方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

演講比賽策劃方案活動內容篇一

通過主題教育活動，使青少年充分認識到是的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現階段的奮斗目標。同時引導學生樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命。

圍繞“理想點亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代學生奮發圖強的精神風貌和理想追求。

3—6年級各班選派2名學生參賽。

xx年10月22日下午。

xx年9---10月

（一）宣傳動員階段（2012年9月1日—9月15日）

學校利用校園廣播和黑板報宣傳發動，擬定計劃、落實責任，使全體學生充分認識“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的意義。9月1日前發放讀本，各班按照學校的要求，結合實際情況，布置讀書活動。

（二）讀書活動階段（9月15日——9月30日）

1、各語文教師引導和督促學生閱讀《理想點亮人生》。

2、各班開展以“理想點亮人生”為主題的班會，以“理解內容、開展討論、得到啟發”等模式開展活動，并指導學生撰寫心得體會。

3、在讀書活動的基礎上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學校主題教育演講、征文比賽。

（三）征文、演講活動階段（10月1日——10月18日）

1、各班級開展以“理想點亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優秀征文交到學校。（按規定格式打印）

2、學校組織開展“理想點亮人生”的主題演講。

（四）成果收集階段（10月18日——10月25日）

學校根據演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。

（一）征文要求：主題鮮明、觀點正確，聯系實際、內容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。征文體裁不限。

（二）演講要求：主題鮮明觀點正確，聯系實際、事例生動，語言流暢、感染力強，動作、妝容、服裝自然大方，普通話標準。每位選手演講限時5分鐘。

（一）加強領導，組織協調。

領導小組要加強對“理想點亮人生”讀書征文、演講活動的指導，堅持以人為本和科學發展。學校充分發揮關工委的作用，聘請老教師、骨干語文教師指導此次讀書活動，為讀書、征文撰寫、演講活動進行輔導。

（二）相互配合，精心組織。

提高思想認識，把“中華魂”《理想點亮人生》主題教育活動和德育教育相結合。每班要保證讀書時間，提倡教師導讀，學生自學，合作學習，形式多樣，真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。

張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞

本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。

演講比賽策劃方案活動內容篇二

1、內容：以“祖國在我心中”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年9月30日。

3、地點：教樓前操場。

4、參賽人員：學生組：3至9年級每班選送一名選手參賽。

5、參會人員：全體師生。

6、初賽獎勵辦法：以3—6年級段和7—9年級段為單位分別進行評比，對本段各班評選的學生進行評選，評選出1、2、3等獎各一名。學校統一頒發獎狀和獎品。

7、決賽獎勵辦法：每段評選出的獲獎同學除了頒發獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分；二等獎加班級量化分10分；三等獎加班級量化分5分。

第一階段：宣傳階段。

本次比賽通過召全體教師會議，由各班班主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，語文老師負責對學生進行指導，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

第二階段：

（一）選手要求。

（一）比賽環節。

1、時間：不超過6分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

（二）評分標準。

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情（20%）：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。賽前，各班上報比賽演講稿1份。

三

策劃：

組織協調：

活動主持：

收分統計：

后勤保障：

評委：

演講比賽策劃方案活動內容篇三

一、活動背景 二、活動意義和目的 三、活動對象 四、活動時間 五、活動地點

六、主辦單位 七、承辦單位 八、參與單位及人數 九、活動形式

1：整個活動構成

2：比賽形式

3：選手要求

4：參賽選手的名單

5: 獎項設置

十、活動流程 十一、活動安排

（一） 前期準備

1前期準備的宣傳類 2前期準備的物品類

3前期準備的其他

（二）活動現場 （三）后期工作

十二、活動預算

一、活動背景

在慶祝建黨90周年、建國62周年、紀念五四運動92周年和上海世博會的時代背景下，緊密結合社會改革發展的新形勢和90后大學生成才的新期待，為了進一步推進大學新生的適應性教育，增強大學生的民族使命感和社會責任感，培養大學生的愛國情操，學生工作部（處）決定舉辦“贏在起點”新生導航教育系列活動之一“青春在黨旗下閃光”新生演講比賽。

二、活動意義和目的

通過開展“青春在黨旗下閃光”演講比賽活動，隆重紀念建黨九十周年，歌頌黨的偉大成就，教育、激勵學生創先爭優，以良好精神風貌和優異成績向黨的十八大獻禮。

三、活動對象

成都理工大學全體學生

四、活動時間

20xx年11月 日（周四）晚上19:00——21:30

五、 活動地點

成都理工大學9教國際交流中心

六、主辦單位

成都理工大學學生工作（部）處

七、承辦單位

成都理工大學大學生通訊社

八、 參與單位及人數

九、 活動形式

1、整個活動構成：

（1）策劃書；

（2）發放通知；

（3）尋求合作企業；

（4）初賽；

（5）確定參賽選手名單、信息；

（6）賽前培訓；

（7）決賽；

（8）活動總結。

2、比賽形式

（1）比賽分為初賽和決賽兩個階段。各學院（教學部）在本學院認真

進行初賽的基礎上，擇優限報1名選手代表學院參加學校的決賽。

（2）決賽由主題演講和即興演講兩個部分組成，其中主題演講時間為

8-10分鐘，即興演講時間為3分鐘，具體評分標準參考附件二《演講比賽評分細則》。

（3）為保證質量，決賽分兩場。

（4）題目自擬，內容原創。

3、選手要求

（1）思想要積極健康。

（2）感情真摯，演講要結合大學生實際和個人真實感受，切忌空談理論。（也可以談談自己進入大學以來對黨的認識和思想的轉變）

（3）演講時必須是獨立脫稿演講，可以制作ppt。

（4）演講時間不超過13分鐘，提醒鈴音響后請自動停止演講。

（5）全體參賽選手必須著正裝參加比賽。

4、參賽選手的名單：

演講比賽策劃方案活動內容篇四

為了慶祝國慶_周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的`綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次"愛祖國，愛家鄉，愛學校"為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間。

1、內容：以"愛祖國，愛家鄉，愛學校"為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20__年5月16日。

3、地點：2個實驗班。

4、參賽人員：

實驗班全體成員。

5、參會人員：全體師生。

演講比賽策劃方案活動內容篇五

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這是孟郊的詩句，表達了而兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發回家的心愿，想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！在母親節到來的時候，為親愛的母親做點什么吧，讓我們敘寫成章，來描寫我們心中的母親。

5月8日母親節，我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，讓廣大學生對“母親節”有更深刻的了解和認識，所以決定舉辦“溫馨五月花，感恩母親節”主題演講比賽，通過開展本次活動，對學生進行“孝心、感恩”的教育，讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。

“溫馨五月花，感恩母親節”。

xx廣播電視大學學生

1. 說普通話，演講時間控制在5~7分鐘內。

2. 演講內容緊扣主題（可帶稿演講）。

3. 演講時著裝整齊得體，儀態大方（每班至少三人參賽）。

1. 以個人為單位。

2. 本次比賽首先進行初賽篩選，合格者進行決賽。（初賽演講時間控制在3分鐘）

本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，并設有不同獎品。

本次活動結束后，讓學生帶走自己在會場留下的垃圾，并有序排隊離場。

xx廣播電視大學三樓多功能廳

演講比賽策劃方案活動內容篇六

為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的.演講展示活動。

1：由學生會人員到各班進行宣傳，充分調動同學們的積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。

2：參賽選手于11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽簽，確定比賽上場順序。最后確定10名選手參加決賽。

1：初賽時選手可以帶稿演講，決賽必須脫稿演講。

2：比賽時間為3——5分鐘。

3：要求積極向上，緊扣主題。

4：評選人員：我系學生會各部部長與主席團成員。

1：著裝整齊，大方得體。(10分)

2：吐字清晰，普通話標準。(20)

3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。(20分)

4：觀點鮮明，內容充實生動。(25)

5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。(25)

6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，獲獎者頒發榮譽證書。

1：主持人致開幕詞并且介紹到場評委和嘉賓。

2：主持人介紹比賽的規則和評分細則。

3：比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4：期間由主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5：待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

6：評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

7：獲獎人員上臺領獎。

8：主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

9：工作人員負責做好后期工作。

演講比賽策劃方案活動內容篇七

3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌，創造和諧、奮進的校園文化氛圍。

“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”

中國從1978年到20xx年，風風雨雨走過了改革開放的三十年，祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大，偉大。讓我們用我們的聲音，用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的'祖國！

三、組織方。

主辦：xx學院黨委組織部。

承辦：xx學院物電系黨總支。

xx學院計科系黨總支。

協辦：xx學院其他各系(院)黨總支。

組長：張xx黃xx詹xx黃xx。

組員：吳xx黃xx姚xx彭xx王瑩xx。

襄樊學院全日制在校20__級大一新生。

活動時間：20xx年10月--20xx年11月。

具體安排：

4、決賽：時間擬定于11月15日晚6：30—9：00;地點：n8-c112;。

5、報名方法：有意愿參賽的08級大一新生到各系學生黨支部報名；

1、主持人介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求和評分細則；并宣布比賽正式開始；

2、參賽選手按抽簽順序上臺演講；

4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果);。

5、主持人宣布獲獎名單，由領導點評并且頒獎；

6、獲獎選手與與會領導合影留念。

獎勵設置：

一等獎(1名)：院級證書+獎品。

二等獎(3名)：院級證書+獎品。

三等獎(5名)：院級證書+獎品。

優勝獎(若干)：院級證書。

演講比賽策劃方案活動內容篇八

北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年風采，根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下：

學工處、學校教研室、語文組承辦

以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。

四、比賽時間：

20xx年9月28日（星期五下午6---7節課）比賽地點：圖書室前大理石廣場

1、本次比賽采用限時演講，時間限為4―6分鐘。

2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿

4.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

（一）、演講內容（35分）

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

（二）、語言表達（35分）

1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

（三）、形象風度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

（四）、綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

（五）、會場效果（10分）

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）

1、比賽安排

活動組長：吳炳金

會場布置：學工處

主持：待定

2、比賽流程：

1、布置會場

2、升國旗

3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

4、演講開始

5、公布比賽結果，頒獎

6、活動總結

7、比賽結束

語文教研組

演講比賽策劃方案活動內容篇九

6、初賽獎勵辦法：

評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統一頒發證書。

7、決賽獎勵辦法：

二、活動流程：

第一階段：宣傳階段。

本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

第二階段：各年級組織初賽。

(一)選手要求。

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌。

2、吐字清晰，普通話標準。

3、具備較強的演講能力。

4、主題突出，內容感人。

(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

第三階段：各年級優勝選手總決賽。

(一)比賽環節。

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準。

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求。

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，比賽者演講稿1份。

演講比賽策劃方案活動內容篇十

各縣（市）區團委、安全生產監督管理局，市直各團委：

20xx年的6月為進一步推進安全文化建設，提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識，使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心，構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間，開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

安全生產，青年先行。

2、預賽階段（5月下旬）。預賽抽簽前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。

3、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。

演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：

1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。

2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。

3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。

4、其他相關青年安全生產的內容。

主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。

1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創新，適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、dv等多媒體輔助手段來進行。

2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協調一致。

3、儀表神態：著裝整潔，儀表端莊，神態自然，落落大方。

4、演講時間：節奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。

1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，并取得實效。

2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加，最大限度擴大受教育面。

3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到群眾自己教育自己的作用。

演講比賽策劃方案活動內容篇十一

為迎接“五四”青年節，發揚五四精神，體現當代大學生積極向上，奮發圖強的精神，特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。

xx多媒體團支部。

20xx年xx月xx日。

xx。

xx多媒體全體成員（評委除外）。

1、形式：以演講為主，根據自己演講內容可穿插朗誦、表演、歌唱等節目。

2、時限：控制每人在五分鐘左右。

3、要求：題材不限，以“五四”為主題。內容要積極向上，表現當代大學生風采。

1、評委：待定。

2評分標準：普通話（3分）臺風（3分）觀眾效應（2分）。

情感表達（2分）其他（1分）。

3評分規則：由4名評委依評分標準為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。

4、評分結果：前三名將獲得精美禮物。

待定。

20xx年xx月xx日全體同學到xx參加演講活動！