每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

周一升旗儀式主持詞篇一

女1：大家好，我是主持人張xx。

女2：大家好，我是主持人翟xx。

女1：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女2：那敞開的.門里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

女1：手捧書籍，就是手捧希望。

女2：開卷讀書，就是打開希望之窗。

女2：當紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來，這份情感足以撩動心弦，這就是朗讀的魅力。

女1：六一小學xxxx—xxxx學年第二學期第（十）周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書啟動儀式，現—在—開—始。

女2：全體隊員：立正、稍息、立正。

女1：第一項，國旗護衛隊出—國—旗！（等國旗護衛隊出國旗。）。

女2：全體肅立、升國旗、唱國歌。

女1：禮畢！國旗護衛隊歸隊。

女2：第二項，溫習社會主義核心價值觀24字。

我們的國家：富強民主文明和諧，

我們的社會：自由平等公正法治，

我們的公民：愛國敬業誠信友善。

女1：第三項，請大隊長伊然對上周的檢查情況作總結。

女2：第四項，請籃球男隊、女隊隊長以及全體隊員以及辛苦輔導的教練上臺領獎，大家掌聲歡迎，有請王校長為對籃球隊員頒獎。

女2：第五項，國旗下風采展示。為我們帶來讀書月主題展示的是二五班中隊，大家掌聲歡迎！

女1：第六項，請欣賞朗讀者孟會娟、安奕琳帶來的朗誦《百合花開》，《假如》。大家掌聲歡迎。

女2：第七項，有請齊主任宣布活動開始，大家掌聲歡迎。

女1：第八項，有請弓老師講話。

女2：大聲朗讀吧，朗讀屬于每一個人，我們都是朗讀者。讀書月主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場。

周一升旗儀式主持詞篇二

敬愛的老師、親愛的小朋友：

大家上午好!

我是大二班的xxx，

我是大三班的xxx，

a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!

b：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您!

a：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您!

b：您教我們自立，教我們做科學實驗。

a：您帶我們參與社會實踐活動。

b：看著作業本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題，我感謝您!

a：您是教育事業中當之無愧的第一任工程師!

b：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!

a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽啊！

b：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：

合：“我愛您——老師!”

現在我介紹升旗手：

我介紹護旗手：

請升旗手登上升旗臺!

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周一升旗儀式主持詞篇三

大家好！

首先，我代表xx學校全體師生對xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝！對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意！

從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動人，高潮迭起，發人深省。使大家認識到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講，會讓每一位同學產生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發圖強的精神。

尊敬的各位家長、各位同學，魏家地學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念，致力于創辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛的學校。那么如何創建呢？我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為校園語言！

在過去的兩年里，我校以素質教育為目標，教風嚴謹，學風濃厚，“書香型”校園初具成效，20xx年小學質檢排名平川區城區學校第一名，學校獲得了“甘肅省遠程教育先蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間”的'確，這些比喻都形象的表現出了我們的老師無私奉獻的偉大品質。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽，普照萬物，光輝無限；老師還應是月亮，驅散黑暗，指引信念。

親愛的同學們，試想一下吧，在三尺講臺的方寸之間，我們的老師日復一日，年復一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依然發出最強有力的聲音，我們的老師不會畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。

親愛的同學們，再試想一下吧，是誰在教我們知識的同時，還指引我的們的心靈。除了父母和家人，是誰一如既往的關心我們成長道路上的點滴進步，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切，這都是我們的老師一個在平房崗位上創造最多奇跡的人。

老師，感謝您們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

感謝您們如桅桿般挺立，把我們引領彼岸。感謝您們用粉筆作將，思緒作帆，引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠感謝您。

周一升旗儀式主持詞篇四

xx月xx日周一，是我們班”感恩父母“主題升旗儀式。升旗過程中，同學們以豐富多彩的形式，表達了自己對父母的感恩之情。同學們精彩的表演，贏得了師生們的陣陣掌聲。

ab:尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

a：我們沐浴著愛的陽光長大;。

b：人間的真情滋潤著我們成長;。

a:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉;。

b：多少回含著感動的淚花暢想;。

a：常懷感恩之心的人是最幸福的;。

b：常懷感恩之情的生活是最甜美的;。

ab：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。

a：我宣布xx小學第xx。我是支持人xx。

b：我是主持人xx。

b：擔任本周升旗手的是我班xx;。

a：全體立正!奏樂出旗。

b：升國旗奏國歌少先隊員行隊禮其余師生行注目禮。

a：禮畢!稍息!

a：羔羊跪乳，烏鴉反哺中華兒女孝父母。

b：今天我們以一顆感恩的心走進成長歲月中，父母為我們撐起的那片天空，聽到，讀到，感受到父母為我們付出的點點滴滴。

a:上下五千年的中華文明傳統，百事孝為先，讓我們在這感恩的五月為父母獻上一首贊歌，下面請欣賞詩歌朗誦詞《母親的贊歌》。

b：父母哺育我們成長，我們要報答父母的恩情，父母的愛是一首永遠唱不完的歌，他們辛勤付出，我們該做什么又不該做什么呢?下面請她聽我班相聲《感恩》你應該能找到答案。

b：沒有陽光，就沒有日子的溫暖;。

a：沒有雨露，就沒有五谷的豐登;。

b:沒有水，就沒有生命，沒有父母就沒有陽光燦爛的我們;。

a：沒有親情，世界就會是一片孤獨和少了精彩。

b：這些都是淺顯易懂的道理，沒有人會不懂，我們就差那感恩的行動，千萬別等到這樣時才后悔莫及，請欣賞歌曲《時間都去哪兒了》。

a：讓我們心懷感恩，一起來回顧上周我們是否有感恩行動，請上周值周教師做總結。

a：讓我們的心靈因受感恩而震撼。

ab：用感恩的心開始人生的這一場旅行，出發吧!

a：主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場。

周一升旗儀式主持詞篇五

親愛的老師、同學們：

大家好！首先，我代表xx學校全體師生對xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝！對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意！

從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動人，高潮迭起，發人深省。使大家認識到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講，會讓每一位同學產生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發圖強的精神。

尊敬的各位家長、各位同學，魏家地學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念，致力于創辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛的學校。那么如何創建呢？我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為校園語言！

在過去的'兩年里，我校以素質教育為目標，教風嚴謹，學風濃厚，“書香型”校園初具成效，20xx年小學質檢排名平川區城區學校第一名，學校獲得了“甘肅省遠程教育先進集體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優異成績，離不開魏家地學校全體師生的艱辛努力，也凝聚著在座的各位家長的關心與厚愛。

為鞏固今天演講的效果，我真誠地希望老師、家長和同學們會后認真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭！讓我們共同配合，共同創建平安健康的校園，共同營造文明和諧的家庭，讓每一個孩子健康幸福地成長！

敬祝各位家長、老師、同學們：身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

周一升旗儀式主持詞篇六

b：小朋友們。

合：大家早上好!

a：很高興擔任本周的升旗手，我是大一班的xxx。

b：我是大一班的xxx。

a：朝陽正在東方升起，金色的.陽光灑滿大地。

b：我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。

a：國旗、國歌是祖國的象征。

b：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。

a：第一項：國旗隊出旗。

b：第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!

a：第三項：國旗國旗多美麗，五顆星星照大地，下面請大一班全體小朋友給大家演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。

b：小朋友們，我們的大哥哥大姐姐表演的好嗎?

a：請你們跟我們一起表演好不好?

合：本周升旗儀式到此結束。小托班和國旗隊退場，中大班整隊做操。

周一升旗儀式主持詞篇七

乙：全體同學，請注意!

甲：面向國旗，立正!

乙：升國旗、奏國歌，

合：敬禮!唱國歌!

合：禮畢!

甲：請聽六三中隊國旗下演講。

乙：請全校同學吟誦弟子規。

甲：地球是萬物生靈的搖籃。

乙：地球是人類共同的家園。

甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，

乙：請順手做好每一件環保小事吧!

甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，

乙：在此，我們倡議大家綠色消費，環保生活。

甲：我宣布，虹橋小學“愛環保、愛公益”主題升旗儀式合：到此結束。

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周一升旗儀式主持詞篇八

袁季：我們迎來了第xx個教師節。

袁：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。

季：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。

袁：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。

袁季：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。

季：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！

袁：親愛的同學們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關懷的，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢？讓我們現在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧！（各排開火車說）。

季：我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生，我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲，叫做“心有靈犀”。

袁：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

你有沒有發現在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧！（和大請三個同學）。

季：下面讓我們再做一個小游戲，叫做“給你一句話”。

袁：老師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來贊美老師，下面我們歡迎——同學來為我們是詩朗誦“——”。

季：雖然我們和老師相處的時間并不是很長，但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎郭老師，為我們講話。

袁：感謝郭老師，

也感謝教過我們的所有老師，

你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記，

袁季：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：

“老師，您辛苦了！”

（開場白：）。

甲：老師年復一年，日復一日，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。

甲：因此，我們應當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節。

齊：現在，初三二班主題班會現在開始。

（掌聲過后）。

乙：我們的發展，不是靠你我單打獨斗可以實現的，是靠老師關心和鼓勵。

乙：下面我們請副班長為大家致詞。

乙：表演好了（就自我發揮）。

乙：下面有請正班長上臺演講。

乙：掌聲過后。

甲：下面有我隨機選一位同學來談談他對老師這個高尚職業的看法。

甲：哎~~我看還是算了，我想某某同學的文采應該是相當的好，只是缺乏勇氣而已。

希望他以后可以克服自身的缺點。

甲：那么我就有請誰誰上臺。

乙：現在有請老師上臺演講。

老師：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。（嚴肅點）。

老師：當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展，實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

老師：啰嗦一下。

乙：請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~。

（結語：）。

齊：歡樂時光過得快。

齊：最后我們忠心祝愿大家在新的一個學年里，工作順利，身體健康。