在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

拾金不昧表揚信的篇一

xxx:。

20xx年2月14日下午，正值物流部緊張忙碌的送貨時間，配送組發貨員郭宗濤、裴喜雙在送貨至錦繡店面的時候，在路邊拾到了一個手機包，打開以后，發現里面有蘋果手機、銀行卡、公交卡及鑰匙包等物品，經過核實并與失主父母取得聯系后順利送到失主手中，失主非常感動并表示了感謝!

拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現。物流中心配送組兩位同志拾金不昧的行為，充分體現了申格員工高尚的道德情操和精神風貌，他們用自己拾金不昧的實際行動展現了我們申格人優秀的素質和品質，為公司贏得了良好的聲譽。值得我們所有人學習!

xxx。

x年x月x日。

拾金不昧表揚信的篇二

尊敬的校領導：

您們好！

口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動！

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學。

這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神。

風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定！也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定！

最后我真誠向王xx同學地道一聲：“感謝……”

拾金不昧表揚信的篇三

尊敬的哈爾濱工業大學航天研究所領導：

在構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，尤其是在你們學校的學生中。

20xx年12月30日下午2點左右，我開車去貴校體育館做生意。下車時，我不小心丟失了手提包，里面有4000元現金、數碼相機、轉賬支票、公章、信用卡等貴重物品。半個多小時后才被發現。

當時很著急，以為找不到總值一萬多元的手提袋了。帶著嘗試的感覺，我回到了我下車的地方。就在我心灰意冷的時候，貴校航天航空學院光電三班的大三學生田拿著我的手提包，在丟失的地方等我，結果手提包被找回來了。當時，我拿出現金感謝田，但他拒絕了。經過我的反復詢問，我被告知他的名字。驚訝之余，我被田高尚的理財品質深深打動了。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神面貌，優秀的素質和良好的社會公德。他的行為也是對貴校精神文明建設成果的肯定。

我懇請貴校對田的行為予以表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師和家長對這些優秀青年的教育和培養，感謝從不虧錢的田，衷心祝愿他學業有成，事業有成。

我相信貴校有如此優秀的領導班子和優秀的師資力量，貴校今后一定會培養出更多像田這樣的好學生。

最后，我再次真誠地對田說：“謝謝！”

我在此交流。

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

拾金不昧表揚信的篇四

您們好！

口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動！

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學。

這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定！也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的'。

在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定！

最后我真誠向王xx同學地道一聲：“謝謝你?！?/p>

xx。

20xx年x月xx日。

拾金不昧表揚信的篇五

xx：

本人姓xx，家住浙江嵊州城關，現就讀于北京機械工業學院，大四。于xx年xx月xx日星期天坐xx火車回浙江面試，于xx月xx日到達杭州，再坐長途汽車回嵊州，在嵊州客運中心下車后打一個的士回家。當時人非常疲憊，在車上一時疏忽，把一張回北京的火車票和我的學生證落在了車上，回家發現丟失東西非常著急。

xx租車司機發現后并沒有把我的火車票和證件置之不理，而是很負責任的把我丟失的東西送到了嵊州客運出租車公司。xx市客運出租車公司的領導得知情況后呢，馬上聯系xx市的公安局辦證中心，公安局辦證中心的領導了解情況以后非常熱心，通過我在學生證上的名字查詢我的聯系方式，但是因為本人現就讀于北京，戶口已經從嵊州遷出，所以無法查找到我的聯系方式。可是，xx市公安局辦證中心的領導本著為人民服務的態度并未放棄查找，而是通過努力找到了我父親的名字與戶口所在地司機拾金不昧的表揚信司機拾金不昧的表揚信。接著聯系了當地派出所，再通過我老家村子里的干部聯系上了我的親人。于xx月xx日由我父親將我丟失的物品領回。

在這里我首先要感謝那位不知名的出租車司機朋友和嵊州客運出租車公司的領導以及所有在這次善舉中出力的貴公司員工，我認為他們體現了一種為他人所想、急為他人所急的高尚品德，也為他們公司塑造了一個良好的形象。我還要感謝xx市的公安局辦證中心的領導和當地派出所和村子里的干部，他們那種真誠為人民服務的務實態度，讓我非常欽佩司機拾金不昧，我認為這種為人民服務的理念值得各企業學習，值得社會推崇。

xx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信的篇六

尊敬的領導：

作為下崗工人，這些錢物對我是十分重要的，我幾乎一夜未眠、萬分焦急，收到鄭xx老師歸還的錢包，我和家人的感激之情無以言表，我們提出酬謝，鄭xx老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭xx老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良?，F向貴校領導寫上此信，一是感謝鄭xx老師，二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工，三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。

謝謝!

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

拾金不昧表揚信的篇七

xx學校領導：

您好！

xx月xx日，貴校初二學生xxx在我單位（xx單位）拾到600元現金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們xx人民的驕傲，是整個教育界奇跡！

順祝工作順利！

表揚人：

20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信的篇八

我是居住在xx區xx四村149號504室市民郝xx，新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑xx路時遺失一個錢包，內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭xx老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯系我，最后于2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動分文不少。

作為下崗工人，這些錢物對我是十分重要的，我幾乎一夜未眠、萬分焦急，收到鄭xx老師歸還的錢包，我和家人的感謝之情無以言表，我們提出酬謝，鄭xx老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭xx老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良?，F向貴校領導寫上此信，一是感謝鄭xx老師，二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工，三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。

謝謝！

此致

敬禮

拾金不昧表揚信的篇九

xx老師：

我是居住在楊浦區控江四村149號504室市民郝滬生，新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時遺失一個錢包，內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯系我，最后于2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動分文不少。

作為下崗工人，這些錢物對我是十分重要的，我幾乎一夜未眠、萬分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢包，我和家人的感激之情無以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭玉敏老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現向貴校領導寫上此信，一是感謝鄭玉敏老師，二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工，三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

拾金不昧表揚信的篇十

xxx:。

我是健康系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

xx月xx日中午，我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了池塘。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了**老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。

幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了**集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向**集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向xxx、xxx二位老師表示感謝!

祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

感謝人：xxx。

20xx年xx月xx日。