無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

考試的日記篇一

第一段：晚上回家之后，我拿出了今天下午剛剛參加完的考試的試卷，進(jìn)入了一種沉思。回想起來，在這一場(chǎng)考試中，我不僅僅是回答了老師的問題，更是經(jīng)歷了一番對(duì)自己的思考和自我反省。這場(chǎng)考試，給了我很多值得思考的東西。

第二段：在這次考試中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。一方面，我平時(shí)上課不夠認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。而作為考試的結(jié)果，自然也會(huì)是不如人意。我沒有及時(shí)準(zhǔn)確地完成所有的試題，也沒有在有限的時(shí)間內(nèi)掌握好重點(diǎn)知識(shí)。另一方面，我對(duì)自己的知識(shí)掌握程度有著片面的估計(jì)。在平時(shí)背誦和做習(xí)題的時(shí)候，我總是以很輕松的心態(tài)面對(duì)。但在考試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)理解不夠深入，記憶也不夠牢固。這些都是我今后需要改進(jìn)的地方。

第三段：然而，盡管有這些不足之處，我也發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處。首先，我注意到自己在復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備之前就要有一個(gè)合理的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以幫助我更好地支配自己的時(shí)間，把握好學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，我在考試過程中很好地掌握了時(shí)間。雖然做不到每道題都完美地解答，但是我至少?zèng)]有因?yàn)闀r(shí)間不夠而錯(cuò)過了一些基礎(chǔ)的題目。最重要的是，我在考試前保持了一個(gè)平靜和自信的心態(tài)。這讓我能夠更好地思考問題，不受干擾。

第四段：基于對(duì)這次考試的反思和體會(huì)，我制定了一些有效的提升學(xué)習(xí)和考試成績(jī)的策略。首先，我決定重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從根本上解決學(xué)習(xí)不認(rèn)真的問題。我要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是應(yīng)付考試所做的事情。其次，我要更加注重知識(shí)的掌握和理解。不再只為了記住而記住，而是要把知識(shí)和實(shí)際問題聯(lián)系起來，做到真正理解和運(yùn)用。另外，我要充分利用好復(fù)習(xí)時(shí)間。要有意識(shí)地制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，遵守時(shí)間要求，避免臨時(shí)抱佛腳的復(fù)習(xí)方式。最后，我要保持積極樂觀的心態(tài)。不管是在學(xué)習(xí)還是考試過程中，都要有足夠的自信，相信自己的能力可以克服困難。

第五段：通過對(duì)這次考試的反思和總結(jié)，我明白了在學(xué)習(xí)和考試過程中需要付出的努力和付出的時(shí)間是必不可少的。要想取得好的成績(jī)，只有不停地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果，才能得到更好的回報(bào)。總結(jié)了這次考試后，我對(duì)自己以后的備考和考試過程有了更明確的認(rèn)識(shí)，我相信未來充滿了希望和挑戰(zhàn)。只要我堅(jiān)持不懈地努力，遵守自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信自己，我一定能夠取得理想的成績(jī)。

綜上所述，這次考試給了我很多反思和提升的機(jī)會(huì)。我要對(duì)自己的不足有正確的認(rèn)識(shí)，努力改正，同時(shí)也要對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)有自信和保持下去。我相信只要持之以恒，我的學(xué)習(xí)和考試成績(jī)一定會(huì)不斷提高。

考試的日記篇二

最近的期末考試終于結(jié)束了，回想這半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和備考經(jīng)歷，我心中不禁涌起一股思緒。我將這些思緒記錄在日記里，用以總結(jié)和反思，也希望這些心得體會(huì)能對(duì)以后的學(xué)習(xí)有所幫助。

第二段：時(shí)間規(guī)劃的重要性。

回顧這半個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)備考過程，我深深體會(huì)到時(shí)間規(guī)劃的重要性。在沒有合適的時(shí)間安排下，學(xué)習(xí)很容易陷入雜亂和混亂。因此，我在新一學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)時(shí)間的合理利用，制定了詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的分配時(shí)間于學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)和休息。通過這樣的規(guī)劃，不僅保證了學(xué)習(xí)效率的提升，還能更好地調(diào)整身心狀態(tài)，提高考試的應(yīng)對(duì)能力。

第三段：復(fù)習(xí)備考技巧。

在復(fù)習(xí)備考過程中，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧，能夠事半功倍地提高復(fù)習(xí)效率。首先，合理利用圖書館資料和網(wǎng)上資源，通過整理和歸納信息，可以讓復(fù)雜的知識(shí)更加易于理解和記憶。其次，做試題也是一個(gè)非常有效的復(fù)習(xí)方法，它不僅能夠查漏補(bǔ)缺，還能讓學(xué)生更好地體會(huì)到考試的真實(shí)環(huán)境，提前適應(yīng)考試的壓力和節(jié)奏。最后，合理的休息也不可忽視，適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w、抽出放松的時(shí)間都能夠調(diào)整心態(tài)，提高復(fù)習(xí)的效果。

第四段：應(yīng)對(duì)考試的心態(tài)。

在備考階段，我發(fā)現(xiàn)心態(tài)對(duì)考試的影響不容小覷。一方面，心態(tài)積極陽光的學(xué)生，能夠更加自信地面對(duì)困難，更具動(dòng)力和毅力，以積極的態(tài)度去解決問題；另一方面，心態(tài)消極的學(xué)生容易焦慮，影響思維，甚至?xí)?dǎo)致失去信心。因此，我在備考期間努力調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度，相信自己的能力，盡力做到最好。同時(shí)，我還通過與同學(xué)和教師的交流，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，從中得到了很多鼓勵(lì)和幫助。

第五段：總結(jié)與展望。

考試的日記篇三

一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，期末的復(fù)習(xí)和考試也要到來了。做為一名二年級(jí)的學(xué)生，我也為自己的期末考試做了計(jì)劃。

我打算做到以下幾點(diǎn)：

一、上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。

二、認(rèn)真完成各相作業(yè)。

三、作業(yè)和考試認(rèn)真檢查。

四、不馬虎，認(rèn)真讀題、做題。

同學(xué)們你們的期末考試計(jì)劃好了嗎?如果還沒有那就趕緊行動(dòng)吧。

考試的日記篇四

終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。

一日一日的到計(jì)時(shí)，數(shù)字變得越來越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些快樂。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無盡的測(cè)驗(yàn)考試。

這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實(shí)在堅(jiān)持不住了。”教師對(duì)我，你們沒有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。因此我要做一個(gè)勇敢的人，勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂著，可是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人，才能贏得屬于我們的那份快樂！

其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹；勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛苦的外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅(jiān)持住，同學(xué)們！

日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。

我知道，再過幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著全部的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場(chǎng)無比盛大的蝶舞盛會(huì)。

考試的日記篇五

每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。透過成績(jī)的好壞，就能夠看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，能夠看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考，也不例外。

下課鈴聲敲響了，緊張的考試最后結(jié)束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一齊，討論著有關(guān)考試的狀況，大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對(duì)了沒有，這不，你一言、我一語，都在對(duì)答案哩。

之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……。

語文和英語，同樣離不開我的粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。

每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎樣說，接下來，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì)取得好成績(jī)。

考試的日記篇六

“收卷！”只聽見黃教導(dǎo)冷冷地在播音室里對(duì)著麥克風(fēng)說了這兩個(gè)字。監(jiān)考老師收起了卷子，一場(chǎng)期中抽考考試就這樣結(jié)束了。

今天，是期中考試的日子，也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的日子。

正在這時(shí)，班主任秦老師來到了班里。秦老師清了清嗓子說：“同學(xué)們，我來公布一下這次考試的部分答案。”接著秦老師說：“第一題的答案是……；第二題答案是……。”秦老師剛說完第一面的答案，我居然全做對(duì)了，我差點(diǎn)高興得叫出聲來。旗開得勝，我真高興！

秦老師又接著念，結(jié)果我第二面做得一塌胡涂，雖無大錯(cuò)，但小錯(cuò)不斷，第二面被扣的分?jǐn)?shù)可真讓人吃不消，我真難過！

第三面又有一題畫本意的句子，我卻多畫了一句，我真后悔！

回到家里，我丟下沉重的書包，拿起語文書從第一課開始復(fù)習(xí)起來。

我堅(jiān)信，雖然這一次我考差了，但這并不代表我下一次還會(huì)考差，只要我努力，就會(huì)考好！

考試的日記篇七

前天下午，我們進(jìn)行了語文期中測(cè)試，經(jīng)過于70分鐘的認(rèn)真讀寫，同學(xué)們的卷子都寫完了。下課了，同學(xué)們都在盡情的玩耍，而我的心卻像在半空中懸著似的。

我靜靜地坐在教室里，仔細(xì)的回想著剛才的卷子，這時(shí)我才恍然大悟，“竣”字應(yīng)該寫成“竣工”，我為什么沒有寫出來。心里想：這次怎么也得不成100分了，真怕考不好回家挨吵。

今天上午，常老師把卷子發(fā)了下來，讀到了我的分?jǐn)?shù)，我像打了一次敗仗，垂頭喪氣，我竟考了66分。這是我第一次考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯，把我送到學(xué)校，再去上班，多么辛苦，而我呢？想到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，模糊的連卷子也看不清了，我后悔極了。哎，都是我平常學(xué)習(xí)不努力造成的后果。

下了公共汽車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽在路旁向汽車站張望，我頭也不敢抬，話也不敢說向家跑去，。一進(jìn)門，也不敢說餓了，更不敢問媽媽要做什么飯。看到我悶悶不樂的樣子，媽媽好像看出了我的心思，輕聲細(xì)語的對(duì)我說：“怎么了趙旭，是不是考的不好？”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時(shí)候媽媽說：“吃飯吧，沒關(guān)系，只要找出弱點(diǎn)以后努力就行了。”聽了媽媽的這番話，我懸著的心像一塊石頭終于落了地。

我一邊吃飯一邊在心里默默地對(duì)于媽媽說：“放心吧媽媽，我一定不會(huì)感負(fù)您的期望的。”

我們學(xué)校六年級(jí)上學(xué)期期中考試結(jié)束了。今天，老師公布了考試成績(jī)。我對(duì)我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。

首先是語文，由于平時(shí)作業(yè)不注重速度，考試時(shí)擔(dān)心時(shí)間不夠，字也就寫得有一點(diǎn)兒潦草，作文沒有仔細(xì)閱讀，有一句話因不通順而被減了分。其次是數(shù)學(xué)，考試時(shí)有一道題沒有理解題意，過后仔細(xì)一想就明白了，也是由于做題的速度不夠，當(dāng)時(shí)心里有些慌，考試時(shí)未來得及仔細(xì)去思考而造成的。再次就是英語，有一道聽力題我錯(cuò)的很“冤”，就連平時(shí)知道的英文名首字母竟然沒有大寫，這是我平時(shí)做作業(yè)不細(xì)心，不規(guī)范，對(duì)自己要求不嚴(yán)格造成的。

期中考試過去了，我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，平時(shí)注意做題的速度訓(xùn)練，這樣考試時(shí)就不會(huì)慌張，就會(huì)爭(zhēng)取的.時(shí)間去思考、去檢查，絕對(duì)不允許自己再犯無謂的錯(cuò)誤。一定要克服自己做作業(yè)不細(xì)心、不認(rèn)真，對(duì)自己要求不嚴(yán)格的壞習(xí)慣，寫每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認(rèn)真去做。期中考試過后還有期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。我要更加努力，今后無論做任何事，一定要認(rèn)真仔細(xì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！一定不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望，不讓自己失望。

考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。

離開考場(chǎng)之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒精打采、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的興奮。

但過了不久,這非凡的興奮,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“解決問題第2題是求的剩下的路程。”我略帶興奮地說。

“不對(duì)，是求全程！”

我嚇了一跳,難道是我看錯(cuò)了？不可能,這道題我看了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺的差異吧,我這么安慰自己．但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把問題看錯(cuò)了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算,還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分,對(duì)于這么簡(jiǎn)單的試卷來說是多么大的損失啊！

就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

這就是疏忽,怎么躲也躲不過。

這幾天，我的學(xué)習(xí)很緊張，功課都差不都結(jié)束了，我們差不多要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。

上個(gè)星期，班里進(jìn)行了語文單元測(cè)試，我們根本沒有時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎，我都要累的沒氣了！單元測(cè)試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。

一星期連續(xù)五六次的測(cè)試，我都要累垮了，沒辦法，要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，必須努力與付出，我只能對(duì)自己說：“堅(jiān)持吧！”。

這幾次測(cè)試，老師只批了兩次，因?yàn)榇蠹铱嫉枚疾缓茫蠋煻寂幌氯チ恕？季戆l(fā)下來之后，我一看：84。5！怎么回事，我在心里責(zé)罵自己，不是不會(huì)做，是粗心，我太粗心了，這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過來？我自問。

下午，又是一節(jié)語文課，我現(xiàn)在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課啊！我看了一下分?jǐn)?shù)，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實(shí)，閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解，只是胡亂猜測(cè)的，蒙對(duì)罷了！

我以為自己的分?jǐn)?shù)是最高的，可當(dāng)我一問別人的成績(jī)時(shí)，心情一下子專陽為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實(shí)，就算考滿了90，那又怎樣呢？總不能為一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜吧，在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績(jī)啊！

哎，這個(gè)星期一定要好好溫習(xí)功課，下星期又要測(cè)試?yán)玻?/p>

考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)，所以我們?cè)趯W(xué)的過程中一定要認(rèn)真，一絲不茍，這樣一來，面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。

通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分，但我知足了，因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個(gè)想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師總會(huì)對(duì)我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認(rèn)同這句話，因?yàn)槲医?jīng)歷過，所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中，我們必備的只有：踏實(shí)、認(rèn)真，只要這樣，面對(duì)任何一次考試，任何問題，我們才會(huì)解決，面對(duì)期末考試，我有信心，因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn)，所以我會(huì)成功。

通過這次考試，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，我們要在學(xué)的過程中體會(huì)玩的快樂，我一定要好好學(xué)習(xí)，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中，我們班的確有很多同學(xué)不及格，老師并沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校就是學(xué)習(xí)的，可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí)，每天早晚老師要加兩節(jié)課，為此老師非常辛苦，每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽，而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補(bǔ)課，我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備，提著小黑板，給我們分析的應(yīng)用題，久而久之我感覺老師疲憊了，聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多，我從心底里打算，一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，不讓老師傷心，不讓家長(zhǎng)操心，這就是我的打算，學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年級(jí)同學(xué)，作為這個(gè)學(xué)校的最高年級(jí)學(xué)生，我們又該為低年級(jí)的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢？讓我們六年級(jí)同學(xué)共同迎接20xx年7月份的考試，讓我們帶著夢(mèng)想去遨游知識(shí)的殿堂。同學(xué)們，奮進(jìn)吧，相信我們是最棒的！

期中考試告一段落了，腦子里想破碎的玻璃片，零零散散。成績(jī)并不理想，我像從天堂掉進(jìn)了地獄。微風(fēng)吹過樹梢，樹葉刷刷地?fù)u頭晃腦，好像是在譏笑我。

期中考試前，整個(gè)學(xué)校都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，所有的學(xué)生好像都被老師施了咒語，顯得神秘而緊張。大家都想考出好成績(jī)，先是語文考試，轉(zhuǎn)眼間鈴就打響了，試卷被收了上去，我的心忐忑不安。接下來是數(shù)學(xué)考試，我的心敞開了許多，自以為是的想著：【呵!數(shù)學(xué)，怕什么!我不看試卷就能做出來。】我火速的答完了試卷，充分的相信自己能考100分。試卷一放，安詳?shù)刈谧簧希睦锊挥傻叵肫鹫Z文試卷。我估計(jì)這一會(huì)一定考不好，心里又多了一只小白兔，驚慌地一蹦一跳。

下午，學(xué)校組織看電影，所有的同學(xué)都津津有味的看著電影，我卻心不在焉。數(shù)學(xué)成績(jī)出來了，92分。我嚇了一跳，真后悔沒有仔細(xì)檢查。

放學(xué)后，媽媽關(guān)心地問我：【考的怎么樣，難嗎?】我沒回答，低著頭走著。晚上，我獨(dú)自一人關(guān)在房間里，媽媽似乎看出點(diǎn)什么，悄悄地走了進(jìn)來，對(duì)我說：【什么都別想了，早點(diǎn)睡吧!好好地睡一覺，明天的事明天再說!好嗎?】我默許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里矛盾極了，該不該告訴媽媽我的成績(jī)。門關(guān)上了，我也鉆進(jìn)了被窩，關(guān)上燈后，我偷偷地哭了，并不是因?yàn)楹ε率艿嚼蠋煹呐u(píng)而哭，而是媽媽沒有罵我，也沒有強(qiáng)求我告訴她，我覺得對(duì)不起媽媽，對(duì)不起媽媽對(duì)我的栽培與期望，頓時(shí)間，我覺得自己一下子長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大，意味著獨(dú)立、承擔(dān)、忍受……。

考試的日記篇八

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，胡老師捧著語文第一單元試卷走進(jìn)教室，她用嚴(yán)肅的目光掃視了一下教室，說：“發(fā)試卷”。試卷在同學(xué)們的手中從前向后傳，猶如一朵朵翻滾的浪花。

開考了，教室里安靜異常，同學(xué)們奮筆疾書，只聽見筆和紙發(fā)出“沙沙沙”的聲音。

我又是興奮，又是緊張，拿到試卷后，手心都冒出了汗，我深深地吸了幾口氣，暗暗對(duì)自己說：“我一定要認(rèn)真、仔細(xì)，爭(zhēng)取好成績(jī)。”就開始答卷了。

兩節(jié)課的時(shí)間，感覺很短，看著試卷一份份地交到老師手中，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，可是，一顆心還是放不下，“我考得怎么樣呢？”

這就是我們四年級(jí)的第一次考試，媽媽說，良好的開始是成功的一半，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

考試的日記篇九

“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進(jìn)來了。只見她一臉嚴(yán)肅的樣子，一看就知道對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格，那么，一定要好好答卷了，加油！

我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過后，老師大喊一聲：“開始答卷！”同學(xué)們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜，一點(diǎn)說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”的寫字聲。

瞧！有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫著，毫不猶豫；而有的同學(xué)卻手托下巴，側(cè)著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，同學(xué)們都很認(rèn)真，對(duì)待這場(chǎng)考試一絲不茍，你看，同學(xué)們都在“奮斗”呢！

卷子收完了，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀！”

考試的日記篇十

不知不覺中我已經(jīng)來到初中學(xué)習(xí)兩個(gè)多月了，不知為何初中沒有月考，但是昨天期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。

考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢?不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。

人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會(huì)去承受，只著眼于過去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在，當(dāng)現(xiàn)在變成過去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來之時(shí)，你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去，不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個(gè)又一個(gè)今天，當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí)，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能永遠(yuǎn)沮喪下去啊!抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

考試的日記篇十一

今天是期末考試，我早早的起床了，吃完早餐，父親把我送到了校園。

我看到好多同學(xué)，很早的就來了。

聽說老師說，第一節(jié)是語文考試，我拿出語文書從頭看到尾認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……考試的鈴響了，監(jiān)考林老師來了。

林老師給我們發(fā)下卷子，還不讓我們答卷子，先讓我們寫上班級(jí)姓名和學(xué)號(hào)，寫完學(xué)號(hào)就給我們讀了一遍卷子，然后就讓我們開始答卷。

我很快就答完了卷子了便開始檢查每一道題，檢查完后，就聽下課鈴響了，我趕緊交上卷子，準(zhǔn)備下一節(jié)課要用的東西。

考試的日記篇十二

上課鈴還沒響，我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜，這是怎么回事？答對(duì)了，就是在半期考試，還得說明一下，是數(shù)學(xué)的。

這次是重要考試，老師之前跟我們說過。所以，下課了我們都沒出去玩，在教室里等待發(fā)卷子，同時(shí)教室門也給老師開著。

只聽見一串腳步聲，老師緊張地走進(jìn)教室，快速地發(fā)卷子，同時(shí)說：“這次時(shí)間只有一節(jié)課，快點(diǎn)寫，別忘了寫名字。”我們也顧不上聽老師囑咐的話了，拿到卷子馬上開做。教室里，鴉雀無聲，連針掉到地上都能聽見，我緊張得連大氣也不敢出。

很快老師批改完，卷子又發(fā)下來了。功夫不負(fù)有心人，我考了一百加十。咦？“十”是哪來的？告訴你們吧，那個(gè)“十”就是附加題得來的呀！

考試的日記篇十三

大家早上好！我今天和大家談一談期中考試后的感想。

我分析了自己考差的原因：課堂有點(diǎn)管不住自己，愛說話，好動(dòng)，注意力不集中。老師讓我記的內(nèi)容我沒有認(rèn)真落實(shí)。

通過這次考試我還認(rèn)識(shí)到：在我們學(xué)習(xí)中，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，一不小心就會(huì)被擠下來。

這次我沒有考好，總結(jié)了這次教訓(xùn)，我知道我錯(cuò)在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。我相信：明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來！在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)認(rèn)真聽講，勤奮好學(xué)。我一定要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一道題目，用實(shí)際行動(dòng)考出好的成績(jī)，向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。