心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

參觀紀檢監察部門心得體會篇一

在工作中，每個人所處的部門都有不同的職責和任務。經過與同事合作和處理各種事務，我在部門中得到了很多寶貴的經驗和體會。本文將分享我在工作中的心得體會，幫助大家更好地理解和適應不同的職場環境。

段落二：部門之間的協作。

我被分配到一個交叉部門的團隊中，該團隊的工作是為公司的營銷活動策劃推廣。在這個團隊中，我學會了如何與不同部門合作。我們需要與市場、銷售和設計團隊協作來實現我們的方案。這在開始時并不容易，因為不同的團隊有不同的優先和方式。然而，適應性高、靈活的思考和耐心的交流有助于團隊協調工作并取得成功。

段落三：管理部門的工作。

在管理部門工作時，我認識到成功的關鍵是管理好每個成員的期望，以及我們期望他們所能提供的內容。我們的團隊需要對客戶、管理者和員工保持透明，并及時有效地提供反饋。我學會了如何建立與成員之間的良好溝通，并確保信任和支持在整個部門中流通。

段落四：人力資源部門的工作。

作為人力資源部門的一員，我重點關注員工的需求。通過參加員工工作情況的會議和對員工的直接交流，我了解到員工如何認為并查明他們的需求。此外，我還學會了分析數據以幫助管理層了解員工的意見并對公司的策略進行調整。

段落五：營銷部門的工作。

在營銷部門工作時，我學習了如何創建魅力的品牌形象，并遵循行業趨勢進行定位策略的調整。更重要的是，我們還需要了解客戶的需求并創造出吸引他們的產品。在營銷方面，我通過深刻了解市場動態和競爭業務等因素，增長了自己在行業中的影響。

總結：

總之，在一個部門工作不僅僅是完成任務，而是通過與團隊合作，創造出改變的力量和有用的成果。在這種職場環境中，積極的態度、強大的溝通技巧和適應不斷變化的需求的才能是成功的基礎。因此，我們需要不斷地學習和提高自己，以便在工作中成為一個真正的專家。

參觀紀檢監察部門心得體會篇二

本人20__年8月進入公司,先后從事行政文員、人力資源管理等崗位工作。近五年來，我立足崗位，不斷加強業務學習，強化業務技能。現將個人工作情況總結如下：

一、立足崗位，努力工作。

__年8月至07年2月，我從事行政文員工作，在這個工作崗位上，本著“把工作做的更好”的目標，我立足崗位，積極工作，完成職責范圍內各項事務。一是做好公司各階文件的登記、修改、下發，完成質量體系中的a、b版文件的修訂工作;二是做好電話接轉、電話通知、記錄傳達以及文件文印工作;三是做好公司員工考勤管理，飯卡辦理及統計;四是協助做好公司來人來賓接待工作;五是圖書資料以及公司各類許可證件保管與查閱，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件提供方便。

__年3月以來，我主要從事人力資源管理工作。根據公司各部門、車間人力資源需求以及公司招聘計劃，做好人員招聘。先后6次參加縣級以上大型招聘會，滿足公司生產、發展、擴大的`需求。做好新員工入職手續辦理，分配至相關部門、車間，安排好住宿和就餐等事宜。做好新進員工培訓，使他們熟悉和了解公司廠紀廠規及作息時間安排。做好勞保、辦公用品申購與發放管理，每月10日前統計部門、車間報下月辦公用品需求計劃，月底對辦公用品進行發放，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。每周例會及時做好會議內容記錄整理，根據會議宗旨和精神撰寫會議紀要，對會議記錄做全面檢查，并存電子檔計算機共享，便于有關部門查閱，以便更好地貫徹執行會議精神。做好公司宣傳文化建設，每月中旬編制記錄公司發生的新聞及政策，并從網絡或報紙上轉載有意義的故事或文件，從而行成企業文化，于月底宣傳欄公布《月度企業月刊》。做好“6s”工作，每周組織生產、品質等部門對公司各部門、車間進行檢查，對不符合項，進行公示，以促進及時整改。

二、加強學習，提升技能。

從我進入公司工作以來，公司不斷發展壯大，也對個人工作提出更高的要求，為此，我不斷加強學習提升崗位工作能力。在這期間，我自學平面設計及cad，并在現在工作上得到運用，如做好歡迎詞、歡迎架、組織架構圖、生產部編制的各車間作業指導書(彩版)、各車間統一制作區域標識等。學習人力資源知識，參加市組織的企業績效考核、績效量化等相關知識培訓，參加縣勞動局組織的《勞動合同法》知識培訓，通過學習培訓，了解更多人力資源管理方面的知識，更好的指導自己做好日常人員招聘、培訓等工作。學習企業管理知識，利用每周一、三、五晚加班，從公司的圖書資料中學習，簡單了解企業管理知識、電池行業動態以及“6s”現場管理知識，并結合實際把“6s”知識運用到工作來，如07年修訂了“6s執行手冊”，會同生產、品質等部門開展了每周的生產現場整頓活動。

當然，我也清醒地認識到自己在工作還存在著一些不足，如“6s”工作，雖然與前況相比，有很大進步。但在“6s”方面我還有很多不足，最主要是缺少持之以恒的思想，有時為了其他工作而忽略“6s”。且檢查工作的深度不夠，6s管理只是做到清潔，其他內容尚做的不夠。對員工培訓方面更多地是注重了新員工入職培訓，而對其他部門老員工培訓督促不夠。對勞保、辦公用品主要注重申購和發放的管理，而對物品的使用管理還不夠等等。

這些都是我今后工作需要努力改進的方面，在新的一年里我將按照《09年各部門培訓計劃》積極展開工作，在培訓中全面推行6s等管理制度，同時加強對勞保、辦公用品使用管理，盡力做到既不浪費，又能滿足工作之需。

回顧以往的工作，我感受頗多，我從一名不諳世事的學生，成長為一名公司老員工。我覺的，我只作了我應該做的，卻收獲了很多東西，在我付出的同時，收獲了成果，收獲了成長，收獲了公司的信任，在新的一年，我將加倍努力工作，為公司發展壯大貢獻自己一份力量!

參觀紀檢監察部門心得體會篇三

20xx年10月27日，我榮幸成為xxxx的一員，在財務部擔任會計一職，到現在，我已經加入xxxx這個家庭整整兩個多月了。在這一個月的時間里，我對公司的架構、管理、運行模式及業務有了進一步的了解。

雖然我已經不是剛出社會的應屆畢業生，盡管我已經有了近3年的會計培訓經歷，但是，面對這從未接觸過的行業，心里總有點忐忑。在原培訓單位，我主要從事代理記賬及審計咨詢培訓，涉及的基本是制造業與商貿企業的稅務賬處理、稅務籌劃及企業與各政府部門之間的溝通等培訓，而不涉及一個企業內部的日常財務培訓，對企業的內賬及其管理認知比較少，因此，面對新的行業，面對新的培訓職能，盡管入職前有對相關行業的會計制度與政策進行咨詢與了解，但心里總有不踏實，感覺無從下手，害怕會做不好培訓。而當我加入xxxx，公司寬松融洽的培訓氛圍，讓我放松了原來緊繃的情緒，很快適應了新的培訓環境。

在這短短幾個月的培訓時間里，我感受良多。

首先，在人際交往方面。公司雖然人員不多，并且基本都是新入職，但是每個人都相處融洽，組成一個融洽、和諧的集體。

其次，培訓方面，得到一定的鍛煉與提升：

1.得益于之前的培訓，由于對ecel培訓表的常用函數運用尚算熟練，讓我在計算公司產品收益及設計相關文件表格時能事半功倍。盡管剛開始時，由于不熟悉業務，在計算產品收益時在數據組合上往往有些手忙腳亂，但最后總算能把握好規律，順利完成該項培訓，并且經過資料的搜集與測試，順利把借款明細表按要求設計出來。

2.由于我兼顧著公司日常費用支出與報銷的培訓，因此在費用單據規范化及報銷管理上有了深一步了解。報銷單據原則上只接受發票報銷，在確實無法取得發票的情況下，允許收據報銷，但必須說明情況。報銷時必須經過領導審核通過，財務才給予報銷。費用單據的規范化，及報銷管理制度的訂立，是加強公司的'單據管理及成本費用控制的重要環節。

3.由于公司是剛起步，辦公系統及財務系統尚未配置到位，因此，查找篩選合適的辦公系統及財務系統是我前期培訓的一部分，而在對軟件的初步了解及與軟件供應商的洽談過程中，更能發現自身談判能力的不足，而每次洽談過程中總助鮮明的立場及簡潔有力的理據，伶俐的口才，都讓我佩服不已。這是非常值得學習的對象!

4.在這個月的中后期，公司業務開始初步發展，服務費收入及相應的業務支出交替發生，在每筆放款項目達成時，能對每筆放款項目的服務費及查勘費及時登記，并與跟進每個放款項目的客服專員順利完成對接，做好業務的登記。

當然，在這一個月的培訓中，也體現了我的不足之處，作為一名企業會計，我的培訓獨立性尚且不夠。在前一份培訓中，我更多的是處于執行者的地位，是命令的接收者，只需要把負責的客戶相應的財務數據及指標定期對上級領導反映，以便領導掌握代理客戶的基本情況，并且根據領導的指示執行相應的操作，而不需要在管理層面上對每一項操作思考。因此培訓依賴性較強。而在這新的崗位，在執行職責的同時，更多的需要對每一操作是否合理進行思考，真正參與到企業的基層管理中。因此，在培訓中更需要較強的的獨立性。另外，在首次服務費收入進賬時，由于跟領導、客服人員的溝通接洽不足，在中間的轉賬、登記及聯系客戶對接方面出現了小差錯，萬幸最后得以及時糾正了，而這也為以后的培訓樹立了前車之鑒。

雖然我加入xxxx只有短短的一個月，但我確實學到了很多，也體會了很多;盡管在這新的行業中，我的專業技能尚算生疏，但我一定會不斷的學習，時刻關注最新的財會政策，努力提升我的專業技能，積累處理問題的經驗，盡我的全力做好我的我的本職培訓，體現自己的價值，和公司一起成長，與公司一起展望美好的未來!

參觀紀檢監察部門心得體會篇四

第一段：引言(150字)。

IT部門是現代企業中不可或缺的一部分，他們通過為公司提供技術支持和解決方案，為企業的順利運營和發展發揮著至關重要的作用。在過去的幾年里，我有幸在IT部門工作，積累了一些寶貴的心得體會。本文將分享我在IT部門工作期間的收獲和思考。

第二段：技術更新與學習(250字)。

IT部門作為技術驅動的部門，技術的日新月異對我們提出了巨大的挑戰和機會。在我所在的IT團隊，我們始終保持著持續學習和適應新技術的態度。作為一名IT專業人員，我們必須不斷地學習和拓展我們的技能，以跟上技術的發展潮流。我們參加技術培訓、研討會以及閱讀專業書籍和文章，不斷提升自己的專業水平。在這個快速變化的領域中，采取積極主動的學習態度是至關重要的。

第三段：溝通與協作(250字)。

在IT部門工作，溝通與協作是非常重要的。與其他部門和同事的良好溝通和協作，能夠幫助我們更好地了解他們的需求，并提供符合他們需求的解決方案。與用戶進行有效的溝通，了解他們的問題和要求，能夠幫助我們更好地解決問題并改進用戶體驗。另外，在團隊中保持良好的溝通和協作也是非常重要的，尤其是在處理復雜的技術問題時，團隊合作和信息共享能夠更好地解決問題和提高工作效率。因此，我們始終強調溝通和協作，并通過定期的團隊會議和交流來加強團隊合作。

第四段：問題解決與創新(250字)。

IT部門的核心工作之一是解決問題。在解決問題的過程中，我們不僅需要具備扎實的技術知識和經驗，還需要具備良好的問題解決能力。面對復雜的技術問題，我們要善于分析和歸納，找出問題的根源并提供解決方案。此外，我們還要保持創新的思維，在解決問題的同時尋找更加高效和創新的解決方案。創新思維可以幫助我們突破傳統模式的束縛，提供更加符合用戶需求的解決方案。

第五段：不斷追求卓越(250字)。

作為IT部門的一員，我深知卓越是我們追求的目標。我們不僅要精益求精地完成每一項工作，還要注重細節和質量。只有不斷追求卓越，才能夠滿足企業和用戶對我們的期望。因此，我們不斷反思和總結工作中的不足，并制定相應的改進措施。此外，我們還要建立良好的服務意識，始終把用戶的需求放在首位，為他們提供優質的技術支持和解決方案。

結束語(150字)。

在IT部門工作期間，我深深體會到了技術更新與學習、溝通與協作、問題解決與創新以及不斷追求卓越的重要性。這些心得體會不僅是對我的工作有益的提醒，更是對IT部門作用和職責的一種思考。希望通過對IT部門的心得體會的分享，能夠讓更多的人認識到IT部門的重要性，并為IT部門的進一步發展做出貢獻。

參觀紀檢監察部門心得體會篇五

Cog部門是一支高效并有創新力的團隊，我加入這個部門已有一年之久。在這一年中，我所體驗到的種種挑戰和成長，讓我有了許多寶貴的心得體會。本文將從團隊協作、思維方式、創新能力、解決問題和自我發展五個方面，詳細闡述我在Cog部門工作中的心得體會。

首先，團隊協作是Cog部門最重要的核心價值之一。在Cog部門，每個成員都樂于與他人合作，共同努力以實現共同的目標。我們擅長分享和交流自己的想法和見解，相互借鑒并改進對方的觀點。在團隊中，我們互相支持，共同解決問題。即使在項目進行過程中遇到困難，我們也會團結一致，共同迎接挑戰。團隊合作的精神和默契的配合使我們能夠提供高質量的工作成果。

其次，Cog部門以創新能力著稱。我們鼓勵團隊成員不斷嘗試新的理念和方法，挖掘潛在的機會和可能性。我們注重打破常規思維，并敢于提出不同的觀點和建議。Cog部門注重創造一個積極的工作環境，使每個人都能充分發揮自己的創造力和想象力。我們相信創新是前進的驅動力，只有通過不斷創新，我們才能在競爭激烈的市場中取得優勢和突破。

解決問題是Cog部門所面臨的常態之一。在解決問題的過程中，Cog部門注重團隊的思維方式和方法。我們遵循“分類、分析、解決、總結”的問題解決法，并在每個步驟中進行充分的討論和分析。我們重視數據和事實的支持，以便做出明智的決策。同時，我們也鼓勵成員提出不同的解決方案，以便形成多樣性的思考方式。通過這些努力，我們能夠更好地解決問題，并找到最佳的解決方案。

除此之外，Cog部門也非常注重個人成長和發展。我們鼓勵每個成員參與各種培訓和學習機會，以不斷提高自己的技能和知識。我們注重在工作中學習，從實踐經驗中不斷吸取教訓，改進工作方式。Cog部門鼓勵自由思考和主動學習，我們相信只有不斷學習，才能保持競爭力。

總結起來，Cog部門是一支高效并有創新力的團隊。通過團隊協作、創新能力、解決問題和個人發展，Cog部門成員不斷提高自己的能力和素質。在我加入Cog部門的這一年中，我也深感自己在這個團隊中的成長和進步。通過與團隊成員的合作和思想碰撞，我學到了很多新的知識和技能。我相信，在以后的工作中，我將會繼續努力，發揮自己的優勢，并為Cog部門的發展做出更多貢獻。

參觀紀檢監察部門心得體會篇六

我從20**年10月加入學生會生勞部，轉眼間短暫而又充實的一兩年又過去了，回顧我作為學生干部的這兩年里，我收獲頗多，憑著對學生會工作的熱情和投入，總的來說，我的工作也取得了不錯的績效，我認為得到了許多方面的學習鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。

不知不覺中，在團學這個大家庭中呆了兩年了，我感到非常的榮幸，能夠認識到這么多不同專業的朋友，我感到非常的欣慰，至少在我心情不好時，又多了一位能夠傾聽我訴說的朋友。看著當初和自己一樣抱著滿心熱情的朋友，有的又斷斷續續地離開了時，心里只是感到惋惜，同時，我又告訴自己：應該堅持到最后。沒錯！每個人都可以選擇自己的學習方式和生活方式，我不認為放棄一大群朋友而去滿足自己的一點點活動自由空間是一個明智的做法。有時候室友看著我忙的連飯都吃不上時，就勸我退部，我一直跟他們說：“沒事！我充實著呢！”

以下是我的述職報告：

他同學不曾得到的經驗，我們學會了如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己，這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

兩個常年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高團學在學生中的影響力做了一些貢獻。

“時光飛逝”的嘆息聲余音未落，記憶中親切地迎接11屆的新生的情景還清晰可見，轉眼間這學年已將近尾聲，大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近結束了。作為院團委學生會的老部委，我有著太多的感觸想和大學分享。作了兩學年學生干部的我，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面，在同學間都表現出了積極向上的態度。

認真履行自己的職責，努力做到帶頭作用，積極配合院領導、輔導員、各老師的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關系，盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處。

我們團學作為學生中重要的組織，有著她特別的工作性質和要求，首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。

有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時，事先的籌備工作至關重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作單靠個人的`能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱巨的任務時，通常需要先制作一份策劃書，然后根據策劃書上的要求來分配工作，讓他們分別負責的擅長工作，大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們學生干部要全程監控活動的進行，如果發生突發事件，盡量想辦法處理，事后總結時在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯誤。策劃要具體周到，并能充分的發揮其他各位學生干部的長處，要做到能恰如其分的分配工作，以使得活動的效果更好。

我們在做好各項學生干部工作的同時，也要兼顧自己的學習。在這兩年的學生干部工作中，我在把自己的學習搞的同時也能把團學工作的各項工作完滿地完成，并沒有因為團學的工作而影響了學習，處理好學習與工作兩者之間的關系，在學習和工作上能給同學們做一個好榜樣。

參觀紀檢監察部門心得體會篇七

前段介紹文章主題，簡要介紹人們進入一個新的部門后會面臨的問題和挑戰，引出本文的主要討論內容。

當我們進入一個新部門的時候，我們都會面臨極大的挑戰和壓力。無論是剛畢業的年輕人，還是轉業到新的行業的中年人，都需要一個適應期來適應新的工作環境和工作內容。而“入部門心得體會”則是針對這一過程的總結與分享，希望能夠給即將進入新部門的人一些指引和建議。

二段：如何快速適應新的工作環境。

第二段介紹如何迅速適應新的工作環境，理解新部門的文化和工作流程，以及融入新的團隊。

在新的部門，我們需要盡快了解部門的文化和工作流程。這包括部門的價值觀、工作方式、技術標準等等。通過這些了解，我們可以更好地與同事溝通和配合，更好地融入部門。此外，建立好關系也是非常關鍵的。通過與同事、領導建立良好的關系，可以更好地獲取信息和資源，提高工作效率。

三段：如何快速掌握新的工作內容。

第三段介紹如何快速掌握新的工作內容，尤其是在自己并不熟悉的領域或技術方向。

在新的領域或技術方向，我們需要學習新知識，掌握新技能，這也是進入新部門的過程中最具挑戰的部分。但是，我們可以通過積極主動地學習和實踐，快速地適應新工作。來到新部門后，務必要盡快地了解自己的職責和工作任務，向領導和同事詢問和請教，尋找機會參加培訓和課程。

四段：如何提高工作效率，提升個人能力。

第四段介紹如何快速成為一名高效率的員工，并在這過程中提升自己的能力和能力。

在進入新部門后，我們需要不斷地提高工作效率，盡快使用我們的技能來完成任務。有些人可能會選擇爭奪時間，急于完成工作任務，但這種方法是不可取的。我們應該建立合理的工作計劃，根據工作的重要性和緊急程度安排好時間，并有效地利用溝通和協作工具。同時，在工作中持續學習、鍛煉自己，不斷積累經驗和提高個人能力。

五段：結語。

最后一段對全文進行總結，強調思考進入一個新的部門需要適應新的環境和學習新的技能，但也是一個提升自己能力和拓展影響力的機會。

“入部門心得體會”是一個總結與分享的過程，我們需要積極主動地適應新環境，不斷學習和提升以不斷適應提高。總之，進入一個新部門不僅是一個需要適應新的環境和學習新的技能的過程，也是一個提升個人能力和拓展影響力的機會，我們需要不斷努力，為自己創造更多的機會和發展空間。

參觀紀檢監察部門心得體會篇八

對新形勢下教育戰略地位進一步認識，增強搞好我區教育人事工作的自覺性和職責感，加強學習人事干部的有關人事紀律、工作規范、辦事程序等知識。

1、為搞好人事調配工作，

我科對每所學校進行師資狀況調研，搞好教師需求預測，及時做好人事統計工作和計劃編報工作。

2、貫徹省市有關畢業生就業政策，做好畢業生安置工作。由于調配工作抓緊抓好，嚴格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業生14人，專科畢業生34人，中專英語、美術、音樂、體育等技能科畢業生18人；34名同教育局鑒定就業協議的20xx屆中專普師畢業生，也均貼合協議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業無法安排，經給予分析就業形勢及省、市畢業生就業政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業。

1、繼續深化畢業生實行試用期聘任制。對20xx年分配的80名畢業生試用期滿后根據業績情景擇優錄用，對20xx年分配的100名畢業生繼續鑒定聘用合同書。

2、推行校長負責制，教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區中小學校內部管理體制改革的方案，并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區、萬安學區實行校長負責制教職工全員聘用制，為全面推行中小學全員全員聘用制，完善學校內部管理體制改革，更好地促進教師隊伍走向科學化、規范化和軌道創造試點經驗。

3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區共有800人申請，經過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后，剩692人經過了中小學教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統管理工作以及發證工作；二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作，前后開展2期普通話培訓，進行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區教師教職工的67%，提高教師的語言本事，同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。

根據省、市關于“十五”期間中小學校長培訓工作意見和有關規定及全面實施素質教育的要求，重視中小學師資培訓工作，努力提高中小學校長、教師的政治和業務素質。

1、廣泛發動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓，到目前為止有65%的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習，80%的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學習，本科畢業的初中專任教師占15%，大專畢業的小學教師占13%。

2、全面貫徹執行中小學校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎上，努力開展校長培訓工作，選拔中學校長、小學校長各1名參加骨干校長培訓，組織3名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓，把一些區管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓，同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。

3、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班，100名中小學新教師在任職學校受常規培訓的同時，分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。

4、切實抓好中小學教師信息技術全員培訓和測試工作，在培訓初期，各鄉鎮設立培訓班，聘請計算機教師講課，并在馬甲中學設立考點和羅溪中學設立考點，共培訓人員1100名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓；大規模培訓后，在馬甲、羅溪設立兩個培訓點，常年培訓初、中、高級信息技術。為我區教育實現現代化、科學化奠定了基礎。

5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作，其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。

1、嚴格抓好專業技術職務評審。認真做好中學初級，小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等工作；嚴格執行省、市有關的職務政策，完成253名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格工作，經評審，有125名小學教師，22名中學教師獲初級教師任職資格，60名中學教師、40名小學教師獲中級教師任務資格，6名中學教師獲高級教師任職資格。

2、認真搞好20xx—20xx學年度教師年度考核、考評工作，嚴格控制優秀比例。

3、按照程序辦理20xx年大中專畢業生轉正確定教師職務的審批手續及教師職務聘任的審批工作。

1、廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德》等法律法規、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業道德水準。在維護教師合法權益的同時，進一步規范和完善我區教職工的管理制度，對少數違規違計的教師進行行政處分。

2、在有關科室的協作和支持下，認真組織開展創優評優活動，樹立典型，表彰優秀教師和教育工作者。20xx年教師節期間，評選表彰了41名區級優秀教師和先進教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚了人民教師敬業愛崗，無私奉獻的精神。

1、一年來及時為各中小學校的'18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續。

2、關心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學校檢查、監督單位對老干部生活和政治上的工作落實情景，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節期間慰問離退休干部、教師。

1、及時為各學校教職工兌現各級工資及補貼，做好國庫統一支付工資的審核工作。

2、審核各學校20xx年度考核獎金發放工作。

3、辦理人員調動和畢業生分配的工資基金核增減工作。

4、辦理20xx年大中專畢業生分配轉正定級工資審核報批工作。

5、辦理20xx年各學校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。

6、辦理調整工作人員正常晉升工資檔次審批手續。

7、辦理各學校教師職務聘任后兌現工資審批工作。

主要不足和問題。

對政治理論，教育人事政治法規的系統學習方面，做得還不夠；必須檢查各學校執行落實政策、法規、意見的情景，因時間關系不能下基層檢查，有可能出現基層單位在政策、法規執行力度不夠的現象；人事體制改革存有畏難情緒。