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綠蘿說明文五年級(專業16篇)

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綠蘿說明文五年級(專業16篇)
時間:2023-12-02 00:28:14     小編:文鋒

環境是人類賴以生存的自然條件和社會條件的綜合體。總結應該是對過去工作的一種客觀評價,可以提出不足之處并給出改進的建議。下面是一些總結的步驟和要點,希望能給大家提供一些參考。

綠蘿說明文五年級篇一

童年,總有一些開心的事。這些東西深深的印在我的腦海里,我無法擺脫。

你想聽一些關于我童年的有趣故事嗎?來,去蘑菇亭,慢慢給你帶路。

我記得我只上中班的時候。偶爾看到一個小孩在吃熒光棒。這讓我很貪心。可以說是“口水流下三千尺”。回到家,突發奇想,找了個熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺的時候把它剪開,嘗嘗熒光棒的味道。

哈哈,我媽終于睡著了。我躡手躡腳地走出房間,拿出剪刀剪開它們,砰!啊,蓋子掉了。我心想:美食終于來了。

我使勁吸,呸!簡直要了我的命。這是什么鬼東西?為什么這么差?我沖進浴室瘋狂漱口。。。咻,幸好什么都沒發生。

轉念一想,光棍上有棒棒糖嗎?沒錯,我就是這么個豬腦,怎么沒想到呢?我真傻,還在那里吸熒光液。

“我不想,我不想,不想長大。長大了就沒有童話了……”童年真美好!但是現在我上五年級了,回憶起童年,我會發現小時候的我是那么的天真、活潑、稚氣。我想留在童年,因為美好的回憶太多,錯過的東西太多。

綠蘿說明文五年級篇二

月球,俗稱月亮,古時又稱太陰、玄兔,是地球唯一的天然衛星,并且是太陽系中的第五大衛星。月球的直徑是地球的四分之一,質量是地球的八十分之一,相對于所環繞的行星,它是質量最大的衛星,也是太陽系內密度第二高的衛星,僅次于木衛一。月球表面布滿了由隕石撞擊形成的環形山。月球現在與地球的距離,大約是地球直徑的30倍。

月球可能形成于約50—75億年前在形成于地球出現后不久,有關它的起源有幾種假說,最普遍的說法是它形成于地球與火星般大小的天體—"忒伊亞"之間一次巨大撞擊所產生的碎片。

月球正面標記著黑暗的火山熔巖海,中間夾雜著明亮的古老的高地和顯目的隕石坑。它是天空中除太陽之外最亮的天體,盡管它呈現非常明亮的白色,但其表面實際很暗,反射率僅略高于舊瀝青。由于月球在天空中非常顯眼,再加上規律性的月相變化,自古以來就對人類文化如語言、歷法、藝術和神話等產生重大影響。

月球的自轉與公轉同步(潮汐鎖定),因此始終以同一面朝向著地球。月球的引力影響造成地球海洋的潮汐和每一天的時間延長。而月球與太陽的大小比率與距離的比率相近,使得它的視大小與太陽幾乎相同,在日時月球可以完全遮蔽太陽而形成日全食。

月球是第一個人類曾經登陸過的地外星球。前蘇聯的月球計劃在1959年發射了第一艘登月的無人太空船;美國nasa的阿波羅計劃是到目前為止,唯一實現的載人登月任務。

綠蘿說明文五年級篇三

“小兔子乖乖,把門開開……”大家小時候都唱過這首歌吧,他唱的就是可愛的小白兔,從小我對小白兔就產生了濃厚的興趣,每次在街上遇到賣小白兔的我都會蹲下來看個仔細,摸摸它的頭。

兔子常吃的是胡蘿卜、青草、蘑菇和青菜。他們面容清秀,一雙寶石般的眼睛總是忽閃忽閃的,小白兔的四肢靈活,行動敏捷,跑起來像一陣風似的。它那張好像會說話的小嘴總是一動一動的,似乎想說些什么。它有著長長的耳朵,可尾巴很短。小白兔身上的毛白白的,摸起來滑滑的看上去像個白白的小雪球。

小白兔冬天喜歡睡在暖和的地方,你要先準備一個暖和地毯,再在地毯上蓋上一張棉被,這樣冬天就不會冷了。夏天小白兔喜歡眠睡在涼快的地上,先找一塊布,在找一塊毛巾,蓋在布上,這樣就涼快多了。小白兔休息的時候非常可愛,它先把腰伸直,在趴在地上蟄伏不動,如果聽到什么聲響,它立即四散逃開。如果小白兔被惹惱了,它就會獨自坐在一個地方,不理不睬。

小白兔也非常愛玩。有一次,我為了不讓小白兔亂跑,我把它關在了一個房間里有很多玩具。我放學后,看到它在跟一個皮球玩耍,它想爬到皮球上去,可怎么也爬不上去,還老摔下來。

小白兔勤快極了,要是在冬天沒有東西吃的時候,它就會把雪扒開,在雪下面尋找食物。它有時小跳前進,有時也連奔帶跳。

綠蘿說明文五年級篇四

秋天是果實成熟的時候,是家人團聚的`時候,是四季中最涼爽的時候,但我一點也不開心。我想念我的父親。我上二年級的時候,父親離開我去工作。他說他會賺更多的錢給我讀書。然而,他離開后很少來看我。我一直相信父親因為有困難不能來看我!

每當我走進我和父親曾經住過的房子,我就想哭。我的心好痛,卻讓我記了很久,因為我的心從來沒有這么痛過,第一次嘗到了心痛!

我記得有一天,我和爸爸在家看電視,但是爸爸對我說:“丹尼,你想出去玩嗎?”我點點頭。我們出去的時候,我和住在我旁邊的朋友去玩。我父親回家睡覺了。我和朋友很晚才回來。當我回來的時候,我父親已經為我準備好了盤子。當我回到家,我可以吃美味的熱飯。我覺得有個爸爸挺好的。

秋天的思念是我一直無法解決的問題。它總是出現在我的夢里。我想解決,卻無能為力。所以,這個問題一直漂浮在我內心最深處,回響著......

綠蘿說明文五年級篇五

春天到了,燕子飛回來了。樹木長出新枝,長出綠葉。我家門前的葡萄牙葡萄和葡萄牙葡萄也醒了過來,伸展開來,長出了淡黃色的嫩芽,像新生的嬰兒,眨著眼睛好奇地看著這個充滿活力的世界。

夏天,藤蔓上密密麻麻的葉子像一把綠色的大傘,緊緊地覆蓋著前門。葡萄綻開花蕾,一陣風吹來,像一群穿著米色衣服的孩子在跳舞。幾天后,樹枝上長滿了圓圓的葡萄,像一串綠寶石。漸漸地,小葡萄長大了,變成了深紅色,最后變成了紫色。遠遠望去,門前似乎有一幅繡著紫色斑點的綠色窗簾。

寒冷的冬天到了,藤蔓掉了外衣,互相纏繞,又睡著了。

我愛葡萄!

綠蘿說明文五年級篇六

我看過許多中外名著,但我最喜歡的還是羅貫中筆下的《三國演義》。

《三國演義》寫的是戰國時期,魏、蜀、吳三個頂角隊里的國家在不停得戰爭,你爭我斗,爾虞我詐。總想一家滅掉一家,早日統一大業。但世事難料。

諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請來的一位軍師。他上知天文,下懂地理,而且有膽有識,并且還識人心,能神機妙算。所以我喜歡他。

周瑜,是吳王孫權手下一員大將,心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬支箭。周瑜一時起了妒賢嫉能之心,不但不感激反而設計陷害諸葛亮。結果被諸葛亮澆滅了周瑜的氣焰,還給他的主公劉備贏得了孫權的妹妹孫尚香做夫人,使周瑜賠了夫人又折兵,讓周瑜的顏面掃盡。

在《三國演義》這本書里面有許多形形色色這樣的人物,比如猛將關羽,虎將張飛。還有虎虎生威的趙子龍,奸詐狡猾的曹操,忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。

《三國演義》這本書家喻戶曉,其中“桃園三結義”,“三顧茅廬”,“赤壁之戰”,“空城計”廣為流傳。如果你還沒看過或者聽說過的話,趕快去領略那浩瀚無窮的書的海洋世界吧!

綠蘿說明文五年級篇七

這個周末,我去參觀了胡雪巖故居。

故居內,裝修得十分精致。現在看來也是十分豪華的。我想:在當時,應該是杭州最富有的人家了吧!故居主要分成了四個部分——介紹胡雪巖其人其事,他的轎廳,房子里的德律風(telephone)與地窖,還有一個大花園。

一走進前廳,就可以看到一幅胡雪巖的畫像。那是他的曾孫胡亞光根據祖輩的回憶和一些資料畫的。我們都稱胡雪巖是“紅頂商人”,是因為他亦官亦商。不僅會做生意,還為朝廷做了很多貢獻。幫助朝廷籌措軍費,收復新疆。因此,封他布政使銜,就相當于現在的副省部級級別。

胡雪巖不僅對國家忠誠,對百姓也樂善好施。我最欣賞他的一點就是做了許多公益事業。比如設立粥廠、義塾等,多次捐資賑災,并以“仁術”創辦了胡慶余堂國藥號。其中最深入人心的一件是在1864年,他主持創辦了錢江義渡局。因為在當時,要過江只能依靠船渡。而那些窮困的旅客交不起船費,就只能“望江興嘆”了!胡雪巖不但主辦了義渡局,而且對搭乘者不收分文,還出錢造了幾艘大船,又快又穩。這樣,人們出行更加便利,窮人也可以過江了。正因如此,胡雪巖在杭州老百姓中的口碑非常好,人們都稱他“胡大善人”。

在整個故居中,最值得一提的'要屬這個大花園了。這個花園名為“芝園”。光是名字就有兩種說法。有人說花園的設計師叫尹芝,胡雪巖很滿意他的設計;也有人說他的父親叫尹芝田,為了紀念父親,取名“芝園”。這里是胡家當時主要的娛樂休閑場所,有山有水,有動有靜,十分巧妙。

在芝園里,中間的一個建筑有兩層。二樓現在看起來并不起眼,但在當時可是杭州城里最高的一處建筑。站在上面,杭州的美景盡收眼底。旁邊的一座假山里有一個大溶洞,共四個洞口,是目前全國最大最完整的一組人工溶洞呢!芝園不僅景色好,而且空氣清新。在水池西側的拱橋上還有一座重檐八角亭,名為“晴雨亭”。這個名字取源于蘇軾的名句:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。無論晴天還是下雨,這里的景色都非常好。

胡雪巖最后雖然敗落了,在這個宅子里也沒住多久,但他曾經的輝煌,我想大家都不會忘記。為朝廷做的貢獻,為杭州百姓做的善事,值得胡雪巖回憶一生,更值得我們杭州人牢記在心!

綠蘿說明文五年級篇八

最近,報紙電視上都在講“人口普查”,聽到這個新名詞,我們這些小學生都是丈二和尚——摸不著頭腦:什么是人口普查?為什么要人口普查?一大堆問題涌進了我的頭腦。

首先得弄清什么是人口普查!我在網上查了查相關資料:人口普查是指在相同的時間里,按照全部統一的方法、項目和調查表,對全國人民的情況做一次調查。其中包括對人口普查資料的搜集、數據匯總、資料評價、分析研究、編輯出版等全部過程。人口普查是搜集人口資料的一種最基本的科學方法,是提供全國基本人口數據的主要來源。這么一看,我明白了,原來“人口普查”簡單地說就是統一對全國人口情況的一次調查呀!

那么,人口普查又有什么用處呢?呵呵,它的用處可大著呢!通過人口普查,可以全面了解我國人口和住戶的性別、年齡、民族、國籍、受教育程度、行業、職業、遷移流動、社會保障、婚姻生育、死亡、住房情況等基本情況。了解這些情況都十分有用。比如說,農村有許多孩子不報戶口,到了上學年齡也無法正常入學,享受不到義務教育,通過人口普查了解到這些情況后,政府就能幫助他們建學校,讓他們接受文化教育。有些經濟情況比較困難的人,政府可以針對性地幫助他們。了解了社會人口的遷移流動情況,就可能更有針對性地進行城市治安保障工作,了解了住房情況,就能夠更準確地進行住房政策的調控等等。

在咱們國家,財政部每年都會劃撥大量資金,用于修建學校和其他公共建筑,建立公共交通系統,確定警察和消防部門的地點等,這些都要以人口普查的數據資料作為重要參考依據。每當發生自然災害的時候,人口普查信息可以幫助我們確定需要救助的人員數量……總之,人口普查的信息很有用,你可別小瞧它咯!

人口普查的信息是否準確,影響到很多方面,上到國家政策的調整,下到落實一家一戶的生活,都需要以這些信息作為依據。

今年的人口普查是我國第六次人口普查,20xx年11月1日0時正式開始。我們作為新時代的小學生,更要積極配合人口普查的工作人員,做好這項大事!

綠蘿說明文五年級篇九

我赤裸裸的一來到這大千世界,就享受著生命的快樂:沐浴和平的陽光,伴著家庭的溫馨,有著健康的體魄……。所以,我一直認為生命永遠是快樂的,永恒的。后來,我才慢慢的明白生命也是脆弱而短暫的,一不留神,它便悄然逝去。

可惡的病魔曾奪走了那鮮活的生命。

記得小學時,我去探望一個患白血病的同學。蒼白而圓圓的臉上嵌著一雙晶瑩的大眼睛,她那別樣的眼神告訴我:我真想和你們在一起。拉著醫生的手不放,請求阿姨給她打針,給她吃藥。再苦的藥她不怕,再痛的針她也不怕,頭發掉光了她說還會長起來。她頑強地與死神抗爭著,在生與死的邊緣徘徊著,徘徊著。可她那幼小的生命終不是病魔的對手,在一個陰霾的日子里,如一片枯葉被秋風卷走,似一棵沒開放的花苞遭霜襲擊,死神將她帶到了生命的終點,她的悄然離去讓我懂得了生命原來也如此短暫,我更敬畏生命。

可怕的戰爭更容易奪去一個個鮮活的生命。

20xx年一場現代化的戰爭降臨在伊拉克人民的頭上,美英聯軍的狂轟濫炸,巴格達首都多了斷壁殘垣,基爾庫克油田燃起了濃煙大火,許多無辜的生命便在瞬息間消逝,多少的冤魂在伊拉克的上空哭泣。那如泣如訴的聲音讓我感到了生命原來是如此脆弱,我更珍惜生命。

難測的災難在人們毫無防備時,也易吞噬一個個鮮活的生命。

印度洋的海嘯竟卷走了十多萬不幸的生命,這個數字真是觸目驚心,誰曾想到他們剛還在海上捕魚,在沙灘嬉戲,在家里休息,這些鮮活的生命在狂怒的大海面前顯得是那樣的不堪一擊,他們如一粒細沙,一片鴻毛,輕意間就被大海伸出的魔掌卷走了。十多萬生命的逝去讓我明白了生命原來如此蒼促,我更捍衛生命。

疾病、戰爭、災難這些不幸福會讓生命逝去如飛,我來不及祭奠。只有借蒙恬在《熱愛生命》中的話來告慰活著的人:“壞日子,要飛快地去“度”,好日子,要停下來細細品嘗。”因此,只有樂于生的人才能真正不感到死亡苦惱,在這些不幸面前才能坦然面對。只有用我們的智慧與體力去努力拼搏,去披荊斬棘,才能使自己渺小的生命之花熠熠生輝。也只有這樣才會讓自己在這個世界上活得更有意義,更有價值!

捍衛生命吧!

綠蘿說明文五年級篇十

大家都知道綠蘿是藤本類四季長青的植物,綠蘿能有效吸收空氣中甲醛、苯等有害氣體,因此非常適合擺放在居室中。

一天,我和爸爸媽媽一起去逛花市,忽然,我看到花市有用水栽植的綠蘿,但是平常看到的都是栽植在花盆中的,它們有什么不同呢?爸爸告訴我綠蘿也是可以在水中生長的,要不我們回家做個實驗吧。

回到家里,我先準備一個非常好看的玻璃花瓶,按照爸爸的說法,從家里的綠蘿上直接剪掉幾枝放在裝有半瓶水的透明花瓶中。然后每天適當給綠蘿補水。過了十天,放在水里的綠蘿上的枝條開始發出白色的毛細根,葉片從剛開始有點焉黃變得已經挺括油亮,并且有新葉開始萌發。然后,我又觀察了一下家里的土栽綠蘿,發現它們的生長態勢幾乎一樣。只是水培綠蘿的新生葉片比土栽的葉片稍小。

通過我的實驗證明,綠蘿經過剪枝后無論在水里還是土里都是可以生長的。同時,我也發現了一個小規律,那就是栽在水里的比栽在土里的生長要快,并且好養護,栽在土里的葉片長勢較為肥厚。

我給大家一個小建議吧,如果是新裝修的房子或者房間面積較大時,建議選擇土培綠蘿,因為它葉片肥厚,能更好的吸收有害氣體。如果是辦公桌、書桌等建議選擇水培綠蘿,這樣更能增添裝飾效果。大家都去試試吧。

綠蘿說明文五年級篇十一

元宵節已經過去一周了,但美麗的煙花依然印在腦海里,久久難忘。

元宵節,我們來到綠城廣場看煙花。廣場上擠滿了人。有的大人坐著靜靜的等著,有的則三五成群的站著,興奮的聊著天。孩子們在人群中鉆來鉆去,偶爾點燃一門大炮或燃放一場煙花,吸引每個人去看。

一聲巨響,一聲敬禮飛上天空,煙火開始燃放。然后,兩三只也飛上了天空。瞬間,禮炮在天空中綻放,紅的綠的,眼睛亮亮的。有一種煙火,像一只蝌蚪,在天空中蠕動游動,迸發出無數的亮點,紅、黃、綠、藍,像螢火蟲背著燈籠,在空中嬉戲在呼喚朋友,然后消失得無影無蹤。

還有一種煙花像盛開的菊花,花瓣纖細,紅色而美麗。更有趣的是,這朵美麗的花逐漸擴大,一朵綠色的菊花從花心中綻放出來。紅花不見了,綠花含笑盛開。

槍聲打破了夜空的寂靜,各種煙花讓天空五彩繽紛,有的像云海上翻騰的波浪;有的像秋天飄落的黃葉;有的像冬天飛舞的雪花;有些像瀑布。煙火表演以來自世界各地的歡呼聲結束,這時月亮變得更加明亮,她對著地球友好地微笑。

綠蘿說明文五年級篇十二

“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”橘子,是我們生活最常見的的水果,也是我最愛吃的一種水果。

橘距今已有4000多年的歷史了,古代詩人屈原就寫過贊美橘的千古佳作——《橘頌》。橘的種植面特別廣,我們江西的南豐桔子就頗負盛名。

橘樹從幼苗長成果樹,大概需要三至五年。橘樹的壽命很長,你知道有多長嗎?有四十至五十年。橘葉四季常綠,它一年可會長四次新葉哦:春梢、夏梢、秋梢、冬梢。橘葉是狹長形的,中間寬、兩頭尖。橘花一般是在3、4月份開放,小小的白花,星星點點地綴在綠葉叢中,像翡翠上鑲嵌了一顆顆耀眼的寶石。

秋天到了,橘樹上掛滿了金黃的橘子,遠遠兒望去,像一盞盞小巧玲瓏的燈籠,開愛極了!橘子呈扁圓形,大得有成人的拳頭那樣大,小得只有酒瓶蓋那么大。沒成熟橘子是青綠色,成熟了的橘子是橘紅的。

橘子不僅味美,營養豐富,而且全身都是寶。橘子皮可以防止暈車,還可以當佐料;陳皮(曬干的橘子皮)可以治咳嗽,順氣開胃;橘絡(絲絲子)能有效地防止高血壓;就連毫不起眼的橘核也是地道的藥材。

綠蘿說明文五年級篇十三

看,一座座青山綿延不絕;瞧,一只只鳥兒在枝頭奏樂;望,一棵棵筆直的大樹直升云霄。突然,火光四射,遠處的森林中,燃起了一場熊熊大火,消防車正急切的趕來!

“嘀,嘀嘀······”一輛輛火紅的‘戰士’從公路上直沖山腳,一位位消防戰士扛著水槍,穿過硝煙,似箭般狂奔而來。火勢大得驚人!經過一個小時后,火撲滅了,蔥郁的`樹林已不復存在;清澈的小溪已尸骨無存。森林里,已經再也聽不見鶯啼鳥鳴,土地上,頑強的草和嬌艷的花已經杳無音訊。整個森林,沒有動物的音樂會,也沒有了樹木的修飾,有的只是光禿禿的樹干,和哭啼的人們——他們是來祭奠親人的家屬。

祭奠他們的兒子,他們的爸爸,他們的哥哥與弟弟······

難道就沒有人祭奠森林了嗎?樹木,它帶給我們生命。它吸收進人體排出的廢氣,再釋放出我們需要的氧氣,它的枝干被人類據下,做成一件又一件精美的物品;火苗,它帶給人們溫暖與光明,但“凡事有利必有弊”,它無時無刻不在威脅著地球母親的安危!

森林防火,人人有責。讓我們都行動起來,做到合理利用火,嚴格執行社會法則,絕不讓人類的明天化成灰燼!絕不讓地球母親危在旦夕!

綠蘿說明文五年級篇十四

是的,生命是有價值的,要實現其價值,就讓它綻放光芒,演繹人生的精彩!

蝸牛,背著那重重的殼,一步一步向前爬,不論有多高,不論有多遠,不管風吹雨打,都不會嫌棄自己的家,家是可以讓它們保暖,有食物吃,不會餓死的地方,家永遠保護它。生命對于小動物來說,也許只有不斷的前進,才是讓生命綻放的方式,用這種姿態,這種蓬勃,來迎接生命。

讓我們來感受生命的偉大與質樸,體會在荒涼生命中的溫情,一起來敬畏生命!你生命的黃河里有多少顆閃亮的珍珠?也許它在等待著我們去發現,去尋覓。

生命的光芒是五彩繽紛的,是閃亮奪目的!在我們的生命里有多少課顆令人哭泣的沙子?請把它挑出來,讓心靈見到陽光,讓心扉見到陽光,讓生命見到陽光!

如果生命是一次采集,我會采下最美,最甜的果子,釀成一壇壇美酒來;如果生命是一次釀造,我會去找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出我生命中最好,最甜的蜜糖;如果人生是一顆珍珠,那我就會小心翼翼的將每一顆珍珠都擦的透亮,因為他是我們的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒!生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。人生就像是一個禮物,不管外表有多么的精致,都要讓他人得不論是動物,是人類,是植物,都只有一次生命,我們要好好的保護它。

綠蘿說明文五年級篇十五

水存在于自然界中。溪流,波濤洶涌的江河湖海,輕入柳絮的飛雪,聳入云天的冰峰,傾盆大雨以及天空的云,都是水的不同形態。

在平常的形態,誰是無味的液體。它是大量的水分子構成的,水分子中包含著痙氧兩種元素。在不同的溫度下,誰有三種不同的形態,那就是:冰,水和水蒸氣。我們通常所說的水,是常溫下的液體狀態。如果我們把水升到100度,水就會沸騰并且急劇汽化,把溫度降至0度以下就會結冰。

誰的用途非常的廣泛。一切植物都離不開它的幫忙。沒有水就等于沒有了一條生命。水還能調節氣溫,如沿海地區就是靠水的作用形成溫暖的海洋氣候。

現在,隨著科學技術的發展,將會發現更多的關于水的用途。這些有許多奧秘的大門等待這人們去打開!

綠蘿說明文五年級篇十六

教室外的窗臺上擺放著一盆盆生機勃勃的綠蘿,遠望似一團團綠色的繡球,近看又像聚在一起聊天的姑娘,惹人憐,讓人愛!

綠蘿分外的嬌貴,就像被慣壞了的公主,夏天出門都要戴太陽帽打遮陽傘。她們討厭夏天,不喜歡強光暴曬、過高溫度,我們班的綠蘿就曾被紫外線傷害過。記得去年,班里用紫外線燈殺菌,兩周后突然發現滿片綠油油的綠蘿葉片搖身一變成了晚秋的殘枝敗葉,棕的、黃的,凈是些不討喜的顏色。我們只得全心全意呵護她,誰叫她生的一副好相貌,肥圓的嫩葉,橫生的枝條,相互交疊,相互簇擁。

綠蘿也是堅強的,樸素的,她不怎的引人注意,相比玫瑰牡丹光鮮亮麗的外表,綠蘿就顯得單調一些。但即使是這樣,也不妨礙她在小小的角落里綻放光彩。綠蘿喜陰喜潮,不與別的植物爭奇斗艷,只是低調地干著自己本職的工作。太陽的光芒過于耀眼,一不小心就會把她灼傷,于是,她躲進暗處,安靜地觀察著這個日新月異的世界。

綠蘿有繁茂的葉片可以通過光合作用制造氧氣,為人們凈化空氣,窗臺上、過道邊、辦公桌前到處都能看到她的身影,是種過于普通的植物,以至于我們常會把她忽略。但是啊,綠蘿雖甘于平凡,卻絕不甘于平庸。

生活中有像綠蘿一樣的人嗎?我想是有的,他們默默無聞,從平凡中創造偉大!

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