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最新機器人小學生教案(優質12篇)

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最新機器人小學生教案(優質12篇)
時間:2024-08-04 01:28:27     小編:靈魂曲

作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

機器人小學生教案篇一

今天,老師布置的'作業特別多,我回到家后,趕忙把晚飯吃完,就拿起書包,一個箭步沖到書房里“埋頭苦干”。

“xx!”一聲“河東獅吼”把我叫起,原來我趴在桌上睡著了。“什么?現在已經10點了?啊,我的作業!”

機器人小學生教案篇二

自從我去年7月份加入博佳機器人俱樂部以來,便增長了我學習、研究機器人的興趣,在將近一年的時間里,我通過努力,成了俱樂部里數一數二的好學生。

學習的過程雖然艱苦,但也充滿樂趣。記得有一次,我和同學張天昊合作一個機器人,目標是讓它進行“多邊形”行走。我們合作順利,進度飛快,不一會兒就搭完了作品,但是在接下來的編程過程中,卻遇到了不少的難題。我們兩個來回討論,不斷試驗,費了九牛二虎之力,終于使編輯的程序走出了一個規規矩矩的正方形。這個過程也啟示我們,做事情有困難不可怕,只要我們不放棄、肯鉆研,就一定能取得最后的成功。

今年3月份,我還和其他的幾位同學代表博佳機器人俱樂部參加了邢臺市中小學fll機器人大賽,這是我第一次參加這樣的比賽,也是一個充分展示我們學習成果機會。我和另外三名同學組成一個小組,經過艱辛的努力,我們這個組取得了第一名的好成績。

我非常喜歡在博佳機器人俱樂部學習,在這里我收獲了很多知識,明白了一些結構學原理,比如三角形的穩定性、斜拉橋如何分散重力等;明白了一些運動學知識,知道了路程、速度、時間之間的關系;更重要的是,我還在制作機器人的實踐中,明白了很多做人做事的道理。

我喜歡博佳,更喜歡機器人!

機器人小學生教案篇三

“爸爸,我作業寫完了,可以玩電腦嗎?”“可以?!甭犕臧职值倪@句話,我直奔向電腦,打開電腦。接下來又得要等1分鐘左右,真煩人!我想:要是有電腦機器人該多好啊!后的我就能發明這種電腦機器人。

這種電腦機器人的是:它只要一打開它,屏幕上就會自動顯示出桌面;而且耗電量少;可以節約電;它可以防止我們上不良網站、而且,它還可以防止病毒損壞電腦;它可以變得很大很大,也可以變得很小很小,隨身帶在身上。比如,某一家企業的總經理正在某個地方旅游,玩得正高興,公司就像半路殺來的程咬金,給這位玩得正高興的總經理潑了一盆子的冷水,如果這位總經理有電腦機器人的話,就不發愁了。

機器人小學生教案篇四

當你在野外睡覺,蚊子叮咬擾亂了你的美夢時,你不覺得煩躁嗎?旅游的機器人可以為你解除這些煩惱。

這就是我發明的旅游機器人:它的頭上有凹凸部分,全身幾乎都是用鐵與太陽能板做的。手臂上有各種各樣的按鈕方便人們操作。

機器人的功能可多了!它肚子上有個口袋,別小看它,它可以裝下重十噸的東西,這就是第一個功能。第二個功能是急救,它的'頭上的三個凹凸部分,在主人遇險時就會蹦出可以獲救的東西。有了手臂上的按鈕機器人可以變成車子、飛機等任何東西,方便出行,這就是第三個功能。第四個功能是機器人可以把風、雪、雨······變成能源存在身體里。這可以為能源危機做出了貢獻!

這就是會旅行的機器人。

機器人小學生教案篇五

在烈日下,你看到了一位交警叔叔,雖然汗流浹背,但是仍然站在自己的崗位上辛勤的勞動。你會想,如果可以有方法減輕警察叔叔的工作量那該多好!沒錯,下面我就介紹一種機器人,要是它被發明出來了,一定是警察的好幫手。

看,當我們還在睡夢中時,機器人已早早地來到了馬路中間,開始管理交通:它的手臂周圍分列著幾組小燈泡,一紅一綠一黃,有次序地閃爍著,指導著來往車輛的有序通行。這是人們口中的紅綠燈,一個機器人就抵得上好幾個建紅綠燈的費用了。

只有幾個紅綠燈指示交通,那不是顯得機器人太大材小用了嗎?別急啊,機器人它呀,只要警察把自己的聲音傳輸給它,它就能喊出:“那邊那輛車,過來檢查酒駕!”怎么檢查呢?機器人的.感觸器對酒的味道非常敏感,一感覺到酒精的味道就會發出刺耳的鳴叫聲,那些違禁的駕駛員想逃都逃不出它的手掌心。碰到配合它工作的人,它還會吹口哨,做動作,向人們致謝。

但是你要問,如果沒有電,機器人會不會要“罷工”的呢?嘿嘿,你可多慮了,這個機器人是太陽能的,曬太陽不僅使它不會感到熱,還能給它充滿電呢!既節省又環保。

聽了我的介紹,你希望這種機器人被科學家早日發明出來嗎?我想,趕緊要發明出來,早日成為我們交警叔叔的好幫手。

機器人小學生教案篇六

我家有一臺地寶機器人。

談起機器人,大家一定都會想起動畫片里那些有手有腳還有頭能說話的機器人,可這臺地寶機器人就不一樣了。它長得圓圓的,黑白相間,厚7.4厘米,像一個大大的盤子。

“盤子”上有個蓋子,打開蓋子,便是它的“肚子”,“肚子”里又有一個盒子,這是它的“胃”,它有一個過濾器,可以把灰塵呀粉末呀之類的東西都吸進去,其他大的垃圾都被擋在外面。下面有兩個輪子與一個萬向輪,還有一個“大嘴巴”,垃圾全從這里吸進去。

它工作時候,有兩把小刷子把垃圾帶到嘴邊,之后吸進去。它是一邊走一邊工作,只要它能鉆進去的地方它都可以打掃的干干凈凈,遇到障礙物它就自己轉彎去別的地方,全部掃干凈后,只要在它肚子里放一塊濕抹布,它又會繼續工作,把地重干凈,它每次工作后,地上都特別亮。

有了它,打掃衛生輕松了一大半,這就是我家的地寶機器人哦,我最喜歡它了,每次看它工作簡直是一種享受??!

機器人小學生教案篇七

小時侯,我最害怕爸爸媽媽不在家。現在,我長大了,發明了一種會照顧孩子的機器人。它的名字叫保姆機器人。

這種機器人長得很好玩,頭光禿禿的,還戴著一個大帽子。它的身子象一個大雞蛋。人的各個部位它都有,另外還有一個顯示屏。下面,我來介紹一下它的功能。

有了這種機器人,爸爸媽媽就可以去上班了??砂职謰寢屵€不太滿意。因為沒有電,它們會“罷工”的。這可怎么辦?我想了個辦法:用二氧化碳充電。吸入二氧化碳后,吐出的是新鮮的氧氣。真是一舉兩得!

怎么樣,我設計的保姆機器人不錯吧!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

機器人小學生教案篇八

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的小學生科幻作文:機器人楠楠,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的生日快到了,在北京工作的舅舅給我寄來了一個大禮包,里面躺著一個可愛的機器人,聽舅舅信上說,這個機器人是他們最新的科研成果。我非常喜歡這個機器人,就給她取了個名字——楠楠。

楠楠真的很可愛,她有一個長方形的臉,大大的眼睛紅紅的,兩只尖耳朵就象兩個三角形的橡皮,我最喜歡看她一閃一閃的圓鼻子。

別看楠楠只有我的臺燈高,她的本領可大了。她不但能聽懂人的話,會說話,會走路,而且會跑,跑得還很快;會跳,跳得還很遠、很高;會唱,許多流行歌她都唱得跟放音機一樣動聽。楠楠很快成了我形影不離的.好伙伴。

一天我在做作業,有一個字不會寫,就對楠楠說“楠楠,幫我把字典拿來。”

楠楠不緊不慢地走過來,對我說:“字典在這里,要查什么字?”

我看了看她空空的兩手,奇怪地問道:“可你不拿著字典啊,難道你把字典變沒了嗎?”

楠楠說:“我就是字典呀!不信你就問。”

我問了幾個很難的字,她都一一寫給我看,我接著又問了許多很難的題,她都準確無誤地告訴我。

我驚喜地喊道:“楠楠,你真棒,可以當我的小老師了?!?/p>

楠楠告訴我:“我還知道許多成語,會解許多數學難題,還會講故事呢!這些都是人們事先存入我腦海里的?!?/p>

聽了楠楠的話,我佩服得五體投地。

中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戲。輪到楠楠來找我了,我躲在一個大箱子里,楠楠一會兒就把我揪了出來。我又躲在衣柜里,也被楠楠輕輕松松地找到了。我靈機一動,躲到了鄰居家的書柜背后,還是被楠楠找到了。

看著我疑惑不解的樣子,楠楠得意洋洋地告訴我:“我的耳朵很靈敏,就算一只小蟲爬動的聲音,我也能清楚地聽到,更別說你走路的聲音了。何況,我的眼睛能穿透物體看到里面的東西,所以,找你當然是容易極了。”

原來如此,我怎么能斗得過她呢!

我給舅舅回了一封信,感謝他送給我這么一個能干的伙伴。我還告訴舅舅,中國的科技真了不起,我要好好讀書,學好本領,將來造出比楠楠更能干的機器人造福人類。

機器人小學生教案篇九

一說起“三國機器人”你就不知道吧?今天就讓我來介紹一下吧!

“三國機器人”是一種很酷的玩具,它模仿三國人物,做出調整,讓三國人物顯得十分科技化。先來看看:“關羽”。綠色的戰甲顯得十分環保,烔烔有神的眼睛,永遠平視前方。雄壯的胳膊握著一把“鋒利無比”的青龍刀。腳底下還有他自己的名字,另外長長的胡須更添加威猛的氣質。這似乎還不能說明什么,接下來才是重頭戲,每一個三國機器人都可以變形,“赤兔馬”可以搖身一變一輛摩托,“孔明”則又能變成一只鴿子。更讓人驚嘆的是這個,看“火油桶董卓”大家玩玩具時都有這個想法那就是十分容易壞,這樣的想法在“火油桶董卓”的身上是完全不成立的,就像他的名字,它的身體就像一個火油桶,但手腳依然能動,他十分堅硬,才有了摔不壞的美名,當然你不能刻意摔它,橙黃色的身體,練就了“金剛不壞之身”,瞪大了眼睛的他更體現了邪惡的本質,每一個三國機器人都體現出它表現的人物的性格,心動不如心行動快來買吧!

不過最后提醒你一句玩物喪智,可不能沉迷于他哦!

機器人小學生教案篇十

時光來到2048年,由于科技的不斷進步,智能機器人走進了越來越多的家庭。我也擁有了一個——小小。

小小的外貌和我們人類已經差不多了。長長的.頭發,靈活的大眼睛,能熟練對話、會多種語言的嘴巴,仿真富有彈性的皮膚,小巧的鼻子,看上去漂亮極了。別看它的名字叫小小,卻非常能干。

快下班了,我通過發射無線電信號指令,小小迅速的接到了我馬上就要到家的信息。接下來,小小就忙開了。首先,按下電飯煲的開關,煲上米飯;然后把房間打掃得干干凈凈;而后自動的燒開了一壺水,泡上了我最愛喝的白茶。一進家門,小小就給我送上了松軟的拖鞋,當我坐下后,小小已經把泡好的白茶送到了我的手邊,我一邊喝著茶,一邊欣賞著小小為我點播的搞笑電影,一天的工作疲勞立馬消失的無影無蹤。

電影還未看完,小小就已經為我準備好了豐盛的晚餐,有挪威三文魚、白灼大蝦、炒青菜,還有我最喜歡的紅糖醪糟蛋花湯,吃著小小為我準備的晚餐,真是美味極了。

晚餐結束了,當我外出散步回來,小小已經洗好碗,打掃好了餐桌。浴室里已經放好的熱騰騰的洗澡水。小小真是我的好幫手啊。

機器人小學生教案篇十一

我想,現在的清潔工肯定是四點多鐘起床,來為人們打掃清潔。這樣的話她們肯定非常的累。

我想,我要設計一個機器人,它們天天起的非常的早、非常的準時。來為人們打掃清潔,這樣人們就不用起這么早了,可以多睡一會。

能力自己照顧自己,機器人就會帶小孩子出去玩,到了吃飯的時候它會自己帶著小孩子去買一些菜,機器人還會挑出比較新鮮的蔬菜,而且它還會做出味道甜美的飯菜讓小孩子精神抖擻。

子拍成照片以及他的所有資料和主人的資料相比如果不同的話它會拒絕。

機器人小學生教案篇十二

現在已經2224年了,已經進入新時代了,正是有了機器人的存在,世界就像變成了一個機器人世界。當……當……當,原來是我的機器人把我從夢中叫醒了,我剛刷完牙,洗完臉機器人就叫我吃飯,我吃完飯看了看時間,已經7:43了,我把機器人調成遲到模式,它背著我沖出家門,然后變成一架飛機帶這我全速飛到校門口,把我從飛機上放下來。俗話說得好,“今天的想,未來的現實,”現在的車除了行走,什么用途也沒有,但未來的車一定能滿足人們的一切要求,讓你沒有后顧之憂。

未來的車長的不大不小,有一對中等的機翼,兩個短短的水平儀,兩個小小的發動機,白白的外表。

它的主材料是由納米材料做的,兩個渦輪發動機,兩個機翼是用所料和金屬制作的?,F在的車一撞就壞但未來的車不會。如果它被撞了的話過幾秒他就會自動修補,如果遇到堵車的話他就會自動飛起來,如果它自然的話,它就會自己給自己噴水。

未來的車功能齊全。它使用起來方便更節約汽油,它把吸進發動機的二氧化碳變成油,再把氧氣放出來,這樣又環保有省油。

怎么樣,你們說我發明的機器人好么?

三年級:由于我覺得也

holle!大家好!我是赫赫有名的吳博士,讓我們乘坐時光機(是我自己發明的)超越到987598670年。來看看我偉大的發明之一——智能機器人吧!

智能機器人物美價廉,它不但會干家務活,還有其他一些特別的功能。機器人身上有好多按鈕,都是關于做家務的,只要按一下需要做的家務,機器人就會馬上去做。做家務的時候它非常細心,只要發現一點垃圾,就會把它清理干凈,讓你家變得一塵不染。

智能機器人除了會整理房間外,它還會看家,你會想:要是小偷進來了怎么辦呀?沒關系,機器人肚子里有一臺微型電腦,一旦發現小偷,就立即進行掃描,如果有可疑的地方,它會趕緊把小偷抓住,撥打110。

當你心情不好的時候,機器人會給你講笑話、放音樂,讓你的心情立刻好起來。

當我遇到不會做的題目時,它會像老師一樣耐心地提示我,講解給我聽。

哎喲,講了這么久,肚子都餓得咕咕叫了!只好麻煩一下“神廚”做一盤牛排啦。只見它右手拿起一個平底鍋,手上一下冒出十幾個火頭,左手打開冰箱,將新鮮牛排和各種調料眼花繚亂地扔進鍋里。不出5分鐘,一盤香噴噴,還“滋滋”冒油的牛排便端到我的面前。我嘗了一口,哇!外酥里嫩,美味極了!沒想到機器人做的牛排也這么好吃,以后可以隨時享口福了!

你們一定會想:那么好的機器人一定很貴。其實一點也不貴,不要九萬九,只要九千九。我也不——介紹了。心動了嗎?那就在未來訂購吧!

三年級:吳宜臻

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,就到了2050年了。隨著今年的到來,人們的工作又加劇了,一個接著一個的應酬、出差。忙得不可開交。爸爸媽媽出差時,你們有沒有想過:爸爸媽媽出差這么久,行李真是一箱又一箱啊,成天拖著行李走來走去,不累嗎?于是,作為科學家的我,正在研究一種行李機器人。

這種機器人長得可滑稽啦!就像馬戲團的小丑。它的肚皮圓滾滾的,里面可以裝好多東西呢!嘴巴大大的,里面都是可特殊的結構呢!你把衣服放進它的嘴里,里面的裝置會自動整理好衣物,把它能壓多小就壓多小,然后傳送到肚子里,就這樣,一件接一件,肚子里就源源不斷的有衣服了。當你要把它帶走時,你就想:唉?這么大件的機器人,太重了!我可搬不動!其實,這很簡單:你喊一聲“收”!它就會變成一團光圈,飛到你的手指上變成戒指,機器人是特殊的材質,它可輕了!你想知道為什么會這樣嗎?讓我來告訴你:衣服放進去時,機器人會在衣服上噴一點點一種特殊的粉末,它是會聽話的粉末。機器人身上的材質也是會聽話的材質??墒?!它也會有副作用?。〔粫?,你不用擔心,他不但沒副作用,反而會讓衣服香噴噴!你需要它時,說聲“出”它就會變成原來的樣子。

怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也很想要?你只要勤奮學習,終有一天,它,就是你的!

三年級:* 暖森

一轉眼,來到了30xx年,整個世界都是機器人的世界,他們都是勤快的機器人,如果你不相信,那我就給你介紹一個機器人——保姆機器人。

這個保姆機器人是不用睡覺的,它每天一早就開始掃地、拖地、擦桌子,如果垃圾滿了,它會自動去倒垃圾,根本不用你指揮。如果你不想做飯,只要按一下機器人胸前那個“煮飯”的按鈕,在顯示屏上輸入你想吃的菜單,并準備好所需材料。很快它就能幫你做出一桌可口的飯菜來。

要是它沒什么是可干了,你就按它身子上那個紅色的按鈕,它會給你唱歌、跳舞。你也可以讓它幫你捶腰、捶背。

這么忙碌的保姆機器人“生病”了,怎么辦呢?不怕,只要按一下后背的修復鍵,它的系統就會重新組合,機器人就百病皆除。一點也不用你費心。

這個機器人怎么樣?你喜歡嗎?那就到未來世界參觀吧!

三年級:化身為海

在很多年以后,地球上的人越來越多,人們產生的垃圾也越來越多,許多地方都變成了垃圾場、垃圾山。為了處理這些垃圾,科學家發明了一種專門吃垃圾的機器人。

這種機器人外形跟人很相像,它能走路、說話,還會吃東西。它吃的東西就是人類扔掉的廢物、垃圾。

這種機器人的外殼是用特殊材料制作的,不會臟,不會生銹,也不會因摩擦而受損。它會自動找垃圾,它有一雙特別大的眼睛,會閃光,一旦發現垃圾,它的眼睛就會閃光。然后迅速出擊,很快就把垃圾處理掉。

它的肚子是一個特殊的工廠,這個工廠的作用就是處理垃圾。并且把垃圾轉化成電能。轉化出來的電能儲藏在一個專門的卡里,供機器人的運轉使用。因此,這種機器人不用充電。這種機器人很多,只要是有垃圾的地方,就會看見它的身影。

有了它之后,地球上再也看不見垃圾了,到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見了??諝庖沧兊酶裢馇逍?。

你看,有了這種機器人多方便??!

三年級:chang11949

如果我有一個可愛而又能干的機器人,那我的生活即將要變得更加美好、更加快活!我那未來的機器人的形狀十分特別,取名叫做“特寶”!就是奇特無比的寶貝!

它有一個長方形的身體,身體是會灰色的,上面有一些美麗的、乖巧的圖案,身上的圖案有許許多多,如:有藍幽幽的三角形、有白花花的帽子形、有綠油油的雨傘形、還有黃澄澄小鳥形……美麗的身體再加上這些乖巧的圖案,就形成了機器人的那胖乎乎的身體。啊!它的身體可真像一塊巧克力上沾滿了果醬。

它有一個圓圓的腦袋,腦袋上有一雙大大的眼睛,眼睛的下面有一個小小的.鼻子,鼻子下面有一個紅彤彤的嘴巴,笑得可甜蜜了。

它有一雙龐大的手臂,手根我們人一樣,一雙手有十個手指。他的叫也跟我們一樣,一雙腳也有十個手指。

它有能干的本領。當我不開心的時候,它會像我媽媽那樣,輕言細語的安慰我,有時還會給我講笑話,這樣可以逗我開心,讓我不再哭泣。當我的午餐鈴響了,它會給我端來一份豐富的午餐,讓我不會挨餓,讓我健健康康。當被人欺負我的時候,它會勇敢地站出來,為我復仇,復完仇過后,它會安慰我,讓我不再哭泣,讓我不愛手到危險。當我在比賽的時候,它會為我打氣,讓我接近勝利!

瞧!這就是我想發明的未來的機器人,但愿我所想的一切可以實現!

三年級:王藝樾

有一天,我坐著穿越時空的飛船,來到了23世紀。剛來到就看到了許多機器人,我正在目不轉睛的看著它們。忽然,一個房子里的主人走了出來,原來他要一五一十地給我介紹這些機器人的功能和用處。

有“警察機器人”。晚上主人睡覺的時候它會變成一粒鈕扣,在主人的床頭邊呆著,有小偷的動靜,它會悄悄地變成一根棒子,敲到小偷的頭上,趁著小偷暈了,就把他拖到警察局,讓警察處置他。

有“朋友機器人”,它講一些笑話或故事給小朋友聽。跟小朋友說說話、談談心、跟小朋友們玩游戲……讓小朋友們開心。如果小朋友吵架了,機器人還會去阻止,并提醒他們做錯事了,要改正,還會講一些關于他們吵架的事例,讓他們認識自己的錯誤。

有“校園機器人”,機器人無論是晴天還是雨天,甚至是狂風瀑雨都會幫同學們打掃衛生、做早飯,同學們就可以在教室里吃“放心早飯”了。

有“老師機器人”,機器人可以替老師為我們上課。老師就可以在辦公室備課、改作業,老師就不用那么辛苦了。

還有各種各樣的機器人,如:爸爸機器人、媽媽機器人……總之會根據我們生活的需要,要什么機器人就有什么機器人。23世紀的機器人真有趣呀!

三年級:雪兒夢琪

現在的科技雖然很發達,但是人們總還是有些不方便的地方,比如大家想買一套舒適又漂亮的衣服總是要跑很多商店去挑選,但未來的機器人卻可以幫我解開難題。

春天,春暖花開,天氣變得暖和了,機器人會來到我的身旁,細心地根據我的身材、身高、膚色來為我做出春裝,讓我享受春天的美麗。

夏天,太陽火辣辣的,熱得人們都躲在家里吹電扇、吹空調,機器人又會打量著我,給我量身定做出涼爽的夏裝,讓我不會因天氣炎熱而煩惱。

秋天,困實累累,落葉飄飄,金色的田野像海洋,這是個秋高氣爽的好季節,機器人給我精心設計出秋裝,讓我過個開心的秋天。

冬天,空中飄著鵝毛大雪,整個世界像披上了一層潔白的大棉衣,銀裝素裹一片白皚皚的美極了!機器人又來給我做衣服了,不一會兒我眼前一亮,一件暖和的棉衣就出現在我面前,它微笑著說:“小朋友,你來試一試,看看合不合身?”

“哇!真美!還搭配了手套和圍脖呢!”我不由地贊嘆道。

怎么樣,這就是我未來想發明的機器人,以后我一定要好好學習,爭取發明出這種機器人,給大家帶來方便。

三年級:楊雨卉

“未來的機器人,它是什么樣的呢?”我問爸爸。

“你問我,我問誰?快刷牙!”爸爸的話聽起來有些腦火。

“未來的機器人?”我趴在床上迷迷糊糊的睡覺了……

“咦?這是哪呀?”我發現我自己正坐在沙發上呢。咦,外面的溫度可是36攝氏度呀,怎么這里一點兒都不熱,反而這里很涼爽?忽然,我抬頭一看,呀!一個腦袋四四方方的“怪物”在我頭上呢,我嚇了一大跳,喊了出來,“干嘛,干嘛,吵什么吵?”爸爸,媽媽出來了,“別害怕,別害怕,那是風扇機器人。”“哦!”這時我才醒過來,“爸爸、媽媽,你們沒有洗臉嗎?”“哦,我們剛叫洗臉機器人洗過臉,人老了手腳也不靈活了,自己也洗不了臉了,哦,不說了,去吃飯吧,我叫煮飯機器人幫你把鈑熱一下。”呀,別看這家伙和普通機器人一樣,其實,它的體內可是個巨大的微波爐呀。“來,坐這來?!薄斑@不是爸爸坐的位置嗎?”“哎呀,你忘了嗎?我們家的規定是:誰幫家里賺錢,誰就坐這個位置”“賺錢?”我看看自己,呀,以前還是小學三年級的我,現在已是二十幾歲的大姑娘了?!翱斐燥?,吃完飯,還要去你開的那什么機器人公司上班呢。”

我帶著疑惑來到“機器人公司”,呀,里面的機器人真是多種多樣……

老師機器人的皮膚、五官和頭發都和仿真人一樣,但它有一點和我們不一樣,那就是我們有自己的思維,而它沒有。再把目光轉向造紙機器人,它的腦袋圓圓的,身子四四方方的,擁有繽紛的色彩,看樣子傻乎乎的,你別看它傻乎乎的,其實可有用了呢,它能把廢紙箱和舊報紙放到它的身體里面,然后做紙的材料就出來了,它還能判斷做出來的紙的大小和紙的數量,一張紙就出來了。保姆機器人可是大家夢寐以求的東西,我們公司開發的保姆機器人和別的公司開發的機器人有一點不一樣,那就是它的身子一打開就是一臺12寸的電視機,根本不用交電費,只要充電就行了。綠色,當然是指樹木和花草了,我們公司開發了一款名叫“飛天植物機器人”的東西,它能把垃圾“吃”進肚子里,在做種子的過程中,它要把垃圾發酵,再把塑料垃圾弄成皮,把發酵的垃圾包起來,再用暖火烤一下,一顆種子就成形了。長出來的植物它們的壽命可長達30幾年,但一個星期后長成中年,長成中年的植物可以升到天上,夜里可以為人照明,因為它能發光。最令我佩服得就是“布置房間機器人”了,他能把你的房間布置的漂漂亮亮的,房間美了,人心情自然就好了,這個最適和有一些剛受完學生氣的老師;當然啦,這是本世紀最偉大發明,它,可拯救過多少人的性命呀,“什么?你說什么?對,那就是‘心臟機器人’。”它的樣子跟普通人的心臟沒有什么不一樣,但它的身體里有著一個小小機器人一直在為主人的心臟輸入程序。我還看了其它的機器人,有:造家具機器人、超聲波機器人等等。

忙了一天,終于下班了,我回到家,叭在床上,迷迷糊糊的睡覺了。

“快起床,太陽曬屁股了,再不起來上學就要遲到了!”我不情愿的睜開眼睛,一看,前面站著的正是媽媽本人,她還沒老呢,這時,我才知道這是一場夢。“還不快起床,要遲到了!”

如果將來我成為一名發明家,那么我將要發明一個多功能的機器人。

這個機器人是由電腦芯片和一本電子書及一臺對講機組成的,它的功能要很多,它首先要會說話,會走路,這樣我就很容易和它交流,其次還要有輔導孩子學習的功能,當家長因為工作忙碌不能輔導孩子學習的時候,這個機器人就會代替家長,幫助檢查作業,聽寫單詞等,這樣不但會讓一些學習不太理想的孩子成績迅速地提高,還會減輕家長的負擔。它還要會做飯、做家務,這樣就會幫助媽媽很多忙,讓媽媽也輕松快樂一些,而不必每天為家務事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力,通過聲音來辨別好人和壞人,這樣在我單獨在家的時候,就不會受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個機器人還要有翅膀,能像飛機似的自由地飛翔,我還會坐在飛機機器人的肩膀上,手拿遙控器,讓它帶著我去我想去的地方,這樣就會減少汽車等交通工具對環境的污染和破壞。

這就是我心目中未來機器人的樣子,我要努力學習,快快長大,爭取早日實現心中的夢想。

禮賢小學三年級:梁永健

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