范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
四年級小學生日記篇一
聽到這則消息,下意識的反應就是:必須要去參觀一下這個航空博物館,這動機嘛,一來是自己對飛機所知甚少,好幾次路過航空博物館,卻沒有時間進去好好游賞一番,甚覺遺憾,正巧這次可以去參觀參觀了。
進了大門,好大的一片場地,擺滿了飛機、大炮,立刻興奮起來,便腳下生風,遙望遠處一片停放著的大飛機。
兩架飛機顯然是剛運來時間不長,看起來硬棒棒的,先看第一架圖16,這是蘇聯圖列波夫設計局于20世紀50年代研制的高亞音速中程中型轟炸機,能攜帶重型炸彈、魚雷和核彈。
我立刻拿出照相機,拍了一張,心里美滋滋的。
我看了看展板,上面寫道:現在展現在我們面前的這架圖16,曾于1965年5月14日,由空軍某部李源一、于福海機組駕駛,xx地完成了我國首次原子彈投放試驗任務。
這么近距離地接觸一架現代轟炸機,這是以前從沒有過的體驗。圍著轉了幾圈,我發現這架16因為其所在地勢的關系,機翼相對比較低,伸出雙手就能夠得到翼尖,如果爬上去以后可以沿著機翼走到機背上,順著再往前走幾步,就可以直達駕駛室。要是能上去體驗體驗那可就好了。
我本來還想照張相片,但因為同學擋著我,我總是照不好。
四年級小學生日記篇二
今天,我非常幸運。不然我的屁股就要開花了,但也是我自己太粗心犯下的錯。
星期三我們上了《品德與社會》的課,這時教師叫我們互相寫優點和不足,于是我就把書交給同學定?;氐郊易鲎鳂I時,我才發現沒把書放進書包,媽媽一聽非常著急,叫我好好想想,是放在書桌上,還是在同學那里,可是我昏沉沉的,什么也想不起來,媽媽也十分發火,可見我難過地低著頭,只好說,明天再找找看吧。
第二天,我一到教室就找書,卻沒有,可是我也就沒再找。回家時,少不了又被媽媽說了一通。我也為自己的馬虎感到很后悔。媽媽對我說:“明天先跟老師說,幫忙找一下,要是沒有就向同學借一本,幫你復印一本。下次不能再丟三落四了。否則,小心你的屁股?!蔽疫B連點頭。
第三天,一到學校,我剛要問,這時池申龍就把我的《品德與社會》送了過來,我開心得跳了起來,失蹤了兩天的書終于回來了。
今后,我可不敢再這么粗心了。
四年級小學生日記篇三
樹奉獻氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,抵御沙化、風塵、赤潮。但是,中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經下降了20%—30%,如果再不加以節制,人類將失去這個朋友。
動物,人類的伙伴,因為偷獵,有些動物瀕臨滅絕。
樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?
濕地,在中國盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。
保護環境對于我們不是一個新問題,我們完全可以從我做起,從身邊的小事做起,如隨手關水龍頭,購物自帶小包等等,小事雖然不起眼,卻能體現我們具備了多少環保意識。保護環境,對我們每個人來說都很重要,而且對我們每個人的幸福也有很大的關系。世界各地不斷出現臺風、地震、泥石流等自然災害。這些是多么可怕的現實??!我們必須馬上行動起來,從現在做起,保護我們的家園。
保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔。
保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。
保護資源環境,就是保護我們自己。只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
四年級小學生日記篇四
我十三歲了!
今天是大年初一,意味著我又長了一歲。暮然回首,在這一年里我又經歷了多少事情。
其中令我印象最深的是:新年前幾天,我正在賣力的寫作業。但作業實在太多了,寫的我都翻白眼兒了,真的不想寫了,我走出去,被眼前的一幕震撼了:在電線交錯的地方,有一棵非常特殊的樹,他筆直筆直的,沒有一絲歪扭,沖破電線,直插云霄。這棵樹讓人眼前一亮,也給了我很大的感觸。樹都比我堅強!樹都比我有上進心!作業多,又不僅僅是我一個人在寫,全班都要寫,為什么不把抱怨的時間花在寫作業上呢?往后的這幾天,只要我嫌作業多,就會想起這兒持之以恒,堅持不懈,給我能量的樹!
真的很感謝每一個陪在我身邊的家人,朋友同學和老師,是他們讓我成長,也是應為有了他們,我的成長路途中才更加豐富多彩!
四年級小學生日記篇五
今天,我上奧數課的時候,丁老師給我們講了一個故事。
以前,有一個國家戰敗了,公主帶領一些人逃了出來,逃到一個海島,公主想向當地的酋長買一大塊地安頓下來,酋長給公主一張黑板大小的牛皮對公主說:“你用這張牛皮能圍住多大的地方,我就賣給你多大地方?!惫飨胍幌耄桶堰@張牛皮用剪子剪成細條,然后用針縫起來了,在海邊圍成一個半圓形。這個酋長不得不佩服這位聰明的公主,終于把這片地方讓給了這位公主。
四年級小學生日記篇六
在我家有一棵棗樹,這課棗樹十分巨大,他的年齡比我還要大上十幾歲。近幾年來,它所結出的果子越來越少,知道今年它完全不結果子了。
我聽一些懂得種樹的人說:這棵棗樹染上了一種病,再也活不了了。我童年時經常在這棵棗樹下玩耍、摘棗吃。
當我聽到這棵承包了我童年歡笑的.棗樹已經救不了了這件事后,感覺整個都十分的憂傷。我站在樹下看著這棵樹,眼睛不經濕潤了起來,可能是我的眼睛進了涼風。以前我看這棵樹的葉子都是要仰望的,需要抬起頭來,現在的我只需要正常的望著就能看到。
還念??!我那有棗樹的童年!
四年級小學生日記篇七
雨是水蒸發成的,說起雨,今天就下了一場。
今天早上天還是好好的,但是天說變臉就變臉了。不只是變臉,還下了很大的雨,而且打了雷,昨天就打了雷,白的`紅的,五顏六色的,可嚇人了。我們宿舍的人說"看成太陽,五顏六色的看成飛機,這樣就不害怕了。"。
這個方法真好用,太感謝那個人了。
四年級小學生日記篇八
今天早上,媽媽買來一個又大又圓的西瓜,我一看,就樂了,這個西瓜呀,太可愛了!真像一個大洋娃娃的臉,它穿了一件綠色帶黑道道的衣服,腦瓜頂上還長著一個彎彎的把兒,特別像小女孩的羊角辮兒。
媽媽去上班了,臨走時跟我說:“好好看家,別闖禍?!眿寢寗傋撸矣X得很無聊,就拿起那個西瓜在桌子上滾來滾去,滾了一會兒,也覺得不好玩,于是我就把它放在了原來的地方。
中午,媽媽回來了,我問媽媽:“可以吃西瓜了嗎?”媽媽回答說:“行?!庇谑牵瑡寢尠盐鞴戏诺剿锴逑矗缓蟀盐鞴戏旁诓税遄由?,用刀一切,只見流了一桌子水,媽媽說:“怎么回事?”我哈哈大笑起來,說:“媽媽,你買了一個爛西瓜?!眿寢屨f:“爛西瓜不是這樣,你看它里面的瓜瓤像火一樣通紅,它的汁水甜絲絲的,如果是爛西瓜的話,是有臭味的,顏色紅的有點發紫,肯定是你搗的鬼?!蔽冶鞠胛鞴蠞L來滾去皮就會破,沒想到的是,皮沒有破,瓜瓤卻變成了水。
原來好吃的東西經過一玩,也會變成不好吃的東西。在水果中,有些水果,玩了不會變味,但是有些水果是不能玩的,玩了,它就會變味。
四年級小學生日記篇九
今天我要給大家介紹我的新朋友-----小花傘。
我有一把漂亮的小花傘;它是我的好朋友,它能幫我好多好多忙。
下雨時,小花傘可有用了;它會幫我擋雨點;我就不會被雨淋濕了。
晴天時;小花傘一樣有用;它能幫我擋太陽;我撐著它就不會被曬。
我的小花傘真有本領,我愛我的小花傘。
四年級小學生日記篇十
今天媽媽帶我和弟弟去姥姥家玩,姥姥家門前就是一片綠油油的麥地,吃過飯媽媽帶我和弟弟一起去麥地里玩,地頭有好多姥姥家的鄰居家種的果樹。我和弟弟撿了好多果樹的葉子,有梨樹的.葉子·有柿子樹的葉子·還有別的樹葉好多好多,我們玩了好一會,我覺得有點冷,秋天的風還是有點涼,讓我有點想感冒,我們看著綠油油的麥地好漂亮??!媽媽給我們照了好多的照片,我們又玩了一會就帶著滿滿的收獲回了家。