點點滴滴，讓我懂得了珍惜時間，用心去做每一件事情。
第三段：團隊合作，鍛煉自身能力（200字）。
在這個學期里，我參與了很多團隊活動，這不僅讓我學到了很多專業知識，也培養了我在團隊中合作的能力。從一開始的不熟悉到后來的默契配合，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了在團隊中發揮自己的優勢。這個過程中，我鍛煉了自身的組織和溝通能力，也提高了自信心。團隊合作，不僅讓我在學術上有所收獲，也讓我在人際交往中更加成熟。
第四段：積極樂觀，化挫折為動力（200字）。
學習的道路上，難免會遇到挫折和失敗。這個學期也不例外，我遇到了很多困難和挑戰。但我始終保持積極樂觀的態度，相信自己能夠克服所有的困難。每次遇到挫折，我都會停下來反思，找出問題所在，并尋找改進的方法。這樣的心態讓我更加堅強，也讓我能夠更好地應對未來的挑戰。
第五段：展望未來，不斷努力追求進步（200字）。
這個學期的收獲和成長讓我更加堅定了對未來的追求。我意識到，學習是一個持續不斷的過程，只有不斷地努力才能不斷進步。同時，我也明白了自己還有很多不足之處，需要繼續努力。我愿意用現在的成績和努力，為未來的發展奠定堅實的基礎。我將繼續保持積極樂觀的心態，以更加飽滿的熱情投入到接下來的學習中，追求更高的目標。
總結：回顧學期的種種經歷，我明白了成長的道路上不僅要學會珍惜時間、克服困難，還要通過團隊合作增強自身能力，用積極樂觀的態度面對挫折，不斷追求進步。我堅信，只要堅持不懈地努力，我定能在未來的發展中取得更大的成就。這個學期的心得體會成為我的財富，將引導我在人生道路中走得更加充實和堅定。
啟航新學期一起向未來新學期感言篇二
今天老師讓寫的學期要超越的目標，我并沒有交，在此希望老師能夠原諒，不過我是我有的解釋的。
我覺得沒有什么是一成不變的，這是隨著物理知識的增多對我的啟發。
但我認為人與人之間的立場不一樣，對于我來說我只想超越我自己，而超越自己的多少則是我自己的問題，因為只有我最了解我自己，就像您與我媽都認為我的期末成績很好了，誰知我還是在一邊憤憤不滿，同樣我也不不知道別人是有沒有發揮好。
關鍵在于對于我來說超越自己，這股勁兒已足以使我努力。
這半年也是不同的半年，事情真的很多，就連一向無所事事的我都有一點著急，老師我也挺理解您的，初二下了，卻叫你發言時一點兒像樣的都說不出，可是我們幾個平時嬉皮笑臉的如果真格起來，應該也會很像樣，至少我是這樣的，其實我們之所以會這樣，是因為我們幾個與您的關系已經像朋友一樣，亦師亦友了。
迎新班會嗎!何以搞得這么形式化呢?如果您希望有點兒哲理，我下次一定盡力做到，不過我肯定不會坐在那里老老實實地聽!嘿嘿.......
這是“網球王子”里“越前龍馬”常說的一句話，我覺得很對，所以我希望改掉我所有的缺點，即便看上去不可能，但只要我去做沒人阻止得了我!就像我一直在進步一樣。
我要改正很多，我覺得第一點則是增強我縝密的思維方式，這決定了我理科的成績，在假期里我總結了一下我對理科方面的寶貴建議：
其實我們幾個立刻較好的男生早在認識到以后就成立了理科探究小組，我與他們也很熟，可是我們為什么不能像王**一樣考150分?!其實還是縝密性，我們只缺乏這個，希望在這個學期中我能提高我的縝性。
第二，我的性格應該有所調整。
以前無所事事的性格，阻截了我的一切，但現在我要學會改變，學會進步，有所成長，以往的性格決定了我在同學中的形象，使我考進了前百也依然距離入團很遠，改變一個人的性格很難，我只是希望稍稍變得嚴于律己，這樣也對我的思維模式有所幫助，我曾經在提拔第二批團員時，望著天空，發過誓，當時我竟然流了眼淚，我說：“要么成為第三批團員，要么成為最后一批”。
所以在此我想向您申請，給我這次機會，為了團員，為了24，為了清華、為了伯克利大學而改變!!讓團員的身份督促我進步!(哎!孩子，我也替你難過，但是機會是自己創造的，不是申請來的)
第三，上學期，走廊也成為了我周記中提到最多的地方，我希望讓我靜下來，不要太猖狂，原來跟老師太熟會讓我產生副作用，我希望我能改正這一點。
對老師增加一份最起碼的尊重，現在任課老師都知道我的名字，我甚至也不知道他們為什么能記住我的名字，我在此說：“如果有影響你們上課的話，請您原諒，以后我會盡力在科任課上做一名沉默的羔羊。”
希望我能在新的學期里有所轉變，專心學習!我希望超越王**，(我之所以選擇他，是因為王兄每個方面都是最好的)我只是要超越或者說試著去打破這個概念!t(完美先生)
以上是我的新學期感言，雖字數很多，沒有太多修飾，但句句吐真情。
無限壓力，無限動力!!!
隨著春天腳步的臨近,我們迎來了嶄新的 2007 年,迎來了我們的.楓葉年.新學期,新起點,新風貌,新...
開學了，我興高采烈地來到了學校,校園裝飾一新,彩旗招展,到處洋溢著歡樂的氣氛。
老師們站在校門口歡迎著同學們的到來。
我走進新教室，映入眼簾的是干凈的地面，整齊的課桌椅，后面還有一排嶄新的柜子……我感覺每個角落都煥然一新。
同學們陸陸續續地來了，一個暑假都沒有見到同學們，真的很想他們。
你瞧，這邊一圈,那邊一圈,大家像一只只久別的小鳥,嘰嘰喳喳,有說有笑,談論著各自的暑假趣聞,真是開心極了。
同學們正談論的熱火朝天的時候，王老師走進了教室，大家立刻安靜了下來。
她熱情洋溢地作了新學期歡迎詞：“新學期，新氣象，大家升入了高一個年級，希望同學們以嶄新的姿態，投入到學習中去，爭取新的成績……”
接著老師給我們發了新書，我望著一本本嶄新的課本，漸漸地陷入了沉思：新學期了，我們大家都應該制定一個的新的目標，去學好每一門學科，鍛煉好身體。
作為班長的我，更加應該帶好頭，改掉缺點，務實創新，勤學好問，帶領全班同學爭取新的更大進步。
啟航新學期一起向未來新學期感言篇三
進入初中已經有一段時間了，在這所學校，我感受最深的就是，所有老師都非常和藹可親。就拿我們班的負責人王曦老師來說，任何時候，王老師的臉上都是掛著笑的，即使有同學犯錯，她也總是心平氣和地與那位同學談心交流并進行教育引導。
我們班級組的楊老師、劉老師、蔣老師等老師，她們的課堂都十分生動有趣，引人入勝。她們課下經常鼓勵我們多問問題，我們有時還和老師們開句玩笑，感覺老師們就像朋友一樣，可以傾心交談。
家長們總是說，幫我選這所學校是不錯的。自從到了這所學校后，我每一天都過得很充實、很快樂!這里的教師從不推薦教輔，從不拖堂，上課效率高，能做到堂堂練習，及時反饋。而且在自習課上老師們從不給我們講題，把自習課完完整整地還給我們。老師負責，家長放心，學生高興!選這所學校上學，就像進了一個快樂的天堂!
來到二實驗后，我覺得學校真是一個溫暖的大家庭。我們的作業量相比小學的朋友們少很多，也沒有早晚自習，老師講課也特別親切，生動而有趣。
我們學校對老師要求嚴格，不允許老師給學生推薦教輔資料，比起其他學校的學生，我們輕松許多;自習課上同學們有良好的自主學習習慣，共同營造了安靜的學習氛圍;各種大型活動舉辦得有聲有色，尤其是種類繁多的課程超市讓我感受到了學校的獨特之處。
我會倍加珍惜在二實驗的美好時光，與老師和同學們一起度過這段充實和快樂的青春歲月。
本學期，我對我校的教師給予很高的評價，尤其是我們班級組老師中的楊念老師，她既和藹可親，又很負責任。每當發現我們有疑問時，她都會主動前來詢問和解答;每次我們寫完作業后，她都會一一認真講評，細致入微是她一貫的講課風格。
開學時，老師就曾經告訴我們班級組制是我校實行的新制度，親身經歷后，我覺得這不僅給我們提供了一個學習交流的平臺，而且使班級組內的師生成員更加團結。
我最想談談我們的老師們，我認為每一位老師都非常優秀，課堂上認真講解，力求讓我們每一位同學都能聽懂并且領會。他們在布置作業時有較強的針對性，量不多也不少，既能讓我們在寫作業時查漏補缺，也不會增加我們的學習負擔。并且老師們從沒有推薦我們訂購教輔，也從沒有出現拖堂、占自習課等現象。
啟航新學期一起向未來新學期感言篇四
2.老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。
3.我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
4.孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。
你飛得越高越遠，老師就越開心。
5.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
6.幼兒園畢業啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長!7.飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。
8.再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。
9.恭喜你幼兒園畢業了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。
10.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
11.鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。
我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
12.“黎明即起，孜孜為善。
愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你，到能說上一口流利的普通話;從愛哭膽小的你，變成一個勇敢的孩子。
我知道你們在慢慢長大!13.孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。
你飛得越高越遠，老師就越開心。
14.鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。
我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
15.作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯系手冊上，希望給他們三年的幼兒園生活畫上一個完滿的句號。
16.老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。
17.不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
18.你是一個聰明懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。
就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!19.祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力啊!20.時間過得真快，轉眼，一學期又要過去了。
馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。
為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱!21.上大班以后，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥。
就要上小學，老師希望你能更積極地參加各項活動，上課時大膽些，勇敢些，好嗎?22.孩子，別忘了常回幼兒園看看。
老師愛聽關于你們的一切。
2.一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
3.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
4.寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。
5.孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。
6.天道酬勤。
人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。
愿你日夜勤奮，早日成才!7.在老師的眼里你是一個聰明的孩子，做起手工特別認真，還能幫助其它小朋友。
8.幼兒園畢業啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長!9.飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。
10.再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。
11.愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。
12.幼兒園畢業了，以后每天好好吃菜，快快長大。
13.祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力啊!14.三年的幼兒園畢業了，祝你開心快樂每一天。
15.孩子，別忘了常回幼兒園看看。
老師愛聽關于你們的一切。
16.即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。
17.我祝你越長越漂亮越長越聰明，在新的一年里健康快樂地成長!18.即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。
19.恭喜你幼兒園畢業了，祝你在新的一年里快高長大，聰明伶俐。
20.我們知道，每一首關于童年的樂章，都不會是當事人的現場寫作。
21.我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。
22.愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
23.恭喜你幼兒園畢業了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。
2.不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
3.老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。
4.我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
5.孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。
你飛得越高越遠，老師就越開心。
6.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
7.鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。
我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
8.“黎明即起，孜孜為善。
愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝。
9.你是一個聰明活潑有禮貌愛學本領的孩子，上小學了，希望繼續努力，爭取成為三好學生!10.明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!11.寶貝，愿你是風，揚起遠洋的帆;愿你是船，劈波斬浪。
未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
12.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
13.幼兒園畢業了，以后要向喜羊羊的聰明學習;向沸羊羊的健康學習;向懶羊羊的不挑食學習;向灰太狼的永不放棄學習!14.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……15.寶貝，現在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
16.愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。
生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
17.幼兒園的生活是短暫的，對你的一生卻是至關重要，你永遠不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們!18.作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯系手冊上，希望給他們三年的幼兒園生活畫上一個完滿的句號。
19.你長著一對翅膀。
堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。
朝著明確的目標，飛向美好的人生。
20.再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康快樂，早日成為棟梁之材!21.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢。
啟航新學期一起向未來新學期感言篇五
下午好！寒冬已過，在這萬物萌發，春意將濃的三月，我們又迎來了新的學期，開始了新的學習生活，借此機會，我代表畢業年級全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲：
尊敬的老師，您們辛苦了！我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為成績不理想而無奈，或許有的同學正在因為時間的短暫而嘆息，也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。可是同學們，我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚，我們的老師正在承受著巨大的壓力，全縣幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
列寧說過：學習、學習、再學習！這就是我們現在的狀態。三個月，轉瞬即逝！但是只要你有付出，就一定會有收獲！在這其間你可以改變很多，收獲很多。雖說付出了不一定能成功，但是不付出就一定不會成功。不付出，你可能連與成功擦肩而過的機會都沒有！中考是我們人生中的第一次重大挑戰。我們大家必須以勇敢、積極的心態地去迎接它。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！
今天對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，讓我們把的時間放在思考上，多做知識系統和學習方法的總結，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說，是在融入永昌職中后揚起人生風帆的開始，讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中，加強基礎知識學習的同時，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
低年級的同學們，請從我們的身上吸取經驗教訓，珍愛優雅的環境，充分利用時間，提高學習效率，遵規守紀，嚴于律己，須知少壯不努力，老大徒傷悲，沒有兩年扎實的基礎，就很難在初三的復習中游刃有余。成功青睞有準備的人，當你放縱自己時，不防想一想，你為初三準備好了嗎？莫等閑，白了少年頭，空悲切！母校的明天屬于你們！
同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險。隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗，我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。
同學們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們將新的學期作為新的起點，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。今天，我們以永昌職中為榮，明天，永昌職中將以我們為傲！
最后，我送給同學們一副對聯，與大家共勉：
靜心砥礪，腳踏實地，全力以赴，奮戰百天，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔；
拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月，你追我趕展雄風，為職中爭輝！
啟航新學期一起向未來新學期感言篇六
新學期我想說：為期兩個月的暑假時間如白駒過隙般飛逝，帶著些許留念，我走進了八7班的教室。望著久違的老師和同學們，我才清楚的認識到自己已是八年級的學生了，不再是懵懂。好奇的新生了。
來到了“爬坡”階段，學業更加繁重，作業變得更多，考試更加頻繁，更是增加了一門陌生的新學科--物理。面對這么多未知數，惟有努力。老師說過，若想成為非常之人，必須學會吃非常之苦。
隨著班級里新成員的不斷加入，競爭也愈來愈激烈，優勝劣汰，適者生存。我要勇敢地迎接新挑戰，并堅持不懈。持之以恒地去對待它。我相信，終會迎來水滴石穿的一天。相反，幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層。不要待到耄耋之際，后悔不已，再感嘆青春易逝，再無少年。
人要活得有價值，要把學習當作一項事業來對待，學習是創業！為了學習，要盡可能的放棄娛樂，甘于寂寞。要相信，認準目標，靜下心來拼，會有一個滿意的。意料之中的結果的。惟有知識，才是改變命運最好的辦法。
新學期，我想說：與其用華麗的外表裝飾自己，不如用知識武裝自己。有多少知識，能力也是同時的。八年級的自己，加油！
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啟航新學期一起向未來新學期感言篇七
周恩來少年讀書的時候，老師在課堂上問學生：“你們為什么而讀書？”同學們回答得五花八門，周回答的卻是：“為中華之崛起而讀書！”他少年之時就有這樣的志向，所以他的成就相當不凡。
我們要讓孩子有高遠志向。我問過很多家長：“你希望你的孩子以后能經營出什么樣的人生？”父母一般會回答說：“其實我也沒有什么要求，只要他健康快樂就好了。”孩子從小你引導他不立志向，那他能有快樂人生嗎？不行。所以我們說「取乎其善，得乎其中，取法乎中，得乎其下。取法不了，了無所得。」你給孩子“你不用發展，你能吃飽就好。”的引導，那他怎么可能會有大的追求，大的成就。孩子的價值觀直接受父母價值觀念的影響，這個對孩子的成長至關重要。
“玉不琢不成器”。中國文章里面很善用比喻。比喻對孩子的教育有很重要的作用。孩子的思維是形象思維，他還不能夠進行抽象思維。盡量具體形象地讓孩子去感覺，他就容易理解，并且牢牢記住。把學習比喻為逆水行舟，孩子能夠感覺到——在水里劃船，你不努力往前劃，船就會往后走。還可以用斜坡騎自行車的比喻：你不蹬車，車子就會從斜坡上掉下去。璞玉再好，沒有經過雕琢也還是一塊石頭。人假如不學習就沒有辦法了解圣賢人的這些大道理。而且人不僅僅要接受教育，還要接受磨煉才能有大成就。但現在的孩子怕吃苦，不能承受挫折和壓力，這是小時候磨煉太少。
有二塊頗具靈性的大石頭，被挑選到一個新建的佛寺中雕刻釋迦·牟尼像。雕刻師發現第一塊石頭的材質比較好，決定先雕這塊石頭。雕刻過程中，這塊石頭一直感覺很痛，就對雕刻師說：“我撐不下去了，你別雕了！”雕刻師回答它：“你撐過二個星期就好了，那時候你就會成為萬人膜拜的佛像，你只要再堅持一下你就有好的成就。”這塊石頭忍受著疼痛過了兩天，它發脾氣：“我不干了！”這塊石頭不配合，雕刻師就沒有辦法雕琢，只好把它先放在一旁。
雕刻師把目光轉向第二塊石頭，他問石頭：“我現在要雕刻你，會很痛，你能不能忍受？”第二塊石頭說：“我絕對可以忍受，你就盡你的能力去雕刻好了。”雕刻師得到這樣的允諾，就放心大膽地工作起來。果然，在整個雕刻過程中，第二塊石頭都沒有發出一聲抱怨，它被雕刻師雕刻成了一座完美的釋迦·牟尼的佛像。佛像開光以后，來寺院里膜拜的人太多了，踏得寺院里塵土飛揚。寺院里的人看到這種情況，就把第一塊沒有完工被廢棄的石頭打碎鋪在地上。那塊因為怕痛而拒絕被雕刻的石頭，就這樣變成萬人踐踏的鋪地石。
不愿意吃苦接受磨煉的孩子，可以通過這個故事引以為戒。
勵志求學故事：宋濂冒雪訪師。
明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得—手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚—個問題，冒雪行走數十里，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師并不在家。
宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！
啟航新學期一起向未來新學期感言篇八
開學已經兩周，由于忙于應付開學階段的總結、計劃及班級日常事務等等，好久沒打開郵箱了，新學期感言。今天靜下心來，打開郵箱，發現有近二十封未讀郵件，里面有孩子們充滿真情的優秀作文，也有家長們感人肺腑的真誠坦言，讓我非常感動。恕我不能一一回復，借此寫下新學期感言，與大家一同分享。
回首過去的一年，猶如昨天。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾行苦澀的淚痕。忘記以前成功的花環與失敗的傷痛，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。放眼新學期，放眼未來，你們看，前方風景正好！新學期，新起點，新氣象！
開學第一天，我就告訴孩子們："過去的都已經成為過去，無論過去你的成績是好還是壞，在新的學期，我都已經清零；無論過去你的行為是優還是劣，在新的學期，我都已經一筆勾銷。新學期，新起點，所有的孩子都從零開始，大家都在同一條起跑線上。希望大家從今天開始，努力學習，爭取跑在隊伍前列。"看著孩子們自信滿滿的神情，我相信大家已經作好了努力的準備。
事實也是如此，開學僅兩周，就涌現出了許許多多讓我感動的事例。每個孩子都認真完成了各類暑假作業，很多同學還上交了少先隊大隊部活動材料，一篇篇包含深情的文章，一張張激動人心的照片，一片片樂于助人的愛心，確實讓人感動。無論獲獎與否，至少在這個過程中，我們享受到了快樂，這就是活動的收獲。上一周，當我提出"為班級圖書角捐獻3-5本書"時，大家紛紛從家里拿來了自己喜歡看的書，捐書最多的一位同學一次就拿來了11本書。原先空蕩蕩的書廚現在都快放滿各種好看的書了，等取消午睡后，大家就可以利用中午的時間有序地看課外書了。上課時，很多同學坐得更直了，聽講更認真了。特別讓我欣喜的是孩子們上交的作業，那作業本上的字跡真是煥然一新，大部分同學的字都寫得漂亮多了，有些同學的字真可以用"改頭換面"來形容，在此，向孩子們表示祝賀，因為通過你們自己的努力，在書法上獲得了飛躍，這是一大進步。同時更要感謝的是家長，由于你們在暑假里讓孩子參加了書法培訓班，花了大量的時間督促孩子認真書寫，孩子才有了這么大的進步。要知道，作為教師的我對于孩子的一手字是很看重的，我一直對孩子們說"一手漂亮的字是你的第二張臉"。你的第一張臉是父母給的，是無法改變的，但你的第二張臉是你自己給的，漂亮與否完全由你自己決定。確實，我們的孩子開始注重起自己的"第二張臉"了，我為孩子們鼓掌！
看著一個個漸漸長高的孩子，想著一件件令人欣慰的事例，讓我感慨萬千，我們的孩子確實長大了，懂事了！盡管孩子的行為會有所反復，有時也還會做出一些讓人生氣的行為，但我相信，這反復也是孩子成長道路上的必經之路，可以理解"玩是孩子的天性"，只要沒有過分的違紀行為，都屬正常范圍。我相信隨著年齡的增長，這種反復會越來越少。
我們已經是二年級的學生了，心中的決心和夢想告訴我們，我們一定能再創佳績！在此，我提出以下建議：
平安是人生最大的幸福，安全兩字應常記心中，我們在上下樓梯、出操、課間活動、上學放學途中都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在學習方面，我們要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒。有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一只獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為人，要做的就是努力，就是奮斗，要相信"失敗是成功之母"，成功一定屬于勤奮的人們！
家長們，還記得《開學第一課》的第三條倡議嗎?"給家長：一盞燈、一席話、一條路。一盞燈，每天孩子上床睡覺之前，在一盞燈下面和孩子說說話，聊聊天，哪怕只有幾分鐘。說說自己的困惑、喜悅、收獲，再問問自己的孩子，這一天都做了什么，在為哪些事開心或煩惱。一盞燈下的一席話，帶來的是愛的溝通與理解。堅持下去，這就是一段陪伴孩子成長的道路。"因此，無論家長工作多忙，都要抽時間每天跟孩子談談心。因為在談心的過程中，你可以了解孩子的心思，給孩子排憂解難，讓孩子樹立信心。同時也能融洽孩子跟家長的親情關系。
同學們，新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。告別舒適、愉快的暑假生活，我們松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現我們努力的身影。我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，但我們決不應該畏縮。在一個新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，就在此時何不將自己在新學期里各個階段的計劃寫下來，貼在醒目的位置，時刻提醒自己：因為我要精彩，所以我要努力！因為我要精彩，所以我要行動！不要做語言的巨人，要成為行動的主人！
有句話說得好："心有多大，舞臺就有多大！"在自己的舞臺上，我們可以發現自己的潛能，發揮自己的才能，實現自己的最大價值。不必再去計較以前的得失，因為那只能屬于過去，也不要一味地想著明天要成為什么，因為明天永遠是明天，今天才是最重要的。想好了你的心有多大了嗎?沒關系，因為你的舞臺你作主！
"人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。"新學期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。每個人都有自己的舞臺，每個人也都會在自己的舞臺中舞出真我的風采。
給自己一個新的氣象、新的風貌，去迎接新學期的挑戰，相信自己在新學期里一定會取得新的進步的。不要懷疑，因為一切皆有可能！我還是重申以前說過的一句話："超越自我，做最好的自己！"我也絕對不會放棄任何一個學生，因為"不拋棄，我放棄"是我永遠的承諾！
加油吧！孩子們！
啟航新學期一起向未來新學期感言篇九
1、站在新年伊始，歲末將至的當口，驀然回首，這一年里，在感受人間冷暖世態炎涼的同時，收獲著喜悅與悲哀；揮手作別的不僅僅僅僅是稚氣，還有漸漸遠去的純真，學會在微笑的背后慢慢品嘗苦痛，習慣了在喧囂的空間悄悄尋找安寧，明白了魚和熊掌不可兼得的道理，改變了高傲刻薄的性格，收獲了一份簡單的幸福。這一年里，有些人近了，有些人遠了。
2、站在xx年的年末歲尾，內心感慨很多，想要說的話太多，堆積在胸口無以言表。這一年，經歷了很多，有得有失有歡樂也有淚水，卻也堅持著默默地走過來了。這一路，多謝父母給予我無私的關愛和照顧，始終默默地相信我支持我和鼓勵我；多謝生命中那些朋友，給予我的每一次暖心和感動；多謝一向陪伴在左右的同事，讓我不再感覺到孤單；也感謝在長途漫漫的奮斗過程中，支持和反對我們的那些人。
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3、年終歲尾，一個神奇的時空轉換之即，轉換著我心靈對未來的無限憧憬，這是期望也是寄托……我遐想著輕輕推開須髯新年的幸福之門，揮揮手做別昨日往事，不帶走一絲憂愁。未來無限大，何況我還年輕，有著夢想的年輕人！
4、行百里路半九十，編筐編簍全在收口，年終歲尾可不是懈怠的時候，越到最后也越是緊要關頭，走好最后一里路，才會更上一層樓，走了一年的路，安安全全，穩穩當當，都是為了明年開好頭，歲末平安，就是為了明年拼個好兆頭。
5、蠢蠢的欲動依然期望還能迸發出盛夏凌人的朝氣，鞭炮的脆響歡欣鼓舞地彰顯年的歡愉，沒有疾病困擾，家人一切安好，其實幸福一向都在延續，時間如白駒過隙，對于未來，不想有太多的憧憬，因為人很難做到言必行，但求做過的能夠與收獲的成正比，只此，卻也不易。流年逝去，年終碎語，祝愿家家天天開心，萬事如意。
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環衛工說：新的一年他要努力的掃，爭取掃凈心中的塵垢！好多人都想說。
8、楊絳先生曾說：“我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發現：人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容……我們曾如此期盼外界的認可，到最后才明白：世界是自己的，與他人毫無關系。”是阿，世界是自己的，自己怎樣與他人無關。在外人的眼中，看到的只是你光鮮亮麗的表面看到的是你取得了怎樣的成就，然而背后的艱辛付出，又有誰明白誰懂得？恐怕唯有你至親至愛的家人，才會懂得理解和陪伴你的傷痛。回首過往，一步步走來，都是家人一向在默默地陪伴著我，給予我鼓勵與支持給予我信心和力量，讓我能夠勇敢的去應對困難和挫折，這便才有了如今的我。
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9、年末歲尾，是對一個人心里的鍛煉，是一個人的靈魂燒結升華的一個時節。這是一個思想的季節也是一個歷練的時候，不要陶醉在春節的交杯碰盞之中，仰望天空思考明天——在回顧一年的基礎上。這樣來開出明年的路徑，是一個很好的過年，也會是一個不一樣的年末歲尾。
10、今日是xx年最后一天，日歷已經翻到了最后一頁。明天，又要翻到新年的第一頁，一年又一年，匆匆又一年。明天和今日明年和今年有什么不一樣嗎？明天和明年是今日和今年的延續，其實沒有什么區別，但是未來，寄予我們新的期望。年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。對于年輕人而言，今日今年錯過了雖有遺憾，但明天和明年還有機會。但是，當我們這些步入，年逾半百，機會還有多少呢？人生易老天難老，我們做不到“吾日三省吾身”，年終歲尾略做小結還是能夠做到的吧。
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次意識的產生便是一種成長，即使回到過去，那么意識也會隨之不見，卻也了無生趣。就仿佛留戀童年，就算真的回到童年，那時的你又何嘗不盼望長大呢？順其自然很好。
12、走了一年的路，不論你收獲的，是欣喜還是痛苦，都要認真去回首，有了成績，不要驕傲，有了失誤，不要淚流，人生就沒有自滿自棄的理由，開好步，就是走好路，人生永久在路上，事業永久在路上，向前看，不要仿徨，邁好步，不要躊躇。越到年終歲尾，越要搏出個好彩頭。
13、劉海粟大師曾留下這樣一句贈言：“去留無意，任天空上云卷云舒；寵辱不驚，看庭前花開花落”。所有想追求快樂生活的人都應以此自勉。人生不如意事有八九，從意識的主觀能動性來看，快樂與否，盡在自己的感受和心態，所謂境由心造。盡管應對利益取舍，我們很難做到去留無意，寵辱不驚，但想開去，其實一切簡單得很。換一種想法，換一個角度，換一種情緒，就會有完全不一樣的活法。人生，就是這樣簡單和平凡。給自己加油，應對一切！明天會更好！
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冷的冬季，卻不曾見識一場鵝毛飛雪飄滿地，總感覺缺失了一份期盼的驚喜，難以言喻。相反的而是暖風徐來，陽光和煦，從容優雅，印了那句一葉一菩提。索然無味的日子里，偶爾也會找尋一處心靈的棲息之地。流年逝去，收拾經年積累的回憶，百無寥寂，閑時訴盡那片片碎語。
15、年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。不知不覺，時光又走到了年末歲尾。時間快的讓人沒有喘息的間隙，就不停地推著你向前走，不管你是否愿意。回首過往，腳步匆匆，唯有忙碌二字。在這一年的時間里，除了上班忙碌之外，差不多有四分之一的時間都在外上課學習。內心很感謝上天能給予我這么好的安排，能夠讓我在忙碌中抽出時間繼續學習。期間，認識了一些人，經歷了一些事，讓自己成長了很多。有些人從自己的生命中飄過，留下一段交集，然后揮手道別，各自安好。透過與一些人的接觸，讓我更加看清楚了自己內心想要的是什么。
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慰，行囊里資料雖不怎樣豐富，但卻樣樣珍貴。喜歡在閑暇時光中，敲敲鍵盤記錄所思所感，收藏自己的小秘密，此時此刻，翻開那些畫面，猶如今日。
17、成長的道路總有太多故事，內心的感情也愈漸豐富，記錄了成長感想故事傷痛和如風如詩的歲月，厚厚的一沓記憶，翻譯成文字寫成了隨筆，權當慰籍逝去的往昔！驀然回首，驚覺這一年以匆匆的姿態即將走到了盡頭，總以為能夠有一兩件事情驚天動地，卻無奈換來一聲唏噓。沒有留戀亦無惋惜，沒有展望亦無期盼，心殘留的的一隅，僅僅是可怕的麻木代替，既為碎語，可笑的我此時此刻竟又不知從何說起。
18、我坐在電腦前，看著網上的言論，感受到了一絲絲懷戀。因為，xx過去，走下我們時間的“此刻進行時舞臺”，成為又一個劃過去的日歷表。但是我沒有太多的憂傷，因為時間的腳步是永不停息的。任世間滄海桑田，我獨行進依然。看古今何謂時間，又不知何謂時間。思往事情愫連連，欲道卻覺黯然。想昨日又想明天，再憶無所感念。沒有任何想做的，做了也沒有任何用處，我只能將一切壓在心底，期盼２xx要是我能做什么，就只是隨想，隨心而想，隨時間的腳步稀稀疏疏地想。
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19、我個性感謝那些一向與我相知相守的閨蜜們，佛說前生五百次的回眸，才換得今生的一次擦肩，那么今世的紅塵中我們相伴相知這么多年，感謝你們一向以來的陪伴，無論我或悲或喜，或榮或辱，都不離不棄的陪伴著我行走在這歲月的長河里。我彷徨時那鼓勵的話語，我落寞時那杯暖暖的香茗，我哭泣時那堅實的肩膀和溫暖的懷抱，還有那心疼著我的心，我都視若珍寶珍藏于心，此生足矣。
20、我努力的回憶和整理一年來逝去的支離片段往事，真是又驚又喜，驚的是：原先今年是我最失敗的一年，除了年紀又長了一歲，忙到最后結果什么都是空白的；喜的是：我心依舊，何況我以前擁有，無憾無悔。于此同時，每當年終歲尾之即，我也習慣于與老朋友相聚歡聚一堂！開懷暢飲，共敘友情！共贊前程！彼此真執祝福！加倍創造即將來臨的幸福！
1、生活中總有平淡和熱烈的時候，守住蘿卜是最難能可貴的。在高中這樣一個舞臺里，也許你會熱衷一成為臺下的歡樂，你想尋找一片寧靜，會把時間滲透在書海里。在寧靜的空間里你的生命變得厚實，你的生活更加充實。
不能令自己滿意。畢竟，我們已生活在其中，我們此刻不能，未來也無法切掉此刻擁有的這段。我們能做的，是嘗試從此刻開始，改善它，改變它，努力讓其向好的方向，或者我們期望的方向發展。這才叫正視現實。也只有這樣，才不浪費生命。
3、很多事，不是你想，就能做到的。很多東西，不是你要，就能得到的。很多人，不是你留，就能留住的。不要把什么都看得那么重。人生最怕什么都想計較，卻又什么都抓不牢。失去的風景，走散的人，等不來的渴望，全都住在緣分的盡頭。何必太執著，該來的自然來，會走的留不住。放開執念，隨緣是****的生活。
4、一生當中，真正屬于自己的時光就那么幾次。大多數時光里，我們不是在重復自己的生活，就是在重復別人的生活。有時候干脆把自己的生存目標確定為：追求別人那樣的生活。其實，真正的幸福，不是活成別人那樣，而是能夠按照自己的意愿去生活。
5、歲月極美，在于它必然的流逝。在人生的道路上，在人們的生活中，只有平淡才能坦然，坦然使人心胸開闊，平淡使你一生幸福。
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6、一切完美的事物都是曲折地接近自己的目標，人生中有太多的精彩，也有太多的無奈與傷感，閑暇時，把人生的經歷晾曬，依依排序，愛恨情仇好似過往云煙，隨風逝去。
7、工作中，只要每個人把握好自我的位置，擁有一個良好的心態是很重要的。前國家男子足球的教練，米盧同志不是也說過一句讓人銘記的話：“態度決定一切”！是阿！擁有一個良好的心態，擁有一個完美的情緒，這樣工作起來不僅僅僅僅僅能給你帶來愉悅，也會給你一種成就感。
8、讓我們調整好心態，帶著愛去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。一個人的態度直接決定了他的工作行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現狀還是用心進取。你能夠選取維持勉強說得過去的工作狀態，也能夠選取卓越的工作狀態，這就取決于內心是否熱愛這份工作，有無工作活力和進取心。
9、當我們在一齊進行工作時，就組成了一個團隊。而自己不再是一個人在工作，而是一個團隊在齊心協力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一個人的工作潛力。會做事而不懂得做人，無疑在一個團隊中是很》孤獨的。
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10、每個人都在爭取一個完滿的人生。然而世界上沒有****完滿的東西。太陽一到中間，立刻就會偏西；月圓，立刻就會月虧。所以，有缺憾才是恒久，不完滿才叫人生。其實，****的境界就是花未開全，月未圓。肯低頭，就永久不會撞門；肯讓步，就永久不會退步。求缺的人，才有滿足感；惜福的人，才有幸福感。
1、生活中總有平淡和熱烈的時候，守住蘿卜是最難能可貴的。在高中這樣一個舞臺里，也許你會熱衷一成為臺下的歡樂，你想尋找一片寧靜，會把時間滲透在書海里。在寧靜的空間里你的生命變得厚實，你的生活更加充實。
2、要學會生存在現實中，學會理解現狀，即使他確實不貼合我們的理想，不能令自己滿意。畢竟，我們已生活在其中，我們此刻不能，未來也無法切掉此刻擁有的這段。我們能做的，是嘗試從此刻開始，改善它，改變它，努力讓其向好的方向，或者我們期望的方向發展。這才叫正視現實。也只有這樣，才不浪費生命。
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3、很多事，不是你想，就能做到的。很多東西，不是你要，就能得到的。很多人，不是你留，就能留住的。不要把什么都看得那么重。人生最怕什么都想計較，卻又什么都抓不牢。失去的風景，走散的人，等不來的渴望，全都住在緣分的盡頭。何必太執著，該來的自然來，會走的留不住。放開執念，隨緣是****的生活。
4、一生當中，真正屬于自己的時光就那么幾次。大多數時光里，我們不是在重復自己的生活，就是在重復別人的生活。有時候干脆把自己的生存目標確定為：追求別人那樣的生活。其實，真正的幸福，不是活成別人那樣，而是能夠按照自己的意愿去生活。
5、歲月極美，在于它必然的流逝。在人生的道路上，在人們的生活中，只有平淡才能坦然，坦然使人心胸開闊，平淡使你一生幸福。
6、一切完美的事物都是曲折地接近自己的目標，人生中有太多的精彩，也有太多的無奈與傷感，閑暇時，把人生的經歷晾曬，依依排序，愛恨情仇好似過往云煙，隨風逝去。
7、工作中，只要每個人把握好自我的位置，擁有一個良好的心態是很重要。
——文章來源網，僅供分享學習參考的。前國家男子足球的教練，米盧同志不是也說過一句讓人銘記的話：“態度決定一切”！是阿！擁有一個良好的心態，擁有一個完美的情緒，這樣工作起來不僅僅僅僅僅能給你帶來愉悅，也會給你一種成就感。
8、讓我們調整好心態，帶著愛去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。一個人的態度直接決定了他的工作行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現狀還是用心進取。你能夠選取維持勉強說得過去的工作狀態，也能夠選取卓越的工作狀態，這就取決于內心是否熱愛這份工作，有無工作活力和進取心。
9、當我們在一齊進行工作時，就組成了一個團隊。而自己不再是一個人在工作，而是一個團隊在齊心協力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一個人的工作潛力。會做事而不懂得做人，無疑在一個團隊中是很》孤獨的。
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感。
11、人生如一本厚重的書，有些書是沒有主角的，因為我們忽視了自我；有些書是沒有線索的，因為我們迷失了自我；有些書是沒有資料的，因為我們埋沒了自我。
12、寬容是送給他人的禮物，如果把它留給自己，那就是墮落的開始。
13、世界在眼前過于繁華，我們都過于渺小，渺小到，我們只是世界中的一粒塵埃，每個人一生下來就是一張白，它用來填寫我們自己的歷史，點點滴滴凝聚成的悲喜劇，有苦也有樂，這就是生活。
14、有些事情不是看到期望才去堅持，而是堅持了才會看到期望。無論如何選取，只要是自己的選取，就不存在對錯后悔。過去的你不會讓此刻的你滿意，此刻的你也不會讓未來的你滿意。所謂一個人的長大，也便是敢于慘烈地應對自己：在選取前，有一張真誠堅定的臉；在選取后，有一顆絕不改變的心。
15、對于工作，你要弄明白哪些是你務必要做的能產生績效的工作，哪些是別人有意無意給你但不該你做的活，先做前者，如果有時間再做后者，如果沒有時間，請直接婉言謝絕。
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16、做事，應適當思考。比如，為何做，值不值得做，是否務必做，不做不可？這樣，你一旦開始做的時候，就會全身心投入，而不再為一些雞毛蒜皮的事情，一次次打斷工作，也不會出現徒有忙碌而無進展的狀況了。
17、改變不了的事就別太在意，留不住的人就試著學會放棄，受了傷的心就盡力自愈，除了生死，都是小事，別為難自己。
18、沉默不是簡單地指一味不說話，沉不住氣的人容易失敗，適時的沉默是一種智慧一種技巧一種優勢在握的心態。
19、成熟，不是心變老，而是繁華過后的淡定。人生如果樹，在風雨中成長，在陽光下開花，繁花落盡，碩果累累。花季的爛漫，雨季的憂傷，隨著年輪漸漸淡忘，沉淀于心的，一半是對完美的追求，一半是對殘缺的接納。以前看不慣，受不了的，如今但是淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。
20、在工作中，千萬不要喋喋不休，也不要沒完沒了地抱怨，這些都是把事做糟，或者失敗的先兆。
他們不懂反省你為什么突然這樣了，實際上你只是比別人多懂了一些尊重人的道理而已，善良在有些人的眼中就是懦弱的代名詞，好脾氣是好，但務必得有個度。
22、人生，沒有永久的傷痛，再深的痛，在切之時，傷口總會痊愈。人生，沒有過不去的坎，你不能夠坐在坎邊等它不見，你只能想辦法穿過它。人生，沒有永久的感情，沒有結局的感情，總要結束；不能擁有的人，總會忘記。
23、別太為難自己，有些人，不值得你掏心掏肺；有些事，無須一向銘刻于記憶。別等到無能為力，才選取順其自然；莫因為心無所恃，才被迫隨遇而安。有些人與事，是你務必要飄過的驛站，好壞成敗聚散愛恨，都無所謂，它們只是幫你嘗遍人生百味，閱盡世間百態，看淡世事冷暖。
24、過于欣賞自己，就發現不了別人的優點；過于贊賞別人的優點，就會看不見自己的長處。
25、做事重要，做人也重要。在工作過程中，人們所理解和看到的，是一個能夠埋頭苦干，熱心幫忙同事，有著良好的人際關系魅力的人，這才是成功之處。
27、人之所以快樂，并不是因為他擁有的多，而是因為計較的少。樂觀的心態來自寬容，來自大度，來自善解人意，來自與世無爭。人生本就沒有完美，想通了，想開了就是完美。
28、學會享受并愛上自己的工作吧，這樣，你就會快樂，并且知足。如果每一天做工作而沒有絲毫快樂，沒有一點滿足感，那才是人生大損失。想想看，幾十年后，當你垂垂老矣，只留下回憶的時候，你想起來的竟然是不滿牢騷滿腹，而不是快樂和享受快樂時的滿足，是件多賠本多劃不來的生意。
29、如果身處順境，千萬不要張揚，要和滿山的杜鵑花一齊綻放。如果身處逆境，千萬不要放棄，要像開敗的白玉蘭一樣，在下一個春天再向世界招手。如果身處絕境，千萬不要沮喪，要像萬丈天坑底部的一棵狗尾巴草，雖然死無出路，但也要昂起毛茸茸的頭顱，向著太陽燦爛地微笑。
所有的傷痛都要自己扛，我們變頑強了；走著走著，我們頓悟了，對有些堅持不再那么執著；走著走著，成熟了，好多看不慣的事情能夠視而不見了。
1、茶涼了，就別再續了，再續，也不是原先的味道了；人走了，就別再留了，再留下，也不是原先的感覺了；情沒了，就別回味了，再回味，也不是原先的情緒了。慢慢的都會遠，漸漸的都會淡，擁有時，好好珍惜，離開了，默默祝福，人生的旅途，沒有人是就應要陪你走到最后的。
2、人只有為自我同時代的人完善，為他們的愉悅而工作，他才能到達自身的完善。
3、就是人生的價值，人生的歡樂，也是愉悅之所在。
4、理性是正確的技巧和態度。應對一些事情，一些難題，一些需要的決策，無論自己當時多么的興奮和狂熱，決定的時候務必要有理性。就我的經驗而言，錯，大多是不假思索的時候犯的，理性思考的時候，很少犯錯。
5、工作是為了生活，生活只是為了好玩。
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6、人生就像一口大鍋，當你走到鍋底時，無論朝哪個方向走，都是向上的。最困難的時刻也許就是拐點的開始，改變一下思維方式就可能迎來轉機。只要愿意走，所有路的盡頭，仍然是條路。如果一個人不明白他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。
7、學會尊重同事的工作及成績，無論大小。以前，我與那些沒有多少工作成績，或者只做一些瑣碎小事的同事溝通，總會心生鄙夷。工作了十多年之后，我才發現，我不曾超越過他們，也沒有比他們更高明，其實，我每一個成績的取得，都是建立在他們所做的基礎之上的。
8、在工作中，沖突和矛盾總是難免的。有時會發生爭吵爭執爭斗乃至斗爭，其實也難免。但不管以前發生過怎樣的事，只要是我的同事，他主動表現出來和解或和好的意愿，我愿意和解。
9、世間所有不盡人意之事全靠硬扛，理解成長，也理解所有的不歡而散。
10、做事，應適當思考。比如，為何做，值不值得做，是否務必做，不做不可？這樣，你一旦開始做的時候，就會全身心投入，而不再為一些雞毛蒜皮的事情，一次次打斷工作，也不會出現徒有忙碌而無進展的狀況了。
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11、人都是感性的，但是在工作中千萬別帶感情，除非是活力。隨著感情工作的人是沒有智慧的，它會讓你辛辛苦苦積累的形象在一瞬間毀滅。
12、人生不必斤斤計較，讓自己怒火攻心。“生年但是百，常懷千歲憂；百事從心起，一笑解千愁”。如果想到我們都是來去匆匆的過客，只但是是到世間走一遭，還有什么雞毛蒜皮的小事值得計較呢？做人大度一點，做事大方一點，不但不會有所損耗，反而會得到更多。
13、小細節往往是影響到大局和事態發展結果的關鍵。事無巨細，都全力以赴盡職盡責地去完成，才有可能將工作目標完成得盡善盡美。
14、在工作中，我們面臨跟別人的競爭，有時候甚至會發展成爭斗和斗爭，都是難免的，這時候，我們就應不畏懼于去斗爭，但卻千萬不要熱衷于斗爭。
15、在工作中，其實有些困惑，有些難題，我們只需要一點點的提醒，或者鼓勵就夠了。所以，在工作中，碰到需要幫忙的同事時，千萬不要做繁瑣自以為是的勸誡，也不要因為幫了人家一把，非要在別人面前展示和顯露一把自己的訓練有素。所謂術業有專攻，在其它事情上，他們可能比我們做得更優秀。
16、無論何時，對自我的教育，要不吝錢財。很多人打小見到父母對自己。
——文章來源網，僅供分享學習參考的教育不吝錢財，自己有了子女后，對自己的子女不吝錢財，卻恰恰忘了，對自己的教育，也就應不吝錢財。實際上，從自己開始叛逆，能獨立思考開始，或者離開父母，自己獨自生存開始，我們也就開始了自己對自己教育的過程。如果這個過程中自己不愿意付出心血，又不愿意在自我教育上投入錢財，那么，發展不好，關鍵時候，才疏學淺，無力勝任新工作，也就不就應有怨言。
17、工作中，只要每個人把握好自己的位置，擁有一個良好的心態是很重要的。前國家男子足球的教練，米盧同志不是也說過一句讓人銘記的話：“態度決定一切”！是阿！擁有一個良好的心態，擁有一個完美的情緒，這樣工作起來不僅僅僅僅能給你帶來快樂，也會給你一種成就感。
18、一個人要么把握很好的專業技巧，要么控制在生涯中無孔不入的本事。這兩者都是生財之道。
19、其實，每個人都會累，每個人都會有脆弱的時候。疲憊就疲憊，不用偽裝。刻意掩飾內心的情緒只會讓自己更加痛苦。累，就說出來，痛，就哭出來。找個懂你的人傾訴，找個愛你的人依靠，一切不順心都會悄悄遠去。
20、在工作時，你和其他人一樣，都是給公司打工而已，不要指望你的“個。
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性”能引起領導的重視（或說重用），好好做好你的工作才是關鍵。
21、讀懂了淡定，才算讀懂了人生。少走了彎路，也就錯過了風景，無論如何，感謝經歷；生活的主題就是應對復雜，持續歡喜；此刻事，此刻心，隨緣即可；未來事，未來心，何須勞心。
23、永久都不要為自己選取的路而后悔，生命如流，有小溪的舒逸，也有大河的激越；淡看人生，如在天空飄浮著有彩云，也有烏云，變化多姿，所以才會有五彩繽紛。
24、工作中只有用心做事，才能學到更多，學到的任何技能和知識都可能成為自己未來的生存工具，工作是一個人生存的手段，是》幸福人生的保障，沒有工作生活會變得怎樣？用心工作，過好每一天，干好每一件事，總有天會有所》收獲，對自己沒有壞處。
25、人生離不開工作，工作不僅僅僅僅能賺到養家糊口的薪水，同時經歷。
——文章來源網，僅供分享學習參考的困難能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作培養了我們的人格，與家長的交流又訓練了我們的品性。讓你每一天的工作都被愛心填滿，讓我們充滿愛投入工作吧！
26、在工作中，要學會對自己鎖定的目標堅定不移。否則，遇到困難，只要有機會，有退路，我們就會本能地嘗試繞過，或者退卻。只有瞄著目標不放，我們才會窮盡全力*，或者跨越那些障礙。我跟一些在某領域做得成功，或者有務必成就的人聊天，無論他們的氣質和脾氣多么的不一樣，但在這一點上，都很相似。
27、無論是閱讀東西，還是學東西，或者不得不去應對自己從沒有知識積累和經驗的難題，都不能僅僅只停留在表面，對付了事。因為，這些經驗知識乃至解決它們的潛力技巧，骨子里，其實是相通的，敷衍了這次，下次就得從頭再來一次，是一種更加浪費時間和生命的行為。
28、生命是沒有好處的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著愛工作吧！
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29、我們之所以活得累，往往是因為放不下方子來做人。虛榮心無限膨脹，蒙蔽了真實的自我，分不清什么是需要和欲望，把別人的眼光當做行為的標準，把別人的恭維當做人生的獎賞，完全迷失在世俗的迷宮中。把面子拿下來揣在衣兜里，素面朝天，你會發現原先生活真的沒那么沉重。
31、你走過的每一條彎路，其實都是必經之路，你要記住的是，你永久都無法借別人的翅膀，飛上自己的天空。
1、企業的發展都離不開每個員工的共同發奮，公司的一員，透過他們自我的活力和發奮，做自我想做的事情，這是參加球隊的貢獻。
2、如果工作對于人類不是人生強索的代價，而是目的，人類將是多么愉悅。
3、一個人假如下決心要成為什么樣的人，或者下信心要做成什么樣的事，那么，意志或者說念頭的驅能源會使他心想事成，如愿以償。
這請求人學會自發地學習跟踴躍的思考，只要才能進步，對環境變更的適應性增強，人必定能夠在人群中居于上風位置。
5、人生離不開工作，工作不僅僅僅僅僅能賺到養家糊口的薪水，同時經歷的困難能鍛煉咱們的意志，新的任務能拓展咱們的才能，與同事的合作培養了咱們的人格，與家長的交流又訓練了咱們的品性。讓你每一天的工作都被愛心填滿，讓咱們充滿愛投入工作吧！
6、在一個工作環境里，在完成自己工作任務的同時，也會盡自己所能去幫忙身邊的同事，而絕不是只顧做好自己手頭的工作而忘了自己是屬于工作團隊的一分子。
7、年底的生活總是忙碌著，充實且不說，許多朋友的感覺是，時間過得飛快，越是這種時候，我們越是容易忽略自己，忽略自己身體的訴求忽略自己精神的訴求，導致朋友之間疏于聯絡親人之間疏于溝通同事之間缺乏默契；我們在更多的找尋著他人身上的問題的時候，停下來，給自己五分鐘，讓自己冷靜下來，不要讓自己不經意的話語去傷害你周圍最親近的親朋好友。
8、要學會尊重別人的意見，無論他的意見可取，還是不可取；無論他的身。
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份和職位高，還是低。這其實體現了我們是否理性，做事草不草率。如果能做得到，能不囿于他的身份和職位態度和言辭而》傾聽和決定時，我們就會顯得成熟友善，并有親和力。
9、不要不情愿地工作。不情愿，就務必沒熱情，沒活力，沒動力，就不會用心那么，自然，在工作時，你就不會窮盡智力。做不窮盡智力的工作，就是浪費生命。
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啟航新學期一起向未來新學期感言篇十
親愛的家長朋友們：
我們將一同邁進新的學期。新學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們中一班也以嶄新的面貌歡迎您的到來，感謝您的選擇!
新學期開始了，首先對各位家長表示深深地感謝!感謝家長朋友們一直以來對我們班級工作的配合、支持、信任、理解與包容，是您的參與，才使班級工作得以順利有效地開展，才讓我們的孩子取得更大的進步，其次，在新學期里，我們將繼續期待您的.合作，希望您經常與我們保持聯系，進行有效溝通，隨時交流孩子的成長點滴，共同關注孩子的成功與失敗，形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好!
啟航新學期一起向未來新學期感言篇十一
回首過去的一年，猶如昨天。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾行苦澀的淚痕。忘記以前成功的花環與失敗的傷痛，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。放眼新學期，放眼未來，你們看，前方風景正好！新學期，新起點，新氣象！
開學第一天，我就告訴孩子們："過去的都已經成為過去，無論過去你的成績是好還是壞，在新的學期，我都已經清零；無論過去你的行為是優還是劣，在新的學期，我都已經一筆勾銷。新學期，新起點，所有的孩子都從零開始，大家都在同一條起跑線上。希望大家從今天開始，努力學習，爭取跑在隊伍前列。"看著孩子們自信滿滿的神情，我相信大家已經作好了努力的準備。
事實也是如此，開學僅兩周，就涌現出了許許多多讓我感動的事例。每個孩子都認真完成了各類暑假作業，很多同學還上交了少先隊大隊部活動材料，一篇篇包含深情的文章，一張張激動人心的照片，一片片樂于助人的愛心，確實讓人感動。無論獲獎與否，至少在這個過程中，我們享受到了快樂，這就是活動的收獲。上一周，當我提出"為班級圖書角捐獻3-5本書"時，大家紛紛從家里拿來了自己喜歡看的書，捐書最多的一位同學一次就拿來了11本書。原先空蕩蕩的書廚現在都快放滿各種好看的書了，等取消午睡后，大家就可以利用中午的時間有序地看課外書了。上課時，很多同學坐得更直了，聽講更認真了。特別讓我欣喜的是孩子們上交的作業，那作業本上的字跡真是煥然一新，大部分同學的字都寫得漂亮多了，有些同學的字真可以用"改頭換面"來形容，在此，向孩子們表示祝賀，因為通過你們自己的努力，在書法上獲得了飛躍，這是一大進步。同時更要感謝的是家長，由于你們在暑假里讓孩子參加了書法培訓班，花了大量的時間督促孩子認真書寫，孩子才有了這么大的進步。要知道，作為教師的我對于孩子的一手字是很看重的，我一直對孩子們說"一手漂亮的字是你的第二張臉"。你的第一張臉是父母給的，是無法改變的，但你的第二張臉是你自己給的，漂亮與否完全由你自己決定。確實，我們的孩子開始注重起自己的"第二張臉"了，我為孩子們鼓掌！
看著一個個漸漸長高的孩子，想著一件件令人欣慰的事例，讓我感慨萬千，我們的孩子確實長大了，懂事了！盡管孩子的行為會有所反復，有時也還會做出一些讓人生氣的行為，但我相信，這反復也是孩子成長道路上的必經之路，可以理解"玩是孩子的天性"，只要沒有過分的違紀行為，都屬正常范圍。我相信隨著年齡的增長，這種反復會越來越少。
我們已經是二年級的學生了，心中的決心和夢想告訴我們，我們一定能再創佳績！在此，我提出以下建議：
平安是人生最大的幸福，安全兩字應常記心中，我們在上下樓梯、出操、課間活動、上學放學途中都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在學習方面，我們要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒。有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一只獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為人，要做的就是努力，就是奮斗，要相信"失敗是成功之母"，成功一定屬于勤奮的人們！
家長們，還記得《開學第一課》的第三條倡議嗎?"給家長：一盞燈、一席話、一條路。一盞燈，每天孩子上床睡覺之前，在一盞燈下面和孩子說說話，聊聊天，哪怕只有幾分鐘。說說自己的困惑、喜悅、收獲，再問問自己的孩子，這一天都做了什么，在為哪些事開心或煩惱。一盞燈下的一席話，帶來的是愛的溝通與理解。堅持下去，這就是一段陪伴孩子成長的道路。"因此，無論家長工作多忙，都要抽時間每天跟孩子談談心。因為在談心的過程中，你可以了解孩子的心思，給孩子排憂解難，讓孩子樹立信心。同時也能融洽孩子跟家長的親情關系。
同學們，新的學期開啟新的希望,新的`空白承載新的夢想。告別舒適、愉快的暑假生活，我們松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現我們努力的身影。我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，但我們決不應該畏縮。在一個新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，就在此時何不將自己在新學期里各個階段的計劃寫下來，貼在醒目的位置，時刻提醒自己：因為我要精彩，所以我要努力！因為我要精彩，所以我要行動！不要做語言的巨人，要成為行動的主人！
有句話說得好："心有多大，舞臺就有多大！"在自己的舞臺上，我們可以發現自己的潛能，發揮自己的才能，實現自己的最大價值。不必再去計較以前的得失，因為那只能屬于過去，也不要一味地想著明天要成為什么，因為明天永遠是明天，今天才是最重要的。想好了你的心有多大了嗎?沒關系，因為你的舞臺你作主！
"人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。"新學期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。每個人都有自己的舞臺，每個人也都會在自己的舞臺中舞出真我的風采。
給自己一個新的氣象、新的風貌，去迎接新學期的挑戰，相信自己在新學期里一定會取得新的進步的。不要懷疑，因為一切皆有可能！我還是重申以前說過的一句話："超越自我，做最好的自己！"我也絕對不會放棄任何一個學生，因為"不拋棄，我放棄"是我永遠的承諾！
加油吧！孩子們！
啟航新學期一起向未來新學期感言篇十二
今年是xx年，這對我來說，非同小可。因為，今年既是我的本命年，又是我在小學就讀的最后一個學期。
記得五年前，一個風和日麗的上午，我剛剛入學，爸爸牽著我的手，媽媽提著我的書包，送我到教室讀書。可一眨眼，五年半時間就一晃而過，我從一年級的小弟弟變成了六年級的大哥哥，并且即將升入初中了。回想起以前那輕松自在的學習生活，現在還真有些眷戀呢！
不過，每當我想到“學習是為自己而學的”這句話時，就覺得自己雖然現在辛苦一點，但是長大后甜的還是自己。
所以，在新的一學期里，也是我們在讀小學的最后一學期里，我們在上課時應該聽清老師所提的問題，并積極地開動腦筋，舉手發言。放學回到家后，也應該認真地完成老師布置的作業，并且自覺地看些課外讀物。其實，多看課外讀物，能增長我們的見識。比如多看作文類書籍，能提高我們的寫作水平；多看科技類書籍，能讓我們了解科技方面的知識；多看旅游雜志類的書，能讓我們了解各地的風俗習慣等等。
新學期，新氣象，我相信：只要同學、老師們一起來努力，在這最后一學期里，我們一定能取得優異地學習成績，并爭取考上令人向往的實驗初中。
啟航新學期一起向未來新學期感言篇十三
今天老師讓寫的學期要超越的目標，我并沒有交，在此希望老師能夠原諒，不過我是我有的解釋的。我覺得沒有什么是一成不變的，這是隨著物理知識的增多對我的啟發。之所以有四維空間“線、面、體、時間”，我們會因為時間的增長而變化，我覺得我變化了許多，再回到剛才所說的，我認為有一個目標使你出發變得更有動力是沒錯，但我認為人與人之間的立場不一樣，對于我來說我只想超越我自己，而超越自己的多少則是我自己的問題，因為只有我最了解我自己，就像您與我媽都認為我的期末成績很好了，誰知我還是在一邊憤憤不滿，同樣我也不不知道別人是有沒有發揮好。關鍵在于對于我來說超越自己，這股勁兒已足以使我努力。
這半年也是不同的半年，事情真的很多，就連一向無所事事的我都有一點著急，老師我也挺理解您的，初二下了，卻叫你發言時一點兒像樣的都說不出，可是我們幾個平時嬉皮笑臉的如果真格起來，應該也會很像樣，至少我是這樣的，其實我們之所以會這樣，是因為我們幾個與您的關系已經像朋友一樣，亦師亦友了。
再說說新學期，我并不是一點也沒有計劃，表面上我是一個只做不想的人，其實我想比做要多很多，其實某些人認為從初一摸底考試班級倒數第二，全校490多名到現在的全班第十二，全校92已經了不起了，我心里還是覺得“還差得遠呢！”，這是“網球王子”里“越前龍馬”常說的一句話，我覺得很對，所以我希望改掉我所有的缺點，即便看上去不可能，但只要我去做沒人阻止得了我！就像我一直在進步一樣。我要改正很多，我覺得第一點則是增強我縝密的思維方式，這決定了我理科的成績，在假期里我總結了一下我對理科方面的寶貴建議：初一的時候數學也是有一定的難度的，不過他只是停留在難的層面上，但隨著初二后的理科的深度研究，我發現之后的理科，不但提升了一定的高度，也增加了許多復雜的程序，尤其是物理的計算方面，我發現雖然很簡單卻一下變得很復雜，也跟我缺乏縝密思維有一定原因，其實我們幾個立刻較好的男生早在認識到以后就成立了理科探究小組，我與他們也很熟，可是我們為什么不能像王一樣考150分？！其實還是縝密性，我們只缺乏這個，希望在這個學期中我能提高我的縝性。
第二，我的性格應該有所調整。以前無所事事的性格，阻截了我的一切，但現在我要學會改變，學會進步，有所成長，以往的性格決定了我在同學中的形象，使我考進了前百也依然距離入團很遠，改變一個人的性格很難，我只是希望稍稍變得嚴于律己，這樣也對我的思維模式有所幫助，我曾經在提拔第二批團員時，望著天空，發過誓，當時我竟然流了眼淚，我說：“要么成為第三批團員，要么成為最后一批”。所以在此我想向您申請，給我這次機會，為了團員，為了24，為了清華、為了伯克利大學而改變！！讓團員的身份督促我進步！（哎！孩子，我也替你難過，但是機會是自己創造的，不是申請來的）。
第三，上學期，走廊也成為了我周記中提到最多的地方，我希望讓我靜下來，不要太猖狂，原來跟老師太熟會讓我產生副作用，我希望我能改正這一點。對老師增加一份最起碼的尊重，現在任課老師都知道我的名字，我甚至也不知道他們為什么能記住我的名字，我在此說：“如果有影響你們上課的話，請您原諒，以后我會盡力在科任課上做一名沉默的羔羊。”
希望我能在新的學期里有所轉變，專心學習！我希望超越王，（我之所以選擇他，是因為王兄每個方面都是的）我只是要超越或者說試著去打破這個概念！我要做mr。perfect（完美先生）。
以上是我的新學期感言，雖字數很多，沒有太多修飾，但句句吐真情。無限壓力，無限動力！
啟航新學期一起向未來新學期感言篇十四
眼前一張張熟悉的面容里那一雙雙不舍的眼睛，終究還是流淌下了那透明的液體。此時想起了那次感冒xxx的關心和xxx的感冒藥，想起了體育課摔倒時xx的攙扶，想起了考試考砸時老師的安慰和鼓勵，想起了得流動紅旗時大家的歡呼，想起運動會上大家的團結……太多太多的回憶，在這個夏天凝聚在了一起，化成了閃爍的明星，照亮了所有不舍的心靈。
小a突然拍了拍我的肩膀，笑著對大家說：“沒事沒事，雖然以后不在一個班，但總在一個學校嘛!我們一定要好好學習，天天向上，明年的現在我們一定要還在一個學校。”雖然小a是笑著說的，可我們都聽出了悲傷，但我們還是笑著回答：“好，我們以后一定還會在一起。”
兩年的時光就這樣匆匆流逝了，到初三分班的時候，我才發現原來光陰真的似箭，原來友情那么可貴。不論今天，我們在哪里分手，不論明天，我們在哪里相聚，憶及往昔，總忍不住，滾滾熱淚，濡濕襟懷，因為，我們是朋友!
啟航新學期一起向未來新學期感言篇十五
踏進校門的第一刻起，新奇與期待就包圍住我。我的軍訓住宿生活由此開始。
一切節奏都是快的。從一開始的手忙腳亂，到現在的有條不紊，我的變化絕不僅是行動速度，我明白了如何合理地安排時間，明白了洗衣服間隔多久才合適，明白了物品如何擺放才方便美觀……住宿生活使我更加獨立。
烈日從不肯到云彩后面遮一下臉盤，只對我們笑，直笑得我們頭暈目眩，渾身酸痛。軍姿瞧著多容易啊，站著不就完了。可真正上了場，才知其中艱辛。齊步走，跑步與正步走更讓我雙臂發麻，大腿抽筋。“要疼炸了”，“馬上就不行了”，這樣的想法無數次在我當機的腦子里沖撞，豆大的汗珠順著身體流下，但卻沒有一次打報告退縮，甚至在齊步走整齊時，產生無法名狀的滿足感。
說軍訓辛苦，其實并不止我們。教官長衣長褲，厚重軍靴，嗓子干痛也念著“n、l”不分的湖北口音認真訓練我們。教官是個可愛、可敬的軍人，全場教官辛苦，我們的班主任老師也全程陪同。看到亮哥累得不斷換腳，給我們裝水，大家也在酸痛中扯開嘴角，注視他忙碌的背影。
學會吃苦耐勞，才能走得更平坦。我們這樣幾天而已的勞累，又哪里比得上軍人們所受的訓練呢?練就軍人精神，不斷加強自我。他們保衛國家，我們為他們而奮斗!
啟航新學期一起向未來新學期感言篇十六
2011年2月和3月，制造三部部門連續兩月評為生產輔助區域6s末位單位，為此我們倍感慚愧，同時深感壓力巨大，作為部門長我難辭其責，除了不斷自省外，更加需要思考的是如何在敗績累累的局面下尋找撥云見日的方法。
6s，我們不是沒做，只是沒有做好，我記得6s口號中我們說道：“6s沒做好，就是沒做”。是的，作為一項持續改善的活動，如果僅僅停留在做和不做之間，那么，我們永遠也談不上精益管理，卓越就更是敷衍，自我蒙蔽罷了。
制造三部部門的6s工作為什么做不好？尤記得，在2011年年會的領獎臺上，我們是生產輔助單位年度流動紅旗的獲得者，轉眼卻連續2月成為6s末位單位，難道，我們真的退步這么大嗎？逆水行舟，不進則退，當公司整個大環境的6s工作不斷推進和深化的時候，我們依然還在原有的基礎上，沒有變化、沒有進步，這就是一種主觀的做不好！我們的工作已經不符合檢查的尺度，在自發性、標準執行程度等方面環比處于末位，制造三部部門的6s的確該敲響警鐘，這份6s末位單位的責任我們逃不開，也甩不掉，我們需要用反思后的行動來賦予這份責任意義和價值。
清醒的認識是做好6s工作的前提，意識決定行為，這是無需辯解的真理了，正如張長紅在6s工作中提及的，6s應當是作為一項基本行為，這種行為應該融入生活，融入工作。那么，掌控這種行為的是我們員工的6s意識，所以如何引導制造三部員工的6s意識是擺在面前必須而且馬上要解決的問題。
意識是非可控性因素，尤其隨著時間和環境的變化，人的意識會不斷發生變化，一旦這種變化導致意識成為被動模式，那么我們的6s工作也將成為有意識的被動工作。一定會與公司的思想和要求背道而馳，怎么樣將這種意識固定在一種高度敏感和緊繃的模式下，需要的應該是領導重視，所以部門的6s工作落實不到位，執行的不好，一定與我在對待6s工作中的態度和重視程度有關，部門領導的以身作則和對待6s的嚴厲態度一定能引導絕大部分員工從被動6s和被動性意識6s轉化為主動6s和自發6s。對于個別成長性較差，被引導性不好的員工，他們可能會影響到整個團隊的工作和業績，需要針對性不斷的引導、提醒，必要時用制度約束，用績效施壓。
有了領導重視，員工被牽引，做的過程一定是6s環節中最簡單的過程，而做的好不好，一定不是體現在誰的花樣更多，花的時間更長，而是體現在誰更符合標準和要求，甚至遠遠超出標準和要求。那么，三部部門的6s工作做了但做的不好的根結就是沒有達到標準，例行的在做6s工作，卻沒有自我要求和緊跟公司的尺度，甚至常常還有遺漏，身邊時時都存在隱患。因為做的態度和決心不夠，所以總是做不好。
不應該是成為一種壓力，更不應該成為一種負累，應該在工作中快樂的去享受6s創造的這種高尚的品德和風范。我們一定懷著這樣的心態和思想將6s當成最簡單的事情來對待，在這樣的動機下，將簡單的事情重復做，將重復做的事情做好，這樣，我們再也不會停留在做了但沒做好的懸浮狀態。
6s，我們來了！
制造三部徐偉。
2011.4.8。
啟航新學期一起向未來新學期感言篇十七
今天老師讓寫的學期要超越的目標，我并沒有交，在此希望老師能夠原諒，不過我是我有的解釋的。我覺得沒有什么是一成不變的，這是隨著物理知識的增多對我的啟發。之所以有四維空間“線、面、體、時間”，我們會因為時間的增長而變化，我覺得我變化了許多，再回到剛才所說的，我認為有一個目標使你出發變得更有動力是沒錯，但我認為人與人之間的立場不一樣，對于我來說我只想超越我自己，而超越自己的多少則是我自己的問題，因為只有我最了解我自己，就像您與我媽都認為我的期末成績很好了，誰知我還是在一邊憤憤不滿，同樣我也不不知道別人是有沒有發揮好。關鍵在于對于我來說超越自己，這股勁兒已足以使我努力。
這半年也是不同的半年，事情真的很多，就連一向無所事事的我都有一點著急，老師我也挺理解您的，初二下了，卻叫你發言時一點兒像樣的都說不出，可是我們幾個平時嬉皮笑臉的如果真格起來，應該也會很像樣，至少我是這樣的，其實我們之所以會這樣，是因為我們幾個與您的關系已經像朋友一樣，亦師亦友了。
再說說新學期，我并不是一點也沒有計劃，表面上我是一個只做不想的人，其實我想比做要多很多，其實某些人認為從初一摸底考試班級倒數第二，全校490多名到現在的全班第十二，全校92已經了不起了，我心里還是覺得“還差得遠呢！”，這是“網球王子”里“越前龍馬”常說的一句話，我覺得很對，所以我希望改掉我所有的缺點，即便看上去不可能，但只要我去做沒人阻止得了我！就像我一直在進步一樣。我要改正很多，我覺得第一點則是增強我縝密的思維方式，這決定了我理科的成績，在假期里我總結了一下我對理科方面的寶貴建議：初一的時候數學也是有一定的難度的，不過他只是停留在難的層面上，但隨著初二后的理科的深度研究，我發現之后的理科，不但提升了一定的高度，也增加了許多復雜的程序，尤其是物理的計算方面，我發現雖然很簡單卻一下變得很復雜，也跟我缺乏縝密思維有一定原因，其實我們幾個立刻較好的男生早在認識到以后就成立了理科探究小組，我與他們也很熟，可是我們為什么不能像王一樣考150分？！其實還是縝密性，我們只缺乏這個，希望在這個學期中我能提高我的縝性。
第二，我的性格應該有所調整。以前無所事事的性格，阻截了我的一切，但現在我要學會改變，學會進步，有所成長，以往的性格決定了我在同學中的形象，使我考進了前百也依然距離入團很遠，改變一個人的性格很難，我只是希望稍稍變得嚴于律己，這樣也對我的思維模式有所幫助，我曾經在提拔第二批團員時，望著天空，發過誓，當時我竟然流了眼淚，我說：“要么成為第三批團員，要么成為最后一批”。所以在此我想向您申請，給我這次機會，為了團員，為了24，為了清華、為了伯克利大學而改變！！讓團員的身份督促我進步！（哎！孩子，我也替你難過，但是機會是自己創造的，不是申請來的）。
第三，上學期，走廊也成為了我周記中提到最多的地方，我希望讓我靜下來，不要太猖狂，原來跟老師太熟會讓我產生副作用，我希望我能改正這一點。對老師增加一份最起碼的尊重，現在任課老師都知道我的名字，我甚至也不知道他們為什么能記住我的名字，我在此說：“如果有影響你們上課的話，請您原諒，以后我會盡力在科任課上做一名沉默的羔羊。”
希望我能在新的學期里有所轉變，專心學習！我希望超越王，（我之所以選擇他，是因為王兄每個方面都是的）我只是要超越或者說試著去打破這個概念！我要做mr。perfect（完美先生）。
以上是我的，雖字數很多，沒有太多修飾，但句句吐真情。無限壓力，無限動力！
