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書包里的故事初中(熱門16篇)

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書包里的故事初中(熱門16篇)
時間:2023-12-01 18:52:25     小編:琉璃

工作中的每個項目都應該總結,幫助我們評估自己的表現并改善工作效率。通過總結,我們可以發現自己的不足之處,從而為個人的成長找到突破口。那么,讓我們一起來欣賞一些關于總結寫作的佳句范例,共同學習進步吧。

書包里的故事初中篇一

書包里有一個書“世界”。這里有許多“書學生”,它們每天都要到書包老師那兒去學習。讓我們歡迎這些書學生閃亮登場!

愛漂亮的美術書。

美術書最愛漂亮了,幾乎在每堂課上都拿著小鏡子東照照西瞧瞧的。書包老師為了滿足美術書,就安排了一節美術課。在美術課上,美術書可以盡情發揮。美術課過后,美術書身上滿是五彩繽紛的畫,漂亮極了。

故事書是個書呆子。

故事書是一個書呆子,這已經是家喻戶曉的事啦。每一本書都夸它愛讀書,把故事書夸得心里美滋滋的。故事書每天沉浸在一個個的故事中,忘記了吃飯,忘記了玩耍,人稱“書呆子”。但這幾天書包老師為故事書也在犯愁哩。因為故事書不僅喜歡看名著,能寫出優美的文章,它也常去看一下亂七八糟的書。書包老師正在竭力制止它去看那亂七八糟的書!

愛說外國話的英語書。

英語書是富貴家庭,英語書的爸爸媽媽曾經讓英語書去外國留過學。英語書對那些外國話很感興趣,于是英語書學會了外國話。但它經常用那外國話來跟書包老師交流,常常說得書包老師不知所以,聽得云里霧里,一度讓書包老師有“不學習就落后”的緊迫感。

愛唱歌的音樂書。

音樂書天生就有一副好嗓子,從它嘴中總能飛出婉轉悅耳的歌聲。假如書學生們不想上課,它們便央求音樂書唱歌。音樂書無可奈何地唱了一首搖籃曲。書學生們聽著甜美的歌聲,學習的勁頭更足了。而書包老師早已陶醉在這優美的歌聲中,很快進入了甜蜜的夢鄉。

你瞧,這群書學生是不是各有各的個性、各有各的本領呢?這書包里的小世界讓人不得不豎起大拇指,夸聲“贊”!

書包里的故事初中篇二

那是一次小考,題很難,可我卻暗暗慶幸,因為這張卷子上的題,我昨天都復習過。于是,我就立下目標:交頭卷。

我環顧四周,已經有許多同學在做另一面了。我咬咬牙,努力地寫,寫啊寫啊,終于做到了最后一題,我再看一眼,有幾個同學已經起身交卷了。不行,我一定要交頭卷!我推開同桌,一個箭步沖到講臺上,三步并作兩步,沖向老師。“老師,交卷!”我信心十足的對老師說道。

“不錯,交了頭卷。”老師輕言輕語地說。周圍的同學都對我投向贊許的目光。

眨眼間,發卷的日子到了,別人都是100分,99分,98分……而我,才考了80分,這“0”好像在張開大嘴笑話我,別提我有多難受了,老師還在卷子上留下了一句評語:“做事只圖快,是對自己的不負責。看到這句評語,我紅彤彤的臉變得更像一個大紅蘋果了。

這張卷子是三年前的,卷面早已泛黃,但卷子上面的淚痕還清晰可見。他一直放在我的書包里,時刻提醒著我做事的原則,我的書包會一直乘載著這張卷子,在我的人生路上伴隨。

書包里的故事初中篇三

我家衣柜里有個棕色的箱子,里面裝著寶貝――爸爸童年時的東西,其中有一個非常醒目的布書包。它之所以醒目,是因為它破,破得徹底,身上不僅有很多處補丁,還失去了光澤,就連背帶都斷了,顏色土得掉渣。

原來當初家里不富裕,奶奶卻生了五個孩子,爸爸排行老四。五個孩子連頓白米飯都吃不上,更別說上學有個新書包了。新書包,這個詞對他們來說太遙遠了,恐怕只有在夢中才會實現。爸爸上初中時,在寒風刺骨的冬天,從家鄉冷城到秦嶼要走5公里路,還要拿著書,手被凍得幾乎沒有知覺。這讓爺爺奶奶看在眼里,痛在心里!他們真想給爸爸買個書包,但家庭經濟狀況不允許他們這么做。但最后,他們還是買了個嶄新的布書包送給爸爸。爸爸激動地徹夜未眠。事后爸爸得知這個新書包是爺爺奶奶花了一個星期的伙食費買的。一星期!7個人的飯錢!這對爸爸的家庭來說是筆不小的數目。知道這件事后,爸爸流下了熱淚。

現在,書包發生了翻天覆地的變化,品種不僅繁多,圖案也炫,功能又多。像這種土里土氣的書包就是白送人,人都不要。但對爸爸而言,這個布書包非同尋常,因為它不僅凝聚了爺爺奶奶的愛,它還是改革開放30年的證人,身上每一處補丁都折射出那個年代那段歷史的辛酸。

書包里的故事初中篇四

陰天,灰蒙蒙的天空,覆蓋住了所有的希望。指尖在陰霾上寫下心情,融入那片灰白色的背景之中。

蕭瑟的街道,映襯著我孤寂的背影。心中早已是翻江倒海,一想到書包里的那張紅叉赫然的試卷,心不由得一緊,便覺得滿是苦澀,回想今天,當同學將試卷發到我的手中,明知道是自己預料中的成績,卻依然抱有幻想,卻讓我在這無盡的輪回中迷茫,看不見窗外,也看不見晴天。邁著無力的腳步,發現自己那么害怕走進家門。因為我擔心老師交代的簽字該怎么辦。回到家,我破天荒的立即寫作業,沒有半點拖拉。寫完之后已經夜深了,沉沉的夜漆黑如墨,皓月的清輝抖落在桌前,拉長了夜的深邃與空曠。忽的又想起那張試卷,內心又多了幾分掙扎,想起以前沒考好招來的只有母親的責罵,于是,我的心又堅定了幾分,當筆接近試卷時,我再次猶豫了,筆停在半空,不知該往哪兒放。一時間竟然這般為此彷徨,我咬了咬嘴唇,心一橫。我便模仿著母親的筆跡懷著忐忑的心情簽完了之后立即塞回了書包,扔在一旁。

第二天清晨,天還是那么陰沉,透露給我的永遠是迷惘。陰涼的灰色氣息夾雜在樹葉叢中,無限蔓延。

待我準備要去學校的時候,卻發現母親坐在門前,淡淡的光影投到母親身上,恍然間,卻發現母親的眼角有著幾許似有如無的哀愁,眉宇之間隱藏著不易察覺的傷感。褪去了往日嘴角間淺淺的笑容,仿佛再也找不到昔日的健朗。我看出母親在等著我,便走過去,只見母親的手里拿著我的試卷,讓我不禁大驚失色,我抬起頭看母親:“以后什么事告訴我,好嗎?沒考好不要緊,但你要吸取教訓,總結經驗,懂嗎?”一時間,我忘了該怎樣的回答。只覺得空氣中彌漫著幸福的味道,襲變全身。心底有一片春天駐足,剎那嫣然。抬頭,一潭清澈近乎見底的天空,將我的心染成了蔚藍色,留下一片晴天。

書包里的故事初中篇五

當我們上學之后,我們都會有一個小巧精致的書包,那里不光有書本紙筆,還有父母的殷切囑托,老師的諄諄教誨。下面小編為大家搜集整理初中。

作文。

微風拂過,水面微微泛起了漣漪,一環接著一環。我注視著那本封面微微泛黃,在書包里靜靜躺著的。

日記。

本,不禁心有萬千愁緒。

“勿忘我,你最好的朋友”,輕輕打開泛黃的扉頁,一行俊秀清晰的字跡映入我的眼簾。是啊,我們是多么好的朋友!

時光倒轉,多年前的一天。雨淅淅瀝瀝的下著,教學樓的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子,敲打著我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。遠處,你輕盈的走來,微笑說道:“你沒帶傘吧?我有傘,我們一起回家吧!”

就這樣,灰暗的道路上多了兩只快樂的小天使。快樂的笑聲仿佛灑滿了整個世界,一切都被幸福淹沒。

人生的岔路總有無數。是啊,當我們走到岔路口時,也許我們傻了眼,但總要做出屬于自己的選擇。眼前的路,一條是通往你家的,一條是通往我家的。就在我猶豫之際,你仿佛讀懂了我的心思。輕盈的一轉身,依然用你最燦爛的笑臉對我說:“你家比我家遠,傘你就拿著吧。”還沒等我說句“謝謝”,你便大步的朝家跑去。我望著你遠去的背影,雨水化成淚水從我的臉頰流淌下來。

雨越下越大,可你卻已不見身影,我只得將你放在心底,默默地惦記著。

幾年過去了,這件事在我心中仍記憶猶新。當你要離開時,我才再一次在你面前提起這件事,只是離別總是悲傷的,那一天的離別充滿了無盡的淚水。你送給了我這本西瓜紅色的日記本,從此,“勿忘我”在我心中永遠銘刻。它時刻提醒我:“友誼是多么可貴”。

時光消逝,從前的記憶化為心底的銘記,我相信這本日記本會成為我們友誼的見證,相信不久之后,我們再相見,依然會潸然淚下,這是淚水中充滿的是永恒的快樂。

這本日記本,我會永遠珍藏在我的書包里,成為永久的回憶,成為書包里的故事。

我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎章放在書包里。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎章,于是他們爭論起來。

首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,轉筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎章應該我戴。

愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒。看看我,我為了給小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大。”

鉛筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠寫好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”

轉筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌應該屬于小主人,不應該屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎么會有今天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們知道了,以后我們好好為小主人服務。”

從此以后,文具們就再沒吵過架了。

有一天,98分的英語卷子發下來了,他的主人連看都不看就把他放到書包里,英語卷子傷心及了。不一會兒,96分的數學卷子也被主人給塞了進來。“數學哥哥你好嗎?”“好什么好,差點被小主人給弄骨折了。”“我說哥哥,小主人都學習你三年了,而只學我一個學期,怎么把哥哥考的還這么差呀!”這時,91分的語文卷子也被主人給扔了進來。“哎呀!語文姐姐,你怎么考得比我們都差呀!”

語文姐姐聽了這話,傷心地流著眼淚說:“我們語文呀!,你們看著簡單,其實可難了,別以為小主人從小就說漢語、識漢字。但是我們漢語博大淵深,多一撇一捺,就變成了另一個字,多一個字少一個字,意義就完全不同了,把那個小主人弄的糊里糊涂,稀里嘩啦的,想讓小主人考得滿意,難哪!”

數學哥哥聽了這話,嘆了口氣說道:“語文姐姐,你比我們強多了,我們數學可比你們難學多了。多一個零,少一個零,多一個小數點,小一個小數點,那可是相差十萬八千里。那一大堆的數學公式和單位,進率轉化,就把小主人弄得滿腦子成了一盆漿糊,眼睛直冒金星。想讓主人考得滿意,更難哪!”

英語小弟坐不住了,搶過話說:“姐姐和哥哥別說了,你們再難,有我難嗎?我們英語只要口型和舌頭稍微不同,就變成另一個單詞了。如:mouth舌頭輕輕的一動,就變成了mouse了!如果整張卷子都是英語,小主人都找不著北了!”

這時,隔壁的鋼筆小妹說話了:“你們三個別爭執了,你們沒聽過這樣的說法嗎:世上無難事,只怕有心人。聰明在于學習,天才在于積累。這些我們的小主人都早已知道,并且做很好,還是讓我們一起祈禱,祈禱主人能在期末考試中認真細心的做題,考出優異的成績吧。”

書包里的故事初中篇六

還像往常一樣打開書包,卻發現書包里包含了孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教海。等等都在書包里匯集、聚合、交織!

咦,這本漫畫書,不是我在小學時背著媽媽塞進去的么?雖然已經皺巴巴的,看不出什么內容了,但他還是象征著我的童年,象征著我的快樂時光呢!

在掏掏看,恩,這是個什么?這不是我的項鏈么?他可是我小時候的最愛啊!記得它是我死纏爛打、軟磨硬泡,費了好大得勁才讓老媽用:下次前5名的的條件換來的。那次放在書包里,竟然忘了,以為是丟了,還大哭了一場呢!現在想起來,還真是小不懂事呢!

這個文具盒,是爸爸送給我的生日禮物,我當時樂得,就一股腦的把所有的筆都放進去,結果第二天,由于昨天的過度興奮,拿著文具盒搖了半天,結果里面的筆吐了我一文具盒,書包也藍一塊,紫一塊的,還被訓了一頓,那叫一個后悔啊!雖然現在它很臟了,很久了,但我仍會珍惜它的。

呵呵,還有這個筆記本。他呢,是我最好的朋友送我的,我一直拿它當寶貝,根本不舍得用,可是,才過了幾天,就被“守衛疏忽”的我讓弟弟偷了去,雖然結果被我的及時制止的以至不是很慘,但還是被撕掉了幾張,跟死了我的皮似的,可弟弟畢竟還小,我也不想弄得跟我很不懂事似的,就息事寧人,自認倒霉。

一筆一紙勾起兒時的回憶,一字一句喚出青春的希望,一個書包代表了過去的路,也象征著將迎來新的旅程!

書包里的故事初中篇七

優秀作文推薦!“快點走,快點走,不然就來不及了。”媽媽在一旁催促著。“等一下,我的書包放哪兒了?”我把房間找遍了,書包連影兒也沒見著。我頭一轉,看見書包竟然浮在空中,長出了一對銀白色的翅膀,“撲撲”地扇著。我伸手一抓,沒有抓住。咦,一眨眼又不見了。我垂頭喪氣地走向門口,突然看見書包正躺在地上,翅膀不見了。由于快要遲到了,我馬上撿起書包,拍了拍書包上的泥土,連忙向學校跑去。

在路上,我對早上發生的事百思不得其解。正想著,突然,我的書包漸漸變重了。我花了九牛二虎之力,才把書包背到教室。我把書包放進抽屜,拿出語文書準備早讀。奇妙的事情在瞬間發生了,所有書本里的字都出現了,“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞,“澡”字在洗澡,還有的在唱歌畫畫,字大俠們在我的書包里大鬧天宮,亂成一團。“請同學們打開語文書,翻到第36頁”,同學們陸續拿出語文書,我正在想怎么讓這些調皮的字回到書上,突然,耳畔響起:“鄔令雨,語文書呢?”我支支吾吾地回答:“沒……沒有……沒有。”“和同桌一起看。”老師今天怎么這么和藹,沒有批評我。這一整天,我都和同桌一起合著看。我想:我書里的字,今天應該玩得歡吧!

回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑:“怎么可就會發生這種事情呢!肯定是你沒睡好,產生的幻覺吧!”媽媽不相信我,是呀,這樣奇異的事誰會相信呢?媽媽讓我打開書包看一下,我輕輕地打開看到是所有的東西,都恢復了原樣。這是為什么呢?媽媽笑著說道:“可能是你的急性子惹了‘包神’吧!

書包里的故事初中篇八

書包里是三毛的喜怒哀樂以及沙漠的玄幻多姿。讀三毛的書,似乎是與她進行心靈的對話,《雨季不再來》的輕松歡快,到《撒哈拉的故事》的濃郁的異域風情,字里行間是對童年的緬懷,對沙漠的執著眷戀。而《夢里花落知多少》卻夾雜著絲許悲苦與寂寥,三毛的一生,傳奇的一生無不在此中淋漓盡致地展現在眼前。她教會我敢愛,敢恨,敢拼,做一個真性情的好。

書包里蘊含的是古典詩詞的典雅深情。中華詩詞的千年精魂,由“蒹霞蒼蒼,白露為霜”的朗朗《詩經》順著時代的大河而下,便又驚艷于唐詩的繁盛風華,偶遇清新宛人的宋詞,猶如接受春風的洗禮,于是清明小說在家家傳頌的《紅樓夢》、《三國演義》等一批文學著作中,鼎盛于世。

輕輕合上書頁,又將這本文學經典揣進溫暖的書包。閉上眼,陽光灑在臉龐與書包上,此時,已是心靈與書包中那些令人沉思的故事的相契合與心照不宣罷了。

書包里的故事初中篇九

一天夜里,一個叫小可的女孩,被一陣噼里啪啦的吵鬧聲驚醒了,她輕輕地揉揉眼睛。心里就想:這是是什么聲音呢?聽像是從書包里發出的聲音,之后就穿上拖鞋悄悄地向書包走去。她輕輕的拉開書包拉鏈,看見數學書、語文書、字典和課外書在吵架。機靈的數學書第一個看到了小可,就看著她說:“主人,主人,您來評評理,在我們當中,是不是我的知識最多?它們都是我的‘手下敗將’對不對?”小可剛想開口說話,可是語文書馬上說:“數學書,你說我是你的說下敗將。你應該量一量你臉皮的厚度!你是我的手下敗將還差不多。如果沒有我,哪來的數學書里的文字,咱們的主人也可成為一個‘睜眼瞎’所以,我的知識才是最多的。”這時,文靜的字典也變得魯莽,氣哼哼地說:“如果沒有我,主人不識的字該怎么辦?語文書上還有沒標拼音的字呢!”站在一旁的課外書說話了:“如果沒有我的字詞,語文書才不會寫出好的文章呢!主人,如果沒有我,那您寫作文時就用不上我的好詞佳句了。”就這樣它們你一句我一句的吵個沒完沒了。半晌,小可終于明白了他們的意思,咳嗽了幾聲,說:“你們各自的作用都很大語文書可以教我怎樣有感情地朗讀課文;教我識字;數學書教我怎樣做數學題;字典可以教我不識得字;課外書能告訴我很多好詞佳句。所以,你們各自的作用都很大,都缺一不可。”它們聽后,都互相道歉,就不再爭吵了,而明白了自己的長處和作用,這時,小可的書包從此又安靜了下來。第二天早晨,小可醒來,才發現這是一場夢。

書包里的故事初中篇十

書包里有故事?我可不相信。來,我給你們講講吧。

我的書包就是一個大家庭,文具盒是守門的,他的后面跟著長得老高老高的一模一樣的兩個數學本,每次上數學課都要同時把它們拿出來,他倆就象兄弟一樣分不開。有時主人把粉紅色的積累本放到他們中間,兩兄弟悲哀極了,哭著說:“主人,能不能把隔離我們的粉紅積累本妹妹給拿走呀。”因為他們的聲音太小了,我壓根就沒聽到,只聽到書包里發出來小小的哭聲,還以為是幻覺呢,就沒有到書包里查看個究竟,這兩兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才發現。那時數學老師已經讓我們拿出課堂練習本了,哎呀,這兩兄弟但是相依為命的呀,我怎樣馬馬虎虎的把他們兩個分開了呢?我得趕快讓他們重逢。他們重逢后高興得要死,準備在夜里趁我睡覺時舉行一個重逢宴會。

他們的后面是我的課外書,名字就是《愛的教育》。愛的教育,愛的教育,字字句句里都有愛,所以,它是我書包里最有愛心的一本書。

他的后面是個頭最小最特殊的素描本。別看他小,可里面都是圖畫。他常常對其他本子說:“別看我小,可我身子里都是圖畫,主人最喜歡我了,瞧我的,這都是主人筆下創造的優美圖畫!”其他本子紛紛議論起來:“圖畫是漂亮,可他本人,太驕傲了呀,你們不想想,他原先是空空的一張一張白紙,要不是主人每次畫畫都用它,他也不會象此刻這么驕傲了,主人一天一天的畫,畫的畫一天比一天好看,他卻一天比一天驕傲。唉,這可真是的,如果主人能說一說他,讓他改掉這個驕傲的壞毛病就好了。”

他的后面是主人天天都要用的語文書。語文書雖然有那么多優美的文章和好圖畫,可他一點也不像素描本那樣驕傲,他是很謙虛的人。

語文書的`后面就是數學書,數學書里的知識可真不少,乘除加減他都有,他替主人算賬那但是又精準又迅速。

他的后面是科學書,科學書是新來的,不太了解那里的狀況。愛的教育因為很有愛心,就慢慢地介紹那里,他也就慢慢地了解了那里。

他的后面是音樂書,音樂書是女高音,如果本子們想聽歌的時候,他們就會找那里面最有名的歌手---音樂書來唱給他們聽。

音樂書的后面就是品社書了,他是最有品德的一本書,這不,他又在講道理了:“不要罵人,對別人不尊敬。”只要讓他講起道理來就日夜不停,這個本子有點嘮叨,但我還是挺愛他的。

他的后面是英語書,時態、單詞、句子、課文都有,但都是英文的。他沒事的時候經常喜歡自言自語的說:“black,black,standup,pink,pink,sitdown…”

噓,別出聲——這天是音樂書的演唱會,各種書本都把自己的詩詞歌曲帶了來,聽,他們唱得多好聽呀。唯獨文具盒沒有唱,我們來問問他有什么悲哀事吧。原先他的體內有只筆壞了,他嫌太沉了,就沒有唱。

書包里的大家庭都是我學習的好伙伴,所以我要愛惜他們,不讓他們留下不好的印記。

書包里的故事初中篇十一

微風拂過如同鏡子般的水灘,我背著書包站在固定的位置,背著書包里的日記本,那本承載著你和我所有回憶的日記本。

我回想起初次見面,我和你沒有任何一句語言交流,再后來幾次見面也沒有勇氣上前詢問你的姓名。后來聽身邊的朋友說起你,才知道你的姓名。

2021年3月17日,晴。今天下午是我和你第一次說話,有意無意的幾句斷斷續續的聊天卻成了我最美好的回憶,也是我們故事的開始。

2021年3月19日,陰。令人驚喜的是今晚補完課也遇見了你,我鼓起勇氣加了你的微信。后來的日子里,我和你便每天放學一起回家,我仍難以忘懷剛開始在路上你努力找話題的樣子。

2021年3月27日,晴。為了備戰中體考,我晚上圍著體育場一圈又一圈地跑,當我奮力完成任務后收到的是你的表揚和鼓勵。晚上回家后你也仍然陪我寫完最后一道物理題。

2021年3月30日,陰。中午回家的路上,你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐,努力和我考上同一所高中。當我向你傾訴完心事后,你告訴我:“活在當下,你還有我。”

2021年4月8日,陰。我下完自習去找你時,你激動的告訴我這次的數學測試考了124分,我也興奮的告訴你相同的試卷我考了132分。你在路上說著你對未來的憧憬,向往的高中生活。我想到我們都在共同進步便對未來更加向往。

你每天訓練時在操場上如閃電般飛快地身影是我在追遂的光,我每天都爭取盡自己最大的努力向前奔跑,只是為了能夠追遂上你,讓你注意到我的進步。

你每天早上總是準時6:40分到達校門口,而我為了能在早上遇見你也改掉了起床氣的壞毛病。

我從不輕佻定義喜歡,但我能大膽表達我的好感,你不會知道因為你我正在努力成為更好的自己。潛移默化中,你樂觀積極的生活態度,自律刻苦的學習慣風無時無刻不影響我的日常生活。

感謝你出現在我乏燥無味的初三生活,也讓我努力去成為更好的自己,同時也讓我青春期懵懂的情愫有了寄托之處。而這段美好的回憶,將會保存在書包里那本日記中,成為我和你所有的見證。

又是那個熟悉的聲音,又是那對熟悉的身影,在那條熟悉的路上淡去。

2021年4月11日,陰。故事仍在繼續。

書包里的故事初中篇十二

小小的書包里,氤氳出愛的芳香。

——題記。

每位同學都有一個書包,我也不例外。只不過,我的書包里,不僅有書本、文具,還有一個個愛的故事,這愛暖暖的,厚厚的,甜甜的,嵌在人生的厚書里,點綴著我的青春。

暖暖的保溫壺。

“媽,你知道嗎?”我沖回家,臉上一副天崩地裂的恐怖之狀,“學校的飲水機可能自從生產出來到現在都沒有洗過!太不衛生了!”媽媽停下了正切菜的刀,眉頭一揚:“有這么嚴重嗎?從哪兒聽來的?”我吐了吐舌:“從同學們那兒聽來的,可能不那么夸張,但我還是不太放心。”媽媽沒再說什么,繼續低頭切著菜。我氣憤于媽媽竟然如此淡定,便不再說什么,上樓寫作業。

第二天到學校后,我照例打開書包,卻驚訝地發現書包里多了一樣東西,保溫壺。這是昨天才新買的水壺吧。握在手心里,暖暖的,同桌瞪大了眼睛看著我:“你昨天剛聽說飲水機不衛生,今天就帶了水壺來啦!”我自豪地說:“是我媽媽準備的!”擰開保溫壺,溫熱的水霧飄散在空中,環繞著我,我宛如被濃濃的愛包圍,幸福的味道在我的心田里彌漫。

厚厚的文件夾。

臨近期末,各科試卷蜂擁而至,讓我們難以招架,眾多的試卷讓我這個不會打理的人傷透了腦筋,每次從中找出一張試卷都要費上九牛二虎之力。一天夜里,我正與周公下棋,朦朧中,聽到一陣輕微的響動,隨后看見一個身影進入我房間,靜靜地坐在我的書桌前,似乎在翻著什么,是媽媽!她不睡覺來我房間做什么?強烈的倦意已不容我繼續想下去,隨即我又進入了夢鄉。

第二天早上,我發現書包里多了一個厚厚的文件夾,打開了它,各科的試卷已整整齊齊躺在屬于它們的窩里。昨天媽媽來我的房間,是給我整理試卷啊。我的鼻頭一酸,媽媽每天都晚睡早起,為的就是讓我好好學習,可我有時候卻因為一點小事就向媽媽發脾氣,卻不知媽媽為我吃了多少苦。看看書包里已整齊有序的試卷,那么多試卷,不是一時半會能整理完的!

甜甜的巧克力。

學校里的午餐很不合我的口味,何況那點飯菜,怎能滿足我這個“大胃王”一日之需?一天,我正與姐姐議論著這事,老媽走了過來,她看了看我們,似乎想說什么,可是,又去繼續打掃她的衛生了。

次日,我發現我的書包里鼓鼓的,似乎多了什么,打開一看,原來是巧克力,我一看到它們,便立即想到昨天媽媽晚上冒雨外出買東西,原來她買的是巧克力啊!我瞥見巧克力旁還有一張紙條:吃著別忘了給你的朋友幾塊啊!朋友看見了這張紙條,羨慕地說:“你媽媽真好!”我笑了笑,給了他幾塊巧克力,說:“嘗嘗吧。”掰開一點,含在嘴里,甜甜的味道充盈在我們的口腔中,如母愛一樣,久之不去。

我喝著保溫壺里的溫水,讀者文件夾中的試卷,品著巧克力的甜味,我認為,這個書包里,已經裝滿了母愛,而這三樣東西,便已經是整個愛的世界。

書包里的故事初中篇十三

一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。

題記。

兒時的我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。

記得剛上學的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。

有一天,我看到一名同學將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他pk。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。

回到家,我忍不住把錢拿出來數了數,竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學炫耀一下。

第二天早上,我把錢拿出來,對同學說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學們十分驚訝,我正想好好和他們n瑟一番時,可惜就在這時上課了。

晚上回家,我準備再數一數零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。

書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。

書包里的故事初中篇十四

每個人都有書包,我也不例外。但是,和別人不同的是,我的書包除了課本外,還有一個個溫馨的故事,暖暖的,厚厚的,醇醇的,令人倍感溫馨。暖暖的糯米飯“啊,已經六點五十了,又要遲到了!”我瞥了一眼鬧鐘,尖叫道。我迅速從床上跳起穿上衣服,直奔衛生間。早飯又來不急吃了,沒辦法,我背起書包出了門就跑,耳邊隱約傳來媽媽的叮囑:“路上小心點!”一到學校,我就吐了口氣,為自己沒遲到而感到欣慰,一想到班主任那訓人的場景,我就渾身發抖。

突然,我的肚子開始咕嚕咕嚕的叫了起來,同桌聽了,問:“你又是空著肚子跑來的?”我點了點頭,隨后只見她從我的書包里取出一個熱乎乎的糯米飯,正是我的最愛。“給,本想給你一個驚喜,現在看你餓成這樣……快吃吧,冷了就不好吃了!”我聽了,一邊用充滿謝意的眼神注視著她,一邊狼吞虎咽的吃著糯米飯。“你少來這套,慢慢吃,當心噎著!”我的心中頓時暖暖的,吃著糯米飯,我才明白,書包里裝的是真摯的情誼與暖暖的愛意。厚厚的禮物吃完午飯,我和幾個好伙伴悠閑自得的回到教室,“咦,我的書包怎么變得鼓鼓的?”只見我身邊的幾個小伙伴偷笑著,我剛想質問她們,周圍的好友卻一個個的擁過來,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”哦,今天是我的生日,真奇怪,我前幾天還記得,今天自己竟然忘了。不過他們卻還記得,我的嘴角不覺微微上揚,怪不得他們最近都很“奇怪”,呃,友誼這東西,還真是愈久愈香……望著他們純真的笑臉,我才知道,書包里裝有寶貴的友誼與關懷。

醇醇的牛奶回到家,我就直奔向房間放下書包,然后跑向廚房:“媽媽,今天我生日,同學們都送我禮物了,他們沒有忘記我的生日!”媽媽聽了,說:“那你要好好珍惜這份友誼!”“嗯,我知道了。”夜色漸漸降臨,冷空氣漸漸逼近還在寫作業的我,突然,媽媽走了進來,手里拿著一杯熱騰騰的牛奶,說:“來,恬恬,今天天有點冷,喝杯牛奶暖暖身吧!”我笑了笑,接過媽媽手中的牛奶,嘗了嘗,真醇啊。“媽媽你看,今天外面的星星格外的美,格外的亮。”“是啊,我多希望你也能像星星一樣耀眼。”看著媽媽發自內心的鼓勵,我才懂得,書包里還裝著深沉的期待與無私的`付出。我背著書包一路前行,義無反顧。

因為這路上我一點都不孤單,我的身上滿載著沉沉的幸福,深深的愛與濃濃的情!書包里的故事,平凡又質樸,可它們卻陪伴著我走向成長之路。

書包里的故事初中篇十五

我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎章放在書包里。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎章,于是他們爭論起來。

首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“這天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,轉筆刀,橡皮都不明白跑那去了。小主人還不明白怎樣寫作文呢?所以這枚獎章就應我戴。

愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒。看看我,我為了給小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大。”鉛筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠寫好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不明白在那里呢!哼!”轉筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每一天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌就應屬于小主人,不就應屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎樣會有這天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們明白了,以后我們好好為小主人服務。”

從此以后,文具們就再沒吵過架了。

書包里的故事初中篇十六

書包里有數不清的書和本,有好吃又新鮮的零食,有嶄新的文具,或許還有屬于自己的私房錢,在這個小小的世界里,發生了許多有趣的事情。

有一次,我用自己的零花錢買到了最愛的鋼筆,可文具盒里沒地方放,無法讓新成員住下來,我只好把它放到書包這個大間里。

一到校,我忙著管斑上的人,又要收本子,簡直忙得不可開交。

他拿著那支新鋼筆,立馬沖到我面前,大聲責問:“你個小偷!居然偷了我的鋼筆!”我疑惑地問:“什么鋼筆啊?”他惡狠狠地拿起了鋼筆,指著我說:“不是你還是誰?這是我的筆!”

他拿起筆告訴了老師,老師不分青紅皂白,我被抄寫了一遍課文……委屈、傷心折磨著我,我一整天都沒理郭逸飛!

第二天早上,他滿懷愧疚來到我跟前,手上拿著兩支一模一樣的鋼筆,懇請我原諒他!原來當天他一回家,看到他的筆完好無損地躺在大沙發上。他頓時無比慚愧,恨不得打自己幾拳,后悔自己讓四年的好兄弟精神上受到了極大的打擊,傷心的都快要哭起來了。面對天,真誠的面孔,傾聽他的肺腑之言:“對不起,是我太盲目了,你的筆還給你,我們還能做朋友嗎?”我開心地說:“那當然可以了!”之后,我們又成了形影不離的好朋友!

書包,這個小小的世界,裝載著我童年的快樂,承載我的希望,留給我難忘的回憶!

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