無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下的發言稿教師版感恩老師篇一
早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。
我想給大家講一個真實的故事:有一次,廣西師范大學的陳教授到廣州去參加學術交流活動,遇到了香港中文大學的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對對方的學術研究產生了興趣,都很想通過交談作進一步的了解,可是一開口,就發現有問題了。原來,廣西師范大學的陳教授會講普通話,但不會講白話,而香港中文大學的那一位教授會講白話,卻不會講普通話。最后,他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學們,聽了這個故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國的本土上,作為中國的公民,卻要用外國的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學好普通話是多么的重要。
同學們,其實普通話已經深入了我們的學習和生活中,無論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時隨地都用普通話進行交流。
學校是我們學習普通話和規范漢字的最佳場所,作為老師、學生,不僅要人人使用普通話,更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來,從我做起,不但在校內講普通話,在校外也應當推廣普通話,讓全社會形成說普通話的風氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。
今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的發言稿教師版感恩老師篇二
尊敬的領導,老師、我最親愛的同學們:
大家下午好!
20xx高考的硝煙剛剛散盡。而20xx年高考的結束,也就是20xx年高考的開始。因為今天離明年高考還有355天,這355天,將是你人生中第一個真正的轉折:過去十幾年的辛苦付出,即將結出果實;未來的人生,即將由此展開。
在這人生的關鍵時刻,請同學們不要迷茫,不要彷徨,抬起頭來,我們整裝上陣。請大家放心我們全體高三老師早已做好準備,將竭盡所能地為你們創造良好的條件。在此,我代表我們全體高三教師鄭重承諾:
在接下來的教學中,我們會主動出擊,積極鉆研教學大綱精神、范圍、內容和要求;全面掌握學生的知識積累、能力水平與心理狀態;吃透高考新的變化、特點與形式,因材施教,科學施教,高效施教,進一步提高復習的效率。
兵法云:“知己知彼,百戰百勝。”我們高三年級全體教師也會兢兢業業,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,善于溝通,借他山之石,攻我校璞玉。我們會精誠團結,通力合作,齊抓共管,積極配合學校營造“服務高三、服務高考”的良好氛圍,做學生的最堅強的后盾!
同時,我們全體高三教師也將更加關心同學們的身心健康,更加關注你們學習上的每一個小小的進步;關注你們的心理變化,抓好心理疏導,培養你們良好的心態和健康的心理品質;加大培優補差工作的力度,整合學科教學,不遺余力,使你們的成績更上一層樓!
值此關鍵時刻,請允許我也代表全體高三班主任向大家保證:
我們一定會為大家站好每一班崗,備好每一節課,盡自己所有的力量做好大家的后勤工作,有求必應。在備戰高考過程中,我們將在以下幾個方面為全體學生做好精細服務:
一、我們班主任將與全體學生風雨同舟、榮辱與共,我們將時刻堅守在同學們的身旁,為你們遮風擋雨,為你們鼓勁助威,為你們鋪路架橋,為你們保駕護航。
二、向老高三學習,敢于開拓拼搏。老高三取得的高考成績是非常可喜的,是非常振奮人心的。我們會學習他們艱苦奮斗、自強不息的精神,敢為人先,不甘落后。同學們,我們明年要超過他們,我相信也一定能超過他們。
三、加強交流,切磋技藝,提升能力。我們將認真研究20xx年的高考形式、細心研究學生、潛心研究管理方法,讓學生樂學、善學、勤學。
四、因材施教,培優補短。提升后進生,培育尖子生,挖掘全體學生的潛力,激發全體學生的學習動力。
五、加強人文關懷,體現以人為本。時刻關心同學們的思想、學習和生活情況,及時加強心理疏導和心理撫慰。
總而言之,作為一名高三老師,內心是興奮的,因為在高三執教,總有一種站在高考戰場最前沿的感覺!也令我們老師有了更大的責任,更為珍惜這個崗位!在接下來的一年當中,我們所有高三老師將更加忠于職守,全力以赴,不斷提高備考復習的質量,讓大家學得更扎實,讓復習更加有效率!當然,對于同學們來講。很關鍵的就是要積極配合老師并經常與老師主動交流,只有這樣,最終反饋到同學們自己身上的復習效果才能最大。
同學們要記住高三這一年,我們大家一定要緊密的團結在一起。在接下來的日子了,我們也會對同學們要求更高,訓練更強,督促更嚴,我想“寶劍鋒從磨礪出,梅花香之苦寒”來,同學們也肯定能夠理解!高三你們是主角,我們全體教師保證當好這個配角,為你們服務好。
我相信,只要我們共同奮斗,我們二中明年的高考一定能取得更大的輝煌,每位同學都能考入理想的大學,實現自己的理想!
謝謝大家!
國旗下的發言稿教師版感恩老師篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
家是什么年輕人說:家是甜蜜的吻、熱烈的擁抱、柔情似水的情話和思念時的擁抱。家是什么中年人說:家是港灣,能停泊萬噸巨輪也能棲息獨木小舟。家是什么老年人說:家是黃昏湖邊的攙扶,家是燈下互相剪去絲絲白發。是白頭偕老的浪漫旅程。
家是什么千萬個人有千萬個說法。家是什么家是一付重擔,家是一份責任;家是彼此的真誠相待,家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是人生的驛站,是避風的港灣。家又是一個充滿親情的地方,無論你是在天涯海角,只要一想到家,就會有一種親情感回蕩在心頭,在生活中,人們總是在身心疲憊的時候走進家門,在家里經過休息、充電。然后再精神煥發地邁出家門,奔向那豐富多彩的人生。所以,家不但能讓你享受到人生的快樂,更可以給你前行的勇氣和力量。當陽光普照的時候,人們可以無憂無慮地走南闖北,為事業奔波,與朋友舉杯暢飲。然而,當夜晚來臨的時候,人們最需要的也許就是家,因為那里有親情,那里有溫暖,那里更有那屬于我們自己的港灣。
所以我想,家是大千世界的縮影,也是最能考驗一個人責任感的圣壇。是一種文化;家是一種情懷。孤獨時,家是黑夜里的北斗,是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可及,卻帶給你無限的遐思與慰藉。"烽火連三月,家書抵萬金",詩圣杜甫早已道出了對"家"的牽掛。
家是一個避風港也是一個加油站,只有經營好了家,人才是幸福的每個人都渴望一個溫暖的家。一個幸福的家庭,需要用辛勤的汗水來培養;用無私的付出來哺育;然后才能像春草一樣茁壯地生長。一旦失去了愛的滋養,再穩固的家庭也會很快地風化。愛的力量有時候會很巨大,有時候也會很脆弱。就看你是否以心血來澆灌。如果你還沒有準備好,就請你先不要撕下走進家庭的門票。如果你沒有愛自己也愛他人的能力,就請你不要構造家庭的地基。美麗的鮮花可以裝扮成一個幸福的家庭可以溫暖人的一生。愿有情人終成眷屬,愿有家的人都幸福。
國旗下的發言稿教師版感恩老師篇四
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx06班的一名學生,很榮幸能作為初三的年級代表在這里發言。
隨著年齡的增長,時間將我們推到了初三的關鍵時刻——中考沖刺階段。中考是人生旅途中第一個轉折點。面對中考倒計時的第106天,我們萬般加倍努力!在這緊張總復習的時候,我與大家分享幾點我們的學習經驗,希望對大家有所幫助!
第一,擬定好一個復習計劃。
好的計劃是學習成功的一半,每個人都應在才情前根據自己的學習狀況擬定出一個有針對性的、適合自己的復習計劃。一個好的復習計劃,能幫助我們更有條理地復習,更全面地掌握知識,是備考的必作功課。
第二,有舍有取,找到適合自己的方法。
初三的復習是對以往知識的全面總結和提煉,需要每個人依據自身情況做出有針對性的安排。上課對老師的每字每句都記,參考書上的每一道題都做的,不一定是學習效率最高的人,沒有輕重的取舍會造成資源浪費。在分秒必爭的中考沖刺中,應分清楚哪些知識是早已熟認或是可以僅作了解的,哪些又是還不太理解或沒有掌握的。采用不同方法去學習不同知識,或許會讓你事半功倍。
第三,要有責任心,不懂就要問。
在學習過程中所遇到的難題,若不解決,久而久之就會形成巨大的知識漏洞。我們要對自己負責,不懂就要找同學或老師弄懂,并多做幾道同類型題,逐個清除學習盲點,確保在中考中全面發揮。
第四,把握節奏,勞逸結合。
不會休息的人,就不會學習。勞逸結合在中考的沖刺階段更為重要。與其學習至凌晨,低效率地學,不如先休息好,當精神飽滿的時候再投入到高效率的學習之中。因為我們不是在與別人比時間,而是比效率。
同學們,剩下的106天既漫長又短暫,如果成功就在106天后等著我們,那這106天將是短暫的;如果我們沒有做好迎接成功的準備,這106天將是漫長的。偉人說過:“一萬年太久,只爭朝夕”。我們應該說:“106天足夠,因為我們拼搏!”
同學們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本,它們會增強你的自信;握緊手中的筆桿,它會助你贏在中考!
謝謝大家!
國旗下的發言稿教師版感恩老師篇五
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的軍訓國旗下發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
軍訓,我們的夢想從這里起航
回眸淺望,已經度過了青澀的童年,一不留神,我們踏進了初中的校門,開始褪去了臉上的稚嫩,邁出了萬里征程堅定的步伐。沙場點兵,戰鼓擂響,穿上軍裝,成了軍人,軍訓,在秋風下展開,夢想,也在這里起航。
經過幾天的汗水洗禮與熏陶,我們一步步褪去了雜質,沉淀了色素。如今,我們有了健康的膚色,不再是躲在家長翅膀下的蔭翳,我們已成了可以撐起一片藍天的錚錚士兵。
操場上放眼望去,個個站如松的身影整齊的排列著,張張年輕的臉龐上都是滿滿的從容與堅定。顧不上汗水的流淌,顧不上秋雨淋漓,顧不上充血麻木的腳后跟,我們毅然決然的挺直腰板,咬緊牙關,自信的迎著秋風。一句句鏗鏘的口號,一個個干凈的.轉身,都顯示出我們從未有過的執著。我們都深深地感覺到,付出的是灑落訓練場的血汗,收獲的是性格的洗禮與磨礪。這里有鐵一般的紀律,鋼一般的意志,而比鐵和鋼更堅固的是教官們的無私和責任。
訓練場上,你們是嚴厲霸氣的教官,以鏗鏘有力的的吼聲振奮著我們的士氣,收操后,你們是陽光開朗的好哥們,與我們談笑打鬧朝氣蓬勃。是你們讓我們感悟到了堅持的力量,是你們讓我們體會到了戰勝自己的神奇。你們雷厲風行的作風、堅韌不拔的意志,一絲不茍的風紀,崇尚榮譽獻身的信念,潛移默化地感染著我們,讓我們感動,讓我們崇敬。感謝你們,最最可愛的你們,我們朝夕相處卻要分離的教官們,或許你們不會記得我們每一個人,但你們卻永遠的住進了我們的心房。
感謝每天默默陪伴著我們的老師,你們的耐心細致早就讓我們迫不及待地想進入你們的課堂,一睹你們課堂里無人能比的風采。
陪伴是最長情的告白,我們的成長有你們的陪伴,我們感恩。遇見民中,遇見你們,遇見未來的自己。我們的夢想將從這里開始揚帆起航!
國旗下的發言稿教師版感恩老師篇六
親愛的小朋友:
你們好!
又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《六一兒童節》。
老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這里提前預祝全體小朋友們六一兒童節節日愉快。
國旗下的發言稿教師版感恩老師篇七
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好。我是六(1)班的李雪,今天我演講的題目是《安全第一課》。
相信很多人都還清楚地記得,20xx年5月12號,汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創造奇跡,得益于這所學校從20xx年開始每學期都會堅持進行疏散演練。
平安是福。平時對生命安全多一份關注,關鍵時刻換來的將是生命的奇跡。同學們,今天是一年一度的“全國中小學生安全教育日”。讓我們將關注的目光鎖定在生命安全上,通過閱讀安全書籍,學習避險自護技能,用知識守護生命;讓我們進行校園安全狀況大調查,開展校園安全隱患大排查,提高自己的意識,在心中永遠繃緊安全這根弦。
下面我向大家推薦兩則《安全童謠》,希望大家能跟我一起讀。“陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站。鐵塔線桿要遠離,打雷家中也防患。關好門窗切電源,避免雷火屋里竄。”“對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細。發現患者即隔離,通風消毒餐用具。人受感染早就醫,公共場所要少去。”
生命是一段優美的樂章,只有用知識滋養,用心靈守護,才能演奏出最真、最美的旋律。希望每個人都擁有平安而快樂的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下的發言稿教師版感恩老師篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《助人是快樂之本》。
有個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,我們都希望被別人關心,特別喜歡那被關心的感覺,我們都希望得到別人的支持和理解。然而,我們幫助別人也等于幫助自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人。”我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。
同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。
國旗下的發言稿教師版感恩老師篇九
作為新學期第一個站在國旗下講話的同學,我的心情十分激動。首先允許我代表高二1班的全體同學向取得輝煌成績的母校和他的首屆畢業生們表示祝賀,同時也為老師們辛苦勞動換來的累累碩果感到驕傲。如高考上線率達96%,會考合格率好的為100%,差的也為98%以上,都達到了省重點中學的標準,在同類學校中也處于領先地位。這樣的驕人成績生動地證明了校領導倡導的“你行,我也行”的口號是正確的,是激勵我們前進的動力。我們覺得能成為這時原一員是無比光榮的,證明我們的選擇是正確的。
輝煌已成為過去,成為歷史,但我們也有理由自信的說“你們行,我們一定也可以。對于高一的新生們說:“也許你們曾因中考分數不理想而灰心過,也許你們會因為沒有進入重點中學而失意過,也許你們因為這些而自暴自棄過,但這都已成為過去,相信你選擇了南中你不會后悔,因為你又選擇了一條成功之路。”對于高二的老朋友們說:“新學期新開始,我們也許曾經有過不同的奮斗歷程,但現在我們站在同一起跑線上,只要對自己充滿信心,相信下一個成功者會是你。”對于高三忙于“備戰”的大哥哥大姐姐們說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”同時也祝愿你們在不久的將來也為南湖高級中學添上光輝的一筆。所說我們現在是相持階段,要堅持不懈地努力打好堅實基礎,同時也應該對薄弱環節及時補缺補差。學習中發揚刻苦研究精神,掌握一些科學的學習方法,以較強的實力迎接高考的挑戰。我們加強思想修養的同時也要積極參加學校組織的文體活動,提高自身的素質,做到德、智、體、美、勞全面發展。
我們的未來不是夢,我們每個人都應該為自己描繪一幅藍圖,并且為實現它不斷努力,一步步地向成功邁進。我相信我們的明天和母校的明天一定會更美麗、更輝煌。
國旗下的發言稿教師版感恩老師篇十
205月15日-5月22日,亞洲文明對話大會在北京隆重舉行。本次大會,聚焦亞洲文明交流互鑒與命運共同體的主題,站在亞洲文明乃至整個人類文明發展的高度,闡釋了文明交流互鑒的深刻思想,為應對全球挑戰、促進和平發展提出中國方案,引發社會各界的強烈反響。亞洲文明對話大會,為促進亞洲及世界各國文明開展平等對話、交流互鑒、相互啟迪提供了一個新的平臺。
5月15日上午,國家主席習近平出席亞洲文明對話大會開幕式并發表題為《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講。
開幕式上,習近平主席洞悉亞洲文明與人類文明發展規律,把握亞洲人民對建設一個和平安寧、共同繁榮、開放融通的亞洲的期待,明確提出了夯實亞洲命運共同體人文基礎的4點主張,彰顯了包容并蓄、融合共生的中國智慧,體現了寬廣的世界視野、深厚的人文情懷。
亞洲各國山水相連、人文相親,有著相似的歷史境遇、相同的夢想追求,不同文明、不同民族、不同宗教匯聚交融,共同組成了多彩多姿的亞洲大家庭。當前,世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化深入發展,人類社會充滿希望。同時,國際形勢的不穩定性不確定性更加突出,人類面臨的全球性挑戰更加嚴峻,需要世界各國齊心協力、共同應對。只有既用好經濟科技力量,也用好文化文明力量,加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎,才能應對共同挑戰、邁向美好未來。
“堅持相互尊重、平等相待”“堅持美人之美、美美與共”“堅持開放包容、互學互鑒”“堅持與時俱進、創新發展”,習近平主席提出的這4點主張,正是為促進不同文明交流互鑒貢獻的中國方案。我們應當深刻認識到:文明只有姹紫嫣紅之別,但絕無高低優劣之分,只有秉持平等和尊重,摒棄傲慢和偏見,加深對自身文明和其他文明差異性的認知,才能推動不同文明交流對話、和諧共生。每一種文明都是美的結晶,都彰顯著創造之美,只有既讓本國文明充滿勃勃生機,又為他國文明發展創造條件,才能讓世界文明百花園群芳競艷。文明如果長期自我封閉,必將走向衰落,只有以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘,以兼收并蓄的態度汲取其他文明的養分,才能促進文明在交流互鑒中共同前進。任何一種文明都要與時偕行,不斷吸納時代精華,只有用創新增添文明發展動力、激活文明進步的源頭活水,才能不斷創造出跨越時空、富有永恒魅力的文明成果。
亞洲是人類文明的重要發祥地,這種自信感是油然而生的。但自信不是自傲,不同的文明要通過交流互鑒,達到取長補短、共同進步的目的。作為24中的學生,作為當下中國的學子,回顧歷史、展望世界,我們更加要增強我們自己的這種文明自信和文化自信,同樣也不能自傲,能夠在前輩鑄就的光輝成就的基礎上,能夠開啟思考與智慧,傳遞自信與從容,為祖國續寫文明的新輝煌增磚添瓦。面對當今世界的風云變幻,我們具有深厚的底蘊,我們同樣具有無比強大的前進動力,我們為身處的國家而自豪,我們為身處的時代而自豪,“積土而為山,積水而為海。”相信每一位中國人共同的努力,每一滴水會匯聚成國家發展前行的大江大河,在這個世界上沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現夢想的步伐。
今日之中國,不僅是中國之中國,而且是亞洲之中國、世界之中國。未來之中國,必將以更加開放的姿態擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻世界。
今日的我們,或許很渺小,未來的我們,一定很強大,讓我們為今日的中國喝彩、為未來的中國祝福,奉獻我們的青春活力!
國旗下的發言稿教師版感恩老師篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我要演講的主題是《我為祖國而自豪》。
祖國是什么?是哺育我們的母親,長江黃河便是它的乳汁;微笑著,看著我們成長的母親,天片的朝陽便是她揚起的臉龐,祖國是什么?是風雨中的港灣,是炎日的綠蔭,是我們和平安寧幸福生活的堅不可摧的防線。
生活在祖國的懷抱里,我為祖國深深自豪。
我為祖國的大好河山而自豪。泰山、黃山、黃河、長江,桂林的山水、漓江的水、張家界的山、索溪峪的山水……風光無限,氣勢宏偉;青藏高原是世界的屋脊;一望無際的草原延伸到天邊,茂盛的森林藏滿了秘密;桂林山水甲天下,峨眉山的山峰峻拔有神奇;九寨溝、張家界……都是祖國繪制的迷人畫卷。
我為祖國的科技發展而感到自豪。太陽每一次從東邊升起,祖國都在發生著變化,從普通的收音機、電視機到電腦,汽車再到速度極快的飛機、飛船。當神州五號升起的一剎那,多少國人流下了激動的眼淚!直至不久前發射的神州11號,這些進步包含著多少人的嘔心瀝血,凝聚了多少人的智慧,祖國向世界宣告:我們不再懦弱了,我們不再是東亞病夫了。這樣的科學進步,也是國人有了更大的自信心。
我們不能像勇士那樣血灑戰場,不能像偉人建設祖國……那我們現在能做什么呢?對!我們現在應該好好學習!用智慧和文化武裝自己,長大報效祖國,向周總理那樣為中華之崛起而讀書,做個有志向的人!
親愛的同學們,你們準備好了嗎?
國旗下的發言稿教師版感恩老師篇十二
親愛的媽媽:
您好!
今天就是母親節了,我本想送你一塊蛋糕,可我想了想,還是送一封感謝信給您吧,感謝您從小到大對我的關愛。您從小把我養大,說的每句話都想一陣陣春雨,滋潤我的心田,您如同烏云中的一縷陽光,一直照耀著我,使我不再寒冷,不再孤獨。您對我的愛是無窮無盡的,這些愛匯集成一條小河,慢慢地流過我的心田,這些愛變成一只小鳥,為我成長的大樹啄食著小蟲。記得孟郊說過:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”有一次的事讓我明白了這三句話的意思。
有一次夜里九點,我發了高燒,您知道后連忙帶我去醫院檢查,吃了一些藥后好些了。可是第二天晚上不知道為什么我又發起了高燒,比上一次海嚴重,您嚇壞了,連忙把我送到了揚州兒童醫院,不知道是因為我的病情還是您已經忘記了疲倦,您一路上都沒合過眼。
到了揚州兒童醫院,您抱起我飛奔向掛號處,掛完號,您一路小跑,抱著我跑進了就診處。醫生說我是肺炎,需要馬上住院,您聽完后謝過醫生,抱著我進了住院部。那晚,您一夜都沒合眼,第二天早晨才睡覺,而且囑咐護士在我睡著的時候掛水,怕我疼。第二天您醒來時叫醒了我,看我好多了,終于放心了。我們一起去吃過早飯,回病房繼續掛水,下午也是如此,我生病期間幾乎天天是這樣的,您一句怨言都沒有,無時無刻都在關照著我。在您的精心照料下,沒幾天我的病就好了。
母親節到了,祝您節日快樂,身體健康!