在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的初中生活篇一

初中生活是每個青少年成長過程中的重要一部分，而軍訓是初中生活中不可或缺的一環(huán)。回想起自己的初中生活軍訓，我的心情頗為復雜。雖然在當時，軍訓帶給我了很多困擾和痛苦，但是在回想起來，卻發(fā)現(xiàn)其中蘊含著許多寶貴的經(jīng)驗與教訓。

第二段：困擾與挑戰(zhàn)。

初中軍訓對于一個剛剛進入初中的學生來說是充滿了困擾和挑戰(zhàn)的。起初，我們需要放棄暑假的休閑時光，統(tǒng)一的軍裝和嚴格的規(guī)定讓我無法自由地活動和表達自己。繁重的晨練、操練和立正站隊更是讓我感到疲憊和壓抑。為了適應軍訓生活，我也不得不面對自己的不足和不適應，努力迎接各種挑戰(zhàn)。

第三段：收獲與鍛煉。

盡管初中軍訓生活艱辛，但我也從中收獲了很多。首先，軍訓鍛煉了我的意志力和毅力，讓我變得更加堅強和頑強。每天面對嚴格的訓練安排，我不得不調(diào)整自己的思維并且積極應對。其次，軍訓讓我學會了團隊合作和相互幫助。在隊列隊形和操練過程中，我深刻體會到了“一個人的力量是有限的，只有團隊協(xié)作才能取得更好的效果”的道理。此外，軍訓還鍛煉了我的自律能力和責任感，我不僅要按時出勤，還要按規(guī)定完成各項任務。

第四段：培養(yǎng)自信心。

初中軍訓使我在許多方面都得到了提升，尤其是在自信心的建立上。通過軍訓，我學會了正確的站姿和步伐，我的形象和氣質得到了明顯的提升。此外，在表演方面，軍訓也給我鍛煉和展示自己的機會。在軍訓期間，我還有機會擔任隊列的組織者和領導者，這些經(jīng)歷讓我更加自信，相信自己可以在一群人面前發(fā)揮更好的作用。

第五段：感恩與回憶。

初中玫瑰軍訓，我不僅僅是在此期間獲得了硬實力的提升，還和我的同學們建立了深厚的情誼。我們在軍訓中共同經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，在彼此的支持下走過了高中的第一步。回想起這段軍訓生活，我不禁感恩自己的選擇，感恩那些讓我成長的艱辛和努力。這段軍訓生活將永遠留在我的記憶中，成為我成長的里程碑。

總結：通過初中軍訓，我的成長與進步都離不開這段經(jīng)歷的貢獻。盡管當時感到痛苦和困擾，但回想起來，這段經(jīng)歷無疑是我青春歲月中最寶貴和難忘的一部分。初中軍訓讓我在困擾和挑戰(zhàn)中成長，在收獲和鍛煉中變得更加優(yōu)秀和自信。整個過程使我懂得了堅持和付出的重要性，為我的高中生活奠定了堅實的基礎。

我的初中生活篇二

上初中了，我們開始了住讀生活。

一學期的住讀生活，我們住讀生并沒有太多離家的感覺，倒時時有家一般的溫馨。學校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇，讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!

平時的常規(guī)課上，老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里，和其他幾個班級一起進行學習，總感到那么新穎;微機課上，大家一人一臺電腦，隨時可以查到各種各樣的資料，也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上，那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!

今年，學校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調(diào)。生活老師對我們像媽媽一樣，細致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭仯绾问帐昂米约旱囊路屛覀凁B(yǎng)成了早睡早起的好習慣。在教室里學習了一天 ，回到宿舍后，我們就好像回到了家里，有無比的溫暖和快樂。

“起床啦!”早晨，老師的聲音是那么清脆，我們應聲起床，迅速穿好衣服，立即理自己的床鋪(不過，如果你的被子沒有疊好，老師就會要你重疊，直到符合標準羅)，然后趕快去涮洗間，刷牙洗臉，奔向教室。

中學生活一學期了，初次離開家庭獨自住校生活，我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ，知識也許不是最重要的 ，養(yǎng)成良好的學習生活習慣 ，掌握學習知識的方法和本領，保持一顆上進和旺盛的求知心態(tài)，這才是人生最寶貴的財富呢，我們思考著。

也許三年后，我們真的長大了。

我的初中生活篇三

也許，從今天起，我真的應該與初中生活說聲永別了，四年的.初中生活徹底結束了，容不得半點商量的余地。我真的有點后悔，但我說不出口，看著滿滿兩箱書被一稱量過，我欲哭無淚，我知道一切都結束了，我的初中生活。永別了！

我在等待的結果的出現(xiàn)，但我又很怕結果的出現(xiàn)，我很想馬上聽到答案，但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的，我不敢想象當一切真正來臨時的場景，那真的是一個很殘忍的畫面。

原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實，很無所謂的去關心這一切，現(xiàn)在看來我錯了，我真的錯了，而且一切都太遲了。

一個結束，一個開始，卻總是一個不變的心痛，一句話語，一個承諾，卻總是無盡的后悔~

我的初中生活篇四

一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的。

在飛逝的時光中即將結束。這三年歲月像一支歌曲在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

三年前，我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個人微笑，傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號，輕輕地哼著前奏。

那一次，是誰在我低聲抽泣時，摟住了我的肩？那一次，是誰在我為了一道數(shù)學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒？那一次，是誰在我因考試失利而幾欲放棄時，握住我的手，給我鼓勵？是你們啊，我的同學。初二的時候，我的成績時好時壞，從不穩(wěn)定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論，分析各自的錯題，一起提高，一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時，你們永遠會借給我筆記補抄，為我講題，而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的初中生活，你們?yōu)槲曳e蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫。

轉眼間，“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重，知識漸多，讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮，在時間的洪流中奮勇前進。

歲月如歌啊，轉瞬即逝。我的初中生活，給我留下了太多美好。易逝的年華，我會好好珍惜。

望著遠處那一輪太陽，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……。

作文。

今年開學我就開始上初三了，回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時的稚嫩初二時的年少輕狂，從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有向往也有害怕。

初一的時候認識了外校的學生，我們組成了一個新的班集體就意味著接下來的時間將是我們一同患難與共。那時候的我們都很自私很叛逆，并不認為與這些“外校”學生可以和睦相處一同面對，所以常常可以看到班里組成了不同的“小集體”都認為這是對自己的最好保護。直到開學后的秋運會，我們與其他班一起比賽的時候才以意味到我們是一體的。運動員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽賣力的奔跑，不是運動員的我們歇斯底里的喊著加油，這一刻我真的很感動。

初二時我們已經(jīng)不與初一時一樣幼稚了，但是玩的機會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個又一個的“危機”，既要為了初二末的結業(yè)考試做準備還要整天被老班拖去辦公室受教育，我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后，我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個初二嗨了整個下午，級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù)，那一天真的很快樂，但我知道那只是最后的瘋狂。

我的初中生活篇五

仿佛就在彈指一揮間原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了初一的生活就此畫上了句號但初中生活還是一個省略號前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿魅ポx煌讓自己的初中生活不流遺憾。

初中生活像人生的一段行程，上山下坡一路的風光應接不暇，在這里，它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥，花兒的爭奇斗艷，小草的勃勃生機，也讓你感受到樹葉的飄蕩，花兒的凋謝，小草的枯萎。

初中生活就猶如樂曲的組曲，踏著一天天不停更的黑白兩鍵，叮叮咚咚，穿插著小號的嘹亮，牧曲的豪邁，這里有小提琴的清越，也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

初一是充滿生機的，我們就像那一棵棵散發(fā)著生機的小草，雖然渺小，但卻充滿生機。來到一個陌生的地方，對周圍的一切都感到那么新奇，新的集體充滿了朝氣，老師新穎的教學讓我們耳目一新，同學稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑，在那份輕松面前，煩惱，憂愁顯得如此渺小。

初中生活讓我真正認識到了時間的重要性，現(xiàn)在回想，時間就像是洪水一瀉千里，讓你驚慌失措。每天，我總是匆匆起床，匆匆地忙完這一切，匆匆地趕往學校，一切都像是快進過了的。

在書山學海中步履艱難的苦，卻迎來成功的樂，但正是這苦和樂才使前進的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后，才使我變得更加自信，更加堅強。

我的初中生活篇六

像一首曼妙的樂曲，演奏出精彩的樂章；像一個磨練自己的舞臺，讓我不斷地戰(zhàn)勝自我；像一架通往成功的階梯，不斷為我指明了正確的方向。

當我邁入中學校門的時候，內(nèi)心是新奇并且緊張的，首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學樓，不斷地發(fā)出同學們嘹亮的朗讀聲，右側有一座小型的花園，有一些同學在那里悠閑散步，花園里樹木叢生，野花也開的曼妙多姿，像孩子們一張張笑臉向我們點頭，到處都充滿著新的.氣息。

到了新的班級，我收獲到了新的友誼。想起開學的第一天，一個個都是生疏的面孔，一個個素不相識，可沒想到才過一會兒，我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領書，我們排成一隊。瞧，多有精氣神！一個個臉上都洋溢著笑容，一個挨一個的取了一摟書，一路小跑向樓上跑去，要是看到誰掉了書，后面的同學就主動地停下幫他拾書，然后接力棒一樣的把書全運回來了，我心想：這樣的集體真好。

當我步入中學校門的時候，我收獲到了火熱的學習氛圍。步入一個新的階段，科目也比小學更多了，生活變得更加豐富了，講課深奧的語文老師帶領我們?nèi)ヮI略春的美麗；思維縝密的數(shù)學老師帶領們在正負數(shù)的數(shù)學王國里遨游；風趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……同學們都在奧妙的王國里獲取知識，正值豆蔻年華，都開始綻放著生命的花朵。

這時，臺下七嘴八舌起來了，有的同學冥思苦想；有的同學抓耳撓腮；有的同學緊盯黑板，有人說游過去，把大家逗得哈哈大笑；有人說可以沖過去，議論了好久。終于老師發(fā)話了：“我們可以先向前走三分鐘，然后后退兩分鐘，這樣鬼子兵一出來，便以為是從另一邊過來的，便可以被趕到那邊了，”聽了老師的回答，同學們恍然大悟，在火熱的集體中增長了知識，同時也增進了師生之間純潔的感情。

正如朱自清所說的：“一切都是新的。”也一樣，是多姿多彩的風箏隨風而起，帶我飛翔；是不知疲倦的馬達，乘托著我們的理想；是一只蠟筆，給我的人生描繪出七彩的圖畫！

我為而喜，我為點贊！

我的初中生活篇七

初中的生活像黑白棋，有著黑色和白色；初中的生活像五味瓶，有著酸甜苦辣咸；初中的生活像七彩的彩虹，有著赤橙黃綠青藍紫。

初中生活是黑白棋，有時很緊張，有時又很放松。最近就要期中考試了所以很緊張，每天要復習語數(shù)外史地生政，也許要復習到很晚，要很晚睡覺。也許只有到了周六周日才能休息一下，但是第二天一起床又要背著大大的書包去上補習班。放松的時候就會不顧一切的去玩，并且好好的玩，玩完之后又會開開心心的了。

初中生活是五味瓶，有時酸，有時甜，有時苦，有時辣，有時咸。在做錯事的時候，被老師狠狠罵了一頓的時候好酸啊；在做得好而受到老師表揚時，心里比喝了蜜還甜；在體育達標時，跑米，在跑的過程中好苦啊；在上體育課時在太陽下罰站，在太陽的暴曬下好辣啊；在考試時沒仔細答題，而發(fā)下卷子時，好咸啊。

在一個多月的初中生活里，我懂得了很多，我知道了初中生活很累，但是初中生活也很快樂。與小學相比，初中比小學學到的知識更多，認識的人更多，生活更豐富多彩。也許初中生活就是這樣，并沒有我想想的那樣苦惱，并沒有我想想的那樣緊張到想要跳樓。

進入了初中后，有很多的新鮮事物，讓我們好奇令我們欣喜。剛剛步入初中的大門，更多的是對我們的考驗。不錯，初中生活讓我對學習的興趣越來越大，讓我掌握了更多的學習方法，讓更有趣！更豐富多彩！

我的初中生活篇八

有人說：“初中的生活就像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。”在我的眼里，像一首交響主旋律只有六個字：磨練、考驗、挑戰(zhàn)。

磨練，總伴這機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費20xx年的9月份，我終于邁進了初中的大門——嶺南學校初中部，跨上了學習的第二個臺階。這里不愧是培養(yǎng)人才的基地，嶺南學子在這里如饑似渴地學習，快樂健康地成長。在這里，嶺南學校教會了我許許多多的做人的道理，也豐富了我的學習經(jīng)驗。

考驗，比磨練更累人，但是往往收獲的更多。我是班上的數(shù)學課代表，管理班級的數(shù)學學習。在管理別人的同時，我告訴自己：一定要比別人做得更好，才能讓別人對我心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態(tài)度熱保證負責，所以經(jīng)常為了檢查同學們昨夜的完成情況和對知識的把握忙這忙那，但這是對我自己的靠驗。我相信，長久的考驗會讓我利于不敗之地，讓我能永遠在這群星中發(fā)出燦爛的光芒。

有磨練，有考驗，當然也少吥了挑戰(zhàn)，尤其是自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗獲得一種檢驗。

嶺南學校是東城區(qū)優(yōu)秀的一所學校，當然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的學習，絲毫都不敢松懈，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也將會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

在初中生活的舞臺上，我們盡情的展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。啊！將會充滿風雨和陽光。

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我的初中生活篇九

初中我的生活很是叛逆，無論是父母還是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進去，初三的時候我們班里的同學都在努力的學習。準備應付即將到來的中考，而我沒有，沒有認真學習沒有努力看書。

好似一切都不關我的事，這是我的叛逆心理，初中這個正是我們青春期的時間，我們這群人大都有著叛逆心理，經(jīng)常和自己的老師對著干。早晨，我們學校要上自習課，我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺，沒能像那些個成績好的人一樣去班里學習。晚上的自習課結束的時候就是我們起床的時候，我們抓緊時間穿衣服，刷牙，洗臉。一切都準備好的時候去學校食堂吃飯我們總是比那些成績好的.人先到，我們吃完飯，就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習課。果然，在我們剛回到班里沒多長時間我們就被老師叫到辦公室里面了，老師先是一個個說。然后就回到班里，。認真的把剩下的課程忍過去完!

這就是，每一天都要聽班主任嘮叨的話。

我的初中生活篇十

初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。

我是個孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運動會，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺之中融入了集體，融入了這個溫暖的大家庭之中。

記得那是在去年的四月份，學校通知全校同學要如開運動會，希望同學們能積極參加。許多同學都積極地報名，積極地準備。男同學們都努力地練習，爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的女同學則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學，也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。

時間一天天溜走了，轉眼間，只剩下４ⅹ１００米接力這個項目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場下頓時沸騰了起來，我既緊張，以擔心，就站了起來，我們班的同學一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時意外發(fā)生了，小華沒有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了，我和同學們一起為班里加油助威，“加油！加油！……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛的手，全班一起喊著：“小童，加油！小童，加油！……”小童飛快地從我們這邊跑過，他接二連三地超過了幾名同學。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥停　彪x終點只有大約２０米了，我也越來越緊張，此刻的我再也沒有了往日的高傲，只是聚精會神地關注著這場榮譽之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點只有十米了，五米。三米?二米?一米……，到達終點。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了！

那一刻，我才真正意識到，其實，我的心早已和這個集體，和同學們連在一起。我們都流下了激動的淚水。

這就是，一個孤高冷傲的人融入集體的過程。它多姿多彩，因為它豐富；它別具一格，因為它獨特；它回味無窮，因為它難忘。我將會把美好的初中生活永遠銘記在心間。

我的初中生活篇十一

時光荏苒，回首間小學生活如流水般逝去，我不再是那個懵懵懂懂的小女孩，而是朝氣蓬勃的初中生。童年時光已成過去時，迎面而來的是初中生活。

夢想是初中生活的主旋律，朝著夢想出發(fā)，朝著夢想拼搏，為夢想付出汗水和心血，盡管夢想并不一定能夠實現(xiàn)，但我也會努力去做。我的夢想是做一名作家兼畫家，成天舞文弄墨寫下不朽詩文，唯美的畫卷在我的妙手下飛舞，多好啊！

“讀書破萬卷，下筆如有神”在緊張忙碌的初中生活，我依然像從前那樣好讀書，擠時間讀書，多讀名著，將好詩佳句抄錄在活頁本上，爛熟于心，在寫文章時信手拈來，如虎添翼。

藝術，需要靈感，而靈感從哪里來呢？需要日積月累的潛心專研和刻苦訓練，從名人的畫中尋找靈感，多積累，善琢磨。

夢想中的初中生活又會認識好多新同學，同學們個個朝氣蓬勃，熱情洋溢，互助互愛。又會遇到知識淵博的老師，感覺一切都是那么激動和向往。盡管初中生活可能很枯燥，但還是非常向往，爭取過得多姿多彩，苦中帶樂。

進入初中后，我要改掉原來的壞習慣。比如動作慢，不主動為班集體做事，注意力不集中。每天都要認真完成老師作業(yè)，預習第二天新課。不過慢慢來，“欲速則不達”，天天堅持學習，不要一曝十寒，要勞逸結合。最后還需要一顆陽光積極向上的心，相信一定很完美。

我的初中生活篇十二

――題記。

no.1。

no.2。

no.3。

正聽著胡彥斌的《皇帝》，窗外下起了小雨，想起了小r，那時這首歌剛發(fā)行出來，小r很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞，一遍又一遍的唱著。小r是我從小到大玩得最好的異性朋友，他是很開朗的那種。從來沒見過他哭喪著臉。但是突然間卻要面對分離，或許中考就是這么殘酷――前些天我問他打算靠那所高中。他想了想說；“還沒好好想過，考起了那所讀那所吧！”聽著心里開始發(fā)涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的，從未想過分開這個話題，可它卻不知不絕中伴隨著中考而來！我想告訴小r，我們能不能不分開！但始終么沒有說出口，因為我知道，過去的年輪，早已刻在手掌的指紋中，那些雜亂交錯的曲線，已經(jīng)可以見證我們一輩子的友誼！小四說過：“有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。”

no.4。

no.5。

no.6。

我不想九月，一個人走在陌生的學校，看著陌生的面孔，坐在陌生的教室。我想和我的朋友們在一起，一起唱我們的歌，講我們的故事……我不想看著滿天飛舞的枯葉默念：落葉原來是孤單的蝴蝶。

我的初中生活篇十三

“十碗！”

體育課后，肚中空空如也，我迅速來到食堂買飯，一看，前面的人早排成了一條長龍。為了省時，我便和十來個女生嘀咭，決定一次買十碗飯一起分吃。“十碗！”“啊！什么？”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴，譽了我們一眼，隨即點了點頭，旁邊的人都笑了起來。“好！就賣給你。”嘿！密謀成功了。我滿心喜歡。不料，被幾個搗蛋鬼抓住了把柄，“十碗”便成了我的雅號。真叫人生氣！

“聽話，去打針！”

起床鈴早已響過，室友們陸續(xù)起床，我卻核在床上一動不動。迷迷糊栩，好像有人問：“你是不是生病了？”我才懶得去理她，繼續(xù)蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了，有的忙著推車，有的組織湊錢……室長來到床邊，和藹可親地說：“快起來，去打針！”

“媽呀！”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認為我撒嬌，齊擰眉：“不準耍小孩子脾氣。快起床！”儼然一副副家長面孔。

天哪！從此，我再也不敢賴床了。

我擔任“護士長”

寢室門前的花盆里栽著一株金橘，油綠發(fā)亮，生機盎然。大家都很喜歡。室長“大人”把看護這盆金橘的任務交給了以我為首的三名女生。作為“護士長”，我一本正經(jīng)地吩咐手下：“記住，別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥，偷徽者小心受罰。”兩位手下齊聲應答：“遵命！”

可還不到一個月，金橘竟?jié)u漸憔悴了。痛惜之余，我開始責問助手：“你們是怎么看護的？我每天澆三次水，可你們……產(chǎn)“哎，我們也沒閑著，每天不也同樣澆了三次水嗎？"又是異口同聲。

哦，原來澆水過多了！怨難呢？

“閃爍的燭光”

今天語文早自習時，同學們都早早地進了教室。因為教室里的電線出了毛病，大家都買了蠟燭。看！同學們都在閃爍的燭光下認真朗讀課文。“哇！什么氣味？”我的同桌叫了起來。我抬頭環(huán)顧了一下教室，哦！原來是眼晴不太好使的麗，為了更清楚地看到書上的字，書本離燭火太近而引起了小“火災”。教室里一下哄笑起來，“書非借不能讀也。七略四庫……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲。

我的初中生活篇十四

我的中學糊口像一幅的畫卷，它像一條小溪，內(nèi)里流淌著我的，泛動著我的歡笑聲，我喜好它!

在小學的時候，我們都還是兒童，到處需求教員、家長的庇護，大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低；在中學，我們告別了孩童期間，進入了青少年期間，自理才氣才氣縱橫有所進步，大師已經(jīng)能夠或許自主了。

中學期間，人生的，糊口的!

在中學，我們的功課量增加了，但我一點也不感覺累，反倒感覺很新奇，很風趣。

中學糊口，是一首芳華的贊歌，是一株待放的花朵，讓我們告別童年，持續(xù)踏上征程。

中學糊口，像一張潔白的紙，就看你敢不敢話畫；像一盤棋，看你敢不敢下，統(tǒng)統(tǒng)全在我的一念之間，我必須對本身賣力。

在這里，我們又離開了同一起跑線，結識了很多教員和同窗，我為此感到非常幸運。

讓我們一起去妥協(xié)，去擁抱中學糊口!

我的初中生活篇十五

像經(jīng)歷了一場暴風雨，那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人，突然如同十月最初的陽光，在某一天清晨，在某一場淡藍色天光里，突然就消失了，他們曾經(jīng)生活的軌跡，他們曾經(jīng)鋪展開的難過與歡樂，在某一個孤獨的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是生活需要陽光，風雨過后陽光依然充滿整個世界。

那些日子，生活讓我覺得很累很累，面對家長的催促，老師的批評，朋友的不理解，再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日，那時，我還不知道陽光何時才會照到我的生活，快樂何時才會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們：和別的同學比，別人學到了什么，你學到了什么，別人拿了第一名，你呢？又是第幾名？大家同在一間教室里學習，同一個老師教的，為什么差距那么大？是老師教的不好，是你學的不好，還是另有原因？自己好好想想，寫個檢討，保證下次測驗在多少分的范圍內(nèi)，寫好了交上來……成天都是這些，我開始覺得自己已經(jīng)“掉隊”了，漸漸的想著遠離這個群體，從那以后，課程越來越難，科目越來越多，用那些iq也就是那些智商極高的人講就是：你沒有學習腦細胞吧。數(shù)學老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關系如何如何，怎樣怎樣，天知道心早已飛到學校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦a夢》以及郭敬明新出版的小說，想著這些遠比那讓人聽不懂的函數(shù)，以及那該死的幾何好看得多啦。

英語單詞是那樣的枯燥無味，眼睛看著卻是記不入腦，想起jay新出的專輯，那些動聽而誘人的音樂，比學什么來的都要快，同學們在班里講著明星的故事，聽著聽著我也不忘加上一句半句的，老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡，最后以一句“請家長”結束了這次測驗。

回到家，家里的世界要下雨了，媽媽看著一張滿是叉號的卷紙，氣憤地打了我一頓，問我整天干嗎去了，我說去上學，其實說上學連我自己都很慚愧，天知道心飛到哪去了。挨打的同時又想著：今后再也不敢在數(shù)學課上，在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正，每次都這樣說，每次想到這里政治老師講的一句。

名言。

又出現(xiàn)了：無志之人常立志，有志之人志不移。

我不知道人生會不會有夢，為什么夢里的陽光可以燦爛的一塌糊涂，可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚，不斷飄零。

我的初中生活篇十六

我的初中學校很大，它有很多部分組成：圖書館、教學樓、辦公樓……唯一讓我遺憾的是沒有體育館，上體育課時，如果了，就只能自習了。

現(xiàn)在已經(jīng)一個月了，一個月內(nèi)發(fā)生了許多有趣的事，有的令我開心，有人令我傷心，有的`令我慚愧。剛，我進班，第一眼就看到了我的班主任，她看上去去三四十歲，頭發(fā)染成了淡黃色。最令我注意的是她那一雙烏黑明亮的眼睛，這雙眼睛就像黑夜中的一盞明燈，照亮我前行的路。我一看到我們班主任的眼睛就知道了這個老師一定非常好，她肯定會對我們很負責任。

當然，我也有新同桌了，他很幽默，剛開學的第一天，由于我的性格比較內(nèi)向，我都不經(jīng)常跟他說話，他正好相反，他性格外向，經(jīng)常跟前后左右的同學講話。我的性格也逐漸被他帶動起來，變得開朗了，我們有說有笑，談起我們暑假的趣事。他跟我說他暑假天天在玩電腦，暑假作業(yè)碰都不碰一下，到了放暑假的最后一個星期，他一直在寫作業(yè)，電腦碰都不碰一下，聽到這里，我哈哈大笑起來，跟他說：“這是活該，只要你一直玩電腦呢！這就是先甜的后果！”

在這一個月內(nèi)，也發(fā)生了一件令我慚愧的事。就在放的前一天，我們老師讓我們?nèi)噙M行了賞析，她讓三位同學上去讀，當最后一位同學讀完作文時，老師還把他的字讓我們欣賞，我正在聚精會神的欣賞她的字時，老師說我的字很丑，我們?nèi)喽夹α似饋怼Ｎ耶敃r臉很紅，恨不得一頭鉆進書包里，老師也看到了我的慚愧，也為我解圍說：“字寫的丑，作文是拿不到高分的！”我也知道這個道理，所以我要端正態(tài)度，寫字寫得慢一點，要把字練好。

現(xiàn)在的初中生活，我現(xiàn)在有很多缺點，希望老師和同學們幫我改掉這些毛病，讓我的出租車變得更充實一些！