范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

創新創業的培訓心得篇一

創新創業已成為當今社會最為熱門的話題之一。為了培養學生的創新意識和創業能力，學校越來越重視創新創業培訓的重要性。近期，我參加了學校組織的創新創業培訓，通過這次培訓，我深刻認識到了創新創業的重要意義，同時也收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，創新創業是時代的要求。在互聯網和信息技術的快速發展下，社會變革日新月異。在這樣一個充滿競爭和機遇的時代，只有創新才能使個人和企業與時俱進、立于不敗之地。通過創新創業培訓，我了解到創新是指通過不斷地研發和改進，將新的理念和技術應用到現有的產品或服務中，從而獲得更大的市場份額和競爭優勢。創新不僅僅指技術的創新，也包括商業模式、管理方式等方面的創新。創新意識和創新能力已成為衡量一個人在職場上是否具備競爭力的重要標準。

其次，創新創業是個人成長的機會。創新創業培訓不僅僅是為了培養學生的創新能力，更是為了激發學生的創業精神和創業意識。通過學習創新創業知識，我意識到創新和創業是一個循序漸進的過程，需要不斷地學習和實踐。創新需要積極的思維方式和開放的心態，而創業則需要勇于嘗試、不斷挑戰自我的勇氣。這種勇于冒險和創造的精神，對于個人的成長來說是至關重要的。

再次，創新創業是企業發展的動力。企業在市場競爭中能否獲得成功，關鍵取決于其創新和創業能力。創新能力可以使企業始終保持領先地位，搶占市場先機；而創業能力則能夠使企業敢于冒險，積極拓展新的市場。在創新創業培訓中，我學到了許多企業成功的案例，例如蘋果公司的創新產品、阿里巴巴的創新商業模式等。這些成功案例不僅讓我對創新創業有了更深刻的理解，也使我認識到創新創業的重要性對于企業的健康發展來說是不可或缺的。

最后，創新創業是社會進步的推動力。創新創業不僅僅體現在商業領域，也可以體現在科技、教育、醫藥等各個方面。通過創新創業，可以有效解決社會發展中的各種問題，推動社會進步。創新不僅僅是提供了更好的產品和服務，也帶來了更好的生活方式和生活質量。創新創業的成功不僅可以為個人和企業帶來財富和成就感，更能為社會帶來積極的變革和發展。

總之，學校創新創業培訓給了我很多啟示和思考。創新和創業不再是遙不可及的東西，在大家都注重創新創業的時代，只要我們不斷學習和實踐，努力提升自己的創新和創業能力，就能在競爭激烈的社會中脫穎而出。通過這次培訓，我對創新創業有了更深入的了解，也更加堅定了我要成為一名具備創新創業能力的人的決心。我相信，在未來的日子里，創新和創業的火花會在我身上綻放，為我自己、為企業和為社會帶來更多的成功和進步。

創新創業的培訓心得篇二

近年來，國家不斷提倡創新創業，越來越多的年輕人也投身于這個領域。為了更好地培養創新創業青年，一些機構和企業也紛紛開展相關的培訓活動。我有幸參加了一場創新創業青年培訓，收獲頗豐，深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的體會和心得。

第一段：了解創新創業。

在培訓的開始，我們首先學習了創新創業的含義和必要性。創新是推動社會進步的重要動力，創業則是實現創新價值的有效手段。創新創業青年在不斷探索中，為社會發展帶來新的方向和動力。了解創新創業的定義和意義，為我的學習和實踐提供了基礎和動力。

第二段：學習創新理念。

在培訓中，我們不僅學習了創新創業的含義和必要性，還學習了創新理念的具體方法和技巧。在實踐中，創新是需要思考的，需要不斷地尋找新的解決方案和思維方式。在學習了創新理念后，我開始更加注重觀察和思考，我的想法也逐漸地產生了變化。

第三段：實踐創業技能。

創新創業實踐是在學習理念的基礎上進行的。在培訓中，我們也學習了一些創業技能，并通過項目實戰的方式進行了實踐。例如，我們分組進行了創意構思和商業模式設計，論證了我們的想法和創業方案。通過這樣的實踐，我不僅深度了解了創業的流程和實踐的要領，也學會了如何合作和協作。

第四段：拓展人際網絡。

無論是創新還是創業，人際網絡都是至關重要的資源。在培訓中，我結識了許多志同道合的青年，還有一些創業成功的創業者和投資人。通過和他們的交流和學習，我不僅拓寬了視野，還得到了很多創業方面的建議和指導。此外，與他們建立的人際關系，也為我以后的創業和發展提供了重要的資源。

第五段：總結提高。

通過這次創新創業青年培訓，我對創新和創業有了更深入的理解和認識，學習了一些創造力和創業技能，并與一些有才華的青年建立了聯系。這對我的未來發展具有重要意義。我相信，在不久的將來，我會通過自身不斷的努力和學習，在創新創業的道路上越走越遠，為社會、為人民創造更大的價值。

創新創業的培訓心得篇三

在2013年5月19日——5月23日期間，財經管理學院吳建榮、向紅兵、易詩蓮、劉洋、牛媛、卿云暉一行6人參加了在北京舉行的kab項目教育培訓班。在這里，我們與來自全國各地的24名學員共聚一堂，相互交流、相互學習，通過這次連續五天緊張的培訓學習，我們都感到受益匪淺。

kab，英文全稱knowaboutbusiness，意思是“了解企業”，是國際勞工組織為培養大學生的創業意識和創業能力而專門開發的教育項目。相信我們和很多人一樣，剛開始接觸這個項目培訓的時候總會有這個兩個誤區：“創辦企業論”、“第二課堂論”。

其實，kab創業教育的總體目標是培養“企業家型”的復合型人才，該項目通過教授有關企業和創業的基本知識和技能力圖對當代大學生的就業觀念進行科學指導，培養他們的創業意識，幫助他們正確認識企業在社會中的作用和自我雇傭，了解創辦和經營企業的基本知識和實踐技能，從而提升他們的創業能力和就業能力。

這次培訓的主要目的就是讓我們kab講師了解和掌握培訓原理、培訓方法和培訓技巧。本質上來說，kab創業教育是以人的創新能力和綜合素質培養為核心的廣義的創業教育和以具體的操作技能為主要目標的狹義的創業教育。

培訓課程過程中，我們印象比較深刻的主要有“商業模擬游戲”和“小球投擲游戲”等，通過這些游戲，我們認識到創辦企業需要考慮的各種影響因素，懂得了“團隊合作”、“博弈”、“組織”、“領導”等概念的深層次內涵，也深刻體會到任何企業要想在競爭的環境中獲得生存和發展是一個系統工程，需要對企業的各方面資源進行很好的整合才行，消滅對手的想法是及其錯誤的，實現“雙贏”才是企業得以獲得可持續發展能力的最佳途徑。

通過高級培訓師趙偉老師深入淺出的講解，我們都體會到曾經教學方法上的不足，如學生參與性不夠，講授的內容針對性不強等。

總之，這次培訓不僅讓我們創業教育知識得到了補充和提升，而且也讓我們懂得了在今后的教學中如何將創業教育的理念和方法運用到教學中去。

創新創業的培訓心得篇四

近年來，團校培訓成為了創新創業教育的重要途徑，越來越多的青年學子通過參加團校培訓，培養了創新創業的思維和能力。我也有幸參加了團校培訓，并獲得了一些寶貴的心得和體會。下面我將從四個方面談談自己的團校培訓創新創業心得。

首先，團校培訓教會了我創新的重要性。創新是推動社會進步的源泉，也是創業成功的關鍵。在團校培訓中，我學到了創新的方法和技巧，了解了創新的價值和意義。培訓過程中，我們通過小組討論、集體智慧等方式激發思維，培養創新的能力。我們還參觀了一些成功企業和創新創業園區，親身感受到了創新的成果和活力。通過這些經歷，我深刻認識到創新的重要性，同時也增強了我自己的創新意識。

其次，團校培訓加強了我們的實踐能力。創新創業需要實踐作為基礎，只有通過實踐才能發現問題、解決問題，最終取得成功。在團校培訓過程中，我們進行了許多實踐活動，如市場調研、產品設計、商業計劃書撰寫等。這些實踐活動讓我真正地接觸到了創新創業的過程和挑戰，鍛煉了我的實踐能力。同時，團校培訓還提供了創業實踐的機會，我們可以組隊進行實際的創業嘗試，將理論知識應用到實際操作中。這種實踐能力的培養對于我以后的創新創業道路非常重要。

再次，團校培訓增強了我的團隊合作能力。創新創業需要團隊的合作，團隊的力量遠大于個人的能力。在團校培訓中，我們需要與團隊成員進行充分的溝通和協作，共同完成各類任務。在團隊中，每個成員都有各自的特長和優勢，通過合理的分工和有效的溝通，我們可以充分發揮團隊的優勢，取得更好的成果。同時，團隊的合作還可以培養我們的領導能力和團隊管理能力。通過與團隊成員的共同努力，我逐漸學會了如何領導和管理團隊，從而更好地適應未來的創業環境。

最后，團校培訓還培養了我不怕失敗的勇氣。創新創業的過程充滿了風險和挑戰，很難一帆風順。在團校培訓中，我們遇到了各種挫折和困難，但我們從不氣餒，反而積極應對。團校培訓給予了我們充分的支持和指導，讓我們學會了如何面對失敗和挫折，從失敗中總結經驗，并繼續前進。我相信，這種不怕失敗的勇氣將在我的創新創業道路上發揮重要作用，讓我能夠勇往直前，迎接挑戰。

綜上所述，團校培訓對于培養創新創業能力非常重要。通過團校培訓，我們能夠學習到創新的方法和技巧，增強實踐能力，鍛煉團隊合作能力，并培養不怕失敗的勇氣。我相信這些寶貴的經驗和體會將會對我的創新創業之路產生重要影響，讓我能夠在未來的創新創業中取得更好的成果。

創新創業的培訓心得篇五

北京體育大學ja事業起航宣講會在現今的大學生就業困難，需要創新創業，需要新的市場，隨著我國高校辦學規模和招生規模的擴大，高校畢業生的就業形勢日益嚴峻，畢業生占到新增就業崗位的一多半。

在這樣的情況下，所以我們必須創新創業。

一、明確目的。

在我看來，大學生創新創業不等同于賺錢，我認為創新創業是一種樂趣，是一種學習的過程，是一個鍛煉能力，獲取經驗的過程。

創新并不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。

創業絕不能有自我滿足的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創業并不是一帆風順的，要讓別人接受你的產品，靠嘴巴說是沒有用的。

創業不能盲目，在創業前一定要進行全面細致的市場調查，最好是從事自己熟悉的領域。

二、明確目標。

創業，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎。

準備充分，做起事來才能事半功倍。

俗話說“不打無準備之戰”，要做創新創業，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。

首先非常重要的一點就是明確自己要做什么，在創新創業課程中，我們學習到選擇行業的若干原則：

2、所選行業及產品要有個性，只與一部分人群做生意即可；可以復制并可以做大。

3、能發揮自己的天賦和特長。

4、、朝陽產業，成長性高，能長期發展。

5、有一定區域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競爭。

6、苦點累點沒關系，但投資不能太大，滾動發展。

針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業或者是與專業相關的行業，關鍵在于新穎，創新，或者也可以是借鑒別人做過的事業，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。

其次，要善于掌握機會并學會放棄機會，做力。

所能及的事情。

所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁，但是由于我們缺乏社會實踐，沒有經過市場的風雨考驗，缺乏管理團隊的經歷，創業起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。

這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗，努力提高自身的創業能力與素質，更要注重創新。

只有不斷完善自己，我們才能在創新創業的路上走得更遠，給社會帶來更多的財富。

北京體育大學ja事業起航宣講會在現今的大學生就業困難，需要創新創業，需要新的市場，隨著我國高校辦學規模和招生規模的擴大，高校畢業生的就業形勢日益嚴峻，畢業生占到新增就業崗位的一多半。

在這樣的情況下，所以我們必須創新創業。

一、明確目的。

在我看來，大學生創新創業不等同于賺錢，我認為創新創業是一種樂趣，是一種學習的過程，是一個鍛煉能力，獲取經驗的過程。

創新并不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。

創業絕不能有自我滿足的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創業并不是一帆風順的，要讓別人接受你的產品，靠嘴巴說是沒有用的。

創業不能盲目，在創業前一定要進行全面細致的市場調查，最好是從事自己熟悉的領域。

二、明確目標。

創業，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎。

準備充分，做起事來才能事半功倍。

俗話說“不打無準備之戰”，要做創新創業，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。

首先非常重要的一點就是明確自己要做什么，在創新創業課程中，我們學習到選擇行業的若干原則：

2、所選行業及產品要有個性，只與一部分人群做生意即可；可以復制并可以做大。

3、能發揮自己的天賦和特長。

4、、朝陽產業，成長性高，能長期發展。

5、有一定區域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競爭。

6、苦點累點沒關系，但投資不能太大，滾動發展。

針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業或者是與專業相關的行業，關鍵在于新穎，創新，或者也可以是借鑒別人做過的事業，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。

其次，要善于掌握機會并學會放棄機會，做力。

所能及的事情。

所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁，但是由于我們缺乏社會實踐，沒有經過市場的風雨考驗，缺乏管理團隊的經歷，創業起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。

這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗，努力提高自身的創業能力與素質，更要注重創新。

只有不斷完善自己，我們才能在創新創業的路上走得更遠，給社會帶來更多的財富。

創新創業的培訓心得篇六

當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？白話文的小編精心為您帶來了創新創業培訓心得體會7篇，您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。

這學期，我參加了學校組織開展的創業培訓講座。在兩個多小時的時間里，我們認真聽取了劉老師富有激情且貼切實際的講課，也著手完成了我的培訓心得體會。

這次培訓內容豐富全面，除了有關于創業的專業知識，讓我們了解如何把握商機和選擇創業項目，還給我們分析了創業與創新的關系以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神；創業是一項充滿挑戰的事業，一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生村官通過發現和識別商業機會，組織各種資源提供產品和服務，以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生村官，客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時，大學生村官實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創業能否成功至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。

于是針對劉老師的講解，對于成功之中個人所需的幾點素質能力，我思考為以下幾點。

一、凡事豫則立，不豫則廢要想創業，并且取得成功，前期的準備一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準備非常重要。首先，我們要找到適合自己的創業項目。

創業項目的選擇取決于個人和環境兩方面因素。

第一，我們必須思考自己的專業知識背景和各方面的能力，看自己適合經營什么樣的項目，是農業還是工業或是其他之類。這個是最基本的前提，做什么事情都要先認識自己，只有先認識自己，才能更好地認識其他事情，才能準確地把握創業的脈搏。

第二，在確定創業項目方向之后，我們要根據自己所處環境，利用環境優勢，進一步來明確我們的創業項目。那么，如何才能做到真正地利用好我們的環境有時呢？首先我們得發現優勢，比如地理優勢、資源優勢、知識優勢，還有人脈關系優勢等等。其次就是根據這些優勢點，來進行我們的創業了。

二、艱難困苦，玉汝于成。創業是一個艱辛而繁瑣的過程，在創業過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關系創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功。也可以說，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認認真真做人，在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功。

作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基矗。

大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。

但是創業的`道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創業的方向，方式和方法。

有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。

就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質。

所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。

在今后的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現我們的創業理想。

但是在創業道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。

對于創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。

大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。

其實，成功的背后還有更多的失敗。

看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。

此外，在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。

這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。

現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。

能讓人家掏錢的。

再者就是大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。

就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。

其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。

同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創業無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。

很多的大學生創業后就整天只懂跑商家，荒廢了學業，這是十分不可取的。

畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。

學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。

用一個比喻:火焰與海水。

火焰象征著熱情、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。

沒有火焰般激情的創業是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。

市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創業意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。

王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。

大學生創業其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。

在經歷了最初的創業沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創業和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。

無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。

只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。

北京體育大學ja事業起航宣講會在現今的大學生就業困難，需要創新創業，需要新的市場，隨著我國高校辦學規模和招生規模的擴大，高校畢業生的就業形勢日益嚴峻，畢業生占到新增就業崗位的一多半。

在這樣的情況下，所以我們必須創新創業。

一、明確目的。

在我看來，大學生創新創業不等同于賺錢，我認為創新創業是一種樂趣，是一種學習的過程，是一個鍛煉能力，獲取經驗的過程。

創新并不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。

創業絕不能有自我滿足的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創業并不是一帆風順的，要讓別人接受你的產品，靠嘴巴說是沒有用的。

創業不能盲目，在創業前一定要進行全面細致的市場調查，最好是從事自己熟悉的領域。

二、明確目標。

創業，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎。

準備充分，做起事來才能事半功倍。

俗話說“不打無準備之戰”，要做創新創業，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。

首先非常重要的一點就是明確自己要做什么，在創新創業課程中，我們學習到選擇行業的若干原則：

2、所選行業及產品要有個性，只與一部分人群做生意即可；可以復制并可以做大。

3、能發揮自己的天賦和特長。

4、、朝陽產業，成長性高，能長期發展。

5、有一定區域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競爭。

6、苦點累點沒關系，但投資不能太大，滾動發展。

針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業或者是與專業相關的行業，關鍵在于新穎，創新，或者也可以是借鑒別人做過的事業，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。

其次，要善于掌握機會并學會放棄機會，做力。

所能及的事情。

所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁，但是由于我們缺乏社會實踐，沒有經過市場的風雨考驗，缺乏管理團隊的經歷，創業起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。

這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗，努力提高自身的創業能力與素質，更要注重創新。

只有不斷完善自己，我們才能在創新創業的路上走得更遠，給社會帶來更多的財富。

北京體育大學ja事業起航宣講會在現今的大學生就業困難，需要創新創業，需要新的市場，隨著我國高校辦學規模和招生規模的擴大，高校畢業生的就業形勢日益嚴峻，畢業生占到新增就業崗位的一多半。

在這樣的情況下，所以我們必須創新創業。

一、明確目的。

在我看來，大學生創新創業不等同于賺錢，我認為創新創業是一種樂趣，是一種學習的過程，是一個鍛煉能力，獲取經驗的過程。

創新并不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。

創業絕不能有自我滿足的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創業并不是一帆風順的，要讓別人接受你的產品，靠嘴巴說是沒有用的。

創業不能盲目，在創業前一定要進行全面細致的市場調查，最好是從事自己熟悉的領域。

二、明確目標。

創業，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎。

準備充分，做起事來才能事半功倍。

俗話說“不打無準備之戰”，要做創新創業，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。

首先非常重要的一點就是明確自己要做什么，在創新創業課程中，我們學習到選擇行業的若干原則：

2、所選行業及產品要有個性，只與一部分人群做生意即可；可以復制并可以做大。

3、能發揮自己的天賦和特長。

4、、朝陽產業，成長性高，能長期發展。

5、有一定區域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競爭。

6、苦點累點沒關系，但投資不能太大，滾動發展。

針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業或者是與專業相關的行業，關鍵在于新穎，創新，或者也可以是借鑒別人做過的事業，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。

其次，要善于掌握機會并學會放棄機會，做力。

所能及的事情。

所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁，但是由于我們缺乏社會實踐，沒有經過市場的風雨考驗，缺乏管理團隊的經歷，創業起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。

這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗，努力提高自身的創業能力與素質，更要注重創新。

只有不斷完善自己，我們才能在創新創業的路上走得更遠，給社會帶來更多的財富。

創業教育之無所不能的“云”

“有人認為云計算無所不能，甚至能夠解決全球的饑餓問題。”

戴爾數據中心解決方案部門johnigoe毫無疑問，云計算已經成為了今年it業的主旋律：無論是亞馬遜和google，還是ibm、微軟、emc和惠普，幾乎都異口同聲的將“云”認定為未來的發展重心。

盡管關于“云”一系列仍未規范的概念仍使人暈頭轉向，但已經有越來越多的創業者切實踏上了云端之旅。

創業教育講座老師特別邀請了中軟國際北京的etc周海先生為我們講解新興的信息技術知識，這正是我們信息學院學生需要熟悉的，同時開闊了我們的視角，培養了我們的創新能力，為以后創業就業打下基礎。

我們的學習就是為了培養高素質，而高素質的人才就不僅僅是會讀書、會考一個好的分數，會把這本書盡快讀完就畢業了的。

要提高素質，創業的教育非常重要，創業的過程也是一個創新的過程，也就是我們要培養創新、創業的思想。

周海先生為我們先來了個傳統軟件技術回顧，講解了傳統軟件領域的典型職位；接著他開始介紹起“云”計算--新一代的服務，詳細列出了云計算的三種形式；然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運用：phone--新一代的終端、移動互聯網--云+phone、物聯網--云+傳感器等新興技術，令我們大開眼界。

科技是人類歷史前進的火車頭，而21世紀是網絡技術迅猛發展的時代，計算機和網絡的社會化服務，將從根本上改變當今人們對教育信息化的概念。

由于我校領導特別重視學生自主創業，特別開辟了實訓基地――創業園，這給許多帶有創業夢想的我們提供了很大的舞臺，讓你可以隨時展現自己的創業想法，即使你錢很少。并且期間，創業園老師會針對每個學生的創業項目進行指導，更可喜的是，經過校領導的努力下我校成為吉林省首家高效就業指導培訓中心，同時我也很幸運地成為第一批培訓班的學員，經過指導，收獲甚大，以下是我個人的總結：

因為大學是進入社會的搖籃，和以前的學習環境相比較，大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學生，我們有很多接觸社會，在大學里我們可以半工半讀，家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

擁有良好的心態，尤其是對創業風險具有清醒的認識，并充分擁有應對風險的心理準備，是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創業風險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下，創業前景也會受到相應不利影響。

受年齡及相應學識的限制，大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗，創業知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題，以致創業困難。

創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創業不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。

由于大學生很難有足夠的創業資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術，二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

理工類大學生受學識的限制，擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講，很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業，在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。

這時讓我想起了之前干滑冰場的經歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場：

一，離校太遠；

二，在湖上滑冰不安全；

三，打車來回費用太高；

四，交通不方便和同學不知道路線等等因素。看到這個行業的生命力，天然的場地，較低的成本，大量的客源。之后我的項目經過校創業辦同意，就干起了滑冰場，一下子促進了部分愛好滑冰的學生簇擁進來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課余生活，也對想學滑冰的同學提供了更好得場所，同時減少了同學們的開資。

然而，在我們團隊取得微微效果時，發現還存在一些來自相關外部的環境，和我們自身等多方面的問題，使得整體效果并不讓人滿意，且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因，使其在創業過程中面臨較多的心態、知識、經驗、技術與資金等方面的問題。

“吃一塹，長一智”，經過滑冰場后，發現自身考慮問題更周全、細致。為日后做下創業的鋪墊，而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累，還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創業。因此，我認為，大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的，但創業的選擇須慎重。

如今，以美國引起的金融風暴，使我國沿海地區的中小型企業停產停工，促使上百萬人失業，畢業大學生無法就業。在此，國家更是響應了三十年改革開放的遠見，擴大內需，支持全民創業和消費，而且出臺了為創業大學生的優惠政策，這種“天時，地理，人和。”的環境更讓我們義不容辭地投入創業夢想。

總之，我們一定要把握好當前的機會，根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創業的話題是永恒的，但創業的選擇須慎重。

剛開始參加培訓時，我有一點失望。因為我感覺到大家什么都不懂，邱老師就讓他們組隊。當時對老師培訓的程序有了一些不滿。比如說，老師讓第一個團隊介紹一下自己的公司，他們的公司名稱不符合規范（行政區劃、名稱、公司的性質）他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進行了講解，但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤，如果說情有可原的話，那第三個團隊就無法原諒了，他們竟然也犯了同樣的錯誤！作為一名場外觀戰的，真的很氣惱！當天下午結束后，我在博客上寫到：

今天去聽了一個關于創業的培訓，一整天啊，累煞我了！還有兩天才完呢！有一些想法，權且記下：

通過這個培訓，我懂了創業需要智勇雙全！但是，現實。.。.。.哎！

那些哥們啊，他們連企業的名稱由什么構成都不懂啊，還在大談創業，可謂勇氣可嘉，但智慧不足啊（不過我連勇氣都沒有）！大學生創業為什么成功率極低，可以看出點端倪來吧！由此我懂了，理論不能說不重要啊，大家雖然反對紙上談兵，但是沒有這一段時間的紙上談兵，想真打仗是萬萬不行的，當然不乏天才！所以我建議大家創業慎重啊！

純屬個人觀點，或有偏激，望見諒！

但是隨著后面兩天的培訓，我的想法慢慢有了轉變，我不再認為老師的程序有什么不對的地方了，因為參戰的團隊的創業知識再慢慢積累，最后大家都了解了創業的過程，包括我們場外的。他們的創業構想也日臻完美！

在這個過程中，我不但了解了創業的過程，更為重要的是，我決心改變自己內向的性格，看到大家都那么踴躍，而我連站起來回答問題都不敢，相形見絀啊！今后一定要加強鍛煉。參加了這次培訓，我受益匪淺，我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點，這要感謝邱巖老師，感謝就業辦！

轉眼間10天的培訓立即結束，在這10天中，有歡樂，有興奮，也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快，也讓我懂得了創業的程序，郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我不會輸在起跑線上的。

創辦企業是我的夢想，但我發明真正打算創辦自己的企業時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后，我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業，衡量自己的企業構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創業計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會，大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。激勵創業，不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創新更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新創業的氛圍，推動社會經濟的持續快速建康發展。大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨著很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓幫助創業者早做打算，起到一種很好的監控效果。

在10天的教學課程中，邀請了兩位成功的企業家，給我們講述了自己的成功經驗，給我的啟發很大，特殊是劉老板，他用一個“xx”字，給我們講述了創辦企業的各種要素，告訴我們辦企業必須贏利，這是企業成敗的要害。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才干贏利。也告訴我們假如你想創辦企業，只要有6分的把握，就要努力去實施，等到你有10分的把握，那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海，拼搏切忌獨木橋。

在10天的syb創業培訓中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創業高潮。我期望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。我是，你也是……20xx年7月，一股股創業熱潮相繼開始，我們村也不例外。在昭潭鄉社會事務辦的組織與號召下，我們參加了一連串的創業知識培訓講座。由于現工作原因，我沒能天天當場，但我老公卻堅持不懈積極參加。每當他聽完講課回來，就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說：“近幾天的創業培訓班學習，使我對創業有了更多理性的熟悉，使我學到了很多創業打算的知識，使我對創業更有激情。聽完課后我感覺自己的神經思維活躍了，看待現今如何創業，創業中的一些難題都有了初步的領悟與熟悉。現場和老師模擬應聘，對我今后參加工作也是一種磨練和挑戰。參加完這次創業培訓，我的性格也發生了些許變化，以前，碰到這樣的場面，我大多比較怯場，從不多言。但此次，我卻非常開朗大方，積極發言。我想正因是這樣的課對我而言是正中下懷吧……”聽他一席話，我感覺他骨子里的血液都沸騰了，這幾堂課的確令他受益匪淺，而我也倍感欣慰。對于目前一個失業在家的人來說，這是一大補藥，補得及時，效果又好。

創業培訓第八天，我們參加了此次培訓的結業典禮。我們針對前七天所學到的創業所具備的素養，怎樣創辦企業等內容，著手寫了自己的第一份創業計劃書。雖然對此有所了解，但是真正做計劃還是比較難的。做了整整兩小時，才把一個初步的計劃寫完。做完計劃后，使我對企業有了更全新的熟悉，計劃是實際行動的指南，所以在我們做計劃的時候一定要考慮全面，做到細準實。并且要結合自身的諸多情況，聯系實際。

曾經我和老公也經營過自己的小店，可中間由于種種原因，未能堅持到底。學習培訓過后，我們有了一筆巨大的“財富”。此刻的我們對創業這方面有了更多的認知，相信假如再次揚帆起航，局面定不一樣。感謝鄉領導給我們搭建了這樣一個學習交流促進的平臺，使我們了解到平時接觸不到的知識，給了我們一個展示自我的舞臺。我堅信這將是我今后人生中的。一大轉折點，將引導我風雨兼程，勇往直前！

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創新創業的培訓心得篇七

隨著時代的變遷和社會的發展，文化創意產業已經成為國內外發展重點。越來越多的人開始追求從事文創行業的夢想，但是如何在這個行業中脫穎而出，成為關鍵。為了更加深入了解文化創意產業，我參加了一次文創創新創業培訓，本文將分享我的體驗和感受。

第二段：培訓的內容和體驗。

在培訓中，我們學習了許多關于文創創新創業的知識和技能，包括市場調研、產品設計、品牌策劃、營銷推廣等方面。同時，我們還參加了現場的案例分析和模擬演練，以模擬真實的創業環境，讓我們更加深入了解文化創意產業。此外，我們還參觀了一些文創企業，深入了解從業者的日常工作和工作環境。通過培訓，我深刻認識到了文化創意產業具有無限的潛力，但同時，也需要不斷地學習和創新，才能在行業中取得成功。

第三段：認識到的問題和挑戰。

通過上述培訓經歷，我認識到了文創行業的一些問題和挑戰。首先，文創行業雖然有著廣闊的發展前景，但同時也存在著資金、渠道、人才的缺乏等問題。其次，文創產品的市場不確定性較大，要求創業者更具有創意和市場敏銳度。最后，文創行業競爭激烈，要想在市場中占有一席之地需要具有獨特的文化創意元素和營銷策略。這些問題和挑戰都需要我們不斷地學習和探索，尋找更好的解決方案。

本次培訓讓我深深認識到了創業需要的條件和文創行業的發展前景。我意識到在文創行業之中，擁有扎實的文化和專業知識、創新的創意和營銷策略、以及團隊的合作能力是不可或缺的。同時，創業之路充滿了不確定性，需要我們不斷地摸索和實踐。因此，我將會堅持學習和實踐，提升自己的文創素質和創業能力，努力打造出更多具有文化價值的產品。

第五段：結語。

總之，本次文創創新創業培訓是一次難得的機會，既讓我深入了解了文化創意產業，又讓我認識到了個人所需具備的素質和技能。我相信，只要我們不斷努力和探索，持續發掘文化價值，文化創意產業一定會迎來更加美好的未來。

創新創業的培訓心得篇八

很開心參加了xx大學就業創業特訓營。

在沒參加特訓營之前就聽說過參加過特訓營的朋友們說這個特訓營特別有意義，讓人收獲特別多，而且老師特別有才，又幽默，見識又廣，特別期待培訓課的到來，終于等到了，老師帶我們激發自己的潛能，帶我們做游戲，幫我們答疑解難，讓我們從快樂歡笑中有所收獲。

以下是我的一些感想。

人很容易把焦點放在自己身上，從自身利益出發，但我們更應該把焦點移到別人身上，不能總是以自我為中心，應該去關心，照顧身邊的人。

以前我這方面做的不是很好，對周圍的人和事兒的熱心度比較低。

在參加完第一天的培訓課后，回到宿舍我就開始去問大家今天干什么了，考會計證的準備的怎么樣了，大家也都把自己想說的說了，氣氛十分融洽。

人們有時很容易把一些錯誤的原因歸因于外界，而不從自身找問題。

其實我是一切的根源，行有不得，反求諸己。

我們總是很容易看到別人的過錯，而不容易看到自己的。

就像一個故事所說：一個人從窗戶內看到鄰居家衣服洗得不干凈，而事實卻是自己家窗戶臟的緣故;當你想改變別人的過錯，認為別人對自己有偏見時，想拔到別人眼中的刺時，其實你眼中已經橫著一根梁木。

因為我是一切的根源。

當你經歷失敗，痛苦時，不要去怨別人，感嘆自己多么不幸，誰都不會隨隨便便的成功。

只有認識到我是一切的根源，才能從自我出發，開發出自己的潛能，才能為取得成功打下良好基礎。

中途，老師讓我們分為兩小隊，分別選出了四個小隊長，通過講話來拉票，我當時挺緊張的，而且也沒有多少信心，當時我猜有五個人支持我，但結果有七個人選了我，而且我竟然是最多的，看著大家信任的眼神，我非常的感動。

在這里我要謝謝那些支持我信信任我的人，謝謝你們對我的鼓勵與支持，通過這次競選讓我增添不少的自信心。

后來我們兩個小隊進行決戰，最后我們組四個隊長在第三輪輸了，被罰做一千個俯臥撐。

剛開始做了幾個身體就快受不了了，但這是我們當初做的選擇，必須負責到底。

支撐不下去了，就歇會兒，然后繼續做，結果到后來已滿頭大汗，真是咬著牙做了。

自己體會到了作為隊長就要對最后的結果負全部責任。

由此，我想到了我的父親，那位為家辛辛苦苦干了三十多年的父親，他承擔了家庭所有的重任。

現在我都20多歲了，還需要父親為我拼命賺學費、生活費，為家中的日常開支操勞。

我覺得挺慚愧的，不僅自己沒有自立呢，而且花錢也不知節省，生活不節儉，扔剩飯，為了好看，買了好多不該買的衣服和背包。

而父母在家卻省吃儉用，舍不得買件新衣服……所以自己該學會自立，更加節儉。

同時我也體會到了責任的重要性，我們要想成為創業者，就必須百分百的負責任。

對于團隊精神，我也有了更深刻的了解。

人離不開集體，也不能脫離集體，有時我們一個人完不成的任務，需要隊友的幫助，可以通過與人合作共同來完成。

當我們被罰做俯臥撐時開始隊友都有為我做俯臥撐的想法，但不允許，到后來，隊友們一起來幫助我們一起做，助教把我們四個扶了起來，后來我們又去扶起我們的隊友。

最后老師讓隊友們用手為我們四個隊員搭了個搖籃，讓我們躺在上面，伴著歌聲把我們搖起來，讓我們好好休息，盡管有點身心疲憊，但一股暖流涌入了心里，心里有了種慰藉，非常謝謝我親愛的隊友們，帶給了我一種信念，讓我體會到了“只有真心付出，生活才會更精彩”。

這個活動讓我很感動，感受到了團體的那種同甘共苦的精神。

世界每天以你對待它的方式向你走來。

己所不欲，勿施于人。

尊重別人才能得到別人的尊重，信任別人才能得到別人的信任。

當你想對別人發脾氣時，想罵別人時，就先罵自己，把罵別人的話說給自己聽。

我們都知道被罵的人肯定讓人心里不舒服，所以我們也不應該將這種感受讓別人體會了。

多換位思考吧，體會別人的感受與難處，也許矛盾也就很容易解決了。

以前我總是愛說“我覺得”，總是去想象推測一些沒有理論事實依據的事，疑心比較重。

《弟子規》中說:看到的事情沒有弄清楚，不要隨便亂說，輕易發表意見，聽來的事沒有根據，不要隨便亂傳，以免造成不良后果。

要實事求是，不要隨便演繹些東西。

這樣疑心會減少，內心更平靜。

這次我們看了一個《圣賢教育之改變命運》的一個視頻，非常的好。

中華傳統文化博大精深，先賢哲人們為我們留下了無數智慧的寶藏，他們參透了世界中的規律，用文字把規律記錄下來，告訴后人，讓我們遵循天道，按規律去做，。

其中對于“圣”字的分析讓我印象極其深刻。

繁體字的圣下面是一就會獲得幸福美滿的人生個人，彎著身子，寓意努力躬行去做，人下是一方土，表明的是生活中而不是脫離生活。

人字左面是耳，表明的是圣人門不是自創自想世界的規律，而是自己去看去聽去發現的，都是存在的東西被領悟出來了。

除此之外，人字右方還有一個口，表明圣賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西，還要開口告別別人，讓大家受益。

多么偉大的圣人啊!我們應該向圣人學習，不斷努力提高自己的智慧，篤行，傳播智慧。

老師在最后每人送了我們一本《弟子規》。

以前看過點兒，但只是粗略的讀過，沒有記在心里，更不用說去踐行了。

今天上午把《弟子規》又通讀了一遍，感覺確實非常經典。

讓我的好多迷惑都得到了解決，心靈又得到了一次凈化。

培訓班的兩天，老師也給我們講了一些做人的準則，很多都是中華傳統美德。

有八德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。

百善孝為先。

回想起以前對父母的任性，不敬，有多讓父母傷心啊。

父母是最愛我們的人，母親經過九月懷胎之苦，分娩之苦，才把我們帶到人間來。

父親為把我們養大成人，承擔起了整個家庭的重擔，不辭辛苦的掙錢養家。

母親身體一直不是很好，年輕時不怎么懂養生，生病也沒好好治病，總拖著。

以至到后來，病情越來越重，被診斷為腎衰竭。

現在每周不得不去醫院做兩到三次透析。

每次都要躺三四個小時，而且每次體內毒素多了就呼吸困難。

做女兒的我非常心疼。

我想自己要多賺一些錢，為母親治病，減輕母親的痛苦。

對就業創業的規劃：我是學會計的，如果談就業的話，我還是想有份和自己專業對口的工作。

首先要把會計從業資格證書拿到，再考初級會計職稱。

畢業后到一家銀行和國有企業從事會計相關工作。

如果我就業了，我會在以后工作中不斷學習會計相關知識，提高自己的專業技能，把自己的本職工作做好。

但我更想創業。

商人的道是流通商貨。

商人在做買賣的時候，不能摻臟使假，不能缺斤短兩，要誠信經營，樹立良好的信譽和形象。

我的創業規劃是開個美容美發店。

美容美發女人的“錦繡工業”大有賺錢機會。

我規劃在紅旗大街開一家美發店。