人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
秋學期個人工作計劃中班篇一
新學期又不聲不響地到來了,按照領導的要求及結合自身的實際情況,為積極迎接新的挑戰、不斷學習、提高素質,本學期制定的工作計劃如下:
1、加強政治理論學習,提高自身素質。
加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習教育教學理論,學習先進經驗。認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。
2、加強學習交流,提高師德修養。
隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的榜樣,努力做現代社會進步文明的先行者和倡導者。在教學工作及課堂教學的管理中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
1、踏踏實實備課。
備課是上好課的基礎,要認真備課,做到上課必須備課,充分利用校園網絡優勢,獲取更多的信息,進行重組,為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。根據大綱要求分析教材內容的前后聯系。具體說明本節課的重難點、教學方法。這個學期的主要教學工作任務就是上好《空調技術》這門新課,這門課涉及的知識面較廣,理論和實踐性都比較強,需要我不斷的深入學習,查閱資料,充實自身的專業知識才能夠把課背好,才能夠在課堂上更有效地向學生傳達專業知識。
2、認認真真講課。
課堂教學是整個教學過程的中心環節,上好課是提高教學質量的關鍵,教學過程要和諧,體現教為主導,學為主體的原則,教學內容科學、嚴謹、著力突出重點,突破難點,首先要創造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內容的要求,又能激發學生的學習興趣,調動學生的積極性,啟發誘導學生有效的學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂紀律;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
3、虛心聽課。
課余時間爭取多聽聽教學經驗豐富,教學方法優良的老師的課,將角色演變為學生參與課堂,多學習優秀教師的教學方法。
4、堅持學校的特色"課前一分鐘".
要求自己堅持組織"課前一分鐘"活動,因為我認為我們學院的這項活動非常有意義,一方面給了學生上臺自我表現,自我表達的機會,另一方面也增加了課堂的聽課氛圍,在聽課有點疲倦的時候給予緩解。
1、多聽課,多記筆記,多學習有經驗的老師在課堂上的上課風格和優點,多參與督導和教師們的評課活動。
2、對于院里和系里的各種項目,根據自身的情況和做好努力的準備積極申報,積極配合團隊中其他教師的工作,爭取能為太陽能工程團隊做貢獻。
3、積極做好學院規定的教師工作,建設好空間大學城、認真記錄教師工作手冊,參與學院組織的各項活動;認真鉆研專業知識,爭取多發表論文。
4、積極申報學院的研究課題。
1、充分利用課后時間,備課充分,不斷給自己充電,更深入得學習專業知識和摸索教學方法,加強自身建設。
2、請領導、同行們多聽自己的課、多征求他們的意見,對于其他老師的指導認真聽取和改進;同時也多去聽其他老師的課,吸取經驗,大膽實踐,不斷創新,不斷改進和優化自己的講課風格。
秋學期個人工作計劃中班篇二
2011―第一學期我校團支部將根據時代特點創新工作方式方法,切實加強團隊的自身建設,執行上級團組織的工作部署,繼續以學校先進辦學理念為依據,結合我校中心工作,不斷提高團隊組織的吸引力和凝聚力,服務青年,團結帶領青年團員在學校新一輪發展中錘煉思想、開拓創新、奉獻成才。
二、主要工作。
1、利用現有資源,提高我校團工作水平。
利用創建常規管理示范校的契機,充分利用現有的資源和陣地(班級團支部、優秀團干團員、板報、多媒體、網絡……)在廣大共青團員和入團積極分子中定期開展豐富有效的共產主義知識、團情教育和團務知識培訓,促進他們成長。
以學校網站為依托,加強團支部工作的網上報道。使廣大師生能及時了解我校團支部的發展動態,組織各項活動的情況……還能通過網絡將各方的建議和意見及時的反饋,參與我們的管理和發展。這不僅利于我們博采眾長,不斷進步,更利于我校團工作的現代化、科學化管理。
2、完善基礎工作常規管理。
(1)不斷規范完善校團務工作,重點加強各團支部工作例會制度、團籍檔案管理建設等工作。
(2)進一步加強班級團支部建設工作。
(3)做好校團支部干部組建工作,組建一支組織紀律性強、工作能力出色、在學生中能起模范帶頭作用的支部團隊。
3、開展形式多樣的校園文化活動,促進團員的.健康成長。
(1)配合學校和社會的大背景,認真、持之以恒的出好每一期黑板報。
(2)開展班級團角建設活動,在班級里宣傳團知識,展現團員風采。
(3)帶領團員進行了一系列有益身心健康的活動,豐富團員生活,提高各方面素質。
(4)認真及時宣傳、弘揚校園里的好人好事,促進校風建設。
4、繼續加強團課學習。
計劃。
5、認真負責地作好新團員發展工作。
(1)組織好各班的入團積極分子寫入團申請書。
(2)實事求是、認真負責地做好預備團員的考查、篩選工作。為作好這項工作,按計劃首先在團內進行民主議評,初步確定預備團員名單;然后在此礎上征求各班主任、任課教師的意見,進行復評;最后在團支部大會上進行公開選舉,最終確定預備團員名單。
(3)要經常性組織開展預備團員開展會議,學習團章,幫助他們正確地了解團的性質和任務,明白團員的權利和義務。向他們介紹入團的條件、手續等基本知識,是他們明白入團的目的,端正入團的動機。
(4)輔導預備團員寫好入團申請書。
6、精心培養“文明禮儀督查員”,有效督查校園不文明行為。
7、結合學校的政治學習,組織青年團員認真學習“十七”大文件,使其成為指導教學工作的思想武器。
8、配合工會組建“教工之家”。“教工之家”將以健康的文體活動組織教職工的業余生活,使學校教職工在文體活動中增加了解,促進友誼,鍛煉身體,陶冶情操。“教工之家”活動安排注重團隊、協作、健身、娛樂,立足全體教職工,著力構建和諧校園,有效服務于學校的教育教學工作。
團支部具體活動內容及時間安排:
2、召開學生會成員會議,落實分工。
3、開展全校慶祝教師節活動,尊師教育,制作尊師卡。
4、教職工籃球賽、羽毛球賽。
5組建“文明禮儀監督崗”,培訓“文明禮儀督查員”。
1、張貼團的知識,開團課,發展新隊員。
2、慶祝國慶節詩歌朗頌比賽。
3、“我愛我校”標示語征集、比賽。
1、開設一堂團課。
2、開展學生“跳繩“比賽。
3、教職工籃球聯誼會。
1、吸收新團員入團。
2、新團員義務勞動。
3、慶新年文娛活動。
4、先進團員評比活動。
一月份:團支部工作總結。
我校團隊新學期工作計劃的落實和執行,還望各級領導、師生的大力支持。工作中存在的問題也請多多批評指正。我相信:通過我們的努力,我校團員、隊員的素質一定得到更大的提高;通過我們的努力,號頭莊中學團隊工作定會取得更加輝煌的成績!
秋學期個人工作計劃中班篇三
托班下學期個人工作計劃在這春暖花開、春意盎然的日子里,我們又迎了來新的學期。在園里統一安排下,我將落實好各項工作,給孩子們創造一個安全、溫馨、快樂的樂園,經過了兩年的學習,我不斷從各位老教師身上學到了很多的經驗,而且對小班的教育教學也有了一定的認識,在新的學期,希望通過自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能夠有一個新的突破,展現一個全新的自我隨著新學期的開始,特制定以下計劃:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的教動態,學習幼教雜志上的文章,看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。
我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發展的。作為教師不能操之過急,不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環境,滿足幼兒多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。教學時要面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現,完成好自己的教育教學任務。對幼兒好的行為和表現給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其他老師學習,碰到問題及時向有經驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內容做到對教材內容了解,吃透,上好每一堂課。
在常規的培養上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現的不良行為,及時分析并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的.熏陶。
1、完善各項衛生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,認真執行"一摸、二看、三問、四查"的原則,發現精神、體溫等異常情況的幼兒及時處理并聯系家長,做好每日消毒工作。
2、保持班級環境整齊、清潔、安全,室內環境一塵不染,為幼兒營造一個安全、舒適的生活環境。加強生活護理,比如督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣,加強幼兒的身體素質培養,充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。
1、幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。每一個班級教師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,都要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。和家長簽訂安全責任書。
2、根據幼兒的一日活動安排,進行一些具體的安全指導,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內活動。
3、結合幼兒的一些實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
4、教給幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。
5、做好接送工作,來園和離園時,請家長做好交接工作,確保幼兒的安全。
1、做好新入園的家訪工作,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。
2、經過話訪,家訪,或網絡等與家長密切聯系、時刻關注幼兒的成長。
我將發揮所長,與本班老師互相幫助,共同探討,協調班級工作重點,認真照顧好每個孩子,努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機會在領導老師的指導下,取得更好成績。
秋學期個人工作計劃中班篇四
九月已經悄然來臨,新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:
在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
本學期我制定了以下目標及措施:
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。
2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發展特點。
3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
年,將是我公司經營發展新的歷史時期,也是新的關鍵階段,作公司一名財務系統的工作人員,應該有自己責任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對自己在二0xx年的工作進行了認直仔細的規劃,我將在上級的正確領導下,在同事的幫助協作下,創新性的做好財務資金監督管理工作,為企業的持續健康發展做出更大的貢獻,具體的工作計劃及建議如下:
一是加強學習,提高自己的業務素質和綜合能力。隨著社會的不斷發展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學科,在稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及,企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學習的.力度,提高自己財務業務水平,特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求,加強相關業務方面的學習,使自己的財務業務能力不斷提高,以適應工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項業務培訓,還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓,使自己的財務業務水平更上一個新的臺階。
二是更加認真負責的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對各項財務資金的管理都要嚴格把關,不能有半點疏忽和大意,銀行劃款復核(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統復核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統復核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉),要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析,確保財務管理的規范和高效。
三是做好一些重大項目的投資核算。重大經營項目事關企業今后的發展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業發展的后續性息息相關,特別是xx年兩個債權項目的投資核算、付息等工作,要保證時間性和規范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協調,不斷探索和總結合作和業務聯系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業務往來的順暢。在華發項目上,除要做一些資金管理的基礎工作以外,還在xx年召開受益人大會以后,時行資金建帳,并做好ta系統的操作工作,保障業務系統的正常運作。
四是加強會計檔案的管理工作。我們雖然在xx年對會計檔案管理工作進行了規范嚴格的整理,在xx年,我將在xx年的基礎上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規范,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業務帳本都要嚴格備案登記存查。
五是加強與公司各部門的溝通協作,通過溝通和交流,才能達到業務的統一性和規范性,實現合作緊密,工作有序,防止發生推諉扯皮等現象。造成工作的延遲和業務的疏漏。
六是加強應急管理的研究和分析。資金管理難免會出現一些意想不到的突發事件,這對于財務管理來說是一個大忌,甚至會影響到企業整個資金鏈的管理,所以就加強應急管理的研究,積極出一些財務資金管理的應急預案,確保發生突發事件時能緊急啟對應急預案,保障企業財務管理的正常進行。
七是一些建議:應抓好“節支”工作,采取具體措施,抓住關鍵環節,針對資金周轉過程中的每個關鍵點和關鍵程序,建立相應的制度,嚴格控制各項支出,切實提高資金的使用效益。首先,要制定科學合理的定員、定額費用標準,將單位的各項財務收支活動全部納入預算管理范圍,提高預算的編制水平。財務預算的編制要體現在對重點工作的資金保障上,同時也要體現在對資金的節約上;其次,在預算執行中,要建立健全各項財務支出控制制度,并結合單位事業發展的實際情況,提出減少費用支出的各項措施,努力把各項費用支出控制在預算范圍之內;第三,建立和完善資金使用的績效考核制度,對各項財務支出事項要追蹤問效,要充分發揮財務部門在建設節約型行業中的作用。第四,要大力壓縮非生產性開支,促進全行業節約活動的開展,形成“節約光榮,浪費可恥”的行業氛圍。
文檔為doc格式。
秋學期個人工作計劃中班篇五
一、指導思想:
“積極地發展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學期工作的重點。讓孩子走進大自然,走進生活,接觸身邊的科技,認識身體的奧秘。逐漸學會:生活中的自我保護,會一定的體育技能,對生命有一定的了解;有較強的集體榮譽感和責任意識;有一定的組織能力和自己解決問題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進行創作;整體認讀,有較好的閱讀和書寫習慣;會發起問題,學做實驗記錄;愿意并期待上小學。
二、班況分析:
經上半學期的綜合能力鍛煉后,孩子們在不同程度上都有所提高。由于開展了主題活動,孩子們學會了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進行6以內的數學換算。喜歡看書、識字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強烈的繪畫欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進行主題畫。20%為優,75%為良,5%一般。社會性發展方面,孩子的集體榮譽感在體育活動中得到發展,有較強的意識,有為集體爭光的想法。
三、班級特色:
在本班進行音樂舞蹈特色教育:在藝術活動中面向全體幼兒,針對他們的特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養。對有藝術天賦的幼兒著重發展他們的藝術淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動中能結合實踐與自我思考,融入新的內容,進一步完善。激發幼兒感受美,表現美的情趣,豐富他們審美經驗,使之體驗自由表達和創造的快樂。通過藝術活動,充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術活動的能力能在大膽表現的過程中逐漸發展起來。
四、班級管理目標。
(一)教師與保育員。
6.有針對性的與家長溝通,正確處理發生的問題。
(二)幼兒及家長工作。
1.不溺愛、不偏倚孩子,平等對待。出現問題及時與家長溝通、解決;
3.春夏季細菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;
5.帶孩子參加社區、戶外活動,增強幼兒的社會交往能力和集體意識。
(一)環境創設。
結合主題活動創設相對應的環境,活動區角投放與主題活動相關的操作材料供幼兒使用。活動環境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板,介紹主題活動的內容和開展的情況,展示幼兒參與活動的情況。定期檢查不安全因素。
(二)家長工作。
3.多渠道地與家長交流,虛心聽取家長對班級工作的建議,并合理地改善;
4.定期舉辦家長開放日,發放家長問卷,每月發放一次;
5.對于家長的建議及工作中出現的問題,班組在不失公允的情況下進行適當的調節。
1、做好新生入園的各項準備工作。
2、做好期初家長會和興趣班的開班工作。
1.加強體育鍛煉,做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作;
2.圍繞“春天來了”開展主題教學活動。
3.結合學雷鋒日,三八婦女節和植樹節,做好相應的教育工作,開辟種植地。
4.更新區角活動材料,更新活動室環境。
5.教幼兒新學期早操,月末檢查。
1.結合清明節組織幼兒到南湖公園掃墓。
2.中旬組織家長開放日放風箏比賽;
3.走進大自然,外出春游,學會搜集資料,學做記錄;
4.制作主題展板,介紹活動進程;開展親子活動。
1、組織幼兒開展夏季戲水活動。
2、做好幼兒“快樂之夏”文藝匯演的編排工作,自行組織和設計一臺文藝節目,向家長呈現我班開展舞蹈藝術特色教育的成效。
1、組織形式多樣的家長開放日活動,讓家長多方面了解幼兒在園的情況。
2、中旬進行班級課題階段匯報活動。
3、下旬組織幼兒到小學參觀,激發幼兒要做一名小學生的愿望。
1、以多種形式做好期末匯報工作。
2、召開期末家長委員會,聽取家長們的意見和建議。
3、做好期末財產清點的工作。
秋學期個人工作計劃中班篇六
上學期的工作,我如愿完成了所有的工作,雖然不能說是讓自己百分百的滿意,但對于我所承擔的各項工作,我是盡了全力去完成的,所以在即將到來的這學期,我將不負學校對我的期望,努力創新的完成好各項教育教學工作,讓自己成為學校的驕傲,為學校多創佳績。下面我就將具體談一談自己對本學期各項工作的計劃及具體實施方案。
一、思想政治。
我將始終如一地熱愛我們的學校,擁護和支持校領導的各項工作安排,熱愛本職工作,堅持參加學校的集體學習,記錄筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,多分擔組內的各項工作,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、德育教學。
1、進一步改進德育工作的方式、方法,寓德育工作于語文教學之中,加強德育與學生生活和社會實踐的聯系,講究實際效果,克服形式主義傾向。針對新形勢下孩子成長的特點,加強學生的心理健康教育,要培養學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強孩子適應社會生活的能力。
2、按照《小學德育工作實施細則》,堅持開展少先隊愛國主義系。
列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗,堅持社會實踐,校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規范訓練為主體;積極開展‘在校是個好學生“,”在家是個好孩子“,”在社會是個好公民“的養成教育實驗,開展”創雙好、講四美、校園遍開文藝明花"的校園精神文明建設活動,積極開展思想品德課實驗,要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。
三、教育教學。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我將積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,計劃具體做法如下:。
1、加強學習,不斷提高思想業務素質?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還要積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。我利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。平時有機會還要通過技能培訓、上公開課、聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。
2、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求。
深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,我要非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂教學中,堅持啟發式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程要重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。
為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。
6、認真對待每一次測試??荚嚥粌H是對學生近期學習效果的檢測,也是對老師教學能力的檢驗。所以,每次單元測試后我要認真分析錯題的原因不僅要從學生身上找原因,更要從自身找問題。
7、本學期我班將進行如下教學活動:三月份開展學雷鋒文明禮貌月活動,通過觀看有關雷鋒的故事和電影對雷鋒有更深的了解;四月份進行詩歌朗讀比賽;五月份進行看圖寫話比賽;六月份進行個人才藝展示活動。
8、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。要經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。多聽聽公開課,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
8、積極參加課題研究。新課程要求教師不能只是憑“一張嘴一枝粉筆”進行教學,而應具備多樣化的結構能力。而開展課題研究就會促使教師具備多樣化的能力,一是:終身學習能力。時代在不斷變化,知識也在日新月異,而作為人類靈魂的工程師——教師,不能滿足于已有的知識,要不斷適應時代的要求,要不斷學習,不斷給自己充電,不斷吸收營養養分。有一位教育家說過:教師的定律,一言以蔽之,就是一旦你今日停止成長,明日就將停止教學。同樣,開展課題研究,也要求我們要不斷更新知識,更新觀念,那就需要具備終身學習的能力,否則,你的研究能力也就停滯不前或落伍。在本學期我要積極配合教研組長進行本組的課題研究。
四、做好安全工作。
學生的安全是一切工作的重中之重,學生的安全都沒法保障,其他的工作再優異也無濟于事。因此,我們一定要確保學生在學校中能安全、快樂地生活、學習,健康的成長。
1、教室安全管理。在教室里,不讓學生爬到窗臺,或者是高處,同時,插座不要讓學生接觸;嚴禁在教室追逐打鬧;課間玩有益的安全的游戲。
2、班級考勤制度管理。建立班級考勤制度,對于沒來上課的孩子要及時與家長電話溝通,以便了解其去向,防止發生不良事件。
3、學生飲食管理。孩子經常利用家長給的零用錢買零食吃,因此,教育學生不喝生水,不在學校吃零食,不吃過期的食品、腐爛食品,少吃膨化食品、小攤上賣的垃圾食品,確保飲食安全。
4、學生交通安全管理。利用班會課經常對學生進行交通安全教育,講授交通安全知識,使學生提高警惕。另外,,要求家長盡量每天接送孩子上學、放學。
5、下課時不要猛跑,追逐打鬧,要做一些有益的游戲,有值班老師和學生安全監督員下課時對學生進行檢查,對表現好的孩子進行表揚,對有危險性動作的孩子進行教育。
總之,本學期,我相信沒有什么可以難倒我,只要我認真去做,努力去思考,并虛心向同伴請教,我所有的付出就會變得非常有意義。在努力工作的同時,我也將會向學校交上一份滿意的答卷。
秋學期個人工作計劃中班篇七
以科學發展觀為指針,結合校園電教工作實際,以現代教育思想和理論為指導,以提高我校教師現代教育技術水平、加強現代教育技術應用與學科教學相結合為目標,鼓勵教師更多地使用電教設備,以信息化帶動教育現代化,提高廣大教師應用現代教育技術的潛力,使素質教育真正落到實處。
(一)管理員要加強電教設施及教學軟硬件的管理。
1、加強電教設備的日常維護、保養。出現故障,及時檢修,保證設備設施正常運行。
2、嚴格電教器材使用管理制度,提高電教設備的利用率。做好電教設施、專用教室的布置、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)工作,完善各項管理制度,并做好相關記錄。
3、加強對網絡管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。
4、充分利用校園網絡,推進校園辦公自動化建設。
5、加強校園資源庫建設,實現優質資源的開發、共享。不斷豐富資源庫資料,尤其是課件及制作課件的各種音頻、視頻、圖片素材,做好備份工作。并將教師在課堂教學中使用過的優質課件、教學設計、等分類整理。
(二)強化培訓,提高教師信息素養。
1、進一步抓好電教校本培訓,力爭透過設備運用培訓及課件制作培訓,提高教師信息化素養和電教運用開發技術,使網絡真正成為校園教育教學的助學模塊。
2、用心推動信息技術與學科教學的整合,要求每位教師每學期至少上5節以上多媒體課。
3、透過校本培訓、各類賽教等多種形式活動,努力建設一支具有信息技術應用潛力的教師隊伍。
(三)加強電教常規管理工作。
1、嚴格要求使用人員做好使用登記。
2、在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查工作,確保教學的正常使用。
3、用心準時參加上級部門組織的電教培訓活動,及時傳達有關精神。
2、做好電教室硬件、軟件初期檢查、維修工作。
3、為教師開放,服務教學。
4、搞好衛生工作。
1、為各學科教師帶給電教技術方面幫忙、支持。
2、電教設備的維護、并定期查殺毒。
3、為教師開放,迎接評優課。
4、搞好衛生工作。
1、根據我校實際狀況開展網絡技術培訓。
2、網絡、電教設備的維護、保養。
3、為教師開放,迎接評優課。
4、搞好衛生工作。
1、根據我校實際狀況開展教師現代教育技術培訓。
2、網絡、電教設備的維護。
3、為教師開放,服務教學。
4、搞好衛生工作。
1、網絡、電教設備的維護。
2、電教資料的收繳、電教設備的保管。
3、為教師開放,使其完成學期末各項總結工作。
4、做好電教工作總結。
秋學期個人工作計劃中班篇八
本學期,我決心通過不斷地加強
學習
與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:一、加強學習,提高認識
我們每一個人,無論從事
什么
職業,都要有良好的職業道德。《中小學
教師職業道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 ,它對我們的一言一行提出了規范性的要求。我以前只知道埋頭工作 ,總是希望把工作做得盡善盡美 ,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 ,因而會急于求成。因此,我首先要加強學習,認真領會《規范》中的各項內容,讓《規范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養,提高素質
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術?!?/p>
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的
專業
知識,還要廣泛涉獵其他
相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的'同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛
好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。四、關愛學生,無私奉獻
心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
個人工作計劃
艾熱提·艾則孜
本學期,我擔任八年級131班的
英語
以及七年級132班的歷史。作為教育行業的我充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的個人工作計劃:一、指導思想:
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,積極學習,勤于鉆研,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真備課上課,不敷衍塞責。
二、素質教育:
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
三、教學常規:
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
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秋學期個人工作計劃中班篇九
一、思想方面。
積極參加學校組織的各項活動,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。
二、個人業務。
本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。
三.教學方面。
關注課堂教學,把日常的.每一節課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。
四、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質教育的理論,進行更加深入的學習.
五.學期目標:
通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
(中國大學網)。
秋學期個人工作計劃中班篇十
一、安全工作:沒有安全就沒有一切。
為了讓孩子們從小學會一些必要的安全保護措施,我班堅持每周安排一節健康和安全教育活動,并以兒歌、情景故事、情景表演、游戲、安全演練、繪畫的形式,讓孩子真正的學會自我保護,增強孩子安全意識。
1、每個孩子在老師的視線范圍內。
2、三人分好工,堅守崗位、認真做好入園的晨檢、午間安全和離園的安全工作。
3、定期檢查班級的安全隱患,有問題抓緊上報解決。
4、教育孩子不帶危險物品和好吃的東西,以免帶來不必要的麻煩。
5、堅持使用接送卡制度,堅持使用備忘錄,對家長的要求做好記錄及時反饋。
二、保育工作:注重細節。
1、嚴格執行、園內衛生消毒規范,做到每天擦桌子、窗臺、杯架、等,預防春季傳染病的發生。
2、春天天氣干燥,以游戲等形式吸引幼兒喝水。多開窗通風,保持空氣流通。
3、及時提醒孩子脫衣服,并把衣物疊好放到規定的地方。
4、抬飯時,把包袱燙一燙做好消毒工作。
三:教育教學:認真、創新。
1、合理安排班級活動,根據三人的特長,促進孩子的特長發展。
2、開展每月一歌活動:根據節日或孩子喜歡的歌曲而定。
3、詩歌朗誦:結合朗誦、游戲識字、繪畫涂色、手工等形式,培養孩子從小學會欣賞詩歌的美,加強孩子的審美能力、創造沒的能力。
4、離園活動堅持寫拼音、寫數字、做數學題、簡筆畫涂色輪流活動,留好簡筆畫作業痕跡存檔,這也是班級特色之一。
5、本學期好習慣重點之重抓----“整理書包”,為有效銜接打好基礎。
6、每個孩子準備一個拼音本、一個數字本、一個數學本為作業本,培養孩子按時完成作業的好習慣,教師每周看2—3次作業,及時反饋作業情況。
7、集體備課,做好二次備課,認真上好課,進行有效地、引發性的提問。
8、多和孩子進行戶外活動,以經典游戲為主、輔助材料為輔。
9、三人共同合作,結合主題、節日、繪本故事、情景表演等,使孩子們學到有用知識,不做表面工作。
10、大班孩子集體榮譽感很強,多表揚優點、肯定孩子閃光點,多和家長交流孩子在園情況,引導家長多鼓勵少批評教育。
10、區域活動:三人分工不分家,有效的促進區域活動材料的豐富性,加強指導幼兒活動提高活動質量。
四、家長工作:真誠的交流。
1、定期按計劃和家長交流孩子在園的情況,做到及時溝通、及時幫助孩子養成好習慣。
2、班級qq群開展“在線交流”,家長可以把想了解的情況給老師單獨留言,老師單獨回復,有效的增強家園交流。
3、實行“紙條反饋”活動,有效促進幼兒在家的好習慣培養。
4、個性孩子每周一次與家長的溝通,統一教育要求共同幫助孩子改掉會習慣。
5、做好“備忘錄”的記錄,真心為孩子服務,并及時反饋家長。
6、繼續做好“讀書活動”對家長的宣傳,讓孩子養成每日讀書的內化行為。讓家長在孩子過生日時送“書”作為禮物,為評選書香家庭做準備。
7、家長志愿者活動有效持之以恒的開展,利用好家長的廣大資源,真正的讓孩子們受益。
9、利用“溫馨提示”、飛信、qq群等交流渠道,多進行一些育兒小知識、好習慣培養,讓家長在學習中進步。
真心、熱情的投入到工作當中,你會收獲很多!
秋學期個人工作計劃中班篇十一
四年的大學生涯已經過去了兩年,未來兩天的大學學習對我來說至關重要。為了能在大四畢業的時候,以一個優秀的大學畢業生的身份面對來自社會各界的形形色色的競爭,我在此對我未來兩年的大學生涯做出一個具體計劃。
一、學習方面。
(一)注重專業課程的學習。
到了大學三年級,專業課程在所開的課程中占了最大的比重,經過大一大二的基礎課程學習,我已經為本專業的深入學習提供了基礎。但這一階段仍需要注意:
(1)專業學習要深入下去。專業學習不能浮在表面,要鉆研,學習本專業實用的知識,活學活用,從發展的角度去認識和學習專業課。
(2)不滿足于課堂講授的書本知識。廣博的知識是成才的基礎,專一的學問是成才的關鍵,這要求我通過各種途徑拓寬和加深自己的知識,比如大量閱讀和鉆研中外書籍。
(二)理論與實踐結合,用實踐檢驗所學知識。
很好地鍛煉自己的能力,同時在實踐中檢驗自己的理論知識,學會靈活運用。
(三)自我總結、認識,發展就業所需的相關素質。
大學已經走過了兩年年,經歷了很多,提升了很多,我們接下來要面臨的是就業,經過兩年年的學習鍛煉,自己到底處在一個什么樣的水平?這就要求我能認認真真地作個自我總結,全面地分析認識自己,看看自己適合做什么,哪些方面可以發展得更好,找到自己的問題所在,畢業前發展自己與就業相關的素質,為將來更好的工作奠定基礎。
二、思想方面。
我自被黨組織批準為預備黨員以來,在此后的工作學習和生活中,處處以一名光榮的預備黨員的身份嚴格要求自己,在思想上、行動上向黨組織靠攏。在黨的幫助教育下,我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己,要深入學習馬列主義的理論知識、“三個代表”的先進思想和全面貫徹落實科學發展觀的重要思想。我深深的認識到,只有刻苦學習共產主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
在剩下的兩年大學生涯里,我會繼續以預備黨員的身份嚴格要求自己,堅持黨的領導,認真學習黨的宗旨和黨的精神,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,加強對黨的認識與理解,爭取早日成為正式的共產黨員。
三、工作方面。
發展的保證,積極做好班級常規工作,為同學們提供良好的學習和生活環境,能夠真正的做到為班級同學帶來便利。
秋學期個人工作計劃中班篇十二
忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔,制定如下計劃:
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料等。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的`各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態,銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
認真計劃20xx,希望收獲20xx。我將努力,再努力??!
秋學期個人工作計劃中班篇十三
新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活后,我們根據本班實際情況,經過討論擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向。每一個孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和學習能力都有了不同的提高。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧。
為了提高自己的各項水平和教學能力,提高幼兒的各項發展水平,做到一切以幼兒為主,具體計劃如下:
一、 思想方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,要積極和認真地投入工作中去。堅持自己的理想,以教育為主,。要平等對待每位幼兒。積極地參加園內的會議進行學習,以學習的態度對待工作,不斷提高自己,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。
二、個人學習方面
積極學習各種教育方面的知識,來充實自己,在工作中做到幼兒的指導者,能更好地進行教育教學,給自己充電,能為自己的學歷進修。,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。要嚴格自己加強責任心,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。
三、工作方面
境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接-班工作,發現問題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動
筆。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好本職工作,以完成我們肩負。
新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活后,我們根據本班實際情況,經過討論擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向。
每一個孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和學習能力都有了不同的提高。但也有一部分孩子還是需要更多的`照顧。
本學期工作目標給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。加強各方面的安全防范意識。力求各項工作扎實、優異,建立有特色的良好班級。強調培養幼兒的環保意識。
尊重孩子的心理,幫助幼兒釋放情緒;在游戲中相互照顧;會協助老師做好活動前的準備工作;能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。天氣轉冷時,在老師的指導下,能將衣服掛整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
學習方面
根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節等來確定主題。環境布置要符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題教育相適應的區域,并隨著主題的深入而變換區域材料。
經常進行分析與反思。結合幼兒普遍存在的情況,培養幼兒的合作意識。多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。在活動中,能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優點;學習恰當地評價別人,愿意學習別人的優點,不計較別人的缺點和缺陷。
家長工作
1、通過“家長園地”、“家園聯系單”等多種途徑,促使家園教育協調一致。
2、召開班級家長會,交流幼教新理念,使家長與教師一起轉變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。
3、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。
4、鼓勵家長寫教子心得,提高家長的科學育兒水平。
新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。
2017—2017年度第一學期大三班—張琴新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活后,我們根據本班實際情況,經過討論擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向。
每一個孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和學習能力都有了不同的提高。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧。
本學期工作目標給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。加強各方面的安全防范意識。力求各項工作扎實、優異,建立有特色的良好班級。強調培養幼兒的環保意識。
尊重孩子的心理,幫助幼兒釋放情緒;在游戲中相互照顧;會協助老師做好活動前的準備工作;能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。天氣轉冷時,在老師的指導下,能將衣服掛整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
學習方面
根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節等來確定主題。環境布置要符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題教育相適應的區域,并隨著主題的深入而變換區域材料。
秋學期個人工作計劃中班篇十四
擔任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會、科學、數學、藝術課程。
二、工作目標。
(一)班級管理工作目標:
1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動前進行安全教育,創設良好的生活環境,提高幼兒的自我保護意識和能力。
2.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。
3.做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風,保證幼兒生活在清潔明朗的環境中。
4.定期針對幼兒實際情況主動及時地與家長及時溝通、聯系,交流教育心得。
5.建立家庭與幼兒園的聯系機制,保證聯系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內的突發事件。
(二)教學工作目標:
1.保證幼兒測查合格率達到100%。
2.幼兒發展目標:
健康和動作能力發展目標。
(1)機體發展正常,基本上能適應環境和氣候的變化,較少生病。
(2)有初步的生活衛生習慣,基本上適應集體生活。
(3)能參加基本的體育活動(做操、體育游戲、球類等活動)。
(4)會走、跑、跳、爬等基本動作。
(5)會控制手的動作,操作簡單材料和工具。
(6)能使用幾種運動器械進行活動。
(7)能遵守成人提出的安全要求。
語言和認知能力發展目標。
(1)能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發言;能用簡短的語句表達自己的意思。
(2)對周圍事物的興趣,會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現象,有初步的形象思維能力;喜歡學習。
(3)有參加數學活動的興趣;能初步的按實物數量和特征進行計數和分類、排序的能力。
品德和社會能力發展目標。
(1)能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。
(2)在成人提醒幫助下,初步遵守集體生活行為規則。能和同伴共同游戲。
(3)有初步的自我服務能力。能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
(4)以積極的情緒參加各項活動,在老師鼓勵下能發表意見。
(5)愿意和同伴交往。
3.幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力。
4.培養良好的學習常規。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;。
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;。
(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;。
(4)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。
三、具體措施。
1.培養幼兒愉快安定的情緒,加強幼兒生活自理能力和衛生習慣的培養,使其身心健康發展。
2.在一日活動中,保教結合,動靜交替,建立良好的生活學習習慣。
3.平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。加強五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。
4.全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境。