無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
青春策劃書背景篇一
旨在提供一展現各服務隊特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，打造屬于自己服務隊的品牌，展現團體風貌，塑造團體形象，進而展現各院系的學生風采！
青年志愿者協會各分隊
活動方式：各分隊以比賽的形式進行（分三個環節）總分為100分
（一）開幕時準備大合唱《同一首歌》（全場熄燈，演唱者每個人拿著蠟燭合唱）
（暗燈）合唱進行時主持人出場，邀請領導上臺講話。
（二）主持人宣布show開始，大院首先出場，以黃色為主題展現風采。
第一環節：風"彩"展示（30分）時間：7分鐘
顏色：紅藍綠紫橙白
方式：以抽到的顏色為主題進行風采展示，可根據顏色的寓意或關聯事物、事件通過口號、方塊、走字形等形式進行團隊精神展示。
評分標準：（1）形式新穎，有創意
（2）展現團隊精神、風采，隊員默契配合
（3）突出主題
（加插搶答問題環節，三題）
第二環節：精"彩"演講（30分）時間：4分鐘
顏色：紅藍綠紫橙白（按第一回合抽到的顏色）
要求：（1）稿件必須由該服務隊撰寫，不得抄襲
（2）內容必須符合主題，與抽到的顏色內容相關；必須關系到青協的精神
（3）思想積極向上，無不良影響
評分標準：（1）稿件內容必須符合上述要求（稿件內容占15分）
（2）演講生動、富感情；帶動現場氣氛（15分）
（加插搶答問題環節，三題）
第三環節："彩"藝斗一番（30分）時間：6分鐘
要求：（1）表演形式不限，除演講
（2）表演人數要求2或2人以上
評分標準：（1）節目新穎，有創意，觀賞性高
（2）服裝統一、妝容符合節目主題
（三）剩下的10分是加分的，由各隊表演的現場氣氛來判斷，酌情加分。
（四）最后插入一個節目表演，可以邀請其他社團來表演。
（讓評委有足夠的時間去記分）
（五）由嘉賓頒獎、集體謝幕。
1.4月9日組織各服務隊開會，宣布此項活動并作詳細解釋。
2.4月15日會議結束后的'一個星期內，上交節目表（包括節目類型和名稱、參加人數、道具）
3.會議結束后各服務隊開始拉贊助。每個服務隊各負責100元
4.活動、場地的申請
5.征選海報設計（a4紙）
6.邀請嘉賓評委
時間：5月8日----11日
方式：在各棟宿舍樓下和教學樓公告欄貼海報作為宣傳
8號去申請海報張貼
日期：5月11日
地點：實驗樓一104
演出時間：2個小時
開幕時間：七點半
閉幕時間：九點半
負責人：張燕燕、劉慧靜（負責人員調動）
黃文學、何洪新（負責晚會現場的突發事件）
1.給獲獎人員發獎, ,并合影留念
2.演出人員同時上臺謝幕,宣布本次晚會結束
3.全場響起結尾曲音樂,與此同時舞臺上彩帶噴出
4.相關人員負責本職工作,清理晚會的現場
相關費用金額：
海報制作、請帖費用：50元
場地租借費：250元
場地布置費用（氣球、彩帶、花）：50元
獎品、獎狀費用：100元
水：50元
后備費用：100元
總計：600元
策劃書：劉慧靜、張燕燕
道具：經管學院服務隊
化妝：外國語服務隊
場記：人文學院服務隊
燈光：計算機學院服務隊
音效:機電學院服務隊
物品：宣傳紙、筆、相機（建工系服務隊）
演出所穿服裝、化妝品、道具等（自備）
搶答環節的問題由大院的三個會長負責
4月8日工作行程安排發放行程安排通知開會
4月9日組織開會宣布活動拉贊助開始（選出各服務隊的跟蹤員）、征選海報
4月15日節目表上交定型、演藝人員大會（大合唱選人）
4月15日開始各服務隊開始策劃排練節目
4月25日主持人臺詞定稿、邀請表演節目、搶答的問題上交
4月26日背景方案構思、倒計時、收尾彩排、送臺詞給主持人
4月27日所有節目上報所需材料匯總選定禮儀小姐
4月28日確定嘉賓發請帖
5月8---10日節目合成，節目彩排
5月11日場地布置
青春策劃書背景篇二
大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內在條件。因此，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養樂觀向上的心理品質，增強心理調適能力。
1、大學生活充滿機遇與挑戰，學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態來適應，度過這個人生關鍵的時刻。
2、培養班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養同學之間合作與競爭意識。
3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。
4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。
(一)校內活動。
1、前期準備。
心理委員與班委負責布置教室，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規劃。
2、班會序幕。
做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始。
講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致了解。
4、心協介紹。
讓班內心協成員為全班同學介紹心協，為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節以及與人交友的小知識。
5、視頻欣賞。
播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。
6、疑惑解答。
同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互了解。
7、游戲階段。
在輕松音樂的播放中，進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。
8、班會結束心理委員總結。
附錄：
1、活動時間xx年10月21號晚自習。
2、活動地點班級自習室。
（二）校外活動。
一、福利院志愿者活動。
1、前期準備。
由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯系，向班內同學介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應物品。
2、活動流程。
由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院，到達地點后清點人數。將人員分工，一部分成員打掃衛生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。
3、活動時間。
xx年10月22日下午2：00整。
4、活動地點。
位于火車站附近的福利院。
附錄：
1、福利院負責人要求人數上的限制，精選20名班內成員參加了本次志愿活動。
2、購買用品及車費由班費報銷。
二、參觀在海一方及連島活動。
1、前期準備。
由班委和心理委員負責此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。
2、活動介紹。
中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現在，旅游的目的發生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
本次游玩的地點是連云港連島：
連云港連島海濱旅游度假區位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7、57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。
連島海濱旅游度假區是國家級風景名勝區云臺山海濱景區的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優質海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經滄桑歲月、訴說漢代文明的'海上界域石刻；孤懸海外、物產豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區成為人們休閑娛樂度假療養的理想之地。
3、活動流程。
以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護環境，撿拾垃圾，充當保護環境的衛士。
4、活動時間。
xx年10月30日（暫定）。
5、活動地點。
在海一方及連島（暫定）。
6、活動人員。
班內成員（自愿）及班主任（暫定）。
注意事項：
1、校內活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。
3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。
青春策劃書背景篇三
為了豐富同學們的文體娛樂生活，增進班級友誼，緩解大家臨畢業的焦慮不安，于20xx年4月2日18：00在燈光籃球場舉辦了“交織籃球情，幻化青春夢”的主題完滿班級活動。
同學們總共分為兩個組四個隊，現場氣氛異常活躍，歡呼聲、吶喊聲讓這次活動氣氛不斷升溫。未比賽的同學還充當起了啦啦隊，不時的為比賽加油助威。
比賽開始的那一刻便點燃了球員們的熱情，各種進攻與巧妙的防守讓在場的同學忍不住叫好。球員與球員之間配合默契，傳球熟練，直逼籃板。展開了一輪輪投球，球員動作帥氣利落，雙方球員情緒高漲。在啦啦隊員的吶喊助威下，球場氣氛十分活躍。
燃起籃球之魂。
畢業季籃球賽是一次充滿娛樂趣味與競爭快感的盛會，這里有旗鼓相當的激烈對抗，有惺惺相惜的實力比拼，有集體助威的團結一致和彌足珍貴的畢業感動。
此次活動讓同學們在臨畢業的緊張焦慮的時候放松身心，感受集體的力量和溫暖。更增強了同學們相互之間的交流溝通。
機制1502班舉辦“書香校園傳送經典”完滿班級活動。
為了迎接“世界讀書日”的到來，打造“書香”校園，使同學們更加積極主動的閱讀書籍。機制1502班于4月8日18:00在藝術中心前廣場舉行了“書香校園，傳頌經典”攝影展完滿班級活動。
同學們積極展示自己近期的閱讀情況，借助“致敬經典·書香校園”這股清流，讓經典照亮人生，讓詩歌潤澤心靈，讓傳統文化教育能夠在學院這片有深厚教育文化底蘊的沃土中茁壯成長。
繼續完滿之路。
一早起床，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只爭朝夕，就是在你茫然的.時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書，選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個“世界讀書日”，同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的校園。
青春策劃書背景篇四
20xx年10月26日晚7:30。
13棟301教室。
63。
通過召開本次班會，使學生對青春以及對人生的認識更加全面深刻，與實際生活相聯系，樹立自己的人生目標，并為此去努力、奮斗。
(一)主持人講話。
親愛的老師、同學們，大家晚上好!一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風景的內容;一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌，青春飛揚，美在它的激情，美在它激起我們為社會奉獻的熱情。飛舞的青春，張揚的個性，生命在激越中奮勇前進。我在晚風吹響的林邊傾聽：風告訴我，青春飛揚是對社會的負責。我駐立在海邊傾聽，滾滾激浪對我說：青春飛揚是對社會的奉獻。我沉默了，天空的星兒對我說：青春的飛揚是對生命的詮釋---勇敢、頑強。當許云峰站在巖石上仰天大笑時，染紅的是憧憬新中國的熱情;當鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時候，飛揚的是報國的豪情。飛揚的青春是一股涼風，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清，飛揚的青春是一簇火焰，只有活躍在寒冷的冬晨，才給人溫馨的享受。紅梅綻放，點點花香揉碎雪的`晶瑩;雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚的青春，縷縷激情奏起人生樂章。青春，在生命中動起來!
現在我宣布：10市場營銷1班“讓青春飛揚，當優秀大學生”主題班會現在開始。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。
3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想正式開始。
(了解在校學生對未來思考的基本情況)。
1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸，
描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。
2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業”，從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學為辯手展開辯論，為同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽，引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯，為以后做好準備。
(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)。
1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。
2、由學生代表講述自己在大學中的收獲，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學談談自己的理想與信念，同學一起分析討論。
3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談談自己的感受。
（總結此次班會）。
1、有請嘉賓對本次班會進行總結。
2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。
1、班會完后，班委進行會場的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。
3、班長制作并分發調查問卷，了解同學們的思想動態，及活動后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結。
項目。
經費（單位：元）。
會場布置：70。
邀請函：10。
飲用水：10。
紙杯：10。
共計：100。
青春策劃書背景篇五
三、活動地點：教學樓三樓大廳。
四、活動對象：建筑系全體同學。
五、主持人：喬偉。
六、活動主要參與人員：肖勛、趙文俊、楊璟鎖。
七、策劃主辦單位：建筑工程系。
九、活動流程：
1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員。
2,活動主體：
a主持人宣布活動開始。
b主持人說開場白。
c報幕。
d中間加一些娛樂環節，輕松活躍氣氛。
e主持人宣布活動結束。
十、注意事項：活動時維持會場紀律，活動結束后整理會場。
青春策劃書背景篇六
青春，由許多獨特的生命故事所組成，家人、朋友、師長等構成了我們生活中重要的生命片段。透過感恩主題，引導學生從感恩中，豐富對自我的認識，體驗內在情感與力量，挖掘并傳遞正能量，培育學生積極心理品質。校學工部大學生心理健康教育中心特將5月25日定為我校大學生心理健康知識宣傳日，通過舉辦形式新穎、內容豐富的“感恩青春，傳遞正能量”系列心理活動，并針對畢業生組織專題心理體驗活動，增強愛校感恩意識，提升投身社會工作的適應能力，為我校大學生搭建人際互動平臺，重新感悟自我，理解與發現生命的力量,達到培育校園“感恩文化，傳遞正能量”的目的，進一步在全校范圍內推廣并普及心理健康知識，提高大學生對心理健康的關注程度，引導大學生關注心理健康，以積極樂觀的心態去生活學習。
全體在校學生（自愿參與）。
5月5日-25日。
主辦：學院委員會教務處。
承辦：大學生心理健康教育中心各教學院。
協辦：大學生心理健康教育教研室。
校學生會心理服務部大學生心理協會。
各學院學生會心理服務部。
組長：
副組長：
各學院黨總支副書記。
組員：
各學院心理專干。
（一）現場心理咨詢體驗——校級活動。
承辦：大學生心理健康教育中心。
協辦：校學生會心理服務部大學生心理協會。
目的：為學生提供與心理咨詢老師“零距離”接觸的機會，并親身感受心理咨詢服務的模式與效果，進一步擴大心理咨詢在校內的知曉度，通過咨詢調整和維護我校學生的心理健康狀況。
時間：5月24、25日。
地點：校園文化廣場。
人員：全體專兼職咨詢師、校學生會心理服務部、校大學生心理協會、各學院同學自愿參加。
形式：由專兼職心理咨詢老師為參加活動的同學提供現場心理咨詢的體驗服務、參觀心理中心。
活動負責人：申雯老師。
（二）大學有夢，感恩成長——校級活動。
承辦：人文與社會科學學院、經濟與管理學院。
目的：不管未來面對怎樣的挑戰，你始終會記得那一場美夢，你始終會懷念那一天，你在所有的愛與善意中走進來，懷著好奇與希望的看著他——湖南科技學院。
時間：5月24日。
地點：東門至愛蓮湖周圍。
人員：全院師生。
形式：
環節一：畢業季專場。
——讓愛傳遞，祝福秀；定格青春，畢業背景墻。
1、讓愛傳遞，夢想起航。
（1）、show出我的愛。
我校2015屆畢業生在白板上寫下對學校、對老師、對同學的感恩與祝福，并舉板留影；其他參與者（本校教職工、其他年級學生）在白板上寫下對即將畢業的同學的祝福，并舉板留影，所拍相片制作成視頻在三教電子屏放映。
（2）、定格青春，夢想起航——畢業背景墻。
制作巨大的特色背景墻放置于文化廣場，我校20xx屆畢業生可在背景墻上留言并拍照留念；525活動“畢業生”由工作人員協助穿戴好學士服后，前往特色背景墻前拍照并留言，將同學們對老師、學校（也可對室友、朋友等）的感恩記錄下來。
環節二：感謝時光，筑夢同行。
（1）、大一——感謝有你，與我同行。
通過盲選對參賽人員進行“分班”，以班級為單位進行團體合作游戲，培養“同學”之間的默契。
（2）、大二——感謝有愛，與我同在。
在名人草坪的樹上懸掛錦囊，有征集的卡片（寫有學長學姐的心靈寄語、三行情書）和糖果，活動參與者只需要寫下自己的祝福或者溫馨的話放在錦囊中作為交換，同時，對穿漢服的工作人員大聲背出卡片背后的三行情書，便可以獲得錦囊里的祝福與小禮品。
（3）、大三——感謝甘苦，你我不離。
工作人員準備抽簽道具，活動參與者根據抽簽的數字確定落地的腳的數量，及答心理題的數量，完成即可通過。
（4）、大四——感謝難言，動人心弦。
活動參與者根據工作人員提供的4句通用感謝話語（稱謂可以填空），對法官說出來，打動法官即可通過。
（5）、腳步——感謝你我，情系科院。
全程每個環節之間設置照片長廊，照片內容根據各個環節主題決定。
活動負責人：楊雯惠。
活動負責人：任思成。
（三）感恩心靈，健康成長心理征文——校級活動。
承辦:校大學生心理協會。
協辦:校學生會心理健康服務部。
目的:為了提高我校學生對心理健康的`關注度，促進學生心理健康發展與人格完善，增強同學們的“感恩”情懷，引導同學們回憶身邊感動，把握生活點滴，抒發對生命的熱愛和對健康成長、和諧發展的期望。
時間：5月4日-25日。
地點：校園文化廣場、網絡平臺。
人員：全體在校學生（自愿參與）、現場有意愿同學。
形式：
1、展開以感恩心靈，健康成長為主題的征文活動。
2、篩選優秀作品并評獎、展出。
3、將優秀作品發布在微信平臺、心橋網、心韻雜志等平臺。
活動負責人:楊奔。
（四）“心事”答疑——校級活動。
承辦：微信工作平臺（綠蘿工作室）馬克思主義學院學生會心理健康服務部、體育學院學生會心理健康服務部。
目的：為提高心理服務工作的實效性、針對性和互動性，普及大學生常見心理困惑的應對策略，進一步增強大學生心理保健知識，提升大學生的心理素質。
時間：5月6日—25日。
地點：文化廣場。
人員：湖南科技學院全體在校生。
形式：
1、以調查問卷的形式向學生征集心事。邀請心理老師給予專業答疑，微信工作室針對性的補充相應科普心理知識。
2、將調查結果裝訂成心理知識展板于文化廣場和各學院教學樓進行巡回展示，進一步擴大心理知識普及面。
3、通過微信平臺、心橋網、心韻雜志等平臺進行宣傳普及。
（五）朋輩心理互助員培訓——校級活動。
承辦：心理健康教育中心。
目的：傳授助人技巧，提高心理委員工作能力，并為心理委員搭建溝通交流減壓平臺，促進他們的自我成長。
時間：5月15--5月25日。
地點：一教教室、團體輔導室。
人員：全校心理委員、各院心理服務部成員、校心理服務部、心協成員、咨詢助理等。
形式：
1、通過講座傳授一些實用的助人技巧及自我調節情緒的方法，提升朋輩心理互助員的工作能力，講座以理論與實踐相結合的方式進行，所呈現的案例貼近大學生實際生活。
2、舉行減壓活動，心理減壓活動以團體輔導的形式展開，體驗為主，達到放松身心、促進交流以及自我成長的目的。
活動負責人員：涂巍老師。
（六）心理專干、輔導員成長減壓活動——校級活動。
承辦：心理健康教育中心。
目的：為老師們搭建溝通交流、減壓平臺，促進教師身心和諧，增強團隊凝聚力。
時間：5月15--6月20日。
地點：閱覽室、宣泄室、團體輔導室。
人員：全體輔導員、全體專兼職心理咨詢師自愿參加。
形式：
3、讀書活動。選擇《新家庭如何塑造人》，該書是家庭治療理論的重要著作，書中所展現的經驗和榜樣會引導我們用創造性的方式去理解彼此、關愛自身和他人，通過閱讀達到身心和諧的目的，此過程計劃安排3次，活動前每位老師自行閱讀，周三下午集體探討交流。
活動負責人:胡敏輝老師。
（七）尋找陽光笑臉——院系活動。
承辦：理學院學生會心理健康服務部。
目的：讓同學們感受笑容的魅力，促進同學們的交流展現學校學子的良好精神風貌，活躍校園人文氣息，傳遞青春正能量。
地點：校園文化廣場。
人員：理學院全體在校學生（自愿參與）、現場有意愿同學。
形式：
1、征集“笑臉照片”、留下暖心故事；
2、隨機采訪路人、普及5、25相關知識；
3、邀請參與者展開“笑笑樂”互動循環；
4、把參展照片做成相冊集并公開展示。
活動負責人:王振。
（八）“手繪心靈”書畫展——院系活動。
承辦：美術與藝術設計學院學生會心理服務部。
目的：為了促進學生專業成長，展現師生藝術風采，通過藝術形式表現師生心靈之美，豐富大學生活，激發學生感恩心靈，激勵其積極、樂觀生活與學習。
時間：5月6日-25日。
地點：校園文化廣場。
人員：美術與藝術設計學院全體在校學生（自愿參與）、現場有意愿同學。
形式：
1、面向全院展開心靈書畫大賽宣傳；
2、展開作品前期征集；
3、篩選優秀作品；
4、邀請師生鑒賞作品；
5、做好攝影工作整理影像資料。
活動負責人:王昆。
（九）用心感悟，用愛感恩主題演講——院系活動。
承辦：音樂與舞蹈學院心理健康服務部。
目的：為了消除大學生心理隔閡，培養大學生積極健康的心理素質，在人格上獲得全面發展，進而感悟生活、珍愛生命、關愛心靈。
時間：5月4日-25日。
地點：音樂樓。
人員：音樂與舞蹈學院全體在校學生（自愿參與）。
形式：
1、征集以“感恩”為主題的心靈美文。
2、篩選優秀作品并由專門人員進行演講。
3、優秀作品同時由廣播站播放。
活動負責人:趙欣悅。
（十）“奔跑吧！科院”心理戶外拓展——院系活動。
承辦：化學與生物工程學院、電子與信息工程學院學生會心理健康服務部。
目的：幫助大學生走出網絡世界，關注身心健康，發現身邊之美，實現“健身心，悅健康”。
時間：5月23日（星期六）09:00—16:00。
地點：待定。
人員：全體在校學生（自愿參與）。
形式：
1、面向全院開展“奔跑吧！科院”心理戶外拓展宣傳。
2、讓參與者組隊參與“釋放壓力”、“心理知識問答”、“嘿！不要逃避現實”、“心理大拼圖”等活動。
3、活動結束，拍照留戀。
活動負責人:鄧英。
活動負責人：譚怡東。
（十一）心懷感恩，重走來時路心理體驗——院系活動。
承辦：傳媒學院心理健康服務部。
目的：通過重溫開學時情景，喚醒參與者珍愛時光，感恩青春的意識，提升參與者感恩同學、感恩老師、感恩科院的情懷。
地點：待定。
人員：傳媒學院全體學生（自愿參與）、現場有意愿同學。
形式：
1、面向全院展開“開學初體驗”宣傳；
3、在學校標志性建筑前為參與者照相留念。
活動負責人:孫樂璇。
（十二）心理說吧——院系活動。
承辦：外國語學院學生會心理健康服務部。
目的：增強大學生對生活、情感的感悟和體驗，鼓勵大學生傳播和表達內心真善感恩之情。
時間：5月23日（星期六）。
地點：桃園四舍三樓菁菁書院工作室。
人員：全體在校學生（提前報名，預定40至50人）。
形式：
1、開展趣味活動心理知識競答等來調動現場活動氣氛;。
2、“thankslove”說吧拍攝;。
3、以“thankslove”為話題進行團體交流;。
4、“鄰距離”轉播感恩。
活動負責人:孫芳。
（十三）摯友心理默契體驗——院系活動。
承辦：土木與環境工程學院學生會心理健康服務部。
目的：引導學生樹立良好的學習、生活目標，構建和諧幸福的溫馨之家。
地點：待定。
人員：土木與環境工程學院全體在校學生（自愿參與）、現場有意愿同學。
形式：
1、開展“摯友知多少”等環節考驗默契程度；
2、為朋友書寫三行情書；
3、為朋友找志同道合的伙伴；
4、開展活動照片展覽并進行相關調查活動。
活動負責人:吳征。
（十四）角色互換，人際體驗——院系活動。
承辦：經管學院心理健康服務部。
目的：此活動旨在讓男女同學之間相互了解，體諒對方，減少不必要的矛盾摩擦，更好的和諧相處。
地點：校園文化廣場。
人員：全體在校學生（自愿參與）。
形式：
1、男女生現場隨機配對；
2、問卷調查，寫下主觀感受；
3、角色互換；
4、默契考驗，互問問題。
活動負責人:任思成。
1、專業性。突出心理健康教育活動的專業性，將心理學專業知識靈活運用到各類活動，確保活動的質量。
2、針對性。要求各系根據學生心理特點，制定活動具體實施方案，通過形式多樣的活動滿足不同學生的心理需要。
3、受益面廣。通過活動策劃、宣傳發動等手段，提高心理健康知識的知曉度、擴大活動的參與面與影響。各學院自主活動，歡迎同學們跨學院參與，提高活動的受益面。
4、認真組織，精心部署，緊密合作，合理分工。要求各活動前后要有計劃和總結。并注意引導學生充分認識活動的必要性和重要意義。
6、各院自行舉辦的活動請在5月25日之前上交活動總結材料（含活動照片、宣傳報道、活動總結）等相關材料。
青春策劃書背景篇七
活動前言：作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著熱狂的激情，為繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活，推動校園文明建設，培養同學們對校園文化的興趣，提高同學們素質修養，為我們的青春校園相冊添上絢麗的一頁，為此我們推出“青春紀念冊”主題活動。
一活動主題：為豐富校內文化活動，展示大學生活風采。
二活動目的：本次活動主要為了豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想體現大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態，鍛煉同學們的綜合能力。
三主辦單位：馬鞍山職業技術學院院團委。
四策劃承辦單位：社聯編輯部。
六活動內容：
第一部分：書法((((鋼筆，毛筆)。
第二部分：繪畫（內容不限，素描，卡通畫，國畫等，參賽作品內容健康文明，積極向上。）。
第三部分：攝影((((內容不限)。
第四部分：文學（文體不限，內容積極健康）。
七活動對象：馬鞍山職業技術學院大一全體同學。
八活動時間：10月25日——11月7日。
九活動地點：馬鞍山職業技術學院。
十參與方式：1以班級為單位，
2以所屬社團為單位。
參賽作品在截止日期之前交到社聯辦公室
十一活動流程：
1.在校園宣傳欄張貼活動宣傳海報。
2.制作宣傳條幅進行宣傳。
3.通知各班班長開會，由社聯編輯部宣傳并提出各班各項至少出兩份作品，
4.通知各協會會長開會，由社聯編輯部宣傳并提出各個協會各項至少出兩份作品。
5.作品請在11月6日—11月7日期間統一交到社聯辦公室并由社聯編輯部進行保管。
7.后期作品展出：對獲獎優秀作品張貼在校園宣傳欄進行展示。
十二獎項設置：
書法：
一等獎：證書+獎品。
二等獎：證書+獎品。
三等獎：證書+獎品。
繪畫：
一等獎：證書+獎品。
二等獎：證書+獎品。
三等獎：證書+獎品。
攝影：
一等獎：證書+獎品。
二等獎：證書+獎品。
三等獎：證書+獎品。
文學：
一等獎：證書+獎品。
二等獎：證書+獎品。
三等獎：證書+獎品。
十三經費預算：
1宣傳條幅50元。
2獎品80元。
3證書50元。
總計：180元。
馬鞍山職業技術學院團委。
社團聯合會編輯部。
20xx年10月。
青春策劃書背景篇八
青春飛揚，當優秀大學生
通過召開本次班會，使學生對青春以及對人生的認識更加全面深刻，與實際生活相聯系，樹立自己的人生目標，并為此去努力、奮斗。
(一)主持人講話。
親愛的老師、同學們，大家晚上好!一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風景的內容;一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌，青春飛揚，美在它的激情，美在它激起我們為社會奉獻的熱情。飛舞的青春，張揚的個性，生命在激越中奮勇前進。我在晚風吹響的林邊傾聽：風告訴我，青春飛揚是對社會的負責。我駐立在海邊傾聽，滾滾激浪對我說：青春飛揚是對社會的奉獻。我沉默了，天空的星兒對我說：青春的飛揚是對生命的詮釋---勇敢、頑強。當許云峰站在巖石上仰天大笑時，染紅的是憧憬新中國的熱情;當鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時候，飛揚的是報國的豪情。飛揚的青春是一股涼風，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清，飛揚的青春是一簇火焰，只有活躍在寒冷的冬晨，才給人溫馨的享受。紅梅綻放，點點花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚的青春，縷縷激情奏起人生樂章。青春，在生命中動起來!
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了夢想，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
(二)觀看相關ppt視頻。
(三)暢所欲言：請同學們上臺談一下看完視頻的感受以及收獲。(演講：讓青春飛揚)
(四)節目.(連權唱歌)
(五)互動性游戲：最佳拍檔
(六)輔導員總結
(七)結束班會。
主持人：青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。全社會都在關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創業。黨對青年寄予厚望，人民對青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，堅定理想信念，增長知識本領，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值，讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。今晚的班會，同學們一定收獲不少了吧?希望同學們在以后的學習、生活中能夠積極進取，爭做一名優秀的大學生，讓青春飛揚!現在我宣布，10市場營銷(1)班“青春飛揚，做優秀大學生”主題班會圓滿結束，今晚謝謝大家，祝大家在大學三年里學有所成，萬事如意!
(八)播放歌曲《再回首》
青春策劃書背景篇九
四年的時間轉瞬即逝，作為湖北民族學院的莘莘學子，畢業生們用辛勞一次又一次的在民院的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在畢業之際，為營造祥和溫暖的畢業氛圍，展現我校學生青春、陽光的美好形象，強化畢業生對母校的情感，我院特開展第二屆“青春紀念冊·我在民院的那些日子”的畢業生照片征集展。舉辦這次照片展覽不僅僅是一種青春的展示，更是對母校時光的懷念和美好未來的憧憬。
20xx年5月27日-6月中旬
全校畢業生
1、增強畢業生愛校觀念，體現我校畢業生青春、陽光風采。展現畢業生在大學的生活景象。
2、延續我校大學生健康向上的傳統，營造文明和諧的文化氛圍，傳承我校“博學博愛、立人達人”的校訓。
1、前期準備：
（1）在照片展出之前，向學校黨宣部申請借用大學生廣場，獲得其批準后在進行場地布置。
（2）由我院宣語部向各兄弟學院發布畢業生照片征集的活動策劃，真誠委托各二級學院同仁幫助宣傳征集并利用飛信和微博等新媒體向全校同學宣傳本次活動。
（3）征集階段結束后，按照相關標準篩選符合要求的照片并聯系相關人員，獲得其展出允許。
（4）與照片人物聯系后尋找出照片背后的故事，同照片一起展出，將自己的青春故事分享給學弟學妹，將青春向上的激情映射到民院每個人的身上。
2、現場流程：
（1）將選出的照片擴印之后在大學生廣場展出供全校師生觀賞。
（2）歡迎同學們將自己的青春宣言書寫在紙條上粘在一側的展板上。
3、后期總結：
（1）在活動過程中采訪觀看的同學對畢業生照片征集活動的看法和感想，總結活動中的不足與優點，努力在下屆活動中彌補不足，發揚優點。
（2）活動結束后，打掃場地并由宣語部成員將活動相關材料存檔備案。
1、照片對象要突出我校畢業生的特殊群體照片，照片內容積極向上，體現當代大學生的精神風貌，立意獨特，視角新穎有創意。照片要求清晰原創，拒絕后期處理。
2、照片盡量注明院系、專業、姓名、聯系電話，并附帶對作品內容的簡單敘述。
所有作品以及相關的信息和背后的故事需打包發至郵箱：。
青春策劃書背景篇十
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
一、活動主題:。
一、參加人員：
學院全體師生。
二、活動時間：
具體待定。
三、活動地點：
具體待定。
四、活動目的及意義:。
又是一年分別時，那些給我們留下的記憶的時光，美好的人們，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，也借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來。
七、工作人員：
大學生藝術團全體成員。
八、工作組：
a負責組:。
統籌管理，協調各組進行指導，并進行活動經費的調配，解決疑難問題。
b節目組：負責節目的安排工作，及節目之中出現的問題。前一節目演出時，保證后臺至少三個節目準備完畢。
c音響道具組：根據節目單，保證節目音樂的正確播放，音響設備的調試工作。與節目組做好溝通協調及節目播放突發問題。
d禮儀組：負責禮儀事物，如到校嘉賓的禮儀，會場服務品的安排。e紀檢組：任務負責會場的紀律維持，緊急情況的處理，無關人員禁止進入后臺。
f化妝組:演出人員的化妝，服裝的更換。
g，道具舞臺組：負責舞臺，節目道具的更替及保管，音響設備的應急處理。及時處理舞臺上的垃圾等物品清理。
h機動組：處理突發事件，及協調各組的工作維持現場次序。
i燈光組：晚會期間會場燈光的使用方法及應急處理。
j主持人組：節目中主持人的串詞,與節目組密切配合，高效處理節目準備過程中的突發事件，及時解決問題。
k后勤組：各項安全，確保后臺工作有序進行，負責演員的候場。
活動流程：分個四階段。
第一階段晚會前期的策劃及準備階段。
本階段主要負責節目收集及主持人的確定。
節目的收集：主要由藝術團團長統籌安排由各部部長負責編排。
主持人:主持部負責確定。
第二階段晚會的進展期。
本階段主要負責:。
節目的篩選：由藝術團主要負責人進行節目的最后選定。
節目的排練：在節目及參演人員選定后組織全體人員進行排練，全體人員協調，對發現其中的問題進行改正優化。
舞臺的確定:由舞臺組負責聯系商家，根據節目的需要設置舞臺場景，賃節目所需物品。
第三階段:晚會開始進行階段。
(1)提前一天對影音設備進行安裝，調試。對節目所需的音樂進行最后的整理。
(2)提前一天對舞臺進行安排設置，對場地進行布置。
(3)提前3小時主要工作人員到場，開始準備，開啟影音，或提前使用的道具。
(4)提前2小時演員到場，準備衣著，及臺詞的鞏固。
(5)提前一小時觀眾到場，由機動組，后勤組負責引導和維持紀律。
(6)提前半小時禮儀部引領領導就座。
(7)之后由主持人宣布晚會開始。
(8)若嘉賓有節目可安排中場進行。
第四階段：晚會結束階段。
(1)公關禮儀小姐引導嘉賓，領導退場。
(2)由機動組，后勤組負責觀退場。
(3)退場之后繼續檢查桌椅是否損壞，及衛生打掃。
(4)音響設備的整理，租借衣物的收環。
文檔為doc格式。
青春策劃書背景篇十一
1、介紹心理部的“ct”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的ppt等相關內容。
2、將全體同學分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲——一起向前沖
游戲準備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。
游戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發展學生的反應速度，提高奔跑能力，培養相互配合的精神。
游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反復。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）
4，全體同學按組排好隊，每個人發一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活，明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球
游戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰
活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺，表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節目。凡上臺者均贈發小禮品一份。
活動目的：讓膽子小的同學戰勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》。活動結束。
青春策劃書背景篇十二
活動的策劃書有哪些呢？下面是本站小編給大家整理的青春勵志活動策劃書，供大家參閱!
一、活動主題。
“致青春”主題晚會。
二、活動目的與意義。
20xx年的身影即將遠去，又是一年青春的逝去;20xx年的終生即將敲響，又是一年青春的開始。我們有緣相聚在信息工程學院，在這里我們收獲知識、友誼，我們一起經歷成長，一起走向夢想。讓我們廣大學生在回憶過去一年經歷的同時，讓我們用年輕的力量迎接新一年的到來，讓我們為青春獻禮。借此契機同時為我們即將走向人生新舞臺的大四學長學姐送上我們最真的祝愿，致我們的青春熱情洋溢、致我們的青春一路向前。
三、活動內容。
(一)主辦單位：信息工程學院團學社。
(二)面向對象：信息工程學院全體師生。
(三)節目征集：
1、面向11級本科、10級本科、12級專科各班級征集節目，節目選送可有班級為單位或跨班、夸年級。
2、團學社各部門必須選送節目，可以部門為單位或跨部門、組織，主席團必須選送一個節目。
3、因為活動涉及對畢業班級的歡送，所以09級需選送節目。
(四)活動宣傳語。
青春的剎那年華，我們在路上。
(五)活動時間。
11月19日：宣傳海報的張貼、宣傳單的發放。
11月20日：各班級、團學社各單位活動報名。
12月14日：節目的刪選。
12月19日：節目第一次彩排。
12月22日：節目第二次彩排(具體時間待定)。
12月23日：正式活動(具體時間待定)。
(六)活動前期準備。
2、前期宣傳：宣傳部海報、宣傳單制作。信息部、事務部微博宣傳。
(七)工作安排：活動負責人對相應部門安排工作，分塊有主席團成員進行監管。
(八)道具準備：需要場地設備活動所需物資提前完成詳細需求規劃，并由負責單位申請。
(九)所有部門活動由主席團對應負責人所監督指導。
四、活動分工。
1、宣傳活動：宣傳部負責海報、宣傳單制度;信息部、事務部微博宣傳。
2、活動開展：
(1)場地申請確定后，由文藝部下發10本課、11本科、12專科班級，班級同學可以由班級為單位上報節目也可跨班級、夸專業、年級上報節目。
(2)信息部負責活動視頻的制作。
(3)節目刪選后，對確定的節目進行活動分塊編排，確定出出場順序，活動現場開展情況。
(4)實踐部負責節目服裝、化妝品等采購。
3、活動現場：
(1)體育部負責現場布置、相關道具準備。
(2)音控部負責現場音控。
(3)宣傳部負責現場微博墻。
(4)團辦負責現場抽獎環節。
(5)女生部負責嘉賓指引，獎品展示、頒發。
(6)監察部負責活動前人員入座秩序、活動中現場秩序。
(7)學生會辦公室負責座位安排，并提前下發班級。
(8)宣傳部負責現場拍照。
4、活動結束：
(1)生活部負責活動后現場打掃。
(2)事務部負責獎品派發。
5、抽獎設置：
一等獎2名;。
二等獎3名;。
三等獎20名：
信息工程學院。
二〇一二年十一月十三日。
天津中醫藥大學護理學院。
矢志不移，孜孜以求，就會有屬于我們青春的光彩。
一、活動背景:。
每個人在青春歲月里都有著屬于自己的故事,屬于自己的夢想,以及存在那故事和那夢想。
中的人或物，每個人都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現在實現與否，只要你還有。
激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢想，奔走在通往未來的道路上。
二、活動目的：
為了“青春不逝，夢想不息”，護理心協希望給大家提供一個平臺，讓大家說出青春歲月。
里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。
三、活動對象：天津中醫藥大學護理學院全體學生。
四、活動時間：20xx.3.15—20xx.4.1宣傳準備階段;。
報名征集階段;。
作品收集階段;。
活動進行階段;。
五、活動地點：暫定為南院教室。
六、作品形式：以青春為主題的視頻或ppt。
七、參賽單位：以個人或團體為單位參賽。
八、活動流程：
(一)前期準備階段：
1、宣傳部：
1)宣傳部做好海報、宣傳單、評分表，將海報貼出去，宣傳單用于刷樓及北院主。
干道宣講，向有意向的同學講解活動主旨及注意事項。
2)在活動開始前三天收取參賽作品，將作品進行分類并拷貝到電腦上。
2、秘書部：
對內：加強各部門間的聯系，隨時監督活動的進行情況。對外：1)活動開始前三天通知記者團。
2)申請教室(暫定為南院教室)，心協工作人員在活動當天提前2小時布置。
會場，做好各方面工作，準備就緒。
3)提前邀請協會指導老師、主席團人員、協會會長或部門部長，組建評委席。
3、組織部：
1)召開組織部內部會議，將活動當天需要做的準備工作責任到人。
2)協同主持人寫好主持人稿，并陪同其演練，確保無誤。
4、表演團：
作為流動人員，協同其他部門做好準備工作。
(二)中期進行階段：
1、參賽人員提前半個小時到場簽到，工作人員帶領按順序就坐比賽區域，所攜帶。
親友就坐大眾席。
2、活動開始，由工作人員請評委席人員一一就坐并準備茶水。
3、主持人致開場詞一一介紹到場評委(學辦王芳婷老師、王偉老師;主席團王歡學長、雷建存學長;生活部徐丹;藝術團王亞楠;外聯部劉夢迪;南丁季雨楠)。
得分之前時間段，播放青春勵志視頻或朗誦青春詩歌。
5、每組選手結束后，評委席和大眾席評分同時進行。
禮品。
7、主持人致結束語，并邀請評委席與獲獎者合影。
(三)后期總結階段：
1、將照片和活動總結上交辦公室。
2、心協人員召開內部會議，對此活動做交流。
九、注意事項：
1、活動進行時，工作人員維持好會場秩序，以便活動順利進行。
十、獎項設置：
一等獎1名;。
二等獎1名;。
三等獎1名;。
幸運參賽者3名;。
十一、活動意見：
分管主席意見：主席意見：指導老師意見：附件一、評分表細則：致青春評分細則。
活動。相信，當我們相聚的那一刻，無不希望傾訴自己久藏在心底的那份同學情誼，更會蹦。
跳歡呼這次相聚的美好。
一、聚會時間。
20xx年8月2日—20xx年8月3日中午結束小貼士：8月2日是七夕(相當美好的日子)。
二、聚會主題。
向我們共同的青春致敬。
三、聚會宗旨。
追憶難忘時光，深化師生情誼，促進溝通交流，暢談美好前景。
四、聚會原則。
1、堅決平等互敬。不管你是從政經商，還是平民百姓，請忘卻名利權位、拋開煩惱憂愁，
只有一個共同的稱謂——同學!
同學參與到活動中來。
3、深化放開搞活。在不影響社會和諧、家庭和睦的前提下，原則上不帶家屬、不自駕汽。
車，確保每個人玩得開心、聊得盡興、喝得痛快、吃得滿意(有因過分瀟灑貌美導致家屬不。
放心只能一起參加的，請以玩樂之心淡定對待活動中的言行，不得因此影響家庭團結穩定大。
局)。
4、強調勤儉節約。堅決貫徹落實中央八項規定以及省市縣十項規定，以價廉物美、經濟。
實惠為標準，堅決反對鋪張浪費、反對奢華腐敗，在確保大家吃好玩好的基礎之上，節約經。
費開支，努力將這次聚會辦成一次綠色環保、真誠樸實、積極向上的盛會。
(大方)，62220xx406002629282。匯款后請電話或短信確認。
四、組織機構。
為確保聚會安全完美進行，決定成立籌備委員會，負責聚會的具體組織工作(成員選拔。
一靠自愿、二抓壯丁，以下所列人選均為基本成員，熱烈歡迎各位同學踴躍報名參加協助具。
體工作)。
總顧問：周振麗老師(指導活動全面工作)總策劃：陳璐(組織活動全面工作)組委會主任：彭佑濤(協助總策劃工作)組委會常務副主任：鄭世煒(協助總策劃及主任工作)成員：如以下各組所列籌委會各工作組及成員分工：
(一)人員聯絡組。
陳璐、彭佑濤、鄭世煒、趙焱、王天順職責分工：
師發送。
請柬。
趙焱：擬寫同學會邀請函及活動方案、收集全班同學的電話號碼。
(二)協調保障組。
何丹、袁榕、石登勇。
職責分工：
主要負責同學會食宿、聚會、活動場地的安排及相關物資籌備。何丹：聯系活動用用車，預購水果、制作橫幅、準備藥品、日用品等。
石登勇：預定活動場地、音響設備的安排。袁榕：負責酒品的采購。
(三)創意宣傳組。
龍剛、張鳳婧、趙熙、曾小燕、朱薇職責分工:。
龍剛、張鳳婧：負責聚會文娛活動策劃、節目安排等事宜。趙熙、曾小燕：擔任活動主。
持人。
朱薇：負責相關同學會宣傳文稿的草擬。
(四)財務管理組。
吳卓婭、章妮、陳誠。
職責分工：吳卓婭：具體執行財務支出及財務公開等;章妮：記賬;。
陳誠：臵辦同學會紀念品(含老師、同學)、購買活動小獎品。
(五)攝影攝像組。
王天順、趙焱、吳瑾。
職責分工：
整個活動的照相、錄像、制作活動紀念冊等。
(六)交通運輸協調保障組龍剛。
職責：
負責提供省外同學的接機、送機服務(額外服務請私自電聯)。
(八)安全保障組。
謝蘭宏、吳保利、袁榕、陳璐、何丹職責：
負責整個活動的安全工作。
五、活動安排。
(一)簽到。
中);。
劃致青春主題晚會。
1.篇首語3。
2.活動背景3。
3.活動目的4。
4.可行性分析4。
5.活動概述4。
6.活動流程5。
7.應急預案10。
8.活動預算11。
9.考評方案12。
青春，
就是瘋狂的奔跑，
然后華麗的跌倒，
站起來，
又是隨風奔跑，
以及，
一個燦爛的微笑。
一、活動背景與目的。
1、活動背景。
的新生還是大二的學長學姐，相信所有人面對大學都曾有過迷茫不適，都對高中時代簡單卻。
充實的生活特別懷念。
網上流行過這樣一段話：老師，您還欠我們一張高考卷呢，什么時候，還是那個地點、還是那些人，再給我們上一堂課吧!一直在想是什么導致這段話瘋轉呢?到了大學漸漸意識到是大學生們對以往高中歲月、高中玩伴以及充實的生活的懷念使之!
2、活動目的。
時隔一年，高考離我們漸漸遠去。但當初那份拼搏與堅守，永遠不應忘卻。本次活動通。
過幫助大家回憶自己高三時的奮力拼搏，為夢想盡全力奮斗的時光，激勵大家要時刻不忘追。
逐自己最初的夢想，不要把大學當做享樂的天堂，不要讓現在的自己對不起當初的努力。
3、可行性分析。
3.1懷舊是個永遠不會褪色的話題，對于大學生尤其如此!習慣了以學習為單一目的的。
生活，習慣了不用為自我規劃時間，習慣了不用擔心吃喝住行到了大學一下子有些不適應。
特別容易感傷過去，所以這樣一個主題晚會必然引人眼球，引人共鳴!
3.2大學生都是有上進心的，在感傷過去的時候也會不自覺與現在對比，自我反省認識。
自己的不足，本次晚會通過系統性的回憶高中點滴從而達到晚會的目的。
3.3通過以往經驗，大家對此種主題的晚會表現出非常大的積極性，再加上此次晚會將。
邀請導員和一些北理知名校友必然為晚會增加亮點!
三、活動概述。
1、舉辦單位：北京理工大學信息二部學生會。
2、活動主題時間和地點：主題：致青春——懷念高中的日子時間：20xx年5月23日晚19:00~22:00地點：北京理工大學良鄉校區音樂廳(徐特立圖書館背面)。
活動主題：致青春短片制作大賽。
活動目的：
此次活動為進一步繁榮我校校園文化，豐富大學生們的課余文化生活，培養同學之間團結互。
助的精神，形成多樣、活潑、文明及積極的校園學生活動氛圍，同時擴大中藥學院團委的影。
響力。
展示大學生的生活和學習環境，反映其生活和精神狀態，表現良好的校園氛圍和傳達的優秀。
校園文化，積極響應黨的號召，為建設和諧社會而努力。
活動主辦方：中藥學院團委宣傳部、
協辦方：信息技術學院學生會信息部。
活動對象：廣州中醫藥大學全體學生。
活動時間：xx年3月中旬至4月中旬。
活動內容：以小組為單位參賽，每組參賽者限定為1至4人，已報名為準。報名同時請自行。
主題為致青春。作品不得抄襲，內容健康向上、創新。
i、前期準備：
ii、活動開始：
3月16日至3月18日：
到全校各個班級進行宣傳，并貼出宣傳海報;由兩個部門的干事根據各自的上課時間作息來。
安排具體的宣傳小組;。
3月16日至3月22日：
接受報名，逾期不候。
iii、活動中期：
(說明：如果參賽的人過多，我們需要初賽，這時候(已確定參賽隊伍數量)我們已經可以。
開始邀請各學院的代表了，然后就是決賽;如果參賽隊伍較少，我們就直接決賽，不需要邀。
請各學院代表。)。
從接受報名開始至4月12日：
此時間段位參賽者自行準備參賽作品;同時使參賽隊伍的多少決定邀請的嘉賓對象。
4月13日至15日初賽：
邀請各學院的代表(與決賽的嘉賓不同)對參賽作品做一個評定，具體的時間地點由當時決。
過程中參賽作品的資料嚴格保密，決不泄漏。)。
4月17日晚決賽：
排;(分批次吃飯和休息)。
段錄入，逾期不候;。
6：35至7：00主持人開始準備，活動主要負責人要招呼好到場的嘉賓;。
新獎。評選細則請看具體事項。
9：15比賽結束，現場頒發獎狀和禮品。
9：30工作人員留下總結并收拾現場。
v、活動后期：
4月18日：
由中藥學院宣傳部出獲獎名單海報并當晚張貼，公示至4月21日。
比賽具體事項：
作品要求：
1、每個作品的內容積極向上;。
2、限定每個短片的長度為3到4分鐘;。
3、要突出文明廣州的主題。
嘉賓邀請。
1、初賽邀請各學院團委或學生會，派代表參加初選;。
2、決賽，(未定)。
比賽評比規則：
取消資格;。
2、評分時從作品的整體效果、技術效果、內容、表達方式等進行評分;。
3、參賽作品的得分：初賽30%+決賽嘉賓50%+決賽現場觀眾20%;。
4、評分遵循公平公正公開，打擊內定現象。
評分細則。
項目。
具體。
主題。
短片要素。
創新。
制作技術。
綜合印象。
詳解&分值。
作品是否切合比賽意念，內容不空泛。(35%)。
短片的內容是否具有很強的沖擊力，視覺上是否有很強的吸引力。(20%)表達形式、短篇內容是否創新，別出一格。(20%)。
短片的制作技巧上，使用濾鏡、通道等效果。(15%)。
看完整個作品之后對整個作品的一個綜合印象分。(10%)得分。
獲獎獎勵：
一等獎獎品及證書各加2個文體學分。
二等獎獎品及證書各加1.5個文體學分。
三等獎獎品及證書各加1個文體學分。
文明優異獎精美禮品一份各加0.5個文體學分。
文明創新獎精美禮品一份各加0.5個文體學分。
活動注意事項：
1、各參賽單位必須在規定時間內進行報名，未進行報名的參賽隊伍不能參賽;。
2、每個參賽單位只能上交一份作品，但一人能進入不同的參賽單位;。
3、決賽進行前負責人將決賽流程發給決賽現場工作人員;。
4、主持人需要在比賽前了解整個活動的流程，并準備好一切應急方案，靈活應變;。
5、決賽現場的簽到專人負責，主要負責人要負責好招呼到場嘉賓;。
7、全場設5名維持秩序的工作人員維持現場秩序，必要時輕聲提醒;。
8、兩個部門緊密聯系，團結合作，避免溝通不足、工作分配不均、場面混亂等問題;。
9、部門之間有何矛盾應立即解決，不宜拖拉;。
10、比賽的獎品要事先準備好，包括紀念品、獲獎獎品;。
11、(&&)。
活動經費：(rmb)。
橫幅。
60*1。
紀念品。
35。
宣傳單。
0.06*300。
蒸餾水。
1.5*10。
證書及獎狀。
40。
卡紙。
1*5。
禮物。
青春策劃書背景篇十三
活動策劃方。
案
大通縣眾豪銷售服務商貿有限公司。
二0一四年十二月十四日。
活動策劃方案。
大通縣首屆全民運動“眾豪杯”青年籃球邀請賽活動。
策劃方案。
位同發展、同進步、促經濟、促和諧的良好氛圍，貼合我區域籃球運動風氣盛行的特點。計劃邀請相鄰政府機關、企事業單位及廣大群眾參與；組織舉辦“大通縣首屆全民運動“眾豪杯”青年籃球邀請賽”。通過該活動，將體育項目結合地方經濟發展；提高區域品牌影響力，將我縣具有特色的項目及產業進行良好的社會推廣，達到經濟、文化同發展的目標；特制定方案如下：指導思想：
本次活動以隆重熱烈、務實節儉的宣傳原則，圍繞“黨的群眾路線”主題和方針，積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的社會宣傳活動，激發廣大人民關心、支持、參與活動的熱情，更好地展示威寧文化底蘊和形象，更好的宣傳和推廣我縣地方特色產業及旅游資源，為球賽的成功舉辦營造隆重熱烈、積極向上的良好社會氛圍。
一、組織實施。
主辦方：大通眾豪銷售服務有限公司承辦方：大通眾豪北汽4s店協辦方：北京汽車。
策劃及經濟（產業）推廣：千手工作室。
二、活動主題：“打造特色名族之鄉，促進經濟和諧發展”（待定）。
三、活動時間：2014年12月14日至2014年12月21日。
四、活動對象：大通縣各鄉鎮。
組隊方法：各個鄉鎮及企業各組一只參賽隊伍。
五、活動內容：
1、開幕式：在12月14號早上9:30分舉行首屆全民運動“眾豪杯”籃球邀請賽開幕式；（致辭—剪彩—開幕演出—開賽）活動開始：
主持人正式宣布北歐陸上飛行秀紳寶d60上市及“眾豪杯”青年籃球邀請賽發布會開始（語速較慢，宣布時間約為30秒，掌聲約為10秒）。
主持人介紹相關領導、來賓以及有關媒體朋友（時間約為3分鐘，同時播放背景音樂）。
領導致歡迎詞。（時間約為8分鐘，如果占用時間較少，可安排短暫舞蹈表演）。
由眾豪汽車有關工作人員做北歐汽車相關總結（包括以往車型的回顧、銷售的業績以及消費者對眾豪系列汽車的評價，時間約為10分鐘）。
穿插四人舞一支，時間約為6分鐘（暫定為現代舞）主持人邀請領導為新車揭幕。（領導上臺大約為1分鐘）領導為新車揭幕。（開啟背景音樂，同時噴射彩帶。鼓掌，領導在新車旁停留合影，時間大約為1分鐘）。
安排模特走秀，媒體記者朋友近距離拍照，零距離接觸新車，感受新車獨特魅力。（時間大約為5分鐘）。
安排歌曲一支，具體定為快節奏。（時間大約為5分鐘）支持人介紹活動安排。
再次安排模特走秀。媒體記者朋友自由討論，拍照。并安排現在有購車意向的朋友詢問新車價格等等有關問題。主持人宣布新車發布現場活動結束，宣布“眾豪杯”青年籃球邀請賽正式開始。
本次活動由籃球寶貝為“眾豪杯”青年籃球邀請賽全程加油助威！
4、負責宣傳主辦、組織參與、場地確定、安排賽程，同時負責比賽期間事務；
六、獎勵方式：
一等獎：三個球隊，獎金3000元，隊員每人可獲得4998元的北汽代金券一張;。
二等獎：五個球隊，獎金2000元，隊員每人可獲得3998元的北汽代金券一張；
三等獎：五個球隊，獎金1000元，隊員每人可獲得1998元的北汽代金券一張；
風尚獎：一個球隊，獎金500元；
最佳教練獎：一名，可獲得北汽1:1車模一個；
最佳扣籃冠軍：一名，獎金500元，可獲得北汽1:1車模一個；
青年籃板王：一名，獎金500元，可獲得北汽1:1車模一個；
答謝獎：最佳優秀裁判員，獎金500元，可獲得北汽1:1車模一個及2998元的北汽代金券一張。
七、運作方式：
1．大通眾豪汽車銷售有限公司品牌形象以心服務、信品質、星享受、一路有我眾豪相隨。
2．大力宣傳縣各景區，以“大通縣老爺山、避暑勝地”為引，以“中國西北文化復興地”打造城市名片。配合本次籃球邀請賽，讓全國人民乃至世界喜愛旅游和名族文化的人們知道這片神秘的圣土。
3．大力宣傳本土藏族、回族、土族等民族文化特色及民族風情，打造民族風情避暑勝地旅游景區。
八、推廣形式：1.公益活動。
(1)籃球賽組委會專門制作專題片對本賽事進行宣傳報道。
(2)在大通縣電視臺持續播放“眾豪杯”青年籃球邀請賽片花。3.網絡宣傳。
(1)網站，西寧在線、大通縣相關門戶網站等網絡媒體配合宣傳。以banner（網站橫幅廣告），專版網頁等作為宣傳方式。
(3)以微信平臺、微博、論壇為社會民眾參與平臺，營造全名熱議話題。4.廣播形式。
大通縣廣播電臺等早、晚黃金時段新聞播報。5.報紙宣傳。
(1)選擇西海都市報、西寧晚報等幾家報紙作為本次活動的合作媒體做權威發布及相關報道。
(2)在比賽地權威報紙發布比賽宣傳廣告多篇。
6.戶外媒體。
(1)重要交通道路。
進入大通縣必經路線懸掛具宣傳畫和條幅。(2)重要形象窗口。
汽車站、各鄉鎮道路口等門戶區域懸掛標語橫幅或條幅。
本次“眾豪杯”青年籃球邀請賽由大通眾豪汽車銷售服務有限公司全程贊助！
北京bj4x4籃球英雄匯大通眾豪汽車聯盟。
青春策劃書背景篇十四
提高我們的綜合素質，是我們更加積極向上；豐富同學們的課余生活，是我們的課外生活更加豐富多彩；培養大學生的積極向上的情操；增進我們之間的友誼，加強同學之間的交流，放松心態，是同學們更好的投入到學習中去。
舞會營造積極向上的校園氛圍，可以更好的展現大學生的青春向上的風貌，借此機會擴大followme健身協會的影響能力，把力，把團結向上和充滿活力的健身協會展現在大家面前。推動了校園文明建設活動，活躍了校園文化生活，豐富了同學們的業余生活，提高了大學生的整體素質。
石家莊經濟學院華信學院社團聯合會
主辦單位：石家莊經濟學院華信學院社團聯合會
follow—me健身協會
石家莊人民醫學高等專科學校舞之威健身協會
媒體支持：我愛競賽網、
實驗樓前場地
七、對象：我們向石家莊經濟學院華信學院和石家莊人民醫學高等專科學校全體同學發出邀請，希望廣大同學踴躍參加，展現自己的風采，也希望校領導及老師屆時光臨，我們將奉上一次精彩紛呈的舞會。
（2）申請場地，準備活動用具：音響話筒，燈光，拉花，氣球
（3）聯系贊助商，拉贊助等；
（4）活動流程：
1、到場的前200名發送號碼牌，在舞會期間及尾聲會現場抽獎。
2、6點30—7點播放優美音樂，預熱現場氣氛，邀請石家莊經濟學院華信學院社團聯合會各部及各社團協助表演及石家莊人民醫學高等專科學校舞之威健身協會協助表演，表演開場舞、中場舞等節目。
3、主持進行開場白，宣布舞會開始，介紹所邀請的專業舞蹈教師，并請其發言，示范舞蹈并教授舞蹈動作，邀請現場同學參與學習。現場成果展示，彼此學習，并且評選當晚的“舞王”“舞后”給予獎勵。
4、現場抽獎
5、在歡快的舞曲中，燃放煙花（放飛孔明燈或其他），帶上華麗的面具，隨followme健身協會領舞隊一起舞動。
6、這次舞會以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。
7、再次對專業舞蹈教練表示感謝，以再見歌舞集體舞蹈結束此次舞會
（注：活動流程順序及具體安排見節目單）
1、請同學們準時到場，領取號碼牌（注意領取情況，酌情處理）
2、舞會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
3、注意維持場地的清潔
4、活躍現場氣氛，注意互動活動
5、嘉賓領導講話要保持會場安靜
6、放飛孔明燈、煙花或其他的時候注意安全，勿擁擠
7、發放號碼牌時，注意中間及結尾的抽獎活動、
8、注意照相工作等
9、音響話筒事先準備好，避免現場出現問題
10、活動前期工作一定要做到位，可到自習室和宿舍去宣傳，保證到場人數。
熒光棒75元
條幅30元
獎品100元
氣球15元
孔明燈、煙花40元
燈光50元
總計310元
青春策劃書背景篇十五
作為新時代的主人，大學生有著強烈的展現自我獨特一面的欲望與能力，同時為進一步繁榮校園文化，推進大學生素質教育，增添其各方面的人文素養，同時抓住中國共青團成立90周年，校團委將于3月——12月舉辦電子科技大學20xx年“銀杏”杯校園文化藝術節的.良好契機，為嶄新的大學生活描下絢爛的一筆，我們本著弘揚本世紀大學生的精神風貌，豐富陽光的人文氣息，對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示新一代對美的追求。青春風采大賽，正好為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機。
3.進一步繁榮校園文化，推進大學生素質教育，積極探索加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。
電子科技大學校團委。
電子工程學院學生會。
電子科技大學所有同學。
初賽：
復賽：
決賽：
初賽：
復賽：
決賽：
20xx年xx月xx日。
1.大賽分為初賽和決賽，以躍動的年華為主題，表現當代大學生的豐富才藝，穿插奮斗的青春及浮動的暗香展現當代大學生青春朝氣的活動。
2.才藝類型不限，要求內容積極健康。
3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。
1.服裝，道具，音樂由選手自己準備，音樂需提前交予主辦方。
2.著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
（2）服飾：選手應選擇與自己節目種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
4.“奮斗的青春”與“浮動的暗香”為室外進行，包括競賽形式與活動形式。
青春策劃書背景篇十六
(一)活動主旨：
豐富學生文化生活，提高學生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質的人文藝術氛圍，展示我院校園風采。
(二)活動介紹：
1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘) 即興演講（三分鐘之內，為現場抽題）
2、演講主題：xxx
3、比賽評選：由選手演講內容和場上表現進行評分；
(三)活動安排：
1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。
2、比賽地點：多媒體教室一
3、準備工作：
（1）與文學社討論相關事宜；
（2）5月9日前確定演講主題和即興演講題目；
（3）與文學社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；
（4）第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；
（5）聯系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：......
（6）準備好即興演講的題目；
（7）第十五周周一通知學生處借多媒體一，并聯系選定主持人；
（8）第十四周五統計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；
（9）同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽
（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；
（11）安排布置場地；
（12）與文學社協調頒獎事宜；
（13）聯系其他相關部門，協調好各方面工作（紀檢部）。
4、比賽流程
（1）第十四周組織選手抽簽決定比賽順序
（2）xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作
1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制
3）工作人員清理現場
5、活動人員安排
1）總負責人：學習部——xx，文學社——xx
2）主持人：xx
3）外事聯系人：xx
4）收評分卷人員：xx
5）音響調節人員：xx
6）計分人員：xx
7）紀律組人員：王志
8）幻燈片制作人員：xx
9）宣傳單制作人員：xx
6 活動結束
次日將獲獎名單上交給學生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。
青春策劃書背景篇十七
青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！ 青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！ 我們的青春也是如此，不論在人際交往中的失敗，還是在友誼與愛情中的迷茫，在青春的季節中，我們都要學會堅強，在此背景下，我們計應0802班委班帶領09級計應專業的學弟學妹們共同探討我們青春期中可能發生的現象及如何樹立正確的戀愛觀念，使大家認識到友誼和戀愛現象的正常性，同時讓大家學會珍惜友情，愛情，讓他們為自己在青春的樂譜上譜寫一首感人，動心的樂章。
1. 三個班級的班委會共同討論班會策劃案，并批寫策劃書；
2. 申請綜合樓五教室及音響設備；
3. 擬寫主題班會邀請函；
4. 制作主題班會演示稿；
5. 各班準備一支黑色畫筆；
6. 購買準備相關物品（主題班會橫幅，杯子，茶葉，開水）
7. 各個工作分配：
l 拍照負責人：
l 人員簽到負責人：
l 流程記錄者：
l 現場秩序負責人：
l 教室衛生負責人：
8. 預算這次主題班會的總開支；
1. 各班同學在聯誼橫幅上簽下自己的名字；
2. 將橫幅掛在適合位置；
3. 主持人介紹今天邀請的嘉賓；
4. 主持人開場白，介紹這次聯誼班會的活動意義及主題的內涵；
5. 出示ppt
6. ppt放完后主持人一起談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭.
7. 邀請這次總策劃者上臺講話
8. 結束語，并對到來的嘉賓表示感謝;
1. 完成班會的跟蹤報告，擴大影響力
2. 做好本活動的總結工作
（1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
（2）要保護好多媒體機子，及音像設備不得讓同學亂用；
（3）保持教室的衛生，同學不得亂扔垃圾；
（4）主題班會結束后各班班委留下來整理殘物。
