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環保宣傳活動策劃書英語篇一

每年6月5日，是聯合國確定的“世界環境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環境對人類生存和發展的重要性，喚起各國和人民保護環境的意識，動員各方面力量采取保護環境的行動，從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環境。但總體來看，地球的環境還在不斷惡化，特別是在發展中國家，而我們中國從以往的歷史教訓中得出：“發展經濟不以犧牲環境為代價”，我們應以維護國家生態安全和可持續發展的大局出發，保護環境從我做起、從身邊做起。

為提升學生環保意識，營造綠色校園文化氛圍，把更多的學生納入宣傳綠色理念、實踐環保行為的隊伍中來，宣傳環保，維持校園的干凈清潔，擴大部門影響力，促進部門工作的開展。

20xx年6月3日8：00——10；00（由于端午節放假，提前舉行此次活動）。

年輪廣場，圖書館，云霞山，甘飴園。

學生工作部學生資助管理辦公室環保部。

1、環保圖片展。

2、校園垃圾清理。

a、活動前期準備。

1.部門內部征集兩條宣傳標語，6月1日將橫幅做好。

2.本著自愿的原則沖洗出20張部門成員工作照，從網上搜集15張適合宣傳環保的圖片。（結合別介世界環境日中國的主題:共建生態文明，共享綠色未來）。

3.畫一幅部門工作區域平面圖。

4.利用垃圾或廢棄物拼疊創意圖片，弘毅軒，至誠軒，報刊欄，行健軒每組分配兩幅作品。

5.6月2日晚布置好兩塊展板，將準備的圖片粘好。

6.每個成員自備一個用過的塑料袋。

b、活動過程。

2.上午九點全體成員在年輪廣場集合，合照，負責人宣布活動開始。大家先將年輪廣場垃圾清理干凈。5分鈡后弘毅軒和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。

3.十點左右在年輪廣場集合，清理活動結束。

c、活動后期。

下午6點將展板清理后送回活動中心，將有用的照片和圖片保存。

整個活動過程中注意安全。

本次活動要本著環保理念，在材料準備過程中要堅決避免資源浪費的行為。

兩條橫幅7×6×2＝84。

卷膠帶2.5×4＝10。

照片20×2＝40。

打印圖片15×0.5＝7.5。

彩紙，筆6元。

合計147.5元。

環保宣傳活動策劃書英語篇二

為全面貫徹落實“綠色學校創建活動的有關精神，認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》，提高我校學生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校20xx年的環境教育與環境建設進行合理的規劃和安排，以保證實施與此相關的人力、物力、財力，確保使環境教育與環境建設成為學校主體工作的重要組成部分，特制訂本計劃。

以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環境教育專題教育大綱》為指導，以“綠色學校”創建為載體，全面貫徹黨的及十九屆三中、四中、五精神，遵循生態教育的內在規律，從青少年學生的實際情況出發，強化生態道德、環境倫理教育，努力把青少年學生的環保意識和環保行為提高到一個新水平，推進青少年學生的素質教育和精神文明建設。

在各學科滲透綠色教育的基礎上，通過專題教育的形式，引導學生欣賞和關愛大自然，關注家庭、社區、國家和全球的環境問題，正確認識個人、社會與自然之間的相互聯系，幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀，形成正確的生態道德，引導學生選擇有益于環境的生活方式。

（一）創建活動規范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

（二）教育工作優質化。充分利用現代信息技術、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強綠色教育在課堂教學中的滲透，使綠色教育融于各學科教育之中。

（三）創建活動多樣化，實效化。以活動為載體，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。教導處負責“綠色課程”的落實，政教處負責“綠色活動”的實施與宣傳，總務處負責“綠色校園”創建的后勤保障。各處室、各部門要協調配合，共同提高學生環境意識；培養學生良好的環保習慣，多方位地營造濃厚的環保教育氛圍，讓環保意識深深地扎根于學生心中，并向社會廣泛傳播。

三、主要措施

（一）健全組織機構

1、組織、建立學校創建省級綠色學校領導小組，設立環境教育工作小組。明確分工，強化責任，優化措施，分管校長親自抓，教導處、總務處、政教處緊密配合，將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。

2、創建工作領導小組

組長：xxx、

組員：xxx、xxx、

3、創建工作實施小組

組長：xxx、

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

辦公室：負責創建工作的組織協調及宣傳。

教導處：負責《環境教育》課程的安排工作；環境教育教研組工作的布置與開展；各學科綠色教育滲透的布置、培訓與檢查工作。

政教處：主要負責學生各類創綠活動的組織與安排；環保興趣小組開展校內外各種環境保護活動。

總務處：主要負責學校綠化、美化工作及各種環保設備等硬件的配置工作。

安全辦：主要負責校園環境衛生的督促檢查，學生衛生習慣的培養教育，班級衛生及檢評等。

4、定期召開專題會議，完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步，推動校環保工作的開展。

（二）完善環保隊伍建設

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，學生為主體，輻射到家庭和社會，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環保意識發展。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環境硬件建設

1、綠化校園。整體規劃校園建設，堅持進行“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化、凈化、美化建設，實現一年“四季常綠，三季有花”。計劃在校內加植各類樹木，并對學校的花草樹木布局進行調整，使學校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或學生書法作品，定期更換環保宣傳欄內容，學校廣播站定期播出環保內容的文稿，努力營造環保氛圍。

3、凈化校園。以創建“綠色班級”活動為龍頭，進一步加強學校環境衛生建設，劃分衛生責任區，實行責任到班，責任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔。

（四）多層面、全方位，開展環保教育活動。

1、在教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入教學計劃，要有措施，有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進全校師生的環保意識提高。各班級要定期制作創綠板報、綠色手抄報，校園內張貼宣傳標語，充分利用廣播、圖書室、國旗下講話來介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動。

3、結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動，讓學生參加生產勞動，增強環保意識；學校要分批組織學生參加社區環保行動；組織學生參加到工廠、學生實踐基地等環境教育基地參觀或調查，使他們深刻認識到實施清潔生產、走新型產業化道路的重要性，體會到環保的緊迫性，增強保護環境的意識和責任感。

（五）做好工作總結，注重工作實效

1、加強環保教育工作總結交流。在校園網、宣傳欄開辟綠色教育專欄，展示、宣傳、學校創建綠色學校的工作開展情況。

2、做好環保檔案的整理工作，負責“創綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理，對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

通過開展綠色活動，營造綠色校園，要讓全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；讓師生環境意識提高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；讓我校成為一個文明健康，綠意融融的名符其實的綠色學校。

環保宣傳活動策劃書英語篇三

一,活動題目。

環保進社區，衛生靠大家，從身邊做起通;過環保的學習，讓社區群眾了解環保常識，健康生活;通過在社區進行環保文藝活動，強化社區群眾的環保觀念。通過對廢棄的塑料循環利用幫助社區人們認識到環保是每個人的責任，從自身開始。給社區講解環保常識等相關活動。

三,活動前期準備。

1.由社團組織部負責參與活動同學的組織工作。

3.社區青年服務者準備活動場景安排的材料和氣球。

4.社區青年服務者內部的協調活動的安排。

1.前期的宣傳環保常識。

五.活動流程。

1.青年志愿者的活動表演。

2.社區志愿者的活動表演。

3.社區群眾演講。

六,活動目的。

通過本次活動提高社更好區群眾的環保常識，環保進社區，衛生靠大家，從身邊做起;環保進入大家生活，大學生進入社區實踐，同時培環保養大學生的實踐能力。

七，

活動總結。

通過社區的環保活動宣傳，讓環保進入社區群眾，加強環保觀念，做一個與健康重慶，

宜居重慶的“環保人”。生活環保，才會環境環保。

青年志愿者聯合會。

2019年11月20日。

眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來，參與環保事業的卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴，而那些已經失去的，再想要重視已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!今天，我們盡自己的一份微薄之力，大力宣傳環保的重要性，加強群眾的環保意識，點燃更多人的激-情，保護我們的碧水、藍天、凈土。

三、活動時間：星期六上午8：00。

活動地點：大學路到嵩山路之間。

四、活動目的：

(1)增強我校學生參與環保的意識。

(2)保護我校以及周邊的環境。

(3)提高在校師生的文明素質。

五、活動形式：以整治環境衛生、環境宣傳、保護花草樹木等形式。

六、活動內容：

(2)清理白色污染。

(3)文明勸導。

七、活動流程：

(1)上午8：00，所有志愿者和青協基層干事、其他組織成員和班級學生在系樓前集合，由負責人清點人數，負責簽到。

(2)上午8：10，所有成員一起出發，8：50左右由各組負責人再次清點人數，并負責自己的組員。

(3)向群眾做環保知識的宣傳，對不文明行為進行制止，并進行勸導。對道路兩旁花草樹木進行保護。

(4)上午11：00，清理白色垃圾。

(5)上午11：50，清點志愿者人數，并拍照留念。

(6)組織返校。

九、注意事項：

(1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人生安全。

(2)請參與本次活動的人員務必準時到達集合地點。

(3)請統一服從安排，活動期間不要嬉戲打鬧，切實維護志愿者形象，如中途有人有事需離開請告知本組組長。

(4)活動結束后請大家留下來，配合留影，作為以后的宣傳資料。

(5)活動后期要落實宣傳工作，做好活動的總結工作。

環保宣傳活動策劃書英語篇四

1、在活動前期準備過程中有可能存在物品沒有就時準備好，必須馬上安排人員及時不足，使活動順利進行。

2、在活動過程中可能有出現人員調配出現問題，活動相關負責人必須馬上進行調解，使活動順利完成。

（二）安全預案。

在活動過程中，所以成員必須按照規定開展活動，避免有危險性的工作，如果出現人員受傷，必須立馬就醫。

環保宣傳活動策劃書英語篇五

活動背景：21世紀，在能源與經濟以至價值觀實行大變革的'情況下，人類將為逐步邁向生態文明的新路，即，擯棄20世紀的傳統增長模式，直接應用新世紀的創新技術與創新通過低碳經濟模式與低碳生活方式，實現社會可持續發展。因此，在“世博”來臨之際，倡導低碳環保，學習和宣傳“低碳”知識尤為重要。

活動目的：本次活動以騎自行車出行的形式，利用標語、漫畫等物品向公眾介紹低碳的概念，宣傳節約能源。顯示我們交通學院車輛系青年積極參加環保活動的決心和行動。為環保知識的普及作些許貢獻，使環保觀念深入人心，讓環保行動成為自覺行為。鼓勵大家從身邊的點點滴滴做起，保護環境，愛護地球。

主辦單位：山西交通職業技術學院車輛工程系。

參與人員：車輛工程系學生。

1、宣傳“低碳環保”。為了達到宣傳的廣泛性，在系領導的支持下，由學生會組織，于16日早上5：30從學校出發，環太原市騎行，然后到達崛圍山、汾河二庫。途中在長風街美特好超市、柳巷、汾河公園等地開展“低碳環保萬人簽名活動”并散發傳單。于17日中午返回學校繼續開展活動宣傳。

2、同學們自制衣服，將環保漫畫畫在胸前并加相應的標語，即能體現出活動的新穎性又能起到宣傳的作用。

1、在騎車出行時必須一字排開并保持隊形，確保行車安全。車隊首尾要保持通話確保無人掉隊。

2、出行前要檢查車況，備帶足夠的食物。

3、在沿路宣傳和萬人簽名活動中要警惕，避免突發事件發生。

一、在活動前兩周向領導請示，部署工作，對工作人員進行有關碳污染的相關知識的培訓；

二、學生會成員積極準備自行車、活動條幅以及服裝。

三、宣傳部、生活部負責活動服裝的設計和出行必須品的安排。

五、辦公室負責活動當天的照相和后期的總結。

活動結束后，各個部門做好各個部門的總結，統一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結的電子檔及活動影像資料的整理，即時上交學院相關部門。

1、通過此次活動，使直接參與的人都能了解環保，走進環保，在以后的生活中都能注重環保，并不斷地影響身邊的人，從而達到人人環保的目的。

2、讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

3、能增加同學間的互動，增強公眾意識。

4、增強同學們熱愛校園的激情，達到創建低碳校園的目的。

環保宣傳活動策劃書英語篇六

1、通過此次活動，使直接參與的人都能了解環保，走進環保，在以后的生活中都能注重環保，并不斷地影響身邊的人，從而達到人人環保的目的。

2、讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

3、能增加同學間的互動，增強公眾意識。

4、增強同學們熱愛校園的激情，達到創建低碳校園的目的。

環保宣傳活動策劃書英語篇七

活動名稱：“做文明的環保使者”

參加者：小學生、中學生。

時間：隨時都可以開始。

具體方案：

首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內容：每個同學積極投入。

一、保持自己書桌的整潔。

二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫。

三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所。

四、各班定期（如每周一次）考察環保小知識。

五、各班評出一名表現突出的環保小使者參加校外活動。

1、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。

內容：先將小使者分組，小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員，由年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據實際季節環境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發，并作出書面表達（加日記、調查報告、等體裁不限），參加評比。

2、“環保喜與優”主題文藝會演。由各小組編排節目參加演出，進行評比。節目要突出主題，有意義，爭取每人都參加。

3、“環保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比，分別評出“文采小使者”、“藝術氣質小使者”（依各項活動內容而定），以及綜合評出表現小組與小使者，分別給予表揚與獎勵（如具環保意義小紀念品）；制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

4、第一輪結束了，“再接再厲”！

環保宣傳活動策劃書英語篇八

1.10月25日―11月5日：

活動的策劃、審批、活動相關材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳;。

2.11月5日―11月6日：

活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼;。

3.11月7日：

開展整個活動，包括圖片展示，組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。

環保宣傳活動策劃書英語篇九

現如今，環保意識越來越深入人心，越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動，使員工在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，是我們舉辦這次活動的中心思想。

1.通過發放宣傳資料，張貼宣傳標語，大力普及環保知識，提高職工的環保意識，培養職工關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環境隨手可做的身邊事。

3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

xxxx年x月。

xxxx。

1.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識；

1.由總經理室、總務課共同發出通告，呼吁全廠員工保護環境、節約能源，增強員工環保意識，并做好全廠5s工作。

2.總室請購或制作環保宣傳標語，發給各單位，由各單位張貼。

3.各單位主管召開環保宣傳會議，倡導本課員工保護環境、節約能源，并做好課內5s工作。

4.各單位在自己管轄區域設置環保留言板。

5.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。

7.發放環保知識宣傳資料，節約水電，自學維護生活環境，廢舊電池回收，垃圾分。

環保宣傳活動策劃書英語篇十

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

環保宣傳活動策劃書英語篇十一

一，活動背景：環境保護部新聞發言人陶德田4月20日向媒體通報20xx年“六·五”世界環境日中國主題：“低碳減排·綠色生活”，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。

二，主題：“低碳減排·綠色生活”，

三，活動目的：提倡環保，提高人們環保意識，減少對地球的污染。

四，活動時間：20xx年6月5日早九點30分開始至十點30分。(義工九點整在防洪紀念塔集體集合，總指揮說明本次活動的相關事項后才開始活動)。

五，活動內容：義工分小組沿松花江及斯大林公園內進行減(撿)垃圾的活動，收集廢品。整理好撿來的垃圾，分類回收，可回收的賣掉用來作為義工活動經費。不可回收的送到附近的垃圾箱。

六，活動準備。

1.做好宣傳和報名。

2.確認參加人數。

3帶好相機方便進行拍攝。

4，義工聯旗幟。

5，義工自備裝垃圾的塑料袋。

七，活動人員安排。

總指揮1名，組長5名(每組10人)。

參加總人數53人。

附注意事項：

1，每個義工要聽從總指揮及組長的安排，有意外情況要上報在場的總指揮。在沒有通知負責人的情況下不允許私自離開隊伍。

2.注意沿江環境保護，不要向水里亂扔果皮紙屑。保護生態環境。

3.各自做好防曬，防中暑工作。

4.，全體義工穿義工服。

5，注意安全問題，活動開始前要傳達好安全意識，活動中出現安全問題由本人負責。

環保宣傳活動策劃書英語篇十二

綠化環境，凈化心靈，環境美化，以我為榮。

二、活動背景。

環境是人類賴以生存和發展的社會和物質條件的綜合體。在環境科學領域，環境分為自然環境和社會環境。人類的一切活動都離不開環境。如果環境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發展。“環保就在我們身邊”，人人都是保護環境的關鍵一環，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風光帶，我們要讓這種美麗一直延續。科學家說："世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地方的資源。”城市的市容市貌，衛生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經濟、文化、科技發展水平，而且直接反映城市居民的文化修養道德風尚和精神面貌。希望大家都能愛護環境，愛護我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。

通過這次活動能增強大家的環境保護意識，積極響應“保護環境，從身邊做起”的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，讓學生在生活中樹立起環保的概念。

四、活動準備。

1、張貼海報，分發傳單。

2、召開本協會委員大會，介紹本次活動概況。

3、積極響應學校其他各大社團、協會，吸引更多學生參與。

五、活動安排。

1、在學校宣傳環境保護，發揚“保護環境，從我做起”。其內容應當包括：

（1）遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。

（2）在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

（3）應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。

（4）雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。

（5）不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。

（6）要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

（7）離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

（8）盡可能用節能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

（9）購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

（10）請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

（11）節約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。

（12）園丁應施用有機肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。

（13）盡量以步代車或騎自行車。

2、組織協會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動，并實行垃圾分類袋裝化。這樣能更好地起到廢物利用，減少污染，節約資源。以身作則的宣傳環境保護。

3、組織協會會員與志愿者開展植樹活動，為我們的校園增添一片綠色。

4、在餐廳進行義務打掃的公益活動，同時告誡就餐學生不浪費糧食，不用一次性筷子和餐盒等。

5、組織協會會員與志愿者在學生公寓開展回收廢紙與舊書的活動，并將回收物品出售給提前聯系好的聯系相關書店和廢品店，所得利益可用于聯系西安工業學院和西安醫學院相關部門宣傳并組織該活動。

六、經費預算。

1、環境保護傳單0.2元x400。

2、宣傳海報20元。

3、收購舊書暫定500元。

七、活動應注意問題。

1、提前做好參與會員與志愿者的工作，活動時要注意安全。

2、開展植樹活動時嚴禁踩踏或損傷樹苗。

3、開展活動前一定要聯系好相關書店和廢品店。

陜西科技大學未央校區。

西安工業學院。

西安醫學院。

陜西科技大學全體學生。

十、主辦單位。

略

環保宣傳活動策劃書英語篇十三

xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現環保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及學生的環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進校園，走進生活。

1、通過深入校園，大力普及環保知識，提高在校學生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展。

同學們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。

同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共。

同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?

20xx年3月1日——3月31日。

全校同學。

爭當綠色校園環保使者。

校多功能廳。

廢棄物品的收集，環保知識競賽，環保寫作與演講。

讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環保，增強同學們環保意識;。

對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。

(1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

(2)綠色校園環保宣講。