演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

體育演講稿篇一

各位老師同學們大家晚上好，很榮幸能站在這里競選體育部部長的職位，首先請允許我進行一下自我介紹，我是11461班的李熙晨，在過去的一年里我一直在學生會當干事，一年的學生會的生活給我帶來了太多難以忘記的記憶，猶記第一次站在臺上進行復試的緊張，第一次和伙伴們一起舉辦我們的活動運動會方陣的訓練得稚嫩，那時的我們猶如一張空白的紙，在部長和副部長的帶領下和參加訓練的人一起為院部的榮譽奮斗著，我們忘記寒冷，享受一起奮斗的過程，至此我們經歷了第一次成長，再到后來的院部杯的帶隊，從選人到訓練再到比賽，一條條一件件在有條不紊的進行，最后終于取得的團體總冠軍的好成績。

在這僅有的兩次活動中，我慢慢的深入了解明白體育部的作用，它是怎樣的一個部門， 它的任務就是組織學院各項體育活動，同時協助 學院其他部門舉辦一些活動。它的宗旨是為廣大同學服務，豐富同學 們的課余生活，促進學院學生以及班級之間的交流，讓同學們在繁忙 的學習生活之后，得到一定的體育鍛煉，并從中獲得快樂，放松身心， 而我們體育部也一直在朝著這個方向努力。

在學生會工作的一年中自己的能力得到了提升，在活動中懂得了怎樣面對突發事件，怎樣協調活動過程中出現的矛盾，同時自己的交流能力也得到了一定的提升，再也不是那個剛開始練給別人打電話都要把要說的話背幾遍緊張的小女生了。真心的感謝這一年來學生會給我的這一切。

與此同時，在體育部一次次成功地舉辦活動的過程中，我看到了我們部門這一個團隊的優秀與不足。在組織各類比賽時，在組織、動員以及通知的問題上，可以說我們已經能夠做到無懈可擊，但是在活動的全過程中仍然存在著不少問題。如果可以在細節上更細心一些，把各類體育賽事舉辦得更正規一些，我相信未來的體育部將會成為一個更優秀的團隊。

當然我認為我們部門之間干事之間的交流太少，對彼此的了解太少，這勢必會影響在舉辦活動是彼此之間的配個合和交流，如果我當上了部長第一件事就是增加部里干事之間的交流，和加強干事對責任的認識讓他們明白做什么事都要有一顆責任心，堅決不能抱著打醬油的心態，既然選擇了機一定要做好。

，還有就是我覺得我們體育部可以和別的部門舉辦一些讓所有人都可以參加的趣味性活動，運動方正的訓練過于形式化，院部杯參加比賽的都是高手，那些喜歡體育運動，可是又不是很擅長的同學可以說內有機會參加，所以可以針對這一部分同學舉辦一些活動。比如下面我要說的一項活動，它集合了體育的很多運動，就是一組人，分段排列，1號賽跑，到了目的地之后，目的地等著的2號搖指定數量的呼啦圈，完了之后3號接著做指定數量的仰臥起坐，然后4號踢指定數量的毽子．．．．最后記整個團隊所花的時間，最短者勝出．期間的運動項目可由你自己任加．集體性比較強，氣氛濃烈，適合室外的，而且范圍比較廣對于各個水平的人都可以參加。

老師、同學們信任的目光，使我有勇氣走上了這個講臺：

我肯定不是任何一種體育項目最強的，但我可能是所有愛好體育的人最好的組織者。

我努力，也許不會在校運會上獲得名次，但我的努力，肯定會讓同學們獲得好名次。

參加運動會獲獎，可能永遠只是我的夢想，但我相信，讓全體同學在我的努力下，更高、更快、更強，這絕不是夢想！

我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為別人做點什么的平臺。

我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。

如果大家給我這個平臺，我會還給大家—份滿意的答卷。

如果這唯一的—個不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我，直到畢業。

謝謝大家！我覺得，我已經從很多同學的目光中讀到了兩個字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺得，結果，已經不重要了。

體育演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

相信大家每一個人都有自己的才藝，自己的世界，我也不例外，我擁有一個擊劍的世界。習劍四年，也略有一些自己的體會和感受，現在，讓我們一起感受一下擊劍的魅力吧！練了四年劍，我也獲得了不少榮譽，這些圖片是我目前獲得榮譽的一部分，其實，只要你努力，拿沒拿到獎并不是問題，重在拼搏啊！

體育競賽永遠是勝者為王，敗者為寇的殘酷舞臺，沒有人會伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的擊劍生涯中，我也失敗過無數次，其中我人生中最黑暗的時刻就發生在暑假，上海少年擊劍錦標賽，原本狀態不錯的我在第一輪就被淘汰了，這是從來沒有過的事情，不過，這也無可厚非，競技體育就是這樣，有偶然也有必然。記得在去年11月份左右，我一不小心和教練裝了個滿懷，導致右手雙骨骨折，使我錯過了我一生中最后一次兒童組的總決賽，不過，這也沒有辦法，這個悲劇就是這樣發生了，我只有坦然接受。不過，骨折過好了以后，我的狀態瞬間回復滿格，成功包攬了兩塊銅牌，這也進一步說明了體育運動有失敗，有挫折，也有成功，也有喜悅的這個道理。

人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么，只有打開包裝紙去親口嘗試才知道。

體育演講稿篇三

尊敬的老師、同學們：

大家晚上好！

我很高興有機會在這個平臺上與這么多優秀的同學一起在講臺上演講，我還要感謝那些來這里為我們加油的同學們。

首先請允許我自我介紹一下，我是xx。在過去的兩年里我一直在體育部任職，今天我要競選的是學生會體育部部長，自進入體育部擔任干事后，我開始慢慢的了解體育，從各個方面去了解體育部是一個怎樣的部門。

這兩年的經驗告訴我，體育部作為學院的日常管理部門之一，負責組織學院的各項體育活動，并協助其他部門管理學院的一些日常事務。其目的是服務廣大同學，豐富同學的課余生活，促進學院學生與班級之間的交流，使同學在繁忙的學習生活中，得到一些體育鍛煉，得到快樂、放松，而我一直在朝著這個方向努力。

在個人能力的培養方面，兩年的學生干部生涯對我幫助很大。通過幾次活動的舉辦，我各方面的能力都有了很大的提高，在做事的時候可以考慮的更加全面。

首先，我對每次活動都會做一個完整的計劃，預測可能出現的突發事件，并對這些突發事件提出合理的解決方案。同時，在組織能力方面，我能夠考慮到活動的全過程，努力使活動更加規范。經過兩年的培訓，我的語言表達能力有了一定的提高，在工作中遇到問題時，我更懂得如何運用語言和態度，在第一時間解決矛盾，不會使矛盾激化。

同時，在體育部成功舉辦活動的過程中，我看到了我們團隊的優點和不足。在組織各類比賽中，在組織、動員以及通知的問題上，可以說我們已經能夠做到無懈可擊，但在活動的整個過程中仍然存在很多問題。如果我們能在細節上更加謹慎，舉辦更加正式的體育賽事，我相信體育部在未來會成為一個更好的團隊。

但是對于學生的工作，不管有多大的認識，不管能力有多大，那些都不是最重要的，最重要的是要有責任感。我是一個有責任感的人，當然，我對體育部也有深刻的了解，近兩年來積累了豐富的經驗。

此外，我對體育部有著濃厚的興趣，所以我有理由相信我能夠勝任體育部長的職位，希望得到大家的認可。

我的競選宣言：以責任換取成功。

謝謝大家！

體育演講稿篇四

大家好上午好！

我叫xx，來自xx初級中學。我演講的題目是《提高體育課堂教學的有效性》。

今年高考剛結束，就有很多學生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業生回來看望老師，但基本沒有學生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關心愛護自己的學生，也曾利用課余時間幫助學困生進行補習，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。

難道學生得到了滿分的體育中考分數就是體育課堂教學的成功嗎？學生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發運動興趣，培養學生終身體育的意識；以學生發展為中心，重視學生的主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。

這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學要從學生角度出發，要讓學生真正融入到體育課堂教學的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發展呢？我想這就是現在我們常說的提高體育課堂教學的有效性。要讓教學有效就必須在課前認真細致的設計每一個教學環節，只有課前合理的教學設計才能使課堂教學的內容更飽滿，教學過程更有層次感，更能讓學生在不知不覺中學到知識獲得技能得到發展。

記得在xx小學我參加的一次工作室的.活動中，一位老師上的是小學的投擲課，課堂上，學生們練習積極，學習氛圍濃厚，學生樂此不疲，教學效果也很好。原因就是他設計了一個打紙炮的環節，他在課前讓每一個學生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學生們在這樣熱烈的氛圍下，越學越開心，越學越積極。之后教師又讓學生把紙炮揉成一個紙團當做投擲物進行投擲練習，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學目標自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現了。由此可見，合理的教學設計是提高體育課堂教學有效性的前提。

體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學設計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。

所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業去做，上好每一節體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學生的喜愛，會得到大家的認可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學生在體育課上大放異彩吧！

我的演講結束，謝謝大家！

體育演講稿篇五

李援老師、各位學長、各位學姐：

大家晚上好!我是06微電的xxx，蘇乞兒的“蘇”，寒冰烈火掌的“烈”，小李飛刀的“飛”。我競選的職務是體育部部長。我很清楚，我的競爭對手都是各班的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力演講稿。因為我在06-07年度體育部努力學習和工作過，有著一年的各種經驗，對體育部的日?；顒雍凸芾磉€是有一定的了解，而且我本身也很喜歡體育，我曾在班上組織過羽毛球賽、乒乓球賽、象棋賽、寢室籃球賽。通過組織這些比賽給我班同學提供了交流的機會，展現了自己體育特長，同時，身體也得到了鍛煉。然而，在體育部工作中，我參加校運動會、“人杰”杯籃球賽、第三屆足球聯賽、首屆女子3vs3籃球賽、06屆籃球友誼聯賽、05-06屆籃球友誼聯賽等工作，使我的組織和管理體育類活動能力得到了進一步的提高。正是我有諸多親身經歷和滿腔體育熱情，所以我繼續選擇體育部。

加入體育部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這條路上有許多挑戰，但我相信，我有了激情和事實求是的工作態度，我有能力勝任這一職務。如果我有幸當選，我的第一個目標就是努力做好校運動會的工作，如果我有幸當選，我將以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，以良好的精神狀態和飽滿的工作熱情，大膽地管理體育部事務，開拓創新，使校園體育類活動更加多姿多彩，真正做好本屆體育部的工作。

也許再多燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

相信我，我能!!!

體育演講稿篇六

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好！

我是來自枳溝小學，五年級一班的，今天來的目的是競選體育大隊長的，希望大家能夠投上你寶貴的一票。

我縱小學一年級的時候，就開始擔任班里的體育委員，如果讓我來當體育大隊長，一是，我有了這許多年的經驗，有足夠的把握當好這個體育大隊長的。

二是，我的體格很好，也不長生病，免疫力強。

這些，都是我長期鍛煉而來的。還要經常參加一些體育運動。

俗話說的好：“新官上任，三把火?！?/p>

我的這第一把火，就讓它燒在體育鍛煉上，好讓同學們積極體育運動，讓同學們，有更好的身體。

我的這第二把火，就讓它燒在計劃上，讓同學們有計劃的鍛煉。

我的這第三把火，就讓它燒在勞動上，好讓同學們好好的勞動，不偷懶。

如果，我落選了，我會不斷的練習，等下一我在去競選。

如果，我成功的選上了，我會一絲不茍的按照規矩辦事，認真對待，每一件事。

請大家投上你寶貴的一票吧！

謝謝的家！

體育演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

昨天，大家的演講給我的感覺可以有兩首歌來表達，要不就是“突然好想你，你會在哪里，過得快樂或委屈”或者是“如果沒有你沒有過去，我不會有傷心”，現在我們要競選的是體育委員，所以我們要“過得硬的連隊過得硬的兵”！

今天，我真的沒有想到競選體育委員的同學有這么多，那么我就將我自己與他們比一比：比經驗，我比不過王茜茜——自幼兒園起我就從未當過體育委員；比體力，我比不過孫明旸——我無法持續n久保持良好的體力，一整天持續運動；比身高，我比不過王萬俊——我無法吹肺活量一口氣吹5800，也無法跳起來就能摸到籃筐。那我比什么呢？比體重？比速度？比激情？我都不比！我就比口令！比認真！比組織能力！我確認我的嗓子亮，音調高；我確認我會下好每一個口令；我確認我的組織能力足夠強到能夠很好地組織大家以最快最安靜最整齊的速度做好每一次集合，參加好每一次運動會。我在軍訓期間的表現相信大家也看到了，我負責、仔細、刻苦、努力。王茜茜，你有我聲音大嗎？王萬俊，你有我嗓子亮嗎？孫明旸，你有我口令正規嗎？王佩源，你有我對同學們的了解深嗎？沒有！熱情我有沒有？有！活力我有沒有？有！我man不man？man！

同時，作為一名軍人子女，我有做一名體育委員的基本素養：不拋棄不放棄，堅毅勤奮，一步一個腳印腳踏實地。所以我相信在我的帶領下，我們一班一定在體育方面走向更高更快更強！

請大家投我一票！

體育演講稿篇八

各位專家老師：

上午（下午）好，我叫***，來自***中學。我今天演講的題目是：新課改后體育教師角色的轉變。

十四年前的夏季，我走上了教師的崗位。每次體育課，我總會板著一副面孔，以教師的威嚴來“壓迫”學生。認為：課堂是屬于我的，要完全在我的掌控之中。一次體育課，一個男生做起動作來拖拖沓沓，完全不聽我的口令。我讓他重復剛才的動作50遍，他沒有任何反應。我于是再次讓他重復剛才的動作50遍，而且聲調越來越高，該同學不僅沒有任何改變的跡象，而且將頭扭向一邊，仿佛要與我斗爭到底。

他竟敢挑戰老師的權威！我再也抑制不住心中的怒火，走到他身邊，把他從隊伍里拎出來。毫不客氣地訓斥他，這時，他憤憤地說：“老師，威嚴不等于“威信”，課堂是屬于我們的，沒有我們，哪有你老師？”

這句話就如同一個警鐘驚醒了我。事后，我不停地反思，發現自己的課堂教學師生定位不準，教法陳舊，缺乏對學生的關注與評價等一系列問題。當問題擺在眼前，才發現自己知識的貧乏與淺薄。針對問題，我認真學習了課改精神，轉變思想觀念，重新給自己定位。

著名教改實踐家李元昌曾說過：“教學方法不是最重要的，最重要的是教育觀念的轉變，因為有怎樣的教育觀念，才會有這種觀念下的教學方法。”通過學習教改我知道，在體育教學活動中，要充分發揮教師的主導作用，學生的角色是由被動接受者轉為主動建構者，同時意識到學生的活動，是由動眼、動身體轉變為動情、動腦、動眼、動身體。為此，在實踐教學中，我由運動技能的灌輸者轉變成為學生學習的引導者、促進者。我設計形式多樣的教學模式，創設情境，營造寬松的氛圍。我主動參與，引導、點撥、組織學生一起活動，形成學生與教師，學生與學生之間的多向交流。并且我充分尊重學生的選擇，給予學生適當地評價，承認學生個體差異，給每位學生成功的機會。

學生燦爛的笑臉是對我的肯定，學生積極的運動熱情是對我的褒獎。我想，在新課改的大潮中，我們當代體育教師的責任就是：為他們創設開放的體育教學環境，激發他們的創新意識，開發他們的自主、互助學習能力，使他們由被動學習變為主動學習，真正成為體育課堂的主人。我們會一直按照新課改理念堅持實踐，讓體育課成為學生最放松、最快樂、最主動、最向往的一門課程。

迎課改浪潮，開革新局面，碩果云集搭擂臺。搏教學風雨，鑄成長篇章，群英敘事展風采。身為一名體育老師，走在課改的路上，我們一路同行，揮灑汗水，也收獲幸福。為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。

以上是本人一點淺薄的見解，不到之處敬請各位專家批評指正。

謝謝大家！

體育演講稿篇九

有這樣一群人，他們在訓練場上是天使寵愛的孩子；在課堂上卻是被遺忘的沉默者。

有這樣一群人，他們面對烈陽暴雨都不曾畏懼；卻單單害怕老師和同學那異樣的目光。

有這樣一群人，他們將疼痛與勞累深埋在心底；但對于某一句涉及尊嚴的話暴跳如雷。

當體育逐漸成為全民流行的健身活動時，還有那么一些人在別人的'余光中默默掙扎。

當冠軍在別人口中津津樂道的時候，還有那么一些人正在為某個目標努力的奮斗著。

當同學們坐在寬大明亮的教室里悠然聽課的時候，還有那么一些人在太陽下用另一種方式學習。

在別人打量我的時候，在別人議論我的時候，在別人因為我的身份而輕視我的時候，我的心中積滿抑郁與不解，我無法明白體育與體育生之間為何會有如此大的區別。

我們沒有理由抱怨任何人。

因為學習不是我們的強項，因為我們的弱項就是無法靜心。

我們在學習上遇到了那么多的困難，有誰肯為我們說些最基礎的知識；我們在生活上承受了那么多的誤解，有誰肯給我們一點體諒和安慰。

對于這些，我們沉默了。我們在改變，改變自己，改變你們的目光和語氣。

我們不要贊美，不要羨慕，要的只是疲憊時的一杯水。

誰的十七歲不是青春，而我們的青春是汗水與淚水拼湊成的。

誰的人生沒有夢想，而我們的夢想是疼痛與孤單交織而成的。

誰的世界沒有笑容，而我們的笑容卻只能永遠在一個地方重復綻放。

誰的生活沒有感情，而我們的感情是跑得更快跳的更遠。

體育演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

相信大家每一個人都有自己的才藝，自己的世界，我也不例外，我擁有一個擊劍的世界。習劍四年，也略有一些自己的體會和感受，現在，讓我們一起感受一下擊劍的魅力吧!

練了四年劍，我也獲得了不少榮譽，這些圖片是我目前獲得榮譽的一部分，其實，只要你努力，拿沒拿到獎并不是問題，重在拼搏啊!

體育競賽永遠是勝者為王，敗者為寇的殘酷舞臺，沒有人會伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的擊劍生涯中，我也失敗過無數次，其中我人生中最黑暗的時刻就發生在暑假，上海少年擊劍錦標賽，原本狀態不錯的我在第一輪就被淘汰了，這是從來沒有過的事情，不過，這也無可厚非，競技體育就是這樣，有偶然也有必然。記得在去年11月份左右，我一不小心和教練裝了個滿懷，導致右手雙骨骨折，使我錯過了我一生中最后一次兒童組的總決賽，不過，這也沒有辦法，這個悲劇就是這樣發生了，我只有坦然接受。不過，骨折過好了以后，我的狀態瞬間回復滿格，成功包攬了兩塊銅牌，這也進一步說明了體育運動有失敗，有挫折，也有成功，也有喜悅的這個道理。

人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么，只有打開包裝紙去親口嘗試?！栋⒏收齻鳌肺覉孕?，在運動會上只要你勇敢去嘗試了，勇敢去做了，那么你就是冠軍!

體育演講稿篇十一

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好!我是初二，二班的文體才能形象代言人于建豪。

泰戈爾曾經說過，靜止便是死亡，只有運動才能敞開永生的大門，若沒有運動，則無法練就強健的體魄，若沒有一個強健的體魄，那么縱使你的能力有多么強大，頭腦有多么聰明，在夢想的天空中，也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來，所以運動是我終生的追求，體育是我永遠的伴侶。

我從小就酷愛體育，加之不懈的鍛煉，造就了我現在良好的體魄，回顧自己幾年走過的路灑下無數辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印，記得小時候，當我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景時，我激動的心情無以言表，一個熱愛體育的夢想，在心中悄悄的扎根，它拼命地汲取養分，愈長愈高，越來越強大，激勵著我不斷向前，我熱愛體育，體育也同時帶給我快樂與光榮，在小學時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區級短跑比賽，前二甲的殊榮。升入初中后，我也先后在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個沖過沖刺線時的喜悅，同時我也是一個熱血的籃球少年，在學校舉辦的趣味運動會中，我也取得了不俗的投籃比賽成績，我的青春在跑道上譜寫，在籃球場上飛揚?，F在，我的一次次成果也見證著我的努力，校級各項運動會上，也總是少不了我的身影。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”?？炭嗯τ肋h是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，是它使生活成了跳動的喜悅和輕松的詩。體育，使我受益匪淺，將永遠是我不變的堅持。

我認為，學校舉辦這次評選活動的目的不是為了互相攀比，而是激勵我們確立目標，拼為之努力。所以，不管這次評選我是否能成功，我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。

體育演講稿篇十二

各位評委：

大家下午好，我是來自高二(17)班的周貽亨，今天我要競選的是體育部.

首先我要說的是，我競選學生會并不是為了一個頭銜，而是我覺得作為一位二中的學子，就應該把自己的所知，所學，所做，所為，奉獻給學校的未來。

作為一位中學生，加入學生會是我們奮發向上，積極進取的第一步.

我加體育部以后，我會以學生會的原則來約束自己，一使命感完成每件事，一絲不茍.小心謹慎，作好身邊每一件事.為的是讓我們的激情發揮得更加淋漓盡致，為的是讓我們的二中充滿著青春的氣息.

相信學生會的大門是為有賢之士而敞開的，我希望自己能踏入這道門，成為學生會的一份子.

我的演講完了，謝謝大家。

體育演講稿篇十三

我是xxxx班現任班長xxx，開學后加入了生活部，也在其他部門體驗過工作，對于我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對于某些同學的強橫，我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環境才讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。

在現在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要競選學生會主席一職。

如果我加入了主席團，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。

哭過，笑過，彷徨過

輸過，贏過，拼搏過

揚起嘴角，燦爛的執著

揮手告別，曾經的惘惑

朋友們，你們知道容國團嗎？你們知道蔡振華嗎？知道孔令輝嗎？朋友們，你們又知道女足曾經是世界冠軍嗎？女排曾獲五連冠嗎？悉尼奧運會我國以28枚金牌名列世界第三嗎？你們肯定會說：知道，知道，誰不知道我國體育的迅猛發展？那么，你們知道新中國的體育為什么有輝煌的今天嗎？讓我告訴你：這是我國運動員英勇拼搏的結果，這是中國共產黨正確領導的結晶。 黨就如茫茫滄海中的燈塔，為體育事業引路開航；黨就如普照大地的陽光，為體育事業帶來輝煌；黨就如綿綿春雨，哺育了一代又一代運動員。 小時候，每當我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時；每當我聽到雄壯的國歌一次次奏響時；每當我看到我國健兒在冠軍領獎臺上熱淚盈眶時，我就熱血沸騰。這時，我的理想就是當一名運動員。現在我終于夢想成真了，我是佛山體校的一名學生，我為此而驕傲。所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，運動員的生活是艱苦的。除了學習、訓練，還是訓練、學習；冒著嚴寒，頂著酷暑；風里來，雨里去；拖著疲倦的身子，忍著全身傷疼。我曾經為此而害怕過，動搖過。誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活，然而每當想到“梅花香自苦寒來”，我就咬緊牙關挺過去，投身到火熱的訓練中去，激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強壯，精神上的磨練使我越來越堅強。作為一名運動員，面對的只有成功和失敗，然而又有幾個是常勝將軍呢？記得在第十屆省運會上，我賽前的訓練和感覺都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗后壓力很大，緊接著是節節失敗。