心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
三支一扶培訓心得體會篇一
三支一扶是一項旨在幫助貧困地區的青年就業的政策。而作為應聘三支一扶的一員,我在此前也參加了多次的就業培訓。這些培訓課程讓我獲益匪淺,不僅提高了我的素質,更重要的是,讓我明白了自己應該具備哪些能力和特質才能勝任三支一扶的工作。
二、如何做好自己的崗位工作。
通過培訓,我發現在三支一扶崗位上最重要的能力便是細心和耐心,尤其在偏遠地區,往往需要面對各種風險和困難。在日常工作中,我努力學習管理和溝通技巧,并嘗試尋找更好的解決方案,以便應對各種挑戰。我也在踏實學習崗位相關知識和技能的同時,積極承擔責任,尊重他人,督促自己和同事共同努力,以確保項目圓滿完成。
三、溝通和社交技巧。
除了技術能力,良好的溝通和社交技巧也是三支一扶工作的關鍵因素。在如何處理困難的問題、如何與他人合作及互動的方面,在培訓中掌握這些技能是非常重要的。一個易接近,善于溝通并且樂于合作的人,既可以使團隊工作更加順暢,也可以鞏固與村民和當地社區人員的聯系。這是對我個人而言非常重要的思想和策略。
四、如何與當地社區保持良好互動。
基地和團隊與當地社區的互動和溝通對于三支一扶的工作至關重要。當地社區使我們了解當地文化和生活方式,并加深與村民和當地社區的聯系。團隊也需要與當地商業機構有良好互動,建立支持體系和創造拓展新市場的方法。我意識到在與當地社區保持聯系中,我應該更好地理解和尊重他們的文化和信仰,以實現結交更多的志愿者和支持團隊的潛在機構的目的。
五、結語。
最后,我想強調的是這個主題的重要性,這不僅是為了三支一扶工作的最終成功,更是為了我們自己獲得成功。在參加培訓過程中,我學到了許多能力和技能,但我最值得驕傲的便是在同事、團隊和當地社區的支持下,一步一步完成了這個艱巨而充滿挑戰的工作。在未來的工作中,我會繼續努力不斷學習,并不斷提升自己的能力,為這個令人興奮而且充滿挑戰的崗位做出更出色的貢獻。
三支一扶培訓心得體會篇二
近年來,我國的三支一扶計劃成為了畢業生就業的一種重要途徑。作為一名即將參加三支一扶項目的大學生,我參加了由政府主辦的網絡培訓班,旨在提高三支一扶人員的綜合素質和專業技能。在這次網絡培訓中,我不僅學到了實用的知識,還收獲了許多寶貴的經驗和感悟。以下是我的心得體會。
首先,網絡培訓為我們提供了便利和自由。相比傳統的面對面培訓,網絡培訓可在任何時間、任何地點進行,只需一臺電腦和良好的網絡連接。這使得培訓的時間更加靈活,不受地域的限制,大大提高了學習的效率。特別是對于我們這些將要離開家鄉去到新的工作地點的三支一扶人員而言,網絡培訓的便利性更是不可估量的。
其次,網絡培訓注重實踐和創新。培訓內容緊跟社會和經濟的發展需要,涵蓋了現代管理、社會服務、企業文化與溝通等多個方面。而且,培訓中創新的教學方法也給我留下了深刻的印象。通過在線討論和案例分析,使我們更加貼近實戰,能夠更好地將理論與實踐結合起來。這種實踐性的教學方法不僅提高了我們的學習興趣,也加深了我們對知識的理解和掌握。此外,網絡培訓還注重培養學員的創新思維。在課堂上,導師會提供一些真實的問題供我們思考,并引導我們集思廣益,積極探索解決方案。這些思維訓練使我們不僅能夠針對具體問題制定解決方案,還能在以后的工作中更好地應對各種挑戰。
再次,網絡培訓加強了學員之間的互動與交流。在網絡培訓過程中,我有機會結識來自不同學校和不同專業的三支一扶人員。在討論區中,我們可以自由地交流學習經驗,分享實踐心得。通過互相交流,我們能夠互相啟發,從別人的經驗中獲得新的思路和方法。這種互動與交流能夠有效地激發我們的學習熱情,并幫助我們更加全面地認識和理解所學內容。
此外,網絡培訓還培養了我們的自主學習能力和問題解決能力。在網絡培訓中,我們不能依賴老師的輔導和提示,而是要主動去了解、去探索。要完成每個課程,我們需要閱讀大量的教材,自行搜索相關資料,進行綜合分析和歸納總結。這種自主學習的過程中,我們需要培養自己的閱讀、策劃和組織能力,這些能力對我們以后的工作和學習都有著重要意義。此外,在網絡培訓中,我們經常會遇到各種各樣的問題,解決這些問題需要我們積極思考和尋求幫助。通過這一過程,我們不僅能夠鍛煉自己的問題解決能力,還能提升我們的團隊合作和溝通能力。
總結起來,通過這次網絡培訓,我既學到了實用的知識,也收獲了寶貴的經驗和感悟。網絡培訓不僅提供了便利和自由,還注重實踐和創新,加強了學員之間的互動與交流,培養了我們的自主學習能力和問題解決能力。我相信,通過這次培訓,我已經為將來的工作和生活打下了堅實的基礎,我將會在接下來的三支一扶工作中做出更多的努力和貢獻。
三支一扶培訓心得體會篇三
第一段:培訓的目的和意義(150字)。
國家三支一扶計劃作為國家人才培養計劃的重要組成部分,致力于培養和選拔一批服務基層的優秀人才,為社會主義建設事業貢獻自己的力量。為了更好地發揮三支一扶培養計劃的作用,各級政府進行了一系列的培訓和教育活動,旨在提高培訓人員的綜合素養和工作能力。筆者有幸參與了一次三支一扶培訓,通過此次培訓,我深刻體會到了其對于培訓對象和社會的意義和價值。
第二段:培訓內容和方式(250字)。
此次三支一扶培訓內容豐富多樣,包括理論學習、實踐案例分析、技能培訓等。在理論學習方面,我們學習了黨的各項決策和指導方針,了解了如何正確履行基層工作的職責與使命。實踐案例分析則通過實際案例讓我們了解到基層工作的具體挑戰和應對辦法。技能培訓則在提高我們的操作能力的同時,也增加了我們對社會的了解和對基層工作的認識。培訓方式靈活多樣,既有講座形式的理論培訓,也有互動式的案例分析和小組討論。這樣的方式使得培訓內容更易理解和掌握。
通過參與三支一扶培訓,我深刻認識到了自己作為一名三支一扶志愿者的責任和使命感。首先,我明白了自己要具備一定的政治素養和思想道德修養,只有這樣才能夠帶領群眾正確行動,同時也能夠抵制不良思想的侵蝕。其次,我意識到自己需要不斷學習和提升自己的專業水平,只有具備了堅實的專業知識和技能,才能更好地為群眾服務。此外,通過與來自不同地區的參訓同學的交流,我擴大了自己的視野,了解到了各地基層工作的實際情況和存在的問題,這對于今后的工作起到了很大的幫助。
第四段:對培訓的改進建議(200字)。
盡管此次三支一扶培訓內容豐富多樣,但仍有一些需要改進的地方。首先,培訓時間有限,很多內容只能淺嘗輒止。希望未來能夠延長培訓時間,增加理論學習和實踐案例分析的時間。其次,培訓方式可以更加多樣化,比如組織實地考察和交流,讓參訓人員親身感受基層工作的復雜性和實際挑戰。此外,希望培訓中能夠增加一些實踐項目和工作體驗,讓參訓人員能夠更加深入地了解基層工作的具體情況。
第五段:結語(150字)。
三支一扶培訓是一次難得的機會,通過參與培訓,我不僅提高了自己的綜合素質和專業水平,也增強了自己的責任感和使命感。希望在今后的工作中,能夠將所學所得運用到實踐中,為基層工作做出力所能及的貢獻,成為一名有擔當、有能力的優秀干部。希望國家能夠繼續加大對三支一扶計劃的培訓支持力度,為基層工作輸送更多的優秀人才,共同建設更加繁榮美好的社會主義中國。
三支一扶培訓心得體會篇四
15號正式開始培訓,為期三天,其實到最后才知道,滿打滿算是兩天,twodays!
早上十點多才到虹橋飯店,定好房間,和同學一起住的,坐等吃飯,不過吃的還不錯啦!房間也不錯,雙人標間,啥都不缺,哈哈~黨黨真不錯,我喜歡!
下午開始傳說中的培訓,先是南通某個高層領導講話,說的是南通近幾年的發展近況,然后是另一領導介紹南通農業發展近況,兩個人講話下來,這半天也就這么過去了,哈哈,15號的培訓圓滿結束!耶~唯一的遺憾就是,那邊屏蔽了移動信號,不能上網,只有聽領導講話啊有木有!最后人事局領導還跟我們打招呼,說今天比較辛苦各位了,明天比較輕松,帶你們出去參觀,聽上去就比較開心,因為不用整天坐在這邊了,有了些許的期待哇!晚上去逛了剛開張的大潤發,跟市中心那邊的不太一樣,在地下負一層,進去有種挺不熟悉的感覺,印象不是那么好啊!因為第二天要去參觀,麻煩龍哥大晚上的騎電動過來送相機,感謝再感謝!
第二天早上八點半在人才市場前集中,開始參觀的“旅程”。先去了開發區,參觀了一下那邊的辦公樓一樣的地方,看了個宣傳片,感覺還不錯,于是對這次參觀有了更多的期待。第二個參觀的是一個外企,那個負責介紹解說的人給人第一印象挺和藹可親的,結果她介紹的時候就讓人不爽了,一會兒說他們這個是南通總公司,在北京上海還有分公司,還說環境怎么怎么好,我們就沒看的出來啊,還說我們沒有跟他們互動,他們員工培訓的時候怎么怎么積極提問互動,怎么怎么樣,姐姐,您是在干嘛啊?我們又不是來培訓的,再說你一個搞農產品研發的,讓我們提問什么啊?怎么互動的.起來啊?后來還說你們要繼續參觀的話要統一穿白大褂戴帽子,我們跟領隊的說我們走吧,不參觀這個地方了,然后60個人華麗麗地上車了,哈哈~以為可以吃飯了,結果車開到了安惠生物,這一站倒是不錯,里面很值得一看,里面都是靈芝制成的一些化妝品、藝術品等等,還參觀了靈芝生長的地方,不錯不錯哦!!在那邊吃了飯休息了一下,下午一點準時出發去海門。
一天參觀了六個地方,累的慌,回來吃完晚飯就休息了,16號又算是結束了。到17號早上,我們又是在那個被屏蔽信號的會議室開會,三個縣市級領導發言,介紹了下三個地方的大概情況,我想說:咱如皋的那位主任太言簡意賅了,木有做ppt,也木有帶視頻,講了兩頁紙的話就結束了,虧我們還那么期待,唉~集體開完會,我們就分別和自己被分到的縣市領導見面,第一次見到咱如皋的領導啊,態度倒是不錯,核對了下信息,關心了下外來人員,大家提了點自己關心的問題,就結束了見面,準備吃飯去了。吃完飯我們就可以滾蛋了,培訓也就到此結束了,哈哈!哈哈哈!
最后,對于這次的培訓,我想說:感謝黨和政府。
三支一扶培訓心得體會篇五
近年來,國家三支一扶計劃成為了廣大大學生就業的一項重要政策。作為面向高校畢業生的公益性崗位,三支一扶計劃不僅給年輕人提供了就業機會,也為他們提供了鍛煉和成長的平臺。為了更好地適應三支一扶計劃的工作環境,我參加了為期兩天的培訓課程。通過培訓,我收獲了很多寶貴的心得體會。
首先,通過參加培訓,我深刻認識到了三支一扶計劃的重要性和使命感。培訓課程中,我們不僅學習了相關政策和法規,還接受了一些實際工作環境下的模擬訓練。這讓我對三支一扶計劃的宗旨有了更加清晰的認識,也讓我意識到自己作為一名三支一扶人員,將要為社會做出自己的貢獻。這種使命感讓我對未來的工作充滿了信心和動力。
其次,培訓課程讓我學到了很多實用的技能和知識。在培訓中,我們學習了如何正確填寫各種文書、如何與上級和同事進行有效溝通、如何處理突發事件等等。這些技能對于日后的工作將會非常有幫助。此外,培訓還特別強調了團隊合作的重要性。我意識到作為一名三支一扶人員,我們必須與各個部門和單位進行緊密合作,共同完成工作任務。這對于我個人的提高和成長來說十分重要。
再次,通過培訓課程,我結識了很多志同道合的朋友。雖然每個人都來自不同的專業和背景,但我們都有一個共同點,那就是愿意為社會做出貢獻。在培訓期間,我們相互學習、互相交流,分享了自己的經驗和心得。這不僅使我拓寬了視野,也讓我在溝通交流方面取得了一定的進步。我相信,在今后的工作中,這些朋友將會成為我寶貴的資源和支持。
最后,通過培訓,我對三支一扶計劃的工作內容有了更加深入的了解。許多人對三支一扶計劃的認識還停留在服務社區或農村的表面,而實際上,三支一扶人員的工作領域非常廣泛。我們將會面臨各種各樣的工作任務,有的需要我們到社區宣傳政策,有的需要我們協助農民解決問題,有的需要我們參與基層矛盾調解等等。這讓我認識到,作為三支一扶人員,我們需要具備廣泛的知識和才能,才能更好地完成各項工作任務。
通過這次培訓,我對國家三支一扶計劃有了更加全面和深入的了解,也為未來的工作做好了準備。我十分感激國家對于年輕人就業的關注和支持,也感激培訓中給予我們的指導和幫助。我相信,在國家和社會的關心下,我們三支一扶人員一定能夠勝任自己的工作,為社會的發展做出積極貢獻。
三支一扶培訓心得體會篇六
近年來,中國社會不斷推動農村教育事業的發展,為了更好地支持農村教育,國家實行了“三支一扶”計劃,通過組織大學生到農村學校和幼兒園支教。為了提高大學生的實際操作能力和專業素養,在進行實地支教前,大學生需要參加“三支一扶”網絡培訓。以下是我在參加“三支一扶”網絡培訓過程中的一些心得體會。
在“三支一扶”網絡培訓的第一階段,我學到了農村教育的重要性和特點。農村教育不僅面臨著師資力量薄弱、教育資源不足等問題,還要面對家庭環境、交通條件、經濟水平等多方面的影響。通過培訓,我了解到了這些現實困境,并增強了自己在農村工作中應有的耐心和堅韌。學習到了農村學校和幼兒園教學的特點,學會了如何因地制宜地進行教學設計,提高學生的學習效果。
在第二階段的網絡課程中,我們學習了一些實用的教學方法和技巧。首先,課堂教學的重點應放在學生的主動學習上,培養學生的學習興趣和自主學習能力。在資源匱乏的農村學校,利用多媒體教學和生動活潑的教學方法,可以激發學生的學習興趣,提高他們的學習積極性。其次,要注重培養學生的實踐能力,開展豐富多樣的實踐活動。通過實踐,學生可以將所學知識運用到實際生活中,培養實際操作能力,為將來的就業和創業打下堅實的基礎。
在網絡培訓的第三階段,我們學到了如何與家長和社區合作,共同推動農村教育的發展。與家長合作,是增進家校合作,更好地關注學生發展的重要途徑。通過了解家長的期望和關切,學校可以更有針對性地開展教育活動,提高教育品質。與社區合作,可以充分利用社區資源,擴展學校的教育功能。同時,積極參與社區文化活動,學校可以更好地與社會融合,提高自身的社會影響力,樹立良好的社會形象。
在最后一階段的網絡培訓中,我們學習了一些管理和組織技能。對于大學生而言,如何管理班級、組織校園活動,是他們在農村教育工作中需要具備的能力。學會如何合理安排時間,制定科學的工作計劃;學會如何管理學生的行為,培養學生的自律能力;學會如何協調各方資源,營造良好的學習氛圍。這些管理和組織的技能,不僅可以提高大學生的工作效率,還可以培養他們的領導能力和團隊合作精神。
通過“三支一扶”網絡培訓,我不僅了解了農村教育的現狀和困境,還學到了一些實用的教學方法和管理技巧。這些知識和技能將對我在實地支教工作中起到很大的幫助。我相信,在未來的支教工作中,我將能夠更好地適應農村的教育環境和需求,通過自己的努力,為農村教育事業的發展做出貢獻。同時,我也會不斷學習和提升自己,不斷完善自己的專業能力,為農村學生提供更好的教育服務。
三支一扶培訓心得體會篇七
我是北師大珠海分校應用數學學院20xx屆數學與應用數學專業畢業生xxx,畢業之際我報名參加廣東省“三支一扶”志愿活動,在河源市連平縣元善鎮政府城管辦進行扶貧工作,下面我將我的志愿服務工作作一個簡單的匯報:
我認為大學生到農村是響應黨的號召,也是自我價值實現的關鍵一步,一方面,農村濃縮了社會經濟、政治的方方面面,為我們年輕人的成長提供了寶貴的舞臺,另一方面,我們可以用學到的知識和文化,在新農村建設中貢獻自己的一份力量。于是,我于20xx年7月21日來到了元善鎮人民政府開始了我的志愿服務。剛來到元善鎮政府的時候,黨委、政府熱情的接待了我,聽著家鄉的方言,讓我倍感親切。
在這之前三天的崗前培訓中,通過有關領導、專家的精彩授課和經驗傳授,使我認識到了基層工作的重要性,對建設社會主義新農村有了更深刻的理解和對三支一扶這一工作有了更全面的認識,盡管如此,作為一個剛剛走出校門,步入社會工作的大學畢業生,來到基層,面對千頭萬緒的辦公室工作,我還是感到了顧此失彼,是領導和同事幫助了我,他們親切待我,熱心指導我工作上遇到的難題,通過與他們交流,我獲得了很多寶貴的工作經驗,使我迅速的適應了工作環境,熟悉了工作內容。
工作不久就迎來了一項非常重要的工作——農村泥磚房改造核查工作。這項工作以前是由縣扶貧辦負責的,今年開始移交給了縣建設局,作為建設局的下屬單位,這項工作在鎮政府也就隨之從農業辦移交到了我們辦公室,加之電腦錄入系統的更換,使得這項工作就像一項新工作在鎮府展開。然而我們辦公室的同事們年紀也都比較大,又不會使用電腦,因此這項工作便基本由我一個人負責了。剛接觸這項工作,完全不知該從何下手,以前負責這項工作的農業辦辦公室人員并沒有與我們進行工作交接,也沒有工作經驗的傳授,我只能不斷通過電話與建設局的工作人員請教遇到的各種問題,但是建設局也是新接觸這項工作,以致我們走了許多彎路,做了很多不必要的工作。
盡管如此,我還是很堅定、很認真的去努力做這項工作,慢慢的對這項工作由陌生到熟悉。那段時間,每天都忙得不可開交,建設局那邊也經常電話催促,詢問工作進程,我們時常加班加點,整整忙了兩個月,這項工作的電腦錄入部分才大概完成,趕在了系統關閉之前,把所有最急需改造的農戶全部上報。這是一項很繁瑣的工作,除了電腦錄入以外,還會有很多后續的核實,驗收等工作,我相信接下來,我依然會鑒定著為人民服務的信念,認真去完成每一項工作。
農房改造的電腦錄入工作完成之后就相對清閑了很多,我偶爾也會和領導、同事們到村里去了解環境保潔情況、垃圾處理等問題,與村干部溝通,確定相應的解決方案并及時實施。利用空閑之余,我還幫助其他辦公室進行農醫保的電腦錄入工作,用同事的話說就是:哪里有需要,我就到哪里去。工作中確實需要我們這樣互幫互助的精神,也多虧了同事對我的疼愛,使得就算工作再多,再累,我也從不會對這工作感到厭倦,反而是充滿激情,更用心投入到工作中去,心情好了,工作也就如魚得水了。
上班時間,也時常會有村民們上門詢問泥磚房改造的相關問題,對我們的工作表示不理解,也有個別村民言行舉止異常魯莽,作為剛出來社會工作的大學畢業生,我并沒有處理這種情況的經驗,雖然心里很害怕,但是還是盡力讓自己保持鎮定,耐心為他們講解我們的工作情況,傾聽他們的意見,了解他們的愿望,關心他們的疾苦,讓他們切實感受到我們對工作的認真負責,感受到我們是真心實意為人民辦實事。從中我也懂得了如何與群眾溝通,如何應對突發事件的發生。
我們辦公室最近一項工作是對各行政村人居環境信息進行調查并錄入電腦系統,因為要下發到各行政村,所以也必須要和村干部打交道,向他們解釋、說明這項工作細則,大部分村干部都是由村民推選出來的,文化程度不高,還有些年紀比較大,他們大多不愿意認真看文件要求,我便只能耐心對他們一一講解文件的書面意思,幫助他們理解。盡管如此,還是會有一些村干部對工作敷衍了事,態度懶散,這也沒少加重我的工作負擔,我不得不反復重復工作要求,或者在了解了他們村里的情況后,幫助他們完成工作。
工作半年,讓我感受最深的就是:基層需要年輕,需要活力,需要我們不怕艱難險阻的精神。在工作中,我們要服從黨委、政府的安排,以優異的工作成績匯報黨和政府對我們的培養,以更加堅定的信念扎根基層,全心全意為人民服務,努力改正工作中的不足之處,不斷加強和提高服務意識,把為人民服務落實到工作的每一個程序中,虛心聽取領導、同事和群眾的意見,對于有用的經驗、教訓認真總結歸納,在總結中學習,在學習中進步。三支一扶服務工作和實踐學習生活,豐富了我的人生,鍛煉了我的意志,增長了我的閱歷,對我以后的成長和工作,將帶來很大的幫助。感謝黨和國家給予我這樣一個獻身基層的機會,以后的我將以更加堅定的信念投入到服務工作中去!
三支一扶培訓心得體會篇八
2014年7月28日,煙臺市萊山區人社局組織“三支一扶”志愿者進行培訓,在培訓中,通過有關領導、專家的精彩授課和三支一扶先進工作者的經驗傳授,使我認識到了基層工作的重要性,同時也使得我們這些參加三支一扶工作的學生們相互之間有了有一個了解。這次培訓在讓我們充分地了解了我們萊山區農村社會的現狀和未來城鎮建設發展的概況外,也讓我們對建設社會主義現代化建設新農村也有了更加深刻的理解和全方位的把握。也深刻的認識到龐部長和康俊成調研員等領導們對我們的期望。通過為期兩天的培訓,我收獲了很多,在思想、理論和實踐方面都有了較大的提高,在此基礎上結合我一個多周以來“三支一扶”工作經歷,有以下是幾點簡單的感想。
第一點、端正思想,樹立奉獻精神。
有些志愿者認為“三支一扶”只是一個工作的過渡,并沒有真正關心過“三支一扶”的實際意義。因此我們在開展工作時首先要調整好自己的心態,正確認識“三支一扶”的工作精神和實質內涵。心態是決定個人能力的重要因素,用逆境磨練使自己更成熟。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念,出于要立志改變農村落后面貌,建設社會主義新農村的決心和信心。作為支扶大學生,我們更需要的是一種耐心,傾聽服務群眾的真實想法,要沉下去,不浮于表面,扎實地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實處。
第二點、加強學習,增強素質。
作為“三支一扶”志愿者,一畢業就拋開自己的專業知識,從事到農業工作中,對于我們而言是一個需要再學習的過程。在不到一天的培訓中,我們系統的學習了萊山區的基本概括,以及基層黨政辦工作常識等,但這對于我們三支一扶的人員來講仍然不夠。因此我們要善于向書本學、向人學習、向服務對象學習,系統提高自己的業務能力,增強自身素質。
第三點、扎實工作、增強本領。
在培訓的最后一天上午,康俊成調研員的講話給我們在座的每一位三支一扶贈予了寶貴的建議;勇挑重責,牢記重責。康調研員的話鼓勵我們青年人在基層要踏踏實實,安心工作。要不怕苦不怕累,同時抓住機遇,運用新思維、新思想去解決基層問題,創新工作新思路()。三支這條路本就坎坷曲折,這就要求我們三支成員用腳去丈量去踏穩每一步,扎實工作,增強自身本領從而為新農村建設奉獻綿薄之力。
青春是短暫的,因此我們也更應珍惜青春。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”我們是在新農村新時代的建設者,為此貢獻自己的微薄之力,沒有什么理由可以蹉跎歲月。青春的價值就在“與時代同步伐,與祖國共命運”的奮斗中,青春的風采就在為了有助于社會和人民而無怨無悔的奉獻中。而我愿意在我有限的志愿者生涯里揮灑我的青春奉獻我最熱愛的三支工作,追求無怨無悔的人生。正可謂是:無浪劍江悠悠瀛,和諧萊山百業興;身為支扶豈無責,事無難易需盡心。
三支一扶培訓心得體會篇九
為了實現自己兒時的企圖,懷著對教育事業的熱愛,20xx年9月,我光榮的走上了濰坊市“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學校是濰坊市坊子區坊安街道南流低級中學,服務至今,已滿兩年,在此期間,擔負一個班的班主任和三個班的地理教學工作,并帶出一批畢業生,支教生活相伴我成長,從中收獲頗多,特別是對教育工作有了更深入的了解,總結以下:
面對著與城市截然不同的教育方式,面對著孩子們一雙雙對知識期望的眼神,面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的尋求,堅定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學生們人生道路上的引路人,實行我出征前的誓詞,作為新時期的大學生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,為建設社會主義新農村做出積極奉獻,創造無悔青春。
在校期間,作為一位入黨積極分子,我時刻以黨員標準要求自己,思想上積極進取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團結同事,積極展開班級班團隊活動,對學生進行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導,從學習中進行教育,幫助學生建立正確的'人生光、價值觀,以自己的實際行動影響他人,起到一位黨員應有的帶頭作用。
起初的城鄉差距讓。
我產生龐大的心理落差,有許多的不適應,好在在此期間,我得到學校領導和同事們的關心與幫助,經過一段時間的適應,已習慣了支教生活,同事之間相處和諧,師生之間親如朋友,為我做好教育教學工作提供了良好的條件,我也逐漸適應了新的環境,更加酷愛和珍愛現在的機會。
通過在校學習,為我的工作打下堅實基礎,讓我能夠迅速適應學校工作,并在老教師的帶領與幫助下,融入備課、聽課、評課等眾多教學活動,在短時間內提高了自己的教育教學素養與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學校教育的現狀與存在的問題,結合自身特點,揚長避短,發揮優勢,克服不足,在教育教學工作中形成特殊的風格,對學生進行有目的的教育,及時有效的完成學校的各項工作任務。
兩年來,我一直將教育教學工作作為我的重要工作任務,在此期間,通過對學生們的了解,我不斷改進教育教學方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融會的措施,提高學生學習積極性和主動性,幫助學生學會學習,增強自學能力,由教師教學生學轉變為教師引學生自學,以此提高學生學習成績,學生們以良好的成績通過了濰坊市初中地理考試。
作為班主任,在完成教學任務的同時,我還重視學生們的德育教育,所謂學習先學做人,要讓學生在學生的進程中明白做人的道理,勵志做一個對社會有用的人才。同時,保證學生們的人身安全,提高學習成績,在兩年的支教工作中,所在班級各方面穩中有升,班級成績名列前茅。
三支一扶培訓心得體會篇十
我是一名即將參加國家三支一扶計劃的大學生志愿者,我知道這個計劃是由國家推行的,為了更好地適應自己將要去的工作環境和崗位要求,我參加了為期一個月的培訓。在培訓開始之前,我先對自己進行了一些準備工作,通過閱讀相關資料了解國家三支一扶計劃的背景和目標,以及最新的政策和法規。同時,我也查詢了一些與我將要從事的工作相關的知識,以增加自己的專業素養。這樣的準備讓我對培訓充滿期待,并且在培訓過程中能更好地理解和消化所學內容。
第二段:培訓內容和方法。
在培訓的過程中,我發現培訓內容非常豐富和實用。培訓課程涵蓋了與我將要從事的工作有關的基本理論知識,實踐操作技能以及應急處理能力等方面。其中,最讓我受益匪淺的是實際操作環節。通過實際操作,我深刻體會到了在實踐中學習的重要性。同時,培訓課程還采用了互動式、討論式和小組合作式等多種培訓方法,參與性很強。通過與他人的互動,我不僅加深了對所學知識的理解和運用,還結識了一些志同道合的伙伴。
第三段:培訓師資力量。
培訓中的師資力量非常強大。除了來自相關政府機構和高校的專家學者,還有一些來自實際工作崗位的經驗豐富的人員。他們不僅有著深厚的理論功底,更對現實工作有著直接的了解和經驗。因此,在培訓期間,他們能夠以實例為基礎,結合工作實際,讓我們對所學知識有更深入的理解和運用。同時,他們還積極引導我們思考和探索,在培養我們的創新能力和解決問題的能力方面做出了很大的努力。
第四段:培訓后的感悟。
在培訓結束后,我對自己的收獲感到非常滿意。首先,我對國家三支一扶計劃有了更深入的了解和認識,對自己未來要從事的工作有了更明確的理解和期待。其次,我學到了許多專業知識和技能,這將為我今后的工作奠定堅實的基礎。最重要的是,通過培訓,我也認識到了自身的不足之處,明白了在今后的工作中還需不斷學習和提高自己的問題所在。同時,我也認識到了與他人合作和溝通的重要性,并且明白了只有與他人共同努力才能取得更好的成果。
第五段:展望未來。
通過這次培訓,我對國家三支一扶計劃有了更深入的理解和認識,并且為自己的奉獻之路打下了堅實的基礎。我將把所學的知識和技能運用到實際工作中,努力成為一名優秀的三支一扶志愿者,為國家的發展和人民群眾的福祉做出自己的貢獻。同時,我也將繼續不斷學習和提升自己,定期參加相關培訓和交流活動,保持學習的熱情和進取的心態。我相信,在未來的工作中,我能夠不斷成長和進步,為社會主義事業貢獻一份力量。
總之,通過這次培訓,我不僅收獲了豐富的知識和技能,也增加了對國家三支一扶計劃的認識和了解。同時,我將這次培訓作為自己發展的起點,以更積極的心態和更專業的素養投身到將要從事的工作中,為國家建設和人民群眾的福祉貢獻自己的力量。
三支一扶培訓心得體會篇十一
為了響應中央建設社會主義新農村的偉大號召,我選擇了“三支一扶”。不僅是因為我出生在農村對農村有著親切的感情,而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力,提高自己的素質,從而更好地實現自己的人生價值。
對于“三支一扶”,我的心里更多的是一份向往,因為自己是農民的兒子,有機會為家鄉建設貢獻自己的綿薄之力,十分榮幸;同樣我對自己充滿了期待,期望自己在嶄新的工作崗位上發揮專長,服務群眾,努力工作,做出成績。
在這三天的崗前培訓中,通過有關領導、專家的精彩授課和經驗傳授,使我認識到了基層工作的重要性,對建設社會主義現代化建設新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對“三支一扶”這一工作有了更全面的認識。要做好支扶工作,必須做到以下幾點:
首先,要熟悉環境,認清角色。新上任的支扶大學生剛接觸工作,由于對基層工作了解不夠,也因為與同事間的年齡差距,不容易得到大家的認可,與同事之間存在一定的隔閡。為了改變這種狀態,我們要努力從小事做起,樹立良好的形象,多與其他人交流溝通,盡自己所能,幫助身邊的人,早日進入角色,學會把自己的生活融入到工作中去,融入到群眾中去,盡快完成由學校到基層、由單純學習到工作學習的轉變,爭取得到大家的認可,使各項工作能夠順利開展。
其次,要因地制宜,開展工作。為了使新農村建設能夠有所改變,我們每位支扶大學生都要考慮如何開展工作的問題。要想更好地開展工作,首先要做好充分的調研。只要通過自己坦誠與農民溝通,認真做好調研,掌握好農村的各方面的情況,盡快融入新農村建設的各項工作中去,切實開展對農民有益的活動,我們的工作一定能夠得到領導和農民的支持與肯定。
再次,要加強學習,將專業精神融入到平時工作。作為理工科的學生,一畢業就拋開自己的專業知識,從事到農業工作中,對于我而言是一個需要再學習的過程。三天的崗前培訓中,我們系統的學習了建設社會主義新農村的戰略方針、和諧社會上海郊區農村發展與建設社會主義新農村、郊區基層工作現狀與工作方法以及基層工作心理調適。另外,對于基層工作相關的話題進行了熱烈的小組討論。通過學習,使我對基層工作有了更為理性的認識,也讓我對更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中,我們會接觸很多農業技術和文字、文檔整理的工作,一直學習理工科的自己,雖然是出身于農村,但是對于農業技術知識了解的并不多,對于文字寫作也是一個弱項。要想做好工作,只能自己認真刻苦的學習,才能不斷提高自己的專業技術知識和文字寫作能力。同時大學中所培養的專業精神,也一定不能放棄,要將這種精神應用到積極的學習中,融入到平時的工作當中,盡快適應環境。
另外,要調整好心態,正確認識“三支一扶”。有些同學認為“三支一扶”只是一個工作的過渡,并沒有真正關心過“三支一扶”的實際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念,出于要立志改變農村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學生,我們更需要的是一種與農民做朋友的耐心,傾聽他們的真實想法,要沉下去,不浮于表面,切實了解農村最需要什么,農民最需要什么,扎實地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實處。
改革開放的大好時光讓我們更加懂得,青春的價值就在“與時代同步伐,與祖國共命運”的奮斗中,青春的風采就在為了有助于社會和人民而無怨無悔的奉獻中。我們要遵照黨中央的要求,自覺與實踐相結合,勤于學習,善于創造,甘于奉獻,在全國人民建設中國特色社會主義事業的偉大實踐中銳意創新,開拓進取,艱苦奮斗,扎實工作,在基層工作中,在支扶崗位上創造一流業績。
我深深地知道,農村是貧窮的,農村工作是艱苦的。這樣我身上的責任更加重大,使命更加偉大。我決不辜負組織的信任,在生我養我的這片黃土地上揮灑我的青春奉獻我的激情,追求無怨無悔的人生;我也決不辜負農民朋友的厚愛,決心服務農村,踏實工作,書寫燦爛絢麗的人生篇章!
三支一扶培訓心得體會篇十二
一是要熟悉環境、認清楚自己的角色,并端正思想,樹立奉獻精神。有些志愿者認為“三支一扶”只是一個工作的過渡,并沒有真正地關心過“三支一扶”的現實意義。因此我們在開展工作的過程中你首先要調整好自己的心態,要正確認識“三支一扶”的工作精神和實際內涵。每個人的心態是決定個人能力的重要因素,用逆境磨練可以使自己更加成熟。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念,出于要立志改變農村的落后面貌,建設社會主義新農村的決心和信心。作為支扶大學生,我們更需要的是一種耐心,傾聽服務群眾的真實想法,要沉下去,不浮于表面,扎實地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實處。
二是加強學習,增強素質,將專業精神融入到平時的工作中。作為“三支一扶”志愿者,一畢業就拋開自己的專業知識,從事到農業工作中,對于我們而言是一個需要再學習的過程。同時也要善于向書本學、向人學習、向服務對象學習,系統提高自己的業務能力,增強自身素質。
三是調整心態、扎實工作、增強自己的本領。要勇挑重責,牢記重責。要不怕苦不怕累,同時抓住機遇,運用新思維、新思想去解決基層問題,創新工作新思路。三支一扶這條路本來就坎坷曲折,這就要求我們三支成員用腳去丈量去踏穩每一步,扎實工作,增強自身本領,從而為新農村建設奉獻綿薄之力。