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我的成長(zhǎng)經(jīng)歷記敘文篇一
昌黎先生曰:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”所以,朋友們,就讓這一切在腦海中聯(lián)翩,請(qǐng)不要試圖去登上彼岸,因?yàn)椋好腊。蔷嚯x成就了你。
美國(guó)阿拉斯加州有一個(gè)叫杰普的小鎮(zhèn),旅游業(yè)十分繁榮,該鎮(zhèn)只有一個(gè)景點(diǎn),就是一個(gè)湖心小島。它的參觀方式十分奇特:“游人只準(zhǔn)站在岸邊眺望,而不可以登島旅游。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小島籠罩在一片紫霞中,風(fēng)吹過(guò),舞起萬(wàn)千藤蘿,美極了,讓不少游客流連忘返。其實(shí),那只是一座荒蕪的小島,上面長(zhǎng)滿了野生植物。美國(guó)人用距離造就了它的美麗。
其實(shí)美國(guó)人如此,我們中國(guó)人又何嘗不知曉此理呢?
“中庭月色正清明,無(wú)數(shù)楊花過(guò)影”,那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美。“合掌白蓮花未開(kāi),隔岸楊柳月如霜”,便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約。
彼岸,永遠(yuǎn)燈火闌珊。
可如果我們?cè)噲D登上彼岸呢??
兩只相愛(ài)的刺猬想要走得更近去欣賞對(duì)方,結(jié)果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累。當(dāng)距離消減的時(shí)候,美也隨之消減了。
耶穌得道以后,回鄉(xiāng)布道。許多人都從四面八方趕來(lái),成為他忠實(shí)的信徒。人們都把他當(dāng)做高高在上的神之子。可后來(lái)有人認(rèn)出他是木匠的兒子后,眾門(mén)徒一哄而散。因?yàn)槭チ司嚯x屏障,人們對(duì)美的敬畏也就蕩然無(wú)存了。
現(xiàn)今有不少人在考據(jù)蒙娜麗莎的原型。可我想問(wèn),如果人們知道了原型,那蒙娜麗莎的微笑還那么迷人嗎?如果人們知道了斷臂之因,維納斯還那么流行嗎?如果人們知道了一切,樓蘭古國(guó)還那么美妙嗎??
美啊,是距離造就了你。彼岸,燈火闌珊。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷記敘文篇二
姥姥家有一棵矮小的石榴樹(shù)——伸展著枝丫的禿枝,它始終靜靜地佇立在院子的最角落。姥姥曾意味深長(zhǎng)地呢喃:它很小,但它還在成長(zhǎng)。
姥姥的家在古城煙雨的江南。江南,其實(shí)最深刻的是江南的冬。不到南方的冬天,你不會(huì)領(lǐng)略到刺骨入髓的潮氣。也正是這陰涼婉轉(zhuǎn)的冰沁才讓江南如此銷魂迷人。
每每下雪時(shí),那一條條深巷,青瓦白磚,都會(huì)布上厚厚一層松軟純凈的雪。姥姥也一直不變,總在寒風(fēng)大雪里等著放學(xué)回家的我。干瘦的身子在顫抖著,但看見(jiàn)我總是滿臉溫柔而慈祥地笑,猶如一朵秋菊固守在清秋寒鎖的風(fēng)中,傲霜怒放。
我躲在姥姥并不寬厚卻很溫暖的懷里,看見(jiàn)姥姥臉上鐫刻著的歲月的紋理與斑白的兩鬢。我就像被人灌了一聽(tīng)可樂(lè),有大量的氣體充斥鼻腔,有種想落淚的沖動(dòng)。是啊,姥姥在成長(zhǎng),但也在成長(zhǎng)中慢慢蒼老。
剛邁進(jìn)院,便看見(jiàn)依舊安靜的石榴樹(shù)。還是以前那棵弱不禁風(fēng)的樹(shù)么?眼前的石榴樹(shù)已冒出庭院黛青色的圍墻,繁盛的枝葉間滿是淡黃色的花蕊。在我驚訝與困惑之際,姥姥撫摸著樹(shù)干輕嘆道:“是啊,它在成長(zhǎng),你也在成長(zhǎng)!”姥姥看著我,目光清澈。當(dāng)時(shí),只覺(jué)得姥姥說(shuō)的每句話,都像是一幅畫(huà)。
叮叮當(dāng)當(dāng)格格錚錚的評(píng)彈不知道從哪里傳來(lái),那唱著的是一男一女。男的腔調(diào)有些悲涼,起伏大,好像在說(shuō)些悲歡離合的故事;那女的聲調(diào)溫柔,像是低聲細(xì)細(xì)勸著不上進(jìn)的孩兒。
后來(lái),我從這里離開(kāi),但始終都忘不了那如歌如訴的音調(diào)。我在今年的炎炎夏日,又來(lái)到了這里。過(guò)晌午,一切都緩慢起來(lái),院子里的石榴樹(shù)像為姥姥家站崗似的。那樹(shù)在夏秋之際開(kāi)花,花開(kāi)得紅得不得了,無(wú)煙自燃,如火如荼。
那樹(shù)慢慢地成長(zhǎng)。細(xì)看上面的花蕾,細(xì)心點(diǎn)的人都能看見(jiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的花瓣,嗅到飄出的幽香。姥姥此時(shí)就坐在紗簾后慈祥地笑著。午后的陽(yáng)光灑在她身上,溫暖而美好。她手搖著蒲扇,安靜地就像是一個(gè)夢(mèng)——甜蜜而遙遠(yuǎn)。唯有一簇簇開(kāi)花的石榴證實(shí)它的存在,流出的色彩便是那縷縷紅艷,悅目賞心,心若花開(kāi)。
是啊,成長(zhǎng)!這正如姥姥所說(shuō)的那樣:它還小,但它還在成長(zhǎng)……
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷記敘文篇三
昏暗的工廠里,機(jī)床的黑影排成一排。那樣子讓雅也想到夜晚的墓地。不過(guò),老爸要進(jìn)入的墳?zāi)共](méi)有如此氣派。黑影們看上去就像失去了主人的忠實(shí)奴仆。它們也許正和雅也懷著同樣的心情,靜靜地迎接這個(gè)夜晚。
雅也把盛著酒的茶碗送到嘴邊。茶碗的邊緣有個(gè)小缺口,正好碰在嘴唇上。喝干后,他嘆了口氣。
旁邊伸過(guò)一個(gè)酒瓶,把酒倒入他的空茶碗里。
“以后在各方面都會(huì)有困難,但不要?dú)怵H,加把勁兒吧。”舅舅俊郎說(shuō)。覆滿他整個(gè)下巴的胡須已變得花白。他的`臉紅紅的,呼出的氣息有股爛柿子味。
“也給舅舅添了不少麻煩。”雅也言不由衷地說(shuō)。
“這倒沒(méi)什么。我擔(dān)心你以后怎么辦。但你有一技之長(zhǎng),應(yīng)該不愁找工作。聽(tīng)說(shuō)西宮的工廠已經(jīng)錄用你了?”
“是臨時(shí)工。”
“臨時(shí)工也行。這年頭有個(gè)飯碗就不錯(cuò)了。”俊郎輕輕拍了拍雅也的肩膀。雅也對(duì)他這樣觸碰自己感到不快,但還是討好地沖他笑了笑。
靈臺(tái)前還有人在喝酒,是與雅也的父親幸夫關(guān)系最親密的三個(gè)人--建筑隊(duì)老板、廢鐵商和超市老板。他們都喜歡打麻將,經(jīng)常聚在雅也家里。生意好的時(shí)候,五個(gè)人還曾一同出游釜山。
今晚守夜,露面的只有這三個(gè)人和幾位親戚。雅也沒(méi)有通知太多的人,人少也是理所當(dāng)然,但雅也認(rèn)為就算都通知了也不會(huì)有太大差別。那些客戶就不用說(shuō)了,同行們也不可能來(lái),就連親戚們都是上完香便匆匆離去,似乎生怕待久了雅也會(huì)開(kāi)口要錢(qián)。親戚中留下的只有舅舅。至于他不回去的原因,雅也心知肚明。
建筑隊(duì)老板把瓶里的酒喝光了,這是他們的最后一瓶酒,剩下的只有俊郎像寶貝似的抱在懷中的那瓶了。建筑隊(duì)老板一邊慢慢舔著杯中只剩三分之一的酒,一邊望著俊郎。俊郎一屁股坐在爐子旁,一邊啃魷魚(yú)干,一邊獨(dú)酌。
“我們?cè)摳孓o了。”廢鐵商先提了出來(lái)。他的杯子早就空了。
“是呀。”另外兩個(gè)人也慢慢抬起了屁股。
“雅也,那我們回去了。”建筑隊(duì)老板說(shuō)。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷記敘文篇四
我這是第八次被艾老師叫到辦公室,天下著大雪。
我像往常一樣神氣十足地走進(jìn)辦公室,就像當(dāng)年江姐寧死不屈奔赴刑場(chǎng)那樣。我和艾老師之間很像是一對(duì)論劍的高手,她一定要打敗我,而我則永不低頭。
艾老師坐在她的辦公桌前批改作業(yè)。據(jù)我前七次的觀察,她習(xí)慣保持這種批改的姿勢(shì),仿佛正在練習(xí)馬步,所謂晨練。她聽(tīng)我喊“報(bào)告”,還是像往常那樣站起身來(lái),雖略有疲倦,但仍面帶微笑:“來(lái)上班了?”對(duì)這種微笑招數(shù),我見(jiàn)得多了,我告訴自己:絕不心軟,絕不!不過(guò),說(shuō)實(shí)話,從被她點(diǎn)名進(jìn)行教育到現(xiàn)在,我還從未見(jiàn)她愁眉苦臉甚至惡語(yǔ)相向,但是我絕不表達(dá)感激。
艾老師看看我,過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō):“搗蛋鬼,想好沒(méi)有?是繼續(xù)和我對(duì)抗下去呢,還是馬上立地成佛?我可告訴你,我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是不會(huì)放棄。你如果做好了充分的打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我一定奉陪到底。”說(shuō)完還是笑,我的心莫名地?zé)┰昶饋?lái),心想,為了我這一個(gè)學(xué)生,值當(dāng)嗎?是不是教育人上癮啊?
我歪著頭,看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,什么都沒(méi)說(shuō)。我知道,這一招很重要。高手對(duì)決,首先不能讓對(duì)方心里有底。我常常采用的戰(zhàn)術(shù)就是沉默不語(yǔ),讓對(duì)方先著急。
不過(guò),我心里還真是有點(diǎn)于心不忍,畢竟,她的年齡絕對(duì)夠得上做我的母親了。高考滿分作文說(shuō)到母親,我還真想感激一下艾老師。因?yàn)榘凑绽蠋煹膽T例,當(dāng)教育兩次無(wú)效的時(shí)候,往往使出最后一招——叫家長(zhǎng)。到現(xiàn)在為止,艾老師這一招還沒(méi)有用出來(lái)。我倒希望她用,這樣,戰(zhàn)斗就可以結(jié)束了。你知道的,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生喜歡這種沒(méi)完沒(méi)了的對(duì)峙。
艾老師從不給我講大道理。在這方面,她絕對(duì)是一個(gè)高手。高手了解對(duì)方的心理,絕不用最尋常的招數(shù),這會(huì)遭受對(duì)方的鄙夷。
她說(shuō):“既然很難改變你的想法,我就來(lái)一招狠點(diǎn)的。做好準(zhǔn)備了嗎?”
我學(xué)著她微笑著,心里想,叫家長(zhǎng)?哼,我就知道這一招。
老師說(shuō),從今天開(kāi)始,為了鍛煉你的意志品質(zhì),我決定讓你每天跑五千米。怎么樣,夠狠的吧?
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷記敘文篇五
昏暗的燈火下一對(duì)父子正在吃飯,安靜的飯桌上父親面無(wú)表情,靜靜地吃著碗里的飯。兒子小心翼翼地觀察著自己的父親,不遠(yuǎn)處的書(shū)包里靜靜地躺著這次測(cè)驗(yàn)的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差,但是對(duì)一向成績(jī)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō),就有點(diǎn)失水準(zhǔn)了。
“這次考得怎么樣了?”良久,沉默是金的父親終于發(fā)話了。
“7……79分。”無(wú)法從父親的語(yǔ)氣中感受到任何感情的兒子小心回答了父親的提問(wèn),并緊緊盯著父親那張好像盤(pán)石般堅(jiān)毅的臉。
沒(méi)有表情!即使是聽(tīng)到兒子成績(jī)下降的時(shí)候,那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚。看到這里,兒子有些失望地低下了頭,默默吃著碗里的飯。
曾幾何時(shí),父親會(huì)對(duì)自己的成功感到欣慰,會(huì)為自己的失敗而感到可惜,父子倆一起高興一起傷心,可是現(xiàn)在的父親……臉上麻木的表情,沒(méi)有絲毫的感情,兒子的成敗仿佛跟他沒(méi)有關(guān)系一樣。
多少次兒子拿著第一的成績(jī)?cè)诟赣H面前炫耀,父親也僅僅只有一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應(yīng)。同學(xué)們所說(shuō)的進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)、成功的慶祝,這一切兒子都不曾擁有。同時(shí),同學(xué)們所說(shuō)的父母對(duì)成績(jī)下降的怒火、嚴(yán)厲的呵責(zé),到了父親這里連一個(gè)簡(jiǎn)單的表情也換不到。想到這里,兒子不禁有些神傷。
又是一陣無(wú)言的沉默,只有咀嚼下咽的聲音。
忽然父親放下碗筷,兒子有些驚喜地抬頭。“你想吃些什么?我明天去買(mǎi)。”父親沒(méi)頭沒(méi)尾的話語(yǔ)讓兒子有些驚訝,木然的回答之后,又是一陣可怕的沉默。
兒子低頭細(xì)想父親剛才的話:這是在關(guān)心我嗎?如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓兒子難以抓住其中的意義。
望著父親起身離去的背影,兒子有些茫然。看著洗碗池前父親忙碌的背影,兒子忽然覺(jué)得有種想哭的沖動(dòng),眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。也許吧,這就是父親關(guān)心人的方式!雖然很簡(jiǎn)單,也很容易傷人,但這也是一種愛(ài)吧!兒子忽然覺(jué)得父親的表情不再木訥了,像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起,幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了,笑得像鐵樹(shù)開(kāi)花一樣燦爛。
這也是一種愛(ài),飯桌上無(wú)言的愛(ài)。