心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

員工執行力培訓心得體會篇一

第一段：介紹執行力培訓的背景和目的（200字）。

在現代社會，越來越多的人感到自己的執行力欠缺，無法有效地完成任務和實現目標。甘肅執行力培訓應運而生，旨在幫助參與者培養和提高執行力。我有幸參加了這個培訓，并從中受益匪淺。這次培訓讓我深刻認識到，執行力是成功的關鍵因素之一，只有具備良好的執行力，才能駕馭自己的人生。

第二段：描述培訓的內容和方法（300字）。

甘肅執行力培訓不僅提供了理論知識，更注重實踐操作。其中主要的培訓內容包括目標設定、計劃制定、時間管理、團隊合作等。通過課堂講授、小組討論、角色扮演等形式，我們不僅了解了各種執行力工具和方法，更通過實踐活動將其應用到實際場景中。例如，在目標設定的課堂中，我們通過制定短期目標、長期目標和追求目標的行動步驟，有效地提高了自己的執行力。

第三段：分享培訓中的收獲和啟發（300字）。

在甘肅執行力培訓中，我收獲了很多寶貴的經驗和啟發。首先，我明白了目標的重要性。一個沒有明確目標的人，往往無法發揮執行力，因為不知道自己要做什么和如何做。而有了明確的目標，我們就能更好地把握方向，全力以赴去實現自己的夢想。其次，我學會了制定計劃和管理時間。在培訓中，我們進行了一系列時間管理練習，學會了如何合理安排時間、有效利用時間，并培養了堅持執行的習慣。這讓我深刻認識到，高效利用時間是提高執行力的關鍵。最后，通過團隊合作的活動，我體會到了合作的重要性。執行力不僅僅是個人的能力，更需要與他人共同努力和協作。

第四段：提及自己在培訓中的進步和反思（200字）。

在甘肅執行力培訓中，我取得了一些實實在在的進步。通過目標設定和計劃制定的訓練，我學會了將大目標分解為小目標，將小目標分解為具體的行動步驟，這樣我能更好地逐步實現自己的目標。另外，通過時間管理的訓練，我養成了經常制定日程表的習慣，合理安排時間，提高了效率。然而，我也想反思一下自己在培訓中的不足之處，例如在團隊合作中，我有時候還不夠主動，需要更加積極地發揮自己的才能和能力。

第五段：總結對執行力的認識和感想（200字）。

通過甘肅執行力培訓，我深刻認識到執行力對于個人成功的重要性。在以后的學習和工作中，我將更加重視執行力的培養和提高。我要堅持制定明確目標、合理安排時間，不斷提高自己的執行效能。也要積極參與團隊合作，增強協作能力。只有通過不斷地實踐和反思，我們才能夠逐漸培養和提高自己的執行力，實現自己的人生價值。甘肅執行力培訓是我人生中的一次寶貴經歷，我將用所學所得，不斷追求自我突破和進步。

員工執行力培訓心得體會篇二

培訓是一個反思進步的過程，通過培訓學習，也看到了自身的不足，帶著認真來聽老師的講課，以求讓自己有所進步。并將自己學到的知識結合現有的日常工作，學而致用，這才是學習的真正目的。為期兩天的培訓，使我對團隊執行力上有了更深入地了解和認識，想打造優秀的銷售團隊，必不可少的就是每位成員的執行力，而執行力的前提是行動力，團隊只有先動起來，才可能具備執行力，就像老師講到的一樣，要有執行力就需要先有行動力。老師為了讓我清楚地了解pk的重要性，加上讓學員分隊進行pk，親身體會pk帶來效率和魅力，方便在今后的工作中進行合理運用。工作中的pk需要多樣化，讓每個成員都參與進來，并對pk進行全程跟蹤，pk結束后需要公布結果，并給予現金或者其他物質獎勵，以激勵大家在市場工作上團結協作、永爭第一。

團隊執行力包括統一的思想、統一的聲音、統一的動作、找到統一的目標和優秀的領導五要素。在工作中，團隊擁有統一的思想就如一面旗子，為我們前進找到方向，為我們指引道路，要使團隊中的每一位成員在工作中充分發揮積極性，我們必須要有統一的思想。有了方向，團隊還要學習公司文化、清楚公司產品、了解銷售政策和掌握相應技能。統一的動作就是團隊的一致性，也是我們的工作標準，是業務開展的依據，這樣才可以避免我們在工作中出現隨意和偏差，一旦發生便可以及時糾正。沒有目標的團隊就像和尚念經一樣，得過且過。只有明確目標，才知道要做什么、如何去做，制定團隊的目標，并要讓團隊成員討論理解，這樣才會為團隊指明努力的方向。有了以上幾點還不夠，我們還需要有優秀的領導，而領導要做到過程管理，在每個月下達任務后，要保持對成員的有效跟進，注重面對面的溝通交流，了解當前工作進展情況，及時提出改進建議，要讓團隊成員感受到領導的關心和期待。同時要幫員工梳理規劃發展方向，要讓大家充分意識到是在為自己工作，意識到團隊的成長同樣能夠帶來自身的成長。

在工作中我們要做到思想統一、意識跟上，遇到問題不退縮，只有敢于面對，才能找到合理的解決辦法，因為大家要相信辦法總比困難多。

在整個的學習工作中，老師的學習點很多，從小到上班遲到問題，大至國家靠什么來強大，而我比較贊同的學習點是行動力問題、底線思維和團隊pk這三方面，現階段在我們公司銷售團隊中應該多關注和應用。

執行力的前提要先有行動力，了解行動力的前提先考慮為什么不愿意行動，也是我們銷售人員現在市場拜訪過程中需要解決的問題，不行動的原因無非就是每天的目標或者計劃不明確、出了公司到市場上不知道做什么、不知道怎么做、上門拜訪的時候怕因客戶拒絕而失敗、沒有壓力和成功的欲望等，當老師講到這些的時候，我也在想我們如何去改變，如果讓大家都能動起來。解決行動力的辦法，先讓每個人清晰的知道自己工作目標是什么，通過每天的晨會，報告昨天的工作情況和今天要做的工作安排，匯報時能了解大家在市場的工作情況和問題，并給予當場解決。每月份出臺部門考核任務，有獎有罰，激勵大家動起來，只有在市場跑的多、碰壁多，才能更好地個人成長和能力提升。

底線思維就是做我們應該做的`，做我們必須做的。在日常的工作中，要求bc銷售人員每天的客戶拜訪量不低于15家，要求bc每周開發新客戶數量不低于2家，要求大客戶3個月不低于1家月用量達10噸以上的客戶，要求ka每人每天巡店家數不低于4家，丹尼斯排面數量不低于我公司上貨的單品數量等，這些工作都是我們必須做的，做不到做不好都只罰不獎的，因為這些都是我們通過正常的工作能做的到，如果沒有做，只能說明沒有按照公司的要求去做，在市場上的工作時間過于隨意。

團隊pk決定工作效率，目前我們現有的pk項目還在繼續，團隊完成量和完成率第一名的給予1000元的獎金，整個銷售團隊全部人員參與，確實起到了提高大家的工作積極性和工作效率。在本次pk結算后，對此次的效果要有總結分析，便于在以后的工作中制定其他更多的pk項目，來更好地激勵大家。通過pk競爭出來的第一名成員，要與大家分享成功經驗，讓每一個成員通過學習，提升團隊的執行力，同時也提升自己的業務能力。

在不抵觸公司考核制度的前提下，圍繞加強行動力、底線考核和多種pk項目，完善的部門各項考核制度，提高和激勵大家在工作中的積極性，制度需要不定期的更新，就像老師所提到的，微軟的系統那么好，還經常打補丁來填補漏洞一樣，我們也不斷地去調整完善，目的是更好地為大家提供公平愉快的工作環境。

若是大家想提高自己，我會建議銷售部想成長的成員每天提前10分鐘進入工作狀態，多的時間可以讓自己有更多的工作準備，用這個時間來做一個昨天的總結，對自己的提升能力會有很大幫助，因為我們要向比別人成功，只用比別人多用功、多付出。

定期和一線人員的溝通，了解他們現在市場的工作狀態，避免因為溝通不到位導致的工作狀態消極。

我希望我們的銷售團隊工作氛圍是快樂的，快樂可以給人帶來好的心態，心態可以決定行動，有了行動力才有執行力。在工作中大家相互幫助、相互鼓勵，保持樂觀向上的積極心態。

員工執行力培訓心得體會篇三

第一段：引言（200字）。

在現代競爭激烈的商業環境中，一個企業的成功與否很大程度上取決于員工的執行力。因此，為了提升員工的執行能力，提高企業的競爭力，我參加了一次員工執行力培訓班。通過這次培訓，我深刻認識到了執行力的重要性，并學到了提高執行力的一些有效方法和技巧。

第二段：完善個人思維方式（200字）。

在培訓中，我發現一個完善個人思維方式對于提高執行力至關重要。以前，我常常將太多精力放在問題上，往往是先看到問題，然后陷入思考，卻忽略了解決問題的行動。通過培訓中的案例分析，我學會了關注解決方案，而不是問題本身。我意識到，在實際工作中，我們應該集中精力思考如何解決問題，而不是對問題本身糾纏不休。通過這種轉變思維方式，我提高了工作效率，減少了因為糾結于問題帶來的時間浪費。

第三段：制定明確的目標和計劃（200字）。

在培訓中，我了解到制定明確的目標和計劃對于提高執行力至關重要。以前，我常常因為沒有明確的目標和計劃而無所適從。在培訓中，我們學習了SMART目標設定模型，即目標要具備具體性、可衡量性、可實現性、與個人價值觀相關性和明確的時間限制。通過制定SMART目標和詳細的行動計劃，我能夠更加明確地知道自己要做什么，如何去做以及時間限制，能夠更加高效地進行工作，提高執行力。

第四段：管理時間和優先級（200字）。

另外，在培訓中，我學到了時間管理和優先級管理技巧對于提高執行力的重要性。我曾經是一個經常被工作緊張壓得喘不過氣來的人，經常加班加點，卻總有許多任務沒完成。通過培訓，我學會了合理安排時間、合理分配優先級，并學會了使用一些時間管理工具來幫助我更好地掌控時間。通過這個過程，我不再盲目投入時間，能夠更好地安排工作，提高了工作效率，同時也提高了我的執行力。

第五段：持續學習與反思（200字）。

通過這次培訓，我意識到提高執行力是一個持續學習和反思的過程。培訓班教給了我許多實用的方法和技巧，但這只是一個開始。為了不斷提高自己的執行力，我認識到我需要不斷學習，時刻保持對新知識的更新，與時俱進。同時，我還需要定期反思自己的工作和行為，及時發現問題并加以改進。只有不斷學習和反思，才能持續提高自己的執行力。

總結（100字）。

通過參加員工執行力培訓班，我深刻認識到了執行力的重要性，并學到了提高執行力的一些有效方法和技巧。完善個人思維方式、制定明確的目標和計劃、管理時間和優先級以及持續學習與反思，這些都是提高執行力的關鍵要素。我相信通過不斷實踐和努力，我能夠不斷提高自己的執行力，為企業的發展做出更大的貢獻。

員工執行力培訓心得體會篇四

通過這兩天的培訓，讓我進一步了解了提高個人執行力對公司來說是多么的重要。下面就分享我的一些感想。

執行力，顧名思義是執行并實現既定目標的能力，就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的能力。對于執行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上還是很片面和膚淺，對執行力的內涵和提高執行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學習，我明白了執行力的含義。

我們在日常工作中執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務；一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的`力量是無窮的。

對照提高政府執行力對干部素質和能力的要求，結合我自身的情況，我總結了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。

一是要牢固樹立大局意識、責任意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執行，積極主動地思考完成既定的目標任務，選準結合點，力求有新的突破。加強崗位責任意識，明確自己的責任，層層推動、步步實施。

二是結合自己實際，努力做到"十個不"，推進工作落實，即：不要自行其是，不要以權謀私，不要不學無術，不要不思進取，不要是非不清，不要無所作為，不要錯失良機，不要推諉梗阻；，不要坐而論道，不要浪費奢侈。

所以，在自我的話語詞典中，要把"無法"，"不要"抹掉。多對自己說"我能夠"，"我一定"。自我的激勵很重要！公司有大的目標，有詳細的規劃。作為我自己也要有目標和計劃，只有自己不斷的學習和成長，成為公司需要的人才，才能跟上公司大的發展。

員工執行力培訓心得體會篇五

第一段：介紹背景和目的（100字）。

員工執行力培訓是為了提升員工在工作中的執行力而開設的一門課程。通過這個培訓班，我學到了許多關于如何高效實施工作的方法和技巧，對提高自己的工作效率產生了積極的影響。

第二段：學習內容和體會（300字）。

在培訓班中，我們首先學習了如何設定目標和制定計劃。通過設定明確的目標，我明白了每一項工作的重要性，并且可以根據優先級來合理安排工作時間。制定計劃的過程中，我學會了將大的目標分解成一系列可行的小任務，并在每個任務之間設定合理的時間間隔，以確保任務的順利完成。

然后，我們還學習了如何克服拖延癥和管理時間。我深刻認識到了拖延工作的危害，培訓班上給出的一些應對拖延癥的方法對我有很大的幫助。我學到了通過設定時間限制、合理分配任務以及找到適合自己的工作方式，來克服拖延癥并提高時間管理能力。

此外，培訓班還教授了有效的溝通技巧。溝通是工作中非常重要的一環，通過培訓，我學會了如何提高自己的口頭表達能力和書面表達能力，如何傾聽他人的意見并給予積極的反饋。這些技巧幫助我與同事和上級更好地溝通，提高了自己的執行力。

最后，我們還學習了壓力管理的方法。工作中常常伴隨著一定的壓力，培訓班中給出了一些有效的減壓方法，如定期鍛煉、學習放松技巧等。在實踐過程中，我發現這些方法真的能夠緩解壓力，提高工作效能。

第三段：實踐應用和效果（300字）。

在培訓結束后的幾個月里，我將學到的知識應用到了工作中，收到了很好的效果。通過設定目標和制定計劃，我能夠更好地安排每天的工作，不再被瑣碎的事情所困擾，工作的整體效率明顯提高。我也學會了更好地管理時間，不再將工作延遲到最后一刻，避免了因為拖延癥而導致的緊張和焦慮。

在溝通方面，我通過運用培訓班中學到的技巧，更好地表達自己的意見和觀點，并且能夠更好地理解和傾聽他人的意見，使得與同事和上級的合作更加順暢。通過應對壓力的方法，我能夠更好地管理自己的情緒，保持良好的工作狀態，避免了因為工作壓力而對同事和家人產生負面影響。

第四段：影響自己和他人（200字）。

通過員工執行力培訓班，我不僅提高了自身的執行力，更好地完成了工作任務，也和同事們分享了所學到的知識和技巧。在工作中，我盡量以身作則，將培訓中學到的執行力方法應用到實踐中，并積極與同事溝通交流。我的進步也得到了同事和上級的認可，并且在團隊中起到了榜樣作用。許多同事向我請教有關執行力的問題，我也很樂意和他們分享自己的經驗。

第五段：總結和展望（200字）。

員工執行力培訓班讓我受益匪淺。通過學習和實踐，我提高了工作效率，更好地完成工作任務。同時，我也成為了團隊中的中流砥柱，對團隊的表現起到了重要的影響。未來，我將繼續運用和鞏固所學到的知識和技巧，不斷提升自己的執行力，并且愿意與更多的員工分享我的經驗和體會，共同進步。

員工執行力培訓心得體會篇六

曾經有幸參加了馬永強老師的《卓越執行訓練營》，讓我受益頗非，每每在工作上遇到瓶頸，就會閉目想起馬老師的課程，總能在其中找到思路，現與大家一起分享，希望自已受益的同時能幫到大家。

馬老師已詼諧幽默的“大白菜”式授課方式，讓我們在自己身邊認識到了什么是專業的職業人，尤其是“實操實戰”，以豐富的案例為主體，結合企業的實際，通過大量操作性極強的工具和方法，操作性、落地性強，是典型的體驗式訓練、教練式培訓。

對我個人最有影響的是“堅持原則”，這個堅持原則不是倔強，而是堅持自己原有的標準，不要盲目“隨大流”，別人犯錯誤不是我們跟著犯錯的理由。要能勇于承擔責任，要有結果交換意識，不要總想著公司給我們的少，要想想我們給公司帶來了什么效益。

職業選手就像金字塔，最低端的是專業，其次是商業，最頂端的是敬業。

結果思維中讓我重新認識自己的工作狀態，認識到以往的工作，真正意義上我所做的并不算工作，而是只是在做任務。馬老師讓我們做小組練習，每組十項“任務是什么，結果是什么”的練習，讓我們在討論中得到最好的答案，同時讓我更加懂的“過程本身不值錢，結果才最重要”的意義。

在結果機制中馬老師闡述了跟重要的三步法“事前：結果定義;事中：過程管理;事后：及時激勵”，同時馬老師專門針對這三步，分別講了操作要點，讓我們在以后的`工作中，找到更好的方式方法，你可以不會，可以不懂，但只要你按操作要點做，一定可以獲得你想要的結果。

什么是客戶價值?站在客戶的角度為客戶提供滿意或超值的結果，是執行的方向與動力。客戶價值讓工作結果有了評判的標準;客戶價值為員工執行明確了方向;客戶價值讓企業內部停止爭論扯皮;客戶價值可以不戰而屈人之兵。什么是客戶思維?就是公司內部把下一道工序當成客戶思維，下道工序就是上道工序的客戶。內部客戶價值怎么做?給提前量、給選擇題、給換位思考、給成長機會、給即時激勵。

認真第一、聰明第二;。

結果提前、自我退后;。

鎖定目標、專注重復;。

決心第一、成敗第二;。

速度第一、完美第二;。

結果第一、理由第二。

看到這48字真經會對我們有提醒的作用，同時也在不斷的發現自己的不足并慢慢的改變，現在有點地方還沒有完全做到位想想有這48字真經的提醒與鞭策，我們的執行力會不斷的提高。

一個員工的工資是多少，是自身價值的體現，但是要做優秀的人，不能做平庸的人，要領導覺得用自己事物超所值的，這樣你才能有提升的機會，價值是相互的。

員工執行力培訓心得體會篇七

在現代社會，執行力是職場成功的關鍵要素之一。為了提升員工的執行力，很多公司都會組織相關的培訓課程。最近我參加了一門員工執行力培訓課程，今天我就想分享一下我的心得體會。

第二段：培訓內容介紹。

培訓課程主要講授了如何提升員工的執行力。課程包括了時間管理、目標設定、計劃執行以及問題解決等多個方面。通過這些內容的學習，我意識到執行力不僅僅是完成任務，更是在不斷主動思考和尋求解決方案的過程。

第三段：培訓收獲。

通過這堂課，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。首先，我學會了如何合理規劃時間，利用每一分鐘的時間進行高效工作。以前常常陷入拖延癥的困擾，現在我能夠制定明確的目標并合理安排時間，有效避免了拖延現象的發生。其次，我學會了如何設定目標并分步驟地實現它們。在過去，我常常因為沒有明確的目標而迷茫，并且難以找到前進的方向。現在，我明白了設定目標的重要性，也知道了如何將目標細化成具體的計劃步驟。最后，在課程中我還學會了如何解決問題以及有效溝通的技巧。這對于工作中的項目推進非常關鍵，也是我在日常工作中所欠缺的一部分能力。

第四段：實踐應用。

在課程結束后，我立即開始將所學的知識應用到實際工作中。首先，我重新規劃了我的工作時間表，并將重要任務安排在高效的時間段內。這讓我能夠更好地掌控自己的工作進度，提高工作效率。其次，我開始設定明確的目標并逐步實現它們。我將長期目標細化為短期目標，并用每天的計劃去追求它們。這讓我對工作更有了動力和方向感。最后，我在解決問題和溝通方面運用了課程中所提到的技巧。通過有效的問題解決和溝通，我能夠更好地與同事合作，推動項目的順利進行。

第五段：總結。

通過這門員工執行力培訓課程，我不僅學到了許多實用的工作技巧，也更加意識到了執行力在職場成功中的重要性。作為一名員工，只有具備優秀的執行力，才能更好地應對各種工作挑戰，并取得更大的成就。我將繼續努力將所學的知識運用到實際工作中，并不斷提升自己的執行力水平，以成為一名更加優秀的員工。

員工執行力培訓心得體會篇八

通過學習執行力到位，就必須配合到位、結果到位、行動到位、流程到位，以及如何徹底掃除執行不到位的障礙等章節，本人自覺受益匪淺，悟出以下心得：

結合自身工作，有時妄自尊大，總以為公司制定的有些政策不合理，有漏洞。因而從心底存在抵觸情緒，即使服從也不情愿，所以導致工作執行不到位，通過此次學習，讓我明白一點：“服從是成功的第一步，員工的天職就是服從和執行。”

我們每個人或多或少都存在被動工作的情形，都怕干得多、錯誤多、責任大，而不曾想老板雇我們來是為了什么，不就是為企業解決困難的嗎?曾在敦賓聽趙菊春教授的管理課程時，記住這樣一句話：“主動工作會長壽、被動工作折陽壽。”私下我對這句話也反復推敲多次，自認為很有道理，在此，我也想呼吁大家為了自己能長壽，請主動、積極工作。

每個人都有一種惰性，總能為自己找出“將工作推到明天再做的`理由”。明日復明日、明日何其多“為什么我們還是一個打工仔，我認為之所以我們不能成功是因為我們缺乏堅持、缺乏行動、缺乏全力以赴的精神、缺乏激情。

既然通過學習，我們都找到了自身的不足和差距，那么我們就只有積極改正，迎頭趕上，方能突破自己，就我自身而言，我只想對自己說：“從零做起、從零開始、積健為雄、才是正道“。

員工執行力培訓心得體會篇九

12月22日，來自匯聚國際教育集團的吳飛虎老師聲情并茂地給我們博盛公司全體員工上了一堂精彩紛呈的《真正執行力》的課程，此次課程對我受益匪淺，感慨良多，明白很多道理，特別是企業的執行力是否可以暢通無阻與企業的發展息息相關，一個企業的良性發展一方面在于企業高層的戰略眼光，另一方面還在于企業員工如何有效地執行以及執行的力度和心態。

下面就吳老師所講的幾個問題并結合目前工作實際進行闡述。

人生2/3的時間都是在工作，不在這家企業工作就在那家企業工作，人非圣賢孰能無過？工作中難免會出現差錯，出現錯誤怎么辦？是相互推卸還是勇于承擔，這是執行力推進的第一個思維。吳老師倡導“我是一切的根源”，只要時刻記得自己是一切的根源，工作中就能勇敢承擔責任而不是推卸，因為責任的承擔是解決問題的開始，責任的承擔是成長的開始，責任的承擔是提升團隊執行力的開始。在哪個企業就職就為哪個企業謀事，這是職場人應具備的最起碼的職業道德素質。

吳老師講到企業的執行要的是成果，不是任務。“執行就是負起百分之百的責任，不折不扣的拿到成果。”期間談到一個例子對于我們來講很實用，如果公司領導派你去書店買書，你也費盡周折地去了，但是最后沒有買到書，請問老總會夸獎你很辛苦嗎？他只會為你沒有買到書而憤怒。這就是成果思維的具體體現。本月我們博盛公司羽絨服銷售也進入了旺季，各店面員工都進入緊張的工作中，特別是周末忙得不亦樂乎，后勤部門亦是如此，備貨調貨、銷售支持等等，可以說為了搶占歲末最關鍵的銷售市場，每個人都在為企業奔波、為企業分憂、為企業奮斗，但是大家想過了嗎？當你做這些事情的時候，你付出的辛苦老板是看在眼里，但是老板看得最多的還是店面的銷售是不是真正提高了，年初下達的任務是不是真正的完成了，完成了多少，這才是老板想要的。因此我們所出現的任何不快的結果都不要為自己尋找借口，因為我們要的是做事的成果而不是做事的過程，也不是做事的結果。

關于狼性思維，很多企業都在關注這一點，有的企業為打造狼性團隊也付出過一定的努力。吳老師在課堂上著重講了一個“適者生存”的故事。動物世界的弱肉強食是動物的本能所在，而在今天的市場大潮中，企業的激烈競爭何嘗不是出于企業的本能所在呢？一個企業的上層要時時刻刻考慮企業如何立足如何發展，一個企業的老總他要時刻刻考慮如何帶領團隊生存下去，一切有利于企業發展的制度和標準就應該被全體員工接受和執行，正如我們博盛公司，可能某些一線員工對于日常的檢查抽查非常反感，但是這正是企業在考慮如何更好地運營淘汰和監督機制，使那些有德有才的人能夠被企業所重要，雖然我們的檢查監督機制還不是很健全，在實際操作中可能會出現應付差事以及人緣好壞的干擾，但是起碼這種監督和檢查會迫使員工有一種緊張的心理狀態，有一種競爭的心理狀態，誠如競技場上，一個人跑步也許跑不出好成績，如果給他找一個競爭對手，他就會不由自主地加快速度。

吳老師還講到人才的培育機制在企業運營中的重要性。用了一個很恰當的比喻把企業的員工分成四類：有德有才的人被稱為企業的精品，應該得到重用；有德無才的人被稱為半成品，半成品可以被開發以后得到重要；無德無才的人被稱為廢品，在企業是堅決不用；有才無德的人被稱為毒品，必須雙開。可見企業需要重視人才的培育，需要開發有德有才的員工的潛能為企業效力。

高標準嚴要求簡單理解就是要么不做，要做就做第一名。海爾集團之所以走到今天，能夠在世界市場上站穩腳跟，跟他的高標準嚴要求的管理理念是分不開的。大家都知道海爾集團廣場砸冰箱事件，還被拍成電影做宣傳，對相關企業的震撼力的確很大，很多企業紛紛效仿海爾的路子，走上正規行列。結合目前我的工作實際，我是做企業培訓工作，絕大數培訓面對的是一線員工，我們也知道一線員工整體文化水平不高，為此我們的培訓目標就該定得低嗎？我們的培訓起點就要以大多數員工為基準嗎？回答當然不可以，要想使員工各方面的素質達到較高的水平，必須首先從培訓的源頭做起，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”

員工執行力培訓心得體會篇十

第一段：引言(200字)。

這學期，我有幸參加了公司組織的員工執行力培訓課程。在這個培訓課程中，我學到了很多提高執行力的方法和技巧。通過課程的學習和實踐，我深刻認識到執行力對于一個員工的重要性，并且在日常工作中從中受益匪淺。

第二段：課程內容和學習收獲(200字)。

在這個員工執行力培訓課程中，我們學習了許多與執行力相關的內容。課程包括了目標設定、時間管理、決策能力、團隊合作等方面的教學。其中，我最受益良多的是目標設定和時間管理。在課程中，我們學習了如何設定明確的目標，并將目標分解為可行的短期和長期目標，以及如何利用時間管理工具來提高工作效率。通過這些技巧的學習和實踐，我能夠更好地規劃和管理我的工作，使我能夠按時完成任務并提高工作質量。

第三段：實踐應用和效果評價(300字)。

在課程結束后，我開始運用課程中學到的技巧和方法來實踐。例如，我設定了自己的工作目標，并將目標分解為可操作的任務，然后在每天結束前評估自己的工作進度。通過這樣的目標設定和跟蹤，我不再感到迷失，而是能夠清晰地知道自己所要做的事情，并且將注意力集中在最重要的任務上。我還利用時間管理工具來規劃和安排每天的工作，這使我的時間更加有條理，也降低了工作中的壓力。

我在實踐中發現，運用了培訓課程中學到的技巧和方法后，我的工作效率顯著提高了。我能夠更早地完成任務，減少了加班的時間，同時工作質量也有了明顯的提升。此外，我與同事之間的合作也變得更加高效和順暢。我們通過明確定義每個人的職責和目標，并明確溝通工作進展和需求，從而更好地協作完成工作。

第四段：心理變化和個人成長(300字)。

員工執行力培訓課程不僅僅提高了我的工作效率，還對我的心態和個人成長產生了積極的影響。在課程中，我學習了如何保持積極的心態，面對挑戰和壓力。通過克服自己的惰性和拖延心理，我能夠更加自律地完成任務，同時還能夠更好地處理工作中的緊急情況和突發事件。這些心理變化使我更加自信和滿足，并為個人成長打下了堅實的基礎。

第五段：總結和展望(200字)。

員工執行力培訓課程對我來說是一次寶貴的學習機會。通過這次培訓，我不僅學到了許多改進工作效率的技巧和方法，還發現了自己的潛力和成長空間。我深刻認識到，執行力是一個員工成功的關鍵，并且決定了一個員工是否能夠在工作中脫穎而出。未來，我將繼續運用所學到的知識和技巧，不斷提高自己的執行力，并在工作中取得更大的成績。

員工執行力培訓心得體會篇十一

執行力，給力咨詢理解為就是把決策轉化為結果的能力，即：選用合適的人，用科學的方法，做正確的事，把事情做好。企業的中層干部，上接單位領導，下連普通干部；既是決策者，也是執行者；既是指導者，也是行動者。企業的中層干部，是聯結領導與群眾的紐帶，是決策推進和落實的保證，更是企業事業建設的"脊梁"。提高中層執行力應該養成五種習慣，提高十種能力。

"要事優先"原則，是指有效的管理者知道他們必須要完成許多工作，但他們總是集中時間、努力和資源，把重要的事情放在前面去做。這對企業中層的執行力來說，一是要提高服從力，即服從上級、組織、全局的力度，服從是執行的前提；中層必須要學會服從、真心服從、習慣服從。二是要提高配置力，即人力資源及時間財力的配置能力，要堅持最少原則、合適原則；尤其是人力資源方面，中層既要會干又要會管，中層最主要的.才能是發揮下屬才能的才能，最主要的作用是發揮團隊作用的作用。

"自己時間"的掌握，必須了解自己的時間實際上是怎么耗用的，必須消除浪費自己時間的活動，必須統一安排可以自由支配的時間，即：記錄時間、管理時間、統一安排時間。這對企業中層的執行力來說，一是要提高計劃力，即工作的安排能力，計劃是執行的開端，要及時確定工作目標，確定行動方案；中層要有全局觀念，要分清先后、輕重、緩急，要學會從顧此失彼到顧此及彼。二是要提高應變力，即適時調整的能力，要適應組織的發展和變化；中層要根據工作進度、工作要求等情況的變動，準確調整工作目標、行動方案。

"終身學習"的運用，是指有效的管理者會樹立終身學習理念，培養終身學習能力，通過持續不斷的學習，突破自我的能力上限，創造真心向往的結果，實現組織與個人共同的理想目標。這對企業中層的執行力來說，一是要提高創新力，即通過內在變革提高內在素質、提升競爭力的能力，創新是管理的生命力；中層一方面要通過創新方面的學習、訓練，提升創新技能，鞏固創新力的根基；同時要通過提高創新的能力，促進政策法規、經濟管理、心理學等知識的學習，形成學習與創新的良性互動。二是要提高教導力，即帶好下屬，加速對下屬能力的培養；中層要擔負好自己的基本責任傳、幫、帶、教，不僅要自己學好，更要帶動整個團隊共同營造"終身學習"的良好氛圍。

"個人長處"的發揮，是指有效的管理者能充分了解每一個人的長處，讓各人的才智、健康以及靈感得到充分發揮。這對企業中層的執行力來說，一是要提高溝通力，即人際關系、工作關系的處理能力；中層要與普通干部保持良好的上下溝通渠道，創造和睦融洽關系氛圍，了解干部、信任干部，識人之所長并用人之所長。二是要提高激勵力，即鼓舞人的士氣、信心，調動積極性的能力；中層要通過有效的激勵手段，引導干部揚長避短，讓平凡的人都能做出不平凡的事。

"目標結果"的自省，是指有效的管理者會把眼光集中在貢獻上，將自己的工作與組織目標結合起來，自省自己所承擔的責任，關注目標和結果。對稅務中層的執行力來說，一是要提高行動力，即有效執行、馬上行動的力度，行動是執行的落腳點；中層要時刻自省個人目標及組織目標，圍繞責任的承擔、目標的實現去有效行動；要在自省的基礎上，果斷行動、有效工作，說到不如做到，要做就做最好。二是要提高監控力，即事前、事中、事后的約束能力，要在規則允許的范圍內運作；中層應時刻圍繞既定的"目標結果"進行監控，確保自己及團隊的工作有利于組織成員的進步，有利于組織目標的實現，有利于組織事業的發展。

中層執行力的提高是一個豐富多彩、不斷優化的過程；每一個新的想法、技能、方法、經驗和工具都能豐富中層管理者的知識寶庫；每一個中層管理者都有自己的方式、自己的角度去解讀。但我們要堅信：只有實現有效的管理，才能實現組織目標與個人目標的相輔相成；只有"挺起"中層這個企業事業建設的"脊梁"，才能真正實現有效的管理；只有不斷提高中層的執行力，才能堅實挺起企業事業建設的脊梁！

員工執行力培訓心得體會篇十二

上周周末我有幸參加了李秋鐸老師主講的《團隊執行力提升》的課程，通過培訓學習，應該說使我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業規化的成長的重要性。

老師說,執行的三大要素是有時間，有價值，有結果。執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線，對公司和他人具有明確的價值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素，就等于你沒有提供結果，就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標要靠一個偉大的團隊來完成，單是個部門是沒有價值的，只有所有部門通過相互配合為公司創造價值之后才有價值。

執行——沒有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的，不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任，但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散，拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導致失敗，也會使自己一事無成。優秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務。“拒絕借口”是追求完美表現的有力保障，我們要牢記責任，奉行職業準則，培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生更是沒有任何借口。

執行需要加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之，執行力也就會得到有效的提升。

真誠溝通的工作方式。在企業中有大部分是由于溝通不力造成的，而大部分的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應該從自己做起，看到別人的優點，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵。最終將個人執行力融入到企業執行力當中。

通過這次培訓，使我認識到要：無條件執行、沒有任何借口。只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的理由，為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長，才能實現公司的長期發展。

員工執行力培訓心得體會篇十三

近年來，越來越多的企業開始注重員工的執行力培訓，目的是培養高效率、高質量的員工團隊。最近，我參加了一場關于員工執行力培訓的課程，深受啟發。在這篇文章中，我將分享我在這堂課中所獲得的心得體會。

第二段：課前準備。

在課前，我們收到了一本與員工執行力相關的參考書籍，并被要求在課前完成預習。這使我產生了一種對課程內容的期待和興奮感。在預習過程中，我逐漸認識到員工執行力并不僅僅是個人的能力，更是一個團隊的整體表現。這讓我對課程的重要性有了更深的理解和期待。

第三段：課堂學習。

課堂學習中，老師首先向我們解釋了員工執行力的定義和重要性。他強調了執行力與個人素質、時間管理以及團隊協作的緊密聯系。接著，我們通過案例分析、角色扮演等方式進行了互動討論，深入理解了在實際工作中如何加強自己的執行力。其中，我特別受益于與同學們的共同討論，從他們的經驗中獲得了許多實用的技巧和建議。

第四段：實踐應用。

課程結束后，我意識到將所學到的知識應用于實際工作中是至關重要的。我首先將時間管理的技巧應用到自己的日常工作中，明確工作的優先級，合理規劃時間，并及時調整計劃。在團隊協作方面，我積極參與團隊討論，提出自己的意見和建議，并嘗試引領團隊朝著共同目標前進。這些改變讓我感到更有自信和動力，也獲得了更好的工作效率和成果。

第五段：總結。

通過員工執行力培訓課程的學習，我不僅掌握了提升個人執行力的方法和技巧，更重要的是明白了執行力對于整個團隊的重要性。在今后的工作中，我會繼續運用所學的知識和技巧，不斷提升自己的執行力，為團隊的成功貢獻力量。同時，我也愿意與同事們分享課程中所獲得的心得，共同努力，打造一個高效率、高質量的工作環境。

這篇文章以引言開頭，介紹了員工執行力培訓的背景，并提出了寫作的主題。之后，在第二段中講述了課前的準備工作，即預習相關書籍，從而建立讀者對課程的期待感。第三段詳細描述了課堂學習的情況，包括老師的講解和學生之間的互動討論。接下來，在第四段中，作者分享了自己在實踐中如何應用所學知識的經驗，并強調了這些應用帶來的改變和成果。最后，在第五段中總結了整篇文章的內容，表達了作者對未來的期望和決心。整篇文章結構清晰、條理清晰、邏輯流暢，符合連貫性，使讀者更易理解和接受作者的觀點。

員工執行力培訓心得體會篇十四

執行力是指一個人在行動中的決心和能力，它體現了一個人的目標設立和目標實現的能力。在培訓中，執行力對于學員來說尤為重要。培訓的目的是為了提升學員的能力和技能，而執行力的強弱直接決定了培訓的效果。在參與培訓并親身實踐的過程中，我深刻認識到了執行力的重要性，并從中得到了一些心得體會。

首先，明確目標是培訓執行力的基礎。在參與培訓前，我們應該明確自己參加培訓的目的和期望。只有明確了目標，才能更好地規劃和安排培訓過程，并且在培訓結束后能夠評估自己的培訓成果。在我的培訓中，我希望提升我的溝通技巧和團隊合作能力，因此我在培訓開始前就設定了明確的目標，并且在整個培訓過程中不斷追求和努力。這樣的目標設定讓我在培訓中感到有方向，也為我后來的行動提供了強大的動力。

其次，堅持付諸行動是培訓執行力的關鍵。培訓僅僅停留在理論層面，沒有行動的實施是無法產生實際效果的。在我的培訓中，我參加了各種實踐性的訓練課程，例如模擬銷售演練和團隊項目，這些都是為了讓我們將培訓中學到的理論知識應用到實際工作中。我發現，只有將理論付諸實踐，才能讓自己真正理解和掌握所學的技能。因此，在培訓中，我要時刻保持行動的決心和勇氣，并堅持將學到的知識和技能轉化為實際行動。

再次，正確認識執行力的重要性，我們必須克服惰性和拖延。執行力需要我們具備持之以恒的毅力和意志力，但正是因為人們往往容易在遇到困難時選擇放棄或拖延，所以真正具備執行力的人相對較少。在我的培訓中，也存在過迷茫和疲憊的時刻，但是我意識到，只有克服了這些困難，才能真正提升自己的執行力。因此，在培訓中，我要不斷激勵自己，時刻警醒惰性和拖延的思維，不斷克服困難，努力堅持下去。

最后，培養良好的習慣和時間管理能力對于執行力的提升至關重要。執行力不是一蹴而就的，它需要我們長期的培養和堅持。在我的培訓中，我意識到要提升自己的執行力，不能光靠一時的決心和努力，更需要良好的習慣和時間管理能力。通過合理的規劃和分配時間，合理安排學習和實踐的任務，我能夠更好地充實和利用自己的時間。這樣的習慣和能力讓我感到從容和有序，在時間管理上也更加得心應手。

總而言之，在培訓中提高執行力是非常關鍵的。通過對目標的明確、堅持付諸行動、克服拖延和惰性、培養良好的習慣和時間管理能力，我能夠提升自己的執行力，并從中受益匪淺。在今后的培訓和工作中，我將更加重視培養自己的執行力，努力在實踐中不斷提高。只有具備了強大的執行力，我們才能更好地實現自己的目標，并為自己的人生獲得更多的成功和成就。

員工執行力培訓心得體會篇十五

隨著社會的進步和科學的興旺，企業越來越看重人才，也便是具有創新本領和創造結果的本領。如果要你在一個企業里占據一席之地，只要不停的學習，不停的吸取知識來充實自己的大腦，才能變化自己的看法和思維，與企業一...

我有幸觀看了《西點·執行力》執行力培訓片，并受益匪淺，深深覺得到自己在企業管理方面的平凡和膚淺，下面我來談談執行力培訓心得體會。

執行力的理解

字面理解為：執行并完成使命的本領，在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何借口"，也是對執行力進行完備的解釋。但在企業中具有如許的人才很少，詳細有三個原因：

一是企業本身的原因。

由于企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證，也便是說，一個企業要想發展，必需具有美滿的企業外部管理制度和適用的人才管理機制，讓員工知道該怎樣做，怎樣去完成領導分配的使命，促使員工順應企業管理方法，并養成風俗，給企業執行力落實帶來很大的推進。

二是中低層企業管理人員的本領和態度。

在本領上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司一定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，大概會孕育發生一些想法，影響執行力，好比：不學習，不上進，本領發展，不克不及吸取新企業外部管理思想新理念，自暴自棄;還有把本領擺錯了方向，提升本領不強的人和拉幫結派，想保住自己的地位，等等。

三是下層員工的本身本質。

員工本質低下在每個企業都有，要想讓他們遵守企業外部管理制度，除了下層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執行力。

怎樣提高團隊執行力

現代企業管理講的都是團隊協作，而不是小我私家英雄主義。要提高團隊執行力，必需先提高團隊凝集力，每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必需對員工誠信，要推行對員工的每一個答應，關心員工，增加員工對公司的信托感。充分發揮公司的激勵機制，對體現優秀的員工給予嘉獎，并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮，使其他酷愛這份工作，全心全意為公司工作。

公司在組織執行力培訓時要給員工每每灌輸"剛強服從"認識，這是我這次執行力培訓心得體會的最大勞績。當然這個服從不是逼迫的、抵制的，由于服從決策的內容是在決策前，就與員工溝通交換過，而且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應剛強執行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執行力空談。團隊的凝集力一定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也便是團隊負責人，他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊，因此作為一個團隊的負責人必需要有杰出遠見，才能體現出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝集力。

結果不即是完成使命

這是我第一次聽到如許的說法，還有好比：用結果互換自己的人為，用代價來衡量結果。我知道在許多企業里，有許多員工，他們在為自己人為太低而叫囂，但很少乃至沒有一個對自己的工作本領和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的興旺，企業越來越看重人才，也便是具有創新本領和創造結果的本領。如果要你在一個企業里占據一席之地，只要不停的學習，不停的吸取知識來充實自己的大腦，才能變化自己的看法和思維，與企業一道成長。

執行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力，我們可以批評他沒有執行力或執行力不足，這時為了提高大家的執行力，通常就喜歡執行懲罰制度，這樣執行力有了很大的提升，大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用，就像軍隊在進攻時后邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股，誰都不許后退，士兵只能往前沖，執行力超強!可是如果這只軍隊打的不是正義之戰，我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題，兩個、三個員工有問題你都可以換掉，但很多個員工有問題，那就要考慮換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發，特別是中層管理者(如我們的部門經理)，因為他們最接近員工。

在我們公司，有著良好執行力的內在動力的因素，那就是公司偉大的方向--全球最優秀的植物營養專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業務員有著清晰的成長發展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作，沒有放松的理由，所以我們公司一直都有著超強活力和執行力的底子!

但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份，員工最能容易接觸到的是部門的負責人，而最能直接調動員工積極性的也是部門的負責人，所以團隊的執行力的發揮，部門領導起很關建性的`作用。在部門，員工除了對公司有希望外，對部門也要有希望。這時部門領導要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想，如果員工覺得在本部門沒有發展的希望，那他們何來的工作干勁呢?更談不上執行力了。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可，這種認可是價值的認可，可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好)，這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足，干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿，不要動不動就打斷員工的發言，這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者，對普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果領導者都在拼命干，相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通能力，保持與下屬有順暢的溝通，保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!