生活是一場(chǎng)不斷學(xué)習(xí)的旅程，總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。總結(jié)時(shí)要先明確總結(jié)的目的和范圍，這樣有利于我們更有針對(duì)性地整理信息。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑，以下是一些參考資料，供您學(xué)習(xí)使用。
悔字圍繞中心意思篇一
在我們農(nóng)村有句俗話：七、八歲，狗也嫌。我認(rèn)為用這句話來(lái)形容八歲那年的我是再合適不過(guò)的了。
那年夏天，我家剛蓋了房子，還沒(méi)有搬進(jìn)去。那時(shí)，我和小伙伴們天天在里面玩耍。不知是什么時(shí)候，一對(duì)燕子住進(jìn)了我家，在房梁上壘了窩，還孵出了小燕。我早就想把它給捅下來(lái)，可奶奶就是不讓，我也沒(méi)辦法，不然她要是告訴了我爸爸那可就壞了。說(shuō)來(lái)也該那些燕子倒霉，一向文靜的我在那年卻異常調(diào)皮，而且還迷戀一種玩具——彈弓。在一個(gè)雨天，我和小伙伴們無(wú)處撒野，就想到我家的新屋里玩彈弓。我們撿了幾個(gè)玻璃瓶子拴在了墻上，然后在很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行瞄準(zhǔn)。不到幾分鐘，瓶子就被我們給打光了。當(dāng)我們正在尋找其他的攻擊目標(biāo)的時(shí)候，我突然想起房梁上的燕子窩，便帶領(lǐng)著他們對(duì)燕子窩瞄準(zhǔn)射擊。一會(huì)兒的功夫，燕子窩便變成了馬蜂窩，泥土大片大片地往下掉，后來(lái)還掉下了兩只小燕。它們渾身黑乎乎的，黃色的嘴巴張開(kāi)著，一雙圓圓的黑眼睛驚恐地望著我們，還沒(méi)等我們仔細(xì)進(jìn)行觀察，就被眼急爪快的貓給抓走了。這一天，我總是覺(jué)得心里怪怪的，跟有什么心事似的。
秋天快到了，我上了小學(xué)一年級(jí)。當(dāng)我知道了爸爸媽媽是那么地愛(ài)自己的時(shí)候，我便又想起了那窩燕子。小燕子的爸爸媽媽是多么傷心啊！再后來(lái)，我又知道了燕子是益鳥(niǎo)，是人類的朋友，于是我就更覺(jué)得對(duì)不住自己的良心了。
唉，現(xiàn)在想來(lái)，我真后悔。更多有關(guān)后悔的作品。
悔字圍繞中心意思篇二
作為一個(gè)懶癌晚期的患者，對(duì)于碼字這種事根本是別人不催我也不更。
“鄭琪琪！你今天更文了嗎？已經(jīng)星期三了！說(shuō)好每周一更的啊？”哈，不消說(shuō)，這聲音是我們班班長(zhǎng)李想發(fā)出來(lái)的。
“啥？星期三了嗎？那還是星期天再更吧！”正在刷半次元的我頭也不抬地回了幾句。
“啊？哦，我在群里跟他們講一下你斷更了。”
把手緩緩從被窩里伸出去，隨便摸索一下，便找到了耳機(jī)，把耳機(jī)戴上，開(kāi)始聽(tīng)歌。緩緩地退出半次元，找到書單，點(diǎn)進(jìn)去寫了一個(gè)標(biāo)題又退了出來(lái)。我把手機(jī)隨意一扔，重新縮回被窩里，悶悶地喊了一聲“關(guān)燈，謝謝。”
“懶，不關(guān)了。”正在刷lofter的李想像我剛才一樣，頭也不抬地回了我一句。
“哦，那就不睡了，等你關(guān)燈。”我重新戴上耳機(jī)，刷刷半次元。
“嗯？次元娘又發(fā)消息了？算了，不看了，反正都是對(duì)我沒(méi)用的公告。”我自言自語(yǔ)著。
到了星期天，躺在床上的我依舊不想動(dòng)，更別提什么更文、碼字、起床、吃飯了。點(diǎn)開(kāi)騰訊視頻開(kāi)始看《我的英雄學(xué)院》。一邊叫著轟焦凍好帥，一邊往床上找零食，找到哪個(gè)吃，就哪個(gè)。要是沒(méi)找到就不吃了，躺在床上的我，一直躺到了中午，直到爸爸叫我吃飯，我才懶懶地探出頭，恨不得抱著被子一步步挪到餐桌旁。
慢慢拖，慢慢拖，拖到下午才試妝，然后把妝面教程發(fā)給別人，隨即趴在桌上一動(dòng)也不想動(dòng)。直到門鈴響了，才想起來(lái)要卸妝。
懶，讓我快樂(lè)！
悔字圍繞中心意思篇三
我的家鄉(xiāng)南岸，那有一條湖，是我們玩耍的湖，但是變成了一條污染的臭水。春天的變是看得見(jiàn)的變，奇幻的變，不由自主的變。連小魚小蝦不愿把它當(dāng)做自己可愛(ài)的家園，就連具有頑強(qiáng)生命力的花草都也不愛(ài)在它的懷里成長(zhǎng)，如今的湖變美了，變迷人了：清清的湖水在陽(yáng)光的照耀，發(fā)出了碧綠的反光，是那么碧綠，清澈見(jiàn)底，微微的波紋閃爍著點(diǎn)點(diǎn)明亮燦爛的金光，仿佛像一片用金片做的湖面，一閃一閃得在溫暖的陽(yáng)光下閃爍，能體現(xiàn)出湖的柔美、明亮。周圍湖岸上的許多樹(shù)像一位位的士兵在保護(hù)著美麗的湖。“啪、啪、啪”一條魚從湖面上跳躍，給這如詩(shī)如畫的景色又平添了幾分生氣。
我的家鄉(xiāng)南岸，本來(lái)那干燥的土地變成了綠色的蔬菜世界。干的像我們做的非牛頓體，看那土地非常干、硬，實(shí)際跟非牛頓體一樣表面干，其實(shí)心里實(shí)在美，現(xiàn)在的變?nèi)彳洝⑵痢Ｄ切┩恋乇晦r(nóng)民伯伯變成了綠色的菜地。感謝農(nóng)民伯伯，是你們用那勤勞的雙手，辛勤的汗水改變了我們的吃的食物，看那土地，仿佛看見(jiàn)我們的生命。
那里空氣非常的惡劣，到了現(xiàn)在空氣變了那么清鮮，本來(lái)那些花草樹(shù)木在這環(huán)境里，都彎了腰，仿佛想離開(kāi)這惡劣的環(huán)境，在一個(gè)充滿陽(yáng)光，清鮮的空氣中成長(zhǎng)，現(xiàn)在它們跳起了美麗的舞蹈。空氣散發(fā)其間純純的'味道，清新的空氣就有著淡淡的紫丁香郁清香，一片青韻點(diǎn)綴其間，這是默默的給予，幸福悄然而至。看我們的眼睛，去不去發(fā)現(xiàn)，讓我們?cè)谇逍碌目諝庵猩睢?/p>
我們的家鄉(xiāng)變化太大了。景色變美了，生活變幸福了，人們變勤勞了，變文明了，觀念變新了，生活方式變現(xiàn)代化了。電腦進(jìn)入了家庭，家家都有無(wú)線電視，網(wǎng)上購(gòu)物，家庭就醫(yī)，一卡通、一線通、電子通商務(wù)等好多。新名詞出現(xiàn)在我們的生活中，坐在家里，我們就可以周游世界，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們可以看到北京的天安門、埃及的金字塔、法國(guó)的埃菲爾鐵塔，俄國(guó)的莫斯科紅場(chǎng)等等。
朋友們，現(xiàn)在你們說(shuō)我美麗、清新、美好的家鄉(xiāng)變化大嗎？現(xiàn)在你們肯定以為已經(jīng)到終點(diǎn)了，“不”還沒(méi)有結(jié)束，自然那里的人也變化了。
記得有一次，我去家鄉(xiāng)那邊，那里人都紛紛向我說(shuō)：“早上好”，看那些辛苦、滿臉汗水的的農(nóng)民伯伯，本來(lái)不想運(yùn)動(dòng)的人，現(xiàn)在變成了愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人了。我心想：“這變化也太大了吧？”讓我大吃一驚。
大家我們寫像一種文章的有許多，例如：甜、樂(lè)、淚、暖、悔、望、迷、妙、變、忙、尋、讓等等。每個(gè)人都可以用許多字來(lái)表示。但你們的家鄉(xiāng)變化大嗎？希望你們家鄉(xiāng)會(huì)變得越來(lái)越好。
悔字圍繞中心意思篇四
在這間黑漆漆的小屋里，他躲在被窩里面瑟瑟發(fā)抖。
那個(gè)躲在被窩的全身顫抖的小朋友就是我，一個(gè)平常活潑開(kāi)朗并非常熱愛(ài)跆拳道的陽(yáng)光小男孩;為了躲避恐怖的思想，我把頭深深的悶在被窩里，以此來(lái)讓自己害怕的心理慢慢得以平靜，悶熱了又要伸出頭來(lái)透透氣，一段時(shí)間后沒(méi)有絲毫的效果，我開(kāi)始煩躁地嘀咕：“這也不是辦法啊”!我嘗試著去想白天發(fā)生的事情，盡量讓自己樂(lè)觀一點(diǎn)，例如;白天某某某走著踩到一堆狗屎，他為了弄干凈鞋子，身體又狠狠的撞到了樹(shù)上還流了血，然后生氣地拿起電鋸把那棵樹(shù)給鋸掉了，最后還被警察叔叔抓了起來(lái)!“是誰(shuí)!誰(shuí)在哪里?”我喃喃自語(yǔ)突然大喊道，“我……是我”我當(dāng)時(shí)瞬間蒙圈，是誰(shuí)在那兒?干嗎來(lái)……腦子里出現(xiàn)了一大堆我問(wèn)號(hào)：父母都睡著了，家里也就我一個(gè)人了，那剛才是誰(shuí)在回答呢?難道我這是在夢(mèng)里?不對(duì)啊!感覺(jué)身上很疼又不像是在做夢(mèng)，幻聽(tīng)了，一定是幻聽(tīng)了，心里再一次肯定到“嗯，肯定是幻聽(tīng)了”。我又開(kāi)始在想剛才到底是什么東西，是老鼠，不是老鼠，除非老鼠成精了;喪尸，一定是喪尸，還是那種會(huì)說(shuō)話的高級(jí)喪尸，只要我不出聲，不亂動(dòng)它就一定不會(huì)察覺(jué)。想到這里我腦子突然一下子驚醒，等一下，喪尸至少一個(gè)假設(shè)的存在，不會(huì)真的出現(xiàn)啊!
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要尿褲子里了，屋里那么黑怎么辦呢?打開(kāi)臺(tái)燈吧，臺(tái)燈一定有用。”手放到臺(tái)燈上面輕輕一按，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天沒(méi)有充電啊!臺(tái)燈微弱的燈光忽閃忽閃的，把本來(lái)就恐怖沉重的.氣氛更加加深了，要尿了!要尿了!外面夜深人靜，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，算了，豁出去了，我硬著頭皮一個(gè)飛奔進(jìn)了廁所，“真舒服”，又一個(gè)箭步跑回臥室，猛地鉆進(jìn)被窩，這時(shí)候心慢慢靜下來(lái)了，只聽(tīng)屋里傳出“嘀嗒，嘀嗒……的聲音”，什么東西在響呢?水龍頭在滴水?不對(duì)!對(duì)了，是鐘表發(fā)出的聲音，對(duì)，是鐘表聲，“啊!有鬼啊!我把身體緊緊縮成一團(tuán)，悶在被窩里，不敢把頭伸出來(lái)”。
我真是疑神疑鬼的，稍微有點(diǎn)聲響我就大聲叫喚，生怕叫不醒父母，當(dāng)時(shí)年幼是的我卻不知道，只聽(tīng)到嘎的一聲，門被打開(kāi)了，我以為是喪尸來(lái)了，然后自己有壯這膽子輕手輕腳地把門關(guān)緊，又輕輕的把椅子放在門后，生怕它破門而入，漆黑的夜再次回復(fù)了它應(yīng)有的寧?kù)o，我在內(nèi)心的恐懼中靜靜睡著了。
看來(lái)，小孩子確實(shí)不太適合看恐怖片。
悔字圍繞中心意思篇五
中國(guó)文化歷史悠久，從最早的甲骨文發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字。一個(gè)個(gè)字的演變，我們的漢字越來(lái)越多了。在眾多漢字當(dāng)中，我最喜歡的的就是“家”字了。
家，是濃濃的愛(ài)語(yǔ)；家，是絮絮的嘮叨；家，是停泊的港灣；家，是歇腳的譯站…。家由家庭成員組合在一起的。下面就讓我給大家講講我們一家的故事吧！
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次我發(fā)燒了。爸爸急匆匆的背起我去醫(yī)院打針。我要求自己走著去醫(yī)院，但媽媽說(shuō)我生病太難受一定要爸爸背我去。看著爸爸滿頭大汗我心疼極了。晚上回家后，我還一直在發(fā)燒，迷迷糊糊我也睡著了。第二天早上睜開(kāi)眼睛，我的燒也退了，人也舒服多了。但是我看見(jiàn)爸爸媽媽很疲憊，眼睛里布滿了紅血絲。原來(lái)他們一晚上沒(méi)休息，輪流給我用毛巾擦拭身體，才能讓我很快退燒。此刻，我流下了幸福的淚水，我覺(jué)的我是世界上最幸福的人。
還有一次，我們?nèi)胰コ啥寂狼喑巧健？粗礁呗范福彝丝s了。我哭著說(shuō)：“我不敢爬，我害怕！“爸爸媽媽拍著我的肩安撫著我說(shuō)：“不要害怕，我們陪著你，我們不要一遇到困難就退縮，一定要迎難而上。爸爸媽媽相信你！”家人給我力量之后，我似乎沒(méi)有那么害怕了。鼓足勇氣和他們一起向山頂攀登。一路上都是爸爸媽媽關(guān)心和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我覺(jué)的原來(lái)也沒(méi)有那么害怕。很快我們到了山頂，我也看到了更美麗的風(fēng)景。是家人的'鼓勵(lì)，讓我有了解決困難的勇氣，讓我收獲了更多美麗的風(fēng)景。
每年過(guò)年，是我們?nèi)胰俗钚腋５臅r(shí)刻。因?yàn)槿胰硕紩?huì)聚在一起。爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有姑夫姑姑，我們大家圍坐在一桌，談?wù)撝荒曛邪l(fā)生的事情，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
這就是我的家，一個(gè)樸實(shí)而又充滿幸福的家。是家，在我最疲憊的時(shí)候，給了我一個(gè)溫馨的“岸”，是家，在我遇到挫折時(shí)給了我鼓勵(lì)，讓我擁有了一個(gè)幸福和快樂(lè)的童年！我愛(ài)我的家！
悔字圍繞中心意思篇六
大森林里有只小白兔，十分淘氣，大家都叫它“淘氣包”。
一天兔媽媽對(duì)它說(shuō)：“媽媽要去姥姥家，你可千萬(wàn)不要出去啊！外面有只大灰狼會(huì)吃掉你的。”“知道了！知道了！”淘氣包不耐煩地嚷了起來(lái)。
媽媽走后，淘氣包呆了一會(huì)呆不住了，心想：“呆在家里多沒(méi)意思呀，出去找伙伴玩玩。”
于是，它來(lái)到小花貓——咪家門外，大聲喚道：“咪咪，咪咪，出說(shuō)完就關(guān)上了門。
淘氣包又來(lái)到小猴子——彌彌家，喊道：“彌彌，彌彌，咱們出去玩玩吧！”彌彌打開(kāi)門說(shuō)：“對(duì)不起，外面有大灰狼，你快回家去吧。”說(shuō)完也就關(guān)上了門。
淘氣包見(jiàn)伙伴們都不肯出去玩，十分生氣的說(shuō)：“膽小鬼，大灰狼有什么了不起，我才不怕呢！”它的話正好被出來(lái)尋找食物的大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)它眼珠子滴溜溜的一轉(zhuǎn)，然后向淘氣包走來(lái)。淘氣包正躺在草的上玩，大灰狼大搖大擺地走到它跟前，笑瞇瞇地問(wèn)：“乖白兔，你怎么了，一個(gè)人在這里玩？”淘氣包根本不認(rèn)識(shí)大灰狼，它還以為眼前的大灰狼是只山羊奶奶呢！他十分委屈的說(shuō)：“伙伴們都說(shuō)害怕大灰狼。”這時(shí)候，大灰狼突然傷心的哭了起來(lái)，淘氣包連忙問(wèn)道：“老奶奶你怎么哭了呀？”大灰狼說(shuō)：“我的外孫就是被大灰狼吃掉的。說(shuō)不準(zhǔn)大灰狼就會(huì)來(lái)的，到我家去玩吧！那好玩極了。”淘氣包點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，老奶奶。”
悔字圍繞中心意思篇七
每個(gè)人都會(huì)有“霉”的事，比如怕收獲一次十分想要的物品，卻又得不到那件物品。
原來(lái)我一直都想要一輛自行車，不巧，媽媽知道了這件事，到了第二天的一早，我才剛睡醒，媽媽就叫我說(shuō)“小葉快下來(lái)我給你一個(gè)驚喜。”我就連忙下樓，看到了一個(gè)盒子……不會(huì)……不會(huì)是我盼望已久的自行車吧？媽媽說(shuō)：“是的，就是一輛粉色的自行車，”我就開(kāi)心的蹦跳起來(lái)。
有一次，我出去騎自行車，我心想：“這次不要再像上次一樣那么倒霉”一定要多多騎，不然下雨了就是世界上最慘的一件事了呢！所以現(xiàn)在一定要在這晴天時(shí)多多騎自行車呀！
到了下午，我想出去騎自行車，可是作業(yè)還沒(méi)有做完，于是我就連忙找了一個(gè)理由，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，醬油不是用完了嗎？我去買吧！”可媽媽卻說(shuō)：“我已經(jīng)買回來(lái)了。”
啊！這就是我盼望騎自行車，我愛(ài)騎自行車，可是今天很倒霉啊！
悔字圍繞中心意思篇八
讓，是一種美德；讓，是一種本能；讓，是一種胸懷；讓，是一種境界；對(duì)人謙讓，是中華的一種美德。每當(dāng)看到這個(gè)“讓”字，我就會(huì)不由自主想起那件事。
在春節(jié)期間，有許多人忙著辦年貨，我和也是一樣，擠上公交，可是當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)處于滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臓顟B(tài)了。正當(dāng)我腿酸痛時(shí)，一位起身走向了下車處，我看見(jiàn)了，連忙坐在了那個(gè)位置上，可站在我身旁的還有一位老人。突然，汽車一個(gè)急剎車，那個(gè)老人沒(méi)站穩(wěn)，打了個(gè)踉蹌，我想給這位老人讓座，可轉(zhuǎn)念又一想：“這個(gè)位置可是我好不容易搶到的，難道就這么讓給別人了嗎？”但是我看到那位老人的雙腿微微顫抖著，我的內(nèi)心又開(kāi)始了想法，我心里想：“這位老人歲數(shù)大了，站這么久肯定會(huì)累的'……可是這個(gè)位置……正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位阿姨起身站了起來(lái)，把位置讓給了老人，老人說(shuō)：“不用了，姑娘。”可那位阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，大娘，您坐吧！我馬上就下車了。”說(shuō)完就把那位老人扶到了座位上，然后走向了下車處。
過(guò)了一會(huì)兒，到站了，我起身下車后，看到了一個(gè)——是那位阿姨。這時(shí)，我才明白了一切，原來(lái)那位阿姨并沒(méi)有下車，而是站到角落。她用她自己的實(shí)際行動(dòng)感染著當(dāng)時(shí)公交車上的每一個(gè)人，直到現(xiàn)在，這位阿姨的品質(zhì)也一直鼓舞著我。
悔字圍繞中心意思篇九
爺爺是個(gè)超級(jí)戲迷。別看他70多歲了，但一聽(tīng)起戲來(lái)，猶如返老還童，搖頭晃腦，身體靈活，唱得堅(jiān)定、有力，不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。
在爺爺?shù)纳钪校畋夭豢缮俚木褪锹?tīng)?wèi)颉⒊獞蛄恕＿€記得在我五、六歲時(shí)，爺爺就經(jīng)常給我講戲曲中的知識(shí)。還在在公園里，給大家開(kāi)起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴，滔滔不絕地講了起來(lái)：“京劇，也就是我們常說(shuō)的平劇，腔調(diào)以西皮、二黃為主，吸取了各個(gè)地方的民間曲調(diào)，是我國(guó)戲曲的三鼎甲中的榜首。”爺爺邊說(shuō)，手便情不自禁地比劃著動(dòng)作。爺爺話音剛落，大家就紛紛鼓起掌來(lái)。在許多人的建議下，爺爺就在每周六給大家開(kāi)“戲曲小講座”。
爺爺因?yàn)榻o大家講戲曲的知識(shí)，許多人都認(rèn)識(shí)他，自然而然就給他起了個(gè)別名“老戲癡”。為什么要叫作老戲癡呢？那要從一天早上說(shuō)起。爺爺像往常一樣去散步，看到了專門賣戲曲播放盒的，爺爺一聽(tīng)?wèi)蚯鷥蓚€(gè)字便爽快地買了下來(lái)。從那以后，爺爺就把它當(dāng)寶貝似地帶著，不輕易讓別人碰，生怕丟了、壞了。每次去散步，就用它放關(guān)于戲曲的曲調(diào)。久了后，大家只要聽(tīng)見(jiàn)了戲曲聲，那一定是爺爺來(lái)了。
爺爺只要看到了關(guān)于戲曲知識(shí)的視頻，就占著電視頻道，不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺(jué)前心須放一部戲曲來(lái)當(dāng)安眠曲，爺爺說(shuō)：“睡覺(jué)前聽(tīng)一部戲曲，就像睡在棉花上，睡得更加香了。”
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，爺爺沉浸在中華戲曲的海洋里，堅(jiān)守著對(duì)戲曲那一份自己的理解與欣賞，這份執(zhí)著讓人佩服。
圍繞報(bào)告獻(xiàn)良策立足市情謀發(fā)展。
訃告的意思是什么意思。
社區(qū)中心黨組中心組會(huì)議記錄2016。
訃告的意思。
諺語(yǔ)的意思。
足浴中心員工守則。
足浴中心員工守則。
客服中心述職報(bào)告。
悔字圍繞中心意思篇十
我知道，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多人給過(guò)我愛(ài)。我也知道，這些愛(ài)是我一輩子也還不清的。可我又能怎么做呢？我只有好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的`人，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我還要把自己的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，無(wú)私地幫他一把……只有這樣，愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落，讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在！
是的，我在愛(ài)中成長(zhǎng)，我在愛(ài)的澆灌下成長(zhǎng)！我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。
悔字圍繞中心意思篇十一
我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車的喇叭聲，商店里的音樂(lè)聲，人們的說(shuō)笑聲……交織在一起，如同一首交響曲。
菜場(chǎng)里，人聲鼎沸，有賣菜的，當(dāng)然就有買菜的嘍。正在吆喝的賣菜人：“今天豆角便宜了，5角一斤，5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮！”
我喜歡人聲鼎沸的菜市場(chǎng)，更喜歡熱鬧非凡的節(jié)日！
過(guò)年時(shí)，家家戶戶都忙著買年貨，超市里更是熱鬧非凡啊！你瞧，這兒有人買燈籠，那兒有人買春聯(lián)，還有的人正在買水果……到了晚上，大街小巷更熱鬧了，五顏六色的煙花騰空而起，噼里啪啦響成一片，小孩子們開(kāi)心地在煙花旁跳來(lái)跳去，嬉笑玩耍，大家都在迎接新年的到來(lái)。
元宵節(jié)到了，我們一家來(lái)到水街。水街那兒才叫一個(gè)熱鬧呢！一個(gè)挨著一個(gè)。到了猜字謎的地方，我大聲念道：“身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街賣，過(guò)了正月沒(méi)人提。”爸爸早已心不在焉了，我大聲叫道：“老爸，這是什么？”爸爸卻說(shuō)：“不知道。”就在這時(shí)，奶奶大聲叫道：“這是湯圓！”我說(shuō)：“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中，一邊走，一邊哼著《賣湯圓》，唱到這里，我們不知不覺(jué)走到了湯圓店里，我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲，真是讓我流連忘返！
生活，就應(yīng)該是熱熱鬧鬧的！
圍繞報(bào)告獻(xiàn)良策立足市情謀發(fā)展。
訃告的意思是什么意思。
社區(qū)中心黨組中心組會(huì)議記錄2016。
訃告的意思。
諺語(yǔ)的意思。
悔字圍繞中心意思篇十二
記得我讀三四年級(jí)的時(shí)候，不知是誰(shuí)首先發(fā)起的，我們?nèi)喽济陨狭恕岸饭P”這種游戲。
剛開(kāi)始，玩“斗筆”的就是那些下層生，因?yàn)樗麄円膊魂P(guān)心寫作業(yè)。漸漸的，不管是上層生還是下層生，所有的男生都迷上了“斗筆”。到了“斗筆”的鼎盛時(shí)期，就連那全班最優(yōu)秀最乖巧的幾個(gè)女生也迷上了“斗筆”。
每逢中午，教室里擺開(kāi)場(chǎng)子。把兩張課桌拼在一起，就成了“斗筆”的“格斗場(chǎng)”。四五人成一群，八九人成一伙，都圍在“格斗場(chǎng)”的周圍，緊張地看著控制筆的選手們的一舉一動(dòng)。個(gè)個(gè)大氣不敢出，生怕別的選手把自己支持的選手的筆給“殺”了；又生怕別的同學(xué)擋到自己，害怕自己看漏了哪個(gè)最精彩的部分。看斗筆的同學(xué)都這樣，那斗筆的同學(xué)就更不用說(shuō)了，他們隨著自己筆的位置轉(zhuǎn)，害怕自己哪個(gè)打不到位，沒(méi)把對(duì)方干掉，自己反而死了。所以個(gè)個(gè)都小心翼翼地，連班里最粗心的'同學(xué)現(xiàn)在也不知怎地變得細(xì)心無(wú)比，怕自己哪一步彈錯(cuò)了。
我們不僅中午斗，上課也斗。讀課文的時(shí)候，與同桌把課本豎起，中間放一個(gè)水瓶，這就是打斗的屏風(fēng)。與同桌在老師的眼皮底下又“斗”了起來(lái)，嘴里不住地“嚷”著“殺！“看我的！”“哈哈！”這不是真嚷，只是模仿嘴形而已，因?yàn)樵谧x課文，嘴巴不動(dòng)才怪。可是，不知怎么搞地，還是以前習(xí)慣，我與同桌不約而同地嚷出了聲，被這虎視眈眈的老師聽(tīng)出了破綻，老師大步流星走過(guò)來(lái)，將我們的那兩只筆一把抓去。
讀完課文，我們要寫課堂作業(yè)。寫到一半，抬起頭，正見(jiàn)老師與另一位作業(yè)寫得快的同學(xué)，正玩著我們被收的那筆，玩得正入神，手移來(lái)移去，到最熱鬧時(shí)老師竟叫出聲。
我們棄了作業(yè)，就像別人看著自己玩一樣，也看著老師玩“斗筆”。兩眼睜得老大，同學(xué)想繼續(xù)寫作業(yè)，可又不忍不看，我也一樣，直到下課老師走了才罷休。
