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體育類演講篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班級體育委員。

大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：

一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績；

三、嗓音要洪亮。

我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為上小學時我每學期的體育成績都非常優秀，每次參加校運會都取得了優異的成績。參加過不少的體育項目，每個項目都得過獎，例如：小學六年級的運動會上，1500米取得了第一名。在剛剛結束的秋季運動會上，我1500米和800米都得了年組第一名。這不僅為班級體育爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的實力！另外，我一貫地樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常洪亮，因為我在小學時就是一名很優秀的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！

謝謝

體育類演講篇二

各位老師、同學：

首先，對大家給我的這次機會表示衷心的感謝。

同時我對本次競選懷有熱情，自信和希望。

今天我要競選的職務是體育部部長！拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵。

我來競選并不是為了一個頭銜，而是我覺得作為大慶職業學院的學子，就應該把自己的所知，所學，奉獻給學校。

我現在是院學生會的一名部員，在學生會工作的期間，我對學生會的工作有了深刻的了解和認識。

對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去已成歷史。

現在，我把它當作人生一筆寶貴的財富，它給我經驗、力量，讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。

在這期間我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。

我深知“舉大業，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。

一個人的工作能力只有在實踐中鍛煉，才能不斷增強，在學習中工作，在工作中學習，才能有所收獲。

我會一絲不茍.小心謹慎，作好身邊每一件事.為的是讓我們的激情發揮得淋漓盡致，為的是讓我們的職院充滿著青春的氣息。

我會好好把握機會更加嚴格要求自己使自己的工作更加慎密。

并在改進中工作，在工作中改進，用自己的能力服務大家，這才是我競選的宗旨。

再即將的xx，中國的奧運年我會不懈努力、加油！最后請大家記住我，謝謝！

體育類演講篇三

各位老師同學們：

大家好！我是醫檢xx2班的王燕，現任學生會體育部干事。今天能夠站在這里，我感到十分地榮幸。我來這里競選學生會體育部副部長并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

江蘇牧院學生會是一個光榮的團體，自成立以來就保持著優良的傳統，不斷地為學校服務，我自加入學生會以來，盡量做好自己的本職工作，沒有一絲懈怠，因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責。這將近一年的工作學習，對我是一種極大的考驗，我開始懂得怎樣在校園里完善自己，使自己真正成為一名強者。在工作中，我始終堅持自己的事情自己處理的原則：認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現問題，公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題，我會耐心地為他們解決，對成員的工作時刻進行督促幫助，提高部門成員的工作素質，確保工作的順利進行。對于學校其他的事務，如有問題，我也會及時大膽提出合理的建議，促進學校管理的的進一步發展。

不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會本著“為學生服務，為學校服務”的宗旨，做好學生會的每一項工作。身為一位領導者，就應具備好的德行，事事都應自己做到最好，才可以去領導別人，加強內部團結。當然，作為一名合格的牧院學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質，我相信，當我從校園走出后，也一定不會被他人所打倒。所以愿我的加入，能夠使學生會辦得更好。

拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的干部，希望大家能給我這一次機會。

謝謝大家！

體育類演講篇四

尊敬的各位評委、老師們，大家好上午好！

我叫xx，來自xx初級中學。我演講的題目是《提高體育課堂教學的有效性》

今年高考剛結束，就有很多學生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業生回來看望老師，但基本沒有學生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關心愛護自己的學生，也曾利用課余時間幫助學困生進行補習，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。

難道學生得到了滿分的體育中考分數就是體育課堂教學的成功嗎？學生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發運動興趣，培養學生終身體育的意識； 以學生發展為中心，重視學生的主體地位； 關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。

這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學要從學生角度出發，要讓學生真正融入到體育課堂教學的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發展呢？我想這就是現在我們常說的提高體育課堂教學的有效性。要讓教學有效就必須在課前認真細致的設計每一個教學環節，只有課前合理的教學設計才能使課堂教學的內容更飽滿，教學過程更有層次感，更能讓學生在不知不覺中學到知識獲得技能得到發展。

記得在xx小學我參加的一次名師工作室的活動中，一位老師上的是小學的投擲課，課堂上，學生們練習積極，學習氛圍濃厚，學生樂此不疲，教學效果也很好。原因就是他設計了一個打紙炮的環節，他在課前讓每一個學生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學生們在這樣熱烈的氛圍下，越學越開心，越學越積極。之后教師又讓學生把紙炮揉成一個紙團當做投擲物進行投擲練習，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學目標自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現了。由此可見，合理的教學設計是提高體育課堂教學有效性的前提。

體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學設計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。

所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業去做，上好每一節體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學生的喜愛，會得到大家的認可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學生在體育課上大放異彩吧！

我的演講結束，謝謝大家！

體育類演講篇五

等啊等，盼啊盼，第二十八屆體育節終于帶著我們的等待來到了。

體育節，有很多項目，其中，還有許多集體項目，我最難忘的`是拔河。

拔河比賽一定不能沒有毅力，要不然，就算力氣再在也沒有很大勝算。看!拔河快開始了!快去看看吧!

“通知，通知!請四年級拔河運動員迅速到達比賽賽場地!……”哎呀!這么快就到我們班和四一班比賽了!

“四一班加油!四一班必勝!”咦?那不是六三班的哥哥姐姐們嗎?原來，他們聽見四一班要拔河了，就組建了一支“加油隊”!頓時，我們班的士氣受到鼓舞，我們都感動了!四二班的同學見了，也不甘示弱，在一旁躍躍欲試。“快!拉好繩子!準備比賽!”只聽一聲哨響，拔河運動員立刻使出吃奶的勁兒用力把繩子向自己這邊拉，“大胖胖”各其他人都漲紅了臉，一邊的張老師笑著說：“這下你們不用買胭脂了!”我們笑了笑，又加起油來，我和黎思彤喊不過別人，就用起了“火星式加油法”這一招果然奏效了!在我們身邊的人受不了這高分貝的叫聲，捂起了耳朵。

氣氛越來越緊張，比賽已經進入白熱化。運動員們拼了命似地拉拉拉隊也不甘落后，加油聲在校園中回蕩。眼看就要贏了!突然，不知誰一下沒了力氣，四二班瞅準時機，一下子就拉了過去，我們輸了。

正如之前說的那樣：一定要有毅力!下一次，我們只要堅持，就一定會贏!

體育類演講篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好。

今天我很榮幸能夠站在這里，來參加這次學生會的換屆選舉大會。首先做一下自我介紹，我叫......，來自......本科班，現在是體育部的副部長。今天我競選的職位是體育部部長，接下來我將談以下四個方面的內容：

首先是一年來我的收獲去年的這個季節,我懷著一腔飽滿的熱情來競選體育部的干事，是老師、部長給了我進入體育部的機會，其中也與在座各位的支持是密不可分的，在體育部工作一年的時間里讓我學會了許多。

第一、我學會了感恩，感謝院領導老師在活動中給予我的幫助、感謝部長給了我這樣的機會來鍛煉自己、同時也感謝部里的朋友們，是你們給了我勇氣和動力讓我堅持到最后。如果沒有你們這些人的幫助，我不可能順利的完成體育部的各項活動，也不會有今天出色的成績。

第二、在學生會工作的一年時間里，我從各方面了解了我們的體育部，體育部作為我院學生會的日常管理部門之一，它的任務就是組織學院各項體育活動，同時協助其它兄弟部門對學院的一些日常事務進行管理和幫助。它的宗旨是為同學服務，為老師分憂，豐富同學們的課余生活，讓同學們在繁忙的學習生活之后，得到一定的體育鍛煉，從中獲得快樂，放松身心。

做事能夠考慮的更全面，對要舉辦的活動可以做一個完整而全面的策劃，預測可能會發生的突發狀況，并針對這些突發狀況想出合理的解決方法。組織能力上，我也能夠做到兼顧整個活動的全過程，努力把活動辦得更規范。語言表達能力也有了一定的提高，更懂得在學生工作中遇到問題時,用怎樣的語言、用怎樣的態度才能在第一時間內解決矛盾。

今天，我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，一個能為別人做點什么的平臺。

其次是我眼中的體育部:??

1.體育部的同學對大家熱情豪爽，對工作積極負責。他們總是把最陽光的一面展現在老師和同學們的面前，總是以最飽滿的精神狀態投入到舉辦的活動中去。生活在體育部這種活力四射的氛圍中，大家永遠都是充滿干勁的。

2.體育部的活動內容豐富多彩，形式新穎獨特。體育部是院系體育活動的先鋒。班級籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，羽毛球大賽，吉尼斯運動會等活動的舉辦，極大調動了同學們參見體育活動的熱情，為大家提供了廣闊的平臺，增進了交流，促進了友誼。

3.體育部還存在不足，有待于進一步的提高和改進。

首先是部員之間合作欠缺。體育部的活動雖然很多，但是也是比較集中的。活動類型豐富多樣，因此，安排到各個部員手中的具體項目就會有所不同。這就需要部員之間要有強烈的合作意識。

其次，活動還是不夠大眾化。對于某一運動項目有能力的同。

學會有極大的熱情，但是有好多同學或許只是把它當做課余活動或者是愛好，并不一定有很強的競賽能力。所以，我們應當考慮給這些同學創造一定的活動機會。

然后是體育部的工作規劃：

在自身建設方面我的工作設想是。

1.交流。新成員的加入要求我們加強新老部員之間的交流和聯系，將自己在體育部學到的經驗同新隊員開展交流，提高我們體育部成員的工作能力。

2.總結。注重總結的重要性，鼓勵大家為體育部獻計獻策，不斷提升和改進工作方法，提高團隊協作能力。

3.例會。可以兩周召開一次部門例會。活動集中時可作具體調整。充分交流工作經驗和教訓，以及對前期工作的總結和日后工作的安排。例會要點名，絕不無故缺席。

在工作工作安排方面。

1.程序。借鑒以前好的經驗，按照“策劃—工作—總結”的程序來舉辦活動。活動之前進行書面計劃，活動之后作總結，使工作有條不紊的進行。

2.分工。具體安排部員要負責的項目。分工明確，各司其職，避免雜亂無章。

3.創新。深入同學中去了解同學們對活動的意見和建議，從同學們中汲取靈感。

4.協作。加強與其他兄弟部門的協作交流。為兄弟部門舉辦的大。

型活動提供人員和資源的支持。交流工作經驗，相互學習，共同進步。最后是我的競選優勢：

1.一雙手。一雙用來辦實事的手。寫的了策劃，做的了總結。

2.一張嘴。一張能調動大家積極性的嘴。

3.一顆心。一顆熱情洋溢，踏實服務的心。體育部是我的小家，政管系是我的大家。我愛我的小家，我更愿意繼續為我大家中的`兄弟姐妹服務他們想要的，我能做到的！

4.一種個性。活潑開朗純外向，踏實穩重有責任。這就是我，一個集自信心，責任心為一體，能動能靜的男生。

5.一段經驗。存一寸光陰換一個世紀，摘一片苦心，釀一滴蜂蜜。我就是體育部里的那只小蜜蜂，一年來汲取著學哥學姐身上的花蜜。而今，就是我將花蜜奉獻的時候了！希望老師和同學能夠給我一個機會。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！

謝謝大家！我的演講完畢！

體育類演講篇七

在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節又結束了。

我們雖然獎牌不多，雖然有一些小矛盾小爭議，雖然有些地方不公平，但大家也堅持了下來了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!

看著我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。

中間有一些小插曲，比如說，張琨琰她們組有人搶跑，然后取消了她的成績。于是大家都為張琨琰打抱不平，并且找老師、裁判說理，(體現了c1的“團結”)，于是最后還是得到了一塊銅牌回來;女子接力，二班的同學擋了我們班的道，我們為女生們加油打氣，并且有錄像為證，又找裁判、老師說理，最后我們也成功了。

可是，c1是團結沒有錯，可是我們的團結體現在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳，也許只是開玩笑，但我認為有些過分，畢竟，裁判他也是社會主義勞動者，他也辛苦，難道當裁判做得好了有獎牌?他們可以說是無償服務的。裁判也是同學啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時出了些疏忽，而不可能是故意而為之。

如果我們的“團結”，我們的“同仇敵愾”，是用來罵校友的，那不如不團結。“友誼第一，比賽第二”這句話應該是內化于心外化于行的，口口聲聲說了，到頭來哪里出了問題，然后罵街的話，那是真的得不償失。最后一次體育節，留下的應該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。

不過呀，總的說，我們c1還是verygood，畢竟不經歷風雨，怎么見彩虹?

我知道大家寫感想大多應該是寫鼓勵的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個共同的目標，那就是——共創ceo1的美好未來!

體育類演講篇八

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是。

“我陽光，我運動，我健康，我快樂”！

清風拂渭水，陽光滿長安。當陽光體育運動伴著初春綻放的花朵如期而至，我們再一次被胸中氤氳的激情所感召，踏上運動的快車道，開始了陽光體育運動的旅程。陽光體育運動一如其名，帶給我們的是健康與快樂，激情與陽光。清晨的體育場上，那一列列整齊的隊伍，伴隨著東升的朝陽，沐浴著和煦的春風，有序的慢跑，鍛煉著自己的精氣神，給新的一天一個健康的開始。溫柔的陽光融進身體，體育強健體魄，血液在沸騰著，張揚著蓬勃的力量。這，青春特有的力量，是陽光體育賜予青春的力量。它無憂無慮，它在用一切展示著激情與昂揚。即將來臨的春季運動會，又將是一個詮釋陽光體育運動精髓的舞臺。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們將擁有一場運動的盛會。春光普照大地，那攢動的人群，在吶喊與歌聲中意氣風發；那奔馳的身影、融入春日的陽光。青春的陽關在悄悄的流淌，流淌在那鼓聲里，流淌在哪奔馳的腳步里，流淌在那發令槍的聲響里。

體育類演講篇九

敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！我叫陸珂宇。今天我演講的題目是：加強體育鍛煉，讓運動成為習慣！

法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運動”，沒有運動，也就沒有了生命，缺少運動，生命也是短暫的。健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：加強體育鍛煉，讓運動成為習慣。

如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個充分展現自我的空間。每天上午，放下手中的'功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失。不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態投入到學習活動中去，迎接未來的體測。

運動給我們帶來很多益處，它讓我們健康向上，陽光快樂。什么是體育的最高精神呢？是團結，拼搏和堅持。我們應當堅持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到運動中，讓運動成為習慣。

最后，希望大家通過鍛煉，擁有一個強健的體魄。謝謝！

體育類演講篇十

老師們，同學們：

大家好！今天我講話的內容是：加強體育鍛煉，讓運動成為習慣！

法國思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動生命也是短暫的。健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：加強體育鍛煉，讓運動成為習慣。如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個充分展現自我的空間。

每天上午，放下手中的功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去，迎接未來的體測。然而，有些同學則認為體育鍛煉是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。其實不然，有句話說的好，身體是革命的本錢。所以，要想在人生的征程中保持優秀的學業，必須要有強健的體魄來保證。如果哪一天身子垮了，優秀的學業自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的學習加上1小時的鍛煉，勝于8小時不間斷的學習，我們何樂而不為呢？運動給我們帶來很多益處。它讓我們健康，向上，快樂。什么是體育的精神？是團結，拼搏和堅持。我們應當堅持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到運動中，讓運動成為習慣。

給大家提幾點注意事項：

1、注意天氣變化。霧、大風等天氣時，空氣中的顆粒物會增多。如果經常在這類天氣出現時運動，空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當這類天氣出現時，盡量不要在室外進行鍛煉。

2、運動后的放松。在運動后要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松，從而不至于使身體感到疲勞，影響工作和學習。

3、運動后的飲食。運動前一小時和運動后半小時內不益進食。可以在運動后喝少量的淡鹽水來補充運動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水，鹽的比例正常。待身體充分休息后再進食。

最后，希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄，在體測中取得好的成績，謝謝！

體育類演講篇十一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“我陽光，我運動，我健康，我快樂”！

清風拂渭水，陽光滿長安。當陽光體育運動伴著初春綻放的花朵如期而至，我們再一次被胸中氤氳的激情所感召，踏上運動的快車道，開始了陽光體育運動的旅程。陽光體育運動一如其名，帶給我們的是健康與快樂，激情與陽光。清晨的體育場上，那一列列整齊的隊伍，伴隨著東升的朝陽，沐浴著和煦的春風，有序的慢跑，鍛煉著自己的精氣神，給新的一天一個健康的開始。溫柔的陽光融進身體，體育強健體魄，血液在沸騰著，張揚著蓬勃的力量。這，青春特有的.力量，是陽光體育賜予青春的力量。它無憂無慮，它在用一切展示著激情與昂揚。即將來臨的春季運動會，又將是一個詮釋陽光體育運動精髓的舞臺。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們將擁有一場運動的盛會。春光普照大地，那攢動的人群，在吶喊與歌聲中意氣風發；那奔馳的身影、融入下運動，在健康中成長。

體育類演講篇十二

我懷著必勝的心情來到400米起點處，眼睛掃參賽的運動員們，除了劉翠琪和左雨璇以外，都不是我的對手，對于劉翠琪，我是胸有成竹，但是左雨璇，聽別人說她跑的很快，心中不禁緊張起來。

當槍聲響起時，我猶如一把離開弓弦的利箭，向前飛奔，春風在我耳邊呼呼地吹，不一會兒，便跑在了第一，400米，不像800米有332的節奏，而是同100米，200米一樣，全程加速。一圈后，我便感到已經很累了，減慢了速度，我原以為已經甩后面的人很遠了，可是，在跑過彎道時，不知左雨璇什么時候出現在我的旁邊，此時的我已經是精疲力竭，累得氣喘吁吁，連擺臂的力氣也沒有了，豆大的漢珠從臉旁流了下來，我覺得終點離自己太遠太遠了，突然，我聽到了一聲：“張涵，加油!”加油聲越來越大，響徹云霄，我使出渾身力氣，咬緊牙關，僵硬的雙臂飛快地擺動，我與左雨璇的距離越來越遠，離終點越來越近10米，5米，3米，1米，到了，我整個身子跌向了終點。但我慢慢爬起來，看見了岳老師，他臉上依舊露出慈祥的笑臉，為我豎起了大拇指。我成功了。

后面的一組，劉翠琪因為失誤，雖然在她們那一組是第一，可成績并不理想，所以我也成了女子400米的第一名。

我震驚在精疲力竭的時候會爆發出那么強大的力量，感謝同學們的鼓勵，感謝同學們的加油。

體育類演講篇十三

各位評委、同學：

大家下午好，我是來自高二（17）班的周貽亨，今天我要競選的是體育部。

首先我要說的是，我競選學生會并不是為了一個頭銜，而是我覺得作為一位二中的學子，就應該把自己的所知，所學，所做，所為，奉獻給學校的未來。作為一位中學生，加入學生會是我們奮發向上，積極進取的第一步。

我加體育部以后，我會以學生會的原則來約束自己，一使命感完成每件事，一絲不茍。小心謹慎，作好身邊每一件事。為的是讓我們的激情發揮得更加淋漓盡致，為的是讓我們的二中充滿著青春的氣息。

相信學生會的大門是為有賢之士而敞開的，我希望自己能踏入這道門，成為學生會的一份子。

我的演講完了，謝謝大家！

體育類演講篇十四

尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

大家好！

我校首屆體育節，如期舉行了。初春的寒冷擋不住我們內心的熱情，作為世紀中學的一員，我為校園一流的環境感到驕傲，為同學們蓬勃的朝氣、昂揚的斗志感到自豪。

我們青少年學生正處于長知識長身體的階段，經常參加體育鍛煉，做一個德、智、體全面發展的好學生，是我們每一個學生理應追求的目標。

在體育鍛煉中，我們嘗試到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，體驗到了勇敢與頑強、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功帶來的興奮和快樂，同時切實感受到了體育鍛煉對身體機能的促進作用。

體育類演講篇十五

在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節又結束了。

我們雖然獎牌不多，雖然有一些小矛盾小爭議，雖然有些地方不公平，但大家也堅持了下來了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!

看著我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。

中間有一些小插曲，比如說，張琨琰她們組有人搶跑，然后取消了她的成績。于是大家都為張琨琰打抱不平，并且找老師、裁判說理，(體現了c1的“團結”)，于是最后還是得到了一塊銅牌回來;女子接力，二班的同學擋了我們班的道，我們為女生們加油打氣，并且有錄像為證，又找裁判、老師說理，最后我們也成功了。

可是，c1是團結沒有錯，可是我們的團結體現在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳，也許只是開玩笑，但我認為有些過分，畢竟，裁判他也是社會主義勞動者，他也辛苦，難道當裁判做得好了有獎牌?他們可以說是無償服務的。裁判也是同學啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時出了些疏忽，而不可能是故意而為之。

如果我們的“團結”，我們的“同仇敵愾”，是用來罵校友的，那不如不團結。“友誼第一，比賽第二”這句話應該是內化于心外化于行的，口口聲聲說了，到頭來哪里出了問題，然后罵街的話，那是真的得不償失。最后一次體育節，留下的應該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。

我知道大家寫感想大多應該是寫鼓勵的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個共同的目標，那就是——共創ceo1的美好未來!

體育類演講篇十六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

人逢盛世，世逢大典，在這舉國上下喜迎奧運之際，作為一名家長，受邀參加由”教育部，國家體育總局，團中央“發起的”迎奧運，陽光體育“君山學區的啟動儀式，我感到無比的激動與幸運。

青少年是祖國的花朵，更是祖國的未來，中華民族，幾千年的文明歷史，幾千年的滄海創傷，雖然創造過足以光耀人類歷史的文明，但也有過不堪回首的積弱貧窮，甚至曾被人冠以”東亞病夫“。中國共產黨領導的新中國成立后，中華兒女終于挺直了腰桿，伸直了脊梁！“直至今天的”陽光體育，全民健身“運動，無不彰顯了進步、和平、發展的奧運精神。隨著國家的強大，民族的復興，我們提倡健康學習，健康生活，健康工作。就象奧運火炬接力一樣，我們是一代，你們是一代，當然還有無數代，代代相傳。一個民族，不崇尚科學，不崇尚體育，是不可能完成民族進步的大業的。作為青少年，你們是祖國的希望與未來，沒有強健的體魄和崇高的理想，是不可能為富國強民作出貢獻的。

今天，我們在此隆重集會，作為一名青少年家長，借此方寸之角，我由衷地呼吁你們，應崇尚健康，崇尚科學，摒棄落后的懶惰的生活方式，積極進取，努力奮進，掌握真本領，積極參加體育運動，”每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子!”

雛鷹高飛，搏擊長空！同學們，你們沒有理由頹廢與消沉，因為你們是未來世界的主人!

奧運會來了，奧運也會走，但我們要讓奧運精神長留!

最后，祝愿所有的領導，老師，同學們身體健康!謝謝大家!

體育類演講篇十七

尊敬的各位評委、老師們：

大家上午好！

我叫xx，來自xx初級中學。我演講的題目是《提高體育課堂教學的有效性》。

今年高考剛結束，就有很多學生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業生回來看望老師，但基本沒有學生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關心愛護自己的學生，也曾利用課余時間幫助學困生進行補習，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。

難道學生得到了滿分的體育中考分數就是體育課堂教學的成功嗎？學生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發運動興趣，培養學生終身體育的意識；以學生發展為中心，重視學生的主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。

這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學要從學生角度出發，要讓學生真正融入到體育課堂教學的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發展呢？我想這就是現在我們常說的提高體育課堂教學的有效性。要讓教學有效就必須在課前認真細致的設計每一個教學環節，只有課前合理的教學設計才能使課堂教學的內容更飽滿，教學過程更有層次感，更能讓學生在不知不覺中學到知識獲得技能得到發展。

記得在xx小學我參加的一次名師工作室的活動中，一位老師上的是小學的投擲課，課堂上，學生們練習積極，學習氛圍濃厚，學生樂此不疲，教學效果也很好。原因就是他設計了一個打紙炮的環節，他在課前讓每一個學生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學生們在這樣熱烈的氛圍下，越學越開心，越學越積極。之后教師又讓學生把紙炮揉成一個紙團當做投擲物進行投擲練習，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學目標自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現了。由此可見，合理的教學設計是提高體育課堂教學有效性的前提。

體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學設計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。

所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業去做，上好每一節體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學生的喜愛，會得到大家的認可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學生在體育課上大放異彩吧！

我的演講結束，謝謝大家！

體育類演講篇十八

尊敬的老師，同學們：

上午好！

在這里，我想說：“我們唯一的目的都是想更好的為同學們服務，和各位一起分享我們的努力和你們的選擇。

我叫%……—，希望這個名字能在不久的將來能與體育部緊緊聯系在一起。不僅僅是讓各位記住這個名字，而是讓我為體育部的將來做出貢獻。我相信每一個熱愛體育的人都足以擔當這份工作，但餓不僅僅擁有熱情，更會勤奮地工作，認真傾聽各位的心聲。

上學期我成功競選為校學習實踐部的一名干事，并在跆拳道社擔任副社長兼宣傳部部長的職務。通過這段時間的工作，我有了很大的進步。

在五年的跆拳道學習中，我真正領悟到什么叫做跆拳道精神，那就是永不言棄，剛柔并濟，虛心求教，還有最重要的一點就是團隊精神。我會把這些精神帶到工作中來，做到與眾不同。

下面是我的設想。

（1）我們可以和與體育有關的社團進行聯誼，讓各位參加自己喜歡的'社團。

（2）還可以與校外的俱樂部聯系，給各位提供訓練的機會，成為真正的體育高手。

（3）可以請教練來我校進行表演與授課。

（4）我還設想可以在校內招聘瑜迦教練，開設一些屬于經管學院的社團，例如瑜迦社，太極社。

（5）還可以與求索計算機協會聯系，進行網游競技，在3d虛擬空間里挑戰對手，娛樂自己。

不管結果如何，我都會忠心祝福經管學院學生會茁壯成長！

體育類演講篇十九

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!我四年(3)班的錢毅。今天我演講的題目是《陽光體育促我健康成長》.

增強青少年體質、促進青少年健康成長，是關系國家和民族未來的大事，對于深入貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，培養社會主義事業的合格建設者和接班人，具有重要意義。為貫徹落實中共中央、國務院提出的《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，從20xx年起，一項涉及全國所有在校學生的青少年群眾體育活動——“陽光體育運動”應運而生。陽光體育運動吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然,走到陽光下，積極參加體育鍛煉，形成良好的體育鍛煉習慣，使體質健康水平切實得到提高。

我們學校積極響應號召，十分重視加強學生的體育鍛煉，增強學生的體質。不僅認真執行國家課程標準，按要求開足體育課，保質保量上好體育課，而且每天都給同學們布置“體育家庭作業”，同時開展了“小學生冬季長跑”活動，讓每位同學能夠真正“動起來，跳起來”,擁有健康的身體來適應將來工作的激烈競爭。

體育鍛煉，貴在持之以恒，不半途而廢，堅持到底，就是勝利。讓我們牢固樹立“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，和身邊的'同學一起，自覺投入到各項體育活動中去，強身健體，磨練意志，快樂成長。

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

初冬的寒冷，漸漸襲來。前兩天，我們迎來了xxxx年的第一場雪，大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個美好的日子里，第三屆億萬學生陽光體育與祖國同行冬季長跑活動將我一直很喜歡體育課，更喜歡參加體育鍛煉，課余我經常與同學們一起跑步、跳大繩、踢毽子……大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強健了體魄，是體育磨煉了我的意志，是體育讓我學會了做人。

對這次冬季長跑活動，我向同學們提出以下倡議：

一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動，認真做操，積極參加各種有趣的體育游戲活動。

二、從現在開始每天堅持長跑，增強心肺功能，提高我們的身體素質。

三、在節假日里，與親朋好友一起，積極進行各種有益于身體健康的體育活動，豐富我們的課余文化生活。

四、各班同學每天堅持長跑鍛煉，看誰跑得最快。

五、同學們要在跑步中學會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作，學會尊重與理解、學會如何克服困難對于我們堅韌的意志和頑強的精神。

同學們，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。讓我們在陽光體育運動的啟動號召下，一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極鍛煉，強健體魄，爭做一名體育運動的陽光學生。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧!