無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

魯濱遜漂流記讀書筆記篇一

不知道你們有沒(méi)有看過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書，這本書簡(jiǎn)直太精彩啦！下面就由我分享分享吧。

故事的主人公是魯濱遜，現(xiàn)在讓我來(lái)介紹介紹他的歷險(xiǎn)故事:魯濱遜離家出走后去往了趕海之路，可是有一次風(fēng)暴竟導(dǎo)致所有人都沉入海底，歸于他們所熱愛的大海的懷抱，只剩下了魯濱遜一人活著，但也沒(méi)多幸運(yùn)，因?yàn)樗搅艘蛔聧u，但魯濱遜憑借著自己的能力也在孤島變得“富裕”起來(lái)，最后成功逃離了孤島。

你們一定對(duì)魯濱遜頑強(qiáng)的生命力和高強(qiáng)的動(dòng)手能力所佩服吧！但因?yàn)槲艺f(shuō)的只不過(guò)是簡(jiǎn)介，你們或許不能夠真正理解這本書的含義、價(jià)值與精神，那便再由我為此解析我的讀后感吧！

我最喜歡的一篇故事是《逃脫奴役》，它主要寫了魯濱遜和蘇里偶遇黑人，但并沒(méi)有起紛爭(zhēng)，而是選擇友好相處，并替他們獵殺了一只獅子，因此獲得了充分的水和食物。這一篇故事告訴了我一個(gè)深刻的道理:遇到外人，又在陌生之地，先不要著急起敵意，要友好交流才可以在陌生的地方適當(dāng)生存。

當(dāng)我讀完了《魯濱遜漂流記》后，回到現(xiàn)實(shí)才發(fā)覺自己是多么幸運(yùn)，又是多么脆弱，我沒(méi)有魯濱遜的不幸“遇難漂至孤島”，但又沒(méi)有魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的身心和智慧的大腦，更是沒(méi)有他那高超的動(dòng)手能力，在強(qiáng)大的社會(huì)中，我是多么懦弱啊！我需要好好讀書獲取知識(shí)讓自己慢慢變強(qiáng)，一步一步走上人生的階梯，像魯濱遜一樣！

親愛的讀者呀，魯濱遜也應(yīng)該是我們的偶像，我們要把他的故事和精神銘記于心，在生活中遇到困難，要像魯濱遜一樣勇于克服！

還沒(méi)有看過(guò)《魯濱遜漂流記》的小伙伴，快去看看吧，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值的！

魯濱遜漂流記讀書筆記篇二

“我希望世上的人都要從我最不幸的處境之中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)，從而找到聊以自我安慰的事情。”這是《魯濱孫漂流記》中的一句經(jīng)典話語(yǔ)，總是在我消極的時(shí)候鼓勵(lì)著我。

《魯濱孫漂流記》這本書是著名作家笛福的杰作，故事講述了在一次航海時(shí)，魯濱孫在一次翻船事故中流落到了一座孤島上，孤身一人的他沒(méi)有放棄生的希望，頑強(qiáng)地面對(duì)各種自然災(zāi)害和困難，在經(jīng)歷了二十七年的種。種困難后，終于和被他救下的一艘船的船長(zhǎng)一起回到了英國(guó)。

他真是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人啊！在面對(duì)困難時(shí)，他不放棄，敢于拼搏。他那種樂(lè)觀積極的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們不管面對(duì)什么事，都要樂(lè)觀、鎮(zhèn)靜，才能打倒困難。也許你們認(rèn)為，魯濱遜是一個(gè)不真實(shí)的人，那些事情不會(huì)降落到我們生活中。那你就錯(cuò)了，生活中處處都有像魯濱孫那樣樂(lè)觀、鎮(zhèn)定、臨危不懼的人。

據(jù)我所知，有一位小男孩被一位歹徒綁架了，關(guān)在了一所小木屋里。過(guò)了一會(huì)兒，歹徒帶著小男孩到了一輛車子里面，叫小男孩給爸爸打電話，那個(gè)小男孩十分機(jī)智，在電話中說(shuō)出了他在車?yán)铮€把車的號(hào)碼告訴給了家長(zhǎng)。回到木屋后，他聽到門外有說(shuō)話聲，就豎起耳朵偷聽了一下，當(dāng)他聽見明天就要?dú)⑺麜r(shí)，他嚇得臉都發(fā)白了。怎么辦呢？突然，小男孩看見了桌子上有一個(gè)啤酒瓶，一個(gè)逃跑的方法立刻在他的腦子里呈現(xiàn)出來(lái)。他用力地踢了一下桌子，那個(gè)啤酒瓶“啪”地調(diào)掉在了地上，也許是歹徒睡著了，沒(méi)有覺察到，然后，小男孩用腳夾住了一塊平整的啤酒瓶碎片，用它隔割斷了繩子，從窗子里逃了出來(lái)，跑回了家里。

這位小男孩多機(jī)智啊！面對(duì)歹徒綁架時(shí)，他沒(méi)有和歹徒搏斗，因?yàn)樗揪投凡贿^(guò)歹徒，只是在白白地浪費(fèi)氣力，弄不好還會(huì)激怒歹徒。于是，他想出了種。種辦法，從死神手中逃了出來(lái)。多么厲害啊！

《魯濱孫漂流記》這本書讓我受益匪淺。在生活中，我也要像魯濱孫那樣，不管發(fā)生什么事情，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀而鎮(zhèn)定地積極應(yīng)對(duì)。

魯濱遜漂流記讀書筆記篇三

摘錄：我的戒備其實(shí)是多此一舉，星期五對(duì)我真是誠(chéng)心誠(chéng)意，事事都依順我，處處都體現(xiàn)忠心、愛心。他對(duì)我情真意切，像是小孩子對(duì)父親。我敢說(shuō)，要是事到臨頭，為了保我的命，他會(huì)甘心拿出自己的性命來(lái)。

感受：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。在魯濱遜的冒險(xiǎn)生涯中，星期五算是他真正的知己了。為了魯濱遜，他就是上刀山、下火海也在所不辭。“主人，你叫咱死，咱就死!”那堅(jiān)定的話語(yǔ)，包含著多少忠心啊!這份忠心源于他是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。一生得一知己，足矣!

魯濱遜漂流記讀書筆記篇四

開學(xué)初，我從借了一本十分吸引人的書，那就是魯濱遜漂流記。每當(dāng)我放學(xué)回家，扔下書包就忙著捧起它翻閱起來(lái)，然后在媽媽的'催促下，極不情愿地放下書去做作業(yè)。這本故事書的情節(jié)時(shí)刻牽引著我，沒(méi)多久我就看完了魯濱遜漂流記，看完這本書，我受到很大的震動(dòng)。

當(dāng)船失事時(shí)，魯濱遜被海浪沖到一個(gè)孤島上，那里荒無(wú)人煙，既沒(méi)有食物，也沒(méi)有住所，但魯濱遜始終沒(méi)有向命運(yùn)低頭。我想換作我，我根本沒(méi)有這份自信和勇氣，在孤島上，我會(huì)驚慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼喚著爸爸媽媽快救救我，而不明白該怎樣辦才好。

魯濱遜單獨(dú)一個(gè)人在孤島上生活，他面臨著各種困難，但他并沒(méi)有向困難屈服，而是勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。沒(méi)有食物，他自我制作釣魚桿釣魚，為了改善伙食，他還自制〔標(biāo)槍〕打獵小動(dòng)物，他的能干和聰明使他免于被餓死；沒(méi)有住所，他自我搭建帳蓬；在孤島上，魯濱遜生活得十分充實(shí)。如果我是魯濱遜，因?yàn)槲沂裁词乱膊粫?huì)做，平時(shí)在家里，都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，應(yīng)對(duì)這些困難，我將手足無(wú)措，也許我會(huì)被野獸吃掉，或者活活餓死在孤島上。

在孤島上，當(dāng)魯濱遜看到自我的同類白種人被土著人抓住了，他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn)，去營(yíng)救他們。如果我是他，我只會(huì)躲在一邊，不管這件事，并乞求上帝別讓土著人抓住我。

與魯濱遜相比，我顯得多么懦弱啊。從他身上，我學(xué)到了很多，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)自立，學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭(zhēng)的精神，以及學(xué)習(xí)他對(duì)生活的樂(lè)觀精神。

魯濱遜漂流記讀書筆記篇五

一當(dāng)我翻開書，看完了這跌宕起伏的故事后，我深深地被震撼了，《魯濱遜漂流記》是笛福在59歲時(shí)寫的，這本書塑造了一個(gè)充滿斗志，樂(lè)觀向上的人物形象，更是描寫了魯濱遜是如何獨(dú)立自主，頑強(qiáng)不屈在孤島上生活28年的。

這本書主要講了這本書主要講述了主人公魯濱遜在一次航海中不信遭到了大風(fēng)大浪，當(dāng)魯濱遜再次醒來(lái)時(shí)，自己正在一個(gè)荒島上，船上只剩下他一個(gè)人，其余的都淹死了。他發(fā)現(xiàn)了那艘遇難的船，將船上有用的東西都搬上了島，在船上他發(fā)現(xiàn)了許多錢，但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么用處了。魯濱遜在一個(gè)適合生活的地方做了帳篷，到森林里去打獵，還養(yǎng)起了山羊，喝羊奶，吃羊肉，種起了麥子，吃起了糧食。十八年過(guò)去了，有一天魯濱遜看見島上有其他人的腳印，猜想恐怕是野人留下來(lái)的，生怕那些野人吃了自己。在他在島上生活第26年時(shí)，他終于看見了30多個(gè)野人在島上，他們拖出兩個(gè)倒霉的同伴，殺了其中一個(gè)人，另一個(gè)掙扎著逃跑，他逃的方向正是魯濱孫住所的方向。魯濱孫決心救下這個(gè)逃跑的人，于是他開槍打死了追趕的兩個(gè)野人。魯濱孫給他救下的野人取名為“星期五”。后來(lái)，魯濱遜教了“星期五”很多東西，“星期五”甚至學(xué)會(huì)了說(shuō)話。“星期五”就像是魯濱遜的跟班一樣，兩人之間充滿了信任。在這種環(huán)境下，魯濱遜似乎忘了自己要回到英國(guó)去。有一天清晨，“星期五”將魯濱遜叫起，原來(lái)島邊正停著一艘英國(guó)船，船長(zhǎng)被水手綁架了，魯濱遜和“星期五”設(shè)法救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)很感激他們，便將他們送回了英國(guó)。

《魯賓遜漂流記》這本書的主人公魯濱遜的精神正是現(xiàn)在青少年所缺少的，這本書對(duì)我的影響很大，它值得每一個(gè)青少年去閱讀，去學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記讀書筆記篇六

暑假里，我讀了許多書，其中《魯濱遜漂流記》使我流連忘返，明白了做事情一定要認(rèn)真不能隨意放棄，遇到困難一定要樂(lè)觀。

魯濱遜航海遇險(xiǎn)，漂流到南美洲的茺島上，依靠雙手和工具，蓋房，耕地，種糧，飼養(yǎng)牲畜，還從土著刀下救下一名奴隸。魯濱遜用了將近30年的時(shí)間，把荒島建設(shè)成了一個(gè)能基本滿足人類生存要求的地方，最后又奇跡般的回到歐洲，成為了一名巨富。

從這本書我體會(huì)到要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。在生活中遇到困難的的事情要樂(lè)觀，不能隨意放棄；遇到了挫折，不能放棄，像魯濱遜那樣，在這么惡劣的`環(huán)境下都那么積極，那么樂(lè)觀，不輕易放放棄自己的生命，一直用自己的雙手，工具，智慧把一個(gè)惡劣環(huán)境的孤島變成一個(gè)基本滿足人類生存要求的地方。

我們難道就不可以像魯濱遜那樣有那么樂(lè)觀，不輕易放棄的心情嗎？我們可以，只要我們能積極向上，不輕易放棄，有樂(lè)觀的心情，就可以在那荒蕪人煙的孤島上求生，在孤島上生活。

魯濱遜漂流記讀書筆記篇七

1、后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

2、不久前，我讀了英國(guó)著名作家笛福的一本名著《魯濱遜漂流記》。這本書使我受益匪淺，同時(shí)，我也感受到了魯濱孫樂(lè)觀.堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的人生態(tài)度。

3、上帝在關(guān)閉一扇門的時(shí)候，一定會(huì)再為你打開一扇窗。

4、每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn)，才會(huì)走出困境，開辟新的天地！煥發(fā)新的生機(jī)！而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)起來(lái)的。

5、我可喜歡看書了，特別喜歡看的是《魯濱遜漂流記》這本書。《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)的丹尼爾·福笛（1660—。

6、魯濱遜用木頭和船帆打了一注簡(jiǎn)陋的帳篷，在海島上定居了下來(lái)，但船上的食物很快就吃完了，想要生存下去，就要想辦法。

7、我一口氣讀完了《魯賓遜漂流記》這本書。這本書的主人公是魯濱遜，他那種不畏艱險(xiǎn).正視現(xiàn)實(shí).樂(lè)觀向上.頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)，讓我深深的感嘆。

8、人在生活中，一定要有堅(jiān)定的信念.勇氣和智慧。人的.一生中困難和挫折有很多很多，我們要有積極樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢的面對(duì)困難，用自己的雙手創(chuàng)造未來(lái)，才能出現(xiàn)人生的奇跡。

9、在這個(gè)寒假，我和爸爸讀了一本膾炙人口的名著，叫《魯濱遜漂流記》。

10、在我悠長(zhǎng)的讀書史中，有許多書令我難忘，其中的《魯濱遜漂流記》給我留下了深刻的印象。

11、看了這篇小說(shuō)，我想到，當(dāng)我們身處困境時(shí)，不要只想到現(xiàn)在的不好，應(yīng)該把好處也找出來(lái)，對(duì)照起來(lái)看。而且，我們也要像魯濱孫一樣自己努力擺脫困境。

魯濱遜漂流記讀書筆記篇八

《魯濱遜漂流記》告訴了我：我們?cè)诶Ь持校⒂隆?jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀就能迎難而上，抑制困難。

周日上午，我做完作業(yè)以后，閑來(lái)無(wú)事，翻開書柜，隨手抽出了這本《魯濱遜漂流記》，以前，它躺在書柜的角落里，我很少去翻閱它，最近學(xué)了這本書的精彩片段，覺得很有趣，便決定把這本書認(rèn)認(rèn)真真地看完，剛看了一會(huì)兒，我就被故事情節(jié)深深地吸引了。

故事梗概是：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，熱愛航海和冒險(xiǎn)，他去過(guò)世界上很多地方，經(jīng)歷過(guò)許多危險(xiǎn)和磨難，但是他從不畏懼，希望走遍世界各地，在一次航海中，不幸遇險(xiǎn)，流落孤島，他沒(méi)有向惡劣的自然環(huán)境低頭，依靠自己的智慧和所掌握的知識(shí)，抑制重重困難，居然在一個(gè)荒島上單獨(dú)生存了二十八年，最終獲救，重返故土。合上書本，我不禁感觸頗深，我驚嘆于魯濱遜這種積極樂(lè)觀的.生活態(tài)度和他用智慧解決困難并從中獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。反觀現(xiàn)代生活中的我和魯濱遜比起來(lái)，真是自愧不如。記得有一次，媽媽因?yàn)橛惺拢形绮荒芑貋?lái)給我做飯，讓我自己買點(diǎn)飯吃。放學(xué)后，我想先寫完作業(yè)再去買吃的，可寫完后又不想再下樓出去了，可是不去我又不會(huì)做飯，就得餓肚子，這才懊悔平時(shí)沒(méi)聽媽媽的勸告，總覺得做飯?zhí)邸⑻啵R到用時(shí)，就懊悔莫及了。讀過(guò)這本小說(shuō)，我深深地體會(huì)到，和魯濱遜相比，我的生活才能實(shí)在是太差勁了。在學(xué)習(xí)方面，遇到些難題，我就抱著逃避的心理，不能積極地去解決問(wèn)題，而魯濱遜遇到困難時(shí)，所表現(xiàn)出的冷靜和頑強(qiáng)堅(jiān)毅的態(tài)度，特別值得我去學(xué)習(xí)。

在以后的生活中，我要以魯濱遜為典范，學(xué)做生活的強(qiáng)者！我最近讀了《魯濱遜漂流記》這一本書。

這本書是描寫魯濱遜的冒險(xiǎn)故事。他是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人，又一次他去冒險(xiǎn)，但在前往南美洲的船上，不幸翻船，只有他活在了孤島上，他生活了26年可，這么多年都已經(jīng)讓他的青春也過(guò)去了，但他不畏懼，還有幸撿到翻了船里的一些食物和一些其他的東西，一只狗和兩只貓，活了下來(lái)，最讓人意外的是他竟然還在這島上養(yǎng)起了羊，還收了一個(gè)叫“星期五”的野人，最后又回到了英國(guó)。我覺得這本書寫了魯濱遜的英勇，因?yàn)榧僭O(shè)使我們肯定會(huì)在荒島上白白坐著或者活在恐懼當(dāng)中的我們根本無(wú)法抑制心中的恐懼，就會(huì)想一些妖魔鬼怪呀這樣一類的東西；而魯濱遜卻沒(méi)有向我們那么懦弱或膽小，他先用船上的東西有用的開始建造一些，而我們可能都不敢。

還有魯濱遜的非常聰明又非常能干，我們的話就會(huì)坐在孤島上什么也不做，也可能想不到要干這個(gè)，而魯濱遜卻寫起了日歷知道是什么時(shí)間，又給自己打了個(gè)帳篷。假設(shè)是我們，我們可能都想不到。

而且魯濱遜有那么頑強(qiáng)，樂(lè)觀的面對(duì)生活，都列起了好處和害處的表，而我們可能什么也不做！

是呀！他身上有好多特點(diǎn)我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)！

魯濱遜漂流記讀書筆記篇九

我讀過(guò)一本令人著迷的書――《魯濱遜漂流記》，當(dāng)我讀完這本書后，才不由得感嘆：要成功，自立必不可少。

這本書主要講了魯濱遜因遭遇海難，從而被困在小島上，憑著遭遇海難的船只的資源，在小島上生活，收復(fù)了一個(gè)仆人。最終與船長(zhǎng)互相幫忙，回到陸地的故事。

在那里，我不得不提起我的堂妹。每次我去她家，總能在路上看到蹦蹦跳跳的她，她與小區(qū)里的其他人都很熟。什么事情，凡是自我能做到的，一律不會(huì)偷懶，不會(huì)請(qǐng)大人幫忙，并且總是做得十分漂亮。

《魯濱遜漂流記》這本書告訴我：自立是成功的根本，要想成功必須得自立！

魯濱遜漂流記讀書筆記篇十

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句名言，要多讀書才能進(jìn)步、收獲。寒假期間，我讀了一本笛福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引，它讓我體會(huì)到魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜是這本書的主人公，出生在英國(guó)的一個(gè)體面家庭，父親希望他置一份家業(yè)，過(guò)一種安逸而舒適的生活，而他卻總想去海上航行。一天他上了同伴父親的一艘船，開始了他的航海之旅。不料第一次出海就遇到風(fēng)暴，幸好被小艇救出，上岸后，船長(zhǎng)也勸他不要再去航海了，他沒(méi)有聽，有上了一艘開往非洲的船，這是唯一一次沒(méi)有出事的航海。到達(dá)后他又一次登上這艘船，結(jié)果被海盜劫持，做了奴隸。接著和另一個(gè)奴隸一起逃跑了，途中他們上了一艘大船去了巴西。他賣掉船上的東西，買下一個(gè)種植園，之后又上了一艘去往非洲的船。不想遭遇颶風(fēng)，全船的人只有他一個(gè)人活了下來(lái)。海浪把他卷上了海岸，開始了他長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活。

在克服最初的.悲觀和絕望后，與大自然展開了斗爭(zhēng)。他發(fā)現(xiàn)這是一座無(wú)人島，就把船上沒(méi)被損壞的東西運(yùn)上岸，用樹木建造了住所、圍上了籬笆，還開墾了一片種植地，圈了羊圈。最后他靠自己的勞動(dòng)擁有了羊群、種植園、好幾棟房子，甚至還有了羊肉、羊奶、奶油、干酪倉(cāng)庫(kù)以及各種自制的家具和自制的衣物。

魯濱遜還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。他從一幫食人族中救出了一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹徒o被解救的俘虜起名叫星期五，星期五成了魯濱遜的忠實(shí)伙伴于敵人，魯濱遜教他說(shuō)英語(yǔ)、不要再吃人，不久后，他們有救出了兩個(gè)食人族的俘虜。后來(lái)，一艘輪船駛到這里，他還與船長(zhǎng)智斗叛亂的水手，最后將他們制服，還幫船長(zhǎng)搶回了輪船。船長(zhǎng)開著船，把他和星期五救了出去，魯濱遜結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活，取回他的巴西種植園，又將種植園賣出，收獲一筆不小的錢數(shù)，回英國(guó)時(shí)，他沒(méi)有坐船，而走的陸地，回到英國(guó)，過(guò)上了舒適、安逸的生活。

讀完這本書，讓我深受感動(dòng)。魯濱遜在類似于絕境的生活中，還能這樣的對(duì)生活充滿信心，對(duì)自己充滿信心，勇敢地去面對(duì)生活、創(chuàng)造生活，是怎樣的一種可貴的勇氣、精神啊！這本書使我明白：人的一生不管遇到怎樣的挫折、怎樣的困難，都要對(duì)生活、對(duì)自己充滿信心，不能被困難所嚇倒，要始終保持著一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去挑戰(zhàn)挫折，挑戰(zhàn)厄運(yùn)，要勇敢地去面對(duì)一切，要有勇氣，不能為一點(diǎn)小事而膽怯。我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種從容樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，勇敢面對(duì)一切的勇氣。

魯濱遜漂流記讀書筆記篇十一

我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在抑制了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此困難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯賓遜是一個(gè)擅長(zhǎng)幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫星期五。從那以后，星期五就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船分開荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，英勇地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不管何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要英勇地面對(duì)困難，抑制困難，始終保持一種積極向上、沉著樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)成功！

在一個(gè)鴉雀無(wú)聲，萬(wàn)籟俱寂的夜晚，在街道不斷承受風(fēng)雨洗禮的時(shí)刻，我讀懂了一本書——《魯濱遜漂流記》。

翻開書的前幾頁(yè)，眼前不斷的閃現(xiàn)的是一位倔強(qiáng)、有膽識(shí)、英勇的少年，他不顧父母的勸告，單獨(dú)乘船，出海探險(xiǎn)。還記得我在上小學(xué)的時(shí)候，天空正下著雨，我不顧父母的勸告，單獨(dú)出門玩耍。繼續(xù)品味書中的'情節(jié)，那一陣陣狂風(fēng)向那位少年襲去。海上掀起一道道波浪，將他打倒在一個(gè)無(wú)人島上。回到現(xiàn)實(shí)，那天我享受著雨的沐浴，可玩得正快樂(lè)的我卻不知道，危險(xiǎn)的魔爪正朝我伸來(lái)——我摔倒在一片泥沼中，不斷下沉。書中的文字告訴了我，魯濱遜并沒(méi)有屈服，他用他的智慧、英勇、勤勞度過(guò)了難關(guān)，用頑強(qiáng)不屈的精神和不斷拼搏的勇氣，最終分開了那“死亡”之島。

掉到泥沼中的我，開始有些心灰意冷，想到了魯濱遜我靠我自己的雙手，漸漸得，一步一步爬出了沼澤。最終戰(zhàn)勝了困難。《魯濱遜漂流記》告訴了我，在困難和挫折面前，要迎難而上，永不放棄希望。

在書香的歌曲中，有魯濱遜與困難搏斗的驚心動(dòng)魄的音符，有那勤勞英勇，的剛毅節(jié)奏，還有那永不放棄，頑強(qiáng)不屈的歌詞。正是因?yàn)樗倪@些精神品質(zhì)，才是他得以生存下去。

那天，我讀懂了《魯濱遜漂流記》，他告訴我在任何環(huán)境中，都不能放棄希望，正如陸游那“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，只要我們有戰(zhàn)勝困難的信心，“任爾東西南北風(fēng)”我們都能戰(zhàn)勝。

魯濱遜漂流記讀書筆記篇十二

《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱遜的人，很喜歡航海，一次船在海上遇到了很大的風(fēng)浪，船沉了，他一僥幸到了一個(gè)荒島上。后來(lái)有一條大商船觸礁快要沉沒(méi)了，船上人可能逃跑了吧？他就做了個(gè)小木筏劃到那條船上，發(fā)現(xiàn)船上有很物資，吃的喝的.什么都有，對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一大筆財(cái)富。他在島上也發(fā)現(xiàn)了一些有用的有資源，比如說(shuō)水果，野菜，還有很多野羊。

后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，這個(gè)洞的洞口非常矮小，被雜草給堵住了，而且只能容得下一兩個(gè)人爬著進(jìn)去。里面沒(méi)有毒蛇、蟲子，沒(méi)有任何的動(dòng)物，而且洞里的細(xì)沙簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外天堂。走到洞里，他就可以直起身子了。外洞被他當(dāng)成廳飯、客廳幾個(gè)部分；內(nèi)洞較小，被他當(dāng)成臥室、休息區(qū)、娛樂(lè)區(qū)幾個(gè)部分。后來(lái)他竟然可以自己制作面包，喝羊肉湯，甚至還可以做些布丁。而且還用羊毛做衣服，完全實(shí)現(xiàn)了自給自足。他還用木頭石頭搭成了一個(gè)大城堡。這是他獨(dú)立完成的！

他還學(xué)會(huì)了用自然界的一些來(lái)做掩護(hù)，一次做籬笆的時(shí)候，選了一些樹枝，才幾個(gè)月沒(méi)到這里來(lái)，在另外一處住，回到這里發(fā)現(xiàn)這些籬笆竟然長(zhǎng)出了嫩葉而且已經(jīng)長(zhǎng)得非常挺拔，完全成了一個(gè)避暑山莊。這樣子的話，即使有敵人，也找不到這里來(lái)。

因?yàn)橛幸叭俗サ搅朔敚揽孔约旱闹腔酆蜏?zhǔn)確的判斷力，還有他的槍澎澎澎聲嚇走了野人，救了那些俘虜，一共救了十幾個(gè)人。其中一位是船長(zhǎng)，由于他的船員叛變，所以他才成為了俘虜。后來(lái)他們一起用他的，重新奪回了船大船，把他送回了他的祖國(guó)。

我非常喜歡看《魯賓遜漂流記》這本書，因?yàn)檫@本書詳細(xì)講課魯濱遜在一個(gè)荒島上荒野求生的，中間有好多震撼人心的事兒，他都依靠著他的智慧生存下來(lái)了。就是因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)這些荒野求生的，所以我就更加喜歡這本書了。而且我也很喜歡勇敢、有智慧的魯濱遜。