報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
綠色環保工作總結報告篇一
xx公司領導在環保部門的指導幫助下，加強了小區的生態環境建設和管理，加大了管理力度和宣傳教育力度，扎實有效地開展環保工作，現將工作總結如下：
公司領導高度重視創建綠色小區工作，將其作為傳播綠色文明，培養官大員工及小區居民環境意識和參與能力的重要載體，成立了綠色環保領導小組，做到分工明確、責任到人，并使各項工作做到有計劃、有步驟的實施。
環境保護是我國一項基本國策。為了提高公司員工及小區居民對小區綠化、美化的參與意識，利用小區內的宣傳欄、板報等宣傳陣地結合每年的3.22世界水日、4.22世界地球日、6.5世界環境日等重要環保紀念日進行環保意識和道德規范的宣傳。
為了改善環境，我們加大了對環境整治的力度主要工作如下：
1、在小區內安放了愛護綠地溫馨提示語，設有垃圾分類收集箱，召開員工積極參與到節能、節水、垃圾分類、愛護一草一木。
2、公司制定了《車輛出入及停放管理規定》、《飼養寵物管理規定》、《二次裝修管理規定》等與環境保護有密切管理的規章制度，對可能產生的噪音污染、裝修污染、空氣污染等噪音進行有效管理，對違章的現象和行為進行制止和糾正。
3、每年3月12日，我們都圍繞“植樹、護綠、愛綠”的主題開展3月12日綠色環保活動。
4、制度《清潔管理制度》和《保潔員崗位職責》，按照物業公司的衛生考核標準定期或不定期考核；每年與城市環衛站簽訂了拉架清運合同，做到垃圾每天清，從一根煙頭、一片紙屑、一口痰抓起，不留衛生死角。公司認識貫徹執行愛國衛生運動，有計劃安排的清理疏通下水道、開展除“四害”活動，有效地預防生物傳播疾病的發生。
5、自小區榮獲“南寧市綠環先進單位”“南寧市優秀物業管理小區”以來，本小區基本實現了“春有花、夏有陰、秋有果、冬有綠“的環境整潔優美、空氣清新的景象。
首先，宣傳工作涉及不夠全面，少數員工及家屬對綠色小區概念的認識比較膚淺，認為綠色小區就是種點草、栽點樹，綠色植物多一點就是綠色小區。其次，個別人員環境保護的自覺性還是有待加強和提高。
保護環境，人人有責。只要每個人都用心去關注環境，用熱情去傳播環保的觀念，用良知去阻止破壞環境的行為，用行動來帶動家庭，推動社會，我們就會擁有麗日藍天、花紅草綠的美好世界。我們講充分發揮公司員工及小區居民“自我管理、自我監督、自我約束“的作用，為建設生活便利，環境優良的小區更加努力工作。
綠色環保工作總結報告篇二
我是文祖鎮中心小學五年級一班的學生某某。我在校遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，熱愛祖國，熱愛團體，把團體的利益放在第一位，多為團體爭光添彩，不做有損于團體榮譽的事。好好學習，天天向上，上課認真聽講，進取回答問題，按時完成作業，努力掌握好文化知識。講究衛生，做到從自我做起，并且還帶領同學們做好班級和衛生區的清潔工作，做好玻璃每周一擦，衛生每日檢查的衛生工作。
我平時保護環境，進取配合學校開展環保工作，使彎腰工程順利進行。為了提高大家的環保意識，號召同學們從不一樣的方面來關愛自我的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自我的一份力量!我進取動員身邊的人一齊來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學們共同發起養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色和少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染的倡議。
在日常生活中，我一向堅持著良好的環保生活方式和習慣，做到了節儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來澆花，洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細閱讀《使用說明》，防止其污染環境;節儉用電，隨手關燈;保護樹林，愛惜紙張，節儉用紙;盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡;選購綠色產品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類投放，回收可再次利用的資源;不吃野生動物，不用野生動物制品，如野生動物皮毛;進取參加植樹造林等愛綠護綠活動。
真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我堅信要是我們人人都有保護環境的職責心，從自我做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報，青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。
感激教師和同學們給予我環保小衛士的榮譽稱號，在今后的學生與生活中，我將更加配合學校大隊長做好學校的環保工作，進取參與學校組織的環保活動，配合學校將彎腰工程繼續進行下去，大力號召同學們從我做起。從自身做起，為學校的環保事業獻一份力量。
期望教師和同學們大力監督我的工作，提出寶貴的意見與提議。
綠色環保工作總結報告篇三
薛淳是來自臨沂第二實驗小學六;八中隊的一名優秀少先隊員。她具有很強的環保意識，平時十分喜歡學習環境保護的相關知識。她經常從書籍、網絡上搜集學習環保資料，還經常參加環保宣傳活動，并把學到的知識應用到實際生活和學校少先隊活動中，以黑板報、手抄報、環保主題中隊會、小手拉大手，共筑碧水藍天主題少先隊活動等形式，號召和組織同學們加入到環保的隊伍中來，取得了良好的效果。
20xx年9月6日，薛淳參加了臨沂市環保局和沂蒙晚報共同組織的環境保護宣傳活動，參觀了環境監測應急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠，學習環保治污的科學知識。
20xx年3月15日，薛淳參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯合舉辦的相約春天，愛綠護綠活動，用自我的零花錢認購了樹苗，在母親河沂河畔種下了一片碳匯林。
20xx年3月23日，薛淳在中隊輔導員王自紅教師的幫忙下成功組織了以期盼藍天白云，晚上看星星為主題的環保中隊會。
20xx年春節前夕，身為學校少先隊大隊長的薛淳協助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了小手拉大手，共筑碧水藍天，抵制燃放煙花爆竹，過綠色中國年的環保宣傳活動。
20xx年3月12日，薛淳又協助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了以小手拉大手，共筑碧水藍天，紅領巾與綠色相約為主題的植樹節活動，帶領學校大隊委的同學們再次來到沂河岸邊，栽下了一片小樹林，為家鄉獻上了一片新綠。
20xx年11月19日，薛淳又協助大隊輔導員李浩教師成功組織了小手拉大手，共筑碧水藍天，百年銀杏林，大家來愛護的環保宣傳活動，帶領120多名少先隊員及家長經過徒步拉練、發放倡議書、市民簽名寄語等形式，向生生園游客宣傳環保的重要性，得到了廣大市民的稱贊。
在日常生活中，薛淳總是嚴格要求自我，低碳生活，節儉資源，養成了隨手關燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的環保習慣。她還帶動身邊的同學，進取開展彎彎腰活動，在上學和放學的路上，將丟棄在外面的垃圾撿起來，放進相應的垃圾箱，成為上學路上一道美麗的風景。節假日里，她還經常組織同學們一齊到社區打掃衛生、清理小廣告和進行環保宣傳活動，得到社會的一致好評。
薛淳就是這樣時時刻刻學習環保，嚴以律己做好環保，進取主動宣傳環保，以身作則影響身邊的人們，并帶動身邊的人們加入到環保的隊伍中來，共同保護環境，保衛完美的家園，不愧為一個名副其實的環保小衛士。
綠色環保工作總結報告篇四
保護環境是每個家庭應負的職責。沈姿涵同學和家人始終堅守讓綠色走進家庭，深入開展家庭環保活動，享受現代綠色生活理念。
日常生活中，她和家人注重學習和運用環保知識，并把環保落實在行動上，處處以環保標準為依據。購買家電首選環保節能產品，購置電腦選防輻射的顯示器，購置電視機選擇防靜電產品。洗衣物、洗浴時，盡量使用香皂、洗衣皂等。在清潔衛生時，只選用無磷洗滌用品和含氧清潔劑。平時，用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地，淘米的'水用來澆灌花木。為了減少一次性產品的消費和降低白色污染，堅決不使用一次性筷子和塑料袋。對于廢舊電池、過期藥品，都是分類放置，送到專業回收點回收時時提醒身邊的人，向別人宣傳節能環保知識。
每逢新春佳節來臨之際，人們都會以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統節日，營造喜慶氣氛。沈姿涵帶動家從來不購買、不燃放煙花爆竹，而是經過一齊探尋年俗文化、寫春聯、剪窗花、制作中國結和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹，喜迎新春。她還進取參加環保宣傳活動。春節前，參加了臨沂二小大隊部開展的紅領巾環保行動。她和其他志愿者一齊走進廣場、學校周邊、超市、社區等人員密集場所發放活動倡議書，經過活動號召更多的人節日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并進取參與到更多的綠色環保行動中來，營造禮貌、安全、宜居的環境，過一個禮貌、環保、幸福的新春佳節!
為了綠化環境，3月12日午時，沈姿涵一家參加了以小手拉大手共筑碧水藍天紅領巾與綠色相約為主題的植樹節活動。植樹前，她利用廢舊物品自制了愛書護綠標識卡，植樹時，分工明確，挖坑、扶樹、填土、澆水，干得熱火朝天。雖然天氣寒冷，但這絲毫都不影響她對植樹節勞動的進取與熱情。經過2個小時的努力，她們一家栽種法桐、海棠苗木共20棵，最終順利完成了栽種工作。在世界水日到來之際，沈姿涵還進取加入到踐行三愛三節惜水節水護水系列活動中。她把制作的圖文并茂的主題海報張貼在供水點、洗手間、餐廳等水源密集處，警醒師生珍惜水資源。并在操場進行了世界水日簽名寄語活動，活動使孩子深刻地感受到必須要用自我的實際行動來保護水資源、節儉用水，并帶動全家人為保護我們賴以生存的水資源貢獻自我的微薄之力。
無論走到哪里，沈姿涵就把環保行動做到哪里。每逢節假日，她經常和小伙伴一齊拿著掃把清掃社區街道，拎著水桶清除樓道牛皮癬，提著塑料袋回收塑料制品在家里，她養成了隨手關燈、時刻注意關緊水龍頭、節儉用紙等綠色生活習慣。她還提醒家人要拎起布袋子，少用洗滌劑，不用含磷洗衣粉，節儉用水，節儉用電。在學校里，每當看到地上的垃圾，她都會主動彎彎腰，把垃圾撿拾干凈。保護環境，人人有責!沈姿涵同學將進取參與綠色環保行動，共建美麗、和諧的家園!
綠色環保工作總結報告篇五
本次團日活動是我班開展的又一次集體活動，活動期間同學們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時會出現分歧，出現小摩擦，但每一個人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學之間的感情在活動中得到了升華。
為了積極配合團市委關于開展“綠色生活有你有我生態安徽大學生活動月”環保主題團日活動活動主題：環保從身邊做起，開展綠色環保活動。
一、活動意義：
我們希望通過各種創綠活動，豐富同學們的課余生活同時也增強同學們對環境保護的責任感。在本次團日活動期間，我們將會開展一次環保主題班會，在班會上，我們會進行環保知識的宣傳，以及小競賽。使得環境保護深入人心。
為了積極參與到環保中來，我們班級特地出了一次有關創綠的心靈櫥窗，里面將涉及到我們班級的創綠活動以及我們活動的成果。我們通過這樣一個平臺，宣傳同學們一起加入到我們創建綠色學校的活動中來，我們設置了創綠板塊，在該板塊里，有我們對創綠所付出的一些努力，和對同學的一些倡議。
20_年4月14號，我們應物6班在風雨操場上開始了我沒的團日活動，我們全體團員在綠色班旗的引領下，分五個大組分別在學校校園內開展了綠化校園的活動。我們有的拔除草坪里的雜草;有的撿起了花園里的垃圾，有的團員為綠樹澆水。我們每個小組還在綠色班旗下合影。我們用我們的青春在校園里播種綠色，播種環保的思想。我們很高興地發現，學校的花園經過我們的整理和綠化之后變得更加干凈了美麗了。宣傳節能減排，號召廣大同學積極響應黨和國家的政策，以實際行動紀念自己的節日，報答黨和祖國的培養。倡導綠色節約的生活理念，宣傳建設綠色和諧節約校園，呼吁同學們自覺為加快學校發展、構建和諧校園盡一份責任’弘揚了社會主義核心價值和中華民族的優良傳統，以勤儉節約為榮。
二、活動組織和內容：
(1)大膽探索和創新基層團組織建設的有效載體和途徑，社團作為學生工作的重要載體和組成部分發揮著不可替代的作用，此次活動就是我協會的一次積極嘗試，并且獲得了初步成效。
(2)充分發揮了團組織的組織優勢，精心組織，科學動員，群策群力。
(3)結合環境工程專業的學科背和專業優勢，對環保宣傳進行了深入細致的研究，宣傳內容詳實豐富。
(4)活動形式完善創新，通過形式多樣的互動環節深化鞏固宣傳效果，增強了活動的參與性。
三、活動展望：
(1)扎實推進團建工作和活動，黨有號召，團有行動，與時俱進，做我校黨和國家環保政策的宣傳隊和先鋒隊。
(2)將“建設綠色和諧節約校園”主題活動作為協會品牌活動，堅持不懈地長期做下去，立足校園，關注校園公益，宣傳校園綠色節約環保。
四、活動效果：
(1)鍛煉了剛剛成立的協會團支部，增強了團支部和協會的凝聚力、創造性和戰斗力。
(2)進一步完善了協會的管理，通過團支部和團小組暢通信息反饋機制，使協會管理公開透明。
(3)提升了協會團員政治理論學習和專業技能學習的積極性。
(4)充分展示了協會團員勇擔社會，奮發向上的時代風貌，朝氣蓬勃的精神面貌。
(5)初步宣傳了節能減排和“建設綠色和諧節約校園”，取得一定成效，使環保綠色深入人心。
此次團日活動，協會全體團員同心一致，以飽滿的熱情投身到團日活動的組織開展之中，取得了一定的成績。為了讓大家更好的樹立環保意識，讓同學們時時刻刻不忘保護環境，我們班特舉行了此次團日活動。此次團日活動也向同學們宣傳節約的重要性，讓同學們以實際行動投身環保，投身到生態安徽的建設中。也以實際行動來影響周圍的每一位同學，讓他們也注意公共衛生，和能源的節約，讓我們的團日活動發揮最大的影響力。
綠色環保工作總結報告篇六
她叫某某，是我們四(3)班的副班長。認識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩，是教師的.得力小助手，是同學的好伙伴，同時也是我們班的的環保小衛士。
每當她置身于美麗學校的時候，看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會十分生氣，十分難受。她生氣的是個別同學不講衛生，不講禮貌;難受的是美麗的學校被污染了。她決心做環保小衛士。記得有一次，她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時，有同學卻認為她是多管閑事，可是做一個環保小衛士卻在她心里扎了根。在她心目中，學校是她的家，堅持學校的環境清潔就是她的職責和義務。
經過節水主題的班會，她明白了：我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態平衡。從那以后，她自我在洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節儉用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用。她還請媽媽這樣做，自從合理重復使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環保意識的女孩。
當她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的;一些調皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經常制造噪音，干擾我們的生活她都勇敢地站出來制止。
當她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了很多的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它們在重新加工后，繼續為人類服務。
當愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能的綠色行動口號常在我們身邊響起時，她卻用自我的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學，在她的帶領下，越來越多的同學參與到環保行動中來了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會變得更加完美。
綠色環保工作總結報告篇七
王樂，男，漢族，麟游縣鎮頭小學小學五（4）班學生，班級的勞動委員，也是校、班級環保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人；他熱愛學習，刻苦努力，成績優秀；他熱愛勞動，工作中兢兢業業、以身做責。作為班級的勞動委員，王樂同學每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責，五（4）班的教室一向是窗明幾凈，連續多次獲得學校衛生先進班的光榮稱號。
學少了，過道的環境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王樂他們為衛生小天使。
既美化了學校周邊環境，也為麟游創立和諧社區貢獻了小小的一份力量。
王樂就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機。教師和同學們看到王樂就親切地稱呼他：環保小衛士。在家里，王樂也進取宣傳環保，父母、姐姐和小區的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭，會立刻跑過去關好；看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他，就笑著說：我們的環境管理員來。
王樂告訴教師：環保精神是激勵著我；我應當為保護環境做一點事，使地球永遠美麗！王樂，一個真正的環保小衛士！王樂在仔細的撿垃圾，撿完垃圾了，王樂和隊友們一齊歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王樂趕忙和同學一齊清掃。
綠色環保工作總結報告篇八
她叫俆書婷，是我們四(3)班的副班長。認識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩，是教師的得力小助手，是同學的好伙伴，同時也是我們班的的環保小衛士。
每當她置身于美麗學校的時候，看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會十分生氣，十分難受。她生氣的是個別同學不講衛生，不講禮貌;難受的是美麗的學校被污染了。她決心做環保小衛士。記得有一次，她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時，有同學卻認為她是多管閑事，可是做一個環保小衛士卻在她心里扎了根。在她心目中，學校是她的家，堅持學校的環境清潔就是她的職責和義務。
經過節水主題的班會，她明白了：我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態平衡。從那以后，她自我在洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節儉用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用。她還請媽媽這樣做，自從合理重復使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環保意識的女孩。
當她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的;一些調皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經常制造噪音，干擾我們的生活她都勇敢地站出來制止。
當她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了很多的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它們在重新加工后，繼續為人類服務。
當愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能的綠色行動口號常在我們身邊響起時，她卻用自我的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學，在她的帶領下，越來越多的同學參與到環保行動中來了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會變得更加完美。
綠色環保工作總結報告篇九
虹口嘉苑小區位于江灣鎮車站南路198弄，占地面積1.7萬余平方米，建筑面積4萬余平方米，共有小高層住宅4棟，人口約1000人，戶數373戶。小區環境整潔、綠化覆蓋率達到40.1%。小區曾先后被虹口區和上海市評為文明小區。
根據市政府第四輪環保3年行行動計劃的精神和區政府創建“綠色小區”有關工作的要求，從增強小區居民綠色環保觀念和意識，倡導“科學、環保、健康、文明”的生活方式入手，依據《全國“綠色社區”創建指南》以及“虹口綠色小區創建考核標準細則（試行）”，結合虹口嘉苑小區的實際情況，在區環保局、江灣鎮街道、韶嘉二居委的領導下，我華東物業積極配合，開展創建工作，小區面貌和環境有了進一步的美化和改善。現將“綠色小區”創建工作匯報如下：
一、輿論發動，宣傳引導，提高居民的參與意識。
搞好創建工作必須得到群眾的理解、支持和參與。只有得到他們的理解和支持，才能實現創建“綠色小區”的目標。環保宣傳是提高居民環保意識的有效手段，在居委和小區環境保護志愿者的帶動下，小區在開展綠色環保創建中，從宣傳教育入手，利用宣傳欄、黑板報、相關書籍報刊供居民閱讀以及樓道宣傳欄等陣地，有的放矢地組織宣傳環境保護，起到了極大的促進作用，綠色小區知曉率達到90%。我物業也積極配合結合房地局關于“政治高空拋物”有關文件，制定了相關宣傳提醒，努力營造濃厚的創建氛圍，使“綠色小區”創建工作深入人心，家喻戶曉。
二、求真務實，因地制宜，凈化環境。
1、針對居民的日常生活習慣，宣傳并要求居民垃圾袋裝化，現在垃圾袋裝化達到100%，無亂扔亂倒現象。建筑垃圾統一堆放，由環衛所統一運送。小區還在各個門洞口安裝了分類垃圾桶，垃圾的管理進一步規范和有序，可回收垃圾回收率95%以上。
2、解決廢舊電池和脫排油煙機油膩處理和回收問題。居委在小區兩個大門口分別安置了廢舊電池回收箱，使居民的環保意識更加深入。居委還為居民發放脫排油煙機集油杯，回收廢油。因為脫排油煙機中廢油倒入下水道會使下水道管壁增厚、堵塞管道，現將此廢油回收即可減少污染環境，又可利用該廢油加工成肥皂等產品，為環境保護做出貢獻。
3、全面優化節能減排，圍繞《虹口嘉苑綠色小區節能、節水、節電管理制度》，我物業在樓道內走廊全部使用節能燈產品，在電梯轎廂內試用了快半年的led環保節能燈產品，節能效果明顯改善。居委也按照政府補貼規定，向居民發放節能燈200多個，并大力宣傳節能減排，得到很多居民的理解、支持和參與。
三、抓綠化管理，大力加強環境整治。
倡導綠色，首先就要保護好現有的綠化帶。隨著人們的觀念更新，生活水平的提高，綠化意識的增強，居住環境的要求得到大幅度的美化和提高。我物業在小區綠化地有專人負責日常的澆水、除雜草、整理工作。在保護綠色的同時，江灣鎮街道及虹口嘉苑業主委員會為此也做了很大的貢獻，在小區綠化里新添了一些植物及草坪，并加強養護和修剪，還在草坪及綠化帶安置了“愛護綠化”的提醒告示牌，收到了預期效果，不僅“綠”了小區，同時也體現了相關部門團結融洽，為小區和居民辦了好事、實事，小區的綠化、美化、凈化得到了完美的結合。
綠色小區利大家，小區綠色靠大家。在區相關職能部門的指導下、在街道辦事處和居委的領導下，在業委會和居民的支持下，通過這次創建活動的開展，不但取得了顯著的效果，更重要的是，提高了居民群眾的環保意識，文明素質，美化了社區的居住生活環境，濃厚了社區的文化氛圍，增進了社區居民凝聚力。但我們深知，隨著社會改革的不斷推進，人們生活水平的不斷提高，社區居民與日俱增的對生活環境的要求也會不斷更新與提高，因此，我們決不可能在此停滯不前，我們還要不斷創新，與時俱進，繼續實施綠化美化、綠色社區、文明宣傳，把創建綠色小區工作引向深入，使虹口嘉苑小區環境更加美麗，生活更加和諧，為居民營造一個更好的生活環境。
繼續參考：
教師的工作總結教師工作總結校長個人工作總結范文老師工作總結范文檢察官個人工作總結范文教學個人工作總結范文
綠色環保工作總結報告篇十
為了更好的對幼兒進行環保教育，我們在四月份開展了環保教育工作，豐富并提高了幼兒的環保意識。作為教師，是對幼兒實施環保教育的最直接的人，我們更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環境中的森羅萬象，并擅用人類天生的探索性、歸納性，將所經歷的經驗做學問式的整理，最后引導幼兒在生活中活用。我們老師通過環保周的探索和研究，獲得了一些心得體會，現總結如下：
一、從身邊的小事做起，引導幼兒關愛環境，珍愛生命。
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發現許多在教師中所不能發現的問題。我鼓勵多幼兒外出散步、觀察。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美，形成保護環境的初步愿望。我們還培養幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感，在自然角里種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水給小花澆澆水以培養幼兒愛護動植物的情感。
二、宣傳環保知識，培養環保意識。
我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進行環保知識的宣傳。如：結合“植樹節”等，對幼兒及家長進行環保教育講座，宣傳環保的意義，讓幼兒和家長了解我國的環境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時與家長攜手，擴展幼兒環保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強幼兒的環保意識。
但是我們也發現有部分幼兒園內園外兩個樣，園內能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。在家長學校的活動中，環保宣傳也成了一項重要內容，讓環保教育從課堂延伸到了社會。
三、開展環保實踐活動，培養能力。
1、一開學，我們便開展了“愛護草坪，從我做起”為主題的一系列活動。首先，組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護花草樹木;其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養成愛護花草樹木的習慣。
2、開展“撿垃圾”活動、進行簡單的垃圾分類，回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓幼兒養成節約用水、用電的好習慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。4、開展“我是環保小衛士”的討論與比賽活動，制作環保標志，增強幼兒的環保意識。
庭等多位的教育和實踐活動，形成了全新的、立體式的環保教育活動體系，使大班幼兒樹立了一定的環保意識，增強了環保能力。
綠色環保工作總結報告篇十一
虹口嘉苑小區位于江灣鎮車站南路198弄，占地面積1.7萬余平方米，建筑面積4萬余平方米，共有小高層住宅4棟，人口約1000人，戶數373戶。小區環境整潔、綠化覆蓋率達到40.1%。小區曾先后被虹口區和上海市評為文明小區。
一、輿論發動，宣傳引導，提高居民的參與意識。
搞好創建工作必須得到群眾的理解、支持和參與。只有得到他們的理解和支持，才能實現創建“綠色小區”的目標。環保宣傳是提高居民環保意識的有效手段，在居委和小區環境保護志愿者的帶動下，小區在開展綠色環保創建中，從宣傳教育入手，利用宣傳欄、黑板報、相關書籍報刊供居民閱讀以及樓道宣傳欄等陣地，有的放矢地組織宣傳環境保護，起到了極大的促進作用，綠色小區知曉率達到90%。我物業也積極配合結合房地局關于“政治高空拋物”有關文件，制定了相關宣傳提醒，努力營造濃厚的創建氛圍，使“綠色小區”創建工作深入人心，家喻戶曉。
二、求真務實，因地制宜，凈化環境。
1、針對居民的日常生活習慣，宣傳并要求居民垃圾袋裝化，現在垃圾袋裝化達到100%，無亂扔亂倒現象。建筑垃圾統一堆放，由環衛所統一運送。小區還在各個門洞口安裝了分類垃圾桶，垃圾的管理進一步規范和有序，可回收垃圾回收率95%以上。
2、解決廢舊電池和脫排油煙機油膩處理和回收問題。居委在小區兩個大門口分別安置了廢舊電池回收箱，使居民的環保意識更加深入。居委還為居民發放脫排油煙機集油杯，回收廢油。因為脫排油煙機中廢油倒入下水道會使下水道管壁增厚、堵塞管道，現將此廢油回收即可減少污染環境，又可利用該廢油加工成肥皂等產品，為環境保護做出貢獻。
3、全面優化節能減排，圍繞《虹口嘉苑綠色小區節能、節水、節電管理制度》，我物業在樓道內走廊全部使用節能燈產品，在電梯轎廂內試用了快半年的led環保節能燈產品，節能效果明顯改善。居委也按照政府補貼規定，向居民發放節能燈200多個，并大力宣傳節能減排，得到很多居民的理解、支持和參與。
三、抓綠化管理，大力加強環境整治。
倡導綠色，首先就要保護好現有的綠化帶。隨著人們的觀念更新，生活水平的提高，綠化意識的增強，居住環境的要求得到大幅度的美化和提高。我物業在小區綠化地有專人負責日常的澆水、除雜草、整理工作。在保護綠色的同時，江灣鎮街道及虹口嘉苑業主委員會為此也做了很大的貢獻，在小區綠化里新添了一些植物及草坪，并加強養護和修剪，還在草坪及綠化帶安置了“愛護綠化”的提醒告示牌，收到了預期效果，不僅“綠”了小區，同時也體現了相關部門團結融洽，為小區和居民辦了好事、實事，小區的綠化、美化、凈化得到了完美的結合。
綠色環保工作總結報告篇十二
虹口嘉苑小區位于xxx，占地面積1.7萬余平方米，建筑面積4萬余平方米，共有小高層住宅4棟，人口約1000人，戶數373戶。小區環境整潔、綠化覆蓋率達到40.1%。小區曾先后被虹口區和上海市評為文明小區。
根據市政府第四輪環保3年行行動計劃的精神和區政府創建“綠色小區”有關工作的要求，從增強小區居民綠色環保觀念和意識，倡導“科學、環保、健康、文明”的生活方式入手，依據《全國“綠色社區”創建指南》以及“虹口綠色小區創建考核標準細則(試行)”，結合虹口嘉苑小區的實際情況，在區環保局、江灣鎮街道、韶嘉二居委的領導下，我華東物業積極配合，開展創建工作，小區面貌和環境有了進一步的美化和改善。現將“綠色小區”創建工作匯報如下：
搞好創建工作必須得到群眾的理解、支持和參與。只有得到他們的理解和支持，才能實現創建“綠色小區”的目標。環保宣傳是提高居民環保意識的有效手段，在居委和小區環境保護志愿者的帶動下，小區在開展綠色環保創建中，從宣傳教育入手，利用宣傳欄、黑板報、相關書籍報刊供居民閱讀以及樓道宣傳欄等陣地，有的放矢地組織宣傳環境保護，起到了極大的促進作用，綠色小區知曉率達到90%。我物業也積極配合結合房地局關于“政治高空拋物”有關文件，制定了相關宣傳提醒，努力營造濃厚的'創建氛圍，使“綠色小區”創建工作深入人心，家喻戶曉。
1、針對居民的日常生活習慣，宣傳并要求居民垃圾袋裝化，現在垃圾袋裝化達到100%，無亂扔亂倒現象。建筑垃圾統一堆放，由環衛所統一運送。小區還在各個門洞口安裝了分類垃圾桶，垃圾的管理進一步規范和有序，可回收垃圾回收率95%以上。
2、解決廢舊電池和脫排油煙機油膩處理和回收問題。居委在小區兩個大門口分別安置了廢舊電池回收箱，使居民的環保意識更加深入。居委還為居民發放脫排油煙機集油杯，回收廢油。因為脫排油煙機中廢油倒入下水道會使下水道管壁增厚、堵塞管道，現將此廢油回收即可減少污染環境，又可利用該廢油加工成肥皂等產品，為環境保護做出貢獻。
3、全面優化節能減排，圍繞《虹口嘉苑綠色小區節能、節水、節電管理制度》，我物業在樓道內走廊全部使用節能燈產品，在電梯轎廂內試用了快半年的led環保節能燈產品，節能效果明顯改善。居委也按照政府補貼規定，向居民發放節能燈200多個，并大力宣傳節能減排，得到很多居民的理解、支持和參與。
倡導綠色，首先就要保護好現有的綠化帶。隨著人們的觀念更新，生活水平的提高，綠化意識的增強，居住環境的要求得到大幅度的美化和提高。我物業在小區綠化地有專人負責日常的澆水、除雜草、整理工作。在保護綠色的同時，江灣鎮街道及虹口嘉苑業主委員會為此也做了很大的貢獻，在小區綠化里新添了一些植物及草坪，并加強養護和修剪，還在草坪及綠化帶安置了“愛護綠化”社區創建工作總結的提醒告示牌，收到了預期效果，不僅“綠”了小區，同時也體現了相關部門團結融洽，為小區和居民辦了好事、實事，小區的綠化、美化、凈化得到了完美的結合。
綠色小區利大家，小區綠色靠大家。在區相關職能部門的指導下、在街道辦事處和居委的領導下，在業委會和居民的支持下，通過這次創建活動的開展，不但取得了顯著的效果，更重要的是，提高了居民群眾的環保意識，文明素質，美化了社區的居住生活環境，濃厚了社區的文化氛圍，增進了社區居民凝聚力。但我們深知，隨著社會改革的不斷推進，人們生活水平的不斷提高，社區居民與日俱增的對生活環境的要求也會不斷更新與提高，因此，我們決不可能在此停滯不前，我們還要不斷創新，與時俱進，繼續實施綠化美化、綠色社區、文明宣傳，把創建綠色小區工作引向深入，使虹口嘉苑小區環境更加美麗，生活更加和諧，為居民營造一個更好的生活環境。
綠色環保工作總結報告篇十三
二、一草一葉一芽皆為綠，不踏不摘不采你我他。――作者：杜家漁。
三、請為喜歡的宣傳標語投票吧（多選）。
四、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。――作者：洪藝禎。
五、添綠愛綠護綠人美心美家美――作者：房燁琦。
六、綠色家園，你我共建；綠色家園，共同維護。――作者：岑嘉。
七、呼吸同一片藍天，共護這一抹綠色。――作者：吳思妍。
八、保護環境，愛護綠化，點點綠意，敞亮心扉。――作者：鮑恬媛。
九、惜護綠色，從我做起。――作者：王胤添。
十、請為每一棵花草樹木創造一個溫馨的家！――作者：楊崇。
十一、愛綠，護綠，共建綠色家園。――作者：李軒灝。
十二、小區是我家，綠化靠大家，攜手共創綠色家園。――作者：李懿。
十三、讓優雅的環境與美好的.心靈同在！――作者：卞婧涵。
十四、綠意濃，家園靜美總相宜。――作者：邱皓俊。
十五、珍愛環境，熱愛生活。――作者：劉陶熙。
十六、用汗水美化綠色，用愛心締造光華。――作者：洪藝禎。
十七、請為我們的下一代多留一些綠意。――作者：王俐丹。
十八、美化您的家園，從多添一抹綠色開始。――作者：許宸軒。
十九、人來人往綠解語，花睡花醒美家園。――作者：邱皓俊。
二十、愛護身邊的一絲綠，擁抱你我的大自然。――作者：譚駿驍。
二十一、花紅草綠共愛護，攜手共建美環境。――作者：鐘旭堯。
綠色環保工作總結報告篇十四
20__年6月伊始，__安全環保月活動在m6環安衛委員會上拉開序幕，受到公司各級領導的高度重視和大力支持，全體同仁都積極參與其中，本次活動取得圓滿的成功。活動從宣傳、演練、知識競賽、提案評比、聯合巡查，自主環安衛活動舉辦等方面開展一系列卓有成效的活動，高度契合今年安全月主題“防風險、除隱患、遏事故”。通過本月安全環保月活動，使大家獲取接受安全生產/環保生產知識宣導，同時提升安全環保意識，為我司安全生產打下基礎。
一、安全環保月宣導。
通過播放安全月宣傳視頻、懸掛橫幅、海報等方式，向全員宣導安全責任制、安全環保月活動方案宣導，了解違反安全生產制度所帶來的后果，強化安全生產紅線意識。
二、安全環保月專項巡查。
通過安全環保月隱患專項排查，加強安全生產事故隱患監督管理，消除整改事故隱患，保障同仁的生命安全，達到防患未然。
三、安全提案評比。
通過全員安全提案改善，改善安全生產現狀，使員工的生產、生活得到保障，減少意外事故的發生。
四、acfert演練。
通過模擬生產現場發生意外事故，鍛煉ert小隊的緊急應變處置能力，能快速抵達現場進行意外事故處置，減少因意外事故帶來的人員傷害和財產損失發生。
五、安全生產/環保知識答題。
通過網絡平臺進行安全生產/環保知識答題，擴充員工安全生產/環保知識的儲備，獲得能夠自我防護意識及知識，以下為獲獎名單：
六、專家講座與ppe防護體驗。
通過市應急管理局專家與專業廠商，展開防護器材講座及ppe防護體驗，使員工能充分認識防護器材的功能和重要性，能夠選擇對應防護ppe及正確佩戴。
通過安全環保月隱患專項排查，加強安全生產事故隱患監督管理，消除整改事故隱患，保障同仁的生命安全，達到防患未然。
