為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鄉鎮文化站慶五一節活動方案篇一

使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立勞動最光榮的觀念，小學生五一節中隊活動方案。

培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的.知識和技能。

使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

鄉鎮文化站慶五一節活動方案篇二

慶“五一”暨祖國好，家鄉美詩朗誦。

通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉，激發少先隊員愛國，愛家鄉的熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設。

__月____日上午。

1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

2、__月____日前確定朗誦內容，盡量避免朗誦內容重復，并上交一份底稿。

3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

1、以____分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。

2、評分項目：

內容（__分）：主題鮮明，內容積極健康。

語音（__分）：普通話標準流暢，音色優美，吐字清晰，聲音洪亮。

技巧（__分）：朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。

臺風（__分）：進出場有序，臺風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協調自然。

服裝（__分）：服裝整潔、統一。

頒獎項設為，低年級組、高年級組各取一等獎__名、二等獎__名、其余均為優秀獎。

此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。

鄉鎮文化站慶五一節活動方案篇三

星秀潔洗衣繼“關愛從身邊做起”星秀潔洗衣走進維邦?奧林花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節?愛心衣加衣”星秀潔洗衣走社區幫扶活動計劃。用實際行動為創建和諧社區做貢獻。

星秀潔洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。

20xx年5月1日―20xx年5月7日

星秀潔洗衣各連鎖店

（一）星秀潔洗衣各連鎖店面，走進社區，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動；活動嚴格按照星秀潔洗衣上門服務管理辦法實施。

（二）皮衣保養新攻略（只限現金消費）。

凡在活動期間清洗、保養皮草類（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革類家居用品（皮沙發、汽車真皮座椅等），一律5折。

（三）活動期間辦理會員卡一律8折（折上折）。

星秀潔洗衣于20xx年5月1日―20xx年5月7日舉辦“健康五一節?愛心衣加衣”星秀潔洗衣走社區幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠，歡迎惠顧。

（1）宣傳負責人：邵鵬敏、馬麗

（2）幫扶活動實施負責人：曹艷、吳霞

（3）客戶投訴負責人：張景博

負責人：各連鎖店面前臺收銀人員

1、星秀潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區物業聯系，合理確定幫扶對象（主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體）。

2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業主的經濟發展狀況。

3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。

2、活動中出現問題的及時處理。

3、活動當日客戶反饋信息的.收集和處理。

1、客戶跟蹤調查回訪：活動后通過對客戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗（負責人：馬麗）。

2、活動數據的整理（效果評估）：通過活動總結數據的統計（負責人：曹艷、吳霞）。

鄉鎮文化站慶五一節活動方案篇四

針對五一長假的消費、客流旺季，特制定五一前后的促銷活動方案及宣傳計劃，具體內容如下：

活動目的：提高客戶對一卡通刷卡環境的認識；促進一卡通在該商場的使用率，給該商場提供客戶群體；促進與運河城的合作關系（發票的提供等），為中秋售卡打下基礎。

活動內容：持山東一卡通到濟寧公交加油站，濟寧光宇加油站加油，每升便宜2毛錢。（單卡消費不能高于500元，單卡一天僅限一次）。

活動時間：20xx年4月23日——20xx年5月7日。

傳支持，在站內設立固定宣傳位；

活動目的：擴大有車族及單位有車人員對一卡通功能的認識，充分宣傳一卡通的功能優勢。

活動內容：持山東一卡通到合作汽車美容中心專享洗車五折優惠（大型車輛除外）。

活動時間：長期。

活動內容：涮山東一卡通在合作商戶唱歌，專享唱一小時送兩小時或送兩小時歡唱券（僅限房間費）。

活動時間：4月28日——5月7日。

2、報紙內夾頁廣告；

3、公交車車載視頻；

4、電臺套播廣告；

5、宣傳單頁專人針對企事業單位，有車一族發放；

6、高檔社區內懸掛橫幅；

7、車友會內信息發布；

8、商戶內部宣傳單頁、海報、條幅；

9、山東一卡通自有營業廳內宣傳單頁、海報；

10、山東一卡通官方網站活動置頂推薦，活動商戶置頂熱門推薦；

11、短信群發，面向山東一卡通龐大優質客戶群企業郵箱群發本次活動優惠信息；

12、專業營銷團隊，面對面交流，點對點宣傳。

鄉鎮文化站慶五一節活動方案篇五

一、活動目的：知道5月1日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

3.在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

1.結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2.讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。

3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4.創設環境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。

5.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

1.通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

2.通過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。

中班活動：《自己的事情自己做》。

2.通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

大班活動：《我是勞動小明星》。

2.各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3.以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別說明：

1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;。

2.此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。

參加人數：小小1班、小小2班全體寶寶。

活動地點：小小1班教室。

活動時間：4月30日下午3：00——4：00。

活動目標：

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。

活動準備：

1、布置教室，感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

活動過程：

一、相互認識：

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節。

二、寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。

三、發獎：

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。

【范例】。

活動目的:抓住“五一勞動節”的契機，通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節日教育，也讓家長了解本學期的工作重點。

感和競爭意識.活動二：

親子美工活動------有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索，善于表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備：美工紙彩色筆范例活動進程：

【范例】。

一、指導思想：

教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排：

1.時間：20xx年4月26日~30日。

2.地點：本園、各班。

3.參加對象：全體教師和幼兒。

4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師。

5.活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協助進行安全教育。

小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

三、注意事項：

1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

鄉鎮文化站慶五一節活動方案篇六

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工"歡度五一勞動節、喜登白云山活動"。

登白云山。

總指揮：范獻華。

工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長。

（1）時間；20xx年4月30日下午14：30—17：30。

（2）地點：白云山風景區。

（3）形式：自由組合，自由活動。

（4）考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。

（5）要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

鄉鎮文化站慶五一節活動方案篇七

慶“五一”暨祖國好，家鄉美詩朗誦。

通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉，激發少先隊員愛國，愛家鄉的熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設。

三、比賽時間。

__月____日上午。

四、活動步驟與要求。

1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

2、__月____日前確定朗誦內容，盡量避免朗誦內容重復，并上交一份底稿。

3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

五、評分標準與評分項目。

1、以____分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。

2、評分項目：

內容(__分)：主題鮮明，內容積極健康。

語音(__分)：普通話標準流暢，音色優美，吐字清晰，聲音洪亮。

技巧(__分)：朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。

臺風(__分)：進出場有序，臺風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協調自然。

服裝(__分)：服裝整潔、統一。

六、獎項設置。

頒獎項設為，低年級組、高年級組各取一等獎__名、二等獎__名、其余均為優秀獎。

七、參評評委。

此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。

鄉鎮文化站慶五一節活動方案篇八

“五一”國際的勞動節即將來臨，為弘揚勞模無私奉獻、愛崗敬業以及大城工匠精神，進一步激勵全市職工積極投身“建設國家中心城市，復興大武漢”的偉大實踐，經研究，現就“五一”期間廣泛開展國際勞動節慶祝活動通知如下：

以“建功十三五，唱響中國夢勞動美”為主題，以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發展理念為根本，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格，積極構建和諧的勞動關系，切實維護職工合法權益，不斷提升職工隊伍素質，豐富職工的精神文化生活，在實現我市“十三五”規劃良好開局建功立業上展示新作為，做出新貢獻。

(一)廣泛開展先模優秀事跡和工人階級宣傳活動。各級工會要結合本單位實際，開展系列評選活動。要充分利用各種宣傳陣地和形式，把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統手段和網站、qq群、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來，廣泛開展勞模精神，尤其是這次海選海推涌現出來的先進典型優秀事跡和工人階級偉大品格的宣傳，組織好“大城工匠”報告團的巡回演講，并通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展，以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式，加強對先模崇高思想和模范事跡的宣傳，不斷弘揚勞模精神和工匠精神，充分展示新時期工人階級和先模人物精神面貌和時代風采。

(二)廣泛開展豐富多彩職工文體活動。各級工會要廣泛組織發動，開展形式多樣慶“五一”體育比賽和健身活動，讓更多職工參與到體育健身活動中來，以強健的體魄和飽滿的狀態積極參與“十三五”規劃建設。同時要充分利用職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地，通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會等多種形式，進一步豐富職工群眾的精神文化生活，在“五一”期間掀起職工文化體育活動高潮。要積極協調本區域、本系統、本單位的社會公共文化服務資源，充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務項目，搭建武漢勞動者專屬專享的五一假日文化平臺，為持武漢工會會員服務卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務。

(三)在全市廣泛開展“建功十三五，當好主力軍”主題競賽活動。圍繞打造經濟、城市、民生“三個升級版”，深化“創新業績、創高效益”勞動競賽活動。各級工會要根據自身實際，積極申報不同層級的勞動競賽項目。重點要在創新創造、生態保護、提質增效等方面開展系列勞動競賽。推動競賽活動向班組和工作崗位延展，競賽領域向非公企業、機關事業單位、以及戰略性新興產業和服務領域拓展。競賽內容突出創新，從速度數量型向質量效益型轉化。切實通過“五一勞動競賽活動”，匯聚職工克難攻堅、創優創效的正能量，為實現武漢“十三五”規劃建功立業。

(一)加強領導，精心組織。“五一”國際勞動節是工人階級的節日，是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。各級工會要結合各自實際，加強組織領導，認真謀劃，精心組織，提前制定工作安排，策劃活動方案，落實責任要求，確保今年慶祝“五一”的各項活動有主題、有內容、有亮點、有影響。

(二)加強宣傳，營造氛圍。各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機，積極做好工會新聞宣傳報道，在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時，大力宣傳工會組織服務發展、服務企業、服務職工的典型事例和創新成果，在全社會樹立和營造“勞動光榮，創造偉大”的時代新風和“五一勞動節”氛圍。

(三)突出特色，抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結合，結合先模評選、先模宣傳、文體活動、勞動競賽四大板塊，有選擇性的做好本系統本單位慶“五一”各項活動的策劃，并及時把有關的活動方案、活動情況、活動信息上報市總工會。

請各單位于4月15日前，將本系統(包括所屬的下級單位)本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部。市總工會將在有關媒體上和網站上摘錄發布，加大對基層工會工作的宣傳力度。同時，市總工會將各系統各單位慶“五一”活動方案(電子版)上報和開展情況納入2017年度工作考核目標，作為年底評定績效的重要依據。

鄉鎮文化站慶五一節活動方案篇九

為隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。

活動背景：為了迎接五一勞動節，作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

活動建議時間在：20年5月1日14：00—17：00;。

卡拉ok歌唱比賽。

公司大會議室。

4、發放獎品、主任致閉幕詞。

4月日已通知形式下發公司各部門，日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始。

(一)主辦部門：綜合辦公室。

(三)活動策劃及主持人：x。

(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表。

(五)后勤、物品采購及綜合支持：x。

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;。