每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

普通話倡議書篇一

尊敬的各位家長:您好!

漢語是我國使用人數最多的語言，也是世界上使用人數最多的語言。正確使用祖國的語言文字，樹立語言文字規范意識，是國家對每個公民的基本要求。20xx年，國家開始施行《中華人民共和國通用語言文字法》，確認普通話和規范漢字作為國家通用語言文字的法律地位。

作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質。作為龍的傳人，我們更有義務規范使用自己的母語。

今年，我區將全面推廣普通話和推行規范用字，并迎接國家三類城市語言文字工作的評估。為此，實驗幼兒園語言文字領導小組特向各位家長倡議:。

1、請家長們自覺做普通話和規范字的使用者、示范者和宣傳者。

2、在學習、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、堅持在社會生活中使用普通話，寫規范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說普通話，方便你我他;寫規范字，從你我做起。讓我們一起，積極營造“說普通話、寫規范字”的良好氛圍，為推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

親愛的家長們，讓我們行動起來吧!

普通話倡議書篇二

作為一門語言，普通話在中國占據著極其重要的地位。普通話不僅是中國的國家通用語言，而且也是交流溝通的重要工具。為了加強對普通話的普及和推廣，我校向全體師生發出了普通話倡議書。通過仔細閱讀倡議書，我深感普通話的重要性，并在實踐中逐漸體會到它的好處和價值。

首先，普通話的普及對于促進全國民眾的溝通交流至關重要。中國是一個多民族的國家，各地方言繁多。如若每個地區都堅持使用本地方言，那么各地方的人們之間的交流無論是在生活、工作還是學習上都會受到極大的限制。因此，普通話的普及成為了跨地區、跨民族之間有效交流的橋梁。通過廣泛學習普通話，我們能夠避免因為語言不通而產生的誤解和隔閡，在更廣泛的范圍內交流和溝通。

其次，普通話的普及對于推動國家現代化建設具有重要作用。隨著我國改革開放的深入，中國在國際交流中的地位越來越重要。當外國人聽到中國人講流利的、標準的普通話時，他們不僅會對中國人的敬業精神和專業能力表示贊賞，也會更加愿意與中國進行經濟、文化等各方面的交流。普通話在國際交流中起到“窗口”的作用，能夠向世界展示我們國家的風采，提高我國的國際地位。

再次，普通話的普及對于個人語言能力的培養具有重要作用。普通話是一種標準、規范的語言。學習普通話可以幫助我們克服方言的影響，提高自己的語言能力和表達能力。隨著社會發展的需求，能夠熟練掌握普通話成為了許多工作的基本要求之一。通過學習普通話，我們可以清晰地表達自己的想法，與他人溝通交流，增加自己的競爭力。

最后，普通話的普及對于傳承中華民族優秀文化具有重要意義。作為中華民族的語言之一，普通話傳承了中華文化的精髓。普通話是中國的國家語言，它背后蘊含的是中華文化的歷史底蘊、文化傳統和價值觀。在學習普通話的過程中，不僅可以提高對中華文化的認識，更能夠傳承和弘揚中華民族的傳統美德和精神風貌。

總之，普通話的普及對于促進溝通交流、推動國家現代化建設、提高個人語言能力和傳承中華民族優秀文化具有重要意義。在日常生活和學習中，我們應該充分重視普通話的學習和使用，并以身作則，帶動身邊的人一起提高普通話水平。只有通過共同努力，我們才能夠更好地發展普通話，使之成為我們國家和民族走向繁榮昌盛的重要力量。

普通話倡議書篇三

造化神秀，鑄造了雄渾壯麗的神州大地;日月精華，孕育了五千年燦爛的中華文化。諸子學說百家爭鳴，詩詞歌賦韻律悠長，琴棋書畫意境玄妙，四大發明光照古今。我們為中國古代的輝煌而自豪!為自己是中華兒女而驕傲!作為新時代的小學生，不僅應當胸懷天下，放眼世界，學習現代知識，更應當飲水思源，勿忘根本，以學習和傳承傳統文化為己任。

為此，我們發出倡議，學好傳統文化，弘揚民族精髓。

一.讓我們熱愛國學，親近經典。積極誦讀《三經》、《弟子規》等優秀經典，并將經典的精神變為自覺行為。

二.讓我們尊崇傳統，滋養人生。吸納先人的智慧，接受文化的熏陶，積極學習書法、古典文學、傳統音樂……提高自己傳統文化藝術的修養。

三.讓我們傳承文明，摒棄陋習。遠離自私與冷漠，崇尚傳統與文明，修身立人，明禮誠信，為社會和諧和文明傳播盡一份力，發一份光。

同學們，行動起來!讓傳統文化融入我們的校園，融入我們的課堂，融入我們性格修養的養成之中。

讓我們一起行動起來吧!愛我中華傳統文化!

普通話倡議書篇四

親愛的同學們：

大家好！

當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然而至的時候，我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳周。

一個偉大的國家，一片遼闊的國土，盡管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。

我們愛祖國，我們愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們，我們生活在祖國這么好的語言環境；我們還有什么理由不講普通話呢？是啊！作為一名炎黃子孫，請講普通話，為講普通話而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音，讓講普通話成為校園一道最優美的風景。

普通話是校園語言，我想，“說普通話，寫規范字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此，我們老師和同學，對于說好普通話，都應該有一份責任在心中。

請記住：“普通話與素質同在，與形象為伴，與文明同行。”確實是這樣的，普通話是一個人素質的第一張名片。現在，我們同學都非常注重自己的外在形象，實際上，語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為，在你出言吐語的同時，也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

今年的推普周期間，學校安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。我們希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入，要把推普當作重要的語文實踐來對待，認真學習有關規范用字的標準，進一步學習文字知識，努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養，培養合作精神。最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶，溝通的橋梁。

倡議人：

時間：

普通話倡議書篇五

各位老師,同學們：

_年9月15—21日，是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。推普周是國家推廣通用語言文的基本措施之一,旨在促進各民族交流、樹立國民語言文規范意識、弘揚中華優秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活。推廣和規范使用國家通用語言文是每個中國公民應盡的義務，更是身為先進文化領軍人的老師和大學生們義不容辭的責任。

今年，推普周的宣傳主題是“說好普通話，圓夢你我他”。在此，學校向全校師生發出倡議：

一、書同文語同音共筑語言文中國夢。

語言文是文化傳承的重要載體。中國的語言文承載著五千年來的中華文化，記錄著中華文明的發展歷程。推廣和普及國家通用語言文，不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要，而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會發展，事關國家統一和民族團結，事關國民素質提高和人的全面發展，是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。因此，作為中華民族的一分子，我們要積極宣傳和學習國家語言文法律法規、方針政策，以及語言文規范標準，自覺激發對祖國語言文的認同感、自豪感，培養自覺規范使用國家通用語言文的意識，提高國民語言能力，增強國家語言實力，構建和諧語言生活，實現語言文中國夢。

二、說好普通話寫好規范共圓美麗人生夢想。

良好的語言文應用能力是個人素質和能力的重要體現。語音標準，言語得體，書寫規范而美觀，能體現一個人的人格魅力和美好形象。良好的語言文應用能力是衡量教師教學能力和職業素養的重要標準，也是學生增強人才競爭力的重要手段，只有說好普通話，用好規范，才能實現順暢交流和溝通，營造良好的校園文化氛圍;只有說好普通話，用好規范，才能共同描繪出美麗人生，實現偉大的語言文中國夢。

老師們，同學們，讓我們一起努力，為中華民族偉大復興，為早日實現中國夢貢獻自己的力量吧!

普通話倡議書篇六

親愛的小朋友們、家長朋友們：

大家好！

一年一度的全國推廣普通話宣傳周如約而至，本屆推普周主題為“同講普通話，攜手進小康。”活動時間為20xx年9月14日——20日。為充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展、為全面加強國家通用語言文字教育，大力提高普通話普及率，我們向全園家長、小朋友們、老師們發起倡議：

1、積極學習和使用普通話。

2、在各種場合使用文明語。

3、對不規范的語言要予以指正，為建立文明校園貢獻力量。

4、把說普通話和維護祖國語言同愛國結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

普通話倡議書篇七

各位老師，同學們：

大家好！

9月15—xx日，是全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一，旨在促進各民族交流、樹立國民語言文字規范意識、弘揚中華優秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活。推廣和規范使用國家通用語言文字是每個中國公民應盡的義務，更是身為先進文化領軍人的老師和大學生們義不容辭的責任。

今年，推普周的宣傳主題是“說好普通話，圓夢你我他”。在此，學校向全校師生發出倡議：

語言文字是文化傳承的`重要載體。中國的語言文字承載著五千年來的中華文化，記錄著中華文明的發展歷程。推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要，而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會發展，事關國家統一和民族團結，事關國民素質提高和人的全面發展，是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。因此，作為中華民族的一分子，我們要積極宣傳和學習國家語言文字法律法規、方針政策，以及語言文字規范標準，自覺激發對祖國語言文字的認同感、自豪感，培養自覺規范使用國家通用語言文字的意識，提高國民語言能力，增強國家語言實力，構建和諧語言生活，實現語言文字中國夢。

良好的語言文字應用能力是個人素質和能力的重要體現。語音標準，言語得體，書寫規范而美觀，能體現一個人的人格魅力和美好形象。良好的'語言文字應用能力是衡量教師教學能力和職業素養的重要標準，也是學生增強人才競爭力的重要手段，只有說好普通話，用好規范字，才能實現順暢交流和溝通，營造良好的校園文化氛圍；只有說好普通話，用好規范字，才能共同描繪出美麗人生，實現偉大的語言文字中國夢。

老師們，同學們，讓我們一起努力，為中華民族偉大復興，為早日實現中國夢貢獻自己的力量吧！

20xx年xx月xx日。

普通話倡議書篇八

親愛的家長、老師、小朋友們：

說好普通話、發展幼兒口語對于正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。9月8日—14日是全國第xx屆推普宣傳周，本屆“推普周”的主題是“xxxx。”為了做好推普工作，我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發出如下倡議：

1、入園后，老師、孩子之間交流堅持使用普通話，并能達到準確流利，形成良好的語言環境。

2、請爸爸、媽媽和小朋友們在家要說普通話，并在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

3、積極為孩子創造各種學習機會：聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片，學說普通話，規范幼兒用語。

4、認真查找身邊的各種用字是否規范，發現不規范漢字及時指出并改正。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

普通話倡議書篇九

親愛的寶寶、老師、家長朋友們：

在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發出推廣普通話的倡議：

1、全園師幼積極學習、使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

2、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。

4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻！

親愛的同學們：

在金風送爽的九月，我們丁當鎮中心小學迎來了全國第14屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月11日起至17日，為響應號召，營造文明和諧的校園環境，學校少先隊向全體同學發出倡議：

1、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規范漢字。

2、學生上課回答問題，課上與同學交流，與老師交流時要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

3、在校園里，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環境。

4、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動，學校將組織到各班級拍攝宣傳照片。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規范字，使普通話真正成為我校的校園語言，為共創文明和諧的校園環境而努力吧！

丁當鎮中心小學教導處

2011年9月14日

普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志，對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義。尤其是在鄂爾多斯市的創建全國文明城市的緊要關頭，推廣普通話工作顯得尤其重要。普通話在全市范圍內尚未完全普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發展的需要。在全市，首先是校園里面，推廣普通話，響應國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質教育工程的實施，校教研室特向全校同學及教職員工發出推廣普通話的倡議：

一、普通話是教師的職業語言，根據《教師法》法律法規規定：普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天，教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求，我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想，在實踐中發現自身的缺點與不足，努力提高綜合素質，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話，提高綜合素質，陶冶愛國情操。說好普通話，提高本民族語言應用能力，是素質教育的一項重要內容，是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質，掌握科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數最多的語言，也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與健康和熱愛社會主義祖國統一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。

三、講好普通話，促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設社會主義精神文明的一個重要內容，也是我校提升校園文化的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用，加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益的。

親愛的老師們、同學們！讓我們從現在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建設和校園文化建設不斷地向縱深發展，共同為創建一流的中學而努力奮斗，共同為我市創建文明城市加一分！

2011年9月2日

伊克昭中學教科室

普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志，對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義。而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果，關系到學生教育管理質量；學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的職業素質則具有十分顯著的作用。推普的主題是：“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，**初中推普工作領導小組向全體師生發出以下倡議：

1、全校師生積極學習、使用普通話。

2、教師使用普通話授課，板書使用規范漢字。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

4、在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的同事、同學相互督促，使規范用語成為一種自覺行為。

親愛的老師們、同學們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們全院師生的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

教師們、同學們：

普通話是全國通用語言，與他人溝通時打開心靈的敲門磚。地推廣普通話，規定把每年九月的周推普周。

今年推普周的活動是從9月11日至17日，師生運用語言文字的規范意識和規范能力，語言文字法律法規的社會知曉率，營造規范、文明、的`校園語言環境，學校宣教處、團委、教務處及教學部將期間一系列的推廣活動，也希望全校師生響應倡議:

一、在課堂內、工作中使用普通話，盡表達、流利。

二、課余的交流，也盡量使用普通話，因他人發音不準而對其譏諷、嘲笑。

三、使用文明語言，寫好規范漢字，參加推普周的系列活動。

四、在力所能及的范圍內推廣普通話，營造文明的校園環境。

真情交流普通話，文明暖校園。老師們，同學們，讓從現在做起，一起說好普通話，寫好規范字，推廣規范語言文字的風氣，讓彼此的感情更深厚，讓的校園更溫馨!

xx中學教導處

出了新的“推廣普通話”工作目標，即：2015年以前，普通話在全國范圍內逐步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應用能力，并在必要的場合自覺地使用普通話，與口語表達關系密切的行業工作人員的普通話水平達到相應的要求；21世紀中葉以前，普通話在全國范圍內普及，交際中沒有方言隔閡。

文明的傳承離不開語言，文明的開創離不開人類。學院，正在向“示范學校”的目標邁進；南通，正在向“五城同創”的目標邁進；江蘇正在向教育強省、文化強省的目標邁進；中國，正在向“全面小康”的目標邁進。這些都需要具有較高文化素質建設者的共同參與。推廣普通話承擔著提高國民文化素質、營造與中等發達國家水平相適應的良好語言環境的歷史使命。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質；作為龍的傳人，我們更有義務規范使用自己的母語。那么，就讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，請講普通話！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈！用本文來自普通話將自己融入社會，用普通話創造新的輝煌歷史！

我們來自五湖四海，但我們擁有可以使心與心相通的共同語言；我們將奔赴五湖四海，我們擁有著可以使心與心相連的共同語言！

記住我們的口號：“普通話----情感的紐帶，溝通的橋梁”！

普通話倡議書篇十

尊敬的市民朋友們：

大家好！

我叫xxx，一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至。

當前，我市語言文字工作以二類城市語言文字創建達標工作為契機，以黨政機關為龍頭，以學校為基礎，以廣播電視和新聞出版為榜樣，以公共服務行業為窗口，在普及普通話和實現語言文字規范化方面邁出了新的步伐。全市大中小學生規范漢字書寫大賽勝利告捷、成果顯著；“中華頌·經典美文”普通話誦讀比賽活動精彩紛呈、盛況空前；四大領域普通話培訓測試參與廣泛、成績喜人；語言文字規范化示范校創建活動扎實深入、佳訊頻傳。一個“講普通話、用規范字、做文明人”的良好氛圍正在全市上下形成，為彰顯中華語言文字魅力，提高全社會語言文字應用水平，建設中華民族共有精神家園，做出了新的成績。

但由于我市語言文字工作基礎薄弱，發展不平衡，與國家要求和社會文化生活需要還有很大差距；具有明顯地域特征的方言分布范圍廣，普通話普及程度低，公務活動和日常交際中使用方言的現象比較普遍；社會用字不規范的現象仍然存在。實現普通話普及、用字規范的目標，任重道遠，需要全市上下、社會各界做出更大的努力。

全市各級黨政機關、新聞媒體、學校及公共服務行業工作人員要起帶頭示范作用，自覺在工作、學習、生活的一切時間和場合，說普通話、用規范字。廣大市民要積極參加語言文字學習和培訓，自覺了解、掌握語言文字創建達標的內容和要求，提高語言文字規范意識和應用水平，自覺說普通話、用規范字，使說普通話、用規范字成為良好的.生活習慣。

廣大市民朋友們！作為中華文明的傳承者，我們有責任提高自身的語言文化素養；作為華夏子孫，我們有義務規范使用自己的母語；作為小康和諧魅力平涼的建設者，我們更有信心實現語言文字規范化和二類城市語言文字迎評創建工作的目標。讓我們鞏固已有成果，爭取更大成效，為實現順暢交流，構建和諧語言生活，打造我市語言文字工作品牌而努力！

20xx年xx月xx日。

普通話倡議書篇十一

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。從開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月8日至14日，為響應號召，營造文明和諧的校園環境，學校團委向全體同學發出倡議：

1.普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規范漢字。

2.學生上課回答問題，課上與同學交流，與老師交流時要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

3.在校園里，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環境。

4.在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。

5.請各班在本周內積極開展各種形式的推普主題活動。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規范字，使普通話真正成為我校的校園語言，為共創文明和諧的校園環境而努力吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

普通話倡議書篇十二

為了真正讓普通話成為我們的校園語言，在此大隊部向全體老師和少先隊員發出以下倡議：

1、同學們要認真學習普通話，使用規范漢字。

2、在校園里，無論是上課還是課余時間，與老師、同學交流時請處處使用普通話，從生硬走向自然，逐步養成習慣，形成良好的校園語言交際環境。

3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。

4、盡量在家庭生活中使用普通話，并且積極帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊親友也能養成自覺說普通話的習慣。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

倡議人：

普通話倡議書篇十三

親愛的老師、同學們:。

金色的九月，果實累累，在這個豐收的季節，我們迎來了。

第xx屆。

全國普通話推廣周。傳承了五千年燦爛文明的漢語，不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語，還是聯合國的六種語言之一，普及普通話是物質文明和。

精神。

文明發展水平的一個重要標志，對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義。

蘊含著豐富儒家文化的'漢語言、優美動聽的普通話對形成健全的人格、健康向上的生活太度有著深遠的影響。為響應國家推廣普通話的號召，營造活潑文明的校園氣氛，緊緊圍繞“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統。”這一宣傳主題，學校向全體師生發出以下倡議：

1、積極學習和使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

2、在各種場合使用普通話和規范字。

3、課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流，形成良好的語言交際環境。

4、日常生活中時刻注意自己的口語發音，使用文明語、規范語。在力所能及的范圍內積極主動的推廣普通話。

5、堅持在社會活動中使用普通話，為普通話在社會中的廣泛運用及人們文明程度的提高盡一份力量。

總之，大力推廣、普及普通話，既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需要，也是各民族人民的熱切愿望，是符合全國人民的根本利益的。

親愛的老師、同學們！讓我們從我做起，從現在做起，用普通話消除隔閡、用普通話對接心靈，讓普通話成為我們的校園語言，用普通話創造我們學校輝煌的明天！

普通話倡議書篇十四

語言是人類由蒙昧走向開化的主要標志之一，也是溝通的主要媒介。很難想象，如果沒有語言，人類的生存和發展會受到多么嚴重的限制。如果說文字是語言的衍生物，那么相對于文字而言，語言則是一種缺乏固定性的溝通媒介。

由于受自然環境、地域、種族等客觀因素的交替影響，生活在不同國度的現代人形成了不同的語言體系，同一國度的現代人也由于上述原因，逐漸形成了細化的語言派別。其主要特點，即依附于同一種文字（指漢字，不包括少數民族文字），但口頭發音略有區別。在習慣上，我們把這種依附于同一種文字，但口頭發音略有區別的漢語稱為“方言”。

雖然語言的形成、發展有一定的規律性，但隨著地域交流的頻繁和深入，特別是普通話的推廣，方言在一點程度上呈現出萎縮的現象。普通話的作用是便于人們的口頭交流，事實證明它也確實起到了這個作用。從文化交流的角度看，由于普通話的大力推廣，“十里不通風，百里不通俗”的現象已經基本成了歷史。在普通話推廣已經取得階段性成功的今天，只要一個人的口語能力沒有太大問題，他（她）在溝通方面就不會有什么困難，普通話已經成了實實在在的“通行證”。

但是，我們應該看到，在普通話為人們消除了種.種溝通障礙的同時，也無形中侵占了方言的發展空間，在一定程度上導致了方言的萎縮。特別是在70年代以后，由于社會形態的轉變，人們逐漸由鄉村涌向了城市。而相對來說，城市的普通話氛圍要比鄉村濃烈得多。另外，隨著中國教育水平的提升，70后從小學開始就滿嘴的普通話，緊隨其后的80后、90后就更不在話下了。雖然由于上一輩的緣故，方言不會在上述三代人手上消失，但在這樣一個普通話占據主導地位的語境下，特別是人口大流動的今天，他們的下一代會有多大的幾率繼承家鄉的方言呢？當然，由于人口大幅度流動，方言有可能被用交叉感染的方式被外地人繼承，但這種互補就像美國人背《論語》背得比中國人熟練一樣，是一種莫大的反諷。

作為一種無形的文化遺產，方言理應像我們生命中的遺傳密碼一樣，以一種自然的方式，世世代代傳下去。假如這種延續變得刻意了，甚至是儀式化、職業化了，那就證明我們的語境出問題了。它原本最貼近普通人的生活，這就證明它應該永遠是人們生活的一部分，是一份不言自明的遺產。當我們離開這個世界時，我們或許能給后代留下各種各樣的遺產，但他們最需要其實只是一種純正的方言，是帶著鄉土氣息的無聲召喚。他們憑借著那一聲召喚，就可以循著到這個民族的文化根基，包括一些很瑣碎，但是至關重要的組成部分。

面對這個看似滑稽的問題，我們應該沉默，并且行動起來。

普通話倡議書篇十五

老師們、同學們：

本周是全國推廣普通話宣傳周，為響應國家推廣普通話的號召，營造一個和雅的校園氛圍，進一步促進我校素質教育工程的實施，學校少先隊大隊部向全校師生發出推普倡議：

一、將講普通話當作一種職責。

漢語是世界上使用人數最多的語言，也是聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來，這是我們每一個中國公民義不容辭的責任。

二、讓講普通話成為一種習慣。

每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，養成“講普通話，寫規范字，做文明人”的習慣，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

老師們、同學們!從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展，共同為創建一流的學校而努力奮斗。相信在我們的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和雅校園。

倡議人：

日期：

普通話倡議書篇十六

各位家長：

你們好！普通話是全國通用語言，是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“xxx”。為積極做好城市語言文工作，大力推廣、普及普通話，使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規范用語。我們倡議如下:。

一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話，讓身邊的親友養成自覺說普通話的習慣。

二、使用規范漢，不寫錯、別，發現錯別及時改正;在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話;對不規范的語言、文行為要予以指正。

三、把說普通話和維護祖國語言的.純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

今年我市將迎來全國三類城市語言文評估，推普周期間，我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識，積極投身到推廣普通話這一工作中來，為我市城市語言文評估工作貢獻一份力量。

普通話倡議書篇十七

親

愛

同學

普通話是我們祖國的通用語言，是公民的職業語言，是我們走向社會、與人溝通的橋梁。為提高我們的普通話水平，向我校全體學生發出如下倡議：

1、讓普通話成為學校的

校園

2、讓普通話成為我們的工作語言。在商場、社區、車站等公共場所，與來賓交流等都用普通話，積極參與“推普”的各種活動，立足本崗、關注社會、積極行動，共同營造講普通話、用規范字的社會氛圍。

3、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流，用自身的言行影響家庭的每一位成員，使家庭中人人會說普通話，人人說好普通話。

4、讓普通話成為我們的

生活

親愛的同學們：讓我們共同攜起手來，從自己做起，從現在做起，大力推廣普通話和使用規范字，形成說普通話、用規范字、做文明人的良好氛圍，讓“說普通話，用文明語”成為咱們周村職業中專一道靚麗的風景線！

親愛的同學們：

普通話是我們祖國的通用語言，是公民的職業語言，是我們走向社會、與人溝通的橋梁。

為提高我們的普通話水平，向我校全體學生發出如下倡議：

1.讓普通話成為學校的校園語言。在學校里，同學之間、教師之間、師生之間交流都用

普通話，使學校成為全社會說好普通話的楷模。

2.讓普通話成為我們的工作語言。在商場、社區、車站等公共場所，與來賓交流等都用

用規范字的社會氛圍。

3.讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流，用自身的言行影響家庭的

每一位成員，使家庭中人人會說普通話，人人說好普通話。

4.讓普通話成為我們的生活語言。在生活中與人交往堅持說普通話，用規范字，共同為

塑造城市新形象、提高城市文明程度盡一份力。

親愛的同學們：讓我們共同攜起手來，從自己做起，從現在做起，大力推廣普通話和使

咱們晉江五小一道靚麗的風景線！

老師們、學生們：

普通話是全國通用語言。大力推廣、普及普通話是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》賦予全體公民的義務和職責。我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。此值全國第十一屆推普周之際，我們向全校師生發出如下倡議：

一、積極

學習

二、堅決執行國家通用語言文字法的有關規定，進一步將語言文字工作納入教育常規工作，嚴格規范自己的用語用字，真正做到以普通話作為基本的教學用語、工作用語、服務用語和交際用語。

三、在各種教學、會議等活動中使用普通話和規范漢字。各種教學資料、通知、宣傳板等不能使用繁體字、異體字，而要使用規范漢字，漢字要規范張貼。

四、積極向家長宣傳、推廣普通話，接待來訪者也要使用普通話，積極組織和與推廣普通話相關的學生活動和家長活動，為構建社會主義和諧社會，為全面建設小康社會營造良好的語言環境貢獻自己的一份力量。

五、政教處、團委、學生會聯合組織全校師生走出校園，在課外、在家庭、在社區積極宣傳推普活動，使我校“說普通話，寫規范字”活動由學校走向社會。

寫規范字，從你我做起；講普通話，方便你我他。老師、同學們，讓我們一起行動起來，積極營造“寫規范字、說普通話”的良好氛圍，各部門、各

班級

隴東學院附中語言文字規范化領導小組

2015年9月

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好：

普通話是全國的通用語言。推廣普通話和規范字，對于國家統一、民族團結和經濟騰飛有重大意義。一個地區所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。校園亦是如此，在校園內普及使用普通話、規范字，可以提高交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境。為大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢，我校特向全校同學發出以下倡議：

1、積極學習、使用普通話、規范字。

2、要堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。

3、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通 話、規范字，逐漸養成說普通話，寫規范字的習慣。

4、做到校園生活中與同學的交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。

5、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規范字，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話和規范字。

6、盡量堅持在社會生活中使用普通話、規范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

希望全體同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，使普通話和規范字成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用規范字書寫五彩斑斕的大千世界。

相信在我們全校師生的共同努力下，我們的學校一定會形成一個學習和使用普通話、規范字的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

銀川九中語文教研組

廣大青年朋友們：

近年來，隨著改革開放的深化，南漳經濟和社會發展迅速步入快車道，對外交往日益頻繁。為了適應經濟發展的新形勢，迫切需要推廣使用普通話，這既是提升個人綜合素質的要求，也是個人融入社會的需要，更有利于塑造南漳開放、文明、進步的良好形象。推廣使用普通話，消除語言障礙，推動社會文明進步，是我們青年朋友們的共同責任。因此，團縣委向全縣廣大青年朋友們發出倡議：

一、增強推普意識。青年朋友們要在全社會倡導推廣使用普通話，主動當好宣傳員、輔導員、示范員，努力形成廣泛共識，營造“講普通話”的良好氛圍。

二、率先講好普通話。發揮青年開風氣之先的良好傳統，在公務活動、日常交往中主動講普通話。特別是黨政機關、企事業單位、學校和公共服務等行業的青年朋友要率先講好普通話，用實際行動影響和帶動

其他

三、積極參與推廣活動。全縣將要開展“普通話推廣月”系列活動，廣大青年朋友們要積極參與、認真組織，并結合各自實際開展演講、朗誦、辯論等形式多樣的推廣活動。

四、提升語言文明形象。公共服務窗口單位的青年朋友們要利用推廣普通話這一契機，改正自己的語言習慣，規

范文

由于我縣方言分布范圍廣，普通話普及程度低，基礎比較薄弱，與時代發展要求和社會文化生活需要還有很大差距，實現普通話普及目標任重而道遠，需要全縣社會各界共同努力、堅持不懈！

青年朋友們,作為中華文明的傳承者，我們有責任提高自身的語言文化素養；作為和諧南漳的建設者，我們更有信心講好普通話。讓我們共同努力，從現在做起，從我做起，講好普通話，提升文化品位，為建設繁榮、富強、文明、秀美的“金南漳”做出應有的貢獻！

共青團南漳縣委員會

2015年9月16日