生活中有太多的偶然和必然，我們只是其中的過客。充分了解運動的歷史和文化背景，可以更好地理解和欣賞這項運動。接下來，我們將分享一些成功的總結(jié)案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

樂高飛機說明文篇一

向大家介紹關(guān)于航天飛機的知識。大家知道的也許也不少了，像美國的奮進號航天飛機、發(fā)現(xiàn)號航天飛機等，它們都是非常先進優(yōu)秀的`運載工具。

它們將火箭、宇宙飛船和飛機的技術(shù)有機結(jié)合在一起，能像火箭那樣垂直發(fā)射，像飛船一樣變軌，像飛機一樣水平著陸，至少可以重復(fù)使用一百次，與一次性使用的火箭相比，它們的經(jīng)濟性和在其它方面都優(yōu)點都是極具吸引力的。

而世界上第一架航天飛機是由美國研制的哥倫比亞號，它包括3個主要部分，軌道器，助推火箭和推進器外儲箱，總長度56米，起飛容量達噸，軌道器可以載人和有效載荷，后段有3臺使用液體燃料的發(fā)動機。經(jīng)過4次試飛后，1982年11月載著宇航員將兩顆衛(wèi)星發(fā)射到地球同步軌道上，從而開創(chuàng)了空間商業(yè)性運輸?shù)臅r代。

樂高飛機說明文篇二

向大家介紹關(guān)于航天飛機的知識。大家知道的.也許也不少了，像美國的奮進號航天飛機、發(fā)現(xiàn)號航天飛機等，它們都是非常先進優(yōu)秀的運載工具。

它們將火箭、宇宙飛船和飛機的技術(shù)有機結(jié)合在一起，能像火箭那樣垂直發(fā)射，像飛船一樣變軌，像飛機一樣水平著陸，至少可以重復(fù)使用一百次，與一次性使用的火箭相比，它們的經(jīng)濟性和在其它方面都優(yōu)點都是極具吸引力的。

而世界上第一架航天飛機是由美國研制的哥倫比亞號，它包括3個主要部分，軌道器，助推火箭和推進器外儲箱，總長度56米，起飛容量達2000噸，軌道器可以載人和有效載荷，后段有3臺使用液體燃料的發(fā)動機。經(jīng)過4次試飛后，1982年11月載著宇航員將兩顆衛(wèi)星發(fā)射到地球同步軌道上，從而開創(chuàng)了空間商業(yè)性運輸?shù)臅r代。

樂高飛機說明文篇三

它是我清晨的第一縷陽光，溫暖我的面頰；它是我朦朧夜色中第一顆露珠，滋潤我的心田；它是我生命的一眼甘泉，灌溉我心靈神奇的夢幻它就是我那心愛的鋼琴。

這架鋼琴是由珍貴實木做成的，穿著一身高貴、典雅的黑色外衣，打開琴蓋就可以看見52個白色琴鍵和36個黑色琴鍵，它們彈出的每個清脆、悅耳的音附都打動著我的心靈。

以前每當我聽到那悅耳的鋼琴聲時，總是希望自己能擁有一架鋼琴。后來，媽媽終于給我買了一架，我一下就喜歡上了它，心中的血液開始沸騰，像甘泉一般擁上我的心頭，讓我的一朵朵心花綻放開來，那時的快樂說不盡也倒不完。

這時候媽輕輕走過來，她告訴我：“你要把它當做你生命的一部分，每天去摸摸它，碰碰它，時間久了，你就會有神奇的發(fā)現(xiàn)”。聽了媽媽的話我陷入了沉思，心中有所感悟，對這架我曾經(jīng)最喜歡的鋼琴，我的堅持和付出是多么的不夠呀！

于是我輕輕打開琴蓋，用心的彈動著每個音附，我發(fā)現(xiàn)只要用心彈一定能彈出優(yōu)美的音樂，它也像聽懂了我的心思似的，它陪伴我彈出了一首首動聽的曲目。

每當我開心時，它便陪我彈出優(yōu)美的曲調(diào)，每一個快樂的音附在我的指尖跳動，像頑皮的孩子，我仿佛身臨其境一般，像歡快的魚兒在水中自由自在嬉戲；當我傷心時，陪我彈出優(yōu)傷的弦律，我仿佛置身于幽山空谷之中。

它就是我心愛的鋼琴，直到今天，我還在堅持練習(xí)它，它為我的童年添姿增彩，也讓我知道了持之以恒的道理。

樂高飛機說明文篇四

hi，大家好！我的名字叫航天飛機，你們別以為我就是火箭或飛機的一種，錯了，我就是我――航天飛機，是火箭和飛機的結(jié)合體。

我長著尖尖的腦袋，方方的機尾，三角形的機翼，扁圓形的機艙......機艙外面還會印上建造國家的國旗呢。

我的用處是在太空中釋放和回收人造衛(wèi)星。衛(wèi)星出現(xiàn)毛病，我會伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機艙帶回地面來修理呢。還可以進行星際觀測，軍事、地理觀察及拍照......

怎么樣?見識到我――航天飛機與普通飛機的不同之處了吧！

樂高飛機說明文篇五

人類早在幾千年前就有了飛上藍天的夢想，究竟人類是怎樣發(fā)明飛機的，我心中懷著一個大問號迫不急待的去新華書店找資料研究。

原來，早在戰(zhàn)國時期就有一名叫墨子的學(xué)者發(fā)明了風箏，但他的風箏只能放一些很輕的東西，卻不能載人。

究竟人類在哪時候發(fā)明了飛機呢?我懷著好奇心繼續(xù)看下去。

人們經(jīng)過幾千年的研究，終于在公元一九0三年十二月七日，美國的萊特兄弟成功發(fā)明了世界上第一架動力載人飛機。雖然他們的飛機只能在空中飛行十二秒，卻為人類飛向藍天的夢想開創(chuàng)了一個新時代。

可是人類又是怎樣去改造的呢?我懷著疑問又一頭扎進書海里。

由于飛機飛行速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生因機翼劇烈振動而引起破碎造成機毀人亡的慘禍。過了許多年，科學(xué)家們照著蜻蜓的翅膀改造了飛機，解決了這個問題。原來蜻蜓翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的`厚斑點，這就是防止翅膀顫動的關(guān)鍵。如果早知道這一點，科學(xué)家可以少花多少精力啊!

這說明大自然的啟示只會留給那些認真觀察的人準備的，所以只要在日常生活中認真觀察就會有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。我以后做事一定要認真仔細，說不定我也會給人類作出貢獻的。

樂高飛機說明文篇六

我們乘車來到航天展門口賣了門票，就去里面看航天展。剛進門就看見一條很長的紅布。上面有很多人簽上了字，我也簽了，作為留念接下來又看了“神五”的試驗艙模型，我們問了工作人員，他們說：“神州五號，長2.5米，高也是2.5米，重達1600公斤，試驗艙的外體是用鋼化玻璃制成的，結(jié)實而明亮，航體上的“神州”字樣和噴繪的五星紅旗，給人以強烈的自豪感?！?/p>

然后我們展覽了“酒泉發(fā)射場”，是一個12多平方米的大沙盤。我不僅親眼目睹發(fā)射塔的威然矗立的英姿，也可以親自體會籠罩在“神五”發(fā)射控制樓里面那種神秘，也可以通過沙盤背后聲光具全的大屏幕，再次感受“神五”飛天時激動人心的感人場面。

最后，我們看了航天員的事物，還有長征系列運載火箭模型等等。

樂高飛機說明文篇七

三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，還有飛快的速度，猜到了嗎？它就是我――航天飛機。

小朋友們都經(jīng)常把我叫成飛機，好，我今天就和它比試一番，先比速度，這次比賽的場地是：從東海之濱到帕米爾高原，發(fā)令槍一響，我們倆爭先恐后地飛，到了，看手中表，呀！才七分鐘，早就打破世界紀錄了。滴答答……都兩個小時過去了，飛機還沒有到，看來這場比賽我贏定了。再比高度，我飛，我飛……我早就沖破了大氣層，飛到了最高處，再回頭看看飛機，才飛到了兩萬米高，這場比賽我又贏定了。最后，再比運輸本領(lǐng)吧，飛機只能運輸乘客，而我，既可以釋放和接收人人造衛(wèi)星，如果衛(wèi)星出了毛病，我還可以把它帶到地球上修理。

小朋友們，這下你們認識我了吧！

樂高飛機說明文篇八

我心里既恐慌又忐忑不安!

飛機來了，我?guī)е睦锏目只排c不安和媽媽去登機。從外面看，飛機十分龐大，幾乎是五列火車廂那么長，七八個普通導(dǎo)彈那么粗，我想：這么大的飛機，可能有些“笨拙”。我們登上了飛機，坐在了自己的座位上，20分鐘后，隨著廣播的聲音“歡迎大家乘坐本次航班，飛機即將起飛，請系好安全帶。”飛機像一只獵豹一樣“狂奔”，片刻之后，它的“頭部”向上抬起，“腿”傾斜向上“跳起”，飛機起飛了，過了一會兒，飛機飛高了，向下看，樓房那么小，和一個拳頭那么大，人根本看不見，可見人類在世界里如此渺小!飛機要穿過云層，有些顛簸，并且在云層中間時，外面的云就像毒氣一樣，似乎已經(jīng)要到飛機里了，有些恐怖。

到了云層上面，下面的云就像海一樣，人稱“云海”，只見那“云?！毖稹安y”;沒有“浪”時，靜得像一面鏡子，如人間仙鏡一般。

降落時，飛機就像一只金雕看見了兔子，斜著沖了下去。

這次坐飛機我明白了：只要不斷嘗試“第一次”就可以享受到生活的樂趣!

樂高飛機說明文篇九

我的腦袋尖尖的，身體龐大，機翼呈三角形，體型是普通飛機的三倍多呢！我的身體分為三部分機艙、機身和機尾。第一部分載人，第二部分是安裝和回收人造衛(wèi)星的地方，至于第三部分就是安裝發(fā)動機的地方嘍。

聽了我的介紹你是不是已經(jīng)喜歡上我了呢？

指導(dǎo)教師：曹冰。

寫出了航天飛機的外形、特點和作用。[推薦給朋友][顯示打印]。

樂高飛機說明文篇十

今天，我折了一架紙飛機。它的機頭，機身和機尾連在一起看是一個三角形。一對機翼平鋪在機身中間，它就像一架威武的f—16隱形飛機。

折好了紙飛機，我找了一片空地，把飛機反過來，讓機翼在最上面，右手食指和大拇指捏著小三角部位，手向后伸，使機頭對準天空。我向上猛地用力一擲，飛機像一支離弦的箭一般“射”出去。飛機飛出幾米遠后，速度慢了下來，向右轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭向下，落在我的腳邊。整個過程在空中畫出一條水滴形的弧線。

我撿起飛機，再一次試飛。這次我用的力稍微小了點，它先向上飛，然后緩慢地落下來，像只悠閑的小鳥，在天空中飛累了，落在枝頭休息。第三次，我把飛機拿在與頭同平的高度向下飛。飛機的航線與前兩次不一樣：機頭先向下，然后又向上沖，再落下來，仿佛一只老鷹，向下俯沖，又飛上藍天。

看著自己制作的紙飛機在空中“展翅翱翔”，我真希望自己能乘上它，飛到藍天，飛進云朵里。

樂高飛機說明文篇十一

今天，我坐在陽光明媚的陽臺上，認真地拼搭了一架多功能戰(zhàn)斗機。接著，我就給大家介紹下我拼搭它的整個過程。

第一步：拼搭機身。首先，我拿出一塊大概十厘米長的樂高板，在一端插上去一塊梯形的透明樂高塊，這樣，機頭便搭好了。接著，在機頭后，我又插上一塊長方形的透明樂高塊，最為機身中間部分。然后，在機尾，我豎著插上一塊乳白色的條形樂高塊，這樣機尾便應(yīng)運而生了。

第二步：拼搭機翅。飛機的翅膀需要一塊長方形的綠色樂高板。把它插在機身中間處，一定要保證左右對稱。然后，在飛機翅膀的兩端，分別安裝小型樂高塊，這樣就搭出機翅上翹起的視覺既視感。

第三步：安裝照明燈。在機翅兩邊，分別裝上兩個微型樂高塊，是橘黃透明的，就像兩個燈泡，也像兩個黃黃的望遠鏡筒。這樣，飛機便有了照明燈。

最后一步：給飛機裝輪胎。沒錯，就是飛機滑翔時的輪胎。找出兩個黑色的小輪胎形樂高，插在飛機機身下。裝好后，把飛機放在桌子上，嘗試滑行，以檢查輪胎是否安裝成功。

為了確保整架飛機牢固結(jié)實，建議大家把每一塊樂高塊再用手指捏一捏、壓一壓，以確保樂高塊之間無縫銜接，連接牢固。

好了，這樣，我的樂高飛機就拼搭成功了。怎么樣，我介紹得還算詳細嗎？

樂高飛機說明文篇十二

在折的過程中，我的手一直在發(fā)抖，因為很緊張。首先，我把紙對折，再把兩旁折過來，變成頭之后，把剩余的變成翅膀和身子，這樣，一架有趣的飛機便做成了?？粗善?，心里有一種成就感，很是激動。我舉起手，向老師要了一張紙，便做起了第二架飛機。這一回，我把頭做得很硬，把翅膀變成雙個。哈哈，又一架好玩的飛機做好了。

老師讓我們起名字，我絞盡腦汁想了出來。我把第一架的名字取為雙頭，原因是它有兩個頭，把第二架取為雙翼，因為它有兩只翅膀。

取好名字，當然也少不了玩。老師讓我們分兩組試飛，沒想到，一次我的飛機直接落地，第二次也是同樣命運。

哎，今天我最倒霉也最開心，倒霉的原因是：因為我的飛機一頭載在地上，開心的是：我和大家一起做飛機，玩飛機。

樂高飛機說明文篇十三

我今天做紙飛機了，這是一架土黃色的迷彩戰(zhàn)斗機，它的名字是中天fg――1，戰(zhàn)斗機的尾翼上有中國國旗，側(cè)翼上有八一軍徽，機身較長，在戰(zhàn)斗中是用來運輸給養(yǎng)的?？粗@架戰(zhàn)斗機，想象著我們中國軍隊的飛行員駕駛著它馳騁在藍天上是多么的神氣呀！

樂高飛機說明文篇十四

用一張紙就能做成的簡單飛機卻總會讓我想起很多，同學(xué)們折飛機忙忙碌碌的身影，交流心得的喧嚷聲，滿操場盡情飛翔的紙飛機……紙飛機拼湊出童年的樂趣。

比不上現(xiàn)在櫥窗里制作精美的飛機模型和奢侈昂貴的電動遙控飛機，小的時候，飛機都是我們自己親手做的。只需要一張長方形的紙，不需要對長寬有明確的要求，從中間對折成細細的長方形，再反復(fù)往中間折幾個三角形，“機翼”一翻就成了。那個時候，折飛機用的紙要比寫作業(yè)用的多上好幾倍，一大本草稿紙，轉(zhuǎn)眼間就扯去了一半，白色的紙飛機一下子就折得堆滿了桌子。一到下課，大家就捧著這些“寶貝”跑到走廊上去比賽，一會兒，操場上空就飄滿了白花花的飛機，像百鳥爭食般地橫沖直撞，飛得差一點兒的一頭栽進草坪里——不會有人再去撿回來。當你能夠拿著飛得最遠的紙飛機時，那無疑是最得意最驕傲的一件事了。

到后來，有些癡迷于玩飛機的機靈鬼玩出了訣竅。他們買來了厚厚的硬卡紙，這種紙做出來的飛機不會受氣流太大影響，飛得很平穩(wěn)。后來又有了圓頭飛機、圓尾飛機、“戰(zhàn)斗機”等等，大家不再鐘情于先前單調(diào)的紙飛機，上課的時候還想著如何變著法兒地折出厲害的飛機贏下一場比賽，不知不覺手就在抽屜里悄悄畫起草圖來，甚至在老師津津樂道的時候大膽折飛機。但總有一天會被精明的老師發(fā)現(xiàn)，有段時間，每堂課都會有幾個人被點起來罰站——這仍無法澆滅我們對玩飛機、折飛機的熱情。一下課，各種眼花繚亂姿態(tài)萬千的飛機騰空出世，每個班弄一個手工飛機展綽綽有余了。

六一兒童節(jié)，曾經(jīng)舉辦過一次全校性的紙飛機大賽。操場上簡直就是飛機的世界，不光是淘氣的男孩子，文靜的小女孩甚至是老師也都參與了進來。有競技賽，比誰的飛機飛得遠、誰的飛機最后落地，有花樣賽，比誰的飛機轉(zhuǎn)的圈兒多、比誰的飛機可以倒飛、可以旋轉(zhuǎn)……記得有個小胖子用他的一架飛機得了好幾個第一，他的飛機沒有多的藻飾，但小巧機靈得像只鳥兒，在空中自由自在。后來他得了一大把花花綠綠的糖果還四處向大家炫耀。

可節(jié)日一過，麻煩來了，亂丟飛機的情況嚴重了，原來綠油油的草地上現(xiàn)在成了白花花的一片。校長下令“禁止將飛機帶進校園一個月!”這可狠狠的把我們打擊了一次。

現(xiàn)在，隨著年齡的慢慢增長，折飛機、玩飛機的次數(shù)越來越少，更多的是學(xué)習(xí)、上網(wǎng)。但我仍無法忘卻飛機給我的童年抹上的色彩，不能忘卻那一張張紙，在孩子們的手中隨便鼓搗成一架飛機;一架紙飛機，被孩子們的天真爛漫描繪成一場夢。

樂高飛機說明文篇十五

我的名字叫航天飛機，是飛機和火箭的結(jié)合體，即能火箭那樣發(fā)射到宇宙空間，又可以像飛機那樣降落在機場。我的機翼三角形的，尖尖的腦袋，方方的機尾。我是一個龐然大物，我的飛行速度很快，瞬間便飛得無影無蹤，我為人們開辟了進出太空的通道。我的用處可大了！可以在軌道上發(fā)射或回收人造衛(wèi)星，進行科學(xué)實驗和修理，以及軍事目的等。還可以作為“運輸”，為空間實驗室運送部件，器件p物質(zhì)和人員。我的價值可大了！如果有衛(wèi)星壞了或失靈了，我就把衛(wèi)星拖回機艙維修。比如有一顆“國際通信衛(wèi)星6號”價值2.7億美元，在一次失靈中還是被我救出來的了。我感覺我很自豪！

樂高飛機說明文篇十六

今天，我上了航模課，主要的任務(wù)是制作一架紙質(zhì)的美國夜鷹戰(zhàn)斗機，我們需要先制作10個三角形的部件，用一張正方形的.紙可以制作四個，我總共用了是三張紙。

然后，老師讓我們按照他的步驟，將這10個三角形連在一起，形成了一架飛機，真是很漂亮！

樂高飛機說明文篇十七

我的媽媽給我買了一本教做紙飛機的書，我非常喜歡它，每天都看看它，就像小草離不開大地，葉子離不開大樹，魚兒離不開水一樣。

有一天，我準備做紙飛機，我準備的材料有：好多張白紙、膠水、尺子、鉛筆、書、剪刀。

首先，我給紙飛機做機頭，由于紙張大小不對，做出的機頭有文具盒那么大，比機翼還大，“太大了!”我搖搖頭，然后又重做了一個。接著我做了機身、機翼、尾翼、導(dǎo)彈。做完所有零件以后，我就開始組裝飛機了，我先拿著機身，把機翼粘在機身的兩側(cè)，把機頭粘在機身的前面，把尾翼粘在機身的后面，把導(dǎo)彈粘在機翼下面，再把其它的小零件給粘上，一個完整的飛機就做好了。

做完以后，我的飛機又帥又漂亮，能飛得又高又快，就像閃電一樣，我非常喜歡它!做紙飛機可真快樂呀!

樂高飛機說明文篇十八

“嗖，嗖!”咦，這是哪來的聲音呢?哦，原來這是我們班同學(xué)上課時間在集體做飛機呢。上課?做飛機?還集體做飛機?我們一起一探究竟吧!

這天作文課上，老師說要帶我們折小飛機，我們聽了，一個個興致勃勃。接著老師便給我們每人發(fā)了一張白紙，我們都迫不及待的開始了。

首先，我們把紙豎著對折，用指尖輕輕一刮，再打開，出現(xiàn)的折痕就是中心線;然后我們把長方形紙的其中一頭的兩個角沿著中心線由外向里對折，做出兩個對角，一邊折一邊心里想著，這紙飛機做起來還挺容易嘛!可是，手里調(diào)皮的紙飛機仿佛看透了我的心思，于是就在我有點得意的時候，困難便迎面而來。

接下來我們要把兩個對角再次往里對折，然后把兩邊的三角形分別擠出兩個居中的尖頭來，這個折的是飛機頭，這可是決定飛機飛行高度的關(guān)鍵技術(shù)。可因為紙片已經(jīng)折了兩層，比較硬了，無論我怎么用力它都像不愿意被我馴服的調(diào)皮鬼，不是這邊多了，就是那邊翹起來。反復(fù)幾次，我不禁有些心浮氣躁，真想隨手一扔放棄了。

可是就在那一瞬間，我的腦海里閃現(xiàn)出這么一句話：“堅持就是勝利!”于是，我又鼓足干勁，繼續(xù)耐著性子折起來。功夫不負有心人，終于我攻克了這一技術(shù)難關(guān)。我興奮極了，在飛機上畫上精美的圖案，耶!我的紙飛機大功告成了!起飛!

樂高飛機說明文篇十九

今天，在“月芽兒歌作文學(xué)?！?，老師教了我們幾種折紙飛機的方法，我給你們說說吧!

第一種折法是：先拿出一張長方形的紙，然后把紙沿長邊對折，形成一條折痕，把這條折痕當成中軸線。接著把紙的一側(cè)寬邊向中軸線對折，形成一個大三角形，然后把上面的大三角形向下折，接著，繼續(xù)沿中軸線對折兩個小三角形，這時，兩個小三角形下面會露出一個更小的三角形，把它向上折，壓住上面的三角形，翻過來沿中軸線對折，再把紙的兩邊分別反向和中軸線對齊對折。這樣，第一種紙飛機的折法就講完了。

第二種折法是：先拿出一張長方形紙，然后沿紙的長邊對折，形成一條折痕，把它作為紙的中軸線。接下來，把紙沿寬邊向中軸線對折，然后在剛才那兩個三角形上再次向中軸線對折，把折好的三角形往下折，尖角對準兩邊的交叉點，接著，把紙反向沿中軸線對折，最后，把折好的兩邊分別向中軸線對齊并對折一次，這樣，第二種紙飛機的折法就完了。

折紙飛機不僅能鍛煉我們的觀察力，還能鍛煉我們的想象力。你會幾種折紙飛機的方法呢?也來說一說吧!