每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
創新爭先自立自強為篇一
在黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》中,描繪的到2035年基本實現社會主義現代化遠景目標,是指導我們未來十五年工作的綱領性文件,為我們擘畫了美好的宏偉藍圖。黨員干部要進一步振奮精神,立足于“遠”,為到2035年基本實現社會主義現代化遠景目標矢志奮斗。
要“志存高遠”,樹立遠大理想。十九屆五中全會為我們基本實現2035年遠景目標明確了時間表、路線圖,展現了實現中華民族偉大復興中國夢的光明前景。“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣。”一個人立什么樣的志,決定今后能成為什么樣的人。黨員干部應當志存高遠,樹立共產主義遠大理想,要立志做大事,不要立志做大官。要把個人理想與本職工作結合起來,與單位的發展結合起來,與群眾的需求結合起來,甘于做黨和人民事業的“鋪路石”,向著偉大的事業忘我工作,砥礪前行。
要“登高望遠”,理清發展思路。會當凌絕頂,一覽眾山小。只有站得高,才能看得遠。黨員干部要主動登高望遠,要站在講政治的高度,時刻以黨的事業為重,以人民利益為重;要站在大局的高度想問題、尋對策、干事情,堅決不做目光短淺的井底之蛙;要站在全局的高度統籌謀劃,跳出自己的“小圈子”,拋棄自己的“小九九”,丟掉自己的“小算盤”。要通過提高站位,理清思路,時刻用發展的眼光看問題,不斷增強機遇意識和風險意識,善于在危機中育先機、于變局中開新局。
要“由近及遠”,堅持穩扎穩打。當今世界正面臨百年未有之大變局,國際政治經濟格局復雜多變,不確定性明顯增加。空談誤國,實干興邦。黨員干部要樹立憂患意識,立足當前,腳踏實地,把長遠的目標分解成一件件實事來干,把做好每一件小事當成“大事”來辦,夯實基礎,積累經驗。要堅持沉下心來抓落實,堅決反對形式主義和官僚主義作風,拿出抓鐵有痕、踏石留印的勁頭,少說空話,不放“空炮”,多出實招,多干實事,由易到難、由近及遠,在穩扎穩打中推進遠景目標的實現。
要“行穩致遠”,錘煉務實作風。基本實現遠景目標不是敲鑼打鼓就能完成的,需要黨員干部以“不破樓蘭終不還”的決心,以“咬定青山不放松”韌勁,真抓實干、善作善成;要進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終做到思想上純潔、政治上堅定、行動上自覺;要以高度的政治敏銳性和政治鑒別力,堅定崇高信仰,認清前進方向,樹立必勝信念;要永葆“闖”的精神、“創”的作風、“干”的勁頭,努力想干事、能干事、干成事,在實現遠景目標的征程上劈波斬浪、行穩致遠。
創新爭先自立自強為篇二
習近平總書記曾經高度贊揚以錢學森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”的家國情懷和奉獻精神,并充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚等為代表的新時代優秀知識分子“心有大我、至誠報國”的感人事跡和愛國情懷。其實,開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動,就是要引導廣大知識分子深入學習領會習近平總書記重要指示精神,不忘初心、牢記使命,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺的把個人理想追求融入國家和民族的事業中去。
這就要求我們無論在什么情況下,都要勇立潮頭、引領創新,這是廣大知識分子應有的品格。目前中,我國的科技事業密集發力、加速跨越,實現了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創新成果不斷涌現。但要看到,我們在很多領域還處于“跟跑”地位,有的關鍵技術經常被“卡脖子”。在這個充滿機遇與挑戰的時代,知識分子的奮斗和創新精神顯得尤為重要。開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動,就是要激發廣大知識分子立足崗位,胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創新、無私奉獻,在祖國最需要的地方建功立業,不負人民期望。
人無精神不立,國無精神不興。中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中,偉大的愛國奮斗精神貫穿始終。科學無國界,科學家有祖國,愛國主義始終是激勵廣大知識分子不懈奮斗的精神動力。
“為政之道,惟在得人”。著力集聚愛國奉獻的各方面優秀人才,是黨和國家事業欣欣向榮的重要原因。開展弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代活動,是落實黨的人才政策、開展知識分子工作的一項重要內容。要通過這項活動推動各級黨委(黨組)切實尊重知識、尊重人才,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧,把黨的人才政策落到實處,營造尊重關心服務人才的濃厚氛圍,讓廣大知識分子發揮更大作用。
作為在基層工作的我們,更應該有新擔當新作為。目前也正是知識分子大有可為的黃金時代。各地區各部門各單位要強化政治意識,把活動開展作為一項重要政治任務抓緊抓細抓實,增強知識分子對新時代愛國奉獻精神、黨和國家奮斗目標的思想認同、情感認同、價值認同。激發廣大知識分子勇擔民族復興大任,不辱時代使命,做新時代的奮斗者,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢不斷努力。
創新爭先自立自強為篇三
這次科技館半日游,雖說只有幾個小時,但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多!
科技館,我去了很多次了,每次去都能發現很多新鮮的事物,但每次去都是心不在焉的,光想著玩,從不愿意多看看,玩完就完。
今天,我又去了,本來是想去了看看回家寫作文的,可這一去,卻讓我真正的大開了眼界。剛進科技館還是以往的那副景象,我沒多注意,便上了2樓,我看見了我最喜歡玩的方塊自行車,這是一個輪子是方形的自行車,它在崎嶇不平的軌道內行走,讓你剛坐上去時感到很吃力,慢慢的,變得輕松起來,跟在平地里走一樣。玩完下來,我仔細讀了讀這個游戲的介紹,原來這是一個依靠慣性行走的自行車,只有你蹬得快了,才會感到很輕松。這個游戲雖然我玩了很多次,但還從來不知道這是這么個原理呢!我又到處走了走,看了看,玩了玩。發現了很多我以前沒看見過的游戲,也發現了以前我玩過,但不知道原理的游戲。比如:手指鋼琴啦,力量發電啦,等等等等。
這次從科技館出來,我帶的小本子都快記滿了,我腦子里的科學知識,科學原理也快記滿了,我感覺,從科技館出來,我就變成了一個小科學家一樣。可是從前玩完出來卻從沒有這種感覺。這呀,就是因為我以前來這里都是在玩,從來沒有認真記過東西啊。
這次科技館半日游,雖說只有幾個小時,但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多!
創新爭先自立自強為篇四
奮進“十四五”須燃起“三種自覺”
2020年10月29日,黨的十九屆五中全會勝利閉幕,大會通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》,擘畫未來發展宏偉藍圖,開啟了全面建設“十四五”壯闊征程。處在“兩個一百年”歷史交匯節點,輝煌“十三五”圓滿收官,壯闊“十四五”即將啟航,青年干部要提高政治站位、把握時代脈搏、讀懂規劃綱要、勇擔歷史使命,以昂揚向上的斗志、蓬勃奮進的激情,凝心聚力“十四五”,奮力譜寫“新篇章”。
初心不改,燃起“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的政治自覺。“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。”新時代的青年干部要胸懷兼濟天下、造福蒼生的遠大志向,以習總書記的“我將無我,不負人民”作為人生奮斗的標尺,秉持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的理想初心,勇擔使命,奮發有為,以“功成不必在我”的精神境界、“建功必定有我”的歷史擔當,躬耕基層一線,化解百姓難題,以不辭辛勞的汗水踐行對黨忠誠、不負人民的承諾。
潛心學習,燃起“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的思想自覺。“吾生也有涯,而知也無涯。”學習并非一朝一夕之功,而是長期堅持之效,時代發展日新月異,理論學習也應與時俱進。青年干部要保持謙虛精神、勤于好學的“空杯心態”,要培養良好學習習慣,創新學習方式方法,仔細研讀十九屆五中全會的精神要義,認真領會“十四五”規劃豐富內涵,潛心學習提高向黨看齊的思想覺悟,苦練本領培養化解難題的七種能力。
全心奮斗,燃起“百尺竿頭須進步,十方世界是全身”的行動自覺。“藍圖已繪就,奮進正當時。”在實現全面建成小康社會第一個百年奮斗目標、開啟社會主義現代化建設新征程和進軍第二個百年奮斗目標的偉大歷史進程中,新一代青年要仰望星空、腳踏實地,做到“不馳于空想、不騖于虛聲”。鼓足“敢涉險灘”的闖勁、“滾石上山”的干勁、“鐵杵磨針”的韌勁,勇立時代潮頭、勇做先鋒干將,推動“十四五”規劃開好局、起好步,在新時代的長征路上闊步前行。
開啟時代新征程,譜寫發展新篇章。”道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。“沒有比人更高的山,沒有比腳更遠的路。青年干部要堅定一往無前的信心,涵養風雨無阻的心態,弘揚偉大時代精神,將個人夢想規劃融入到“十四五”宏偉藍圖中,善始善終、善作善成,以實干續寫中國輝煌,用奮斗托起民族夢想。
創新爭先自立自強為篇五
因為創新,我們的生活才這么幸福;因為創新,我們的生活才這么豐富多彩;因為創新,我們的生活才這么精彩。創新,給科技抹上重要的一筆。
那么,我們未來的科技是怎么樣的呢?是不是未來的汽車都是無人駕駛呢?是不是未來的工作都由機器人做了呢?未來是不是會有空中花園呢……我帶著這些疑問,幻想著我來到了二十年后的世界。
我抬頭望去,天空中漂浮著的車輛隨處可見,仔細看,每輛車都伸出又長又有力的翅膀,四個車輪變成鳥的前爪和后抓,后備箱變成鳥的后半身,你根本不用擔心鳥會來撞你,因為它把你也當成小鳥了。天空上的車也會跟地面的車一樣整齊,因為未來的車都是無人駕駛的,機器可以幫你把隊伍排得整整齊齊,一行行、一列列,就像一群整裝待發的士兵。如果你想把在天上飛的汽車變成普通汽車,只需按一下“陸地模式”的按鈕,像鳥一樣的汽車就會收回翅膀、前爪和后抓,小鳥的后半身重新變成后備箱,選擇一塊平地降落下來。做這些事最多只需要三秒鐘。
到了未來,就會有許多海上城市,它會隨著大海不斷漂移,而且形狀還會變化。比如今天東邊是飛機場,西邊是超市,那么它就會跟著海漂移成東邊是超市,西邊是飛機場了。你根本不用擔心會不會迷路,因為,未來的定位系統可是很厲害的。哪怕遇到海嘯,電腦也能預測到。然后,就提前一個晚上把海上城市轉移到風平浪靜的海域,如果覺得還不合適,就可以無限轉移,到合適為止,這樣才能保證所有人平安無事。
以后的列車都會改為膠囊列車了,這種列車顧名思義就是膠囊裝的列車。別看這種列車載的人很少,但跑的速度卻很快,膠囊列車每小時約行一千二百千米,沒過多久,就能從國內飛到國外。假如,你住在廈門,明天要去美國工作,晚上再回到廈門和家人吃飯,也不成問題。這種膠囊列車可以超高速、低能耗、無噪聲、零污染,被認為是繼汽車、輪船、火車、飛機之后的新一代交通運輸工具。
未來的科技是不可估量的,我們只有現在好好努力,到了未來才不會被淘汰。
創新爭先自立自強為篇六
每一個民族都有各自的目標,每一個人都有每個人的夢想。青年,是華夏兒女繼承人,是龍的傳人。肩負著自己讓民族富強,科技發達創新的重大責任。青年是祖國的希望,是未來的新星。
隨著時代的變遷,古代人民飛天的愿望早已不在是夢,古代的萬戶飛天雖然失敗了,可身為后人的我們卻實現了他的夢想,實現了飛天的夢想。1999年11月20日凌晨6點30分,中華人民共和國載人航天計劃中發射的第一艘無人實驗飛船----神舟一號在酒泉航天發射場發射升空,它是中國載人航天工程的首次飛行,標志著中國在載人航天飛行技術上有了重大突破,是中國航天史上的一座里程碑。直到今天,我們中國一共102次火箭,而其中成功發射的載人火箭就有5次:第一次是2003年發射的“神州五號”;第二次是2005年發射的“神州六號”;第三次是2008年發射的“神州七號”;第四次是2012年發射的“神州九號”;第五次是2013年發射的“神州十號”。這些火箭平均2年就發射一架,可想而知我國的航空事業發展是如何的迅速。在我國這102次發射火箭中,成功發射的無人駕駛的火箭更是多。這些都說明了我國科技發展的迅速。再放眼看看我們周圍,我們周圍的空調。電扇。電腦。手機,無一不是古代人民想都不敢想的,這些難道不是古代中國的夢,古代人民老少的夢嗎,他們都標志著我們科技的巨大進步。
中國夢便是青年的夢想,青年的夢想便是科技的夢。現在在許多的學校都有什么航母模型的比賽,飛機模型飛行的比賽,這些比賽雖然很微不足道,但它們卻是青年夢想的起步點。
中國夢,青年夢,科技夢,其實這些夢的本質不外乎是一個強國的夢。現在的我們還太過年幼,不能做什么重大的事,能做的只有好好讀書,在將來回報祖國。所以請好好學習,報效祖國!
創新爭先自立自強為篇七
今天上午第一節課時,楊老師(我們班的科學老師)來叫我,我也不知道是為啥,過后,楊老師說我們是要去外國語小學參觀遂寧市科技創新大賽展覽。把其他的同學叫來后,我們整裝出發了。到了那里,我們第一眼看到的是一個船,那個船可以通過電流后進行水陸兩棲使用。我們又去看那個量雨器。量雨器是一個大的鐵桶,上面有一個鐵的蓋子,中間開了孔,把尺子放進去,尺子下面有一個泡沫,鐵蓋子上面有防濺網,雨水掉下來過后,落到鐵蓋子里,鐵蓋子里的水順著孔留到鐵桶里,水把泡沫浮起來,浮到多高就是多少高度。
接著我們又看到了一個竹炭窗簾,是用很多個膠囊筆在里面裝上竹炭,再在下面打個孔,用一根線穿起來,這樣就可以起到作用了。還有帶風扇的椅子,就是在椅子的后面放上一個和電腦里面的風扇,然后和usb接口連接,只要把usb接口接上就可以吹到舒服的風了。
快接近尾聲時,我又看見了一個巨大的機器(也不算巨大,是展覽作品中比較大的),只要用完水后,把它倒進那里的一個盆子里,那個盆子里的水就順著盆子下面的洞,流到一個玻璃盒里面。然后太陽把水分蒸發變成水蒸氣,接著又進入到一個罐子里冷卻,最后,如果要使用的話就在那個水龍頭里接就ok了。
我看了很多的作品,回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區第六屆科技創新大賽中還獲得了二等獎,我一定要更加努力。
創新爭先自立自強為篇八
中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》(以下簡稱《建議》),這份高屋建瓴、綱目清晰的《建議》囊括了指導方針、主要目標、發展思路與創新舉措,是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的圖鑒指南。
“十四五”規劃和二〇三五年遠景目標是一個立足國情、面向未來的宏大主題,也是一個承接時代、緊貼民生的系統工程,宏大是落于歷史坐標軸上的篇幅,系統是落于空間坐標軸上的架構,各項事業的“千帆競發”離不開治理體系的完善和政策制度的保障,必須由“行動指南”來提供遵循與指導。《建議》由習近平總書記親自領導制定,既有對“十三五”前情的“全景概覽”,有對風險挑戰的“掃描透視”,有承前啟后的“再次提出”,也有順應時勢的“重點強調”,15個部分、60條、約2萬字,內容詳實、高度概括,具有與時俱進、謀長慮遠、深蘊細節的特點,勾畫了速度更快、質量更優、動力更強的發展藍圖,為新時期緊抓戰略機遇期、邁向嶄新征程標明了具體方位。
“全景概覽”拉動發展規律軸帶,筑實發展道路。“十三五”時期,我們黨立足基本國情,團結帶領全國各族人民扎實奮斗、開拓創新,統籌推進“五位一體”總體布局,協調推進“四個全面”戰略布局,黨和國家的各項事業都取得了豐碩成果,第一個百年奮斗目標即將實現,全面建成小康社會勝利在望,為中華民族的偉大復興邁出了有力步伐、奠定了堅實基礎。《建議》中,“十三五”期間發展成就的“全景概覽”有力地證明了,中國特色社會主義道路是黨和人民在長期實踐中開辟出來的唯一正確道路。面對“十四五”新征程新使命,我們要繼續筑實發展道路,聚焦二〇三五年基本實現社會主義現代化遠景目標以及“十四五”時期經濟社會發展主要目標堅定前行,胸懷“兩個大局”,在理順發展脈絡、認識發展規律、把握發展節奏中鋪石筑路、搭梁架橋,朝著共同的目標蹄疾步穩、再創輝煌。
“掃描透視”拉動強基固本軸帶,積蓄發展勢能。《建議》指出,我國已轉向高質量發展階段,發展環境面臨深刻復雜的變化。新形勢下,我們必須清醒地認識到我國社會主要矛盾變化帶來的新特征、新要求,把握機遇的同時也要積極防范風險,準確識變、科學應變、主動求變,在新的奮斗征程中開啟御風險和攻難關,戰危機和育新機,應變局和開新局的“攻守戰”,保持戰略定力,繼續發展勢能。從近景看遠景是視角的延伸、從高處看遠處是視野的拓展。這份“行動綱領”站在“十三五”的發展臺階上進行遠景瞭望,既瞄準問題特征與實踐要求,也明晰顯著優勢與發展短板,對不斷提升科學謀劃、抵御風險、狠抓落實的能力作出了要求,對持續固根基、揚優勢、補短板、強弱項提供了指引,為推動高質量發展、堅定不移深化改革、沉著冷靜應對各種風險挑戰領航導路,是對發展規律的充分認識與把握,為全面建設社會主義現代化國家積蓄發展勢能。
“再次提出”拉動人民力量軸帶,厚植發展優勢。無論是在網上征詢人民群眾對于“十四五”規劃編制的意見建議,還是先后召開的企業家座談會、長三角一體化發展座談會、經濟社會領域專家座談會、科學家座談會、基層代表座談會、教育文化衛生體育領域專家代表座談會等系列座談會,都體現了建議稿的起草是充分發揚民主、匯聚人民智慧的成果。《建議》廣泛吸納和收集了來自各個領域、不同層面的民眾視角,具有全面性、專業性和科學性,是對人民所愿所盼、所呼所求的熱切回應。“人民”是《建議》起草過程的“關鍵詞”,也是《建議》內容中的“重點詞”,邁步“十四五”,要充分發揮集中力量辦大事的制度優勢,堅持以人民為中心,密切聯系群眾、緊緊依靠群眾,凝聚人民群眾的創造智慧和向心力量,發揮人民的“首創精神”,充分激發社會活力,集中人民的力量處理好“人與自然”“人與城市”“人與經濟”“人與文化”等關系,辦好“自己的事情”,堅決戰勝改革創新過程中的各種艱巨挑戰和難關險隘,厚植發展的最大優勢。
“重點強調”拉動創新創造軸帶,釋放發展活力。《建議》指出,要堅持創新驅動發展,全面塑造發展優勢。回眸“十三五”,在創新驅動發展戰略的深入實施下,我國在載人航天、探月工程、超級計算、量子通信等重要領域取得了舉世矚目的發展成果,毋庸置疑,創新在我國現代化建設全局中已經占據核心地位。面向未來,我們要在強化國家戰略科技力量、提升企業技術創新能力、激發人才創新活力和完善科技創新體制機制上持續用力,用好創新創造“第一動力”,讓發展煥發出“萬類霜天競自由”的勃勃生機,集聚資源、筑造高地、產業升級、引流人才,建強“融通鏈條”、培育“創新生態”,在“四個面向”中完善國家創新體系,以自主創新點亮科技之光,以創新創造凝聚強國之力。
不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。《建議》是今后五年乃至更長時間中國經濟社會發展的行動指南。打開圖鑒指南,舒展逐夢藍圖,邁步新時代新征程,當聚力一個新奮斗目標,統籌發展和安全兩件大事,將三個“新”貫穿發展全過程,立足“四個全面”新布局和六個發展目標拉動“發展軸線”,開好局、起好步,吹響全面建設社會主義現代化國家新勝利的沖鋒號角。
創新爭先自立自強為篇九
習近平主席指出,實現中華民族的偉大復興,這是中華民族近代以來最大的夢想。我手捧《百年追夢,全面小康》這本書,看著看著,書中的一字一句牽動著我的心,四周發生的一切幸福故事如電視劇一般在我的腦海中不斷上演。
培養社會責任感是我們建設祖國的光榮任務。這不,老師帶著我們這群小記者來到安平橋公園開展“環保小衛士”的活動。老師拿出了“武器”——垃圾桶、手套、口罩、夾子等工具,語重心長地對我們說:“由于有些人隨意亂丟垃圾,污染了公園環境。今天我們要當‘小衛士’,消滅這些垃圾。”我帶上“武器”,走在鵝卵石小道上,尋找“獵物”。這時,幾塊煙頭出現在我的視野里。哎,那些亂扔垃圾的人可真不文明!這么美麗的公園,扔了這煙頭,也不覺得刺眼。于是,我拿起夾子,彎下腰,將這公園破壞者扔進垃圾袋中。我在心里默默地想:“小煙頭,你在公園里只會增添麻煩,最后你還是要回到垃圾桶的。”
我又來到草坪邊,一眼就看見了在一塊石凳旁有許多白色的塑料盒,它們像敵人一樣藏在陰處,正虎視眈眈地瞪著我。我沖了過去,卻沒留意石凳上坐著一位阿姨和一個小弟弟。我有些猶豫,擔心他們笑話我?但又轉念一想:“我這是在做保護環境的事兒,有什么見不得人?于是,我輕手輕腳地走了過去,用手將塑料盒撿出來。阿姨和小弟弟連忙站起來,讓開地方,豎起大拇指,微笑地對我說:“你做得真棒!來這兒游玩的人如果能像你一樣,公園一定會更美麗!”我聽了有些害羞,微笑著低下頭,將垃圾裝入垃圾袋中,阿姨和小弟弟也加入到我們的環保隊伍中。三十分鐘過后,我們來到集合地點,放眼望去,公園變得干干凈凈,我們像打了勝仗的士兵一樣高興,臉上漾起了欣喜的笑容,像二月的春風撫過心頭。
通過這次體驗活動,我們這群小記者提高了環保意識,增強了生態文明觀念,培養了我們對社會的責任感。中國的明天永遠縈繞著一個夢想,那便是小康社會。此次活動也在我心中種下了“和諧文明,人民幸福”的中國夢。
創新爭先自立自強為篇十
大力弘揚科學精神和科學家精神,切實為科技工作者辦實事,團結引導廣大科技工作者勇于創新爭先,爭做高水平科技自立自強排頭兵開展。以下是小編整理的“創新爭先自立自強”主題心得,歡迎大家借鑒與參考!
居里夫人用畢生的精力提煉出了放射性元素釙和鐳。她把一生獻給了科學事業,她的一生都是光明的!她用自己美麗的生命和不屈的信念向我們詮釋著什么是科學精神——勇于探索、忘我獻身。她剛毅、堅定、執著,她對科學事業的執著令人震撼!正因為她具有這樣可貴的科學精神,所以她成功了,成為了世界偉大的女科學家!
從古至今,有多少科技人員都在為同一個夢想奮斗著,那便是中華民族的飛天夢!從明代萬戶的火箭到第一課人在衛星的成功發射,到“神舟五號”飛船的順利升天,到今天的嫦娥玉兔成功發射,歷時幾千年,是什么讓人們堅持著對百年夢想的探索?正是科學的精神。經過幾千年的努力,幾千年的奮斗,我們終于成功了。從一代又一代祖國科技工作者的身上,我們看到了這樣的科學精神在熠熠閃光:同舟共濟、鍥而不舍、默默奉獻。
謝皮羅、波義耳、奧地利醫生都能從平凡得不能再平凡的生活小事中發現問題,不斷探索,最終獲得了大成就。他們告訴我們:真理誕生于100個問號之后。要有見微知著、獨立思考、鍥而不舍、不斷探索的精神,要做生活中的有心人。
懷特森老師還告訴我們:獨立思考、敢于質疑。每一個人都應該具有獨立思考和獨立判斷事物真偽的能力,同時也應該具有懷疑的能力。
勇于探索、忘我獻身、同舟共濟、堅持不懈、見微知著、獨立思考、留心觀察、敢于質疑……這就是我認識的科學精神。
隨著科學技術的進步,社會的進步,國家也在進步。各種各樣的進步,“科教興國”的戰略思想也逐步深入到中小學的教育課程中來。以培養學生創新精神和科學素養,注重學生實踐能力和個性發展為目標的科技創新實踐活動越來越受到社會和國家的重視。
科技創新要重視科學,聯系實際。當今世界,國家與國家的競爭十分激烈。其競爭的焦點除了科學的發現,更多的集中在科學技術的競爭的領域里。而科學技術的競爭核心又是人才的競爭,而衡量人才的標準是看其創新能力和創新才能。因此,建設創新國家,建設一個國富民強的國家,核心就是培養創新性人才。比如,當今世界,科技競爭在綜合國力競爭中的地位更加突出,科學技術日益成為經濟社會發展的主要驅動力。實現創新驅動發展,最根本的是要依靠科技的力量,最關鍵的是要大幅提高自主創新能力。
為了探個究竟,他做了一個小實驗:拿一大團橡皮泥,分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。驚訝的發現,結果雞蛋毫發未損!想如果雞蛋是橫放又是什么結果呢?動腦不如動手,在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結果還是一樣。再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結果又是怎么樣呢?再做了個小實驗,結果放上一只鉛筆盒,原封不動,又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢?經過仔細思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?這想法是對還是錯呢?如果是對的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問題。后來,翻翻科學書,查了查資料,又問了問老師,得出了一個結論:他的想法是錯的。正確的答案應該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的材料的強度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。
經過做這個實驗,他養成了遇見問題就要仔細思考,爭取弄懂的好習慣。
科技創新要不斷地實踐,開展多種多樣的活動。隨著“科教興國”戰略思想的深入,培養學生的創新精神,注重學生理論聯系實際,培養學生的科學技術成為大家的共識。并成為了是人才培養的的一種發展趨勢。而這種趨勢如何形成呢?那么就要在中、小學生的科技創新活動中來培養。比如:通過舉辦的各種各樣的中小學生科技創新比賽活動,為中小學生提供一個鍛煉自己的平臺。用我們有限的科學知識,生活閱歷,制作工具和制作材料。創造出一個又一個的不可思議成果。然后在全市全省全國范圍內進行交流、比賽。
科技創新開闊了學生的眼界,拓展了學生的學習思路。青少年通過科技創新實踐活動的不同視覺,不僅使學生了解了現代科學的各個領域的特點和進步,而且使學生在動手的過程中體會了各種思路的優缺點,逐步樹立了科學的學習方法,培養青少年嚴謹的科學態度。
科技創新應該不斷吸取先進的理念,使越來越多的人們參與到這項活動中來,科學方法與科學技能,科學世界觀等方面有獨特的意義。
未來,我想發明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著季節不斷變化。春天,墻紙變成淡藍色的,上面印有小鳥的圖案。藍色代表天空,讓人類真切地感受到大自然的美。在藍天下有一群快活的小鳥,小鳥們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時愉快起來,輕輕松松地投入到工作、學習上去。
夏天的時候,墻紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著荷花,讓人分不清哪個是花,哪個是影,頃刻間,人好像也融入到了畫中,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。
秋天的時候,墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風吹來,它們在翩翩起舞,好像在為豐收的季節而歡呼、喝彩。
冬天的時候,墻紙會變成一片白色,上面印著小朋友們在雪地上滑雪,堆雪人,打雪仗,在冰上滑冰,他們在追逐,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著,不禁感覺好像和他們一起在做游戲,頓時有了暖意。
要想把這墻紙發明出來,我還需要努力。所以從現在起,我一定要好好讀書,學習知識,為實現這個夢想而奮斗!
我想要一個有藍天白云、空氣清新、鳥語花香的環境。但是,現在的環境可不是這樣:天經常是陰沉沉、霧蒙蒙的,為什么會這樣呢?這是因為科技發展使人們的生活水平提高了,家家戶戶都有了汽車,我們家周圍就彌漫著汽車排出的廢氣和粉塵。
然而,科技和創新還是可以改變這種情況的。比如,電動汽車已經出現了,它不需要燒汽油,不會有廢氣排放,充電也比較快了。估計等我長大后,大家都開電動汽車了,這樣既省了錢,又可以減少化石能源的使用,就可以使空氣變得清新,經常看到藍天白云了。再比如輕軌和地鐵,也是用電來驅動的,在我們的城市已經普遍使用了,這樣可以大量減少私家車的使用,也可以減少廢氣的排放。還有高鐵,它可以讓我們不用自己開車、不用坐飛機,快速地從一個城市到達另一個城市去旅行。我經常和爸爸媽媽去成都玩,以前是他們自己開車的,要開四個多小時呢!現在成渝高鐵剛剛通車,聽說從重慶出發一個半小時就可以到成都,真是太快了!而且高鐵坐起來和坐飛機一樣很舒適,我真想馬上去坐一次啊。
剛才說的這些交通工具都是用電力驅動的,而現在的發電廠很多是用燃燒煤炭來發電的,也會排出大量的二氧化碳和粉塵,那么,怎么才能環保地把能源生產出來呢?有很多種辦法,比如水力發電、風力發電、太陽能發電、核能發電等,這樣,很多空氣污染問題就可以解決掉了。
有了清潔能源,電動汽車、輕軌、地鐵和高鐵等電動交通工具的大量使用,廢氣和粉塵就會越來越少,科技和創新會讓我們的周圍環境變得更好。
學校終于組織我們去科技館了。我可是頭一次去呀,心里不停地想著,科技館會是什么樣子呢?一定很豪華吧。那里能學些什么呢?午飯吃什么呢?&&帶著一肚子的好奇和期盼,我們上車了。誰知道車才開了不一會,我們就下車了。怎么這么快呀!我心想。又走了一段路,我們卻只看到了一些破舊的小屋。難道科技館就在這?大家不禁有些失望。終于到了科技館,原來科技館并不像我想象的那么豪華,只是一棟普通的樓房和很大的操場。老師把我們領進了科技教室。
上午的活動是定向爆破。規則是每個小組四人一起用100塊小木塊搭成一個建筑物,高度不低于60厘米。然后每組選一個爆破手,在建筑物上同時抽出兩塊小木塊,使建筑物倒塌。桌子上有一個圓盤和一把尺子,分為外圓和內圓。建筑物必須建在圓盤內,建筑物倒塌時,掉在內圓的小木塊,一個是二分,掉在外圓的一個一分,沒倒的和掉在圓盤外的都不得分。老師先讓我們練習一會兒。可是我們組搭了半天,總是搭不到60厘米就倒了。我們組一直練到下課,都沒有一次成功的。
下課了,大家都跑到了操場上。我們先去玩自己拉自己的游戲。終于輪到我了,我坐上椅子拽著繩子,開始往上拉。拉到頭了,再一點點的往下放。下來之后,我唯一的感覺就是:手疼!可盡管如此,我還是想繼續玩。不行啊,實在拉不動了。我還是先不玩這個吧。我又跑到一個像大鍋蓋一樣的裝置旁邊。在自己拉自己游戲的另一邊,還有一個和這個一樣的東西。聽說從那邊喊,這邊就能聽到,從這邊喊,那邊也能聽到。我看到那邊有人在上面,于是就喊了一聲:喂,然后仔細聽那邊的回應。我看見那邊的人好像也在使勁喊,可是我卻什么也聽不到。于是,我又去了蹺蹺板那兒。可是蹺蹺板的位置總是被人占。
上課了,我們又練習了一會兒,可還是搭不成。練習結束,老師讓每組選一個裁判。我們第一小組我當裁判。開始比賽,要求每組8分鐘搭好建筑物。搭呀搭,我們組終于搭成了。拿尺一量,呀,不夠60厘米,怎么辦?怎么辦?我們把最上面兩塊立了起來,這樣就夠高了。比賽結束,該吃午飯了。哈!這兒的午飯是盒飯哎!吃完午飯,活動了一會兒后,我們又開始了下午的活動。
下午的活動是數字積木。每組有24塊積木,數字1、2、3各八個,總共要搭7層,搭完后計算分數。計算分數時要先算出層得分。比如說第一層放了5個1,那第一層的層得分就是5,然后乘以層的系數,就是這層的得分。就這樣把每層得分加起來,就是總得分。我們搭了好多次,有一次得了101分,可是為了得更高分,我們又重新搭了一次,可最后卻只得了99分。
今天的活動真有趣,真希望我能多去幾次。
必須具備的品質,從古至今,每一個科學家的成功都離不開它。
我們羨慕偉大的科學家和他們偉大的發明,但每一項科學成果都離不開艱辛的勞動以及永不放棄的信念。
居里夫人為什么成功?是因為她的堅毅、剛強以及她認定一條路就不會輕易放棄的精神。在當時條件非常惡劣的情況下,在不確定廢渣是否含鐳的情況下,她仍然憑借自己永不言敗的精神,經過長年累月艱辛的勞動,提煉出了0。1克鐳。正像課文中所說:“瑪麗。居里的性格里天生有一種更可貴的東西,她堅定、剛毅,有遠大、執著的追求,這種可貴的性格與高遠的追求,使瑪麗。居里幾乎在完成這項偉大的自然發現的同時,也完成了對人生意義的發現。”
“神六”團隊為什么成功?是因為他們不僅熱愛科學,同時也擁有同舟共濟、鍥而不舍的精神。面對中國航天史上難度最高、最復雜的重擔工程,他們并沒有退縮,而是迎難而上,齊心協力地攻它,終于使炎黃子孫的飛天夢成為了現實。
麻省理工大學謝皮羅教授、法國的波義耳化學家、奧地利醫生為什么成功?因為他們都具有刨根問底的精神,善于抓住生活中細小的、司空見慣的小事,并提出有價值的問題,在通過自己的不斷探索、研究解決了問題之后,他們也就發現了偉大的真理。
這些偉人的成功都離不開科學精神,也就是那善于發現的眼睛,那善于思考的大腦,那刨根問底、追根求源的精神,那永不言敗的斗志,那堅持不懈的毅力,還有那迎難而上的決心,這些就是偉大的科學精神,就是發現真理的人必備的品質。
秋風送爽,碩果飄香,_年10月20日上午我校隆重舉行了“走進張衡、走進科學”活動。
市科技館館長一行數人帶著張衡發明的候風地動儀、自動記里鼓車等模型及有關科技圖片,在鼓樂聲中來到我校,受到我們師生熱烈歡迎。
在科技館領導講話中,首先介紹了張衡的。
事跡。
:張衡是東漢時期的科學家、天文學家、哲學家。他一生在科學技術、文學藝術等方面做出了偉大貢獻,給人類歷史留下了許多寶貴財富。張衡不僅是南陽人的驕傲,而且也是中華民族的光榮和驕傲!領導講話也明確要求我們要認真。
學習。
張衡對科學的態度,讓我市出現更多像張衡一樣的人才,為人類造福。最后也為我校提出了建議:應在小。
學生。
學習科學方面多下功夫,像這種有意義的活動要適當的經常舉行,從而達到“讓。
小學生。
從小熱愛科學,擁有敢想、敢做的創新精神”的目的'。
活動中學生代表也明確表示:要做一個崇尚科學的新一代,擔負起新世紀的重任,沿著張衡的足跡,做一個有遠大志向的人,去夢想將來有朝一日,能登上科學殿堂,摘取科學皇冠上最閃亮的明珠;夢想能在金碧輝煌的頒獎大廳中,身著漂亮的禮服款款走上主席臺,接受諾貝爾獎章。
隨后,我校四、五年級的學生有秩序地參觀了科技圖片展,他們時而聚精會神,時而嘖嘖稱贊,時而靜靜沉思,時而議論紛紛,完全沉浸在科學殿堂之中了。
我相信,通過這次活動的開展,不僅能拓展我們的眼界和知識面,而且能激發我們對科學的興趣,使張衡精神走進我們學校的每一個角落,激勵我們十五小的學生勇攀科學高峰!
心得。
8
前幾天,我在電視上看到了奇特的一幕,主要講的是如何辨別雞蛋質量的好壞,那個神出鬼沒啊,我都不知道它是怎樣辨別的了!于是,我便讓媽媽幫我回憶剛才所發生的。而媽媽卻不屑一顧,輕蔑地對我說:“你又不做這個實驗,你弄它干什么!”我聽了以后,惱羞成怒,便給予反駁:“怎么不行啊,難道只有科學家可以做嗎?”媽媽見我如此倔強,不得不說出了如何做這個實驗。
媽媽說完后,我恍然大悟,哦!原來辨別雞蛋好壞是這么簡單啊!可是這個是真的嗎?我們就來辨別一下吧。
我們需要的是一盆水,5—10個雞蛋,再來一勺食用鹽,這辨別雞蛋好壞的。
材料。
就齊啦!
原來啊,這些雞蛋有的新鮮,而有的卻不新鮮,這些新鮮的雞蛋和不新鮮的雞蛋是截然不同的,雖然可能都是一只母雞下的。把不新鮮和新鮮的雞蛋一起倒入鹽水里,是為了讓壞的雞蛋慢慢浮起來,那為什么壞雞蛋會浮起來呢?因為好雞蛋是飽滿的,而壞雞蛋是有一些小小的空間的,之所以把這些壞雞蛋放入鹽水里,就是因為讓這些空間“出賣”了這個壞雞蛋。大家都知道物體浮起的原因吧,我們就是抓住這個科學原理來辨別雞蛋好壞的。
生活中處處有科學的影子,就是看你知道不知道利用,科學帶給了我們許多許多,所以,我們要學會使用科學,科學做一切的事物,也要我們去創造科學。
創新爭先自立自強為篇十一
近日,中國共產黨第十**屆中央委員會第五次全體會議在萬眾矚目下圓滿落下帷幕。會議充分肯定了“十三五”以來黨和國家各項事業取得的新的重大成就,深入分析了我國當前及今后面臨的形勢,同時為第十四個五年規劃和2035年遠景目標繪制了新的藍圖。
以現代化經濟體系為“金鑰匙”,入黨申請書開啟新征程的大門。“十三五”期間在黨和國家的正確領導下,我國在經濟實力、科技實力、綜合國力等方面都躍上了新的臺階。不論是在脫貧攻堅戰中取得舉世矚目的成果,還是在污染防治中明顯改善的生態環境,亦或是統籌新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作,全黨全國各族人民都砥礪前行,期間也涌現出一批又一批國之棟梁,年長至南仁東、袁隆平、鐘南山,年輕至廖俊波、黃文秀、杜富國以及防疫期間挺身而出的“80后”“90后”“00后”。因此,面對新征程,要把人民群眾的獲得感、幸福感、安全感放在首位,在危機中尋找機遇,在困境中謀求發展,不斷鞏固拓展脫貧攻堅成果,全面推進鄉村振興戰略,努力建設新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化的現代化經濟體系,為踏入新征程的大道頑強奮斗。
以高標準改革創新為“鋪路磚”,踏入新征程的大道。全會提出,堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位,把科技自立自強作為國家發展的戰略支撐。在推動經濟體系優化升級時,要堅定不移建設制造強國、質量強國、網絡強國、范文大全數字中國,這樣才能提高經濟質量效益和核心競爭力。“十三五”創造了多項中國奇跡,高鐵、5g移動通信、第三代核電等領域進入世界前列,球面射電望遠鏡、北斗導航全球組網、“墨子號”量子科學實驗衛星等新一代“國之重器”,有袁隆平院士團隊種植的5000畝耐鹽堿水稻、安徽省首條自動駕駛汽車5g示范線、菜鳥驛站研發的無人物流車等一批便民利民科技。這些成就無一不展現高標準的改革創新才能促進我國更快、更好適應新征程帶來的挑戰。因此,要進一步弘揚長征精神、“兩彈一星”精神、航天精神,加快科技強國的建設,為抵達新征程的終點站穩腳跟。
以高水平對外開放為“指路燈”,抵達新征程的終點。全會提出,實行高水平對外開放,開拓合作共贏新局面。當今世界正經歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產業變革深入發展,國際力量對比深刻調整。軍事方面,我國致力于維護邊境地區的和平與安寧,在萬里邊疆海疆筑起堅不可摧的鋼鐵長城,保護國家****;對外貿易上,這五年,貨物貿易進出口額從3.95萬億美元增加至4.58萬億美元、對外直接投資規模合計達6344億美元;維和方面,這5年,我國不斷加大對******維和行動的支持和參與力度,中國“藍盔”不斷成長,在國際上得到了一致認可。這方方面面,都是對我國實施的對外開放政策最好的肯定。因此,面對即將踏入的新征程,應當繼續高舉和平、發展、合作、共贏旗幟,加快推動構建新型國際關系和人類命運共同體以及共建“全面的范文寫作網站一帶一路”高質量發展,讓社會主義中國以更加雄偉的身姿屹立于世界東方!
“十三五”取得成就有目共睹,未來5年、15年的新挑戰、新矛盾已然展現,中國在國際社會的地位不斷提高,但是不能忘記繼續發揚斗爭精神、樹立底線思維,為奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利,堅定信念、勇往直前、有所作為!
創新爭先自立自強為篇十二
從方正折疊墨香紙張到明暗變化手掌屏幕,從樹蔭下報刊亭角到地鐵公交電梯,隨時隨地都可以點開手機界面上紅色app。在熟悉“叮咚”聲后,新學新聽新推時事動態,重溫重習熟悉理論知識。這款由中宣部打造“學習強國”軟件深刻地改變了我們學習方式習慣,便捷了我們學習途徑方法,提高了我們學習效率效果。
作為一名在校年輕黨員,通過這段時間學習,我深刻感受到一個字,那就是“新”!
一新動態,隨時掌握。
這個時代日新月異,變化每時每處,學習節奏也同樣在加快,過去我們往往關注了大大小小十幾個官微來了解我們國家新動態,去學習各種新思想新政策新理論,但在不同界面間瀏覽切換中,哪怕細思苦想,也難免存在局限性建不起宏觀框架,理不順內在邏輯關系,一不留神就錯過了重點要聞。但是通過“學習強國”這一平臺,“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現在界面上,并且時時更新。這樣,哪怕在等車間隙,都可以打開手機瀏覽要聞,隨時隨地都能感覺到我們黨我們社會我們時代聯系。
二新架構,綜合全面。
在“學習強國”平臺上,不僅有筆酣墨飽文字新聞,也有各類各樣圖片歌曲,更有精心制作視頻影音,這一切,無不讓人感受到宣傳用心不是所謂內容倒灌形式主義,而是在真真切切地想方設法讓大家領悟學習內容。比如,“我們一起走過——致敬改革開放xx周年”18集視頻,無數次讓我看得心潮澎湃,雖然我年齡不能讓我重新完整經歷這個過程,但通過這個如同電影版具有故事性記錄視頻,我仿佛跟隨步伐又重新經歷了這一程一程風風雨雨,這激發了我使命擔當感。
三新感受,浸潤有味。
曾經我們,多是津津有味地翻閱紙質文章,或者是活躍在微信公眾號里,學習是零散化碎片化。但自從有了“學習強國”這一平臺,更多了沉浸式學習體驗點開文章,能更多同志們在文章末尾以評論形式交流觀點,別人許多新觀點也給了自己無限啟發;積分制度符合了我們年輕人心理,積分雖只是形式,但符合我們在日常生活中培養出來習慣,學習打卡排名增強了學習過程趣味性,每天打開平臺學習既成為了一種期待,也成為一種習慣。
學習平臺已經創新,同志更要前進!中國共產黨掌舵領航指明方向,我們更要以實干為導向。在“學習強國”平臺中,學習是手段是方法是形式,強國才是我們最終追求目。愿在這個嶄新時代里,深化個人修養,不畏難點弱點,努力成為一名共產黨員!