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幼兒園大班月份工作計(jì)劃表 月份工作計(jì)劃表(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 22:38:09
幼兒園大班月份工作計(jì)劃表 月份工作計(jì)劃表(模板9篇)
時(shí)間:2023-12-01 22:38:09     小編:XY字客

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇一

一、在十陵街辦及區(qū)房屋主管部門的指導(dǎo)下,由業(yè)主大會(huì)籌備組組織開展選舉業(yè)委會(huì)相關(guān)工作,社區(qū)兩委給予配合(計(jì)劃完成業(yè)委會(huì)選舉工作)。

二、做好重陽(yáng)節(jié)敬老慰問(wèn)金的發(fā)放工作。

三、規(guī)范社區(qū)閱覽室建設(shè)(報(bào)刊、雜志)。

2、規(guī)范攤點(diǎn)管理、規(guī)范綠化帶管理、規(guī)范家畜家禽管理;。

3、作好規(guī)范車輛管理前期準(zhǔn)備工作以及車輛占用消防通道的宣傳教育工作(20日前報(bào)出外來(lái)車輛、中型以上車輛以及其它車輛月停放數(shù)量報(bào)表)。

五、各黨支部持續(xù)組織開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,開展好黨的“三會(huì)一課”活動(dòng)(學(xué)習(xí)文建明的先進(jìn)事跡)。

1、各支部組織文明勸導(dǎo)員配合做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作(攤點(diǎn));。

2、各黨支部作好開展活動(dòng)的工作記錄(圖片),按月上報(bào)總支部。

六、持續(xù)開展助老服務(wù)活動(dòng)(組織志愿者隊(duì)伍)。

七、完善居民綜合文化活動(dòng)室各項(xiàng)規(guī)章制度并上墻(文體活動(dòng)室、棋牌室)。

八、回顧總結(jié)今年以來(lái)的工作,提出明年工作計(jì)劃(含費(fèi)用)及全年方針目標(biāo)(10月底前完成總結(jié)與計(jì)劃、11月聽(tīng)政討論、12月確認(rèn)20__年度工作計(jì)劃)。

九、按職責(zé)分工(兼職)做好過(guò)渡期物業(yè)服務(wù)工作。

十、按職責(zé)做好日常工作及上級(jí)臨時(shí)布置的其他工作任務(wù)。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇二

一、思想品德。

1.知道友好的對(duì)待小朋友,同伴之間要友好相處,不爭(zhēng)不搶。

2.學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,具有初步的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

3.遇到困難能夠請(qǐng)老師幫忙,有事情能夠及時(shí)告訴老師。

4.知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。

二、常規(guī)教育。

1.能克服困難,懂得遵守游戲規(guī)則,不動(dòng)手推、打同伴。

2.幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,愿意吃各種食物、不挑食。

3.在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。

4.不隨便亂動(dòng)玩具柜里面的積木和區(qū)角游戲上的物品。

三、生活衛(wèi)生工作。

1.隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔。

3.能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序*褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

四、安全工作。

1.知道外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。

4.口袋中有零食、小玩具等能主動(dòng)交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。

五、家長(zhǎng)工作。

1.根據(jù)本班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

2.開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,大家一起運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿*服和擤鼻涕的方法。

4.家紡個(gè)別孩子。

【篇二】。

一、工作重點(diǎn)。

1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿*服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足。

2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

二、教育目標(biāo)。

(一)健康領(lǐng)域。

1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域。

1、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛(ài)護(hù)圖書的意識(shí)。

(三)社會(huì)領(lǐng)域。

1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿*服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,對(duì)自己有信心。

2、喜歡來(lái),喜歡老師和同伴。

3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

(四)科學(xué)領(lǐng)域。

1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。

2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。

3、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差別。

4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)。

5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會(huì)天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域。

1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。

2、喜歡參與音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足。

3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂(lè)。

(六)家園共育。

1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),保證適量的戶外游戲時(shí)間,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。

2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。

5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

【篇三】。

一、常規(guī)方面孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,孩子們?cè)诔R?guī)方面有了一定的進(jìn)步。

例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐,飯后自覺(jué)擦嘴并漱口,午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。

二、教育教學(xué)方本月我們開展了《親親我》和《禮儀》主題活動(dòng)。

孩子們開始愿意用各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),和老師說(shuō)說(shuō)悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。我們?cè)谝幌盗杏腥さ幕顒?dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界本月我們還召開了小班家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排,播放了孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段,并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長(zhǎng)進(jìn)行了開誠(chéng)布公的交流。本次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的距離,還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長(zhǎng)在與教師和其他家長(zhǎng)的交流中獲益匪淺。相信通過(guò)這次和家長(zhǎng)之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面隨著《親親我》主題的展開,我們布置了"繪畫"專欄,在主題墻面上布置了幼兒涂色的"我喜愛(ài)的糖果"。

四、家長(zhǎng)工作方面:

我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流,并通過(guò)家路路通與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇三

1、對(duì)于老客戶要保持聯(lián)系、熟絡(luò)關(guān)系、爭(zhēng)做朋友、滿足需求,最終達(dá)到銷售簽單的目的,最好能挖掘二次需求。

2、對(duì)于新客戶要使其理解產(chǎn)品、認(rèn)同產(chǎn)品;相信公司、信任我。然后,推銷產(chǎn)品,并不斷開發(fā)新客戶。

1、下月要更加熟悉工作流程,熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容。注意下月在客戶拜訪上多下功夫,提高說(shuō)服力,多觀察、多傾聽(tīng)、多嘗試;對(duì)號(hào)段和各種增值業(yè)務(wù)的價(jià)位必須熟記。

2、電話交流方式要靈活多樣。針對(duì)客戶的行業(yè)、年齡、語(yǔ)氣等開展靈活多樣的交流模式,提高電話約訪率。

3、不斷學(xué)習(xí),與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)要廣泛了解其他方面的知識(shí),便于與客戶多方位交流;與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間要有良好的溝通,多交流多探討促進(jìn)共同進(jìn)步,營(yíng)造和諧向上的工作氛圍。

以上便是我十一月的銷售人員個(gè)人工作計(jì)劃。計(jì)劃與困難并存,請(qǐng)經(jīng)理多多指導(dǎo),我會(huì)好好努力克服困難,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)公司負(fù)責(zé)!

1、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)銷售:730萬(wàn);。

2、分解:市區(qū)直營(yíng):465縣級(jí)市場(chǎng):265。

3、對(duì)各區(qū)域銷售量進(jìn)行日銷售周考核,確保所有業(yè)務(wù)員對(duì)銷售任務(wù)有清晰的了解。

4、對(duì)各駐店促銷員銷量進(jìn)行日銷售周考核;以各店任務(wù)達(dá)成率為指標(biāo)進(jìn)行促銷員標(biāo)兵的評(píng)比與考核。

5、以任務(wù)達(dá)成率及團(tuán)隊(duì)晨會(huì)活動(dòng)為基準(zhǔn),繼續(xù)進(jìn)行“精英團(tuán)隊(duì)”的評(píng)比。

6、新品推進(jìn):長(zhǎng)壽花玉米油的上市與建檔。

7、穩(wěn)定海天市場(chǎng)秩序:

將海天新的批發(fā)及零售價(jià)格以書面形式傳達(dá)到每個(gè)客戶,確保得到客戶的了解并執(zhí)行。

將海天下一步的營(yíng)銷思路以“營(yíng)銷會(huì)議”的形式傳達(dá)到所有業(yè)務(wù),確保業(yè)務(wù)員的理解。

加強(qiáng)對(duì)商貿(mào)城、仲景商城、中心市場(chǎng)批發(fā)大戶的價(jià)格管控以確保漲價(jià)的平穩(wěn)過(guò)度。

8、加強(qiáng)縣城品牌分銷工作的推進(jìn):確定每縣業(yè)務(wù)員的品牌數(shù)量分銷指標(biāo)(每縣1-3個(gè)品牌)。

9、加強(qiáng)對(duì)促銷政策執(zhí)行的梳理:

對(duì)促銷活動(dòng)拆分原則的要求與把握:量大從優(yōu)、同一個(gè)市場(chǎng)大小戶的階梯價(jià)差。

對(duì)促銷活動(dòng)執(zhí)行原則的要求:實(shí)事求是,堅(jiān)決杜絕小思想、小動(dòng)作。

10、加強(qiáng)對(duì)季節(jié)性產(chǎn)品產(chǎn)品的梳理:

火鍋料系列、醬類及干貨類的基礎(chǔ)陳列。

火鍋料系列的引導(dǎo)消費(fèi)及免品活動(dòng):老阿媽。

11、加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)平縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)美味香醬油的鋪市及引導(dǎo)工作。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇四

跟十月說(shuō)再見(jiàn),十一月你好,來(lái)看看幼兒園十一月份的。

十月份工作順利結(jié)束,接下來(lái)是十一月工作計(jì)劃:

教育教學(xué):

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具。

2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)。

3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)。

保育方面。

1.每天堅(jiān)持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個(gè)角落。

4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作。

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險(xiǎn)物品。

2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動(dòng)前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長(zhǎng)工作。

1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。

2.給家長(zhǎng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長(zhǎng)及時(shí)輔導(dǎo)。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

十一月計(jì)劃如上,希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油!

一、加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培養(yǎng)。關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活情緒和品質(zhì)。通過(guò)日常常規(guī)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則,形成初步的集體觀念和紀(jì)律觀念;引導(dǎo)幼兒與人合作,培養(yǎng)活潑開朗的性格;并通過(guò)生活自理能力的培養(yǎng)和戶外活動(dòng)鍛煉等,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,增加幼兒克服困難的勇氣和信心。

二、保健工作:堅(jiān)持認(rèn)真做好晨檢及全日健康觀察,積極預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病,并向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),做好秋季疾病預(yù)防工作,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護(hù)齒、護(hù)眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、強(qiáng)化安全意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴。做到每周一小查,每月一大查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況,嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制,確保園內(nèi)人、財(cái)、物的安全。

五、靈活運(yùn)用:家訪、家委會(huì)、家長(zhǎng)開放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與,征求家長(zhǎng)意見(jiàn),優(yōu)化服務(wù)策略。

一、行政事務(wù)。

1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會(huì)、膳委會(huì)會(huì)議。

2.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng),上交師德建設(shè)征文,收集“弇山教師好習(xí)慣”。

3.進(jìn)行中心檔案資料建設(shè)。

4.召開幼兒園管理例會(huì)。

5.做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。

6.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座;邀請(qǐng)婦保所專家對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒保健知識(shí)講座。

7.做好綜合質(zhì)量評(píng)估考核的準(zhǔn)備工作。

二、教育教學(xué)。

1.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

2.舉辦家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點(diǎn)研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動(dòng)。

4.組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5.徐小雷參加太倉(cāng)市級(jí)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

6.開展“弇山寶貝秀”之“弇山文學(xué)星”的相關(guān)活動(dòng)。

7.逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》,開展課題研究工作。

8.繼續(xù)開展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng),組長(zhǎng)做好互查小結(jié)工作,迎接中心的調(diào)研。

9.活力弇山:組織幼兒秋游活動(dòng)。

10.太倉(cāng)市教育科學(xué)“”規(guī)劃課題申報(bào)工作。

11.選送論文(幼兒園游戲活動(dòng))參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。

三、后勤保健。

1.完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計(jì)表,并上報(bào)。

2.繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作,有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。

3.做好安全衛(wèi)生檢查工作,上傳安全信息周報(bào)。

4.開展“119消防日”系列活動(dòng)。

5.對(duì)幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備安全運(yùn)作。

6.加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn),確保幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

7.完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

8.出好等三期宣傳欄。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇五

面對(duì)已經(jīng)開始的新學(xué)期,我們學(xué)生會(huì)迎來(lái)了又一個(gè)艱巨的任務(wù),納新工作,當(dāng)我們還是大一學(xué)生的時(shí)候,就對(duì)學(xué)生會(huì)的工作充滿了期待,現(xiàn)在,當(dāng)我們站在曾經(jīng)學(xué)長(zhǎng)們的角色來(lái)準(zhǔn)備納新工作的時(shí)候,我們感觸頗多。

1、關(guān)于納新工作的安排。

2、關(guān)于納新后的工作安排。

我們始終相信是金子總會(huì)發(fā)光的,所以相信此次納新后學(xué)生會(huì)將會(huì)迎來(lái)許許多多的有才華,有能力的新成員,他們將是學(xué)生會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)的基礎(chǔ),所以作為大二的學(xué)長(zhǎng)們有責(zé)任教會(huì)他們?nèi)绾胃旄玫倪M(jìn)入角色,融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,以及教會(huì)他們?nèi)绾稳ジ鷮W(xué)長(zhǎng)與老師交流溝通,如何完成學(xué)生會(huì)下達(dá)的任務(wù)要求。我們將會(huì)開始安排新成員們走寢查寢,有力的監(jiān)督大一新生的寢室衛(wèi)生問(wèn)題,督促他們養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。

3、關(guān)于新學(xué)期校學(xué)生會(huì)的一些活動(dòng)安排。

新的學(xué)期,校里安排了一系列關(guān)于寢室衛(wèi)生,寢室文化的活動(dòng),包括一系列的寢室評(píng)比活動(dòng),主要有文體活動(dòng)標(biāo)兵寢室、文明標(biāo)兵寢室、道德標(biāo)兵寢室、學(xué)習(xí)標(biāo)兵寢室、風(fēng)雅寢室等一系列寢室評(píng)比,對(duì)此我們將會(huì)安排走寢,詳細(xì)的為同學(xué)們講解這些評(píng)比的報(bào)名要求。豐富同學(xué)們的課余寢室文化生活,使他們感受到學(xué)院的風(fēng)采與魅力。

4、關(guān)于寢室衛(wèi)生的檢查工作。

軍訓(xùn)。

過(guò)后,同學(xué)們結(jié)束了緊張的軍事化管理生活,對(duì)寢室衛(wèi)生的要求也有所松懈,為此我們將會(huì)加大查寢力度,保證寢室衛(wèi)生,我們會(huì)制定詳細(xì)的寢室內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn),幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在新的學(xué)期里,我們將會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn),我們將以全新的姿態(tài),滿懷熱情的把自己的本職工作做好,做出色。為同學(xué)們服務(wù),為土木工程學(xué)院服務(wù),相信在我們的共同努力下,學(xué)生會(huì)的工作將會(huì)做的越來(lái)越好。

【篇二】。

秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜,轉(zhuǎn)瞬酷暑已過(guò),天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,但是機(jī)械工程學(xué)院秘書部卻抱著飽滿的熱情完成各項(xiàng)老師下達(dá)的任務(wù),一直以來(lái),秘書部本著踏實(shí)的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、高要求完成各項(xiàng)工作。在10月份里,秘書部將繼續(xù)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、做好例會(huì)會(huì)議記錄,認(rèn)真評(píng)估、監(jiān)督各部門的工作開展,完成好上傳下達(dá)的任務(wù)。結(jié)合本院學(xué)生會(huì)的工作實(shí)際,為了能把十月份工作完成得更好,現(xiàn)對(duì)十月份。

如下:

一、加強(qiáng)組織建設(shè)。

十月份,機(jī)械工程學(xué)院秘書部將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的組織建設(shè),提高學(xué)生干部素質(zhì)。一個(gè)組織的優(yōu)劣,關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會(huì)要想蓬勃發(fā)展,必須將自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作常抓不懈。

2.加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)精神,大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng),防治學(xué)生官現(xiàn)象。在每?jī)芍艿睦龝?huì)前,學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。

3.學(xué)生會(huì)換屆工作已經(jīng)完成,在10月份機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生分會(huì)也將組織學(xué)生會(huì)納新,對(duì)10級(jí)有意向加入學(xué)生分會(huì)的同學(xué)進(jìn)行面試和選拔,計(jì)劃在大一新生中照入100名學(xué)生會(huì)預(yù)備干事,并對(duì)他們進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)。

二、重點(diǎn)對(duì)大一新生進(jìn)行管理。

大一新生剛?cè)胱∥倚#瑢?duì)學(xué)校環(huán)境以及學(xué)校制度了解的不夠深刻,秘書部將聯(lián)合各個(gè)部門對(duì)大一新生的日常生活進(jìn)行管理。

1.配合生活部對(duì)新生內(nèi)務(wù)進(jìn)行不定時(shí)檢查,對(duì)寢室的物品排放以及疊被情況進(jìn)行檢查,對(duì)不合格的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)處理。

2.配合體育部進(jìn)行檢查早操出勤情況,對(duì)做操不合格以及不出操的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)通報(bào)。

3.配合治保部檢查夜不歸寢,加大對(duì)外來(lái)人員的檢查力度,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好而又安全的寢室環(huán)境。

4.配合學(xué)習(xí)部對(duì)新生晚自習(xí)進(jìn)行檢查,保證每天晚自習(xí)的出勤率以及紀(jì)律情況。

機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生分會(huì)秘書部將一如既往的支持和配合校學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展盡一份綿薄之力。

機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)始終堅(jiān)持以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們將一如既往,在老師的指導(dǎo)幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續(xù)以服務(wù)同學(xué),完善自我,創(chuàng)新生活,共同發(fā)展為工作宗旨,通過(guò)學(xué)生會(huì)的全體成員共同努力,克服各種困難,本著以學(xué)生為本的原則,共創(chuàng)和諧校園生活,共創(chuàng)學(xué)生會(huì)新局面。

【篇三】。

1、我系學(xué)生會(huì)成員始終將全心全意為同學(xué)們服務(wù)作為工作的指導(dǎo)思想和終極目標(biāo),要求所有的學(xué)生會(huì)成員對(duì)待工作要有四心,即細(xì)心、熱心、真心、誠(chéng)心,在工作中嚴(yán)格律己,熱忱服務(wù),把同學(xué)們的需要當(dāng)作我們工作的方向,開展活動(dòng)必須注意操作的實(shí)際性,形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性、同學(xué)們參與的廣泛性,使我系學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)讓同學(xué)們滿意的組織。我系學(xué)生會(huì)本月工作理念歸結(jié)起來(lái)就是以下幾點(diǎn):

2、要切實(shí)樹立以人為本、以學(xué)生為中心的工作理念。樹立以人為本的工作理念,客觀要求我們?cè)诠ぷ髦斜仨殨r(shí)刻考慮、關(guān)注廣大同學(xué)們的實(shí)際需要,緊密結(jié)。

合同。

學(xué)們的學(xué)習(xí)生活等實(shí)際情況,努力為同學(xué)們提供更多的、平等的、自由的交流平臺(tái),努力為同學(xué)們提供一個(gè)有利的成才成長(zhǎng)氛圍。

3、要努力提高工作的規(guī)范化水平和辦事效率,做到有章可循、條理清晰,每項(xiàng)工作責(zé)任到人,前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結(jié),真正規(guī)范起干部?jī)?nèi)部制度和工作。

4、要必須切實(shí)樹立團(tuán)體意識(shí),強(qiáng)調(diào)成員間、部門間的分工協(xié)調(diào)和密切配合。部長(zhǎng)不僅僅要有干事的能力,還必須要調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)一起干事、干成事的能力。不但要在部長(zhǎng)內(nèi)部搞好團(tuán)結(jié),也要在部長(zhǎng)與各班級(jí)方面搞好關(guān)系,使我們的各部與班級(jí)之間的關(guān)系更加融洽。

二、作好日常工作。

1、為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自我管理,更好地為同學(xué)服務(wù),我系學(xué)生會(huì)每一周一次例會(huì),秘書處負(fù)責(zé)每次會(huì)議的記錄與考勤,部長(zhǎng)缺席記錄在部長(zhǎng)考核表上,月底一并出里,會(huì)上總結(jié)上周的工作以及下周的工作計(jì)劃。

2、召開各班班長(zhǎng)和對(duì)口班干會(huì)議,幫助解決各班的晚自習(xí)紀(jì)律、早操操和環(huán)境區(qū)考勤并及時(shí)反饋到系辦公室。

3、定期檢查宿舍衛(wèi)生,加強(qiáng)文明宿舍的建設(shè)。

4、為了更好地為系部作好服務(wù)工作,我們將安排兩名學(xué)生會(huì)同學(xué)在下午兩節(jié)課后到辦公室值班,協(xié)助系部作好服務(wù)工作。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)。

本月我系積極組織本系在校生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名通知表,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)各部門的工作及具體安排表。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇六

小食品、甜又香、尊長(zhǎng)輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享。

活動(dòng)目標(biāo):

1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享。

2、在分享的過(guò)程中逐步建立平等分享的規(guī)則。

3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習(xí)慣。

家園互動(dòng):

1、舉辦“家庭分享會(huì)”,讓孩子在家庭中體驗(yàn)分享帶來(lái)的快樂(lè)。

2、每次分享食物時(shí),家長(zhǎng)都要對(duì)孩子的分享行為進(jìn)行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望。

二、公共場(chǎng)所禮儀。

1、安全常識(shí)(出游安全)。

游玩時(shí)、應(yīng)注意、跟爸媽、不遠(yuǎn)離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道和父母出游時(shí)的安全要求。

2、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

家園互動(dòng):

1、家長(zhǎng)帶孩子出游前,給孩子提出具體要求。

2、出游時(shí),引導(dǎo)孩子要注意安全,不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。

2、安全常識(shí)(走失)。

人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請(qǐng)警察、來(lái)幫忙。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道如果自己走失,可以找警察幫忙,并告知電話號(hào)碼。

2、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

家園互動(dòng):

1、家長(zhǎng)平時(shí)要隨機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

2、要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子記住自己家的電話地址。

三、基本禮儀。

1、遞接物品(普通物品)。

遞物時(shí)、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對(duì)方。

2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀。

家園互動(dòng):

知道遞接物品用雙手呈迎,主要是從尊重他人的角度考慮,在實(shí)際運(yùn)用的過(guò)程中,老師和家長(zhǎng)不要僅僅為了用雙手而雙手,要讓孩子知道為什么要這樣做,提醒孩子在進(jìn)行遞接物品時(shí)要眼睛平時(shí)對(duì)方。

2、遞接物品(危險(xiǎn)物品)。

遞剪刀、有方法、剪刀把、對(duì)方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人。

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)正確拿取和傳遞危險(xiǎn)物品的方法。

2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習(xí)慣,建立自我保護(hù)意識(shí),掌握安全的方法。

家園互動(dòng):

在家長(zhǎng)和孩子練習(xí)是選擇尖端較鈍的安全剪刀。

一、繼續(xù)豐富教育和文化科學(xué)知識(shí)。

教師的教育觀念決定了他在教育過(guò)程中確立什么樣的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育策略,對(duì)兒童采取什么樣的態(tài)度??梢哉f(shuō),有什么樣的教育觀念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的教育行為,它影響教育的效果和兒童發(fā)展方向。

本學(xué)期我除了認(rèn)真閱讀幼兒園訂的《福建幼兒教育》書刊外,還準(zhǔn)備多逛書城,購(gòu)買一些有關(guān)幼教理論的書籍,特別是有關(guān)新時(shí)期教育的新理念,同時(shí)多上網(wǎng),關(guān)注教育形勢(shì)的變化。4月6日至17日,繼續(xù)參加師大學(xué)前教育的本科學(xué)習(xí)(最后一學(xué)期)。幼兒教師只有不斷學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí),關(guān)注教育形勢(shì)的變化,研究教育實(shí)踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。

二、進(jìn)一步提高多方面的能力素質(zhì)。

高爾基說(shuō)過(guò):“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)幼兒教師要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,成為教育。

幼兒的行家里手,應(yīng)將教育理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)際能力,這是搞好教育教學(xué)的重要條件。

1.提高觀察和了解幼兒的能力。

教育幼兒是一門科學(xué),只有了解幼兒,才能教好幼兒。而觀察是了解幼兒最重要的途徑之一,由于幼兒自身控制能力差,情緒易外露,其內(nèi)心活動(dòng),身體狀況常通過(guò)表情、動(dòng)作或簡(jiǎn)短語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。往往幼兒的一個(gè)小動(dòng)作,一剎那的活動(dòng),常反映一個(gè)真實(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。如:幼兒很重視教師對(duì)自己的評(píng)價(jià),并在行動(dòng)中不經(jīng)意地表現(xiàn)出來(lái)。犯了錯(cuò)誤,常常不自覺(jué)地望老師一眼;當(dāng)值日生分蘋果,將小蘋果留給自己,大蘋果讓給小朋友時(shí),常充滿希望地看看老師。教師如果能理解其外在行為所傳遞的內(nèi)部信息,敏感地覺(jué)察出幼兒的最迫切需要,并根據(jù)該幼兒的特點(diǎn)做出及時(shí)的、有利于幼兒發(fā)展的恰當(dāng)反應(yīng),那么教師就贏得了教育的主動(dòng)權(quán)。

教師的教育監(jiān)控能力是指教師對(duì)自己組織的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行積極主動(dòng)的自我認(rèn)識(shí),自我調(diào)節(jié)和自我反思的能力。

首先在具體的教育活動(dòng)之前,我要根據(jù)教育任務(wù)、材料,幼兒的興趣與需要,幼兒的發(fā)展水平與潛能,教師自己的教育教學(xué)能力,確定適宜的教育目標(biāo),計(jì)劃各種活動(dòng),選擇活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)現(xiàn)任務(wù)的策略,安排教育活動(dòng)步驟,構(gòu)想出各種解決問(wèn)題的可能辦法,預(yù)測(cè)可能達(dá)到的效果。

其次在教育過(guò)程中,隨時(shí)監(jiān)控班級(jí)情況,獲取反饋的信息,根據(jù)反饋信息,發(fā)現(xiàn)和分析存在的問(wèn)題及原因,及時(shí)調(diào)節(jié)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),對(duì)下一步活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和監(jiān)控。

最后在一次或一階段教育活動(dòng)完成后,我要進(jìn)行深入總結(jié)和反思,如回顧自己組織的教育活動(dòng),反省自己的活動(dòng)是否適合幼兒的實(shí)際水平,是否能有效促進(jìn)幼兒發(fā)展,分析哪些方面是成功的,哪些方面有待改進(jìn),反思自身教育行為的特點(diǎn)與不足,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或不足,找出其主要癥結(jié),假設(shè)一種或多種解決辦法或途徑,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整并采取補(bǔ)救措施。

教師教育監(jiān)控能力是教師綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn),教師對(duì)自己的教育過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,是教師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和教育觀念,審視教育實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的過(guò)程。這有助于教師明確問(wèn)題是否解決,解決到了哪一步,還有什么問(wèn)題需要進(jìn)一步解決,在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題或提出新的假設(shè),不斷反思在教育活動(dòng)的過(guò)程中,把教育實(shí)踐提升到新的高度。因此,對(duì)自己的教育過(guò)程實(shí)行監(jiān)控,是教師提高自己的專業(yè)素養(yǎng),改進(jìn)教育實(shí)踐的一種學(xué)習(xí)方式,是使教師由單純的教育者成長(zhǎng)為研究型、專家型教師的重要途徑。

3、提高教育研究能力。

研究是教育者對(duì)待未知事物的一種態(tài)度。面對(duì)著全體幼兒,教師對(duì)所要教的內(nèi)容是早已熟知,但是,幼兒怎樣理解,卻是每個(gè)人、每個(gè)不同情境下都各不相同的,因此,教育工作永遠(yuǎn)充滿著未知的因素,永遠(yuǎn)需要教育者進(jìn)行研究。

本學(xué)期將在曾園長(zhǎng)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,繼續(xù)進(jìn)行《健康教育與各領(lǐng)域活動(dòng)的整合》的研究活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)健康的教育教育理論,從自己本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),以解決教育中的實(shí)際問(wèn)題為主,運(yùn)用教育理論對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行診斷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;制定解決問(wèn)題的方案;實(shí)施方案直到問(wèn)題解決。

最后希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣,舒展自己的心靈,挖掘自己的潛能,張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓自己的生命之樹蓬勃向上,蔥蘢繁茂,結(jié)出豐碩的果實(shí),綻放出美麗的花朵。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇七

一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。我們要養(yǎng)成做工作計(jì)劃的習(xí)慣,日后做事都按這個(gè)工作計(jì)劃流程來(lái)走,能讓我們少走很多彎路。本篇文章是職場(chǎng)本站小編為您整理的幼兒園四月份工作計(jì)劃表,供大家閱讀。

一、主題活動(dòng)。

本月共開展兩個(gè)主題活動(dòng)。

主題一:《我對(duì)你說(shuō)》活動(dòng)中為孩子營(yíng)造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話,嘗試用多種自信地表達(dá),掌握基本的交往技能,即表達(dá)自己思想情感的能力、善于傾聽(tīng)理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

進(jìn)入這個(gè)主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。

二、安全生活衛(wèi)生。

1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。

2.提醒幼兒正確的洗手方法。

4.幼兒踏春活動(dòng),感受春天大自然的美景,注意路途安全。

三、

家長(zhǎng)工作。

1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。

3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動(dòng),以“春天”為主題。

親子設(shè)計(jì)并制作書簽和春天的繪畫書,參加閱讀節(jié)展示評(píng)比活動(dòng)。

5.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。

圍繞主題布置班級(jí)環(huán)境、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起豐富自然角。

一、主題活動(dòng)。

《我們?cè)诖禾炖铩?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動(dòng),并嘗試表達(dá)對(duì)春天的`感受。

《勞動(dòng)最光榮》:知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),樹立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。

《我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)》:以太倉(cāng)風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過(guò)參觀、展覽、談話、討論、制作活動(dòng),了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉(cāng)人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動(dòng)物》:通過(guò)本主題活動(dòng),感受動(dòng)物世界的奇趣,激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探究、喜愛(ài)之情。

二、特色活動(dòng)。

春游活動(dòng):春天來(lái)了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉(cāng)湖,放飛夢(mèng)想”春游活動(dòng)。

三、日常生活。

1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。

4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。

5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

四、家長(zhǎng)工作。

1.繼續(xù)和家長(zhǎng)溝通個(gè)別幼兒的在園情況。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場(chǎng),認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí)。

4.鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個(gè)有心人。

一、本月工作重點(diǎn):

1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。

4.及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》,做好家訪工作。

二、本月開展以下主題:

主題活動(dòng):《大樹和小花》。

主題目標(biāo):

引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中,一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè),萌發(fā)對(duì)春天的熱愛(ài)之情。

主題活動(dòng):《小鬼顯身手》。

主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、游戲、操作等活動(dòng),擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。

三、家長(zhǎng)工作:

4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

2.布置“我的樹朋友”專欄。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇八

1.高高興興過(guò)新年,體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè),知道自己長(zhǎng)大了,喜歡自己的事自己做。

2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒。

3.鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。

4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要*,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)。

5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會(huì)暖和,并注意不與他人碰撞。

6.運(yùn)用多種感官,感受冬天明顯的特征。

7.運(yùn)用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對(duì)應(yīng)比較的能力。

8.會(huì)用語(yǔ)言與自己的親人、同伴做簡(jiǎn)單交談。

9.喜歡聽(tīng)故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。

10.喜歡當(dāng)眾表演,用動(dòng)作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。

11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。

在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。

操作——比花片。

智力游戲:搭車、小兔找山洞。

美術(shù):繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾。

欣賞——小花傘。

語(yǔ)言:聽(tīng)說(shuō)游戲——小鬼當(dāng)家、可愛(ài)的小動(dòng)物情境游戲——小兔請(qǐng)客。

故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長(zhǎng)大一歲了。

認(rèn)知:感知活動(dòng)——冬天的風(fēng)、冬天的水,觀察活動(dòng)-------冬天的服裝。

音樂(lè):歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動(dòng)——小兔跳、大象走。

音游——鉆山洞、小手爬。

二.生活活動(dòng):

兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時(shí)候游戲——比一比。

三.運(yùn)動(dòng):捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚。

四.游戲:

區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗。

角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽(tīng)筒、針筒)。

全園混齡活動(dòng):新年樂(lè)。

1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)。

2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗。

二.自然角:

1.水養(yǎng):水仙花。

發(fā)芽:綠豆、花生。

動(dòng)物:螺螄。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園新年慶?;顒?dòng),共享歡樂(lè),增進(jìn)家園溝通。

2.主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作,在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。

3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),家長(zhǎng)如何面對(duì)和處理。

周目標(biāo):

1、能分辨事物的遠(yuǎn)近。

2、萌發(fā)熱愛(ài)小動(dòng)物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

3、探索剝花生的方法,感知花生的特征。

4、知道不欺負(fù)比自己弱小的同伴。

5、學(xué)習(xí)按樹葉的顏色、大小、形狀等進(jìn)行分類。

6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境,用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。

7、學(xué)習(xí)雙三角的折紙方法。

周重點(diǎn):

1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。

2、開展“冬天”的主題活動(dòng)。

3、加強(qiáng)幼兒的冬鍛活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

星期一星期二星期三星期四星期五。

計(jì)算:比較遠(yuǎn)近科學(xué):剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來(lái)拍我來(lái)和舞蹈:你來(lái)拍我來(lái)和。

語(yǔ)言:青蛙上月球社會(huì):小熊讓路數(shù)學(xué):分樹葉音樂(lè):紅公雞折紙:牽?;ā?/p>

家園共育:

1、天氣越來(lái)越冷,請(qǐng)家長(zhǎng)7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

2、有意識(shí)的觀察季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。

1、天氣涼了,鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷每天堅(jiān)持來(lái)上幼兒園,不遲到。

2、指導(dǎo)幼兒自己擦鼻涕,并把臟紙扔在垃圾桶里。

3、完成主題墻飾、展板,以及裝飾布置教室,營(yíng)造圣誕節(jié)和迎接新年的氛圍。

4、指導(dǎo)幼兒午餐后能正確擦臉漱口然后在臉上涂油。

5、及時(shí)督促幼兒小便,防止天氣冷有的幼兒穿得太多而來(lái)不及小便小在身上。

6、讓幼兒認(rèn)識(shí)我們身邊了不起的輪子的作用,同時(shí)還了解冬天的特征。

7、提醒幼兒玩耍時(shí)要注意休息,一旦出汗要及時(shí)為幼兒擦汗。

1、總結(jié)11月份工作,布置12月份工作。

2、做好慶祝圣誕或者迎新年的準(zhǔn)備工作,舉辦圣誕或者迎新年活動(dòng)。

3、教職工新年聯(lián)歡活動(dòng),給教職工新年祝福;元旦放假通知和安排。

4、撰寫《給家長(zhǎng)的一封信》,發(fā)放評(píng)選愛(ài)的家庭或書香家庭、優(yōu)秀家庭的通知。

5、了解教師、保育員思想狀況,加強(qiáng)溝通,努力保障教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

6、開放實(shí)施春季招生工作策劃,老生的穩(wěn)定和新生招生齊頭并進(jìn)。

7、發(fā)放《關(guān)于工作改進(jìn)的問(wèn)卷調(diào)查》。

8、制定、組織學(xué)習(xí)學(xué)期結(jié)束工作常規(guī)。

9、發(fā)放《工作人員期末成果匯報(bào)的實(shí)施辦法》。

教育教學(xué)。

1、實(shí)施12月份計(jì)劃,制定、審核1月份計(jì)劃或者主題計(jì)劃,在1月份計(jì)劃中預(yù)留出復(fù)習(xí)的時(shí)間。

2、師生共同進(jìn)行迎新年、新春環(huán)境布置。

3、進(jìn)行迎新年“長(zhǎng)大一歲”的主題教育活動(dòng)。

4、期末觀摩式評(píng)價(jià)活動(dòng)所需資料(如給家長(zhǎng)的溫馨提示、

串詞。

)定稿。

5、十二月份更換大環(huán)境中的幼兒活動(dòng)剪影。

6、檢測(cè)十一月份教育教學(xué)效果。

保育保健。

1、做好廚房和班級(jí)管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié),保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。

2、做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。

3、根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)曬幼兒被褥等物品。

4、增加活動(dòng)量較大的體育活動(dòng),如球類、跳繩、跑步等鍛煉幼兒體質(zhì)和意志,教育、提醒、幫助孩子及時(shí)增減衣物,防止內(nèi)衣汗?jié)瘛?/p>

教研科研。

1、區(qū)角材料制作和體育器材制作。

2、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

3、如何寫幼兒學(xué)期發(fā)展評(píng)價(jià)(。

評(píng)語(yǔ)。

)研討。

家長(zhǎng)工作。

1、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,幫助家長(zhǎng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué)),按時(shí)入園(不遲到)等。

2、排查對(duì)幼兒園有意見(jiàn)的家長(zhǎng),進(jìn)行匯總,排出家訪計(jì)劃。

3、發(fā)放給家長(zhǎng)的一封信。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1、互致新年祝詞。

2、《如何做好幼兒園評(píng)價(jià)工作》培訓(xùn)、語(yǔ)言教育和數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)。

3、準(zhǔn)備教師期末成果匯報(bào)活動(dòng)。

財(cái)物后勤。

1、按照教師對(duì)幼兒園安全隱患的提醒進(jìn)行整改。

2、特別注意用電、用火安全,加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

3、做好慶圣誕,迎新年環(huán)境布置的物品準(zhǔn)備和協(xié)助工作。

4、做好工作人員用餐的保溫工作。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇九

金秋的十月瑰麗多次,來(lái)看看在十月份,幼兒園制定了怎樣的。

授課內(nèi)容。

一,聰明寶寶開心識(shí)字。

找媽媽什么嘴捉迷藏花園里。

二,語(yǔ)言----表達(dá)。

妞妞和牛牛輕輕的秋雨奇妙的葉子農(nóng)民伯伯辛苦啦。

三,數(shù)學(xué)---操作。

小明請(qǐng)客接牌填數(shù)游戲大家一起玩游戲數(shù)量不變。

四,手指算。

學(xué)習(xí)手指操湊數(shù)及手指訓(xùn)數(shù)練一位數(shù)伸拇減湊加法一位數(shù)伸拇減湊加法及腦像訓(xùn)練。

五,拼音。

認(rèn)識(shí)聲母g認(rèn)識(shí)聲母k認(rèn)識(shí)聲母h識(shí)聲母j。

六,社會(huì)---交往。

我愛(ài)你--祖國(guó)寶島臺(tái)灣自己找朋友你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎胖胖朋友多。

七,easy----英語(yǔ)。

八,健康---運(yùn)動(dòng)。

小幫手和誰(shuí)做朋友學(xué)記時(shí)說(shuō)說(shuō)心理話。

九,科學(xué)---探索。

水果蔬菜的分類你會(huì)給動(dòng)物分類嗎玻璃制品與瓷制品為什么小球總是愛(ài)跑愛(ài)跳。

十,藝術(shù)---創(chuàng)造。

自制服裝花面點(diǎn)(泥工)京劇臉譜郊游(歌曲)。

十一,家庭作業(yè)。

1,漢字;只彎兔前后。

2,拼音;bpmfdtnlgkhi。

3,手指算;一位數(shù)伸拇減湊加法及練習(xí)冊(cè)。

1,請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名,九月份有個(gè)別孩子回家從來(lái)不寫家庭作業(yè),希望十月份不要出現(xiàn)。

2,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險(xiǎn)物品入園。

3,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在星期六,天給幼兒復(fù)習(xí)以下手指算,寶寶識(shí)字。

4,各位家長(zhǎng)如有什么建議或意見(jiàn)請(qǐng)?zhí)顚懺诩覉@互動(dòng)手冊(cè)里。

5,祝各位家長(zhǎng)和小朋友節(jié)日快樂(lè)!

1.培養(yǎng)幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒秩序感。

2.根據(jù)天氣變化,在教學(xué)活動(dòng)中加以“秋天”的教學(xué)活動(dòng)。

教育活動(dòng)類別。

教育目標(biāo)。

健康。

1、愿意想向成人和同伴表達(dá)自己的習(xí)慣。

2、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。

語(yǔ)言。

1、喜歡聽(tīng)故事,兒歌,理解其大意。

2、能夠注意傾聽(tīng)他人講話,聽(tīng)懂日常生活用語(yǔ),并作出相應(yīng)反映。

社會(huì)。

會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,對(duì)自己有信心。

科學(xué)。

1、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系、

2、正確辨別上、下等方位,運(yùn)用表示空間的語(yǔ)言。

藝術(shù)。

1、喜歡參與音樂(lè),美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感到快樂(lè)和滿足。

2、初步學(xué)到用自然的聲音演唱,不喊唱。

家長(zhǎng)工作。

1、多溝通,及時(shí)了解幼兒在家的表現(xiàn)和情況。

2、天氣逐漸變涼,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣為幼兒增減衣服。

一、本月工作重點(diǎn):

1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

2.結(jié)合重陽(yáng)節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題活動(dòng):《豆子大家族》。

主題目標(biāo):

1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過(guò)觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長(zhǎng)過(guò)程。

2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。

3、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

4、在參與活動(dòng)的過(guò)程中有愉快的體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂(lè)和喜悅之情。

三、家長(zhǎng)工作:

1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。

2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(zhǎng)的視頻或音像資料。

3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,從而喜歡品嘗。

4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

5.與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)。

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