當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
護理畢業心得體會篇一
5月14日,我們班,進行了一次臨床護理模擬,帶著彷徨與緊張的心情,開始了臨床護理心得體會。時至模擬結束了,原本迷茫與體會,現在卻讓我感到受益匪淺。因而十分感謝學校老師給我們提供了這樣好的學習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的模擬實踐的機會。
臨床的模擬實習是對理論學習階段的加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一分鐘的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師這段難得的師徒之情。
剛進入模擬場景的病房,總有一種護士的感覺,在帶教老師們的豐富經驗中,我們更又了打定良好的基礎前提,這應該算的上是實踐中的第一個收獲:學會護士心得體會,學會在不同環境中處理護患關系。
到病房實習,接觸最多的是病人,心得的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,尤其該注意患者心理變化,作為護士的我們應該及時與患者進行溝通。通過實踐,還豐富了我們對臨床理論知識的了解,這就要求了我們必須積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,并做好知識筆記,以更好的加強理論知識與臨床的結合。在實踐結束后,老師針對我們的模擬演習中存在的問題進行了點評,她讓我們知道在加強病情觀察時,我們該增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了這次模擬臨床護理工作。整體上說,實踐學習中的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,如何與患者換位思考的技能有所提高了,在如何培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
在這期間中,我們了解我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們應該理解病人患病的這種心理,多與其進行溝通。因為溝通是筑起心靈交流的橋梁。
總而言之,在這段短暫的實踐時間里,我們的收獲真的很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第四、第五點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道學習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝學校培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
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護理畢業心得體會篇二
從學生到成為一名護士,人們在求學生涯中經歷了各種挑戰。然而,畢業并不是終點,而是開始。兩年的護理課程讓我受益匪淺,獲得了寶貴的知識和技能,以及獨立思考和解決問題的能力。在這篇文章中,我想分享我的畢業心得和體會,進而讓其他護士了解如何為照顧他們的患者做好準備。
第二段:聆聽與溝通。
聆聽和溝通是護理領域中最重要的部分。作為一位護士,必須傾聽患者的問題和關切。通過仔細聆聽和理解,我們可以為患者提供更好的照顧和治療。在我的學習中,我學到了如何建立信任關系,提供支持和關愛,同時一邊進行有效的說話。
第三段:藥物管理。
管理藥物是一項非常重要的工作,需要一定的專業知識和技能。在我的學習中,我了解了不同藥物的類型和用途,了解了正確的藥物劑量和如何解釋和記錄藥物。這確保了藥物有效并且減少了意外事故。
第四段:注意和預防感染。
注意和預防感染也是靈敏和有技巧的過程。我學會了如何利用個人防護裝備,并將其應用于不同的情況,例如接觸患者、清潔滅菌工具、處置廢棄物等等。我還學會了觀察和監測患者癥狀,及時發現和處理異常情況。
第五段:結論。
護理工作需要極大的責任心和耐心。畢業的護生要不斷學習、練習和提高自己的職業素養和技能,為患者提供最好的照顧,提高患者的生活質量。在我的學習中,我學到了如何在較短時間內提供一流的護理服務,如何面對各種突發事件和挑戰,并成功地克服這些問題。
在學習結束之際,我保持我的熱情和對工作的熱愛。我相信,從畢業生到成功的護士,我將在未來通過不斷的努力和改進為我的患者提供最佳的護理服務。
護理畢業心得體會篇三
隨著社會的發展和科學的進步,人們的物質生活水平有了顯著的提高,人類對健康的需求也在日益增加,這就推動了醫療衛生體系的改革步伐。醫院正逐步向社區衛生服務機構發展,護理也有臨床擴展到社區和家庭。作為一名大專護士,我感覺雖然就業環境寬松了許多,但是文憑低,知識匱乏,壓力仍然很大。
21世紀發展要求的專業人才。護士,是一份神圣的職業。
作為一名合格的護士,我熱愛祖國,忠于自己的事業;具有高度的責任心和同情心;擁有健康的身體和心理素質;時刻不忘自己的職責和使命;全心全意為人類健康服務。每當我穿上護士服,心中就無比的自豪,也深知自己肩上的責任重大。我希望,在今后的工作中,繼續努力,不懈奮斗,做一名優秀的白衣天使,為護理事業奉獻自己的青春和熱血。
護理畢業心得體會篇四
正式步入大學校園的那一刻,我懷揣著對人類健康事業的熱愛和為他人服務的發自內心的渴望。四年的護理學院生活讓我經歷了無數的挑戰、成長和感悟。順利畢業之際,我不禁回想起這段寶貴的學習歷程,下面將就我在護理專業的心得體會作一總結。
首先,護理學習不僅僅是理論知識的學習,更是實踐與技能的磨礪。在大學四年里,我們除了要學習基礎理論知識外,還要進行各種實習和臨床培訓。這個過程讓我切實體會到了護理工作的真實性和復雜性。在實踐中,我們不僅要掌握專業的操作技能,更要學會觀察和判斷,與患者溝通和交流。只有通過實踐,我們才能真正理解并掌握護理的本質,為患者提供更好的照顧。
其次,培養良好的職業素養和人文關懷是護理學生必備的品質。護理專業是一個高度責任和敏感度都很高的職業。在學習的過程中,我們不僅要學習專業知識,還要樹立正確的價值觀和倫理道德觀。作為護士,我們需要以患者為中心,尊重患者的人權,并為患者提供全方位的關懷和支持。因此,在學習過程中,我們要注重培養自身的職業素養和人文關懷,認真對待每一位患者,用心履行護理職責。
再次,團隊合作是護理學生必備的重要技能。在臨床中,護士往往需要與醫生、家屬、護理團隊等多方合作,共同完成護理工作。因此,學生時代我們要培養團隊合作意識和溝通能力。我們要學會傾聽他人的意見和建議,能夠與他人協同工作,形成良好的團隊氛圍。在團隊合作中,我們可以互相學習和幫助,相互促進,共同提升護理服務的質量。
最后,終身學習是護理人員要堅持的原則。護理學科是一個不斷發展的學科,醫學技術和科學知識在不斷更新和進步。因此,作為護理專業的畢業生,要有終身學習的意識。我們要主動關注和學習最新的護理理論和技術,提升自身的專業素質和實踐能力。只有持續不斷地學習和進修,才能適應社會的發展需求,為患者提供更優質的護理服務。
回想四年的護理學院生活,我感受到了自身在專業知識、技能和素養方面的提升和充實。我體驗到了護理專業的辛苦和付出,也體味到了護理工作的快樂和成就感。在未來的工作中,我將牢記所學,不斷努力,為患者健康服務事業做出自己的貢獻。我深信,只要保持初心,護理事業一定會在我們的努力下迎來更加美好的未來。
護理畢業心得體會篇五
社區護理是一門新興的學科,社區護理學特別是社區護理實習是一項新的教學內容。你知道護理畢業。
我是xx級護理系普班學生。通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。
第二個科室是神經外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。
終于習慣于有條不紊地處理問題,穿梭于病房間時,漸漸習慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎,一句“姑娘,你真是一個好護士,不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室,不太忙時會和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時,由于自己學過保健按摩的相關知識,也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,促進血液循環。實習生活,樂在其中,適得放松。
生活總會在你得意時給你一巴掌,告訴你必須時刻保持謹慎,謙虛。實習生活也是如此。在你想要放松時出現的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發現時已經警醒自己時刻不能懈怠。
當然也會有累的時候,當你穿梭在醫院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺都會隱。
約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕,怕的是心也跟著累了。當你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時,當你盡職盡責的實習而讓帶教老師因誤會而批評你時,真的會感覺累了。
會時不時的意志消沉,但并不會一蹶不振,就像一個慢撒氣的輪胎,需要定時充氣。如此循環,如此反復。這就是實習過程中的我們。會時不時感覺累,需要自己經常調整狀態來適應實習。終于,不再只是忙碌的只記得換液體,實習過程最重要的是學習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記。總之,以謙卑的姿態來學習。
細數,幾個月的進步真的很大。都說,萬事開頭難,但是我會說,我們這一組的實習有一個好的開始。泌尿科是我們實習的第一個科室,十多天的實習是一個熟悉科室工作,也是適應科室工作的過程,依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩、踏實。確實,十多天的實習也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫院的實習生的教導相信會受益著我們一直以來的實習乃至日后工作。手術室的實習讓我們見證了手術的過程,其中無菌觀念深入到日后的護理操作中。學習穿手術衣、戴無菌手套、手術前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士。婦科的實習使自己又一次學習婦科相關的疾病的護理,岳玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真,她一直來的認可使自己在實習過程中更加自信。急診科的實習讓自己真正臨近急救,感受院前急救的緊迫。學習了徒手心肺復蘇及心臟電除顫儀的使用。而現在的介入科更是給自己更大的進步,介入科是一個很有特色的科室,在這里,不僅了解有外周血管疾病、神經介入、肝癌介入的并發癥及其相關護理,還有很多護理操作的機會,其中,留置針的使用讓自己更加熟悉,給危重患者吸痰又得到鍛煉。
同學會有戲語,“本以為學了護理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當然,這句玩笑話真的道出護理人員內心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。
那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶,此刻的我們,細數成長,依然前行。
護理畢業心得體會篇六
有人說,任何一件簡單的小事清,如果能連續做上xx年,就是一件偉業!我也記得xx老師曾對我說:“干我們這一行,就是要堅持認真二字,任何時候、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求。”的確,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在我見習的那段日子里,曾經有病人從床上摔下,盡管沒有受到太大的傷害,但給我們帶來的是反省,我們沒有給病人在床兩側都裝上護欄。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專業的,沒有一些警惕的意識,所以作為護士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作,以防止這類事故的再次發生。
我國首屆南丁格爾獎獲得者xx說:“病人無醫,將陷于無望;病人無護,將陷于無助。”
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”也許xx老人的這段話,就是對護士職業的最好詮釋。
見習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監護,靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫院的短短一個月,新鮮事物接踵而至,時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
一天下午,帶教老師讓我去給幾個i級護理病人測量血壓,這可是再簡單不過的事情了。但是,一個人單獨給病人測量血壓,這還是第一次。測量過程還比較順利,病人也比較配合。但這幾個病人都有心電監測,而我測量出的血壓均比心電監測的高。心中不免對自己的測量水平有所懷疑。當我向帶教老師說起此事時,她告訴我,人工測量的結果是應該比心電監測的高一些,并告訴我應該自信一些。的確,作為一名醫生,將來如果連自己都不敢相信,那就還怎么去診斷疾病,怎么去治療病人。這些天的所見所聞告訴我:自信是一名醫生所必備的心理素質,不管在將來的實習還是工作中,我定將更加自信。
有了帶教老師的指導與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅定的為病人服務的決心,我走過了這不尋常的一個月。通過見習,我感受到了作為一名未來的護士所肩負的重任。在我們的前方,有不計其數的普通的醫務工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續,而我們當代醫學生,已經踏出了醫學道路上的第一步。在不久的將來,我們將接過他們的擔子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰在一個特殊的戰場中,面對新的挑戰。護士這個特殊的職業注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報時,所有的辛苦又算得了什么呢?當一個即將出院的病人來到你面前與你道別,那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰士來說,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,我們從現在開始必須踏實每一步,扎實的學好基礎知識,認真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫生的時候,才能擔負得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。
護理畢業心得體會篇七
第一段:引言(約200字)。
在四年的大學生涯中,我選擇了護理專業,從最初對這個領域的陌生到如今的畢業離校,我不禁想起自己在護理學習和實踐中的經歷與感悟。在這個過程中,我通過理論與實踐的結合,培養了專業技能和職業素養,更重要的是,收獲了成長和思考。在護理畢業之際,我愿意分享我的心得體會,希望能為同學們的學習和成長提供一點啟示和鼓勵。
第二段:學業成績與專業技能(約250字)。
在護理專業的學習中,學術成績是硬實力的體現。通過四年的努力和付出,我取得了優異的學業成績,其中不僅有自己的努力,更有老師們無私的指導和支持。而除了學術成績,專業技能的培養也是護理學習的重要部分。通過實踐課程和實習經歷,我掌握了基本的護理操作技能,如靜脈輸液、創面敷料等。在實習中,我積極參與醫患溝通、病情觀察與評估等工作,提高了自己的實際操作能力。
第三段:人文關懷與職業素養(約350字)。
除了專業技能,作為護理專業的畢業生,人文關懷和職業素養同樣至關重要。在學習和實踐中,我深刻認識到人文關懷與職業素養是護理工作成功的關鍵。人文關懷是指對患者進行全面、全心的關心和照顧,尊重他們的人格、隱私以及文化背景。在實踐中,我學會了傾聽和溝通,尊重患者的選擇和意見,以及用真心關懷患者的身心健康。職業素養則包括自身的道德修養和職業操守,如保密患者信息、尊重職業規范等。通過四年的學習,我明白了職業道德對于護士的重要性,努力注重個人修養和職業操守。
第四段:團隊合作與創新思維(約300字)。
作為護理畢業生,團隊合作和創新思維也是必不可少的能力。在四年的大學生涯中,我不僅通過團隊項目學會了合作與溝通,還通過各類實踐鍛煉了解決問題的能力。在多次實習中,我和其他同學們緊密合作,互相幫助,在臨床操作和護理方案上共同協作。而創新思維則讓我在解決問題時更加靈活與創新,通過多種途徑尋求最佳解決方案,提高了自己的動手能力和創造力。這些團隊合作與創新思維的培養為我今后的護理工作奠定了良好的基礎。
第五段:未來展望與感悟(約200字)。
作為一名即將畢業的護理學生,我充滿希望和憧憬地迎接未來的職業生涯。我將秉持著人文關懷和職業素養,將所學知識與實踐中的技能相結合,持續努力提升自己。同時,我也希望將自己的經驗與同學們分享,激勵他們在未來的護理道路上不斷前行。在學習和成長的過程中,我深刻感悟到了護理事業的重要性和意義,將全力以赴地為每一位需要幫助的患者提供優質、專業的護理服務。我相信,通過我們的共同努力,護理事業將會不斷發展,為人類的健康與幸福作出更大的貢獻。
總結:通過四年的學習和實踐,我在護理畢業之際回望自己的成長和蛻變。在學術成績與專業技能、人文關懷與職業素養、團隊合作與創新思維等方面都有了明顯的提升。對于未來,我充滿希望和憧憬,愿為護理事業貢獻自己的力量,為每一位患者帶來溫暖和關懷。在此,我也衷心祝愿同樣即將畢業的同學們能夠堅定信心,邁向更加輝煌的職業生涯。
護理畢業心得體會篇八
經過這段時間的實習,我從無知到認知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到之后的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會。
學校的生活相對而言較為單純,無需我們擔憂很多的問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就能夠,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要研究的則更多,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。
我們到實習單位工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關鍵是看你自我對待工作的態度。態度對了,即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自我有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么。
剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應當怎樣做,然后自我親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自我也能夠完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態度,這樣才能把事情做好。
在條件艱苦的實習地方,也許有的人會覺得那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應當少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應當想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅持工作的活力。
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的學校也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:教師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種主角的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不一樣的社會大環境中。
在很多地方,由于地區和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不明白;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅僅影響到和他們之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。
總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出期望的花,結出成功的果。
護理畢業心得體會篇九
隨著互聯網技術的飛速發展,護理專業的就業形勢也越來越嚴峻。作為一名即將畢業的護理專業學生,我深刻感受到了自己需要不斷提升自身素質和能力的迫切性。在這四年的學習生涯中,我通過實習經歷和理論學習,深刻體會到了護理專業的獨特魅力和豐富內容,在此分享我的心得和體會,以期對后輩們有所啟示。
首先,護理專業是一門充滿人文關懷的學科。在護理工作中,我們不僅需要具備醫學知識,還要懂得如何與患者進行良好的溝通和疏導。因為無論是身體上還是心理上的病痛,患者都需要我們的安慰和關心。在實習中,我曾遇到過一個患者,他因為長期的病痛感到非常孤單和無助,我用耐心的傾聽和關切的表達,讓他感受到了溫暖和安慰。這讓我深刻認識到,作為一名護理人員,我們的責任不僅僅是治療疾病,更重要的是帶給患者希望和溫暖。
其次,護理專業讓我意識到了學習的持續性和必要性。在醫學領域中,新的疾病、新的治療手段和新的護理技術層出不窮,我們必須始終保持學習的心態。在學校的課堂上,老師為我們介紹了最新的醫學資訊和護理研究成果,并引導我們去閱讀相關文獻,積極參加學術討論。這為我提供了一個了解前沿科研動態和學習技術進步的機會,讓我深刻認識到只有不斷學習,才能跟上時代的步伐。
再次,護理專業需要我們具備堅韌和勇氣。在實習中,我曾經見證了病人的痛苦和無奈,也親身經歷了一些嚴重病例的搶救過程。這讓我深深感受到了生命的脆弱和珍貴。在面對這些挑戰和壓力時,我們必須擁有堅韌的毅力和勇敢的心態。我們不能畏懼困難和風險,而是要積極面對并努力解決問題。正如一位老師曾經對我說的:“在護理領域,我們要有一顆堅強的心,因為我們的職責是承擔起患者的希望和信任。”
最后,護理專業教會了我團隊合作的重要性。在醫療團隊中,護士是與醫生和其他專業人員密切合作的重要角色。我們需要與其他人共同制定治療方案、協調工作、完成任務。在實習中,我與醫生、其他護士一起處理病人的病情,共同照顧患者的身體和心理,形成了一個高效的團隊。通過團隊合作,我們不僅能夠提高工作效率,更重要的是給予患者更好的治療和照顧。
總之,護理專業是一門深邃而充滿挑戰的學科。在這四年的學習中,我深刻認識到護理不僅僅是一份職業,更是一種擔當和責任。它要求我們具備人文關懷、持續學習、勇氣堅韌和團隊合作能力。我相信,只要我們持續努力,不斷提升自身素質與能力,將來一定能夠為患者帶來更好的醫療和護理服務。
護理畢業心得體會篇十
在實習期間嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄,。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。
在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規范熟悉進行各項專科操作及基礎操作,嚴格執行三查八對,在工作中嚴格執行無菌操作,發現問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴和好評。
同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動,不斷豐富自己的業務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習計劃。
護理畢業心得體會篇十一
護理是一門特殊的職業,需要不斷學習與探索。而護理畢業教育作為護理學生職業生涯中非常重要的一個階段,是為了培養學生的職業素養和實踐能力。通過自身的經歷,在護理畢業教育過程中,我有許多深刻的體會與心得,下面將就此進行探討。
首先,護理畢業教育是一次對專業知識的系統學習與整合。在護理畢業教育中,我曾接受了嚴格且全面的教育,包括臨床實踐技能、護理學理論知識、職業道德規范等多個方面。在理論課中,我對護理學的基本理論如生理學、解剖學等有了更深入的了解和掌握;在臨床教學中,我通過參與真實患者的護理實踐,鍛煉了自己的觀察力和實踐操作能力。這種系統學習與整合的過程,使我對護理專業具備了扎實的理論基礎和實踐技能。
其次,護理畢業教育是一次對職業素養的全面培養。護理所需要的不僅僅是扎實的專業知識,更需要一種職業精神和道德倫理的培養。在護理畢業教育中,我通過參與各類實踐活動和模擬病例討論,鍛煉了自己的抗壓能力和團隊合作精神。同時,通過學習護理倫理與法律知識,我對護理工作的職業道德要求有了更加清晰的認識。這種全面的職業素養培養,使我在未來的護理工作中能夠更好地應對各種挑戰和困難。
再次,護理畢業教育是一次對職業發展的引導與挑戰。在護理畢業教育中,我們學會了如何自我定位和規劃職業發展。通過職業咨詢與指導,我對自己的職業興趣、優勢和劣勢有了更加準確的認識。同時,護理畢業教育也提供了一些邁入職場的機會,如實習和實訓,這為我們展示自己、積累經驗提供了平臺。同時,護理畢業教育還給予了我們重要的挑戰,如畢業論文和實踐能力考核等,這要求我們全面展示自己在專業知識和實踐能力上的水平。
最后,護理畢業教育是一次對自身成長的反思與總結。在護理畢業教育中,我們不僅僅是受到知識和技能的輸送,更是對自己的成長和進步進行了反思和總結。通過對自己在臨床實踐、理論學習以及團隊合作等方面的表現進行分析和評估,我對自己的優勢和不足有了更清晰的認識,以便今后的學習和工作更加有針對性。
綜上所述,護理畢業教育對我來說是一次寶貴的學習和成長機遇。通過系統學習與整合專業知識、培養職業素養、引導職業發展以及進行自省與總結,我在護理畢業教育中不斷積累、進步和成長。我相信這次護理畢業教育經歷定會在我未來的職業生涯中發揮重要的作用,使我成為一名優秀的護士。
護理畢業心得體會篇十二
20xx年x月是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護理實踐。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是對我們就業前的最佳訓練。
實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護理工作的`實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫院的環境,并慢慢懂得了我們的工作內容,學會適應,學會在新的環境中成長和生存,這是實習階段的第一個收獲;護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好,這是實習階段第二個收獲。實習期間的第三個收獲,也是我最大的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應對突發事件的能力。實習生活的實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會;學會做人,在醫院處理好與帶教老師即病人和家屬的關系,懂得用真正的關懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
實習生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!
護理畢業心得體會篇十三
在醫學領域中,護理是一個不可或缺的重要環節。作為一名即將畢業的護理學生,我深知進入護理行業需要具備強大的專業知識和豐富的實踐經驗。在大學四年的學習與實踐中,我經歷了無數的挑戰和收獲,積累了寶貴的護理經驗和心得體會。在本文中,我將就我的護理畢業心得體會進行闡述。
首先,從專業知識方面來說,護理是一個廣泛而復雜的學科。在大學期間,我學習了護理學的基本理論和醫學常識,如解剖學、生理學、病理學等,為我今后的臨床實踐奠定了堅實的基礎。此外,我還參與了各種實踐課程和模擬實驗,通過實際操作來鞏固所學的理論知識。通過這些實踐活動,我學會了如何合理地進行護理計劃、如何運用各種護理技術,這些將對我未來的工作起到至關重要的作用。
其次,接觸患者和醫療團隊是我在大學四年中的一大收獲。通過在醫療機構的實習經歷,我有機會與患者進行面對面的接觸,了解他們的需要和病情,從而提供個性化的護理服務。與此同時,我也接觸到了各種各樣的醫療團隊成員,如醫生、護士、社工等,與他們合作共事,學習他們的經驗和技巧。這種合作和交流,不僅豐富了我的護理知識,更讓我意識到在護理工作中團隊的重要性,只有與醫療團隊密切合作,才能為患者提供更全面、有效的護理服務。
第三,患者教育是我意識到的另一個重要方面。護理工作不僅僅是治療病情,更重要的是幫助患者更好地理解和管理他們的疾病。在與患者交流的過程中,我學會了如何以簡潔明了的語言解釋他們的病情,如何提供有用的健康教育資料,以促進患者的自我管理和康復。患者教育不僅需要專業的知識,更需要良好的溝通技巧和耐心。通過患者教育,我看到了患者的進步和成長,這也進一步激發了我對護理工作的熱情。
第四,人文關懷是護理工作的核心。盡管護理工作繁忙而細致,但我們不能忽視對患者的關懷和尊重。每個患者都是一個獨特的個體,他們不僅需要醫學上的治療和護理,更需要我們對他們的情感支持和理解。因此,在我的護理工作中,我盡力提供溫暖和關愛,盡量減少患者的痛苦和壓力。我相信通過我的努力,能夠給予患者力量和希望,讓他們感受到我們的關懷。
最后,回顧四年的大學學習,我從中體會到了護理的重要性和奉獻精神。護理不僅僅是一份職業,更是一種責任和使命。作為一名即將畢業的護理學生,我意識到在日后的護理工作中,我將面臨更多的挑戰和困難。然而,我相信通過不斷的學習和實踐,我將成長為一名出色的護士,并為患者的健康和幸福做出自己的貢獻。
總之,護理是一門充滿挑戰和機遇的學科。通過四年的學習和實踐,我在專業知識、團隊合作、患者教育和人文關懷等方面獲得了成長和進步。即將步入護理職業的我,將充滿激情和信心,為患者的健康和幸福而努力。我相信通過持續的努力和學習,我將成為一名優秀的護士,為醫學事業做出自己的貢獻。
護理畢業心得體會篇十四
在實習的旅途中,我來到了消化科,剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息,果不其然,事實證明我的預想是正確的,所以在這個科室,我比以往更謹慎,對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己,不能因為忙碌而出任何差錯事故。
消化內科的病人多以腹痛腹瀉,嘔血黑便,反酸噯氣而入院,以肝硬化,消化性潰瘍,胰腺炎,潰瘍性結腸炎,急慢性胃炎,消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥,病人入院后,必須判斷病人的出血情況,絕對臥床休息,監測生命體征,急查血生化,血常規血型,凝血功能。根據情況吸氧,止血補液治療,然后根據血常規,血生化結果再調整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣,同時應排除重型胰腺炎,急做胰腺ct是必須的`,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用,并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房,對于便秘和結腸癌的護理,了解得更多,也學到很多的相關知識。
總的來說,我的實習過程還是順利的。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。
護理畢業心得體會篇十五
我是xx級護理系普班學生xxx。通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。
我實習的第一站是心內一科,在這里我們的實習時間是兩個月,因為這是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境,接著為我們講解科室各項規章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這里的`程序。在這兩月里,我們很認真的學習關于心臟方面的知識,了解科室的工作性質,熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間,我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用。
第二個科室是神經外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。
護理畢業心得體會篇十六
隨著醫療水平的提高和人口老齡化的加劇,護理職業正變得日益重要和受人尊敬。作為一名即將畢業的護理生,我對護理畢業教育的體會與心得深感珍貴。
首先,護理畢業教育強調理論與實踐相結合。在護理學校的學習生涯中,我們不僅學習了護理學的相關理論知識,還有大量的臨床實習機會。這種理論與實踐相結合的教育模式能夠幫助護理學生更好地將所學知識應用于實際工作中。在臨床實習中,我們能夠親身接觸到各類病人,了解他們的需求,并學習到如何進行有效的護理操作和溝通技巧。通過實踐,我們不僅增加了自己的專業技能,還培養了自己的觀察力和應變能力。
其次,護理畢業教育注重團隊合作和溝通能力。作為護士,我們往往需要與醫生、病人及其家屬以及其他醫護人員保持良好的溝通。在護理學校的學習中,我們經常進行小組討論和實踐。這樣的學習形式使我們學會了與他人合作,并鍛煉了我們的溝通能力。團隊合作對于提供高質量的護理服務至關重要,只有團隊成員之間的良好配合才能夠保證病人的安全和舒適。
此外,護理畢業教育倡導人文關懷和職業道德。作為一名護士,我們與病人之間建立了特殊的信任關系。我們需要關心病人的身體健康狀況,同時還要關注他們的心理健康。在護理學校的學習中,我們經常進行課程和實踐活動,以培養我們的人文關懷和職業道德。我們學會了如何用耐心和關懷對待病人,如何尊重他們的意愿和隱私。這種人文關懷和職業道德的培養不僅是護理學生的基本素養,更是一名合格護士的必備品質。
最后,護理畢業教育強調持續學習和專業發展。護理學科是一個不斷發展的領域,新知識和新技術層出不窮。作為一名護士,我們需要不斷學習和更新自己的知識,以適應不斷變化的臨床需求。在護理學校的學習中,我們學會了如何獲取信息和進行研究,并了解了護理學科的最新進展。同時,學校還組織了一些繼續教育課程,以幫助我們進一步提高自己的專業水平。這樣的學習機會使我們能夠不斷進步,為病人提供更好的護理服務。
綜上所述,護理畢業教育在提高我們的理論知識和實踐技能的同時,還培養了我們的團隊合作能力、人文關懷和職業道德。同時,它也為我們提供了持續學習和專業發展的機會。作為一名即將步入社會的護理人員,我將會積極應用所學知識和技能,并不斷努力提高自己的專業水平和服務質量,為病人的健康做出更大的貢獻。
護理畢業心得體會篇十七
隨著社會的發展,護理專業也逐漸成為了一個備受關注的職業選擇。從年輕時的迷茫到決定成為一名護士,再到如今的護理本科畢業,這一路上,我經歷了不少的挫折和成長。在準備大學畢業的這個時刻,我深深地感悟到,護理專業不僅是一個職業,更是一種使命和責任。
第一段:變化的成長。
回憶起剛開始進入護理專業的時候,我是那么的懵懂無知。看到患者哭泣,我感到心痛卻不知道如何應對;面對難題,我常常退縮,不愿意去面對。經過了這幾年的學習和實踐,我已跨越了那個懵懂的時期,開始嘗試去主動思考、解決問題。我可以給予患者安慰和支持,可以獨立分析病情,合理安排護理方案。比起以前,我已成為了一位更成熟和有責任感的畢業生。
第二段:團隊合作。
護理工作注重的就是團隊合作,我在這個方面也有了很大的提高。在專業知識、技能上,我們可以互相學習,這樣我們就可以更好地配合工作,相互促進。在人際交往上,我們要投入關愛,協助病人、家屬應對病情和生活,因此相互間也變的頗具親情,我們就好像成為了一個大家庭,一起奮斗著。
第三段:不停止的學習。
這個世界變化太快,新的疾病和新的治療技術不斷出現,作為護士,我們需要不停的學習,才能跟上時代的步伐。畢業不是終點,只是開始。在我看來,持續學習的動力并不來自任何人,而是來自于自身內在的追求,就像一股不斷提升自我、不斷完善自我、追求職業高峰的力量。
第四段:強化自我素質。
作為一名醫生,素質絕對是不容忽視的。我注意到,眼界寬度、情商高、身體素質好、批判思維和溝通解決問題能力都是一名優秀的護士應該具備的素質。坦率地說,護士的美德是血管中流淌的,需要日復一日的積累。我相信,隨著時間的推移,我們的素質將會越來越好,越來越符合我們職業的特點。
第五段:肩負責任的使命。
護理本科畢業并不是終點,而是新的起點。我們離開學校醫院,進入到各個醫療機構,需要面對更為復雜和嚴酷的護理工作。我們深知,作為一名醫務人員,我們肩負著使命和責任,我們需要時刻保持身體和精神上的良好狀態,不斷提升自己的素質和專業技能,提供更好的服務,取得患者和同事的信賴和認可。
在人類生命和健康的寶貴領域里,護士們辛勤工作,默默付出,在我們的城市和社區中發揮了重要的作用。經過四年的護理本科學習,我們學會了關心、感恩、愛港人民的群體精神。作為一名護士,我深深地感受到了醫療事業的偉大,它關系到千家萬戶,每一個無聲的呼吸都在訴說我們的使命。回顧過去,展望未來,我難掩激動情緒,我將在以后的日子里,繼續堅定自己的職業信仰,為了人類的健康和生命,勇往直前,不斷成長和奮斗。
護理畢業心得體會篇十八
護理畢業實習心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的護理畢業實習心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【護理畢業實習心得體會通用4篇】,供你選擇借鑒。
實習給了我們一個很好的鍛煉機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。
熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。
護理工作是一個特殊的職業,是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務對象是人,關系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
隨著醫學的飛速發展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。
實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自__年進入__職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業,我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
在這兩年我們已經經歷的大學生活里,學習的大多是理論知識和實驗,但卻沒有到臨床真正的實踐過。“實踐是檢驗真理的標準”,為了檢驗一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論知識,20__年寒假我到__醫院進行了兩個星期的見習。這所醫院是一所集醫療,預防,保健,康復,教學,科研等為一體的綜合性醫院。臨床見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉。這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,并深深的意識到護理專業理論和實際相結合的重要性,鞏固和加強了在學校學習的理論知識,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
在見習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次……總之,很多的第一次讓我在見習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著我。
初進病房時,總有一種手足無措的的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們經驗豐富,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院見習打下了良好的基礎。
以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數人的不理解,我們發現,護士有著獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
在見習期間,我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整潔,行為端莊,面帶微笑,充分展現我們白衣天使的魅力。可是后來發現繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。護理工作細致瑣碎,從帶病人進病房到監督病人按時服藥,確認病人吃完藥才能離開,耗時費力有時又得不到理解,這白衣天使不是好當的。我們按照醫護人員的職業形象,約束和規范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實自己,加強工作責任感,提高護理質量,把好每一關,把每一個護理措施落實到實處。嚴格執行各項規章制度及操作規程,認真觀察病情,觀察不同疾病的重要點,做到自己心中有數。“小事不小”,把小事做好,小事就變成了大事。比如給病人扎針,肥胖患者的皮膚脂肪較多,下針的時候角度應該大一些,身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少,下針的時候角度應該小一些,這樣才能“一針見血”。如果是小兒患者,扎針時適當轉移注意力,爭取家長的合作會取得比較好的效果。所以根據患者的身份、年齡、職業、職稱選擇適當的方式,交流溝通時態度和藹、熱情,交談時作到語言準確優美,語流連貫通暢,語態得體自如。從患者易接受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關系,才能達到預期的目標。可見,一句優質護理不是空話,把維護病人利益放在第一位,站在病人的角度思考問題才能收到良好的效果。
為了全面提高護理專業學生的人文修養和專業能力,增強同學們的綜合素質,培養具有較強的社會競爭力,能迅速適應就業需要的護理人才,護理系團總支安排每名學生在寒假期間,自主安排時間,參加社會實踐活動。鍛煉能力,提升素質,鞏固在校理論學習。從而為下階段的學習和適應社會打下良好基礎。
懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往,20__年_月__號,我帶著新奇與緊張的心情踏進了衛生院,開始觀察護士門的工作動態和性質及醫院情況。盡管時間很短,但收獲頗多。剛進醫院,著實很興奮,激動,新鮮感很強,對臨床護理操作程序亦非常感興趣,同時也有點擔心,畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰。
護士長帶領我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫院,一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規律的特點,他們具備隨機應變,合理安排的能力,在最短的時間內,給患者提供最完美的答復,護士門主動熱情周到細致,禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法,個人素質服務水平與服務質量都體現了護理隊伍的整體形象。
護士長給我們介紹環境,護理任務,交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。
剛進入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態,看著護士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術和各種護理工作能力,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個行業,在這里我學會了適應新環境,在陌生環境中成長和生存。
護士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現護士有著其獨特的魅力,醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。因此,我們應該樹立正確的職業道德觀,養成良好工作態度。
顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎護理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個安穩覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃。
這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時一定擦干腋下汗液;測血糖時,醫院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時一針見血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側,這就無疑增加病人痛苦,還有什么導尿術,插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。
護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術,一門學問,病人就是上帝,無論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會造成更嚴重的后果,和家屬吵架時,護士應該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人,而護士長卻什么也不說,因為病人就是上帝。
護士長又帶領我們參觀了手術室,護士長告訴我們,手術室是最注重干凈,整潔,無菌,穿手術衣,戴帽子,口罩,頭發,衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術室,要認真觀察每一個手術每一步用什么器械,要記住并認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。
一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實習生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業的使命感和責任感。
從這次觀察中,我知道了今后好好學習的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學習,思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以后學習時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。
最深的體會就是不斷學習,不斷實踐,學無止境,其實不用多說,我們也知道,學習知識本省就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應,去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變,而這些都是我們在校學習的主要目的。等到大三,都是在醫院實習,雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎。
所以,我們必須在校期間盡可能多的學,只有這樣,我們才能夠更好地適應社會,才能經得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。
護理畢業心得體會篇十九
護理畢業教育是護理專業學生在大學期間接受的培訓,為他們進入護理職業做好準備。在這段時間里,學生們接受了豐富的醫學知識和實際護理技能的訓練。我在護理畢業教育中度過了四年的寶貴時光,并積累了許多寶貴的經驗。在這篇文章中,我將分享我在護理畢業教育中的心得和體會。
第二段:理論與實踐結合的重要性。
在護理畢業教育中,理論和實踐的結合是非常重要的。理論教學提供了護理知識和專業技能的基礎,而實踐教學則通過實際操作和臨床實習,將理論知識與現實情況相結合。我發現,只有將所學的理論知識應用到實踐中,才能真正理解和掌握它們。在我的臨床實習中,我有機會和實際病人接觸并實施護理操作,這使我更加深入地了解了各種疾病和護理技術。實踐經驗不僅加深了我的理論知識,還提高了我的溝通能力和團隊合作能力。
第三段:關注患者的個性化護理。
在護理畢業教育中,我學到了關注患者的個性化護理的重要性。每個患者都是獨特的個體,需要個性化的護理方案。護理師應該根據患者的需求和疾病特點,制定適當的護理計劃,并提供個性化的服務。在我的實踐中,我發現與患者建立良好的關系是實現個性化護理的關鍵。通過認真傾聽患者的需求和關注他們的感受,我能夠提供更好的護理服務,幫助他們更快地康復。
第四段:重視團隊合作。
護理畢業教育還教會了我重視團隊合作。在醫療環境中,護理師與其他醫療人員密切合作,為患者提供全面的護理。團隊合作涉及了良好的溝通和協作能力。在我的實踐中,我學到了如何與醫生、藥劑師和其他護理師合作,以確保患者得到最佳的護理結果。通過團隊合作,我們能夠協調工作,提高工作效率,并最大限度地滿足患者的需求。
第五段:不斷學習和提高。
護理畢業教育并不是學習結束的終點,而是作為一個護士繼續不斷學習和提高的起點。護理領域的知識和技能不斷發展和創新,護士需要保持學習的狀態以跟上最新的進展。在我的護理畢業教育中,我養成了持續學習的習慣,并意識到自己需要不斷發展自己的專業知識和技能。我計劃參加各種繼續教育和培訓活動,以提高自己的護理能力,并將所學應用到實踐中,為患者提供更好的護理服務。
結尾:
通過護理畢業教育,我不僅獲得了扎實的理論知識和實踐技能,還培養了良好的溝通能力、團隊合作精神和持續學習的意識。這些都是我作為一名護士所必備的品質。我將始終牢記在護理過程中關注患者的個性化需求,并保持與其他醫療人員的良好合作。我相信通過不斷學習和提高,我能夠成為一名優秀的護士,為患者的健康和福祉做出積極貢獻。
護理畢業心得體會篇二十
我們于20xx年x月份進入x醫院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的鍛煉的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作,能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸有更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫生離不開護士,病人離不開護士,醫院不可以沒有護士,整個環境都離不開護士,這說明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,養成良好的工作態度。
在帶教老師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配藥液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領,知道如何做好一個操作。
通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,并能大膽的提出自己的想法。