每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

入學(xué)感言初一篇一

一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開(kāi)學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。

我們的班主任是物理老師，姓楊，因?yàn)槭俏荒欣蠋煟愿杏X(jué)他很?chē)?yán)肅。我被任命為語(yǔ)文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí)，我便感受了英語(yǔ)老師的嚴(yán)厲，還受到了英語(yǔ)老師的批評(píng)，于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過(guò)也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文老師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲的，但對(duì)我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語(yǔ)文老師啦。生物老師講課時(shí)特別的快，第一節(jié)課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認(rèn)為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場(chǎng)”。所以就不能說(shuō)出對(duì)他們的印象啦。

對(duì)老師的印象就說(shuō)到這里，現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。

由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí)，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開(kāi)始，我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè)觀派，是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒(méi)辦法，睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

哎！算了，誰(shuí)叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認(rèn)命”呀。但命是天定的，運(yùn)卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè)觀派，所以并不感覺(jué)有多苦了。

上初二的壓力真是越來(lái)越大了，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的入學(xué)感言了。

入學(xué)感言初一篇二

告別了中學(xué)時(shí)代，我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門(mén)，我的大學(xué)生活開(kāi)始了。

我們從八方走來(lái)，相識(shí)相聚在外這個(gè)大家庭。在那里我認(rèn)識(shí)了我將要和我生活四年的同學(xué)。

隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在那里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛崆榛钴S的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在那里，我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn).

還記得入學(xué)第一天，剛下車(chē)就發(fā)現(xiàn)整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象，整個(gè)校園里人頭涌動(dòng).一時(shí)間我都不明白就應(yīng)到哪里報(bào)到.還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去.

以前上高中的時(shí)候，聽(tīng)家人的，聽(tīng)老師的，聽(tīng)同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長(zhǎng)!然而，選取了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒(méi)有隔閡，沒(méi)有勢(shì)利!我慶幸我生在這樣一個(gè)年代，能夠自由選取自己的專業(yè)，選取自己喜歡的東西。

第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過(guò)去了，在這一個(gè)新環(huán)境中過(guò)了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到大學(xué)生活很無(wú)聊，過(guò)得很不充實(shí)，可能是因?yàn)槲沂切律脑虬?但我也想了很多，總的就是來(lái)到那里真不錯(cuò)!因?yàn)樽咴诖髮W(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠(chéng)摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的彼端，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

第二個(gè)星期就開(kāi)始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會(huì)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過(guò)得最累的。可能因?yàn)樯顩](méi)有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的簡(jiǎn)單與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無(wú)悔。也讓我明白大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是你最后放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話來(lái)說(shuō)就是大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別，每一天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會(huì)。

在生活方面的，俗話說(shuō)“在外靠朋友，在校靠學(xué)長(zhǎng)”，在新生報(bào)道的時(shí)候?qū)嵲谑前俜种衮?yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從門(mén)口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車(chē)駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。飄過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對(duì)我們說(shuō)一些對(duì)我們很有用的話!給我們很多的幫忙!他們給我的感覺(jué)就如同在家一樣，是的，在那里就是我另外一個(gè)家。

似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們體育系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系(我個(gè)人認(rèn)為)，繁重的課業(yè)注定在那里不能過(guò)著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每一天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有好處的，體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾吧，讓書(shū)本陪伴我們留下一段完美的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書(shū)館看書(shū)師所感受到的!

總的來(lái)說(shuō)這段時(shí)間給我感受到的能夠歸為：我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選取，懂得思考，懂得選取適宜的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的完美時(shí)光。這就是我來(lái)到韓師這段時(shí)間的感受和體會(huì)。

入學(xué)感言初一篇三

跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進(jìn)入xx大學(xué)這座神圣的象牙塔，生活在延大這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢(mèng)的征程。高中的生活是單調(diào)的使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。

大學(xué)生活是多姿多彩的，開(kāi)放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機(jī)遇，同時(shí)也充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢(mèng)想而奮斗的大學(xué)生，我會(huì)早早地把握自己前進(jìn)的方向，建起一座不倒的燈塔。在xx，本著“xxx”的校訓(xùn)，我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美。

首先，注重知識(shí)積累，不斷充實(shí)自己，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。古代有個(gè)笑話，說(shuō)的是從前有一個(gè)人一連吃了六個(gè)燒餅，仍不飽，于是又吃了第七個(gè)燒餅，這時(shí)他才覺(jué)得飽了。這使他感覺(jué)十分后悔，心想：早知道這樣，不如光吃第七個(gè)了呢！何必去浪費(fèi)那前六個(gè)燒餅?zāi)兀克目尚χ幵谟谀莻€(gè)人不知道前六個(gè)燒餅是用來(lái)打底子的，只吃第七個(gè)燒餅不可能會(huì)飽。那前六個(gè)燒餅是他十分可貴的底子，然而，他卻沒(méi)有意識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見(jiàn)，這些人眼高手低，不重視積累，到頭來(lái)什么都做不好。這是因?yàn)樗麄儾⒉欢茫骸熬艑又_(tái)，起于累土。千里之行，始于足下”。知識(shí)猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。雖然對(duì)外漢語(yǔ)這個(gè)專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè)，也并不了解，但是我會(huì)步步為營(yíng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓自己失望，不讓父母擔(dān)憂。

另外，在大學(xué)里，我要清楚的認(rèn)識(shí)自我，要給自己以信心。人總是在不斷地發(fā)展變化的，因此，我需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，這樣才能使自己變得更好和更完美，而要正確認(rèn)識(shí)自己，就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己，正所謂金無(wú)足赤人無(wú)完人，要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，知道自己有什么，缺什么，這是自信的前提和基礎(chǔ)。而自信不是盲目的自夸，自信也不是過(guò)分的自負(fù)，是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

然后，要學(xué)會(huì)善于與人溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入一定的團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，就會(huì)事半功倍。校園里人際交往非常復(fù)雜，大家為了學(xué)業(yè)走到一起，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學(xué)，我要改變高中時(shí)候在大家面前說(shuō)話會(huì)臉紅緊張、言語(yǔ)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)热觞c(diǎn)，讓自己更快更好的進(jìn)入狀態(tài)。

其次，自立自強(qiáng)。俗話說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半朝難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決。莎士比亞出生于英國(guó)一個(gè)富商家庭。13歲時(shí)，便離開(kāi)學(xué)校，幫助父親料理生意。16歲離開(kāi)家庭，外出獨(dú)自謀生。在倫敦一家劇院門(mén)前替看戲的紳士門(mén)照看馬匹，在劇院打雜，有時(shí)給演員們提詞或跑跑龍?zhí)住４送膺€在屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒，幫人家做過(guò)書(shū)童，做過(guò)鄉(xiāng)村教師，當(dāng)兵，做過(guò)律師，任過(guò)小官。為了謀生，他漂過(guò)英吉利海峽，到過(guò)荷蘭、意大利。莎士比亞在獨(dú)立謀生的闖蕩中，豐富了人生經(jīng)歷，增長(zhǎng)了才干。為他后來(lái)創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。這是我第一次要如此長(zhǎng)時(shí)間的離家這么遠(yuǎn)，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，開(kāi)始新的生活，對(duì)著一群陌生的人。唯有自立自強(qiáng)，才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力，一個(gè)國(guó)家是如此，一個(gè)民族是如此，一個(gè)人也是如此！任何時(shí)候都要把命運(yùn)抓在自己手里！

再次，要嚴(yán)于律己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，敢于競(jìng)爭(zhēng)。在高中也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在大學(xué)，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。理所應(yīng)當(dāng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，善于發(fā)現(xiàn)，善于吸收，將其吸納為自己的東西，直面挑戰(zhàn)，無(wú)畏艱辛！

最后，要常懷感恩之心。人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，做到嚴(yán)于律己寬以待人；在感恩的空氣中，正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”大學(xué)四年的時(shí)光，即將開(kāi)始，我滿懷期待，也滿懷信心，我相信我一定會(huì)在xx大學(xué)活出我精彩的青春，積淀起我美好的未來(lái)！

入學(xué)感言初一篇四

9月7日，迎著朝陽(yáng)，孩子們?cè)诎职謰寢尩臓恳伦哌M(jìn)美麗的校園，實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)興校區(qū)為使一年級(jí)孩子能夠盡快地融入校園生活，特意給孩子們安排了一個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先是升旗儀式，看著高年級(jí)的孩子們一個(gè)個(gè)士氣昂然，精神極了，傳遞給我們的是一種強(qiáng)大的正能量的感染。

接下來(lái)是小手拉小手活動(dòng)，老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長(zhǎng)與老師的距離，孩子們個(gè)個(gè)專注異常。這一舉動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子，每一個(gè)生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長(zhǎng)們激動(dòng)不已。作為孩子的家長(zhǎng)，我們深知兒童成長(zhǎng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過(guò)程，實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)老師和家長(zhǎng)之間坦誠(chéng)、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力，愿我們每一位家長(zhǎng)都能成為一名合格的“編外教師”。

然后，就是孩子們最為期待的尋寶環(huán)節(jié)，學(xué)校專門(mén)為一年級(jí)小朋友設(shè)置了入學(xué)禮物的秘密寶藏，并送給每一位小朋友一張地圖，用來(lái)幫助尋寶，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的各個(gè)組成部分，進(jìn)一步熟悉了自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，不知不覺(jué)之中，消除了初入學(xué)的陌生感。通過(guò)小朋友和家長(zhǎng)的共同努力，最終實(shí)現(xiàn)尋寶的夢(mèng)想，一份份禮物，簡(jiǎn)單但不簡(jiǎn)約，寄托著學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子的美好祝愿。

開(kāi)學(xué)儀式一結(jié)束，孩子們便高興地說(shuō)：“老師，我喜歡小學(xué)。”“老師，謝謝您。”“老師，我想一直在小學(xué)呆下去。”孩子們真真切切地感受到了學(xué)校與老師對(duì)他們的呵護(hù)。家長(zhǎng)們帶著滿滿的期待跟孩子們一起參加開(kāi)學(xué)典禮，又帶著滿滿的放心與孩子貌成長(zhǎng)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)興校區(qū)是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園，也必將助力孩子們行走在成長(zhǎng)的路上……。

夢(mèng)想放飛，智慧啟迪，情牽師生，愛(ài)心傳遞。

入學(xué)感言初一篇五

我依舊是那個(gè)明媚的我，老媽總說(shuō)我是最會(huì)給自己放松，永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己累著。其實(shí)我只是比別人更愛(ài)我自己，所以我想找一種既不會(huì)讓自己累著，又能拿到好成績(jī)讓父母開(kāi)心的方法，使自己過(guò)得更舒心。可是面臨，我找不到這種平衡點(diǎn)了，因?yàn)榭忌弦粋€(gè)好中學(xué)要比在小學(xué)里的三優(yōu)難太多。所以我不得不努力學(xué)習(xí)了，當(dāng)我名落孫山。

這是我第一次感受到學(xué)習(xí)的壓力，因?yàn)槲医佑|奧數(shù)比別人晚太多，所以只能比別人努力；因?yàn)槲姨^(guò)劍橋直接學(xué)習(xí)新概念，所以我只能6點(diǎn)爬起來(lái)背單詞。老師總夸我適應(yīng)力強(qiáng)，沒(méi)有過(guò)跟不上的時(shí)候，那是因?yàn)槲抑牢也荒茏屪约焊簧稀?/p>

因?yàn)槲冶葎e人更愛(ài)我自己，所以我知道我必須把命運(yùn)掌握在自己手里，因此現(xiàn)在的我極少像兩年前那樣抱怨學(xué)習(xí)。

因?yàn)槲冶葎e人更愛(ài)我自己，所以我總要比同齡的孩子成熟，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣才能更好應(yīng)付殘酷的社會(huì)。

因?yàn)槲冶葎e人更愛(ài)我自己，所以我總是大大咧咧，顯得沒(méi)心沒(méi)肺，我只是不想想太多，其實(shí)我都懂。

我總是背著自己的包袱，一點(diǎn)點(diǎn)的爬，我一試著甩掉世俗的牽絆，一切就會(huì)變?cè)恪Ｎ铱傁敕潘勺约海瑹o(wú)奈現(xiàn)實(shí)殘酷，你一停下，就會(huì)被別人超越。

幸好，就要過(guò)去了，等到初升高時(shí)再愁吧。走一步算一步，隨遇而安。

入學(xué)感言初一篇六

開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我踏入校園的大門(mén)，聞著熟悉的空氣，傾聽(tīng)著悅耳的鈴聲響起，我明白，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。

來(lái)到教室里，又是那一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，隨即，我的心情也被帶動(dòng)著歡快起來(lái)了。聽(tīng)者同學(xué)們那熟悉的聲音，我好象又有了回家的感覺(jué)。是的，這就是我的家，一個(gè)已生活了五年半的家，51位兄弟姐妹齊聚一家，等待我們的“家長(zhǎng)”到來(lái)。

坐到自己的位子上，呂上和王思涵馬上回過(guò)頭來(lái)與我攀談，。望著他們眉開(kāi)眼笑的樣子，我也好高興。

“丁零零``````”上課鈴聲響了。隨著音樂(lè)的奏起，老師進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，那一群唧唧喳喳的小麻雀一個(gè)個(gè)坐得端端正正。老師神情專著地望著每一位同學(xué)，那眼睛充滿了嚴(yán)格，卻同時(shí)流露出了和藹可親的目光。“新年快樂(lè)``````”老師講話了，那熟悉的聲音響起，不知怎的，我感到好溫暖。

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入學(xué)感言初一篇七

尊敬的各位老師、各位學(xué)弟學(xué)妹們：

大家下午好！

歲月匆匆，我的學(xué)生會(huì)主席任期已至屆滿之際。回首往昔，比照今天，真是感慨千萬(wàn)。要和我朝夕相處了三年半的學(xué)生會(huì)說(shuō)再見(jiàn)了，真的，很是舍不得。舍不得幫助過(guò)我的老師；舍不得和我朝夕相處的同學(xué)們。舍不得和你們一起開(kāi)會(huì)的美好時(shí)光；舍不得和你們一塊組織活動(dòng)的歡聲笑語(yǔ)；更舍不得的是我們相處出來(lái)的感情。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我感謝無(wú)論是在工作上還是在生活中幫助過(guò)我的老師們，感謝你們包涵我之前低年級(jí)時(shí)候的幼稚與天真；感謝你們?cè)趯W(xué)生會(huì)工作中的精心指導(dǎo)。感謝呂老師在工作中教會(huì)我要提前計(jì)劃，提前準(zhǔn)備充足，才能把事情做好；感謝王老師教會(huì)我各項(xiàng)事情嚴(yán)格把關(guān)，不能有一絲懈怠；感謝郭老師教會(huì)我做事情要明確到責(zé)任人，以明確責(zé)任；感謝李翠老師學(xué)姐般的關(guān)心。當(dāng)然不止這些，還有很多很多。在此，我對(duì)幾年來(lái)指導(dǎo)我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師，對(duì)鼎力相助的主席團(tuán)、部長(zhǎng)，對(duì)全力支持、埋頭苦干的全體學(xué)生會(huì)同胞表示深深的感謝和崇高的敬意！

加入學(xué)生會(huì)以來(lái)，我有幸和同學(xué)們一道投身于學(xué)生會(huì)各項(xiàng)事務(wù)中來(lái)，親歷了學(xué)院組織的大型活動(dòng)。在團(tuán)委老師的指引下，在歷屆學(xué)生會(huì)工作的基礎(chǔ)上，我和同學(xué)們一起繼續(xù)努力，不斷深化對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)生會(huì)干部、服務(wù)同學(xué)的認(rèn)識(shí)，配合院團(tuán)委，開(kāi)展如迎新晚會(huì)、學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，并促進(jìn)了這些活動(dòng)的圓滿完成。另外，利用業(yè)余時(shí)間我們組織開(kāi)展舍標(biāo)大賽、一戰(zhàn)到底、演講比賽、辯論賽、公寓文化建設(shè)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，增加了同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)健了學(xué)生體魄，為校園和諧起到了推動(dòng)作用。所有這些工作思路的形成和實(shí)施過(guò)程都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的悉心指導(dǎo)，都凝聚著學(xué)生會(huì)全體同胞的心血和汗水，正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，學(xué)生會(huì)形成了心齊勁足，風(fēng)清氣正的局面，為學(xué)院建設(shè)起到了推動(dòng)作用。

還記得剛上大一的時(shí)候，什么都不熟悉，下雨天入學(xué)，看到帳篷下面給我們辦理入學(xué)手續(xù)的學(xué)哥學(xué)姐們，很是羨慕，真是當(dāng)時(shí)就有沖進(jìn)去幫忙的沖動(dòng)，但是當(dāng)時(shí)真是心理因素，人生地不熟，膽子也小，什么都想干，但是什么都不敢干。在這里我想把當(dāng)時(shí)的我和一個(gè)13級(jí)的學(xué)弟來(lái)做一個(gè)比較。13年秋天，13級(jí)新生入學(xué)，我們按照老師安排的任務(wù)負(fù)責(zé)在南校區(qū)迎接新生，所有迎新工作結(jié)束當(dāng)天，最后剩下一件事情就是打掃衛(wèi)生。這時(shí)候，一個(gè)13級(jí)的新生應(yīng)該是看出來(lái)我們的意思了，結(jié)果五分鐘之后，帶來(lái)了班里7、8拿笤帚和簸箕的同學(xué)，接著二話不說(shuō)就干起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我真是非常震撼，想到怎么還會(huì)有這么看事兒的新生。想接著腦海中就浮現(xiàn)出自己大學(xué)入學(xué)的場(chǎng)景，心中便想，我是比人家差多少。在這里我想告訴大家的是，不管你膽小還是害羞，只要有想法，就大膽的去嘗試。

從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄，到現(xiàn)在的游刃有余；從過(guò)去的手足無(wú)措，到現(xiàn)在的胸有成竹；從過(guò)去的一片空白，到現(xiàn)在的豐富多彩。和你們?cè)谝粔K的場(chǎng)景還是時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的腦海。每逢回到家，還會(huì)把筆記本連到家里的電視上，讓串門(mén)的叔叔阿姨看看我們理學(xué)院方隊(duì)入場(chǎng)的視頻，讓他們看看我們理學(xué)院的啦啦隊(duì)視頻。宣傳部見(jiàn)面會(huì)視頻、社區(qū)部見(jiàn)面會(huì)視頻、學(xué)生會(huì)見(jiàn)面會(huì)視頻、舍標(biāo)大賽視頻等都是經(jīng)常出現(xiàn)在我們家電視屏幕上的視頻，這些視頻我百看不厭，每次看到都會(huì)想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，都會(huì)記起大家共同的付出。這些回憶都是我的財(cái)富。

展望未來(lái)，我對(duì)你們充滿了信心，看到新一屆學(xué)生會(huì)朝氣蓬勃，我心中無(wú)比欣慰，在這里我給大家提以下幾點(diǎn)希望：

一、戒驕戒躁，放下架子，拋棄光環(huán)，端正態(tài)度，著實(shí)為老師、同學(xué)服務(wù)。

學(xué)生會(huì)每位成員代表的是學(xué)生會(huì)的整體形象，一言一行都要起到表率帶頭作用，對(duì)于同學(xué)任何形式的批評(píng)都要先找自身原因，提高自身素養(yǎng)，要做事先做人。

二、處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

鍛煉自身能力固然重要，但扎實(shí)的文化知識(shí)在步入社會(huì)后的工作當(dāng)中更為重要。

三、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，做任何工作必須有野心。

想做統(tǒng)帥就要扎實(shí)做好每一份工作，一步一個(gè)腳印，嚴(yán)格要求自我，不斷積累成就感，努力完善自我。

四、牢記“六個(gè)意識(shí)”；即責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、配合意識(shí)、大局意識(shí)、主人翁意識(shí)。

我一直牢記這六個(gè)意識(shí)，并且不斷提醒自己，比照這六個(gè)意識(shí)，反省自己，找出不足，學(xué)習(xí)改進(jìn)。面對(duì)再大的困難，再多的苦，我想，你在心里想想這六個(gè)意識(shí)，想想自己的學(xué)生會(huì)干部身份，就一定會(huì)克服的。可以說(shuō)在我們舉辦每一次活動(dòng)都比較成功，也取得了一定的成績(jī)。在我看來(lái)，學(xué)生會(huì)工作可以圍繞“學(xué)習(xí)、溝通、組織”這六個(gè)字展開(kāi)。要有學(xué)習(xí)能力，善于學(xué)習(xí)新鮮事物，不要什么事情都說(shuō)“我不會(huì)、我不懂、我不行”；要善于溝通，樂(lè)于交流；要有一定的組織能力，這要靠平時(shí)參加各類(lèi)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)！在這里送大家兩點(diǎn)，無(wú)論做什么事情，建議大家做到以下兩點(diǎn)：

一、守信、守時(shí)、重行；

二、勤學(xué)、用心、負(fù)責(zé)。

以上兩點(diǎn)希望對(duì)大家以后的發(fā)展有所幫助。

最后還是感謝，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對(duì)于我的栽培和幫助、對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；感謝各位學(xué)生會(huì)同仁對(duì)我的認(rèn)可和支持。這里的一切在我的生命中將刻下深深的一筆！同時(shí)我深信并由衷的祝愿：愿我們理學(xué)院的各項(xiàng)工作蒸蒸日上；愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利；愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，擁有一個(gè)無(wú)比燦爛、精彩的未來(lái)。

謝謝大家！

韓建。

20xx年3月19日。

入學(xué)感言初一篇八

從課程來(lái)看，課程多樣豐富，有許多可以學(xué)的精華。雖然老師一周就只有幾節(jié)課有的可能只有一節(jié)。但我覺(jué)得可以從好的方面想，或許，這是一種考驗(yàn)我們自主學(xué)習(xí)的能力，在時(shí)間分配上自己更加有自己的活動(dòng)時(shí)間。

我覺(jué)得在大學(xué)里，我更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人做事，讓各種知識(shí)猶如滔滔江水流入你的心里。這樣可以讓成功的鋪路石一塊一塊慢慢增加。

漸漸地熟悉，慢慢地摸索，細(xì)細(xì)地體味。大學(xué)真的是很豐富的地方，好好學(xué)習(xí)，不斷地思考與總結(jié)，不斷地提升與進(jìn)步，不斷地堅(jiān)持與奮斗。相信我一定可以過(guò)一個(gè)自己理想的大學(xué)——它應(yīng)該是充實(shí)的、愉快的、學(xué)習(xí)的、積累的、豐富的……相信自己，生命因我而精彩。

入學(xué)感言初一篇九

我的心情卻不怎么開(kāi)心。因?yàn)橐幌氲揭铣醵玻揖陀幸环N莫名的壓力，果然開(kāi)學(xué)第一天上課，我就萌生一種緊迫感。

我們的班主任是物理老師，姓楊，因?yàn)槭俏荒欣蠋煟愿杏X(jué)他很?chē)?yán)肅。我被任命為語(yǔ)文課代表，壓力感再次上升。第一次上英語(yǔ)課時(shí)，我便感受英語(yǔ)老師的嚴(yán)厲，還受到英語(yǔ)老師的批評(píng)，于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的，不過(guò)也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文老師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲的，但對(duì)我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語(yǔ)文老師啦。生物老師講課時(shí)特別的快，第一節(jié)課就講9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的.地理老師總教我們背東西。我認(rèn)為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場(chǎng)”。所以就不能說(shuō)出對(duì)他們的印象啦。

對(duì)老師的印象就說(shuō)到這里，現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。

由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí)，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯，也是剩下不好吃的飯。一想到這才是新學(xué)期的開(kāi)始，我就快要崩潰。不過(guò)我也屬于樂(lè)觀派，是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒(méi)辦法，睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

哎！算，誰(shuí)叫我們是初二的呢。既然上初二，就要“認(rèn)命”呀。但命是天定的，運(yùn)卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè)觀派，所以并不感覺(jué)有多苦。

上初二的壓力真是越來(lái)越大，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的入學(xué)感言。

入學(xué)感言初一篇十

“青青園中葵，朝露待日稀。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。”陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，老師如葵花每天在個(gè)校園里盡情地綻放，總是面對(duì)太陽(yáng)微笑，它把輝煌傳遞給開(kāi)源小學(xué)，把愛(ài)傳遞你和我，把知識(shí)傳遞我們大家！

你是語(yǔ)文，你用文字詮釋生命的精彩。你如清泉叮咚地從我身旁走過(guò)，你教我魯迅先生的批判精神，教我列夫·托爾欺泰對(duì)道德追求的執(zhí)著；你帶我游歷攝魂奪魂的西游記，帶我親臨劍戈驚天的三國(guó)。和你在一起，我學(xué)會(huì)了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，我懂得了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)定，也體會(huì)到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲仕。開(kāi)源小學(xué)，我贊美你，贊美語(yǔ)文般雋永、飄逸、沉穩(wěn)的你！

你是數(shù)學(xué)，你用阿拉伯?dāng)?shù)字和形態(tài)各異的符號(hào)表達(dá)像數(shù)字一樣簡(jiǎn)明的你。你教像我“1”那般正直，教我像三角形那般穩(wěn)當(dāng)；你告訴我，人生就像折線圖，是坎坷，亦如一波三折的情節(jié)起伏不定。但是有降就會(huì)有升，也許命運(yùn)和我開(kāi)玩笑，而我要做的是永不服輸，要像“2”一樣揚(yáng)起高傲的頭，執(zhí)著的奮斗，你說(shuō)，要努力讓人生的折線圖變成一次函數(shù)，扶搖直上…開(kāi)源小學(xué)，我贊美你，贊美數(shù)學(xué)般簡(jiǎn)潔、明快，平凡外表下暗藏深意的你！

你是英語(yǔ)，你用字母演繹生活的絢麗多姿。你如吹過(guò)的微風(fēng)，慈愛(ài)地親撫我依然稚嫩的臉龐。你幻化成a，告訴我它是陡峭的山峰，需要我不斷攀援；你幻化成b，告訴我它是腳印，需要我腳踏實(shí)地才會(huì)記錄下所有走過(guò)的美好；你幻化成c，告訴它是人生之路的曲折，它不可避免，但需要我自信、堅(jiān)強(qiáng)、沉著地應(yīng)對(duì)；你又幻化成d，幻化成e……每一次都帶給我新的思考和感悟，你僅用二十六個(gè)字母便讓我感受到了另一種異于漢語(yǔ)的美，你用它組成詞、組成句，讓我與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代接軌。開(kāi)源小學(xué)，我贊美你，贊美英語(yǔ)一樣頗具現(xiàn)代氣息的你！

入學(xué)感言初一篇十一

當(dāng)懵懂的我踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，各種憧憬與幻想涌入腦海，呼吸著自由清新的空氣，以為終于從高考無(wú)情的“囚籠”中解脫了出來(lái)。然而，如今想起當(dāng)初幼稚而簡(jiǎn)單的想法，不免覺(jué)得太不符合實(shí)際了。

入學(xué)以來(lái)，似乎每個(gè)老師都給我們看過(guò)三種反映大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的加速度曲線，似乎每個(gè)老師都在強(qiáng)調(diào)大學(xué)并不意味著墮落，并不意味著玩樂(lè)，并不意味著自由，起初我并不認(rèn)同這種看法，覺(jué)得大學(xué)就應(yīng)該是有更多可支配的時(shí)間，但在那次下寢宣傳后，我感受到了墮落給人帶來(lái)的麻痹，它的魔爪奪去了那充滿活力、信念與理想的心，讓人同喪失了靈魂的行尸走肉一般，渾渾噩噩。

那次，我是在做一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)講座的宣傳，部長(zhǎng)要求我對(duì)每一個(gè)男生寢室的大二、大三的學(xué)生進(jìn)行宣傳，可以說(shuō)，在我宣傳的每一個(gè)寢室里，都激蕩著網(wǎng)絡(luò)游戲“廝殺”時(shí)的聲音，他們沉溺在虛擬世界給他們的快感之中，以至于很多學(xué)生連寢室進(jìn)來(lái)一個(gè)陌生人都不知道，禮貌、尊重這些就更不用提了，這也是我第一次深刻地懂得了什么叫做沉淪麻木，同時(shí)我的心靈也被深深地震撼了。

當(dāng)手機(jī)、電腦逐漸占據(jù)了生活的制高點(diǎn)時(shí)，我開(kāi)始陷入了沉思，我開(kāi)始告誡自己“不忘初心，方得始終”，我開(kāi)始警惕夢(mèng)想會(huì)與我背道而馳。看似絢麗多姿的誘惑充斥我的視覺(jué)神經(jīng)時(shí)，我不斷堅(jiān)定著只屬于自己的方向，理想的彼岸就在遠(yuǎn)方，那邊的風(fēng)景更加引人入勝。抵擋住誘惑，不為眼前夢(mèng)幻泡影般的美麗與誘人所動(dòng)搖，方能成為強(qiáng)者。

在貪圖享樂(lè)的氛圍下，不少人已將原來(lái)那為高考奮勇拼搏的決心與信念拋之腦后，其實(shí)，大學(xué)更需要這種精神，大學(xué)是步入社會(huì)的最后一個(gè)階段，亦是成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，可是如果四年的大好時(shí)光竟被享樂(lè)所荒廢，不得不令人痛惜！大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂，而不是自由的天堂，她是知識(shí)文化無(wú)私的傳播者，有更多的學(xué)習(xí)資源來(lái)分享，有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，是培養(yǎng)人才的圣地，浩如煙海的圖書(shū)是巨大的知識(shí)寶庫(kù)，高大挺拔的古樹(shù)營(yíng)造了安靜清幽的環(huán)境，讓人浮躁的心沉淀下來(lái)，從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)。如此優(yōu)越的條件為學(xué)習(xí)提供了更加廣闊的平臺(tái)和難得的機(jī)會(huì)。也許，這正是“大學(xué)精神”。

入學(xué)感言初一篇十二

不知不覺(jué)間，我已經(jīng)踏進(jìn)大學(xué)校園兩個(gè)月有余了，在這兩個(gè)月的生活里，我學(xué)到了很多，也的得到了很多。大學(xué)，這是我一直憧憬的地方，這里有美好的環(huán)境，充足的學(xué)習(xí)資源，有太多我所向往的東西了。然而，高中時(shí)期的成績(jī)一直不理想，如今考上大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)意外，一個(gè)讓我驚喜甚至可以說(shuō)是讓我激動(dòng)的意外。畢竟我是真的沒(méi)有想到我會(huì)考上，而我也更應(yīng)該去珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，更好地充實(shí)自己的人生。

在一個(gè)新的學(xué)校，新的班級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的人，他們或幽默，或反而，但是不管怎么說(shuō)，每一個(gè)人都是那樣的可愛(ài)而可親。

大學(xué)的生活沒(méi)有高中時(shí)忙碌了，課程少了，作業(yè)也少了，也正因?yàn)榇耍髮W(xué)的課余時(shí)間會(huì)更多，若是我們不做些有意義的事情，不參加那么一兩個(gè)社團(tuán)，我們的生活便會(huì)十分的單調(diào)蒼白。正因?yàn)榇耍壹尤肓藢W(xué)校的義工聯(lián)，在義工聯(lián)這一個(gè)多月的時(shí)間里，我收獲到了很多有用的東西，學(xué)會(huì)了怎樣去與別人相處，收獲一份份真摯的友誼；掌握了很多有用的知識(shí)，充實(shí)自己，我也懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神，人要與同伴合作，才能更好地完成任務(wù)。

這一個(gè)多月的生活是快樂(lè)的，洋溢著歡笑的，也許我們有時(shí)候會(huì)很忙，忙活著工作的事情，學(xué)習(xí)的事情，但是我們的生活卻很充實(shí)，不會(huì)去擔(dān)心著三年就那樣稀里糊涂的就過(guò)去了，什么也沒(méi)學(xué)到，什么也沒(méi)得到，朋友寥寥無(wú)幾，生活更是蒼白單一。

這些日子，我過(guò)得十分充實(shí)，也在義工聯(lián)里交到了知心的好友，也希望將來(lái)能認(rèn)識(shí)到更多的人，見(jiàn)識(shí)到更多的事物。在義工聯(lián)，我印象最深刻的就是定向越野吧，很開(kāi)心，很刺激，當(dāng)然也很累，于是我在那天晚上是我在整個(gè)學(xué)校睡得最香的一晚。

希望未來(lái)的日子里，我可以學(xué)習(xí)到更多的東西，義工聯(lián)的親們打成一片，共同度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)。

入學(xué)感言初一篇十三

在學(xué)生會(huì)工作，讓人覺(jué)得受益匪淺，剛開(kāi)始進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)候羞澀膽小,但現(xiàn)在能夠擔(dān)任團(tuán)學(xué)例會(huì)的主持，這然而一種進(jìn)步，更然而一種成長(zhǎng)，一然而靠著自己的努力，但更多然而學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我機(jī)會(huì)。這一月多來(lái)在學(xué)生會(huì)的苦樂(lè)酸甜讓人回味無(wú)窮，。進(jìn)入學(xué)生會(huì)之后才知道，還有許多東西要學(xué)，根本不像想象中的那么簡(jiǎn)單。為人處事，語(yǔ)言表達(dá)和人際關(guān)系都然而有要求的。

有人說(shuō)加入學(xué)生會(huì)沒(méi)有意義，還浪費(fèi)了很多的時(shí)間。我然而不認(rèn)同這種觀點(diǎn)的，有付出總有回報(bào)的，你付出了你的時(shí)間，得到了經(jīng)歷和鍛煉，而這種經(jīng)歷然而其他人沒(méi)有過(guò)的，從經(jīng)歷中也應(yīng)該有體會(huì)、有所得，而你鍛煉所得到的，會(huì)讓你在其它人面前與眾不同，這些對(duì)我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)都會(huì)有很大的幫助。

一、整個(gè)校學(xué)生會(huì)的核心。

校學(xué)生會(huì)辦公室就像然而企業(yè)里的董事會(huì)，然而整個(gè)學(xué)生會(huì)的核心。首要然而傳達(dá)上級(jí)指示精神，同時(shí)做好學(xué)生會(huì)每個(gè)學(xué)期的工作部署以及工作總結(jié)。湖南工學(xué)院學(xué)生會(huì)以“勤學(xué)務(wù)實(shí)圓融卓越”為宗旨開(kāi)展學(xué)生工作，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的部署下，一步一個(gè)腳印。我完成了既定的工作任務(wù)。我們定期召開(kāi)校學(xué)生會(huì)辦公室的工作例會(huì)，部署相關(guān)活動(dòng)安排。在這一月多的時(shí)間里，本部門(mén)組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。除了協(xié)助我校一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有圓融講壇的相關(guān)活動(dòng)，還自行組織了一系列的活動(dòng)。例如：“流動(dòng)圖書(shū)館”、籃球友誼賽等一些列活動(dòng)，很好的團(tuán)結(jié)了同學(xué)，鍛煉了校學(xué)生會(huì)辦公室這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

二、協(xié)調(diào)各個(gè)方面的關(guān)系。

經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)及鍛煉，現(xiàn)在學(xué)生會(huì)各干部已經(jīng)能做到這一點(diǎn)了。通過(guò)一個(gè)多月的磨練，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初的“分工不分家”的工作目標(biāo)。同事們團(tuán)結(jié)合作，相互信任，在工作的基礎(chǔ)上各個(gè)干事之間也建立了深厚的友誼。這一點(diǎn)然而難能可貴的。

三、能力可貴和熱情更高。

作為一個(gè)學(xué)生干部，基本組織能力然而不可缺少的。但對(duì)工作的熱情更顯得難得可貴。尤其然而剛剛進(jìn)學(xué)生會(huì)的一段時(shí)間內(nèi)，由于對(duì)很多工作不了解，只能從最基層的成員做起，顧名思義就然而多做事，什么重的累的苦的'活幾乎每個(gè)星期都有。一些同學(xué)認(rèn)為這不然而學(xué)生干部該做的，于然而打了退堂鼓。還有很多同學(xué)剛進(jìn)來(lái)時(shí)，熱情高漲，但一段時(shí)間后就銳氣消磨殆盡。其實(shí)如果我們換個(gè)思路去想這件事，自己的心態(tài)也就好了。猶如那句話，“能忍受的就然而鍛煉，不能忍受的就然而磨練。”

1、作為一個(gè)學(xué)生干部，自身應(yīng)很好地調(diào)整自己的工作心態(tài)，把每項(xiàng)工作都當(dāng)成然而一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也應(yīng)留意觀察，用心思考，從一同工作的同事、上下屬的工作中，取其長(zhǎng)處，提升自我，應(yīng)充分利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)有利資源，既然為我們提供了交流的平臺(tái)，就應(yīng)該多從周?chē)娜说纳砩蠈W(xué)到些東西。當(dāng)然，真正提高自己的服務(wù)意識(shí)也然而很重要的。總之，就然而如果覺(jué)得“為同學(xué)服務(wù)”的動(dòng)力不足以激發(fā)自己所有熱情的話，就應(yīng)該找到對(duì)自己而言更多更合理的動(dòng)力，爭(zhēng)取百分百的熱情投入工作。

2、我認(rèn)為作為一名學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)所有學(xué)生干部的積極性。第一，應(yīng)加大對(duì)學(xué)生干部服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。。第二，應(yīng)繼續(xù)提高學(xué)生會(huì)各成員的歸屬感，團(tuán)結(jié)，互助，和諧，溫馨，管理更趨向人性化，讓校學(xué)生會(huì)辦公室真正有家的感覺(jué)。

4、交流和溝通能力不強(qiáng)，多多鍛煉，多多學(xué)習(xí)。平時(shí)多與別人溝通，雖然現(xiàn)在能力有限，但然而不鍛煉自己的交流溝通能力，能力只會(huì)停滯不前。

四、克服浮躁與急于求成。

作為一名干事，課業(yè)的繁重，工作的忙碌，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降，面對(duì)這種情況，我們一然而要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時(shí)也要注意專心致志，工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這樣的方式下，才算然而真正的做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二然而要腳踏實(shí)地，做好長(zhǎng)時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備，不要去想一些所謂的"捷徑"。

一路走來(lái)，有歡笑有淚水。校學(xué)生會(huì)辦公室干事然而一個(gè)美麗的光環(huán)，當(dāng)然在背后也付出了比別人多出很多倍的努力。期間也承受了很大的壓力，但然而有壓力才有動(dòng)力。在辛苦的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了享受這個(gè)過(guò)程。我們的工作面臨很多新情況和新挑戰(zhàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷創(chuàng)新，才能不斷把學(xué)生會(huì)工作推向前進(jìn)。