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2023年一年級安全教育教學計劃(優秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 15:19:09
2023年一年級安全教育教學計劃(優秀8篇)
時間:2023-12-01 15:19:09     小編:紫衣夢

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

一年級安全教育教學計劃篇一

3.了解社會安全類突發事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。

1.了解基本公共衛生和飲食衛生常識,逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。

2.了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養疾病預防意識。

3.了解有關衛生保健常識,養成良好的個人衛生習慣。

1.認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識。

2.初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識,3.初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。

1.了解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。

2.學習躲避自然災害引發危險的簡單方法,初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。

1.與同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

2.學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。

四、實施措施。

1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。

2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。

4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。

一、指導思想:

為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中,差不多有時間在學校里度過,約占人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作為學生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記“安全”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃:

二、基本情況:

孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

三、工作目標及基本要點:

1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

3、確立班級奮斗目標:在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

4、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。

5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

四、具體措施:

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小干部作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

5、抓好兩操的教育。

6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。

五、具體工作安排:

本冊教材分四個階段學習:

1---4周。

第一課《上學和放學》。

第二課《認識交通標志》。

第三課《認識簡單的危險標志》。

5---8周。

第四課《社區和室內活動安全》。

第五課《用電安全》。

第六課學習一些食品安全等知識。

9----12周。

第七課食品安全知識。

第八課小心,別傷著。

第九課學會自我保護。

13----16。

第十課時乘車的安全。

第十一課課間活動要注意安全。

第十二課在家的勞動安全。

第十三課學校勞動安全。

17-----放假:

切記:安全第一!

一年級安全教育教學計劃篇二

安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學認真照做。

認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育。

2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

2、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

一年級安全教育教學計劃篇三

為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中,差不多有20xx年時間在學校里度過,約占人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作為學生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記“安全”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃:

孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

3、確立班級奮斗目標:在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

4、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。

5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小干部作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

5、抓好兩操的教育。

6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。

本冊教材分四個階段學習:

1---4周

第一課《上學和放學》

第二課《認識交通標志》

第三課《認識簡單的危險標志》

5---8周

第四課《社區和室內活動安全》

第五課《用電安全》

第六課學習一些食品安全等知識

9----12周

第七課食品安全知識

第八課小心,別傷著

第九課學會自我保護

13----16

第十課時乘車的安全

第十一課課間活動要注意安全

第十二課在家的勞動安全

第十三課學校勞動安全

17-----放假:

聯系實例進一步加強安全教育。

切記:安全第一!

一年級安全教育教學計劃篇四

孩子是祖國的花朵,是祖國的希望和未來。但因一年級學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。讓他們健康、快樂的.成長是我們每位教育者的職責,給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。讓學生學會尊重生命、珍愛生命,樹立生命安全意識,掌握必要的安全知識與技能,是學校教育的重要任務,是素質教育的必然要求。

1、能正確認識生命、理解生命、尊重生命、敬畏生命。

2、通過對家庭、校園和社會生活等方方面面安全問題的了解,樹立牢固的安全意識,掌握必要的安全知識和技能,提高自救、自護和互救的能力。

3、理解健康生活方式的內涵,樹立健康生活新觀念,學習健康生存與生活的基本技能,養成健康的生活習慣。

4、引導學生發現生活中的美好,欣賞生命、快樂生活,培養健康高雅的生活情趣,積極融入社會,實現生命價值。

5、強化綜合實踐能力和自救、自護能力。

一年級四班共有59人,其中男生33人,女生26人。剛進校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現,天真爛漫,喜歡玩耍,對于學校的生活充滿了渴望,對于學校班級的各項紀律、規定都不了解,良好的學習習慣形成階段,他們對安全知識了解的太少,自我保護意識不夠強。

1,本教材包含以下內容:

第一單元,悅納自我敬畏生命。

第二單元,安全生活呵護生命。

第三單元,健康生活關愛生命。

第四單元,快樂生活享受生命。

第五單元,實踐演練保護生命。

2,教學重難點:本冊重難點為生活安全和健康衛生教育。

1,活動教學。根據每課創設的情境,通過角色扮演、情境體驗、經驗分享、談話溝通、行為訓練等豐富多樣的活動形式,師生共同參與。在活動中建立起為學生所認同和接受的規范和價值,促進學生達到自我認識、自我成長。

2,結合生活實際,活用多媒體。使用多媒體播放身邊適合學生理解接受的真實案例,用直觀的畫面給學生以視覺上的沖擊,心靈上的震撼。

3,利用黑板報,知識競賽等各種有效形式活潑的開展教育,將交通安全、校外活動安全、健康生活習慣等內容納入其中。學生的學習興趣濃厚,態度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識,也提高的安全意識。

1,第一單元悅納自我敬畏生命3課時。

2,第二單元安全生活呵護生命8課時。

3,第三單元健康生活關愛生命5課時。

4,第四單元快樂生活享受生命2課時。

5,第五單元實踐演練保護生命2課時。

一年級安全教育教學計劃篇五

一、學生基本情況分析:小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期安全教育工作的重點主要在培養學生自我控制能力方面。二、本學期教育內容的安排:本學期安全教育主要完成以下內容:

1、開學初結合學生的各種不安全舉動進行相關教育,改掉學生不安全的行為習慣。

2、消防安全教育:結合重大火災多發季節,向學生開展用火安全教育及火災中的報警、逃生等知識。

3、傳染病的預防教育:教會學生識別一些常見的傳染病癥狀及傳播途徑,并教給學生一些常見的預防方法。

4、交通安全教育:教給學生一些交通安全常識及一些常見的交通安全標志,進一步培養學生的交通安全意識。

5、用電安全教育:教給學生一些有關電的知識,使學生學會在家中、校園內安全使用一些常見的家用電器,同時教會學生最基本的防雷擊的知識。

6、防溺水教育:結合夏天有學生下河游泳的現象,教會學生一些常用的防溺水的常識,并讓學生進一步了解一些溺水自救的方法。

7、家庭生活中的安全教育:教給學生如何防止燙傷,如何預防上當受騙以及如何預防煤氣中毒等常識。

8、預防食物中毒教育:教會學生選擇在保質期內的食品,在選擇中注意識別食品中的“qs”標志及生產廠家、生產日期等。同時教育學生,是零食對人體的生長發育的影響和不隨意采食野生菌。

9、校園內的安全教育:教會學生一些校園中常見的安全常識,如何應對校園內的安全事故和突發事件。

10、戶外活動中的安全常識:教會學生一些戶外活動中的安全常識,如:體育運動安全、戶外活動安全、農活中的安全等。三、具體措施:

1、組織學生學習《中小學守則》、《小學生日常行為規范》及學校印發的有關安全教育的各種規章制度,增強學生學習、執行規范守則的自覺性,并認真煮好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”這一主題,開展上學、放學安全教育。教育學生在上學或放學回家的路上,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎,不隨意橫穿馬路。3、進行安全知識答題競賽,增進對安全知識的了解。

4、強調課間文明休息,不在教室、過道追逐打鬧,有秩序的進出教室。

5、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校,在老師的指導下使用刀、剪等,不在校園內玩水、玩火等。指導學生掃除,監督學生注意安全。

6、在日常教育活動中,隨時針對一切突發事件向學生進行相應的安全教育。同時強調學生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免撞傷。

7.加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。8.通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。9.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。10.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

一年級安全教育教學計劃篇六

以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。

二、教學內容及目標:

總目標。

通過開展公共安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

具體內容及目標。

1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為的發生。

2.認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。

一年級安全教育教學計劃篇七

堅持以“認識生命、尊重生命、珍愛生命,樹立牢固的安全意識”為核心,以“掌握必要的安全知識與技能,培養學生的自救自護能力”為重點,以提高學生的生命質量為根本,開展豐富的教學活動,幫助學生樹立和強化生命安全意識,尊重和珍愛生命,掌握必要的安全知識與技能,培養學生的自救自護能力,為學生健康成長和幸福生活奠定基礎。

一年級的.學生剛剛入學,活潑好動、天真爛漫,對學習充滿興趣,有較強烈的求知欲和上進心。但由于年齡小,在學習上、生活上缺乏自制力,有待于培養良好的學習習慣和行為習慣。而且學生來自不同的幼兒園,受一些客觀因素的影響,學生的知識經驗、認知水平和語言表達能力都存在著較大的差異。

本冊教材以學生生活為主線,立足于學生安全成長的需要,學習預防和應對安全事故最基本、最有效的知識和方法,培養學生的安全防范和避險技能,學會科學、及時、有效地解決在實際生活中遇到的各類安全問題。

1、初步了解自己從哪里來,感受母親孕育自己的不容易;初步了解自己的身體構造及功能;喜愛花鳥蟲魚和小動物;感受自然界存在其他生命現象。

3、學會按照交通指示信號和標識安全過馬路;學會避讓車輛,知道要避讓車輛,不在馬路上嬉戲玩耍;學會文明乘車,學會保護自己;知道與父母走散后怎么辦。

4、不食用無證小攤上的食品;不吃來歷不明的“三無”食品;養成飯前便后洗手的習慣;了解接種疫苗的重要性及注意事項;生病打點滴時,身體不舒服知道要及時呼叫醫生。

5、學會看天氣預報,遇到壞天氣時,提前準備和防范。知道暴雨時不要靠著圍墻走、不要沿著坡坎走,知道選擇安全的地方避險;知道暴雨漫過街道和小河時,不冒險涉水,要到安全的地方躲避。

6、知道身體某些部位不能讓他人接觸,如背心和褲衩覆蓋的地方不能被別人觸摸;一人在家,有陌生人敲門時知道如何應對。知道用手觸摸開關插孔很危險,知道濕手觸摸電器容易觸電;學游泳時帶好防護裝備,做好準備活動;不到水邊玩耍。

7、當小蟲飛進耳朵里,被蚊蟲叮咬時,能正確處理;學會正確使用消毒液,正確處理小外傷。

1、采用靈活多樣的教學方式,激發學生學習興趣。學習過程做到動之以情,曉之以理,授之于法,進而對學生的情感態度、行為方式等實施有效的教育與引導。

2、引導學生通過具體的生活場景、生活現象以及典型案例,通過身臨其境的體驗,并結合生活實際進行積極地反思和探究,獲得真實的感受和經驗,從心靈深處認識生命的可貴、安全的重要,從而確立“生命至上”的理念。

3、注重把安全知識轉化為安全技能;善于通過活動演練等方式,在日常訓練中使學生逐步提高自護自救能力,逐漸養成平安、健康成長的自覺行為。

一年級安全教育教學計劃篇八

一年級安全教育教學計劃一、學生基本情況分析:小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期安全教育工作的重點主要在培養學生自我控制能力方面。二、本學期教育內容的安排:本學期安全教育主要完成以下內容:

1、開學初結合學生的各種不安全舉動進行相關教育,改掉學生不安全的行為習慣。

2、消防安全教育:結合重大火災多發季節,向學生開展用火安全教育及火災中的報警、逃生等知識。

3、傳染病的預防教育:教會學生識別一些常見的傳染病癥狀及傳播途徑,并教給學生一些常見的預防方法。

4、交通安全教育:教給學生一些交通安全常識及一些常見的交通安全標志,進一步培養學生的交通安全意識。

5、用電安全教育:教給學生一些有關電的知識,使學生學會在家中、校園內安全使用一些常見的家用電器,同時教會學生最基本的防雷擊的知識。

6、防溺水教育:結合夏天有學生下河游泳的現象,教會學生一些常用的防溺水的常識,并讓學生進一步了解一些溺水自救的方法。

7、家庭生活中的安全教育:教給學生如何防止燙傷,如何預防上當受騙以及如何預防煤氣中毒等常識。

8、預防食物中毒教育:教會學生選擇在保質期內的食品,在選擇中注意識別食品中的“qs”標志及生產廠家、生產日期等。同時教育學生,是零食對人體的生長發育的影響和不隨意采食野生菌。

9、校園內的安全教育:教會學生一些校園中常見的安全常識,如何應對校園內的安全事故和突發事件。

10、戶外活動中的安全常識:教會學生一些戶外活動中的安全常識,如:體育運動安全、戶外活動安全、農活中的安全等。三、具體措施:

1、組織學生學習《中小學守則》、《小學生日常行為規范》及學校印發的有關安全教育的各種規章制度,增強學生學習、執行規范守則的自覺性,并認真煮好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”這一主題,開展上學、放學安全教育。教育學生在上學或放學回家的路上,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎,不隨意橫穿馬路。3、進行安全知識答題競賽,增進對安全知識的了解。

4、強調課間文明休息,不在教室、過道追逐打鬧,有秩序的進出教室。

5、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校,在老師的指導下使用刀、剪等,不在校園內玩水、玩火等。指導學生掃除,監督學生注意安全。

6、在日常教育活動中,隨時針對一切突發事件向學生進行相應的安全教育。同時強調學生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免撞傷。

7.加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。8.通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。9.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。10.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念,落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

一、指導思想。

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、學生情況分析。

一年級學生安全意識淡薄,自我保護能力弱,是容易受到傷害的弱勢群體,在教學中,結合實際情況對學生加強安全教育,提高學生的自護能力。

三、具體措施。

1、帶領學生學習校園生活安全常識、社會生活安全常識、災害自救常識,培養學生安全意識。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,家校聯合抓安全教育,教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

六.小結。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

一、指導思想:

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中,差不多有12年時間在學校里度過,約占人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作為學生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記“安全”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃:

二、基本情況:

孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

三、工作目標及基本要點:

1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

3、確立班級奮斗目標:在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

4、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。

5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

四、具體措施:

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小干部作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

5、抓好兩操的教育。

6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。

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