每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

把信送給加西亞篇一

故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛的情況下,冒著生命危險,歷經艱難險阻,終于將總統的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優良的道德品質,絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業,服從和榮譽的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”。如果羅文總想著完成送信的任務后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務了。

合上書，腦海里卻清晰的閃現這一句話，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創新，沒有付出就沒有收獲”。這就讓我們認識到工作的態度直接體現了工作的質量，要看一個人做事的效率，就要看他的工作精神和態度。我們整天抱怨說什么社會不公平了，埋怨自己沒有找到好工作之類的。靜下心，坐下來，在埋怨和抱怨的同時，仔細地想想，為什么這些"不幸"會落在自己身上呢?現在想一想人生真正的不幸就是對自己不負責，工作態度不端正，這讓我又想到了書中的另外一個故事，斯拉在一家大公司辦公司從事打字工作。一天同事們都出去吃飯了，這時，一位董事經過他們部門時停了下來，想找一些信件。這并不是斯拉分內的工作，但是她依然回答說：“雖然對此信我一無所知，但是達斯先生，讓我來幫您處理這件事情吧!我會盡快找到這封信并將它放在您的辦公室里。“當她將所需的東西放在達斯面前時，董事顯得格外高興。

故事到這里并沒有結束。四周后斯拉被提升到了一個更重要的部門工作，并且薪水提高了30%.猜猜是誰推薦她的?正是那位董事。在一次公司董事會上，有一個更高職位的工作空缺，他便推薦了斯拉。

世界上沒有報酬豐厚卻不需要承擔任何責任的便宜事。當責任從前門進來，你卻從后門溜走，你失去的可是伴隨責任而來的機會!

作為一名教師，我們的責任就是要盡職盡的教育好每一位學生，說到這里我就感覺有些愧對七班的那些學生，這個班的學生是出了名的調皮，批評教育那是油鹽不進，一到給他們班上課的時間，我都有些頭疼，課堂上還要時不時處理一些突發狀況，所以每次伴隨我走下七班課堂的總是一些懊惱，一些失落，與在別班的酣暢淋漓相距甚遠。現在仔細想來，態度決定了一切，當你用欣賞的態度來看待他們時，也許會帶給你不一樣的感覺。

借用書中的一句話：“人類社會的最基本行為法則——互惠的交換，投入的交換，投入才有回報，忠誠才有信任，主動才有創新”。

把信送給加西亞篇二

《把信送給加西亞》這本書，各方推薦，全球總銷量突破8億冊。作者希望能夠以此文“教育那些異常拖沓的市民從渾渾噩噩的狀態中醒過來，變得雷厲風行”。此書寫于9年，作者是阿爾伯特·哈伯德，一個美國商人，他從事過教師、出版人、編輯和演說家等不同職業。59歲時與妻子一起乘坐西塔尼亞號客輪，在愛爾蘭海一帶被一艘德國潛水艇發射的魚雷擊中，夫妻二人同船上的1人一起隨船沉入海底。

寫的是美國與西班牙作戰期間，和古巴一起打擊西班牙時關于傳遞一封緊急軍情信的事。美國總統急切想聯系到叢林里的古巴軍隊首領加西亞。經人推薦，陸軍中尉羅文漂洋過海，穿越熱帶叢林，歷經各種生死劫難，最后在伙伴的幫助下成功與加西亞將軍取得聯系，組成聯軍共同打擊了西班牙。作者盛贊了羅文中尉和他的領袖、伙伴們的執行力，認為最大的英雄就是那個把信送給加西亞的羅文中尉，而他得以取得成功的關鍵品質就是他超強的執行力。

生死時速中top100排行，主人公羅文一路“沒有任何借口”地執行送信任務，獲得了許多人賠著性命不要的幫助。極端環境下，各方素質都有在生死面前得到最大限度的發揮，所有幫助羅文尋找加西亞、護送軍情的人們，都是一樣的赤誠與敬業。他們甚至用近乎神化的方式來執行他們的任務，為了節省時間和保證安全，護送羅文的駕車人爭分搶秒專顧駕車，完全不說話，對羅文的任何語言和動作都不作回應，簡直把自己物化了。

護送隊隊長赫瓦西奧的干練果決與豐富的經驗，也讓人印象深刻。并且他有極強的號召力與難得的幽默感。在行路時他們一度與一隊西班牙敵兵非常接近。在羅文還沒有反應過來的情況下，伙伴們先后無聲地消失在叢林里，做好了埋伏的布置。又幾乎是在無聲的情況下，于危機解除后一一歸隊。

顯然，赫瓦西奧在事前就已經詳細部署了各項作戰策略。文中有一段原話。“萬一被敵人發現，我們只要分開行動就可以戲弄他們。由于我們散布在公路沿線一個比較合理的范圍內，一旦開**，敵人就會誤以為中了埋伏。這個戰術倒是不錯，”赫瓦里希笑著說，最全面的參考寫作網站臉上充滿了惋惜，“不過，完成任務要緊，娛樂排在第二位！”

這一系列有序機智的團體反映，像演戲一樣流暢自然。戰爭形勢是極其復雜的，團隊中任何一個人的細微閃失，都會讓整個團隊面臨覆滅危機。生死較量中，需要何等的勇氣、合作精神、搏擊技能、以及不怕死的精神和高超的作戰智慧。需要最大限度發掘人的全方位能量。

書中另外一個主要部分，“把信送給加西亞的十****則”描述了那些發自內心忠誠于工作的`人，他們心甘情愿、恪盡職守地把事情做到最好最用心。

這需要良好的奉獻精神，需要不計較的品質，還有發自內心的享受感。讓自己對一門事物充滿信心和興趣，在于努力去創造自己在這個領域的成就感。人類真的是天生會對某項事物特別感興趣，又對另一類事物特別反感的嗎？或許未必，我們不會去向往那些從來不知道的工作，而只會對自己有過接觸的事物產生興趣。

我認為，關于執行力缺失的原因，一方面是興趣不佳，另一方面是心性不夠。

把信送給加西亞篇三

《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的經典著作。這本書里所倡導的主動性、創造性的價值一直影響至今，是世界的暢銷書之一。不管是企業還是政府，他們現在也在尋找像加西亞一樣的人來為企業和國家創造更好的氛圍和效益。更重要的是，這本書也讓讀者知道現在的企業用人單位需要什么樣的人才，讀者應該如何培養自己，培養自己哪一些方面，樹立正確的人生觀和價值觀，延續自己生命的價值，成為一個有主動性、創造性的人，執著地而成功地完成上級分配的任務。

故事中的英雄，就是安德魯?羅文，一個送信人。美西戰爭爆發時，羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時，美國總統麥金萊急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命，軍事情報局向總統推薦了安德魯?羅文。最后，羅文出色地完成了任務。

世界會給你以厚報，既有金錢也有榮譽，只要你具備這樣一種品質，那就是主動。主動就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。

次之，就是別人告訴了你一次，你就能去做。也就是說，把信送給加西亞。那些能夠送信的人會得到很高的榮譽，但不一定總能得到相應的報償。

再次之，就是這樣一些人，別人告訴了他們兩次，他們才會去做。這些人不會得到榮譽，報償也很微薄。

更次之，就是有些人只有在形勢所迫時才能把事情做好，他們得到的只是冷漠而不是榮譽，報償更是微不足道了。這種人是在磨洋工。

最等而下之的就是這種人，即使有人追著他，告訴他怎么去做，并且盯著他做，他也不會把事情做好。這種人總是失業，遭到別人蔑視也是咎由自取。

這些都是書中揭示的深刻道理。主動就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。這樣的人也正是當代企業想要聘請的人，能出色地完成任務的人。然而，現在社會里有這樣一群人，他們覺得在別人的企業中自己是在出賣勞動力，他們蔑視敬業精神，嘲諷忠誠，視之為老板盤剝、愚弄下屬的伎倆，對能偷懶沾沾自喜，消極懶惰，自毀前程。他們最大的愚蠢就是不懂人類社會的最基本行為法則——互惠的交換：投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創新。

作為新時代的大學生，我們要學會培養自己的主動性和創造性，使自己成為一個具有綜合素質和能力的人，有優秀的高尚的品德，有正確的價值觀和人生觀，像羅文一樣具有不辱使命，出色完成任務的品質。

把信送給加西亞篇四

一直以來，不論是在學術界，還是在企業界，學習這本書的熱度始終不減。這本書我大概在前就讀過，那時候全國開辦的各類企業培訓中，大都會引用這個故事，圍繞這個故事各類文章也競相作出自己的解讀，隨之興起了一股學習的熱潮，各大企業競相購買這本小冊子發給員工，希望企業的管理者和普通員工能從安德魯·羅文的故事中得到啟發，改進工作意識，提高執行力。

一本小冊子，既不是說明書，也不是操作手冊，僅僅講了一個故事，一個軍人如何完成任務的故事。雖然用了大量的筆墨描述路途如何艱險，但點睛之筆主要用于刻畫主人公的心路歷程，反映他在接受任務、面對困難時難能可貴的“意識”。是的，就是“意識”！因為除了“意識”，我再找不出更合適的詞語了。這種“意識”是接受任務不講條件的意識，是完成任務全力以赴的意識。

接受任務不講條件。

“他可能在古巴東部的一個地方等你。你必須把情報如期安全地送達，這事關美利堅合眾國的利益。”“沒有人知道加西亞將軍在哪里，你自己得想辦法去尋找他們，以后所有的事全靠你自己了。”這是故事開頭麥金農總統急促的命令，瓦格納上校簡要的說明。

關于這次任務，還有其它的信息嗎？沒有，真的沒有了。因為總統先生說了，加西亞將軍可能在某個地方等你。記住，總統說的是“可能”。而瓦格納上校的意思是“你自己看著辦吧”。很多人看到這里可能會奪口而出：開玩笑吧，這也可以，虧你們想得出。但羅文沒有多想，他只有一個意識：任務迫在眉睫，顧不了這么多，如何才能將信送給加西亞。他沒有將劇情反轉，反問總統：總統先生，這可不好辦啦！你真不知道加西亞將軍在哪？還有可供參考的信息嗎？這一路上安全怎么保障？意外傷害險可得提前給我買啰……都不知道是吧！那事先說好啰，完不成任務可不能怪我。

即使面臨這樣的境況，接到命令后，羅文沒有講條件，而是立即思考如何才能完成任務，出乎常人的預料，是最打動讀者的地方，也從根本上決定了故事發展的方向——一定要將信及時送給加西亞。否則，故事就會如上所說發生反轉，羅文先是對未知的路途深感恐懼，進而對自己的能力產生懷疑，遇到困難灰心沮喪，半路編個理由“打道回府”，這完全有可能。如果這樣，這個小冊子的題目就不再是《把信送給加西亞》，而會變成《快遞無法送達的三個理由》。

所以，接受任務不講條件，不是莽夫之勇，也不是逞一時口舌之快，而是一種難能可貴的意識。相信你的上級，或你上級的上級，在下達任務時不會沒有根據，不會信口開河。有了這個意識，你就會在接到任務時立即進入工作狀態，投入百分百的熱情，開足腦筋考慮如何完成任務，調動一切可用資源，做到全力以赴，即使在遇到困難時也不忘承諾、繼續前進。

完成任務全力以赴。

這是講一個美國軍人的故事，也讓我想起了一個有意思的對比。相對于中國人，美國人、日本人不到萬不得已，不會去麻煩他們的上司，但出發點不一樣。美國人特立獨行，喜歡按照自己的方式工作，不愿意麻煩他的上司，認為這樣會妨礙到自己的思路。日本人把麻煩他們的上司看做一件丟臉的事情，是推卸責任、沒有能力的表現，真到了不得不麻煩的時候，也會很恭謹的說：實在不好意思，這個事情我想破了腦袋都沒有想出解決方案，所以才來麻煩您。當然，這只是一個比喻，沒有太多根據，但也反映一個道理，完成任務要全力以赴。

全力以赴要以目標明確為前提。“但我必須成功，必須找到加西亞將軍，親手把信交給他。”“余下的路程將更加艱難，但是我卻沒有時間考慮這些，我必須立即上路！”為了讓可憐的馬走下山谷，我們殘酷地抽打它們。但我們也沒有別的辦法，信必須及時送給加西亞”。這是羅文在困難面前的自我激勵，反復告誡著自己，他目標明確，心無旁騖，不達目的，誓不罷休。正如羅文自己講到的：“一想到自己所肩負的使命，便無暇顧及眼前這些美麗的景色。”“真想戲弄敵人一下，但任務第一，游戲第二！”“山路彎彎，如果不熟悉道路，定然會陷入絕望的境地。”目標不明確，就會失之毫厘差之千里。目標一旦明確，就要明確路線和措施，明確和做好每一個細節，否則就會功虧于潰。

全力以赴需要發揚釘釘子的精神。習總書記在談到釘釘子精神時講到：我們要有釘釘子的精神，釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢，釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。如果東一榔頭西一棒子，結果很可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢。要想戰勝困難，補足短板，提升績效，就要拿出釘釘子的精神。好比我們的工作，對于分行既定的工作安排，要抓實、抓實、再抓實，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實干出成效來，拿實實在在的業績“說話”，做到言必信、行必果。

全力以赴需要堅持。行百里者半九十。成功往往在于再堅持一下的努力之中。這也是后來羅文自己描述的：“夜幕降臨，我們5個人疲憊極了，幾乎支撐不住了，但是我們絲毫不能懈怠。”看似不可能完成的任務，不堅持就注定完不成，堅持了還有可能，一旦完成就成為了注定。這是勇氣與概率的權衡。如何權衡？是否繼續前行？需要勇氣，需要頑強的意志。這就是面對困難、面對挫敗需要的勇氣和堅強。所以羅文后來才會感慨：“但是藝高人膽大，勇敢成了我們的救星”。

全力以赴不是閉門造車，不是孤膽英雄，需要整合資源，達成最佳成效。微信上轉發著這樣一個哲理故事，一個父親鼓勵孩子搬動路邊一顆大石頭，小孩使出渾身力氣都不能挪動，只好跟父親說盡力了，但石頭太重，父親反問道：你盡力了嗎？我就在身邊，你為什么不尋求我的幫助？管理需要整合資源，組合的創新也是一種創新。為完成一項工作，從信息、人員、物力、財務、產品等等，都需要結合實際一一進行整合，充分利用內部或外部資源，尋求最佳資源組合，才能達成最佳效果。羅文一路上得到了很多人的幫助，也在不斷獲得他認為的最準確的信息。同時，還能虛心聽取別人的意見，正如他講到的：“急于與加西亞將軍取得聯系，于是建議夜行，但我的建議沒有被采納。”

把信送給加西亞篇五

《把信送給加西亞》這本書名列全球最暢銷圖書排行榜第六名，世人對她的評價很高。正如美國曾任總統布什在讀過此書后曾說“太可怕了，它把什么都說了”。可見此書的影響之深、之廣。

該書我已拜讀過兩次。單位曾組織集體學習過一次，通觀全文，很雜。但究其精神實質，無外乎三點：

一、服從。

二、忠誠。

三、主動。

相對于現代企業或單位的管理確實很實用。以至于歸納出人類社會的最基本行為法則——互惠的交換;投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創新。此種言論，此種倡導不由得使我想到了廣告中的一則廣告：“匯仁腎寶，你好我也好。”

某一天，閑來無事，重又拾起該書拜讀，思想卻發生了質的轉變。我仿佛在該書中看到了中國遠古時候的一則故事《伯樂相馬》。確實把信送給加西亞中明確立論：成功的企業必須做到：

然而事實又是怎樣?《伯樂相馬》中寫道：“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。”當下縱觀現代社會不同性質的企業，在選拔和任用人才的時候，考慮多的不是“你很行”。而是“你是誰”?在各條戰線、各個行業中，把信送給加西亞的人大有人在，然而在人為的設置的考核障礙前，這些人終歸是老死槽邊。一方面高舉求賢若渴的牌子，一方面又被世俗的困擾而禁錮，最終發出“人才難尋”的哀怨。這不好笑嗎?!

《把信送給加西亞》這本書的確有其積極地一面，但是我們在拜讀此書時應清醒的注意到她的對應面——員工。一味的強調一面而忽略另一面的感受，這本身就違背了辯證法。愿我們的當權者、執政者，多一份公心，少一份貪念。善于發現、培養和重要把信送給加西亞的人。誠如是!則我們的國家，我們的社會才會真正意義上的達到和諧和發展。

把信送給加西亞篇六

我利用業余時間認真閱讀了此書，感觸頗深。故事的內容雖然簡單，但卻是一個永不過時的故事，向我們傳達必須具備的工作素質。

這書主要講述了19世紀，西班牙軍隊占領了古巴這個小島國家，并野蠻地奴役著古巴人民。1895年，古巴人民奮不顧身地爭取自由。由于地理位置等因素，美國不得已密切關注著古巴形勢。隨著形勢的不斷惡化，1898年4月，美國正式向西班牙宣戰，并意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰爭至關重要的因素。因此，美國總統對陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領加西亞送一封決定戰爭命運的聯絡信。羅文沒有提任何問題和要求，而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的主動性，克服艱難險阻、冒著生命危險，出色的完成了這個“不可能”的任務。羅文被堪稱為美西戰爭中的英雄。故事情節簡潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹立敬業、忠誠、勤奮品質的這樣一個道理。

要做到發揚“羅文精神”，做最優秀的執行者。服從是執行的第一要素，是執行的有力保障，學會了服從，才能成為一個最優秀的執行者，無論做什么事情，都要記住自己的責任，不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，完美的執行時不需要任何借口的。堅決執行，沒有任何借口地區完成任務，絕不拖延，把執行力落實到快速行動上，主動執行，更要創造性執行，完美執行，從注重細節開始。提高執行力要做到堅持不懈。不輕言放棄，執行要的是結果，執行就是為結果而戰。要以羅文偉榜樣，在任何崗位，任何條件和環境下，都能主動地，創造性地工作，出色地完成好各項工作任務。不應提任何條件，抱怨任何困難，只應在完成任務的過程中，不斷地區克服困難，戰勝困難，并在工作中發揮自己的聰明才智和創造力，確保百分之百完成任務。

象羅文那樣思考和行動。要象羅文那樣自動自發，最大限度地發揮主動性。在接受工作任務后應盡一切努力，想盡一切辦法吧工作做好。有了自動自發的主動性，就會有能動性，創造性，就能將“不可能”變為“可能”。也要象羅文那樣充滿信心地對自己說：我相信我能做到。信心多一分，成功就多一分。象羅文那樣點燃自己的工作激情。激情能最大限度地發揮并挖掘人的積極性和潛能。一個對工作充滿激情的人，無論遇到多大的困難，都會鍥而不舍，一絲不茍地區完成任務，做好工作。那樣勇于擔當責任，才能有望抓住機會，只有意識到我們的責任，擔當起我們的責任，才能取得事業的成功。那樣信守承諾，誠信是做人做事的第一原則。那樣敢于冒險。

鑄就一支優秀的羅文團隊。樹立對工作和公司的榮譽感，增強互相協作的團隊精神。團隊成員之間要相互信任，信任可以使關系融洽，減少無謂的內耗，信任可以使成員之間通力合作。企業和組織的利益高于一切。

做“羅文式”的好員工。從事任何工作都需要樹立奉獻精神，一分耕耘，一分收獲。一個有奉獻精神的人，會比別人收獲得更多。愛崗敬業才能把工作做到最好，愛崗敬業是做好工作的立足點和基本點，是需要用行動去踐行的職業操守。對自己所在的企業和組織要忠誠。不論領導在與不在，有沒有人監督，都能堅持做好自己的工作。

做一個能“把信送給加西亞”的人。視工作為使命必達的任務，可以發揮力量，把不可能的事變成可能。要做到勇于挑戰“不可能完成的任務”，用明確的目標激勵自己成功，遠大的，明確的目標是尤為重要的，也是努力拼搏的方向和意義所在。有了目標，你就可以更深地挖掘自己的潛力，更好地把握住現在。勝任本職工作，能夠獨當一面。在工作中積累獨當一面的經驗和能力，才能打開通向成功的大門。做充滿激情的勇者，更要做講究方法的智者。事實也證明，看似極其困難的事情，只要用心去尋找方法，找對方法，必定有所突破。

把信送給加西亞篇七

《把信送給加西亞》這是一本表面看起來不起眼的書，我相信很多人并沒有讀過，然后讀過的人，都會為書中的精神有打動。

羅文是這本書的主人公，他的精神貫穿其中。剛讀完把信送給加西亞這個故事時，我有很多疑問。“為什么羅文連加西亞在哪都不問?”那豈不是連上下級的基本交流都沒有。面對艱難險阻“他怎么可能完成任務?”但是我讀完全本書后，所有的疑問都沒有了，因為這就是團隊工作中的默契，這就是羅文所表現出來的膽識，勇敢與智慧，這正是我們生活、工作中所需要的精神，這就是羅文精神。

“要做就做最好”我們在生活面常常面臨許多選擇，任何的選擇都不完美，也不可能完美，因為缺陷才讓我們的生活顯得更美好。正如耶魯人所承認的一點，他們承認學校并不完美，但是學校也有其優勢。做為學生，選擇了這個學校，就要容忍他的缺點，利用他的優點，來成就自己，就會得到收獲。因為選擇了，就要全力以赴。

我們在生活工作中也應該有這種精神，人的一生中會有很選擇，每一種選擇都會讓自己得到歷練，讓自己收獲。還記得自己大學畢業后，發過傳單，曾遭白眼，但是這絕對是對自己的一個考驗。做過設計，讓自己的審美得到提升。做過排版、建過網站...所有的經歷，在如今日常的工作中都能得到應用。如今，我們選擇了這個行業，就要容納他的缺點，欣賞他的優點，全力以赴總會有所收獲。

“不要被動服從，而要主動開拓”。主動，就是不用別人說就會出色的完成任務，羅文完美的詮釋了這一點，通過自己的智慧，順利的把信送給加西亞。就像我們中國的企業——華為，我們所驕傲的民族企業。還記得十多年前大家對華為并不了解，如果有，那絕對是低廉的國產手機印象。華為和思科一樣，是做網絡設備的，手機只是副業。在電信行業，中國一直處于被動，2g.3g.時代一直被西方標準所牽制。到4g中國有了和歐美標準平起平座的機會，直到5g標準的出現，真正的領導了通信行業，不再被歐美所牽制，讓5g引領全球。這就是開拓的精神。我們的企業需要這樣的精神，我們的每個人也需要這種開拓創新的能力。

“拒絕平庸，選擇卓越”卓越的人都有一種精神，就是知道自己的不足，在選定目標之后不放棄。最近有一檔節目在抖音里很熱《魯豫有約》一下子把劉德華先生推上了熱點，他勤奮自律，為人低調，成為業內公認的勞模。在節目中，他坦承自身的不足，但是他勇敢面對自己的不足，堅持不懈。唱，他不如張學友，演，他不如梁朝偉，帥，也帥不過小鮮肉。但他勤奮，他所散發的那種精神魅力是大家都喜歡的，這也是劉天王能紅30多年的原因。

看完這本書后，我很激動，也很感動，它讓我重新認識了自己，它讓我明白了人生的真諦。最后，用文中一段話來結束本篇文章。

把信送給加西亞篇八

一開始有很多關于《把信送給加西亞》這個書名的問題，比如加西亞是誰?為什么把信寄給他?誰會把信交給加西亞等等。

當我讀這本書的前半部分時，我想起了我以前看過的一部電影《羊皮信》，電影里面講述的事情和書中的主人公羅文中尉一樣，抗日時期少年團的一名小兵，經過曲折，最終穿越敵占區給八路軍提供了重要情報的一個故事。

當我繼續閱讀時，我發現這本書的價值遠遠超出了我的預期，所以我不自覺地放慢了閱讀速度，逐漸發現公司推薦這本書是合理的。

“把信送給加西亞”，從員工的角度來說，這句話象征著忠誠、奉獻、執行力等，從公司的角度來說，象征著對員工的.信任和支持。就我個人而言，我認為“把信送給加西亞”，也是一種奉獻。

書中有句話說，“所謂英雄，就是成功的把信送給加西亞的人。”那個成功地把信送給加西亞的人是個英雄。為什么羅文中尉設法把信交給加西亞?我在書中發現了這句話，“接受任務——全力以赴——完成任務”，我想這就是羅文能把信交給加西亞的原因。

書中的許多思想也得到了很好的認可，例如“成功是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實他們在取得成功之前已經默默奮斗了很長時間”和每個人都不要以位卑而消沉，不以責小而松懈，不以薪薄而放任”以及“當你不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候，你對自己要求的標準會越來越高”等等。

《把信送給加西亞》里面滿是正能量的話語，讀過之后，讓人感觸，讓人羞愧。感觸是因為有認同感，羞愧是因為做得不夠好。我希望這些話能激勵我一步一步向前。最后，我希望我能成為公司里一個“把信交給加西亞”的人。