總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇一
今年5月12日是我國第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”,大吳中心小學(xué)將于5月9日至15日開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”主題教育活動。
5月9日上午,校長詹輝利用國旗下講話、對全校師生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”集中宣講教育,為本次活動正常開展拉開了序幕。緊接著各班有序、有效組織進(jìn)行了緊急避險(xiǎn)疏散演練活動,同學(xué)們聽到警報(bào)鳴笛聲響起,全部嚴(yán)肅、緊張、安全、有序地撤離到操場安全地帶,把本次活動順利開展推向了一個(gè)小高潮。
本此活動由學(xué)校德育處具體組織開展,根據(jù)活動方案要求,接下來幾日里,將結(jié)合實(shí)際組織開展一次專題手抄報(bào)比賽、出一期專題黑板報(bào)、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍、與他人分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷、開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查等活動。相信通過本次活動的開展,將會極大地增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)的'意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇二
今年5月12日是我國第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,潘家小學(xué)堅(jiān)持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,我校積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的'效果。現(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下:
學(xué)校自接到上級有關(guān)文件后,教育處立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,確定了5月11日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日,成立了以胥志東校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題。制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
學(xué)校利用周一早上升國旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了題為《珍愛生命,創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話講座,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班隊(duì)會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。學(xué)校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進(jìn)了校園,走進(jìn)了課堂,也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動的同時(shí),以“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”為主題,結(jié)合本校實(shí)際,立足實(shí)際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動。
20xx年5月11日下午,冒著猛烈風(fēng)雨,我校舉行了校車逃生疏散演練活動。
下午3點(diǎn)45分,5輛國標(biāo)校車全部到達(dá)指定位置,楊建東副校長針對逃生演練中的注意事項(xiàng),對學(xué)生進(jìn)行了安全教育;校車駕駛員為學(xué)生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點(diǎn)05分,疏散信號響起,各校車學(xué)生在看護(hù)員的組織下,按順序依次下車,自動列成兩路縱隊(duì)勻速慢跑疏散至學(xué)校指定地方。3分鐘后,學(xué)生全部在預(yù)定地點(diǎn)完成集結(jié),整個(gè)疏散過程緊張有序,達(dá)到了預(yù)期效果。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
學(xué)校圍繞“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、廚房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來說,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動,開展順利,效果也好。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》文件要求,通過實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。
1---6年級全體學(xué)生及全體教職員工。
疏散地點(diǎn):由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場。
火警警報(bào)聲,計(jì)時(shí)表等。
總指揮:胥志東全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作。
副總指揮:楊建東、秦勇鈕里平,協(xié)助總指揮開展演練工作,現(xiàn)場指揮,確保演練效果。(活動總結(jié)發(fā)言:楊建東)。
陳政新、周黎洪。負(fù)責(zé)演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)、對外聯(lián)系等。
安石(周黎洪、李永清(新聞報(bào)道)、吳新民(電子屏宣傳)。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。
計(jì)時(shí)報(bào)警組:張文、王安石計(jì)時(shí)。
許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域,為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。
陳政新、吳新民。負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
徐向東、王東明、秦旭峰(操場指揮)。負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
鐘靈西樓梯:翁惠琴(樓上)、鈕里平(樓下)。
鐘靈東樓梯:魯瑤(樓上)、馬婷(樓下)。
毓秀西樓梯:王東明(樓上)、徐向東(樓下)。
毓秀東樓梯:陸品榮(樓上)、段凌穎(樓下)。
“”為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé),并將職責(zé)落實(shí)到每位成員;演練中按照職責(zé)開展工作,在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)校可視演練主題和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu),以保證演練質(zhì)量。
1.總指揮宣布演練開始,廣播響起:“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”,同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)響起,長鳴60秒。
2.聽到信號后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
3.師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動作原則上在12秒內(nèi)完成。
1.火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后,需要進(jìn)行疏散時(shí),廣播響起:“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)(現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束),全體師生立即疏散”,同時(shí),疏散警報(bào)信號(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共3分鐘。
2.在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。
3.學(xué)生立即向避險(xiǎn)場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓徊粨頂D,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等)引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況,負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告,等險(xiǎn)情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。
5.學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場所后,應(yīng)按照班級形成隊(duì)列在指定位置站好,避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級、年級人員統(tǒng)計(jì)。各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告,并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動。
6.總指揮宣布演練結(jié)束。
(一)總指揮對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評,內(nèi)容主要包括演練組織情況,演練目標(biāo)及效果,演練中暴露的問題及解決辦法等。
(二)結(jié)合演練的主題和目的,適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。
(三)對演練場地進(jìn)行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。
(四)對演練進(jìn)行總結(jié)評估,有關(guān)人員通過訪談、填寫評價(jià)表、提交報(bào)告等方式,進(jìn)行總結(jié)評估。
(五)將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。
1、活動時(shí)一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真。
2、下樓時(shí)要迅速有序,不爭搶擁擠。
3、教師必須在第一時(shí)間趕到指定地點(diǎn)。
4、任何個(gè)人不得以任何借口,不參與演練。
親愛的老師、同學(xué)們:
1、如果我們在室內(nèi),選擇小開間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏;伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;保護(hù)頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
2、如果我們在戶外,就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內(nèi),避開人多的地方;要避開高大建筑物,如:樓房、高濃煙囪、水塔下,避開立交橋等一類結(jié)構(gòu)復(fù)雜的構(gòu)筑物;避開危險(xiǎn)物高聳或懸掛物,如變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等;避開危險(xiǎn)場所,如:狹窄街道、危舊房屋、危墻等。
當(dāng)身體遭到地震傷害時(shí),應(yīng)設(shè)法清除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意保存體力;設(shè)法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物,保護(hù)自己的生存空間。
我們感覺到的地震,大多數(shù)是有感、強(qiáng)有感地震,少數(shù)能造成輕微破壞,造成嚴(yán)重破壞的地震是極少數(shù)。因此,當(dāng)遇到地震時(shí)切忌恐慌,要沉著冷靜,迅速采取正確行動。特別在高樓和人員密集場所,就地躲避最現(xiàn)實(shí)。有時(shí)地震并沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏,造成重傷甚至死亡的事故。要記住地震來臨時(shí):不要跳樓,不要坐電梯,在人員密集場所不要擁擠,這樣,我們就可把傷害降到最低。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇三
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實(shí)際開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題,大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
2、各班利用班隊(duì)課時(shí)間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù),有針對性開展安全教育,掌握防災(zāi)減災(zāi)技能。
3、各班出好以安全教育為主題的黑板報(bào)。
4、體育教師利用課前準(zhǔn)備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名、課間、午間離校請假管理制度,加強(qiáng)防溺水教育。
5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險(xiǎn)知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設(shè)施及操場四周、食堂、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過場、不留死角。認(rèn)真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告在日常教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。
2、班主任針對學(xué)生行為陋習(xí),重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑,騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩耍或購買不潔食品情況,進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇四
為進(jìn)一步宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)、自救自護(hù)知識,增強(qiáng)廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識,提高學(xué)校綜合減災(zāi)能力,-小學(xué)舉行“四個(gè)一”活動,總結(jié)如下:
一是進(jìn)行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體師生進(jìn)行宣傳動員。同時(shí)學(xué)校利用廣播、電子屏、橫幅等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)安全教育的有關(guān)知識。
二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全自護(hù)措施,提高學(xué)生在緊急情況下自護(hù)的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改,確保學(xué)校校園及周邊無安全隱患。
三是舉辦一場防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座。組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,使學(xué)生收到直觀教育。各班開展一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的班會課。讓學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識,提升使用符合本地實(shí)際情況防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的意識,懂得自護(hù)、自衛(wèi)的基本措施,提高避災(zāi)自救能力,學(xué)會保護(hù)自己。
四是組織低年級學(xué)生出一期防災(zāi)減災(zāi)主題的繪畫作品。中高年級學(xué)生出一期以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題的防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識手抄報(bào),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評選。組織一次防災(zāi)減災(zāi)征文評選活動,進(jìn)一步強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳普及。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇五
為了推進(jìn)“平安校園”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,在2016年5月9日至15日,集中開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):
一、認(rèn)真組織,周密安排。
為了更好地開展好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工細(xì)致,責(zé)任明確。并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的活動方案,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
1、扎實(shí)開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展宣傳周系列活動之初,我校在校門口懸掛“防災(zāi)減災(zāi)”的橫幅,以宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、校訊通平臺為載體,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī),營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
2、國旗下講話教育。于2016年5月9日(星期一)上午,對全校師生進(jìn)行了一次題為“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)安全城市”的國旗下講話,并進(jìn)行了有關(guān)安全知識的宣傳教育。
3、通過發(fā)放告家長書,社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
三、開展“七個(gè)一”活動,突出實(shí)效。
1.在5月13日舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。
3.星期四下午各班召開安全宣傳主題班會,讓每位學(xué)生講述一次避險(xiǎn)經(jīng)歷,讓大家分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)。
4.完成一份作業(yè),開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
5.利用“5.12.防災(zāi)減災(zāi)日”這一天,開展一次防火防震應(yīng)急疏散演練。
6.5月10日下午舉辦一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座。
7.開展一次宣傳活動。通過展臺、展板、傳單等形式,重點(diǎn)宣傳《突發(fā)事件應(yīng)對法》等法規(guī)和應(yīng)對火災(zāi)、地震災(zāi)害、氣象災(zāi)害、傳染病等災(zāi)害的有效處置方法和應(yīng)對措施等應(yīng)急知識。
四、取得的效果。
1、學(xué)生安全知識面更廣了,增強(qiáng)了安全、法制觀念,又強(qiáng)化了安全意識。
2、學(xué)生提高了自我保護(hù)意識和避險(xiǎn)能力。
3、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生行為文明了,活動更加安全了。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇六
20xx年5月12日是我國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年“防災(zāi)減災(zāi)”的主題為“將預(yù)防付諸行動,讓安全融于生活”。按照上級文件的要求,我校將于5月7日–13日期間組織開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,使全校師生的安全防護(hù)和應(yīng)急知識進(jìn)一步得到普及。為了此次活動的順利實(shí)施,特制定此方案,具體內(nèi)容如下:
二、組織機(jī)構(gòu)。
中心小學(xué)“防震減災(zāi)科普教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組長、副組長和全體成員。
三、活動時(shí)間。
20xx年5月7日––5月13日。
四、活動主要內(nèi)容。
2、對全體學(xué)生進(jìn)行《防震減災(zāi)法》的教育宣傳,發(fā)放宣傳材料,組織知識講座。
3、組織全體師生開展應(yīng)急演練。
五、活動要求。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,建立活動組織工作機(jī)構(gòu),把此項(xiàng)活動列入重要工作日程。
2、精心準(zhǔn)備,周密部署,結(jié)合自身實(shí)際,制定可行的活動計(jì)劃,認(rèn)真組織,周密安排,確保活動質(zhì)量和效果。
3、動員全體師生和教職員工廣泛參與,使防災(zāi)減災(zāi)的意識深入人心。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇七
20xx年5月12日是國家第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了做好本項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實(shí)際情況,我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛標(biāo)語,教育從學(xué)校開始”“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。通過教育使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,學(xué)校開展有效地開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(1)5月11日,利用周一校會時(shí)間,郭校長通過釘釘網(wǎng)絡(luò)直播,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”,布置防災(zāi)減災(zāi)日活動的各項(xiàng)工作。
(2)利用校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;。
(3)利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;。
5月12日下,由郭校長帶領(lǐng),相關(guān)人員對教學(xué)樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之,通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),今后將建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個(gè)人的心中,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇八
5月12日是國家第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;。
3、利用黑板報(bào)、校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;。
4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;。
5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘5母黝悜?yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。
組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
四、取得效果。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。