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最新讀書節倡議書小學生(大全15篇)

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最新讀書節倡議書小學生(大全15篇)
時間:2023-12-07 00:39:05     小編:夢幻泡

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

讀書節倡議書小學生篇一

親愛的同學們:你們好!

聯合國教科文組織從19xx年起把4月23日定為世界圖書與版權日,又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學生閱讀量很少、很單一。因此,樹立“大閱讀觀”,加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合,幫助學生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。

“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發展至關重要,科洛廖夫說:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料,培養語感,發展語言能力,提升人的精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養,有著極其重要的作用。

我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀,決定從這個寒假開始,以后每個學期(包括寒、暑假)連續開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動,使之成為系列活動,使之成為學生的習慣。因學校圖書種類、數量有限滿足不了全校學生的借書需求,希望家長朋友能與學校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一共同目標,希望家長在節假日帶上孩子到書店購買,在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。

讀書節倡議書小學生篇二

尊敬的老師們:

楊柳依依,春風習習,燕子飛來的剪影,和煦的陽光中彌漫著櫻花純凈疏淡的.香氣,我們的菁菁校園中也應該彌漫著郁郁的書香。

我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領悟讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內心更加寧靜,使我們的職業生活更加有智慧。

我們是教師,所以,我們應該留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

我們是教師,為了積極投入“書香伴我行”教師讀書節活動,為了打造教師的書香人生,我們倡議:

蘇聯當代著名教育家瓦?阿?蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書共有100條建議,每條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢。全體教師共同閱讀此書,誦讀經典語段,完成資料卡片5張,并緊密聯系自己的教育教學實踐,或用自己的教育教學實例來深度解讀書中的理論,或談自己運用書中理論與方法的經歷與體會,完成一篇理解故事。學校擬定于6月上旬由教科室具體負責,利用業務學習舉行第二屆“讀書?成長”交流會,屆時將進行優秀讀書故事的表彰。著名學者朱永新先生說:“閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!閱讀,讓博學和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時間記住我們!閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!”讓我們一起走進書香芳草地,運用科學的讀書方法,養成良好的閱讀習慣,領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力,創建溫馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園,積極打造一個屬于我們教師的書香人生!

讀書節倡議書小學生篇三

親愛的`家長和同學們:

從你呱呱墜地到蹣跚學步,總有一雙大手親切的拉著你的小手,那是你最堅實的后盾。家庭是文明社會的重要組成部分,每一個和諧的家庭,都是精神文明的搖籃。我們精選了父母與子女共讀的親子讀物:《這樣愛你剛剛好,我的n歲孩子》。開展親子征文活動,用你的筆記錄你與父母每一個暖心的瞬間。

02誦一段美文。

美聲吟誦,致敬經典。重讀圣人著作,感受幾千年璀璨文明的深厚底蘊。“尋找最美誦讀者”朗讀比賽,用聲音帶我們重游歷史。

活動時間:20__年7月14日至8月31日,請關注公眾號通知。

推薦品種:《中華經典誦讀》等。

03寫一手好字。

書法是中華民族傳統的文化瑰寶。學習書法,要從一筆一劃做起,橫平豎直,有頭有尾,正如做人要正直沉穩,有始有終。練習書法,不僅能培養耐心和毅力,更能在細微處體會人生的哲理。

為了鼓勵更多的中小學生參與到書法中來,我們將在開學期間舉行"國學經典書法大賽"及優秀作品展,讓淡淡墨香飄滿校園。

城市之光,

你我點亮,

讓我們放下手機,

關掉電視,

拿起書本,

共同參與到創建“文明邵陽”中來,

以城市主人的態度貢獻自己的一份力量,

一起度過一個難忘的暑假!

讀書節倡議書小學生篇四

親愛的青少年朋友們:

你們好!

讀書與思考是智慧之源泉,中華民族之所以為文明古國、禮儀之邦,一個重要原因就是我們擁有光輝燦爛的文化,我們是一個熱愛學習,勤奮讀書的國度。

青少年是祖國的未來和希望,他們正處于茁壯成長時期,對知識充滿渴望,為此,我們向廣大青少年提出倡議:

一、養成讀書習慣,從我做起,努力提高自身素質,勵精圖治,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、走進圖書館,廣泛利用圖書資源,搜集資料信息,了解異域風情,探求科學真理,豐富自身精神文化生活。

三、告別社會“黑”網吧,走進“陽光”網室,利用資源共享,誠實友好交流,培養向上的價值取向,爭做網絡文明使者。

四、珍惜我們在校學習生活,掌握新知識、新技能,為中華民族的偉大振興事業而努力奮斗。

五、積極參加社會公益活動,讀書與實踐相結合,培養自立能力、團隊精神,把愛心播灑出去。

六、培養良好健康的心理素質,博覽群書,增長才智,開闊視野,陶冶情操,培養良好健康的心理素質。

時代召喚青少年,青少年也在創造未來。此次,讀書座談會架起了我們溝通的橋梁。今后,多種形式的讀書活動,我們將會繼續開展下去,讓它成為定安縣一道靚麗的文化風景線。開卷有益,開有益卷,益己、益人、益民族、益國家,在當今知識爆炸的年代,只有通過不斷地學習、成長、立志成才,才能使一個人活得更加地精彩。

20xx年xx月xx日。

讀書節倡議書小學生篇五

同學們:

美好的暑期翩翩而至,如何度過這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請別忘了:沒有墨香的日子是乏味的,沒有書韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時光成為你假期生活中最溫馨的時刻,愿一個個文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,認真讀幾本有意義的書,欣賞閱讀的風景,體嘗讀書的快樂。

因此,再次向每位同學發出以下倡議:購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍,利用假期時間進行閱讀,3至6年級的同學并適當做讀書筆記。

如何做好讀書筆記呢?如:圈畫、作批注、摘錄、寫讀后感等。摘錄時可圍繞以下幾方面進行:

1、四成語或含有四成語的句子。

2、一些景物描寫方面的段落。

3、人物的外貌、心里描寫和反映人物性格的語言描寫。

4、精彩的場面描寫。

5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。

6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。

7、一些好開頭,好結尾。

8、含有古詩、名言的句子。

同學們,積攢我們的零花錢,快去買書吧!讓我們的零花錢花得更有意義,更值得回味!

讀書節倡議書小學生篇六

敬愛的老師、親愛的同學們:

閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;

閱讀,讓博學和睿智豐富我們;

閱讀,讓歷史和時間記住我們;

中國古人有讀萬卷書,行萬里路之傳統。今天,大家一時不便行萬里路了,就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來。使我們的校園,我們的課堂“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,感受智慧得到啟迪。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書。

無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。所以我們必須讀書。

在這個飄蕩著書香的季節里,我代表花園小學全體師生再次向全區師生發出倡議:抽出一點點時間,拿出一點點誠意,找出那些放在書櫥里很久的圖書,哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽一則關于書的故事,這樣,在每一個有書的日子里,我們都將是幸福的。

同學們!讓我們的知識更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經典走進校園,走進課堂,走進家庭,走進我們的心田,讓經典伴我們一步步走向成功!。

揚州市花園小學全體師生。

20xx年4月3日。

讀書節倡議書小學生篇七

各位老師,同學們:

大家上午好!

在快節奏的信息化社會,勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

同學們,在紛繁復雜的社會里,太多人習慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養成的過程。

閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學真正的在走向成熟。

也可能到現在還有很多同學,不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣東西:情懷、胸懷和氣質。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進入你的麾下;納天下思想進入你的頭腦,轉換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發展,各種現象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質?一個人的氣質來源于什么?來源于的智慧知識、經驗才能,氣質是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現。

同學們,青春終將逝去,但我們的內心需不斷強大,請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

20xx年x月x日。

讀書節倡議書小學生篇八

親愛的同仁們:

你愛閱讀嗎?你想過生活中充滿閱讀后的精彩嗎?

曾幾何時,快速的節奏、麻木的生活困倦了我們的肉體,浮躁的風氣、不安的情緒困頓了我們的靈魂。蕓蕓眾生中的我們抑或傷感、悲憤,抑或習以為常、熟視無睹。但這絕非我們的本真。

我們多想找到一個方法的出口、情感的出口,來凈化和提升我們的心靈。

古人有云:“讀史使人明志,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊嚴,邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,皆成性格。”

書香氣息已與我們漸行漸遠,讀一本書這樣一件曾經微不足道的小事都成了一件奢侈的大事。

那么,與其讓我們懷念往日校園生活的美好,抑或憧憬未來夢中天堂的華麗,還不如讓自己的生活輕松一下,豐富起來,讓我們暫時放下一切,一起來讀書吧!

當然,知識并不必然改變命運,但思想可以改變人生。我們所要學習的,是大師們的思想。靜下心來慢慢地仔細研讀,不求其快,不厭其精,只是做一個老老實實的入門者,再通過大家的研討,互相證悟。

基于此,黃石五中“心靜悟”讀書會成立了。

讀書會將以“閱讀是一種生活方式、生活態度”為理念,以“搭建讀書平臺,營造讀書氛圍,推進讀書交流,促進心靈提升”為宗旨,開展一系列豐富多彩且別開生面的讀書活動。在這里,大家不僅能相互交流、互相學習,交到志趣相投的朋友;還能鍛煉思維,開闊視野;更能提升思想,升華靈魂。

加入我們吧,讓我們一起在這浮躁的人世間找尋精神的凈土,讓我們在偏激的社會找到理智與情感的合一。來吧!朋友們,因為我們仍有夢,讓我們一起揚起風帆,乘風遠航!

讀書節倡議書小學生篇九

同學們:。

“我們為什么要讀?“年輕的學生們經常談論的話題很開心。基于世界,閱讀能使我們在山里巋然吼叫的地方,御清風朗月將雅致,在鮮花盛開的地方獨自氣味方;我們的讀書會到心馳神往,奇認為遐想,這取決于英里,但九天在局域網上的,也可以是舞陽被烏龜,持有秦皇到西漢,參觀孔子的白色,夏天相當莉蓮,秋天似乎欣賞,北至馳騁于以外的大草原上,韓國就能出現在春雨躑躅的車道。

在一個極其高雅的天空,也可以領略“看之前,關于多讀書的倡議書法庭開花,在天上云卷云舒“先驗,都能感覺到“人生如夢,一座雕像還壘河月”的氣氛;可以品嘗“薄膜和諧水清澗,浮動的暗香在晚上的“美;也可以領略“強壯、勇敢,有時直掛云帆濟滄海”的信心。

閱讀,就像演奏了美妙的樂曲,清新靈動的旋律悠揚的筆記與間接進入我們的心,讓我們感到技術清晰、幻滅和創造明亮的活力。

作為一個青年組織,作為一個中人,我們必須了解讀書的重要性,并學習如何閱讀。我向所有學生發出倡議:。

閑暇時請大家去圖書館,走在知識的殿堂里,理解莊子的超脫,陶謙和諧、路遙推。讀書使人完美,我們的風,掠過分開,傾聽自然的信件。

請大家在閱讀的過程中做更多的音符,關于多讀書的倡議書記錄自己的comments-this是一種學習,一種感覺,一種激勵。讓我們來看看記錄的精神,一個memorial-this將永遠是我們的思想!

同學們,趕快行動吧!增加的書放在那里明白生命的真諦的行列,參加書韻品味生活哲學之間的精神世界。讓你的心在濃密的事實上變得干凈,讓你的靈魂在這兩個詞之間巧妙如水得到升華,讓我們的校園充滿書的呼吸,讓我們的生活折磨無盡的詩意!

日期:20xx年xx月xx日

讀書節倡議書小學生篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進你的生活》。

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

讀一本好書,就像交了一個好朋友。

書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。

著名作家**凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。

讓我們行動起來,走進書的世界!

同學們,我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。

《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。

讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。

讀書比看電視更加趣味無窮。

文字比圖像更能激起心靈深處的震動。

讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。

書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。

讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。

我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。

我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。

讀書對我們寫作文的幫助也是非常大的。

因為我們讀的書多,在寫作文時,書中的優美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我們的寫作素材。

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。

是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。

讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

為此,我向全體同學倡議,希望同學們積極閱讀,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

我的講話完畢,謝謝大家!

20xx年x月x日。

讀書節倡議書小學生篇十一

尊敬的家長、親愛的小朋友們:。

莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閱讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,值此春暖花開之際,世界讀書日之月,我們向全園師生、家長提出倡議:

1、積極參加班級開展的閱讀活動;。

2、每天回家堅持讀書30分鐘,讀好書,交好朋友;。

3、讀書月期間至少讀滿10本書。

倡議家長朋友們:

1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書;。

3、為孩子準備至少五本好書帶到幼兒園,與同伴分享;。

4、配合班級,認真填寫好“親子閱讀單”,并及時在班級群里進行讀書打卡。

我們相信,閱讀的魔力會像濃霧中的指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把定方向;它會像春土里的種子,雖然渺小,但匯聚之后會破土而出。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在書香中收獲美好和感動,健康快樂的成長!在閱讀中尋找最美的自己!

漢濱區張嶺幼兒園。

20xx年4月3日。

讀書節倡議書小學生篇十二

親愛的家長朋友們:

大家好!書香浸潤童年,閱讀伴我成長,我園在讀書月期間,送給孩子們一份特殊的禮物,定于20xx年5月15日、16日下午4點,在我園操場、舉行“我讀書、我快樂、我成長”讀書月跳蚤市活動.

活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗真實交易和買賣過程,理解貨幣和錢的作用、從小培養理財能力。

2、通過活動練習幼兒與人交往、溝通的能力,并在交易過程中培養孩子們使用禮貌用語,如:“請問…謝謝…合作愉快”等。

3、通過活動知道圖書、玩具是可以再利用和循環利用的,培養孩子們愛惜圖書、玩具和勤儉節約的好習慣。

活動要求:

1、每位幼兒帶“商品”參與活動,商品從家中找孩子閑置的圖書、玩具、文具即可,不要額外購買再用來活動。(衣物、食品不要帶來、注意商品要干凈整潔)。

2、參與賣的每件商品貼上一個價格標簽,建議家長引導孩子自己定價。

3、以班級為單位組成一個店鋪展位。家長和孩子一起制作自己攤位“招牌”,招牌上必須有孩子的名字,例如:丁丁的小攤。準備一塊大紙或布,用于擺放商品。

4、活動過程中,孩子們當攤長,出售或置換物品;也可以當顧客,用零用錢購買或“以書換書”。

5、家長參與、帶著孩子注意市場秩序和衛生。教育孩子做“文明小公民”。

6、15日大班、中一、中二擺攤、小班、中三、中四購買;16日小班、中三、中四班擺攤、大班、中一、中二購買。

我們相信,通過這次的活動,小朋友收獲的不只是優惠后的小物品,更重要的是在活動中學習到的環保意識,愛心互助和理財概念。“跳蚤市場”活動一定會成為小朋友成長中寶貴的經驗和回憶。讓我們一起行動起來吧!

讀書節倡議書小學生篇十三

尊敬的家長朋友:

您好!

開卷有益!“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。“好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養,豐厚其文化積淀。閱讀習慣將成為學生第一重要的習慣,并將一直持續下去!

放寒假了,有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發出倡議:

1。給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。

2。和孩子一起共享閱讀的好時光。

如果您的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣,那么能否請您每天早一點關電視,和孩子一起讀書。每天堅持去做,以后孩子就會有興趣自己閱讀。

3。給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去您經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那么現在你可以說:今天你表現很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下,都成為愛讀書、會讀書的人!

請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們的孩子們度過一個健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途!

青島延安二路小學。

20xx年1月4日。

讀書節倡議書小學生篇十四

親愛的同學:

你是否幻想過美好的大學生活?是否想提前感受一下真正的大學氛圍?其實,大學就是一本厚厚的書,是靜靜地坐在圖書館與香茗為伴的優雅;是在軟軟的草坪上與星夜為友的靜謐;亦是與更廣闊世界、智慧先賢的對話。但大學也有神秘的另一面,那就是……歡迎有好奇心的你和我們一起在書香中尋找,我們將從書中來到書中去,帶你一起揭開神秘的面紗,領略那份不一樣的美麗。

人能走多遠,不在于雙腳而在于意志;人能攀多高,不在于雙手而在于志向。用青春的熱血給自己樹一個讀書的目標,這個假期因一路有書為伴而變得豐富充實。從讀書學習開始吧,我們邀你一同品鑒書香,堅定志向,磨練意志。

讀書,品鑒。這是一份誠摯的邀請,可能不夠抒情,也可能不夠華麗,但如果它讓你真正行動起來,你就會發現一點點的閱讀會帶來巨大的改變。

尋找,書香。這是一個真誠的期待,可能不夠誘惑,也可能不夠有力,但今年的這個暑假,我們希望看到你的身影伴著書影,想和你一起走進知識的殿堂。

“品鑒書香”讀書活動,我們一起行動,在這個夏天,獲取智慧的鑰匙,開啟品鑒書香的非凡之旅!

活動安排:

為開闊學生眼界,提升學生閱讀興趣,培養學生喜愛讀書的良好品質,校區學生事務辦公室面向20xx級新生開展“品鑒書香”讀書活動。現具體說明如下:

1、本次讀書活動學生選擇書目范圍,原則上要求學生在推薦書單(見附件)中進行選擇。如學生有書單以外很感興趣,且內容積極向上,對學生成長有益處的書籍,也可以自行選擇。(如選擇推薦書單以外的書籍,開學后要求學生進行好書推薦,并由學院相關老師和同學一起評議通過方可認定符合)

2、本次讀書活動要求學生至少選擇兩本書籍進行閱讀,并撰寫兩篇書評。

3、書評形式要求為手寫,開學報到時以書面形式上交至相應學院。

4、優秀書評可以由學生自薦和輔導員推薦的方式參與匯報評獎,本次讀書活動校區設立一、二、三等獎。

5、對于未完成本次讀書活動的同學,要求在開學一個月內完成至少兩篇書評并交由輔導員。

讀書節倡議書小學生篇十五

各位xx幼兒園的小朋友家長:

我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂,使幼兒積極主動地去建構生活經驗,表現親身體驗,表達個性情感,促進幼兒的健康和諧發展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展,結合4月23日世界讀書日的到來,開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節活動。

向家長發出倡議,號召全體家長積極投身到“書香潤童心、好書伴成長”的活動中來,進行宣傳發動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節的時候,送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流。

3、建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

xx幼兒園家教指導組。

20xx年4月。

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