演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
正能量演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我所講的題目是《明禮知恥,崇德向善》。國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承。明五禮、知五恥對個人是品德修養;融入到社會生活中是家庭美德、職業道德、社會公德的具體體現,是維系社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養;上升到國家是興旺發達的有力保障。
“程門立雪”這個成語相信大家都不陌生,它主要講述的是宋代著名理學家楊時求學的故事。楊時幼時聰明好學,人稱神童,可他一生潛心攻讀,因在一個問題上與學友的看法不一致,為了求得一個正確答案,他就去找著名的程頤老師請教。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬的在門外等候著先生醒來。這時,遠山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也披上了潔白的素裝。楊時的腳凍僵了,冷得發抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發現侍立在風雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他進屋。后來,楊時成為“程學正宗”。“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
漢末,劉備聽說諸葛亮很有學識,又有才能,就和關羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又與關羽、張飛冒著大風大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間之后,劉備第三次去請諸葛亮。到那里后,見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話。“三顧茅廬”成了恭敬的典范。
孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。在他四歲時的一天,適逢他祖父的六十大壽,來客很多。有一盤酢梨,放在壽臺上面,母親叫他把它分了。于是孔融就按長幼次序來分,把大的分給別人,唯獨給自己留了一個最小的。父親奇怪地問他:“別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?”孔融從容答道:“樹有高低,人有老少,尊敬老人敬重長輩,是做人的道理!”父親很是高興??兹谧尷娴墓适拢愠蔀榱俗痖L的典型。
戰國時期,趙國有一位足智多謀的上大夫藺相如,還有一位英勇善戰的大將軍廉頗。因澠池相會藺相如被封為上大夫,廉頗很不服氣,就對他人說:“我出生入死,立下了許多戰功,而藺相如只憑三寸不爛之舌,就官居我之上。倘若讓我遇見,我一定要當面羞辱他?!碧A相如聽說以后處處忍讓他。身邊的人都說他太膽小了,藺相如一笑,問大家:“你們看廉將軍與秦王哪個厲害?”大家異口同聲地說:“那當然是秦王厲害啦?!碧A相如又道:“我連秦王都不怕,又怎么會怕廉將軍呢?只是我想到,秦國不敢攻打我們趙國,是因為有我們兩個人在,我們兩人要是爭斗起來,敵人就要來鉆空子。所以,我不能忘掉國家的安危?。 边@話傳到廉頗的耳朵里,廉頗很慚愧,于是光著脊背,背著荊條,到藺相如府上請罪。負荊請罪就成了謙讓團結的象征。
我們學校,同學們對尊師、尊長、恭敬、謙讓團結的踐行,已經成了一道明禮的獨特風景線。在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待我們身邊所有的人,以明禮知恥、崇德向善作為精神引領,講道德,樹明禮向善之風,做正直友善的人;講學習,樹艱苦奮斗之風,做勤勞節儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人;講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法之人;講奉獻,樹互助友愛之風,做熱心志愿服務的人。“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱?!毕M瑢W們都積極努力,為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風尚作出積極貢獻!
謝謝大家,我的講話結束了!
正能量演講稿篇二
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量,一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的.物質,正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。
而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
正能量演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
人生的路上,我們都在奔跑,為家庭的幸福,為事業的成功,為生活的甜美,為老人的健康,為心貼心的浪漫……我們總在趕超一些人,也總在被一些人超越.我也一直在人生路上奔跑著,雖然有時候也會停下來欣賞下美麗的風光,體會對人生的感悟,但始終還是繼續自己的旅程,奔跑著,有時候感覺自己就像是浮萍。
漂浮在茫茫大海上,沒有根迷惘的望著四周。在停歇的時候,靜靜地一個人愣愣的呆著,這時候,一瓶清涼的水都能給我帶來幸福的享受。在路上奔跑多了,有時會麻木,有時會缺氧,有時會筋疲力盡,有時會寂寞孤獨。有時,因為沒有仔細欣賞,竟忘卻了路的兩側那美麗的風景,有時,因為選擇的道路鋪滿荊棘,竟弄得自己遍體鱗傷。
無論那些熟悉的或不熟悉的人,都有自己的目標,有自己的方向?;蛟S在尋找兒時的某種缺失,或是尋找未來的某種希望,一些人樂此不疲的奔跑著,還有一些人找個機會就休息一下再次踏上奔跑的征途.還有的人會停下來,面對一切的陌生。在路上奔跑多了,會追上一些人,會超過一些人,還有一些人和自己同奔跑,有時也會自己在奔跑。
我想我會繼續奔跑下去,為了自己心中的目標,也為了那曾經的兒時的夢想。人生的意義,一是欣賞沿途的風景,二是抵達遙遠的終點;我覺得我們的人生,需要尋找一種最適合自己的速度,莫因疾進而不堪重荷,莫因遲緩而空耗生命;人生最大的快樂,走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失志。
正能量演講稿篇四
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
青春是一個鮮活的話題,是一個成熟的轉折點。我們已經擁抱或正在擁抱青春,我們將失去青春。青春像一陣風吹來,只留下塵埃。我想留住青春,但歲月無情。我用盡全力用最樸實無華的話語記錄下這個無悔的青春。有些人把青春當成廢紙,沒有用。每天除了吃喝玩樂什么都不做。我不知道如何努力學習。我不知道父母的苦。我不知道生命的意義。
也有一些人默默無聞,卻珍惜自己的青春,珍惜自己擁有的每一分鐘。他們在努力學習,努力工作。
青春是一首唱出人生最難忘片段的歌;青春是一幅勾勒人生最精彩場景的畫;青春是一首小詩,歌頌人生最美的瞬間;青春是我們每個人的必經之路,它在我們的生活中起著重要的作用。
作為一名初中生,我們應該珍惜青春,抓住每一分鐘去學習。我們應該留住青春,不要浪費時間。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學好每一點知識。我們不應該整天游手好閑,忽視學習。我們應該設定自己的人生目標,努力追求自己的人生理想。這就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知和奮斗的雄心。青春,表現出強烈的詩意;青春散發出淡淡的清香。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律也不會因為風雨而受阻。青春是陽光,是自信的標志。讓我們揚起青春的風帆,讓青春在這里飛翔,讓青春在這里啟航!
正能量演講稿篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
當你捧起這本書的時候,我知道,你一定想對這個世界、你所在的行業或者僅僅是你工作的地方,作出些許的改變了。也許你是一位一線員工,希望提高你自身的團隊建設能力,為將來的事業發展做好準備;也許你剛剛得到升遷,想著怎樣做一些事情,來鞏固自己的地位和聲望;也許你是個領導者,想把你的團隊的工作水平提升到一個全新的`高度;也許你已經是一位經驗豐富的經理人或團隊“帶頭大哥”,希望你的團隊更加高效且生機勃勃。不管你的角色是什么,如果你想改變,必須意識到擁有正能量團隊的巨大價值。毋庸置疑,我們都樂于看見有那么一支充滿正能量的團隊,它能夠超越一切障礙,毫不動搖、堅定不移,最終達到我們的目標。
遺憾的是,我們都知道,一個團隊要變得充滿正能量,光靠團隊成員自己,成功的概率非常小。它必須有適宜的條件。雖然“團隊建設”這樣的名詞,迄今為止只在全球流行了數十年之久,但是,團隊的概念,早在我們的祖先一起狩獵猛犸象時就出現了。盡管人們對“建設團隊”的關注一直在增強,但大多數團隊卻無法達到應有的效率。其原因有很多,比如缺乏組織、缺少溝通、角色和職責劃分不明確,但這些只是團隊效率不高的一部分原因。與其他原因相比,最大的原因就是:缺乏正能量。正能量,也許是一個團隊達到最高水平的最重要因素。一個正能量團隊,在工作中擁有毫不動搖的決心,每一位成員都認真負責,積極向上,并相信他們能夠完成任何擺在他們面前的任務。在內心深處,每個人都認同團隊的愿景、使命以及價值觀,因“實現共同理想的決心”而建立起了深厚的團隊情誼。他們熱愛學習,接受工作并提出反饋,為使團隊更加強大和高效而無私分享他們的經驗和資源。
但是,我們怎樣才能讓我們的團隊充滿正能量?
團隊是由人構成的,不是由物品構成的。要打造正能量團隊,團隊的“帶頭大哥”必須了解面對不同的環境時人們將作出何種反應?!皫ь^大哥”必須知道什么樣的條件可以深深地吸引人們,并讓他們變得活躍。也就是說,什么讓人們迫切地想要參與進來,什么讓人們反感,導致人們離開或者不再參與任何事情。
正能量演講稿篇六
尊敬的各位領導、親愛的同志們:
青春是一個鮮活的話題,是一個成熟的轉折點。我們已經擁抱或正在擁抱青春,我們將失去青春。青春像一陣風吹來,只留下塵埃。我想留住青春,但歲月無情。我用盡全力用最樸實無華的話語記錄下這個無悔的青春。有些人把青春當成廢紙,沒有用。每天除了吃喝玩樂什么都不做。我不知道如何努力學習。我不知道父母的`苦。我不知道生命的意義。
也有一些人默默無聞,卻珍惜自己的青春,珍惜自己擁有的每一分鐘。他們在努力學習,努力工作。
青春是一首唱出人生最難忘片段的歌;青春是一幅勾勒人生最精彩場景的畫;青春是一首小詩,歌頌人生最美的瞬間;青春是我們每個人的必經之路,它在我們的生活中起著重要的作用。
作為一名初中生,我們應該珍惜青春,抓住每一分鐘去學習。我們應該留住青春,不要浪費時間。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學好每一點知識。我們不應該整天游手好閑,忽視學習。我們應該設定自己的人生目標,努力追求自己的人生理想。這就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知和奮斗的雄心。青春,表現出強烈的詩意;青春散發出淡淡的清香。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律也不會因為風雨而受阻。青春是陽光,是自信的標志。讓我們揚起青春的風帆,讓青春在這里飛翔,讓青春在這里啟航!
正能量演講稿篇七
點燃團隊正能量,改變。從今天起,感謝機關黨委、團委對青少年的關心,訂閱《正能量》,一本消除負面情緒,傳遞正能量的心靈成長之書。閑暇之余,我懷著激動的心情讀完了這本世界級心理學家理查德·懷斯曼的書,心中感慨無限。
讀《正能量》這本書,是從心中的疑惑、好奇和無限期待開始的。打開書之前,我就被書名打動了——《正能量》。一個團隊的正能量是什么?如何從團隊中獲取正能量?怎樣才能利用團隊的正能量塑造一個全新的自己?隨著閱讀的深入,跟著作者的話走,我的心似乎變得更加明亮,更加活躍。
書中提到的團隊正能量,就是所有給人希望和希望,鼓勵人不斷追求,讓人生完整而幸福的力量和情懷。通過各種實驗和數據,理查德·懷斯曼嚴謹而有趣地向我們解釋了“表演”這個偉大的原理。利用“績效”原則激發出的團隊正能量,可以讓我們產生一個全新的自己,讓我們更加自信、充滿活力,脫離過去“性格決定命運”、“情緒決定行為”的認知,更好地指導我們的工作和生活。
在生活中,我們也需要團隊的正能量。正能量的感染力就像磁場,能放射出積極樂觀的光芒。不管遇到什么,都要往好的方面想。無論生活多么坎坷,你始終保持對生活的熱愛,始終以一顆溫暖的心面對生活。積極、樂觀、豁達、冷靜、簡單、寬容、善良...這些都是人生的正能量。當你調整心態,以昂揚的姿態迎接初升的太陽時,你就是以積極的團隊能量自信而值得信賴。你可以用自己灑脫的熱情去影響身邊的人和事。積極的團隊能量幫助你建立良好的人際關系,你也可以用你積極的團隊能量營造良好的氛圍。
在工作中,我們需要團隊的'正能量來不斷激勵自己。雖然有時候很辛苦,有時候很沮喪,但是我們不得不承認,工作是實現自己價值的一個重要方面。對于如何最大化團隊正能量,實現自身價值,每個人都有自己的體會。以我自己為例。在文書崗位干了近一年,感觸良多。文書工作瑣碎而復雜,而且是政治性、專業性和保密性的。這項工作雖然看似不起眼,但需要時刻緊張,需要耗費大量的精力和時間才能完成。不能拖,不能有任何閃失。當然壓力大,責任大。正因為如此,我們更需要以一種如履薄冰、面臨深淵的緊迫感和使命感,不斷學習業務知識,總結工作規律,對自己提出更高的要求。只有抱著這種態度,才能促使自己不斷進步。中間會有痛苦。如果把工作的壓力和挫敗感轉化為負能量,就會經常抱怨,說的越多心情越差。負面的情緒積累最終會爆發,耗盡你團隊的正能量,負能量會擴散,直到影響到你身邊的同事和家人,就像病毒一樣。但從另一個角度看,看到自己的勞動成果,每一份公文的順利完成,每一項任務的圓滿完成,每一點進步的艱難,都會激勵一個人以更高的斗志和更飽滿的精神迎接下一個更大的挑戰。我覺得這是一個不斷積累團隊正能量來激勵自己更好工作的過程。
人的“能量場”有正能量,也有負能量。當團隊的正能量不斷被激發,負面情緒也會逐漸被替代,人的幸福感也會逐漸增加。在工作中,要注意以積極的心態調整自己,摒棄消極思想,遠離消極,堅持正能量,持之以恒。還有哪些困難會困擾我們?每天給人一個微笑、一個握手和一個擁抱傳達了樂觀和積極。轉發一條溫暖積極的微博,也是向朋友傳遞團隊能量的積極價值,促使社會風氣朝著積極健康的方向前進。我想這就是理查德·懷斯曼教授寫作團隊正能量的初衷。只有我們每個人都學會堅持,充滿團隊正能量,我們的社會才會充滿團隊正能量,我們的國家才會充滿團隊正能量。
點燃團隊正能量,你的改變從現在開始!
正能量演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。
同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的`好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!