計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學生計劃書六年級篇一
小學生行為習慣的養成,與他們的生活環境有著密不可分的關系。現在的小學生,對他們影響最大的生活環境有兩個,其一是家庭環境,其二是學校環境。學校環境尤為重要。
作為科學老師的我,要重視學生的科學習慣的養成??茖W課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,承擔科學啟蒙任務的這門課程,如何激發學生科學探究的情感,真正體驗科學活動的過程與方法,用發展變化的視角去理解科學的成果,這是擺在每一個小學科學老師面前的重要課題。我認為,良好科學學習習慣的養成,培養學生的科學素養和創新精神對小學生至關重要,它將為后繼科學學習、為其他學科的學習、為終生學習打下堅實的基礎。
觀察是科學探究的開始,是外界信息輸入的窗口。觀察能力不是與生俱來的,學生良好的觀察品質需要有意識的進行培養,“看見了”不等于“觀察到了”,科學史上的重大發明往往歸功于科學家細致的觀察結果。
要引導學生全面地、多角度地對事物進行觀察,把零碎的,看上去并不關聯的孤立事物放在整體中去感知,如教科版小學科學五年級下冊中對《生物與環境》的觀察,要將動植物的知識綜合起來,進行全面地觀察,才會發現它們之間的關聯。同時,要鼓勵學生嘗試用不同的感覺器官從不同角度來觀察同一事物。如對一個蘋果的觀察,如果同時使用味覺、嗅覺、視覺、聽覺、觸覺去感覺,其觀察效果顯然更全面。培養學生養成良好的觀察習慣尤為重要。
小學科學教育的目的是培養學生的科學素養,探究又是科學學習的核心,科學教育只有引導學生通過科學探究來發展其科學素養,才能實現科學本質與教育宗旨的內在統一。然而,不少學生沒有養成主動探究的學習習慣,盡管他們從學會說話開始,就可能提出這樣或那樣的問題,但很少有父母會有意識地引導孩子自己尋找問題的答案,他們會毫無保留地將答案告訴孩子,惟恐孩子聽不明白。進入學校后,不少教師在教學中也是“絞盡腦汁”地將知識通過語言、演示實驗等方式傳授給學生。或者學生只是機械地照著教師指定的實驗步驟按部就班地依樣畫葫蘆,沒有探究性思維活動的參與,久而久之,孩子們習慣于從老師或家長那里“省時省力”地獲取知識,缺乏主動探究的精神。所以,小學科學教育應首先培養學生主動探究的學習習慣,遇到問題,不依賴老師,自覺主動地去探究,自主去尋找問題的答案。
新課程中小學科學教育倡導“做中學”,其實質是通過科學學習養成“動手動腦”的學習習慣,在“做”中發現,在“做”中體驗,在“做”中感悟,“動手”只是一種手段,會“動腦”才是真正的目的。然而小學生往往是樂于動手,但不善于動腦,面對眼前的各種實驗器材,往往盲目地急于操作,實驗中也只顧“熱鬧”,看不到“門道”。所以科學教育要養成學生動手與動腦結合的學習習慣,引領學生有目的、有意識地開展科學探究活動,動手之前要明確動手操作的目的,弄清要解決的問題,預測可能獲得的結果,制定實驗方案,即動手之前先動腦?;顒又幸嵝褜W生手、腦、眼、鼻、耳多種器官的并用,要及時捕捉事物的細微變化,善于分析現象產生的原因,從直觀形象中抽象出事物的本質。
學生在科學探究的過程中,常常得不到預期的結論,甚至得到的結論是偏謬的,對此,教師既不要指責學生,使之失去進一步探究的興趣和信心,也不要急于否定和糾錯,因為得出了與眾不同的結論,是給探究者提供反思認識的好機會,學生在探究中經歷失敗未必是壞事,如果老師能用賞識的眼光積極評價學生的探究精神,并耐心引導學生進行自主審查反思,認真分析失敗的原因,反復實驗,重新成功,學生會收益很大。在小學科學教育中,教師要引導學生養成善于總結反思的學習習慣,正確看待“失敗”,使之成為獲得鍛煉和發展的契機,通過總結反思,使學生在成敗中皆受益。
小學科學具有豐富的課程資源,而教材只是課程實施的一種文本性資源,它不是課程的全部,教師要引領學生到家庭和生活中去學科學用科學。然而現實中,大多數小學生是獨生子女,家庭舍得為孩子的學習投入,在家長看來,支持孩子學習科學,就是大量地購買課外科技讀物或科技音像資料,而開發孩子智力,就只會采用購買智力玩具的途徑。長此以往,孩子們養成了唯書本而學,唯現成用具而用的被動學習習慣,不會從生活中發現科學,更談不上去開發生活資源學科學。
總之,擔負科學啟蒙任務的小學科學教育,養成小學生良好的科學學習習慣,比獲取知識的多少更為重要,它將決定著學生后繼的科學學習,追求科學甚至會對他們一生的發展起著決定性的作用。
小學生計劃書六年級篇二
20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』。
全班同學。
龜山風景區,月湖等。
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區一日游,在走進大自然自然美好風光的'同時,放松心情。
(一)前期準備工作。
1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。
10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間:4月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。
2、活動內容:
(1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;。
(3)、各位同學午餐,水自備:
(4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動。
(5)、計劃14:00點回到學校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數;。
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
4、注意事項。
(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯系。
小學生計劃書六年級篇三
線性代數:我想對于我們理科生來說線性代數算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。
大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。
西方經濟學:這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。
雖然現在已經制定了一個初步的計劃,但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。
一、前言:
時間如流水般飛逝,轉眼之間大二學年的新生活快要開始了。上一學年由于學習任務沒有規劃好,學習目的不太明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定出大二學年學習計劃,具體如下。
二、學習目標。
新的學期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導員及時溝通交流,與朋友們保持聯系。學習要更加努力,獎學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業技能的同時,也在日常生活中應該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。
三、學習任務。
除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計算機二級、計算機三級證書。并結合本學期課外時間充足這一特點,充分利用課余時間加強結合社會實際,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。
四、措施和步驟。
1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如ps,網頁設計,ai、廣告制作等。
2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。
3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。
4、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪畫等,提高自己的文化素養,同時也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。
5、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有理保證。
6、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。
五、結尾。
電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨。慶幸的是我們生活節奏輕快、色調明麗、充滿活力。只是就業不易,卻未必找不到工作,只要我們足夠優秀,堅信有付出就會有回報。那么終會有回報。最后用句歌詞作結吧:海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢。
小學生計劃書六年級篇四
快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計劃:
一、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。
二、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。
三、注意飲食衛生。
一、去學習書法和美術。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,也可以學到很多的知識。
二、認真地完成暑假作業,看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。
三、每天聽一會兒英語,學打一會兒的字,學會五筆打字,爭取追上媽媽。
一、適當的玩耍,健康的游戲。
二、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。
三、適當的玩耍,去公園、游樂園玩一玩,調節身心。
一、多幫爸爸媽媽做家務活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。
二、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結合,我就可以過一個充實的暑假!
計劃人:
小學生計劃書六年級篇五
1、在開學初始,團總之學生會將進一步對我們學生會的章程制度及相關說明做系統的整理和歸納,作出具體的學生會管理文件。
2、辦公室與宣傳部將對學生會的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充,充實學生會自身的文化建設。
3、將組織一系列有關自身建設的工作與活動,注重理論學習,進一步加強學生干部隊伍的團隊建設,提高戰斗力與凝聚力,打造“和諧學生會”。
4、加強學生干部自身素質和工作透明度的提高,以切實的活動形式提高自己,服務同學。為提高干部工作積極性和責任心,我們將每月實行工作匯報制度,以此檢驗各部門的工作成果,鍛煉學生干部演講能力。
二、將本學期的活動進行整合,注重品牌活動的建設。
1、開學初期,在新生當中再次進行學生會的宣傳,樹立學生會的整體形象,為以后的學生會建設打下良好的基礎。
2、以五月科技文化節為主線,我們將與學院各個年級的學生及其他學生組織對學院的活動進行整合,對于本學期的活動我們主要樹立學院的以下幾個品牌。
首先,全力打造本院特色活動(往年是《模擬企業大賽》)今年在此基礎上將有所創新,如《股市評論》等,把它建設成為我們學院的品牌活動,并且在校內和校外推廣這項賽事,使同學們更好的參與這個活動,更加了解和參與經濟金融前沿,把握自己的興趣方向,擴大這個活動在校外的影響。
其次,我們將形成經濟學院科技節的通用品牌。認真組織策劃,以精細化的作風,高質量得獎。形成既運動會,金秋歌會等大型活動展現大院風采的又一舞臺。
第三,在本學期的活動中,我們將注重學生在實踐中的自我教育,積累活動經驗,為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經濟學院第四界團總之學生會的經典形象,精心打造我們學生會的另一個和另一種意義上的品牌活動。
第四,在樹立品牌活動的同時,加強全院學生的理論學習,認真學習兩會精神,提高全院學生的理論修養。
三、與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作。
1、我們將積極配合校學生會的工作,認真開展各項活動,為學校學生文化活動的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。
2、積極與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作,彌補自身的不足,提高我們學生會的競爭力與影響力。
3、我們將與校內、校外的學生會或其他學生組織進行長期的合作,擴大我們學院的影響力,豐富我們學院的學生文化活動。
四、圍繞“本科教學評估”,促進“迎評促建創優”的工作。
1、開展本科教學評估的宣傳活動,與學院的其他學生組織一起,舉辦知識競賽等活動,讓廣大同學了解教學評估的意義。
2、配合學院的領導和老師,加強學院的學風建設,做好校自律會開展的“學風狀況”調研活動,及時了解情況,促進提高。
個人計劃書范文模板。
一、認真完成本職工作。
主要職能:
1.負責學生會的文件制作,管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。
2.負責起草制定學生會的有關文件。
3.負責掌握各系學生會的活動資料。
4.負責“優秀學生會”的評比、監督及檢查工作。
5.負責《學生快訊》的制作各傳遞工作。
6.負責各部門之間的協調工作,發揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作群體,方便工作順利進行。
由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結應整理好后交予秘書處,由秘書處正確擺放在團委書架的相關檔案盒中。以便團委各位教育和各部門其他人員參閱。
二、開展豐富多彩的校園活動。
首屆網絡出版節即將拉開帷幕,在本屆網絡出版節中將舉辦10大賽。由吉林省出版局、中共吉林省委對外宣傳辦公室主辦本次出版節。為了豐富我校課余活動,秘書處組織開展了這項活動?;顒又饕浪枷霝椤叭齻€代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神為知道舉辦這個活動不但具有教育意義、社會意義及跨時代的歷史意義。提高大學生網絡素質樹立良好的網絡觀念,秘書處計劃將本次出版節的一些賽事引入校園,讓每個工師大學生對網絡印有一個新的認識,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
三、工作要求:
(一)。
1、工作時要認真仔細,在速度的同時保質量完成工作。
2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。
(二)提高各種素質。
秘書處是一個工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機會比較多。這就更能體現出高素質培養的急切性和重要性。
四、立良好的工作形象。
樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件,本學期重點抓好以下方面:
一是抓好學生干部在日常生活中的言行舉止問題。
二是抓好業務素質,做到公正嚴明、不以公謀私。
三是搞好學生干部和同學關系以便日后工作順利進行。
小學生計劃書六年級篇六
一學期不經意地流過去了,又到了放寒假的時候了,所以我們應該擬定一份屬于自己的寒假計劃。
1、每天盡量早睡早起,拿更多的時間干更多的事情。
2、吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。
3、每天多做一些自己力所能及的家務。
1、1月26日2月10日做作業(上午做語文,下午做數學、英語)。
2月11日2月23日休息。
2、各科作業認真完成,書寫工整,不受干擾。
3、做完作業后,看一刻鐘的課外書。
4、自覺每周寫一篇周記,提高自己的.寫作能力。
1、每晚十點鐘左右睡覺,早上八點鐘起床。
2、不挑食,各樣菜都吃。
3、在這段時間內,把老是發的字帖寫完。
4、在另外的時間,可以多閱讀,放松一下自己。
小學生計劃書六年級篇七
活動內容:舉行各種游戲,游玩小溪和田野。
活動目標和要求:。
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,陶冶情操,了解祖國山水之美,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,,培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行各種游戲活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老。
師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、來回路途中要注意交通文明:不亂穿馬路,走人行道,靠右。
邊行。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶。
的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財。
物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學游戲。
2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
活動中可能出現的問題和應急措施:
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學生計劃書六年級篇八
1.每天四個“一小時保證”
保證每天做一個小時的語文或數學寒假作業;
保證每天有一小時無負擔的課外閱讀;
保證每天一小時英語自學;
每天保證一小時的戶外活動或運動。
2.計劃內和計劃外。
如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;
日常計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;
如果做了出國旅游、回國的度假等意外安排,可能暫時不會執行;
偶爾可以睡個懶覺,但不要影響當天計劃的執行。
1.不參加語文、數學的培訓,不請導師,獨立完成相關課程。
7月完成暑假作業,8月中旬前檢查批改,查缺補缺;
再次閱讀自己的藏書體系,重點閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍;
假期可以買三本自己喜歡的書;
系統地復習以前薄弱閱讀題的標準答案和錯別字。
7月完成暑假作業,8月中旬前檢查批改,查缺補缺;
假期過后,我完成了五年級“奧數提升班”的自學,基本掌握了它的要領,并有選擇地選了典型題目做。
注意計算,謹慎修正。
4.英語課程計劃。
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的`培養;
系統復習三、四年級的學校課本,每天聽劍橋英語磁帶,時間不限;
假期里,把以前記得的英語單詞全部記在小本子上,分類總結;
有興趣有機會可以聯系鞏固自己的發音和音標,盡量保證發音標準。
1.在省內至少和父母出去旅游一次,爭取省外旅游一次;
2.去鄉下親戚家至少2次體驗生活,其中爺爺家親戚去一次,爺爺家親戚去一次;
3.每天保證一小時的戶外活動或運動,散步、滑冰、找孩子玩等,注意安全;
4.每兩天幫家里至少做一次家務(10分鐘以上),洗衣服,選菜,簡單做飯;
5.一個人嘗試獨立在家待1-2天;邀請同學或孩子在家玩幾次,獨立娛樂;
6.每周玩電腦2小時左右,重點提高打字能力;
7.盡量負責家庭經濟和家務安排1-2天,為人父母1-2天;
8.其他:根據具體情況靈活安排。
小學生計劃書六年級篇九
堅持戰友,進入前三名,爭取第一名。
1.每天早上六點半起床,讀20分鐘語文、英語,從家里出發??偸亲龅迷纾磺卸计鸬迷?,每天堅持寫日記。
2.在課堂上認真聽課,發表進取的發言,做好筆記。
3.認真寫作業,做完后答題,認真對待每一節課。
4.完成作業后,復習當天的資料,預習第二天的課程資料。
5.語文、數學、英語的話,每次下課都要努力做自己買的課外練習書,做的時候不抄答案,不看書,照自己學的.做。遇到不行的問題,不能立即看答案或看書,要等到結束后找到答案,及時背誦。
從星期一到星期五,上網不超過一個小時,不玩游戲,上學不晚。
周末:做完作業后,復習上周學的主要資料,幫助爸爸媽媽工作。互聯網不能超過3個小時。
在課堂之間調節實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學。
對照答案找出錯誤,及時糾正。
先學習再玩,堅持就是勝利!
小學生計劃書六年級篇十
xx年小學寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日開學;教師假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。
寒假期間,中小學召集日全市統一規定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。
1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任,進行"我的成長足跡"研究活動,同時還可以發揮自身優勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發明創造。開學后學校要組織專門的研究性學習報告會,展示學生的研究性學習成果。開學后各班級內進行優秀小制作評選,并上交學校1份。上交時間第三次召集日。
2、深化"做一個有道德的人"主題實踐活動,從"孝敬父母、尊敬長輩"出發,為父母、長輩或社區中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感,體會和諧家園的溫暖。1~3年級以"愛父母"為主題,寫心得體會或童謠。開學后每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。
3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛煉一小時,形成良好的生活習慣,認真完成假期手冊上規定的鍛煉內容。
4、在假期里,通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實踐、社區服務和社會調查等形式,增強愛國主義意識。4~6年級以"愛家鄉"為主題,每人寫心得體會,開學后每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。
6、開展"手拉手"活動,與身邊外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結對子,為他們送去新年真摯的關心和祝福,為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個學習小竅門或生活好習慣、學習手拉手小伙伴身上的.閃光點、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動。在假期開展"紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"活動。同學們可以登錄網,在首頁上點擊"紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"欄目進入,以發帖的形式發布稿件。(步驟:1、注冊大連電視臺網站論壇會員;2、在"紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"版塊發帖;3、帖子題目要求為"文章標題+學校+中隊+姓名")屆時將評選出大連市十對最佳手拉手小伙伴,并將在媒體進行宣傳。1~6年級以"愛同學"為主題寫一篇心得體會,每班上交5篇優秀作品。上交時間第三次召集日。
7、開展賀信精神學習活動和爭當"四個好少年"活動。在全校學生中開展征集爭當"四個好少年"童謠活動。要求用自己的語言,表達對爭當"四個好少年"的認識、理解和心聲,要真實自然、生動活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字數不限,開學后以班級為單位上交。4~6年級每班至少2篇。上交時間第三次召集日。
8、團市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開展了"中華傳統文化知識競賽"。試題刊登在《少年大世界》xx年1-2期合刊上,分為小學低年級組和小學高年級組。同學們要積極參加知識競賽活動,試卷可直接報(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址:大連市沙河口區鞍山路80—2號,郵編116021),信封注明"中華傳統文化知識競賽"字樣。第三次召集日,各班統計參賽人數,統一上報。
小學生計劃書六年級篇十一
快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計劃:
一、安全第一。
一、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。
二、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。
三、
注意飲食衛生。
二、學習不放松。
一、去學習書法和美術。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,也可以學到很多的知識。
二、認真地完成暑假作業,看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。
三、每天聽一會兒英語,學打一會兒的字,學會五筆打字,爭取追上媽媽。
三、勞逸結合過暑假。
一、適當的玩耍,健康的游戲。
二、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。
三、適當的玩耍,去公園、游樂園玩一玩,調節身心。
四、暑假補上“勞動課”。
一、多幫爸爸媽媽做家務活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。
二、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結合,我就可以過一個充實的暑假!
計劃人:
小學生計劃書六年級篇十二
為感謝各位同事的努力工作,增進同事間的友情、豐富員工的業余生活,倡導健康有益的.低碳生活,走進綠色、親近自然,進一步提高企業員工生活品味和情趣,激發員工愛家、愛企業、愛祖國的生活熱情和工作干勁,增強向心力和凝聚力,企業決定于組織本年度集體春游活動。具體通知如下:
一、活動時間。
20xx年3月19日(星期六)。
二、活動地點。
xx。
三、本次活動項目。
四、就餐。
中午11:40全體員工集體在職工療養院餐廳就餐(自助餐)。
五、注意事項。
3、請各員工保持手機暢通,如遇突發事件,可聯系小組負責人、部門負責人、活動負責人或企業管理人員等。
4、請大家保管好自己的貴重物品;
六、其它。
如遇陰雨天氣,活動暫停,活動時間再另行通知。
文檔為doc格式。
小學生計劃書六年級篇十三
今天小編分享的是小學生的學習計劃書,希望對有需要的小學生有所幫助。
1、上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。
2、做作業時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業要檢查。
3、做作業時每做完一個作業可以休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業8:30沒完成,就不要做。
5、做作業時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦,要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。
8、玩時也不能8:30還在玩。
最后。
說說。
我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數學一定要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)。
4、我的自立能力要提高。
/
小學生計劃書六年級篇十四
每天保障做一小時的語文或數學假期作業;。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。
每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;。
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
將上學年的知識進行系統復習,應該將所學生字過關達標。
寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
多做練習題,熟能生巧。
自己注意計算細心化的糾正。
三、活動安排。
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;。
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;。
6、每周玩電腦2小時左右,練習打字;。
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;。
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
小學生計劃書六年級篇十五
一、活動背景:
一年之計在于春,在這美好燦爛的春天,鳥語花香,草長鶯飛,景色宜人,讓我們一起走出校園,走出忙碌的城市,走進自然,親近自然,感受泥土的氣息。
河山大好,出去走走,看看藍天,吹吹風,放飛心情,與自然擁抱,這是一件多么愜意的事啊!
同時,因為班級同學們住的比較分散,寢室間聯系比較少。
男女生之間的活動與交流就更少了,除了上課在一起的話就很少有交流了,所以組織一個活動就很有必要了。
二、活動主題:
走進自然,放飛心情,鍛煉身體,培養感情。
三、活動目的:
1、現在的大學生,競爭壓力越來越大,學習與就業壓力也越來越大,同學們往往忙于為不掛科而努力與考各種證書。
這次春游的一個重要目的是放松心情,舒緩壓力,感受生活。
2、增進同學們之間的交流,培養友誼,培養團隊合作精神與集體意識。
3、在活動中會遇到各種各樣的問題,鍛煉同學們應對緊急問題與解決問題的能力。
四、活動的意義:
讓班里同學有更多的交流,增進之間的感情與友誼,培養集體意識與團隊合作精神,讓班級變的更加的溫暖,真真正正地成為同學們熱愛的家!讓同學們學會如何與人交往,學會熱愛自然,學會與自然與諧相處!
五、資源的需要:
人力需要:班長、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干與同學,班干之間合理分工。
物力需要:車輛、照相機與一些休閑運動物品。
六、活動的時間:某一個星期六或星期天。
七、活動的地點:合肥紫蓬山。
八、活動的形式:以游玩與欣賞自然風光為主,在游玩過程中,進行各種娛樂活動與一些有意思的小游戲。
游戲道具:四種不同顏色的絲帶,氣球兩袋,游戲獎品,一次性杯子幾袋與四個盆,一些繩子。
游戲與活動:
1、用隨機發絲帶的形式把絲帶發給同學們,同種顏色絲帶的分為一組,分為四組。
進盆里,規定時間內看哪組搬運的水更多,最多者獲勝,然后發獎品。
3、游戲二:各組每個人都要參加,每個人吹三個氣球,然后把氣球系好,氣球要達到規定的大小,哪組先吹完哪組獲勝。
4、大家圍坐在一起,展現才藝。
5、舉行登山比賽,分小組進行,小組成員要互相幫助。
6、自由活動,玩自己想玩的,如羽毛球,象棋,派克。
7、中午的時候,有興趣的同學可以搞一個野炊與燒烤,同學們也可以自帶食。
物與飲料。
九、活動的流程:
1、班長主持一次班會,全體同學參加,跟每位同學說好這件事情,介紹注意事項與活動的。
主要流程,讓同學們互相討論,提出各種建議。
做好收取經費的工作。
2、開一次班干會議,全體班干參加,做好班干之間的分工,比如宣傳委員可以做主持人,
生活委員管經費與一些物品,班長負責整個班干工作的協調等等。
3、安全負責人選好出發及回來的集合地點,安排好來回的路線及車輛,有足夠經費的話,
考慮租車,在活動過程中保障同學們的安全與維持秩序。
4、生活委員及有關同學做好物品的采購與保管,做好經費的安排。
5、春游的開始及有關活動的開展。
集合以及坐車過去,春游活動及游戲的開展。
6、春游的結束及返校。
十、活動負責人與相關工作人員的安排:
總負責:班長或策劃人。
活動負責人:有關班干或同學。
活動主持人:有關班干或同學。
安全負責人:有關班干或同學。
經費與物品負責人:有關班干或同學。
拍照負責人:有關班干或同學。
十一、活動的時間地點安排:
集合時間及地點:
出發時間:
到達時間:
結束時間:
返程集合地點:
返校時間:
到校時間:
十二、活動的注意事項:
1、春游可能會遇到下雨低溫天氣或高溫天氣,負責人要提醒大家穿著合適的衣服,注意保。
暖。
2、帶好雨傘,同學們也可自帶一些食物與飲料,與一些相關物品,如羽毛球與象棋等。
3、爬山需要比較寬松的衣服與運動鞋。
4、安全負責人要帶好一些應急物品,如創口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。
5、整個活動中,大家要互相幫助,不要掉隊,保持與活動負責人與班干的聯系。
6、不要隨手丟垃圾,愛護環境。
7、每位參與同學都要有集體意識,聽從好負責人的安排,做好自己該做的事情。
8、來回路上,大家一定要注意安全。
安全責任,重于泰山。
十三、后期的工作:
1、拍照負責人把相片或錄像傳到群相冊或分享里,供同學們分享。
2、做好經費的核算工作。
3、有關負責人做好有關工作的總結工作。
小學生計劃書六年級篇十六
xx月xx日—x月xx日。
1、按時作息,保持早睡早起的好習慣。
2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長。
3、發揮自己的特長,更上新臺階。
4、幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。
5、學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。
6、參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。
1、鍛煉身體,健康成長。
每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。
2、認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。
上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。
3、認真學習,使自己更上一層樓。
上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。
4、豐富自己的內涵,練習特長。
每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。
5、寫日記,養成好習慣。
準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。
6、做家務,我是小大人。
每天幫媽媽做力所能及的`家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。
7、有節制的玩電腦游戲或看電視。
每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。
8、參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己。
暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。
友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。
通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!
小學生計劃書六年級篇十七
10月24日為我院diy社團招新活動的日子,這是一次充分展現我我院社團魅力,同時讓更多的新生了解diy知識,豐富他們社團文化活動的文化活動。
在這個充分展示各社團魅力的時刻,diy協會具體招新活動計劃書如下:
一、活動時間:2019年10月24日。
二、活動地點:東區教學一號樓203。
五、參與人員:diy協會會員,部分大一新生。
六、活動流程:
(一)、前期安排:
1.組織:diy協會領導人員制定相關決策,使招新活動得以實施。
2.宣傳:diy協會領導人員提前一個星期到各班進行宣傳。
3.準備:安排相關人員的具體任務。
準備招收新會員所要用到的資料、會員登記表及一些書寫和粘貼工具。
(二)、現場安排:
1.準備設備:電腦,照相機,空閑教室。
2.人員分工:工作人員分為講解人員,主要負責對新生關于diy知識、diy協會等相關內容的解答。二是登記人員,負責登記,確保登記正常進行。
3.實施安排:每位工作人員按照先前的計劃,到自己的崗位,開始實施安排。
(三)、后期安排:
1.資料整理:將財務、新入會員的詳細資料、先前帶來的資料、賬簿、工具分開裝入不同的袋子內。
2.打掃衛生:清理垃圾,保持清潔的衛生。
3.活動結束:
(四)、活動匯總:
1.統計資料:將各種資料匯總。
2.資料分類:將新會員登記資料按類歸別。
3.統計財務:整理賬簿與財務。
4.整理檔案:將各種資料、收據匯總登記。
七、活動總結:根據活動的最終匯總,分析活動過程中哪些做得比較好,哪些稍微差一些,哪些地方需要改進。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學生計劃書六年級篇十八
緊張、有序、愉悅的學校生活已經結束,為讓學生過一個充實、有收獲、平安快樂的假期生活,依據xx關工委假期活動的指示精神,結合我校實際特制定本活動計劃:
一、指導思想:為加強對未成年人的思想教育,引導學生以“參與、感悟、體驗”為主線,從書本走向生活;從課堂走向社區,接觸自然,了解社會,拓寬視野,在豐富多彩的社會實踐活動中加強對學生的愛黨、愛國、愛社會主義教育;在培養學生興趣愛好的同時,提高他們的社會實踐能力,增強社會責任感,促進學生全面、和諧、健康地發展。
二、活動原則:安全第一,一區一組,分散與集中相結合。
三、活動主題:在黨的陽光下茁壯成長。
四、活動準備;1由于部分教師的內退,在管理區居住的教師陸續遷往xx場部,學校關工委做好對個別社區的指導教師的調整和補充工作;2由于兩校合并,撤隊并點工作尚在繼續中,學生居住流動性較大,學校關工委將合并后各社區學生名單進行整理成冊、打印,發給社區關工委;3放假前對各社區活動指導教師進行針對性較強的培訓;4繼續堅持對孤兒、單親、留守兒童中重點對象的一一對應幫扶跟蹤工作。5制定操作性強的假期學生活動計劃。
五、活動內容:
(一)上一堂法制安全教育課,學生安全放在首位。學生假期活動必須在安全有保障的情況下開展?;顒忧爸笇Ы處熞獙⑴c該次活動的學生進行相關安全內容的教育和要求。社區關工委邀請派出所干警為學生上一堂法制安全教育課,并做好安全教育簽字工作,提高學生的安全防范意識,確保每一項活動安全、無事故。
(二)“頌歌獻給黨”主題讀書活動進家庭、進社區。1在家庭中開展親子共讀紅書活動,在社區開展頌歌獻給黨主題讀書演講比賽。四年級同學要有讀書筆記和。
心得體會。
開學后每班選出10份上交校關工委參加展覽。三年級同學要寫讀書日記每個社區評選出一名書香家庭。(500字的介紹統一填表此項工作由指導教師完成。)返校后學校關工委統一組織學生進行頌歌獻給黨知識問卷活動。2在二至四年級開展三代大荒人憶變化頌黨恩活動。(搜集不同時代家庭照片有文字注解說明在什么時期在哪里拍照的)。
(三)在觀光農業中弘揚北大荒精神,感恩黨。此項活動根據各管理區特色,指導教師和社區關工委聯合組織“五老”、學生進行參觀、學習,在田間、地頭、渠旁講發展,展未來。
(四)開展文明禮儀進社區,我為黨旗添光彩活動。1在指導教師的指導下開展“紅領巾”監督崗服務;2以小組為單位開展學雷鋒做好事活動。
(五)開展老少同樂頌黨恩活動。(唱紅歌、朗誦詩歌、舞蹈等)。
小學生計劃書六年級篇十九
一年之計在于春,在這美好燦爛的春天,鳥語花香,草長鶯飛,景色宜人,讓我們一起走出校園,走出忙碌的城市,走進自然,親近自然,感受泥土的氣息。
河山大好,出去走走,看看藍天,吹吹風,放飛心情,與自然擁抱,這是一件多么愜意的事啊!
同時,因為班級同學們住的比較分散,寢室間聯系比較少。
男女生之間的活動與交流就更少了,除了上課在一起的話就很少有交流了,所以組織一個活動就很有必要了。
走進自然,放飛心情,鍛煉身體,培養感情
1、 現在的大學生,競爭壓力越來越大,學習與就業壓力也越來越大,同學們往往忙于為不掛科而努力與考各種證書。
這次春游的一個重要目的是放松心情,舒緩壓力,感受生活。
2、 增進同學們之間的交流,培養友誼,培養團隊合作精神與集體意識。
3、 在活動中會遇到各種各樣的問題,鍛煉同學們應對緊急問題與解決問題的能力。
讓班里同學有更多的交流,增進之間的感情與友誼,培養集體意識與團隊合作精神,讓班級變的更加的溫暖,真真正正地成為同學們熱愛的家!讓同學們學會如何與人交往,學會熱愛自然,學會與自然與諧相處!
人力需要:班長、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干與同學,班干之間合理分工。
物力需要:車輛、照相機與一些休閑運動物品
某一個星期六或星期天
合肥紫蓬山
以游玩與欣賞自然風光為主,在游玩過程中,進行各種娛樂活動與一些有意思的小游戲。
游戲道具:四種不同顏色的絲帶,氣球兩袋,游戲獎品,一次性杯子幾袋與四個盆,一些繩子。
游戲與活動:
1、 用隨機發絲帶的形式把絲帶發給同學們,同種顏色絲帶的分為一組,分為四組。
進盆里,規定時間內看哪組搬運的水更多,最多者獲勝,然后發獎品。
3、 游戲二:各組每個人都要參加,每個人吹三個氣球,然后把氣球系好,氣球要達到規定的大小,哪組先吹完哪組獲勝。
4、 大家圍坐在一起,展現才藝。
5、 舉行登山比賽,分小組進行,小組成員要互相幫助。
6、 自由活動,玩自己想玩的,如羽毛球,象棋,派克。
7、 中午的時候,有興趣的同學可以搞一個野炊與燒烤,同學們也可以自帶食
物與飲料。
主要流程,讓同學們互相討論,提出各種建議。
做好收取經費的工作。
生活委員管經費與一些物品,班長負責整個班干工作的協調等等。
考慮租車,在活動過程中保障同學們的安全與維持秩序。
4、 生活委員及有關同學做好物品的采購與保管,做好經費的安排。
5、 春游的開始及有關活動的開展。
集合以及坐車過去,春游活動及游戲的開展。
6、 春游的結束及返校。
總負責:班長或策劃人
活動負責人:有關班干或同學
活動主持人:有關班干或同學
安全負責人:有關班干或同學
經費與物品負責人:有關班干或同學
拍照負責人:有關班干或同學
集合時間及地點:
出發時間:
到達時間:
結束時間:
返程集合地點:
返校時間:
到校時間:
暖。
2、 帶好雨傘,同學們也可自帶一些食物與飲料,與一些相關物品,如羽毛球與象棋等。
3、 爬山需要比較寬松的衣服與運動鞋。
4、 安全負責人要帶好一些應急物品,如創口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。
5、 整個活動中,大家要互相幫助,不要掉隊,保持與活動負責人與班干的聯系。
6、 不要隨手丟垃圾,愛護環境。
7、 每位參與同學都要有集體意識,聽從好負責人的安排,做好自己該做的事情。
8、 來回路上,大家一定要注意安全。
安全責任,重于泰山。
1、 拍照負責人把相片或錄像傳到群相冊或分享里,供同學們分享。
2、 做好經費的核算工作。
3、 有關負責人做好有關工作的總結工作。