在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀科技館的收獲和感想篇一

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第一單元。

課題。

計(jì)劃學(xué)時(shí)。

1

教學(xué)目標(biāo)。

知識(shí)目標(biāo)。

使學(xué)生掌握一位數(shù)除以整十整百數(shù)的口算方法并能夠正確的計(jì)算。

能力目標(biāo)。

進(jìn)一步理解除法的意義，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用性。

情感目標(biāo)。

經(jīng)歷與他人交流的過(guò)程，，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。

教學(xué)重點(diǎn)。

能計(jì)算一位數(shù)除整十整百數(shù)的口算除法。

教學(xué)難點(diǎn)。

掌握一位數(shù)除整十整百數(shù)的口算除法的計(jì)算方法。

媒體內(nèi)容與形式。

多媒體。

教學(xué)過(guò)程。

教學(xué)環(huán)節(jié)。

教師活動(dòng)。

學(xué)生活動(dòng)。

時(shí)間。

情境導(dǎo)入。

復(fù)習(xí)：完成口算除法的練習(xí)題一組。

同學(xué)們,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)水平也在迅猛的發(fā)展.我們先進(jìn)的社會(huì),科技水平到底發(fā)展到什么程度還有哪些領(lǐng)域還有待我們繼續(xù)開(kāi)發(fā)你們想了解嗎今天老師就帶你們到科技館去參觀.。

學(xué)生聽(tīng)算，做完后集體訂正。

3分。

設(shè)計(jì)意圖。

通過(guò)課件展示科技作品，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。引起對(duì)下面問(wèn)題的思考。

探究。

1、出示題目，提出問(wèn)題：你從題目中都能獲得哪些數(shù)據(jù)和信息？

2、指名列式，板書。

3、組織學(xué)生討論算法。

將學(xué)生的算法板書在黑板上。

4、將答案寫在書上。

5、完成試一試第1題。

完成試一試第2題，并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么？

組織學(xué)生在小組和全班進(jìn)行交流。

學(xué)生認(rèn)真讀題，從題目中或信息及問(wèn)題，并與同伴說(shuō)一說(shuō)。

學(xué)生先列出算式，然后思考算法，并在小組內(nèi)交流。

可能出現(xiàn)的方法：

1、2×30=6060÷2=30。

2、6÷2=360÷2=30。

學(xué)生獨(dú)立完成，體驗(yàn)乘除法之間的聯(lián)系。

學(xué)生先獨(dú)立完成，然后觀察縱向的算式，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，在小組內(nèi)交流。

14分。

設(shè)計(jì)意圖。

發(fā)揮了學(xué)生小組合作的作用，放手讓學(xué)生自己探索多種口算方法，經(jīng)歷與他人交流的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生思維的獨(dú)立性和靈活性。

鞏固與探究。

完成p91~4題。

1、學(xué)生獨(dú)立完成。

2、先引導(dǎo)學(xué)生看圖，然后根據(jù)要求列式解答，最后說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？

3、出示題目，由學(xué)生獨(dú)立完成，然后交流算法。

4、以比賽的方式完成。

看圖，獲取信息，獨(dú)立思考、獨(dú)立完成，說(shuō)一說(shuō)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。

學(xué)生認(rèn)真思考，獨(dú)立完成，與同伴交流。

學(xué)生分組競(jìng)賽。

16分。

設(shè)計(jì)意圖。

1、在練習(xí)的訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用規(guī)律的靈活性，培養(yǎng)靈活的思維和口算的準(zhǔn)確性。

2、從我們身邊的事物中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題并找出規(guī)律、解決問(wèn)題。讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

總結(jié)。

你覺(jué)得這節(jié)課學(xué)的怎樣？

學(xué)生獨(dú)立發(fā)言，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)。

分

作業(yè)布置。

搜集身邊可用除法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并列式解答。

設(shè)計(jì)意圖。

讓學(xué)生經(jīng)歷從具體情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解決問(wèn)題，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)計(jì)算的重要性。

板書設(shè)計(jì)。

例：60人乘2倆大客車去參觀科技館，平均每輛車坐多少人？

60÷2=30人。

答：平均每輛車坐30人。

參觀科技館的收獲和感想篇二

段落一：引言（字?jǐn)?shù)約200字）。

我最近參觀了昆明科技館，并對(duì)此有了一些深入的體會(huì)。昆明科技館位于昆明市中心，是一座集展覽、教育和娛樂(lè)為一體的現(xiàn)代化科技館?？萍拣^內(nèi)展示了許多有趣的科學(xué)展品，吸引了許多游客前來(lái)參觀。通過(guò)參觀，我深深感受到科技館不僅僅是一個(gè)展示科學(xué)知識(shí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)培養(yǎng)科學(xué)興趣和素質(zhì)的重要學(xué)習(xí)環(huán)境。

段落二：科技館的展覽和互動(dòng)（字?jǐn)?shù)約300字）。

昆明科技館各個(gè)展館的設(shè)計(jì)布局及展品的選擇都非常出色。我參觀了生命科學(xué)館、地質(zhì)科學(xué)館以及新能源科學(xué)館，每個(gè)展館都給我留下了深刻的印象。生命科學(xué)館展示了生命起源、進(jìn)化、生物多樣性等知識(shí)，通過(guò)生動(dòng)有趣的展品和多媒體介紹，深入淺出地為觀眾解釋了生命科學(xué)的基本概念。地質(zhì)科學(xué)館則讓我了解了地球的起源、地殼運(yùn)動(dòng)和地質(zhì)事件等，豐富的展品和沙盤模擬讓我仿佛置身于地質(zhì)現(xiàn)場(chǎng)。新能源科學(xué)館則展示了太陽(yáng)能、風(fēng)能等各種新能源的利用，并通過(guò)實(shí)際操作讓觀眾親手體驗(yàn)到科學(xué)的魅力。

段落三：參觀的啟發(fā)和教育意義（字?jǐn)?shù)約300字）。

參觀昆明科技館不僅僅是觀賞展品，更是一次寓教于樂(lè)的體驗(yàn)。在新能源科學(xué)館，我親自操作太陽(yáng)能充電器，體驗(yàn)到科技帶來(lái)的便利和環(huán)保的重要性。這讓我意識(shí)到科技的不斷發(fā)展對(duì)我們生活的影響，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的探索欲望。此外，在昆明科技館，我還參加了多個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科普講座，通過(guò)親身參與，我更加深刻地理解了一些科學(xué)原理和實(shí)踐應(yīng)用?？萍拣^的教育意義在于引導(dǎo)年輕人培養(yǎng)好奇心、探索精神和創(chuàng)新思維，通過(guò)科學(xué)的方法學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題。

段落四：科技館與社會(huì)需求（字?jǐn)?shù)約200字）。

昆明科技館不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的場(chǎng)所，更是建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì)的重要載體。科技館不僅向公眾提供了科學(xué)知識(shí)的普及，還為學(xué)生和科技愛(ài)好者提供了展示創(chuàng)意和交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)?？萍拣^舉辦的各種活動(dòng)如科技論壇、科技展覽等，為科技工作者與公眾之間架起了一座橋梁，推動(dòng)了科技成果的轉(zhuǎn)化和社會(huì)進(jìn)步?？萍拣^的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)該與社會(huì)需求相結(jié)合，更加注重科學(xué)教育的普及和科技創(chuàng)新的培養(yǎng)。

段落五：結(jié)尾（字?jǐn)?shù)約200字）。

通過(guò)參觀昆明科技館，我不僅僅是增加了對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解，更是激發(fā)了我對(duì)科技的熱愛(ài)和追求?？萍拣^是一個(gè)開(kāi)放、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，它讓我深刻體驗(yàn)到科學(xué)的魅力和無(wú)窮的可能性。我相信科技館的建設(shè)將會(huì)為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和推動(dòng)科技進(jìn)步做出重要貢獻(xiàn)。在未來(lái)，我期待能夠親自參與科技創(chuàng)新，并將科技的力量帶給更多的人。

參觀科技館的收獲和感想篇三

近日，我有幸參觀了位于聊城市的科技館，這次參觀讓我對(duì)科技的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到科技館的重要性。下面，我將通過(guò)五段式文章的方式，分享我在科技館參觀中的所見(jiàn)所聞、所思所想。

首先，參觀科技館的第一感觸就是科技的發(fā)展速度之快。在科技館的展覽中，我看到了各種前沿的科技產(chǎn)品和創(chuàng)新科技。比如，我發(fā)現(xiàn)科技館里展出了最新的智能機(jī)器人，可以完成各種復(fù)雜的任務(wù)；還有展示了人工智能技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用，可以提供更精確的診斷和治療方案。這些展品讓我感受到了科技的巨大力量，也讓我對(duì)未來(lái)的科技發(fā)展充滿了希望。

其次，在參觀科技館的過(guò)程中，我也了解到了科技對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極影響。科技的不斷進(jìn)步，不僅為我們的生活帶來(lái)了便利，還改變了社會(huì)的面貌。比如，通過(guò)科技的發(fā)展，我們可以實(shí)現(xiàn)無(wú)現(xiàn)金支付，提高了交易的安全性和便捷性；通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的普及，信息傳遞的速度大大加快，使得人們的思維變得更加開(kāi)放和多樣化。這些變革讓我認(rèn)識(shí)到，科技不僅僅是一種工具，更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要驅(qū)動(dòng)力。

另外，科技館的參觀也讓我明白了科技教育的重要性。科技館不僅僅是一個(gè)展示科技產(chǎn)品的場(chǎng)所，更是一個(gè)科普教育的平臺(tái)。在科技館中，我看到了很多互動(dòng)和實(shí)踐的展覽，比如可以親自操作的實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)小品的演示等。這些形式不僅增加了觀眾的參與感，也讓觀眾更加深入地了解科學(xué)知識(shí)。科技教育的重要性不言而喻，通過(guò)科技教育的普及，可以激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的智力支持。

并且，參觀科技館也讓我認(rèn)識(shí)到科技與人文的融合是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)?？萍嫉倪M(jìn)步帶來(lái)了很多機(jī)遇，但同時(shí)也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。在科技館中，我了解到了很多科技與人文的結(jié)合的案例，比如在文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的應(yīng)用、在藝術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)作等。這些案例讓我明白，科技的發(fā)展不僅需要技術(shù)的創(chuàng)新，還需要與人文相結(jié)合，注重人性和情感的關(guān)懷。只有科技與人文融會(huì)貫通，才能更好地滿足人類的需求，創(chuàng)造出更具價(jià)值和意義的科技成果。

最后，通過(guò)這次對(duì)科技館的參觀，我意識(shí)到科技是引領(lǐng)未來(lái)的重要力量?？萍嫉陌l(fā)展不僅能夠改變我們的生活方式，還能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該積極關(guān)注科技的發(fā)展，加強(qiáng)科技教育，為科技創(chuàng)新提供支持。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

總之，參觀聊城科技館是一次令人難忘的經(jīng)歷。通過(guò)觀察、思考和互動(dòng)，我對(duì)科技的力量有了更深入的認(rèn)識(shí)。科技的發(fā)展速度之快、對(duì)社會(huì)的積極影響、科技教育的重要性以及科技與人文的融合都給我留下了深刻的印象。希望未來(lái)能有更多的人參觀科技館，感受到科技的無(wú)窮魅力，為科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

參觀科技館的收獲和感想篇四

一天，我和奶奶和爸爸去科技館玩。

我們來(lái)到科技館，首先看到了導(dǎo)彈專區(qū)，有大的，有小的，還有一塊展示導(dǎo)彈的視頻呢。接著，我們到了航天展區(qū)，里面是一塊大大的坡璃連著邊的房間，玻璃下面是摸擬月球表面的地板。旁邊的房間里是火箭模型，還有一個(gè)飛船對(duì)接的游戲呢。

接著，我們來(lái)到了二樓，二樓是核武器，有一個(gè)介紹核武器種類的機(jī)器，還有模型和視頻，還有原子的結(jié)構(gòu)等等。

最后，我們?nèi)チ说谌龑樱墙榻B軍事武器的綿陽(yáng)的。軍事武器中有航母、飛機(jī)和坦克的模型、介紹武器的視頻，更有一個(gè)有知識(shí)介紹和海、陸、空戰(zhàn)的游戲呢！介紹綿陽(yáng)的展示區(qū)中，我還認(rèn)識(shí)了許多偉人，他們分別是研究什么的，我都記下了。

后來(lái)，我看完了之后，我們就回家了。

參觀科技館的收獲和感想篇五

國(guó)慶期間，爸爸帶我來(lái)到了上?？萍拣^?？萍拣^里有許多分區(qū)，有兒童樂(lè)園、熱帶雨林區(qū)、地震展區(qū)等等。我們先來(lái)到了熱帶雨林區(qū)。這里的環(huán)境很好，到處都是參天古樹(shù)，還有瀑布。瀑布的水很清涼，我還用水洗臉呢！這里的每棵樹(shù)都是從真的熱帶雨林移栽過(guò)來(lái)的。瀑布邊有竹橋，走上去一晃一晃的，很刺激。

參觀科技館的收獲和感想篇六

我有幸參觀了聊城科技館，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這次參觀中，我不僅感受到了科技的魅力，還對(duì)聊城市科技事業(yè)的發(fā)展有了更深刻的了解。下面我將結(jié)合自己的參觀體驗(yàn)，進(jìn)行連貫的敘述。

第一段：開(kāi)展科技活動(dòng)的盛況。

聊城科技館是一個(gè)現(xiàn)代化的科技交流平臺(tái)，它不僅展示了聊城市科技成果，還設(shè)有許多互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目。當(dāng)我踏進(jìn)科技館的大門，我立刻被熱鬧的氣氛所吸引。人們或觀看展品，或體驗(yàn)科技產(chǎn)品，大家的面帶笑容，仿佛進(jìn)入了一個(gè)科技的樂(lè)園。各種科技活動(dòng)和互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目吸引了許多人參與，他們或討論科技話題，或玩得不亦樂(lè)乎。這一切讓我深刻感受到了科技在人們生活中的重要地位。

第二段：科技館館藏的豐富多樣。

參觀過(guò)程中，我注意到科技館的館藏非常豐富多樣。在綠色能源展區(qū)，我了解到聊城市在可再生能源方面的研究與應(yīng)用取得了顯著成果。在智慧家居展區(qū)，我看到了各種智能家電的創(chuàng)新技術(shù)，它們使人們的生活更加便捷和舒適。在機(jī)器人展區(qū)，我目睹了各種前沿科技的應(yīng)用，如智能機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人等。這些科技成果的展示讓我深感科技的巨大潛力和無(wú)限可能。

第三段：科技館為科普教育做出的努力。

在科技館的一角，我看到有一批小學(xué)生正在參與科普教育活動(dòng)。工作人員耐心講解科學(xué)原理，引導(dǎo)孩子們親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)孩子們的科學(xué)素養(yǎng)，還能讓他們?cè)谟H身實(shí)踐中體驗(yàn)到科學(xué)探索的樂(lè)趣。這種科普教育活動(dòng)不僅豐富了小學(xué)生的課余生活，也為他們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：科技館對(duì)科技創(chuàng)新的推動(dòng)。

聊城科技館不僅是一個(gè)展示科技成果的地方，還是一個(gè)推動(dòng)科技創(chuàng)新的平臺(tái)。在館內(nèi)，我見(jiàn)到了許多科技公司和高新技術(shù)企業(yè)的代表們正在與科技館合作，利用科技館提供的資源和平臺(tái)進(jìn)行科技項(xiàng)目研發(fā)和創(chuàng)新實(shí)踐。特別是在雙創(chuàng)孵化區(qū)，我看到了一批年輕的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)正在為自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想努力奮斗?？萍拣^為這些創(chuàng)業(yè)者提供了寶貴的支持和機(jī)會(huì)，為聊城市科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展注入了新的活力。

第五段：個(gè)人收獲與思考。

通過(guò)這次參觀，我深刻感受到了科技館對(duì)科技事業(yè)發(fā)展的重要作用?？萍拣^不僅能夠展示科技成果，促進(jìn)科技創(chuàng)新，還能為公眾提供科學(xué)知識(shí)和教育，讓更多人共享科技發(fā)展的成果。同時(shí)，科技館還可以成為企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者的合作平臺(tái)，為他們提供資源和支持。作為一名學(xué)生，我也深感到自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，為未來(lái)的科技事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述，參觀聊城科技館是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀，我對(duì)科技的發(fā)展趨勢(shì)和聊城市科技事業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解。我相信，在聊城科技館的引領(lǐng)下，聊城市的科技事業(yè)將會(huì)蓬勃發(fā)展，為人們的生活帶來(lái)更多便利和驚喜。

參觀科技館的收獲和感想篇七

近日，科技館開(kāi)展了一項(xiàng)引人入勝的活動(dòng)——邀請(qǐng)嬰幼兒參觀科技館。作為家長(zhǎng)，我?guī)е粴q半的兒子來(lái)到科技館參觀，這也是他第一次感受科技的世界。在這次活動(dòng)中，孩子們能夠與實(shí)物接觸、親身體驗(yàn)，并了解科技知識(shí)。這次參觀，讓我和孩子一起感受到了科技的魅力，也有了一些收獲和感悟，下面是我的個(gè)人心得體會(huì)。

第二段：體驗(yàn)科技的魔力。

科技館的館藏豐富多彩，各種科技設(shè)備在眼前展現(xiàn)出它們獨(dú)有的魅力，著實(shí)讓人驚嘆。嬰幼兒們可以通過(guò)模擬試驗(yàn)、互動(dòng)游戲等方式，感受科技帶來(lái)的創(chuàng)新和變革。孩子尤其喜歡那些“發(fā)聲”的設(shè)備，如使用聲音傳導(dǎo)技術(shù)制作的“聲波之舞”，讓孩子們嘗試用身體揮動(dòng)產(chǎn)生聲音，使他們不僅參觀了科技設(shè)備，還能親身體驗(yàn)和展示自己的技能。嬰幼兒參觀科技館，就是要將他們深入科技的世界，讓他們了解科技為人類所帶來(lái)的種種妙處。

第三段：培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)的重要性。

孩子的身心正處于快速成長(zhǎng)的階段，接觸科技不僅可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，更有利于讓他們養(yǎng)成好奇心和探究欲。科技館是一個(gè)科學(xué)教育的場(chǎng)所，不僅是大人，更是孩子們的課堂。在科技館中，孩子們可以更直觀的接觸學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和知識(shí)水平。參觀科技館不僅是對(duì)孩子個(gè)人成長(zhǎng)，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的有益提升。

第四段：可以親子互動(dòng)的活動(dòng)。

科技館的一大特色，是提供了一系列家長(zhǎng)孩子共同參與的活動(dòng)。科技館提供了豐富多彩、有趣的思考與創(chuàng)造空間，可以增加親子之間的交流、互動(dòng)和了解。在科技館中，我和孩子們一起玩“快樂(lè)拼圖”，用大大小小的拼圖片段拼成豐富有趣的圖案。通過(guò)游戲，我們積極溝通，共同查詢?cè)鯓邮蛊磮D塊拼配得更佳。這樣的活動(dòng)，不僅能夠增進(jìn)親子感情，更是提高了孩子們的認(rèn)知能力和技能水平。

通過(guò)參觀科技館，我意識(shí)到科技的發(fā)展和進(jìn)步對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)的重要性。以此次的親子參觀活動(dòng)為例，科技館不僅為我們提供了一個(gè)知識(shí)獲取和親子見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，更是接觸到升級(jí)科技品種的重要場(chǎng)所。嬰兒參觀科技館能夠讓他們從這樣的早期階段開(kāi)始，懷有對(duì)科技的好奇和探究精神。它們不僅能夠活動(dòng)手腦，還能夠激發(fā)他們未來(lái)成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家和科學(xué)家的動(dòng)力。

總之，參觀科技館不僅是一次有趣、有意義的經(jīng)驗(yàn)，更是培養(yǎng)孩子們科技素養(yǎng)、發(fā)展智力、認(rèn)識(shí)世界和充實(shí)個(gè)體的必要途徑。科技館的開(kāi)創(chuàng)，不僅讓我們了解更多世界科技的發(fā)展，更是提醒我們?nèi)绾卧诮窈蟮纳钪蝎@取并融入自己對(duì)科技的判斷和觀點(diǎn)。希望以后能夠有更多的家庭和孩子們能夠加入到科技館的游覽隊(duì)伍中來(lái)，探索科技之奧秘。

參觀科技館的收獲和感想篇八

今天，我興致勃勃地去四川省科技館參觀。

展覽大廳寬敞明亮，一樓有許多飛機(jī)和火箭模型，這有好玩的，最吸引我的是旋轉(zhuǎn)秋千，它是用來(lái)訓(xùn)練宇航員的專用器具之一。它可比公園的秋千刺激多了，我理直氣壯的第一個(gè)去嘗試，原來(lái)像飛起來(lái)的感覺(jué)，越轉(zhuǎn)越暈。

來(lái)到第二樓，里面有好多科學(xué)知識(shí)令我大開(kāi)眼界。我最喜歡神奇的機(jī)器人，我最喜歡和它玩《跟我學(xué)》這個(gè)游戲，比如我問(wèn)它：“你有沒(méi)有哥哥？”他說(shuō)：“我沒(méi)有，我就是老大。”旁邊的人都哈哈大笑，我和它玩了很久，都快成好朋友了！

不知不覺(jué)來(lái)到第三樓，我體驗(yàn)了“自己拉自己”這個(gè)器材，我使出九牛二虎之力，把自己拉到了最高處，我是多么的自豪呀！

最后隨著一群小朋友蜂擁而至來(lái)到四樓，哇！這里真是一個(gè)奇妙樂(lè)園！我最喜歡“螞蟻的家”，像一個(gè)神奇的童話世界，里面的螞蟻有的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；有的在散步；有的在家里快樂(lè)的跳舞、唱歌。我也加入其中，和螞蟻大家庭一起玩！

今天的展覽令我大飽眼福，讓我知道從小要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大了才能做有用的人！

參觀科技館的收獲和感想篇九

近日，我有幸參觀了位于聊城市的科技館，這座現(xiàn)代化的科技殿堂給我留下了深刻的印象。在參觀的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還對(duì)科技的發(fā)展有了更深入的了解。今天，我想通過(guò)這篇文章與大家分享一下我的心得體會(huì)。

在進(jìn)入科技館之前，我對(duì)科技館的印象一直停留在書本上的圖片中，對(duì)于實(shí)際體驗(yàn)并不了解。當(dāng)我走進(jìn)科技館大門時(shí)，首先映入眼簾的是一個(gè)寬敞的大廳，并且布置得十分別致。大廳的中央是一臺(tái)巨大的模型，模擬出太陽(yáng)系。通過(guò)這個(gè)模型，我才意識(shí)到我們生活的地球是多么渺小，宇宙是多么浩瀚。這個(gè)瞬間，我深刻地體會(huì)到了科技的偉大。

接下來(lái)，我按照推薦路線依次參觀了各個(gè)展區(qū)。首先來(lái)到了生命科學(xué)區(qū)。這里展示了人體的各個(gè)系統(tǒng)，通過(guò)模型和實(shí)際樣本，讓我更加直觀地了解了人體的構(gòu)造和功能。在這里，我還觀看了一場(chǎng)生生不息的電影，講述了自然界中奇妙的生命現(xiàn)象，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和科學(xué)的偉大。

接著，我進(jìn)入了信息科技區(qū)。這里陳列的是各種與現(xiàn)代信息技術(shù)相關(guān)的產(chǎn)品和設(shè)備。我看到了智能手機(jī)的發(fā)展歷程，從最初的磚頭手機(jī)到如今的智能手機(jī)，真是讓人感慨萬(wàn)千。同時(shí)，我還了解到了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技的應(yīng)用和發(fā)展方向，讓我對(duì)未來(lái)的科技發(fā)展充滿了期待。

然后，我來(lái)到了能源科技區(qū)。這里主要展示了各種能源的來(lái)源和利用方式。我看到了風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能等新型能源的展示，了解到了可再生能源在實(shí)際生活中的應(yīng)用和重要性。同時(shí)，這里還專門設(shè)置了環(huán)保科技的展區(qū)，讓我知道了科技在保護(hù)環(huán)境方面發(fā)揮的重要作用。

最后，我參觀了交通科技區(qū)。這里展示了各種交通工具的發(fā)展歷程，從最早的馬車到現(xiàn)代的高鐵，一幅幅圖片和實(shí)物給人一種歷史的感慨。我還看到了未來(lái)的交通科技展示，如磁懸浮列車、無(wú)人駕駛等，讓我對(duì)未來(lái)出行方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。

通過(guò)這次參觀，我對(duì)科技的發(fā)展有了更深入的了解。科技館不僅展示了現(xiàn)代科技的成就，還鼓勵(lì)我們關(guān)注科技的發(fā)展方向，并且參與到科技創(chuàng)新中來(lái)。在科技館里，我感受到了科技的力量，它不僅改變著我們的生活，還推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。每一個(gè)展示區(qū)都讓我受益匪淺，每一次參觀都讓我茅塞頓開(kāi)。通過(guò)這次參觀，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還激發(fā)出了我對(duì)科技的熱愛(ài)和追求。

總之，參觀聊城科技館是一次非常有意義的經(jīng)歷。這次參觀讓我留下了深刻的印象，讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到科技的重要性和作用。我相信，科技館的展示不僅對(duì)我有所啟發(fā)，對(duì)每一個(gè)參觀者來(lái)說(shuō)都是一次深度的思考。我希望未來(lái)能有更多的人參觀科技館，感受到科技的魅力，并且為科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。