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2023年職業素養演講稿(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 09:08:08
2023年職業素養演講稿(實用10篇)
時間:2023-12-04 09:08:08     小編:QJ墨客

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

職業素養演講稿篇一

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!

素質教育最根本的要求是讓學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。大家都知道,新中國成立以來,黨和政府歷來都高度重視教育、特別強調要全面提高學生綜合素質。

20世紀50年代初,毛澤東提出“要各校注意健康第一,學習第二”。他60年代中期又提出:“課程多,壓得太重,是很摧殘人的,學制、課程、教學方法、考試方法都要改。”

1978年,鄧小平在全國教育工作會議上指出:“學生負擔太重是不好的,今后仍然要采取有效措施來防止和糾正。”

1999年6月,黨中央和國務院召開了改革開放以來第三次全國教育工作會議,發布了一個綱領性文件《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,把全面推進素質教育作為迎接新世紀教育工作的戰略重點,把提高創新能力擺到了關系民族復興和國家興旺的重要位置。

實施素質教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的、德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。素質教育絕不只是教育界的事情,全面推進素質教育,不僅影響到學生、家長的個體利益,更重要的是它關系到青少年的健康成長,關系到國家和民族的未來。

然而,近年來素質教育建設并不理想,應試教育的局面仍沒有得到根本改觀,反而有變本加厲之趨勢。現實中以重復訓練、低效勞動為主要特征的學生過重的課業負擔,使得素質教育的實施變得非常困難。

為貫徹落實中央領導的指示,本報將開展“素質教育大討論”,今天召開的專家座談會就是這場大討論的開臺鑼鼓。到會的7位同志都是國內知名學者或教育一線的專家,每個人都有很豐富的經驗,很新的研究成果和自己的獨到的觀點。大家從人才觀、就業觀、教育體制、考試制度等宏觀角度提出了很多理論問題,也對教學、管理、青少年教育、教材編寫等實踐層面提了很多建議。有理論又有實踐,含金量很高。非常感謝各位以認真熱情的態度參加今天的討論,帶來了這么多有價值的調查報告、考察報告和實驗總結,還有你們獨到的思想。各位學者舉的事例,振聾發聵;所提的問題,切中時弊;提出的建議,對癥下藥。

素質教育是綜合工程,需要全社會來共同完成。我們今天的座談會還主要集中在認識和輿論層面。相信今天的探討會引起家長、學生、教育管理部門以及各界人士的關注,會吸引大家都來參與這場素質教育!

職業素養演講稿篇二

尊敬的領導們、評委們、親愛的同事們:

大家好,今天我演講的題目是“職業道德是指引人生的一盞明燈”。

德國哲學家康德曾經說過:世界上惟有兩樣東西讓我們深深感動,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德。現在很多企業的用人理念是"有德有才重點使用,有德無才培養使用,無德有才棄之不用"。一份對企業的調查發現,在被企業辭退的員工多數不是因為技能低下,而是因為職業道德素質不高的原因。可見職業道德的重要性。今天我想通過四個關鍵詞,來分享我對于職業道德的一些感悟。

第一個關鍵詞,是堅定。道德是一種堅定的品格。立場堅定,公正無私,這是人賴以生存的政治本色。在當前日益復雜的社會環境中,如果不能在各種思潮和利益誘惑面前堅定立場,保持警惕,就可能迷失方向,甚至走上歪路。現實的教訓告誡我們,我們要始終堅持中國特色社會主義的政治方向,恪守公正之德、踐行正義之舉,在工作的征程中鍛造品格,升華道德,實現個人價值與集體價值的高度統一。

第二個關鍵詞,是責任。責任是一種態度,一個有強烈責任信念的人,面對再繁雜的工作不但絲毫沒有怨言,而且還充滿著自豪和榮耀。

紐約證券公司的金領麗人蘇珊非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考進了大學的工商管理系,并以優異的成績拿到了經濟管理專業的博士學位,成為美國證券業風云人物,有人問她:“既然你不喜歡你的專業,為何你學得那么棒?既然不喜歡眼下的工作,為何你又做得那么優秀?”

蘇珊的眼里閃著自信,十分明確地回答:“因為我在那個位置上,責任是一種使命,那里有我應盡的職責,我必須認真對待。”是的,我們常常被安排到自己并不十分喜歡的領域,從事了并不十分理想的工作,這時,任何的抱怨、消極都是不足取的。只有把不可推卸的責任擔在肩頭,全身心地投入其中,才是正確與明智的選擇。

第三個關鍵詞,是感恩。美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:”親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。“對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

感恩是一種心態。能讓我們微笑面對人生中的各種境遇;感恩是一種力量,

能讓我們在無形中傳遞正義與公平,感恩也是一種品質,能使我們更加謙虛,更加坦然地面對工作和人生。

第四個關鍵詞,是誠信。下面給大家講述一個故事:一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的賬單上多寫點零件,我回公司報銷后,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時,顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老板,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。

當我們走向工作崗位,我們心中擁有對人生目標的堅定、有對工作崗位的責任感、有對幫助過我們的人的感恩之心、有與人處事的誠信之本,我相信擁有了職業道德,就猶如在黑暗中有一盞明燈,指引著我們前進的方向。

職業素養演講稿篇三

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好。

在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉.可我并不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀的教師應該為自己的角色重新定位。

人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來謳歌教師的無私,一生的兢兢業業,一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻是那么另人感動,卻又那么另人心痛:為什么奉獻只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻的同時也壯大著自己?為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧:奉獻并幸福的生活著!

正如弟子規所言“泛愛眾,而親仁”,愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。冰心說:“有了愛,就有了一切。”的確,愛在,一切都在。

曾經有個搗蛋鬼叫健雄,整天臟兮兮的,衣服不管是夏天還是冬天,一件衣服一穿就是一星期,皮膚上的污垢都可以畫畫,叫他小乞丐真的一點都不夸張。他脾氣暴躁易怒、愛撒謊,還經常欺負同學,有一天,他為了一點小事打了一個女生,我當著全班同學的面批評了他:“作為一個男孩子怎么可以隨便打女孩子呢!男子漢應該學會保護女孩子才對啊!”我話還沒說完,就聽見健雄大喊到:“女人本來就是要拿來打的,不打不聽話。”當時的我真的不敢想像,這么粗俗的話會出自一個小學生之口,課后我找他到辦公室談話,那時的我才知道他出生于單親家庭,母親在他出生后第三個月就逃跑了,從小跟著爺爺生活,身邊缺少母愛,甚至不知道什么叫母愛,他父親一想到母親就會將情緒發泄在健雄身上,并灌輸給他:“女人不是好東西,要打才會聽話”等一些字眼,使他從小就憎恨女生。

作為班主任的我想了很久,第一次面對這樣的學生,我真的束手無措,能做的就是多給予關心,讓他感受到母愛,從那以后我不在排斥他。看他衣服鞋子破了我就幫他買,雖然都是便宜的地攤貨,可他就像如獲至寶,跳的比猴子還高,冬天他被子太薄,我就將自己的被子給他,讓他務必給我保管好,學期結束后要求他還我,漸漸的發現他變的愛干凈了,他身邊的朋友也多了,學習也開始積極主動了,還老是搶著幫我做事,他的每一點進步我都看在眼里,喜在心里。

身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量。愛在,一切都在。

職業素養演講稿篇四

老師們、同學們:

在“移動互聯網”、“互聯網思維”大行其道的今天,似乎任何行業、任何組織或個人,只要站對移動互聯網的風口,就能展翅翱翔,飛上藍天,而不論其本身是否有翅膀。

民航業從來就不需要所謂的風來起飛,我們的發動機足以驅動民航起飛,而風只不過是助力之工具,它可以節省燃油,可以減小操縱力,只有認識到這一點,才不會舍本逐末。

作為服務性質的行業,民航提供著公共運輸的服務,同時也面臨著安全、延誤、突發事件等風險,更承擔著安全、高效、舒適的責任。在此錯綜復雜的行業背景下,重提工匠精神、重塑工匠精神,顯得尤為重要。

在群魔亂舞、山呼海嘯的時代背景下,工匠精神、專注負責的態度才能是民航人的燃油,才能是動力之源。而風,只是風罷了。

職業素養演講稿篇五

同事們:

爭做有為教師為主題的演講。

工匠。

精神。

是一種品格,一種操守,教師是師德的建設者,共同承擔著傳承中華優秀傳統文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進取、專一從教的育人。

精神。

更應承擔起弘揚中華匠心的偉大歷史責任。

我認為工匠。

精神。

是可以用四個詞語來概括和體現:敬業、專業、精益求精、堅持。

敬業:首先我們應該愛自己的工作,這樣才能享受我們工作,才能像工匠一樣做出高品質的藝術品。教師是一個“平凡”的工作,如果確定做這個職業,就必須放平心態,拒絕浮躁,我們必須要有一定的信念和信仰。

專業:工匠首先是專業的,他必須有精湛的技藝,而作為老師的我們也同樣應該如此:我們必須具備專業的教學技能和精湛的專業知識。

精益求精是學生管理的態度:我們所面對的是一幫特殊的學生,他們在初中是不被重視的,在學習和生活習慣上都或多或少存在一些問題,因此我們必須在管理上做到細致和高要求,這樣才能幫助他們養成正確的'行為習慣和社會價值觀。

堅持:工匠。

精神。

的另一個體現就是堅持,堅持把一件事做完,堅持把一件事做到極致。工匠做一件藝術品也許要幾十年才獲得成功,尤其在這種“快經濟”時代,有時候人們只注重眼前的東西而忽略了一些根本,對于教師這個特殊職業而言,我們更需要求真務實工作態度,堅持自己內心的那份純真。做這份職業我們要堅持,培養學生我們也要堅持和耐心,因為這是一個長遠的事業。堅持對學生的嚴格要求,堅持對學生期望,堅持用自己的工匠。

精神。

去感染學生,那么這樣才能培養出合格、優秀的學生。

職業素養演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

勇氣的考驗,不在死的時刻,而在生的掙扎中。

同學們,每當我想到這一段詞句時,我的心中總會燃起一股洶涌的力量,它充滿了我整個身體,我想,沒有任何時間的我比現在更具激情,更讓人信服了。大家好,我叫江永青,來自tc電商1101班,今天我演講的主題是:城市,有我奮斗的青春。

首先我想和大家分享幾件關于我的故事,不是什么深明大義,也沒有什么大道理,只是一段我的親身經歷。

我還記得那是去年的秋天,我出了校門,拿出手機,終于鼓起勇氣撥通了電話:“我知道我選擇的道路充滿著辛酸,絕望,孤獨與痛苦。但這是我唯一的出路,我不再認為高中學校能帶給我更多的東西,或許我已經喪失了這份學習的機會,從小到大都是你幫我做決定,但這次能讓我自己選擇一次嗎?”我迫不及待的將我的想法傾瀉而出,我也記不得電話那頭有過幾聲嘆氣,“回來再說吧”,爸爸的聲音盡是無奈。

當我真正踏上去遠方的火車時,我還是不敢相信事情能解決得這么容易,古板的爸爸這次開明的“有點不像話”。直到后來我才相信了還有這么一句俗語,姜還是老的辣!

下了火車,來到一條還算繁華的街市,舅舅指了指十字路口的三個小店面,“瞧,那就是我們工作的地方,也是我們發財的地方。”舅舅眼睛閃閃地,好像擺在他面前不是房子,而是一堆金燦燦的黃金,我狠狠跺跺腳,“我一定要挖掘出這片土地里的黃金”,我滿腔熱血。

不過我后來我知道了,城市畢竟是城市,不是你跺跺腳、熱血一下,就能立足的地方,黃金的神話依然埋在水泥地下。

而我是一個不能忍受別人說閑話的人,所以我比任何人想像得都要努力,店里的其他員工工作時間為8個小時,而我硬生生的把它提到15個小時,同學們,我并沒有夸大其詞,我幾乎每天都是凌晨2點鐘睡覺,早上8點準時起床,我做得活也并不輕松,舅舅是開小吃店的,店面與食品加工房有一段距離,你可以想像,所有用到的餐具、食品材料,都是靠雙手,一件一件,一桶一桶提出來的,七八月的天,我每天都要沖澡二次,晚上店面值班,到了凌晨,我才開始收拾,這是一天中最累最難熬的時刻,我要將所有的凳子桌子歸位,又重又臟的垃圾桶,我要一個人搬到20米遠的地方清理掉,桶的外沿緊貼著衣服,于是前面的衣服總是模糊一片,清洗垃圾桶時,污水總是要頑皮的跳到我臉上,做完這些后,我還要將地面拖干凈,又笨又重的門,我每次都要花費10分鐘才能將它解決。看看手表指針指到了1的位置,這一天,終于結束了。回到住的地方,拖著疲憊的身子沖個澡,倒頭就睡。

我就是在這樣的環境下做了七個月,有過無數的痛楚,卻從來沒有想到過要放棄,但是,沒有誰會甘心這樣的生活,終于有一天,我爸告訴我:孩子,你要想自尊、自愛、自信地活下去,你就必須具備一定的技能,你擁有的這種能力你才能換取世界上你自己所需要的東西。我幫你聯系了一所學院,是學電腦的,你可以去試試,我再供你兩年,僅此兩年。

同學們,那一所叫做新華的學校,的確成了我的希望。我相信了這里有我的夢想。

說實話,來到新華之前,我是一個“電腦盲”,只會開關機,沒有基礎底子,老師將我領進機房,當我發現所有人對電腦操縱自如,而我只能用笨拙的手指這里點一下,那里敲一下時,親愛的同學們,你們能想像當時我的心里是什么感受嗎?我是一個非常好強的人,所以對于我來說,那是一種無比的羞恥。盡管老師一再叫我不要急,每個人都是這樣過來的,同學也耐著性子教我他們會的,可這種感覺還是擺脫不了,也正是這種異常強烈的慚愧之感,激發我奮進的潛能和決心。在接下來這段時間,我成了全班最努力的學生,每天上課,我從不遲到早退,認真記筆記,上機時,我沒有給自己空閑,學習,學習,拼命地學習!周未休息我也一整天呆在機房,這種日子過得如此充實,我也漸漸拉近了與他們的距離,曾經當我還不熟悉指法,班上很多人都可以盲打70多個字的時候,我做夢也沒想到,今天我的打字速度會超過他們,曾經當我還是一個弱弱的男孩時,我做夢也沒有想到,現在會成了班上的學習委員,代理班長,成了學生會廣播站的站長,從此有了獨當一面的能力,同學們,我沒有必要在這里自吹自擂的,我說這些只是想告訴各位:現在不等于未來!也許,現在的你長的不美,不受關注,也沒有過人的資質,更沒有值得吸引人的魅力,但是請你相信地球是轉動的,世界是在改變的,只要你努力了,奇跡就會出現!

我的演講完畢!

謝謝大家,謝謝!

職業素養演講稿篇七

老師們、同學們:

談到“工匠精神”,除了瑞士之外,還不得不說德國和日本。教員說,德式“工匠精神”的第一個特點是慢。科隆大教堂的修建耗時超過600年,這種“慢工細活”打造了完美的哥特式教堂。第二個特點是專。德國不少家族企業是世界某一工業領域的“隱形冠軍”,共同特點是“愛鉆牛角尖”。第三個特點是創新。一款新型汽車可以承載諸多信息和通信技術,即使一些小企業,也有自己的研發部門。同樣,日本是一個有著匠人文化傳統的國家。其“工匠精神”所體現出來的腳踏實地、精益求精的品質,值得我們學習和借鑒。中國對“工匠精神”的需求,顯得更為迫切。“中國制造”給人印象有點“那個”,很大一個原因就是我們做事缺乏嚴謹的“工匠精神”。

“教員,‘工匠精神’對我們飛行員有什么啟發?”副駕駛問。

“我覺著,經歷百年航空,飛行技術的內涵已經發生了很大的變化,初期強調個人的操縱能力,而如今比較注重管理能力。作為現代民航飛行員,特別是機長,衡量其管理能力的高低,主要體現為‘三有’,即‘有理’‘有數’和‘有技’。簡單地說,‘有理’就是要精通航空相關理論,精通所飛機型的系統、設備的正常及非正常工作情況,知曉航班運行的相關規定。‘有數’就是要熟悉飛行相關法規、飛機性能、運行環境的各種數量界限,不是‘差不多’式的定性概念,而是精準的數量標準;對自己的能力底線也要胸中有數。例如,同樣的側風天氣標準,有的機組能穩穩當當地落下去,有的機組則可能歪歪扭扭出洋相。‘有技’就是要有操縱能力,一是遵循標準操作程序的基本駕駛能力,二是在非正常情況下的糾偏能力和控制狀態的能力。‘理’‘數’和‘技’三者應協調發展,不可偏廢。”教員語重心長地說。

他表示,用高科技武裝起來的現代民航客機,可靠性極高,大大地減輕了機組的工作負荷。民航安全法規和標準的阻攔性,也讓差錯不容易串成“事故鏈”。現代民航飛行員,只要運氣好,似乎不需要特別下功夫,也能將飛機開得好好的:“起飛拉一桿”+“巡航喝喝咖啡”+“著陸再拉一桿”。

“實際上,飛行員主要是在防特殊情況。在標準狀態下,飛機駕駛可交給自動飛行系統來完成,但遇到‘雙重’‘三重’故障,飛機性能嚴重下降甚至遭遇險情時,飛機設計人員就會將一架‘受傷’的原始飛機交由飛行員來處置。此時,飛行員特別是機長就要立即‘雄’起來,將飛機從‘水深火熱’的狀態中拯救出來。所以,不論你駕駛多‘牛’的飛機,都要隨時提高和保持自己的‘三有’能力。保持‘三有’能力,必須具備‘工匠精神’。”教員說。

“教員,我們如何運用這種‘工匠精神’呢?”

“有人調侃兒說,飛行員這個崗位,一來不用看老板臉色,你只要遵章守紀,技術過硬,就會過上非常體面的生活;二來駕駛的飛機是人類當今最先進的知識結晶體;三來民航是朝陽行業,飛行人才在未來一段時間里都是稀缺資源,握好手中的駕駛桿,用不著去做第二份職業貼補家用。當然,飛行的職業需求又要求飛行員必須終身學習與飛行有關的規章標準,終身熟練自己的操作技能,終身研究自己所飛機型的系統知識,終身保持強健的體魄。也就是說,飛行從來就沒有一勞永逸的好事。飛行技術也是技能的一種,技能會退化,所以你必須拳不離手、曲不離口;知識會遺忘,所以你必須溫故而知新,手邊要有幾本手冊;飛行要靠身體吃飯,所以你必須選擇一種適合自己的鍛煉方式;飛行要經常面對各種險情,所以你必須經常假設各種類型的意外場景,將自己放進去,模擬處置……總之,你必須拿出‘工匠精神’來,一輩子都要研究它、熟練它、喜歡它。”

“教員,您能說得再具體點嗎?”

“我認為,飛行需要更多的‘工匠精神’。‘工匠精神’的精髓,就是要用心活、用心干、用心經營、用心詮釋人生。在飛行上,事事都要用心。有人講,凡事肯下2萬小時的功夫,必定會成為該領域的頂尖專家。薩倫伯格機長之所以能夠成為全世界公認的英雄機長,與他平時的用心是分不開的。他說,每次起飛經過哈德遜河,他都要用心想一下,如果發動機都停車了,他應該選擇河上哪一段用于迫降。結果,他真的遇到了,而且操縱飛機成功迫降在河面上。前面已經講了很多,‘工匠精神’體現了一種專注,對飛行員來說,必須在飛行動作的每一個細節上下功夫。《論語》有云:‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者。’這句話正好概括了‘工匠精神’的實質。職業型飛行員與事業型飛行員的區別在于,前者‘今天飛了,明天不得不飛’,而后者‘今天飛了,明天還想飛’。所以,對飛行要有樂之的心態。‘工匠精神’的另一個要素就是堅持不懈。孔子曰:‘學如不及。’他的一生從不驕傲自滿,而是不斷地學習、積累并總結經驗。對于飛行員來說,手邊隨時都要有一個小本子,留心處處皆學問。勤寫技術總結,就能使自己的知識、技能更加系統化。”

職業素養演講稿篇八

尊敬的領導們、評委們、親愛的同事們:

大家好!

今天,我演講的題目是“加強職業道德建設”。

道德這一概念,是人類在長期的社會物質生產和生活實踐中逐步形成和發展起來的。道德是調節個人與自我、他人、社會和自然界之間關系的行為規范的總和,道德不同與法律,沒有任何強制性,而是是靠社會輿論、傳統習慣、教育和內心信念來維持的。

當今在我國,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,是基本的社會公德。即我們常說的“五愛”。我國的道德建設是以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以社會公德,職業道德,家庭美德為著力點。

我們主要談一談與我們有密切關系的職業道德,所謂職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則涵蓋了從業人員與服務對象,職業與職工,職業與職業之間的關系。

隨著現代社會分工的發展與專業化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對從業人員職業觀念,職業態度,職業技能,職業紀律和職業作風的要求越來越高。首先職業道德是事業成功的保證:沒有職業道德的人干不好任何工作。其次職業道德是人格的一面鏡子:人的職業道德品質反映著人的整體道德素質,有利于人的思想道德素質的全面提高,同時是人格升華的最重要的途徑。所以要大力倡導以愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會為主要內容的職業道德。

加強職業道德建設,是新形勢下社會主義物質文明和精神文明建設的重內容。職業道德是思想道德體系的重要組成部分。

加強職業道德建設,是提高職工整體素質的內在要求。建設有中國特色社會主義的偉大事業,需要有高素質的職工隊伍。勞動者素質的提高,一方面有賴于以前所受教育,另一方面有賴于職業生涯中的學習和實踐。

加強職業道德建設,是糾正社會不正之風的重要措施之一。社會風氣的好壞,與職業行為密切相聯。職業道德的強化,能夠使人非常現實的明了是非,榮辱,善惡的界限,對其個人生活道路的選擇,生活理想的形成,人生觀和價值觀的確立,起著重大作用。

加強職業道德建設,要幫助職工樹立艱苦創業、敬業愛廠、開拓創新、遵法守信的精神,反對損公肥私、損人利已、見利忘義的思想和行為。要鼓勵職工立足本職學文化、學科技、學管理,為斷提高科學文化技術水平,提高崗位技能和業務能力。

加強職業道德建設,必須注重抓好當前職工最關心、反映最強烈的問題。把加強職業道德建設與解決職工實際問題結合起來,與維護職工切身利益結合起來,貼近群眾,貼近生活,防止和克服形式主義,在為職工辦實事好事中加強職業道德教育。

加強職業道德建設,必須深入研究新形勢下職業道德建設的新特點、新方法,增強針對性、實效性。使職業道德建設能夠把共同理想和職業理想,堅定信念與職業責任感,公民素質與職業素質,文明風尚與文明行業等有機的融合在一起,提高職業道德的實效性,從而把社會主義精神文明建設的目標任務落到實處。

職業素養演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xx,來自xx,xx學院。

一路歡笑、一路歡歌,我度過了精彩紛呈的大學生活,可是即將畢業,來到職業人生的路口,卻一度孤獨不安。迷茫之中,是職業生涯規劃讓我找到了新航路的燈塔,繪出了新旅程的地圖,而今我又激情滿懷,信心十足,朝著太陽的方向,出發!

“一沙一世界,一葉一菩提”,每個人都是一個獨特的自我。從360°評估視角看,在家長眼中我是調皮活潑,喜歡幻想、不斷奔跑的孩子;在老師眼中我勤奮好學、多才多藝;在同學眼中我聰慧敏銳又善于組織調度;在朋友眼中我個性張揚,敢想敢做。借助mbti和霍蘭德職業人格類型測評,我找到了與我個性、興趣、能力以及職業價值觀匹配的職業方向:我是esa型,適合在企業、社會和藝術相結合的領域工作。

綜合考慮,我選定了3個職業目標,一是自主創業,二是新聞記者,三是娛樂節目主持人。這三種職業目標都是以傳媒為核心,以我的興趣特長為半徑所做的選擇,相關性高,可遷移性大。借用職業決策平衡單技術和創業興趣測評法,我將目標最終鎖定在自主創業,創辦sunflower青少年旅游雜志。

與其他的孩子以一樣,我從小就酷愛旅游,立志走遍世界。旅游可以增長見識,釋放心靈,健全個性。但是中國的孩子學習任務重,外出經驗少,安全隱患多,家長顧慮大,實現旅游夢想還真不是件容易的事。

所以我要創辦一份面向青少年的旅游雜志sunflower,向那些既要讀萬卷書,又想行萬里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點的旅游路線和旅游分享,傳播平安、健康、快樂的旅游精神。

根據swot分析,我的機會在于2.5億青少年讀者群,有80%的青少年期望借助旅游雜志預先滿足旅游愿望,而專門面向青少年的優秀雜志至今還比較缺乏。旅游雜志內容豐富、圖文并茂,可讀性強,可以吸引大量的讀者和廣告客戶。如今國家給予大學生非常優厚的政策支持;而我校創業孵化中心又為我們提供了創業實踐平臺。

我的個人優勢在于理解青少年,熱愛旅游事業;既有敏銳的直覺創造力,又有融會貫通的理解力;有激情又有理性;善于思考又善于表達,敢于行動。

在大學期間,我曾多次主持宜春市大型旅游活動,例如“百萬青年游宜春”、“月亮文化節”等活動,在創業訓練營又有不俗的表現。下面播放的就是我在完成實習任務時的片段,請看大屏幕。

創業者光有激情與自信是不夠的,還要對自己的弱勢清醒分析、理性應對。

而我的弱勢不是旅游專業出身,感性知識豐富、理性知識不足,編輯制作出版的行業經驗不夠。我的挑戰在于未來市場競爭激烈,需要不斷創新意識。

舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當多種多樣的角色,而工作者的角色是生命的核心。為了夢想能開花結果,規劃了我的職業路線:短期目標要成為旅游和出版行業的知情人,在旅游城市的傳媒機構實習和工作;進入到中期目標后,成為旅游雜志的試辦者;長期目標是成為sunflower的主創人,并將這份雜志辦成全國知名雜志。最后我要將紙質雜志延伸為電子雜志和中英文雙語版;并將以雜志為龍頭,投資旅游業、廣告業等相關項目,向集團化拓展。

關于sunflower雜志我有一個初步的構想。雜志將由旅游詩文欣賞、旅游與科學、旅游與交際、旅游經歷征文來稿等欄目構成。以雜志為廣告的載體,以廣告吸引資金,以資金保障雜志。

職業素養演講稿篇十

尊敬的各位領導,及青工代表:

在公司團委的正確領導下,我們積極組織公園團員青年觀看了《大國工匠》專題片并寫了觀后感,工匠精神對我的啟發是,無論干什么工作,只要用心干好、干細、干精,就能在自己的崗位上出彩。三百六十行,行行出狀元,我們不求能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點,不求把蜜蜂精度控制到頭發絲的五十分之一,只求在自己的工作崗位上不斷提升,日復一日,年復一年,同樣的事情一直在做,我們要不斷提升、改進工作方法,真正做到精益求精。以我的工作崗位來說,綜合辦公室職能簡要概括為六個字:辦文、辦事、辦會。那么作為重要的綜合職能之一,作為溝通內外的“窗口”和承上啟下的樞紐,我日常的工作標準就是按照“精、準、細、嚴”的`要求,堅持“參與政務、管理事務、搞好服務”的工作目標,不斷提高工作效率和服務質量,為公園各項工作的順利開展發揮了自己的積極作用。我的做法是:

我的職能是承擔著“上情下達、溝通內外、協調左右”的重要職責,既是內當家,又是對外服務的窗口,工作點多面廣、紛繁復雜。

首先,加強學習,提高素質。通過各種途徑學習,及時了解、掌握綜合職能辦公的新動向、新經驗,積極參加公園、公司組織的各種學習教育活動,不斷提高自己工作的政治理論水平、業務素質和工作能力,其次完善各項管理制度。結合辦公室的具體工作,制定完善了《辦公室規范化管理目標》、《公文管理辦法》、《車輛管理辦法》、《信訪工作責任制》等制度。同時,將工作進行細化,直接對應到個人,定任務、定目標,做到人人、事事、時時、處處職責分明、責任到人。

辦公室作工作的好壞,直接關系到公園整體工作的進展和效果。我把加強個人管理滲透到各項工作中,注重細節、注重落實,勤分析、多研究、多檢查,使各項工作精益求精、取得實效。

辦公室是名副其實的“管家”,確保各項工作正常運轉是我的主要職責之一。針對公園的具體情況,認真分析、精打細算,當好內當家。一是相關的文件、通知、通報報實行傳閱和定點公布辦法,減少文件印刷數量,降低經費開支;二是采購辦公日常用品,堅持部門核查、計劃申報、節儉實用;嚴格申報采購程序。三是積極在公園開展節支教育,從節約每一張紙、每一度電做起,各個辦公室做到人走燈息,引導干部職工養成勤儉節約的好習慣。

四是就加大各類文件閱辦時效性,首先做好各類文件收發、閱示、登記、批閱、傳閱、歸檔的每一道程序,雖然幾乎每天都在重復,但是所有不厭其煩的重復工序,日積月累使我養成的良好的工作職能的習慣,從辦公室科員到主管,經我過手的文件2年來沒有出國錯誤。另一方面我加強了要自身的學習,懂得了公文處理要素,如從常用的通知、請示、報告,再到會議紀要、通報、函等,每一種文種,它的寫作要求、規范、以及內容等。因此,在辦公室方面,我站在這里可以自信的說---我是這方面的專家,最起碼在朱雀公園我是專家了。

對于勞模精神我認為他是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到自己的工作崗位中,銳意進取,務實奉獻,說大一點呢,就是為我們朱雀太平旅游公司的美好明天而奮斗,說小一點呢,就是為我門自己的幸福生活而奮斗!

最后呢,基于公司的發展我個人提幾點建議:

4、對于青年成長方面,首先重要的是要鼓勵青年員工多學習,學習專業知識提高自己的專業水平,也是提高我們公司的管理水平。希望通過公司能否出臺一些鼓勵員工學習的一些政策,比如說,員工專業技能學習、考試期間按照休假或者上班對待,員工通過自學考取崗位證書給予相應獎勵等策。

我的發言到此結束,謝謝!

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