生活是一場(chǎng)不斷學(xué)習(xí)的旅程,總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。總結(jié)時(shí)要先明確總結(jié)的目的和范圍,這樣有利于我們更有針對(duì)性地整理信息。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑,以下是一些參考資料,供您學(xué)習(xí)使用。
悔字圍繞中心意思篇一
在我們農(nóng)村有句俗話:七、八歲,狗也嫌。我認(rèn)為用這句話來(lái)形容八歲那年的我是再合適不過(guò)的了。
那年夏天,我家剛蓋了房子,還沒(méi)有搬進(jìn)去。那時(shí),我和小伙伴們天天在里面玩耍。不知是什么時(shí)候,一對(duì)燕子住進(jìn)了我家,在房梁上壘了窩,還孵出了小燕。我早就想把它給捅下來(lái),可奶奶就是不讓,我也沒(méi)辦法,不然她要是告訴了我爸爸那可就壞了。說(shuō)來(lái)也該那些燕子倒霉,一向文靜的我在那年卻異常調(diào)皮,而且還迷戀一種玩具——彈弓。在一個(gè)雨天,我和小伙伴們無(wú)處撒野,就想到我家的新屋里玩彈弓。我們撿了幾個(gè)玻璃瓶子拴在了墻上,然后在很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行瞄準(zhǔn)。不到幾分鐘,瓶子就被我們給打光了。當(dāng)我們正在尋找其他的攻擊目標(biāo)的時(shí)候,我突然想起房梁上的燕子窩,便帶領(lǐng)著他們對(duì)燕子窩瞄準(zhǔn)射擊。一會(huì)兒的功夫,燕子窩便變成了馬蜂窩,泥土大片大片地往下掉,后來(lái)還掉下了兩只小燕。它們渾身黑乎乎的,黃色的嘴巴張開(kāi)著,一雙圓圓的黑眼睛驚恐地望著我們,還沒(méi)等我們仔細(xì)進(jìn)行觀察,就被眼急爪快的貓給抓走了。這一天,我總是覺(jué)得心里怪怪的,跟有什么心事似的。
秋天快到了,我上了小學(xué)一年級(jí)。當(dāng)我知道了爸爸媽媽是那么地愛(ài)自己的時(shí)候,我便又想起了那窩燕子。小燕子的爸爸媽媽是多么傷心啊!再后來(lái),我又知道了燕子是益鳥(niǎo),是人類的朋友,于是我就更覺(jué)得對(duì)不住自己的良心了。
唉,現(xiàn)在想來(lái),我真后悔。更多有關(guān)后悔的作品。
悔字圍繞中心意思篇二
作為一個(gè)懶癌晚期的患者,對(duì)于碼字這種事根本是別人不催我也不更。
“鄭琪琪!你今天更文了嗎?已經(jīng)星期三了!說(shuō)好每周一更的啊?”哈,不消說(shuō),這聲音是我們班班長(zhǎng)李想發(fā)出來(lái)的。
“啥?星期三了嗎?那還是星期天再更吧!”正在刷半次元的我頭也不抬地回了幾句。
“啊?哦,我在群里跟他們講一下你斷更了。”
把手緩緩從被窩里伸出去,隨便摸索一下,便找到了耳機(jī),把耳機(jī)戴上,開(kāi)始聽(tīng)歌。緩緩地退出半次元,找到書單,點(diǎn)進(jìn)去寫了一個(gè)標(biāo)題又退了出來(lái)。我把手機(jī)隨意一扔,重新縮回被窩里,悶悶地喊了一聲“關(guān)燈,謝謝。”
“懶,不關(guān)了。”正在刷lofter的李想像我剛才一樣,頭也不抬地回了我一句。
“哦,那就不睡了,等你關(guān)燈。”我重新戴上耳機(jī),刷刷半次元。
“嗯?次元娘又發(fā)消息了?算了,不看了,反正都是對(duì)我沒(méi)用的公告。”我自言自語(yǔ)著。
到了星期天,躺在床上的我依舊不想動(dòng),更別提什么更文、碼字、起床、吃飯了。點(diǎn)開(kāi)騰訊視頻開(kāi)始看《我的英雄學(xué)院》。一邊叫著轟焦凍好帥,一邊往床上找零食,找到哪個(gè)吃,就哪個(gè)。要是沒(méi)找到就不吃了,躺在床上的我,一直躺到了中午,直到爸爸叫我吃飯,我才懶懶地探出頭,恨不得抱著被子一步步挪到餐桌旁。
慢慢拖,慢慢拖,拖到下午才試妝,然后把妝面教程發(fā)給別人,隨即趴在桌上一動(dòng)也不想動(dòng)。直到門鈴響了,才想起來(lái)要卸妝。
懶,讓我快樂(lè)!
悔字圍繞中心意思篇三
我的家鄉(xiāng)南岸,那有一條湖,是我們玩耍的湖,但是變成了一條污染的臭水。春天的變是看得見(jiàn)的變,奇幻的變,不由自主的變。連小魚小蝦不愿把它當(dāng)做自己可愛(ài)的家園,就連具有頑強(qiáng)生命力的花草都也不愛(ài)在它的懷里成長(zhǎng),如今的湖變美了,變迷人了:清清的湖水在陽(yáng)光的照耀,發(fā)出了碧綠的反光,是那么碧綠,清澈見(jiàn)底,微微的波紋閃爍著點(diǎn)點(diǎn)明亮燦爛的金光,仿佛像一片用金片做的湖面,一閃一閃得在溫暖的陽(yáng)光下閃爍,能體現(xiàn)出湖的柔美、明亮。周圍湖岸上的許多樹(shù)像一位位的士兵在保護(hù)著美麗的湖。“啪、啪、啪”一條魚從湖面上跳躍,給這如詩(shī)如畫的景色又平添了幾分生氣。
我的家鄉(xiāng)南岸,本來(lái)那干燥的土地變成了綠色的蔬菜世界。干的像我們做的非牛頓體,看那土地非常干、硬,實(shí)際跟非牛頓體一樣表面干,其實(shí)心里實(shí)在美,現(xiàn)在的變?nèi)彳洝⑵痢D切┩恋乇晦r(nóng)民伯伯變成了綠色的菜地。感謝農(nóng)民伯伯,是你們用那勤勞的雙手,辛勤的汗水改變了我們的吃的食物,看那土地,仿佛看見(jiàn)我們的生命。
那里空氣非常的惡劣,到了現(xiàn)在空氣變了那么清鮮,本來(lái)那些花草樹(shù)木在這環(huán)境里,都彎了腰,仿佛想離開(kāi)這惡劣的環(huán)境,在一個(gè)充滿陽(yáng)光,清鮮的空氣中成長(zhǎng),現(xiàn)在它們跳起了美麗的舞蹈。空氣散發(fā)其間純純的'味道,清新的空氣就有著淡淡的紫丁香郁清香,一片青韻點(diǎn)綴其間,這是默默的給予,幸福悄然而至。看我們的眼睛,去不去發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谇逍碌目諝庵猩睢?/p>
我們的家鄉(xiāng)變化太大了。景色變美了,生活變幸福了,人們變勤勞了,變文明了,觀念變新了,生活方式變現(xiàn)代化了。電腦進(jìn)入了家庭,家家都有無(wú)線電視,網(wǎng)上購(gòu)物,家庭就醫(yī),一卡通、一線通、電子通商務(wù)等好多。新名詞出現(xiàn)在我們的生活中,坐在家里,我們就可以周游世界,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我們可以看到北京的天安門、埃及的金字塔、法國(guó)的埃菲爾鐵塔,俄國(guó)的莫斯科紅場(chǎng)等等。
朋友們,現(xiàn)在你們說(shuō)我美麗、清新、美好的家鄉(xiāng)變化大嗎?現(xiàn)在你們肯定以為已經(jīng)到終點(diǎn)了,“不”還沒(méi)有結(jié)束,自然那里的人也變化了。
記得有一次,我去家鄉(xiāng)那邊,那里人都紛紛向我說(shuō):“早上好”,看那些辛苦、滿臉汗水的的農(nóng)民伯伯,本來(lái)不想運(yùn)動(dòng)的人,現(xiàn)在變成了愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人了。我心想:“這變化也太大了吧?”讓我大吃一驚。
大家我們寫像一種文章的有許多,例如:甜、樂(lè)、淚、暖、悔、望、迷、妙、變、忙、尋、讓等等。每個(gè)人都可以用許多字來(lái)表示。但你們的家鄉(xiāng)變化大嗎?希望你們家鄉(xiāng)會(huì)變得越來(lái)越好。
悔字圍繞中心意思篇四
在這間黑漆漆的小屋里,他躲在被窩里面瑟瑟發(fā)抖。
那個(gè)躲在被窩的全身顫抖的小朋友就是我,一個(gè)平常活潑開(kāi)朗并非常熱愛(ài)跆拳道的陽(yáng)光小男孩;為了躲避恐怖的思想,我把頭深深的悶在被窩里,以此來(lái)讓自己害怕的心理慢慢得以平靜,悶熱了又要伸出頭來(lái)透透氣,一段時(shí)間后沒(méi)有絲毫的效果,我開(kāi)始煩躁地嘀咕:“這也不是辦法啊”!我嘗試著去想白天發(fā)生的事情,盡量讓自己樂(lè)觀一點(diǎn),例如;白天某某某走著踩到一堆狗屎,他為了弄干凈鞋子,身體又狠狠的撞到了樹(shù)上還流了血,然后生氣地拿起電鋸把那棵樹(shù)給鋸掉了,最后還被警察叔叔抓了起來(lái)!“是誰(shuí)!誰(shuí)在哪里?”我喃喃自語(yǔ)突然大喊道,“我……是我”我當(dāng)時(shí)瞬間蒙圈,是誰(shuí)在那兒?干嗎來(lái)……腦子里出現(xiàn)了一大堆我問(wèn)號(hào):父母都睡著了,家里也就我一個(gè)人了,那剛才是誰(shuí)在回答呢?難道我這是在夢(mèng)里?不對(duì)啊!感覺(jué)身上很疼又不像是在做夢(mèng),幻聽(tīng)了,一定是幻聽(tīng)了,心里再一次肯定到“嗯,肯定是幻聽(tīng)了”。我又開(kāi)始在想剛才到底是什么東西,是老鼠,不是老鼠,除非老鼠成精了;喪尸,一定是喪尸,還是那種會(huì)說(shuō)話的高級(jí)喪尸,只要我不出聲,不亂動(dòng)它就一定不會(huì)察覺(jué)。想到這里我腦子突然一下子驚醒,等一下,喪尸至少一個(gè)假設(shè)的存在,不會(huì)真的出現(xiàn)啊!
“快點(diǎn),快點(diǎn),要尿褲子里了,屋里那么黑怎么辦呢?打開(kāi)臺(tái)燈吧,臺(tái)燈一定有用。”手放到臺(tái)燈上面輕輕一按,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天沒(méi)有充電啊!臺(tái)燈微弱的燈光忽閃忽閃的,把本來(lái)就恐怖沉重的.氣氛更加加深了,要尿了!要尿了!外面夜深人靜,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,算了,豁出去了,我硬著頭皮一個(gè)飛奔進(jìn)了廁所,“真舒服”,又一個(gè)箭步跑回臥室,猛地鉆進(jìn)被窩,這時(shí)候心慢慢靜下來(lái)了,只聽(tīng)屋里傳出“嘀嗒,嘀嗒……的聲音”,什么東西在響呢?水龍頭在滴水?不對(duì)!對(duì)了,是鐘表發(fā)出的聲音,對(duì),是鐘表聲,“啊!有鬼啊!我把身體緊緊縮成一團(tuán),悶在被窩里,不敢把頭伸出來(lái)”。
我真是疑神疑鬼的,稍微有點(diǎn)聲響我就大聲叫喚,生怕叫不醒父母,當(dāng)時(shí)年幼是的我卻不知道,只聽(tīng)到嘎的一聲,門被打開(kāi)了,我以為是喪尸來(lái)了,然后自己有壯這膽子輕手輕腳地把門關(guān)緊,又輕輕的把椅子放在門后,生怕它破門而入,漆黑的夜再次回復(fù)了它應(yīng)有的寧?kù)o,我在內(nèi)心的恐懼中靜靜睡著了。
看來(lái),小孩子確實(shí)不太適合看恐怖片。
悔字圍繞中心意思篇五
中國(guó)文化歷史悠久,從最早的甲骨文發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字。一個(gè)個(gè)字的演變,我們的漢字越來(lái)越多了。在眾多漢字當(dāng)中,我最喜歡的的就是“家”字了。
家,是濃濃的愛(ài)語(yǔ);家,是絮絮的嘮叨;家,是停泊的港灣;家,是歇腳的譯站…。家由家庭成員組合在一起的。下面就讓我給大家講講我們一家的故事吧!
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次我發(fā)燒了。爸爸急匆匆的背起我去醫(yī)院打針。我要求自己走著去醫(yī)院,但媽媽說(shuō)我生病太難受一定要爸爸背我去。看著爸爸滿頭大汗我心疼極了。晚上回家后,我還一直在發(fā)燒,迷迷糊糊我也睡著了。第二天早上睜開(kāi)眼睛,我的燒也退了,人也舒服多了。但是我看見(jiàn)爸爸媽媽很疲憊,眼睛里布滿了紅血絲。原來(lái)他們一晚上沒(méi)休息,輪流給我用毛巾擦拭身體,才能讓我很快退燒。此刻,我流下了幸福的淚水,我覺(jué)的我是世界上最幸福的人。
還有一次,我們?nèi)胰コ啥寂狼喑巧健?粗礁呗范福彝丝s了。我哭著說(shuō):“我不敢爬,我害怕!“爸爸媽媽拍著我的肩安撫著我說(shuō):“不要害怕,我們陪著你,我們不要一遇到困難就退縮,一定要迎難而上。爸爸媽媽相信你!”家人給我力量之后,我似乎沒(méi)有那么害怕了。鼓足勇氣和他們一起向山頂攀登。一路上都是爸爸媽媽關(guān)心和鼓勵(lì)的話語(yǔ),我覺(jué)的原來(lái)也沒(méi)有那么害怕。很快我們到了山頂,我也看到了更美麗的風(fēng)景。是家人的'鼓勵(lì),讓我有了解決困難的勇氣,讓我收獲了更多美麗的風(fēng)景。
每年過(guò)年,是我們?nèi)胰俗钚腋5臅r(shí)刻。因?yàn)槿胰硕紩?huì)聚在一起。爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有姑夫姑姑,我們大家圍坐在一桌,談?wù)撝荒曛邪l(fā)生的事情,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
這就是我的家,一個(gè)樸實(shí)而又充滿幸福的家。是家,在我最疲憊的時(shí)候,給了我一個(gè)溫馨的“岸”,是家,在我遇到挫折時(shí)給了我鼓勵(lì),讓我擁有了一個(gè)幸福和快樂(lè)的童年!我愛(ài)我的家!
悔字圍繞中心意思篇六
大森林里有只小白兔,十分淘氣,大家都叫它“淘氣包”。
一天兔媽媽對(duì)它說(shuō):“媽媽要去姥姥家,你可千萬(wàn)不要出去啊!外面有只大灰狼會(huì)吃掉你的。”“知道了!知道了!”淘氣包不耐煩地嚷了起來(lái)。
媽媽走后,淘氣包呆了一會(huì)呆不住了,心想:“呆在家里多沒(méi)意思呀,出去找伙伴玩玩。”
于是,它來(lái)到小花貓——咪家門外,大聲喚道:“咪咪,咪咪,出說(shuō)完就關(guān)上了門。
淘氣包又來(lái)到小猴子——彌彌家,喊道:“彌彌,彌彌,咱們出去玩玩吧!”彌彌打開(kāi)門說(shuō):“對(duì)不起,外面有大灰狼,你快回家去吧。”說(shuō)完也就關(guān)上了門。
淘氣包見(jiàn)伙伴們都不肯出去玩,十分生氣的說(shuō):“膽小鬼,大灰狼有什么了不起,我才不怕呢!”它的話正好被出來(lái)尋找食物的大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了,只見(jiàn)它眼珠子滴溜溜的一轉(zhuǎn),然后向淘氣包走來(lái)。淘氣包正躺在草的上玩,大灰狼大搖大擺地走到它跟前,笑瞇瞇地問(wèn):“乖白兔,你怎么了,一個(gè)人在這里玩?”淘氣包根本不認(rèn)識(shí)大灰狼,它還以為眼前的大灰狼是只山羊奶奶呢!他十分委屈的說(shuō):“伙伴們都說(shuō)害怕大灰狼。”這時(shí)候,大灰狼突然傷心的哭了起來(lái),淘氣包連忙問(wèn)道:“老奶奶你怎么哭了呀?”大灰狼說(shuō):“我的外孫就是被大灰狼吃掉的。說(shuō)不準(zhǔn)大灰狼就會(huì)來(lái)的,到我家去玩吧!那好玩極了。”淘氣包點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,老奶奶。”
悔字圍繞中心意思篇七
每個(gè)人都會(huì)有“霉”的事,比如怕收獲一次十分想要的物品,卻又得不到那件物品。
原來(lái)我一直都想要一輛自行車,不巧,媽媽知道了這件事,到了第二天的一早,我才剛睡醒,媽媽就叫我說(shuō)“小葉快下來(lái)我給你一個(gè)驚喜。”我就連忙下樓,看到了一個(gè)盒子……不會(huì)……不會(huì)是我盼望已久的自行車吧?媽媽說(shuō):“是的,就是一輛粉色的自行車,”我就開(kāi)心的蹦跳起來(lái)。
有一次,我出去騎自行車,我心想:“這次不要再像上次一樣那么倒霉”一定要多多騎,不然下雨了就是世界上最慘的一件事了呢!所以現(xiàn)在一定要在這晴天時(shí)多多騎自行車呀!
到了下午,我想出去騎自行車,可是作業(yè)還沒(méi)有做完,于是我就連忙找了一個(gè)理由,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,醬油不是用完了嗎?我去買吧!”可媽媽卻說(shuō):“我已經(jīng)買回來(lái)了。”
啊!這就是我盼望騎自行車,我愛(ài)騎自行車,可是今天很倒霉啊!
悔字圍繞中心意思篇八
讓,是一種美德;讓,是一種本能;讓,是一種胸懷;讓,是一種境界;對(duì)人謙讓,是中華的一種美德。每當(dāng)看到這個(gè)“讓”字,我就會(huì)不由自主想起那件事。
在春節(jié)期間,有許多人忙著辦年貨,我和也是一樣,擠上公交,可是當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)處于滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臓顟B(tài)了。正當(dāng)我腿酸痛時(shí),一位起身走向了下車處,我看見(jiàn)了,連忙坐在了那個(gè)位置上,可站在我身旁的還有一位老人。突然,汽車一個(gè)急剎車,那個(gè)老人沒(méi)站穩(wěn),打了個(gè)踉蹌,我想給這位老人讓座,可轉(zhuǎn)念又一想:“這個(gè)位置可是我好不容易搶到的,難道就這么讓給別人了嗎?”但是我看到那位老人的雙腿微微顫抖著,我的內(nèi)心又開(kāi)始了想法,我心里想:“這位老人歲數(shù)大了,站這么久肯定會(huì)累的'……可是這個(gè)位置……正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一位阿姨起身站了起來(lái),把位置讓給了老人,老人說(shuō):“不用了,姑娘。”可那位阿姨卻說(shuō):“沒(méi)事兒,大娘,您坐吧!我馬上就下車了。”說(shuō)完就把那位老人扶到了座位上,然后走向了下車處。
過(guò)了一會(huì)兒,到站了,我起身下車后,看到了一個(gè)——是那位阿姨。這時(shí),我才明白了一切,原來(lái)那位阿姨并沒(méi)有下車,而是站到角落。她用她自己的實(shí)際行動(dòng)感染著當(dāng)時(shí)公交車上的每一個(gè)人,直到現(xiàn)在,這位阿姨的品質(zhì)也一直鼓舞著我。
悔字圍繞中心意思篇九
爺爺是個(gè)超級(jí)戲迷。別看他70多歲了,但一聽(tīng)起戲來(lái),猶如返老還童,搖頭晃腦,身體靈活,唱得堅(jiān)定、有力,不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。
在爺爺?shù)纳钪校畋夭豢缮俚木褪锹?tīng)?wèi)颉⒊獞蛄恕_€記得在我五、六歲時(shí),爺爺就經(jīng)常給我講戲曲中的知識(shí)。還在在公園里,給大家開(kāi)起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴,滔滔不絕地講了起來(lái):“京劇,也就是我們常說(shuō)的平劇,腔調(diào)以西皮、二黃為主,吸取了各個(gè)地方的民間曲調(diào),是我國(guó)戲曲的三鼎甲中的榜首。”爺爺邊說(shuō),手便情不自禁地比劃著動(dòng)作。爺爺話音剛落,大家就紛紛鼓起掌來(lái)。在許多人的建議下,爺爺就在每周六給大家開(kāi)“戲曲小講座”。
爺爺因?yàn)榻o大家講戲曲的知識(shí),許多人都認(rèn)識(shí)他,自然而然就給他起了個(gè)別名“老戲癡”。為什么要叫作老戲癡呢?那要從一天早上說(shuō)起。爺爺像往常一樣去散步,看到了專門賣戲曲播放盒的,爺爺一聽(tīng)?wèi)蚯鷥蓚€(gè)字便爽快地買了下來(lái)。從那以后,爺爺就把它當(dāng)寶貝似地帶著,不輕易讓別人碰,生怕丟了、壞了。每次去散步,就用它放關(guān)于戲曲的曲調(diào)。久了后,大家只要聽(tīng)見(jiàn)了戲曲聲,那一定是爺爺來(lái)了。
爺爺只要看到了關(guān)于戲曲知識(shí)的視頻,就占著電視頻道,不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺(jué)前心須放一部戲曲來(lái)當(dāng)安眠曲,爺爺說(shuō):“睡覺(jué)前聽(tīng)一部戲曲,就像睡在棉花上,睡得更加香了。”
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺沉浸在中華戲曲的海洋里,堅(jiān)守著對(duì)戲曲那一份自己的理解與欣賞,這份執(zhí)著讓人佩服。
圍繞報(bào)告獻(xiàn)良策立足市情謀發(fā)展。
訃告的意思是什么意思。
社區(qū)中心黨組中心組會(huì)議記錄2016。
訃告的意思。
諺語(yǔ)的意思。
足浴中心員工守則。
足浴中心員工守則。
客服中心述職報(bào)告。
悔字圍繞中心意思篇十
我知道,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人給過(guò)我愛(ài)。我也知道,這些愛(ài)是我一輩子也還不清的。可我又能怎么做呢?我只有好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的`人,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我還要把自己的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,無(wú)私地幫他一把……只有這樣,愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落,讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在!
是的,我在愛(ài)中成長(zhǎng),我在愛(ài)的澆灌下成長(zhǎng)!我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。
悔字圍繞中心意思篇十一
我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車的喇叭聲,商店里的音樂(lè)聲,人們的說(shuō)笑聲……交織在一起,如同一首交響曲。
菜場(chǎng)里,人聲鼎沸,有賣菜的,當(dāng)然就有買菜的嘍。正在吆喝的賣菜人:“今天豆角便宜了,5角一斤,5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮!”
我喜歡人聲鼎沸的菜市場(chǎng),更喜歡熱鬧非凡的節(jié)日!
過(guò)年時(shí),家家戶戶都忙著買年貨,超市里更是熱鬧非凡啊!你瞧,這兒有人買燈籠,那兒有人買春聯(lián),還有的人正在買水果……到了晚上,大街小巷更熱鬧了,五顏六色的煙花騰空而起,噼里啪啦響成一片,小孩子們開(kāi)心地在煙花旁跳來(lái)跳去,嬉笑玩耍,大家都在迎接新年的到來(lái)。
元宵節(jié)到了,我們一家來(lái)到水街。水街那兒才叫一個(gè)熱鬧呢!一個(gè)挨著一個(gè)。到了猜字謎的地方,我大聲念道:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣,過(guò)了正月沒(méi)人提。”爸爸早已心不在焉了,我大聲叫道:“老爸,這是什么?”爸爸卻說(shuō):“不知道。”就在這時(shí),奶奶大聲叫道:“這是湯圓!”我說(shuō):“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中,一邊走,一邊哼著《賣湯圓》,唱到這里,我們不知不覺(jué)走到了湯圓店里,我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲,真是讓我流連忘返!
生活,就應(yīng)該是熱熱鬧鬧的!
圍繞報(bào)告獻(xiàn)良策立足市情謀發(fā)展。
訃告的意思是什么意思。
社區(qū)中心黨組中心組會(huì)議記錄2016。
訃告的意思。
諺語(yǔ)的意思。
悔字圍繞中心意思篇十二
記得我讀三四年級(jí)的時(shí)候,不知是誰(shuí)首先發(fā)起的,我們?nèi)喽济陨狭恕岸饭P”這種游戲。
剛開(kāi)始,玩“斗筆”的就是那些下層生,因?yàn)樗麄円膊魂P(guān)心寫作業(yè)。漸漸的,不管是上層生還是下層生,所有的男生都迷上了“斗筆”。到了“斗筆”的鼎盛時(shí)期,就連那全班最優(yōu)秀最乖巧的幾個(gè)女生也迷上了“斗筆”。
每逢中午,教室里擺開(kāi)場(chǎng)子。把兩張課桌拼在一起,就成了“斗筆”的“格斗場(chǎng)”。四五人成一群,八九人成一伙,都圍在“格斗場(chǎng)”的周圍,緊張地看著控制筆的選手們的一舉一動(dòng)。個(gè)個(gè)大氣不敢出,生怕別的選手把自己支持的選手的筆給“殺”了;又生怕別的同學(xué)擋到自己,害怕自己看漏了哪個(gè)最精彩的部分。看斗筆的同學(xué)都這樣,那斗筆的同學(xué)就更不用說(shuō)了,他們隨著自己筆的位置轉(zhuǎn),害怕自己哪個(gè)打不到位,沒(méi)把對(duì)方干掉,自己反而死了。所以個(gè)個(gè)都小心翼翼地,連班里最粗心的'同學(xué)現(xiàn)在也不知怎地變得細(xì)心無(wú)比,怕自己哪一步彈錯(cuò)了。
我們不僅中午斗,上課也斗。讀課文的時(shí)候,與同桌把課本豎起,中間放一個(gè)水瓶,這就是打斗的屏風(fēng)。與同桌在老師的眼皮底下又“斗”了起來(lái),嘴里不住地“嚷”著“殺!“看我的!”“哈哈!”這不是真嚷,只是模仿嘴形而已,因?yàn)樵谧x課文,嘴巴不動(dòng)才怪。可是,不知怎么搞地,還是以前習(xí)慣,我與同桌不約而同地嚷出了聲,被這虎視眈眈的老師聽(tīng)出了破綻,老師大步流星走過(guò)來(lái),將我們的那兩只筆一把抓去。
讀完課文,我們要寫課堂作業(yè)。寫到一半,抬起頭,正見(jiàn)老師與另一位作業(yè)寫得快的同學(xué),正玩著我們被收的那筆,玩得正入神,手移來(lái)移去,到最熱鬧時(shí)老師竟叫出聲。
我們棄了作業(yè),就像別人看著自己玩一樣,也看著老師玩“斗筆”。兩眼睜得老大,同學(xué)想繼續(xù)寫作業(yè),可又不忍不看,我也一樣,直到下課老師走了才罷休。