在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
班級活動策劃書篇一
1、女生節,于上世紀九十年代初誕生于山東大學,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,同時也是高校校園趣味文化的代表之一。現今,女生節已成為全國很多高校的一個重要節日,全國很多高校都有多姿多彩的女生節活動,我院也不例外。在院女生節活動期間,本班響應團委的號召,策劃、組織了本場生動活潑、富有情趣的女生節團課。
2、德育分作為我們大學生的一個評價指標,在我們的學習、生活中有著十分重要的地位,它的多少在很大程度上反映了我們綜合素質的高低,它直接影響我們的期末綜合測評成績。然而,有一些同學對它還不是很了解,還沒有很好地意識到它的意義及重要性。
體現學校尊重女生、關愛女生的風尚;為女生們提供學習和鍛煉的平臺,使同學們從中獲取有益的知識;促進男女同學間的交流和溝通,促進同學們之間的友誼,促進班級團結;走進女生們多姿多彩的世界,領略女生們的風采;讓女生們放下矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的自己,過一個快樂、難忘、有意義的女生節。
理b-202教室。
10級小教4班全體同學。
:吳苗。
副班長籌備宣傳德育分的節目。
文娛委員、女生委員籌備其它節目。
宣傳委員、女生委員籌備教室布置材料、主持教室布置、
現場拍照。
班長、紀檢委員負責同學們的參與度和團課現場紀律。
曹涵倉、唐笑笑主持人。
1、在黑板上寫上“女生節德育分”幾個大藝術字,并在周圍畫上畫。(“女生節德育分”幾個大字表明了本次團課的內容,即歡度女生節、宣傳德育分,用畫加以襯托不但使它變得更加顯眼,而且使它變得更加美觀。)。
2、在教室后面的墻中央張貼我班男生為我班女生精心準備的一份禮物。(這份禮物的主體是一位裙裝“女生”,她手拿我班八個男生的合照顯得非常高興;圍繞在她周圍的八朵“向日葵”是我班八個男生的象征,在“向日葵”上有我班男生為我班女生用心寫下的節日的祝福。整個禮物寓意著我班八個男生始終都在我班女生的周圍,為我班女生保駕護航,我班男生希望我班女生在它的陪伴下每天都能夠:開開心心出門去,平平安安回寢來。這一裝飾很好地切合了團課的主題,體現了我班男生對我班女生的關愛,表現了我班男生和我班女生之間的良好關系,營造了一個溫馨、和諧、充滿愛的氛圍。)。
3、在教室四周的墻上張貼女生們平日里完成的一些作品,包括畫的畫、寫的藝術字等;在講臺、窗臺、桌子等處擺放一些女生們平日里所做的絲網花。(這些布置不但使教室變得美觀了,營造了一個舒心的環境,而且還很好地輔助了團課主題的表達,即展現了女生們一些方面的風采。)。
4、在天花板上掛彩色氣球、在玻璃窗上貼彩色氣球。(這主要是讓教室變得更加美觀。)。
1、開場白。
2、女生風采展。
a、一些女生上臺現場制作絲網花、現場給人化妝。
b、女生t臺秀。
(這個節目主要是展示女生們作為女性的特色才藝,展現女生們女性的風采,是切合主題的節目)。
3、副班長宣傳德育分的相關知識,并就德育分問題與同學們交流。
4、歌曲串燒。
5、訪談節目《女性人生》(主持人:吳苗嘉賓:郭志明楊麗)。
(這個節目旨在通過主持人與一男一女兩位嘉賓的對話,帶領大家走進女生的世界,引領男生關注女生,關愛女生,引領女生加強對自身的了解與認識,這也是切合主題的節目。)。
6、德育分知識競答。
7、相聲劇《蝸居版新白娘子傳奇》(表演者:李芳鄧滿蘭吳苗)。
8、歌曲《愛如空氣》(演唱者:540寢室成員)。
9、總結語。
1、保證出勤情況良好,盡量做到不缺席,不請假、不早退。
2、全體參與的同學佩戴好團徽。
3、保證團課的紀律良好。
1、絲網花材料20元。
2、彩色氣球等10元。
10級小教4班。
20xx年4月14日。
班級活動策劃書篇二
正值秋高氣爽,風景怡人之時。同學們從開學以來就忙于各種事情,缺少班級的集體活動,沒有太強的.凝聚力。通過這次活動,不僅可以讓同學們放松心情,也可以體驗班級帶來的快樂。
**年11月2日
神農公園
放松心情,增強同學間的凝聚力
(1)先進行分組,班上三十五人分為七組,五人一組,每組選出負責人,負責人11月2日早上八點在校門口集合,到田心菜市場購買燒烤食材。和租憑燒烤設備,九點之前趕回學校門口集合。
(2)全班學生在校門口集合,一起到田龍路口搭乘19路車至中心廣場,再坐2路到神農公園。
(3)10:00左右開始架設設備進行燒烤。選出三位負責人,負責同學們的安全,防止意外事故的發生和指導同學燒烤。
(4)先各組燒烤,在12點左右各組準備燒烤,進行比賽。并選出最優秀的組。
(5)下午三點左右山下集合,一起回校。
七、經費預算:每人二十元左右,共計700元
(1)在秋游途中注意安全,同學們相互照應。
(2)燒烤時各組負責人要注意組員的操作,防止有人燙傷
(3)確保食物熟透,防止吃了拉肚子。
(4)活動搞完之后,組長要退回燒烤架。
班級活動策劃書篇三
培養支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺。
以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。
11月25日13:30
5#210教室
10焊接一班團支部全體成員
(一)活動前期工作安排
1、制定活動策劃書
2、策劃書交輔導員審批
3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
4、組織報名
5、制定、分組名單表格
(二)比賽流程
1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4、循環賽,決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎。
6、比賽結束。
(一)中國象棋
1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。
2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重復三次。
4、每組編號在前者執紅先走,第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。
(二)五子棋
1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。
2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內進行淘汰賽。
3、每局勝1分,和平局0.5分,負0分。猜先決定先行權,每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局,如兩局戰平則賽第三局,如仍戰平責進行第四局,直至分出勝負。
4、落子不悔。
總負責:劉坤
賽場照相:劉同、王亮
成績統計員:豐威、張樹杰、王展飛
后勤人員:王東旭、宋曉博、高相博
1、本次活動共有兩個項比賽組成,并同時進行。
2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配。
3、若出現不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。
4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的`言行。
班級活動策劃書篇四
時間過得很快,一個不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應時期,那么大二則是前進、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質,提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!
三.活動目的
1.讓同學們端正對心理健康教育的態度,了解其普遍性和必要性,生活,學習,工作
中處處體現著心理學。
2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責,并切實地發揮其作用。
3.使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的了解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態,正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學之間的感情,使整個集體更出色,更優秀。
四、活動時間
20xx年4月18日
五、活動地點
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專業139班全體同學
七、活動形式
室外以游戲為主
八、活動前期準備
1、心理委員負責寫好策劃書,宣傳王云委員出一張前期海報
3、準備好當天活動需用道具及獎品
班級活動策劃書篇五
暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
暑假期間至開學出換屆競選前。
1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;
2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xx-xx或者開學初用u盤拷給我;
4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;
5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。
秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。
及意義】 余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。
xx年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)
全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
生活委員:王德俏
活動前后人員集合:體育委員:姚宗森
兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然
二批,班長:孟憲博
游玩中攝影:一批,副班長:林婷
二批,宣傳委員:遲麗薇
游玩后總結活動經驗并做出書面報告:學習委員:雷福平
組織委員:汪巖
項目 金額
往返包車費 60x2=120元
攝影及洗出照片費 10元
門票費 0元
總計 130元
活動目的: 通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。
班級活動策劃書篇六
主題:親近自然、擁抱春天、感恩父母!
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛。
1、活動時間:20xx年x月xx日
2、活動地點:xx
3、集中時間與地點:xx
4、活動策劃:x班家委
5、活動主持:xx老師;協助人員:各班老師
6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)
7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、幼兒家長聯系電話通訊錄;
5、家長們有專業相機的可以帶上。
1、安全教育:
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“xx幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(5)單人的照片上傳到q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
(一)、各班的家委會代表致詞。(在車上)
(二)、車上主持人講解注意事項。
請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
請在活動過程中遵守活動規則,在活動中不要擁擠。
生態園游戲活動安排:
1、下車方便,時間為15分鐘。
2、集合整理活動:身體音階歌
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
(1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續,先傳完為勝。
(2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
(3)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。十一點半準時在廣場集合。
(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
活動時間為上午十點到十二點。
4、進入xx小鎮自由活動,活動時間為上午十點到十二點。
5、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領取獎品?;顒訒r間為上午十點到十二點。
(三)、活動結束返回
備用游戲:
擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓?;ㄔ谡l手上,誰表演節目。
班級活動策劃書篇七
舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來,增強207班的團隊精神和凝聚力,促進同學之間的交流,營造集體氣氛,領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。
迎元旦,快樂冬游!
黃福海
青秀山 活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦?。?/p>
1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!)
2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負責人在本月二十五號確定一下人數。
207班全體同學
1、1月1日9:40在青秀山大門集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進入青秀山
1、由于人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去
2、天氣較冷,同學記得添衣
3、注意交通安全,財物安全
4、注意發揚北流人的良好作風
5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義
6、如果下雨,活動改期會有通知
你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現在開始………精彩源于你們!
班級活動策劃書篇八
活動目的:
為了讓同學們鍛煉自己的身體,促進同學們之間的聯系,積極調動班里同學的積極性,也為了運動會后的放松,再次調動班級同學的學習氛圍,更加促進同學間的理解,從而激發出班級更高昂的學習熱誠和團隊更富凝聚力,也有利于使同學更加親近大自然,使同學們有家的感覺。
活動方式:集體包車的形式到達目的地
活動時間:20xx-5-22星期六
活動材料:照相機、爬山過程中吃的東西同學們自帶
活動流程:
1、爬山
2、下山的時候找一家大排檔大家一起聚聚,可以做一下小游戲(如真心話大冒險、我愛你vs不要臉、數青蛙等等)
活動準備:
活動前:戶外活動的前兩天,班委先包好車,并且先預約好大排檔的位置
活動中:下山后清點人數,去聚餐地點,安排每位同學就坐
活動后:清點人數,上車回學校
活動經費:
包車費:300左右聚餐費:800左右
注意:準備好創可貼等物品防止同學在爬山的時候磕碰到,避免同學在聚餐的時候喝醉的情況。
班級活動策劃書篇九
為加強我校德育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養學生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民,使少年兒童成為二十一世紀社會主義新人。
升旗儀式的主持人和指揮由參與班級自行選拔訓練,升旗手、護旗手由國旗班學生進行,少先隊大隊部負責落實培訓。升旗的一般儀式如下:
1、全體立正,出旗;
2、升旗,敬禮;
3、唱國歌;
4、國旗下講話;
5、升旗儀式結束。
三——六年級。一般順序由六年級開始,至三年級結束。
學生國旗下講話活動5分鐘,值周老師作值周工作總結5分鐘。
1、講話內容
以德育處制定的《德育處學期工作計劃》月份教育主題和周教育主題,以及結合時事、重大節日、紀念日和學校傳統特色活動作為講話內容。
2、活動形式
活動形式應莊嚴、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學生或學生與家長,可以配樂或表演,應該符合小學生年齡和心理特征,也遵循國旗下講話的特殊性。
1、內容觀點正確,具有時代感,符合學生思想、生活實際。
2、講話人要衣著整潔,端莊大方,學生要佩戴好紅領巾,行隊禮。
3、用普通話演講,語速、語調適中,脫稿演講。
4、學生的講話稿需班主任老師修改,并提前一周送大隊輔導員老師審核。
5、講話完畢,講話人將講話稿送交大隊部存檔。
1、國旗下講話活動與比賽相結合,與班級文化考核相結合,與班集體量化考核相結合。
2、對學生的主持、指揮以及國旗下講話進行綜合評比,評選的優秀名額占參與班級數的三分之一,并在班集體量化考核中加5分。
3、按基本分和亮點分進行評分,基本分+亮點分=班級得分。
4、基本分主要看儀式、程序是否規范,主題是否鮮明,是否按照國旗下講話活動的基本要求進行;分三個檔次進行打分,第一檔90-100,第二檔次75-85,第三檔次60-70;亮點分主要看講話活動是否新穎、精致,總分為20分。
5、由大隊委員當場打分,大隊長負責統計,公布。
班級活動策劃書篇十
為了更好的增進大家的相互認識,為了更好培養班內成員的感情,為了更好的將大家團結在一起。
由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節禮物由我們負責!
時間:暫定平安夜晚8點
地點:各自宿舍
禮品總負責人:陳明飛
活動總策劃負責人:王向前、徐長策、陳明飛
參加的圣誕老人:李冰檀、陳明飛、李劉萬、馬頌超、邵紅帥、程嵐婷、任瓊麗、王昆等
1、禮品準備:明天125宿舍負責購買禮品!
2、參加人員的準備:參加禮品配發的宿舍宿舍長安排!
3、禮品送達地點:各自宿舍,也可能每人的襪子中!
4、活動經費預算:由班費提供!
5、外部贊助:暫無,根據具體情況,再作處理。
6、系內為大家‘牽手大業’起表率作用的先進個人另有嘉獎!
1、 看到者相互通知!
2、 活動前:每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號+宿舍人數”編寫短息發送到 (陳明飛)的手機上!
3、 活動后:每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發給我(陳明飛)或上傳群相冊,作為本次活動的記錄!
4、 如果有何疑問或好的建議請盡快聯系陳明飛!
信息工程班