計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

學校小學安全工作計劃表篇一

指導思想：

在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，牢固樹立科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以加強學生思想道德建設為首位，以全面實施素質教育為核心，以實施新課程改革為抓手，以教師隊伍建設為重點，完善學校管理機制，全面提高教育教學質量，為實現“樹名師、創名校”的辦學目標奠定扎實基礎。

工作重點及措施：

一、堅持科學發展觀，進一步完善學校管理體制。

1、認真學習和深入貫徹黨的十六屆四中全會、全省全市教育工作會議精神，用科學發展觀統領學校各項管理工作。今后，我們要以教育改革創新為動力，構建“以人為本”的內部管理體制，最大限度地調動廣大教職工的積極性，為學校綜合實力的提高和可持續發展創造條件。2、深入研究接軌后學校遇到的新情況新問題，創新管理思路、改進管理機制，使學校各項管理盡快融入地方政府管理模式。本學期要高度關注學校發展進展情況，明確各崗位的管理責任，進一步理順“線”與“塊”的管理關系，積極研究新型的管理方法，爭取在半年內完全適應并徹底融入地方政府管理，形成相對穩定、科學有序的學校管理模式。3、廣泛征求意見，進一步規范和修改學校內部管理的相關制度，并做好我校未來五年學校發展規劃。各年級組要集思廣益，充分調動廣大教師以主人翁的態度積極參與到學校發展規劃與制度建設工作上來。學校各部門要進一步增大管理的監測面，杜絕管理漏洞，提高管理效能。

二、狠抓師資隊伍建設，努力提高師德與師能水平。

1、加強政治理論學習，提升依法執教意識。本學期，我校要結合國家政治形勢要求，組織廣大教師學習有關法律法規，引導教師黨員提前唱響第二批保持共產黨員先進性教育活動前奏，全面貫徹《中小學教師職業道德規范》和教育政策法規，以組內分散學習與全校集中學習相結合的形式，建立政治學習會議記錄與個人政治學習筆記制度，定時檢查，促使教師依法執教意識的全面提升。2、加大教育宣傳力度，倡導敬業、勤業精神。以“重慶開縣優秀教師群體”等教育戰線先進典型事跡為內容，大力宣傳教育新風尚，把握正確輿論導向，努力營造“學榜樣、趕先進”的良好氛圍。要繼續提倡敬業愛崗、勤業奉獻精神，引導廣大教師增強事業心、責任心，努力使自己成為家長稱心、學生舒心、學校放心的合格教師。3、加大培訓力度，提高業務能力。一要配合市教育局做好三個專門培訓工作英語教師培訓、新課程實驗教師崗前培訓、計算機教師網絡使用知識培訓，相關教師要高度重視這一難得的培訓機會，積極做好準備并認真參加培訓。二要認真做好校本培訓工作，對骨干教師和學科帶頭人提出高標準嚴要求實施重點培養，對其他教師根據不同的發展潛能進行分層培養，使全體教師在校本培訓中都有所獲。三要積極為教師搭建學習、展示、交流的平臺，本學期將組織四項教學活動組內研討課、家長開放課、外出與兄弟學校教學交流、校級網絡環境課堂教學觀摩促進教師教學能力的提高。四要以參加市級“131名師”評選為重點，繼續推進名師工程，加大骨干教師和優秀教師的培養力度。

三、加強德育工作，切實提高德育教育實效。

1、全面落實中共中央國務院《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，樹立學校教育中人人都是德育工作者的觀念，切實把德育放在學校各項工作的首位。每一位教師都要在課堂上結合自身學科特點采取行之有效的辦法，從規范行為習慣做起、從增強愛國情感做起、從確立遠大志向做起，將德育滲透到各科教學中扎實做好。2、充分認識班主任隊伍建設在德育工作中的重要性。德育領導小組成員要密切關注各班可能出現的不良狀況，指導幫助班主任改進工作方法，提高工作能力。學校將召集班主任中隊輔導員會議進行德育專題研究，相互交流經驗，總結和推廣校內優秀班主任經驗，推薦我校德育標兵參加全市加強和改進未成年人思想道德建設經驗交流暨表彰會。3、認真開展“民族精神代代傳”活動。要繼續以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，教育引導少年兒童感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。4、進一步深化“手拉手”活動。要進一步加強我校與河口路小學“城鄉兒童手拉手”互助互學工作，完善活動機制，開辟新的活動場地，拓展活動方式，注重活動的實際效果，使“手拉手”活動持續不斷的開展下去。5、進一步拓展“少年兒童平安行動”。要主動聯合公安部門和有關方面，以主題活動、音像漫畫、宣傳材料等有效形式為載體，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全活動。要把上學放學路上戴“小黃帽”制度長期堅持下去，大隊部要抓實抓好相關檢查督促工作。6、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯系平臺、校園網專欄、給家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發展環境。

四、強化教學與教研工作，繼續扎實推進素質教育。

1、從強化過程性管理入手，全力突出“質量第一”的觀念。教學管理人員要把教育教學質量擺在突出的位置，進一步完善授課計劃、課堂教學、作業批閱、質量檢測等各環節管理。各學科教師要在質量分析、階段監測、期末考試、學科競賽等教學活動中加強操作性研究，切實把教學質量的提高落到實處。六年級語數教師要抓緊有限時間全力做好畢業班教學，在提高及格率與優秀率上多想辦法，在后進生身上多投入精力，力爭在全市小學畢業會考中取得好成績。2、繼續實行計算機文字輸入備課。教師要重視對共享資源的二度修改，重視練習設計的研究，重視課前準備，切實提高電子備課的效率和質量。教導處要組織人員及時積累各類教案、課件、試題等，做好教學資源庫的建設工作。3、強化新課程改革的實驗工作。以新課程實施作為教學研究的中心工作，充分發揮教研骨干力量的引領帶動輻射作用，加大對新課程改革的實施力度。教導處要組織教師學習新課程理論，以《關注課堂、走進課改》和《新課程標準》為重點，提供相關信息資料，規定具體的撰寫學習筆記與心得體會篇目任務，開展理論研討與教學反思活動，不斷充實新的教學理念，并在適當的時機安排學習質量檢測，促使我校教師新課程理論整體水平的提高。4、繼續規范教研活動，努力構建新的教研管理模式。以“小課題研究”為主要途徑，引導教師廣泛開展應用型“小課題”的教研活動。教學管理人員要深入一線，及時掌握信息，加強教研活動的組織、協調與指導。教師要找準研究載體，注重研究理論充實與實踐經驗積累，撰寫課題總結論文參加省市級評比，在教研成果獲獎級別上有新的突破。

五、推進體衛藝工作，促使學生全面健康發展。

1、認真貫徹《體育、衛生工作條例》，樹立“健康第一”思想，按要求上好體育課和健康教育課，加強“三操、兩活動”管理，確保學生每天一小時的體育活動時間，合理安排鍛煉內容，認真執行新的小學生體質檢測標準。2、以《全國學校藝術教育總體規劃》為指導，提前籌劃、積極準備，認真舉辦好我校春季田徑運動會和“六一”兒童節藝術展示活動，在組織形式和內容上有所創新。組建校級田徑運動隊，做好每周晨練與暑假集中訓練的具體實施工作，力爭在本年度全市小學生運動會上取得團體總分前兩名的成績。3、加大校園環境衛生和學生個人衛生檢查力度，組織好一年一度的學生體檢工作，做好“六種常見病”的預防工作。各班主任要積極配合教導室對相關情況作出迅速反映，杜絕常見傳染病在校園內大面積流行。

六、重視電教工作，提高現代信息技術應用效益。

1、充分發揮現有電教設備的使用效率，進一步提高信息技術的教學輔助功能。各部門、各年級要做好本室電腦硬件的日常管理工作，細化管理制度，堅決杜絕在上班時間利用辦公室電腦聊天、玩游戲等行為。2、提高教師網絡應用和計算機輔助教學水平。信息技術人員要進一步鉆研專業知識、提高應用技能，在課件制作、網絡管理和電腦維護等方面提供更好的服務。3、網管中心要做好網站的安全防范、內容更新等日常維護工作，認真填寫運行情況記錄，確保校園網絡的正常運行，為及時準確反映我校教育教學動態提供有力保證。4、組織骨干教師積極制作多媒體課件、撰寫信息技術論文、輔導學生制作電腦動畫，力爭在今年全省信息技術與課程整合觀摩、全國中小學電腦制作大賽、全國現代教育技術論文評比等幾項活動中有一定數量作品參賽。

七、完善后勤輔助職能，進一步提高服務質量。

1、總務、財務等后勤工作部門要繼續樹立服務意識，主動為師生服務，提高服務質量。2、規范校產管理，嚴格執行學校財產和物品流通管理制度。嚴格財務制度，加強財務預算，強化財務宏觀調控，各項支出嚴格按規定標準和程序進行。3、加大食堂管理力度，強化對食堂工作人員的思想教育，把好食品進貨關，做到飲食安全警鐘常鳴。要在提高飯菜質量上多想辦法，努力提高師生對食堂的滿意率。4、認真履行學校安全工作目標職責和任務，全力消除校園火災、盜竊以及學生意外傷害等不安全隱患。

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學校小學安全工作計劃表篇二

月份工作內容。

2、組織開展師生安全教育;。

三月份1、各校組織開展安全教育日活動(3月28日);。

2、開展安全及法制教育;。

四月份1、各校組織學期中安全大檢查，并整改安全隱患;。

2、組織整治校園及周邊治安秩序;。

2、開展普法教育宣傳月活動;。

六月份1、開展“世界禁毒日”活動教育(6月2日);。

學校小學安全工作計劃表篇三

以黨的xx大精神和科學發展觀為指導，以“開展安全活動”為載體，以“警示教育”為主線，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長效機制，堅決杜絕大小安全責任事故的發生，為全體師生創造一個安全、文明、和諧的環境，促進學校又好又快發展。

二、工作目標。

全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學校安全工作體系，健全安全工作各項規章制度，進一步推進學校安全教育與管理工作規范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力，使學校安全隱患明顯減少，周邊環境狀況明顯改善，杜絕學校重大安全責任事故的發生，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、主要工作及措施。

(一)加強制度建設，確保安全工作規范化。

1、完善工作責任制度，層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責，動員和組織師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學校的安全工作。

2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規，增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內容：《學生傷害事故處理辦法》，下半年重點學習內容：《中小學幼兒園安全管理辦法》。

觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。

3、強化安全預案制度。根據教育局印發的安全工作各種預案，制定或修訂適應本學校的安全工作預案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發生突發性事件，立即啟動應急預案，使應急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。

4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度，使安全工作呈現常態化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學初以及重大節假日、重大活動等的排查和預防工作，并及時向教育局做好安全匯報工作。

5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每月和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。繼續按月(每月25日前)上交安全隱患報表，進一步完善隱患整改臺帳，實行整改銷號制度。

學校小學安全工作計劃表篇四

3、組織學生參加市安全法制知識競賽或征文比賽;。

十一月份1、學校組織“創安”自查自評及總結工作;。

2、做好迎接各級年度安全生產目標管理考評;。

4、組織開展“11。9”消總結;防宣傳教育活動;。

十二月份1、迎接縣局對中心小學“安全”考評驗收;。

2、做好年度安全、普法、綜治、未成年人保護工作總結。

學校小學安全工作計劃表篇五

以科學發展觀為指導，牢固樹立“安全第一”和“安全發展”的思想，堅持“預防為主，綜合治理”的安全工作方針，認真貫徹落實上級安全工作文件精神，以“落實學校主體職責、推進校園安保工作”為重點，進一步加大校園人防、物防、技防建設，規范學校安全制度管理，深化安全隱患整改，強化安全教育和應急預案演練，確保校園安全穩定。

1、嚴防學校發生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災、交通和食物中毒等惡性事故；努力控制在校中小學生非正常死亡率為零。

2、加強安全教育、培訓、應急演練，使學生安全知識與安全信息知曉率在100%以上。

3、學校內食堂和小賣部進貨索票率、索證率、《學校食品采購與進貨驗收臺賬》建立率100%；確保學校內食堂、小賣部衛生許可證持證率達100%，從業人員健康證持證率和健康安全知識培訓率100%。

4、完善部門聯動的學校安全專項整治工作機制，消除校園周邊的安全隱患，降低出險率，中小學、幼兒園校園方職責險投保率100%。

（一）深化認識，強化職責。

繼續強化安全工作第一職責人的意識，進一步提高“安全工作人命關天，職責重于泰山”的思想意識，從維護社會穩定大局的高度出發，以對廣大師生的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，認真貫徹執行上級有關部門關于加強學校安全工作的規定，健全安全工作網絡，落實學校安全工作職責，個性是要落實“一崗雙責”制度，層層簽訂安全工作職責書，堅持“四不放過”原則，嚴格執行安全職責追究制度。

（二）健全制度，規范管理。

今年上半年，組織人力對本校的安全管理制度和應急預案進行重新梳理和完善，并于7月20日前將梳理后的安全管理制度和應急預案裝訂成冊報市教育局教育股備案。學校定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節，及時發現管理上、制度上的漏洞，健全和強化安全信息報告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛生監督制度、學校群眾外出活動報告備案制度、安全工作年度考核制度等，透過科學的制度，規范管理，保障學校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機制，在進一步強化安全職責和職責追究制度基礎上，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

（三）重視教育，提高實效。

1、大力開展學生安全教育活動。學校利用課堂教學、班會、校會、視頻、廣播等對師生進行以提高學生自護、自救、防災、逃生潛力為主要資料的安全教育活動。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛生、火災防范、疾病防疫、心理健康等作為學校安全教育的重中之重，同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網絡信息和不良書刊材料侵擾等教育，以及遇到危險時的報警、求助潛力訓練，提高師生的防范意識和防范潛力。另外，各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機，制定教育主題，開展系列安全教育活動，增強全體師生的安全防范意識和潛力。

2、扎實開展應急預案演練。繼續完善學校各類安全應急預案（應有總體應急預案、分類應急預案、崗位應急預案），提高預案的針對性、可操作性和實效性，每學期至少開展2次以上學生安全逃生演練或安全技能訓練，提高學生的自護自救潛力，使學生掌握正確的救人方法，以避免救人不成反害己的現象發生。要結合學校實際在公安部門指導下，制定完善校園突發暴力傷害事件應急預案，并定期開展校園應急處置演練。

3、加強對學校教職工的安全學習培訓。一是要組織教職工學習學校各項安全制度，使他們明確自己應知及應負的職責和義務，進一步養成嚴格按制度操作的良好習慣，規范他們的工作行為。二是要組織教師學習有關安全的法律法規，全面了解相關資料，進一步增強教師的工作職責心，提高對學生人身安全事故的預防和處理潛力。三是要加強對教師的師德教育，進一步增強教師依法治教的意識，規范教師的職業道德和施教行為，倡導民主和諧的師生關系，嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現象發生。

（四）加強管理，嚴于防范。

1、重點遏制溺水事故和交通事故，減少學生非正常死亡。

（1）加強對學生游泳安全事故的防范。一是要對學生加強教育，個性是要摸清游泳戲水學生狀況，有針對性地重點教育和管理，強調學生務必在家長的陪同下才能去游泳。二是要轉變教育方式方法，適當采用具有強烈刺激效果的視頻提高教育的實效性。三是有條件的學校在保證安全狀況下，培養學生的游泳技能。四是要向家長做好宣傳教育，利用家長會、家長信、家訪、電訪等形式，提高家長的安全意識，明確家長監管子女的職責，引起家長對子女安全監護的重視。五是協調有關部門在事故易發的山塘、水庫、江邊設立安全警示標志，組織安全巡視員進行巡視監管，一旦發現有游泳的學生，要及時勸退，并告知家長。六是根據季節變化，提前發布預警，及時有效做好防溺水工作。各校要堅持將防溺水工作作為一項重要課題來研究，重新制定并執行新一年的防溺水工作方案，并于4月20日前將本校本年度的防溺水工作方案報市教育局教育股備案。

（2）加強學生上學、放學的途中安全事故的防范。針對農村學生居住分散、離學校遙遠，以及城區、鄉鎮學校大多處在交通主干線上的實際狀況，用心采取有效措施，確保學生途中安全。一是要加強對中小學的交通安全法規教育，增強遵章守法意識，教育學生嚴禁搭乘“三無車”、農用車等非法營運車輛。二是繼續組織好上學、放學期間學生安全過馬路工作。三是組織好學生路隊工作。四是要聯系x門，在上學、放學時段，增加警力維持學校門口路段的安全秩序，確保學生放學安全。五是在天氣惡劣的時候，及時通知家長接送或組織教師進行護送，并按照《關于印發〈x市學校突發氣象災害應急工作指引〉（試行）的通知》（x教基[20xx]x號）操作。六是加強校車及其駕駛員管理，落實車況日檢制度，落實學生上、下校車考勤和交接制度。七是公交車未通達的村莊，向家長做好宣傳教育，推薦家長進行接送。八是加強學校內部車輛管理，規范車輛進出線路和停放，教育教師在校園內安全避讓。

2、強化校園安保措施，預防校園暴力侵害。一要配足配齊保安人員和安保設備設施，打造一支高素質的保安隊伍。二要嚴格把好校門關，執行外來人員登記制度，加強夜間巡邏。三要落實課間休息、放學時段重點崗位值班巡邏制度，及時制止學生的危險行為，防止學生傷害事故的發生。四要建立和完善警校共建制度，共建“平安校園”。要用心聯系當地派出所，爭取公安部門派員加大校園周邊治安的巡邏密度，堅決打擊學校及周邊危害師生安全的違法犯罪行為、流氓團伙、黑惡勢力，遏制校園暴力事件。六要高度重視特殊學生群體的安全工作。各校要做好各類特殊學生的排摸，落實德育導師制，有針對性的做好心理疏導、生活幫扶指導工作，重點關注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學生和特殊體質學生，加強心理干預和治療，切實落實特殊學生家長告知制度。要定期排查涉及學校和師生的矛盾、糾紛，及時化解，消除安全隱患。七要加x教育工作力度。各校要充分發揮法制副校長、法制輔導員和法制報告團的作用，廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持與課堂教學相結合，始終突出主渠道；要與德育活動相結合，努力增強吸引力；要與日常行為規范教育相結合，增強守法自覺性；要同轉化差生工作相結合，嚴格把好預防關；要與社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。

3、繼續加強飲食衛生和疾病預防工作。學校領導要高度重視飲食安全。一是定期開展食堂人員的培訓，提高食堂人員素質，務必做到持證上崗和先培訓后上崗。二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理，貫徹落實《轉發關于印發〈江門市學校食品采購索證工作指引〉的通知》（x教基[20xx]x號）要求，確保各個環節安全管理到位。三是嚴格飲食場所的管理，食堂要有防蠅設施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設施，并加快學校食堂上等級建設。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內，及時關門上鎖，確保食品安全。四是重視傳染病防控工作，認真做好流行病季節的晨檢、午檢工作，嚴格落實傳染病隔離制度，及時上報各類傳染病信息，預防不良事件的發生。學校要根據省市有關文件精神，做好衛生室的建設和管理工作，全面開展衛生知識普及教育工作。教育學生不到校外的流動攤點購買食品等，嚴防病從口入。

4、落實各個時段的考勤制度，以及加強寄宿生的管理。發現學生缺勤，要及時了解學生的去向，及時報告學校和家長。學生請假原則上應由家長提出，否則班主任應聯系家長，得到家長同意方可批假。制訂和完善寄宿生點名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應急預案等表冊制度。嚴格執行寄宿生就寢點名制度，嚴防寄宿生就寢后離校，嚴禁校外人員在學生宿舍借宿，把好房門關。要培養學生良好生活習慣，對學生提出“四會四美”，即學生學會關愛、學會清潔、學會自護、學會自理；心靈美、語言美、儀表美、環境美。要加強宿舍環境衛生建設，做好宿舍的消毒、通風工作，消除宿舍異味，確保空氣新鮮，預防流行性疾病發生。

5、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大，極易造成群死群傷和重大財產損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態度，加強消防安全“四個潛力”建設，把消防安全工作做實做細：一要加強教育；二要加強逃生演練；三要完善消防設施和標志，保障疏散逃生通道暢通，教學、生活用樓還沒有安裝應急疏散標志和應急疏散圖的學校要盡快安裝；四要定期開展檢查。

6、加強學校安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理，個性是臺風季節的校舍安全管理。要重視學校的消防器材、防盜警報器材的配備和更新，個性是有貴重設備、設施的室場（含辦公室）務必要落實防盜監控措施，確保校園財產的安全。在學校外部，要密切關注學校周邊環境狀況，及時發現并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現象。要繼續加強與有關部門的聯系溝通，用心配合有關部門整治和取締學校周邊的不合法小商販、游戲廳、網吧等，抓好校園周邊環境治安綜合治理，為學生的成長帶給良好的環境。

（五）強化風險意識，做好校（園）方職責險的投保工作。

各學校、幼兒園要提高風險意識，認真做好校（園）方職責險的投保工作，按市教育局的要求到統一指定的保險公司進行投保，力求透過這一舉措，化解學生在校（園）發生意外事故引發的家長與學校矛盾，維護學校的正常教學秩序，減輕學校的安全管理壓力。

（六）強化報告意識，及時做好安全工作匯報。

各校（園）要及時、認真做好安全專項檢查、較大安全隱患整改、死亡狀況等材料的上報工作，克服麻痹、厭戰思想，及時把學校安全工作信息向教育局匯報，不得瞞報、緩報，注意安全管理過程材料的收集、分類歸檔，每個學期結束后都務必按照《x市校（園）安全工作檔案制度》要求進行分類整理。

學校小學安全工作計劃表篇六

以國家教委、省教委的有關安全工作的文件精神為依據，以提高全體師生素質為主旨，強化安全教育工作，加強學生的安全意識，提高自我保護的能力。

1、健全安全管理網絡，嚴格安全管理制度，完善安全管理措施。

2、防止意外事故發生，加強學生的安全意識，提高自我保護能力。

（1）學校成立安全工作領導小組，各班副班長任安全員，形成一套安全管理網絡，加強學校安全工作的領導。

（2）分層次組織學習。分別組織領導班子、廣大教師認真學習《中小學安全須知》，領會國家教委、省教委文件精神，從而統一認識，樹立安全第一，安全非小事的思想，把安全工作列入學校的議事日程，作為頭等大事來抓。在全體學生中通讀講解《學生安全教育手冊》，讓學生掌握基本的安全知識，牢固樹立安全第一的觀念，克服麻痹思想。

（3）建立安全責任制，和班主任簽訂《安全責任狀》，層層落實。

（1）嚴格門衛管理，教師有事出校門先登記，學生中途離校憑出門證。

（2）學生一律不準騎自行車上學。

（3）上下樓梯靠右走，不在樓梯上滑滑梯。

（4）學生必須遵守交通安全規則，不在路上逗留、追逐玩耍。

（5）不玩水、火、電，不做危險性游戲。

（6）值日老師應按規定時間到校，佩戴臂章，帶領“小刺猬”在自己分管的區域進行巡回護導，了解學生課間活動情況，處理好學生中的偶發事件。如發生失職事故，要追究責任。

（7）中午放學，各班集隊離校，任課老師必須負責護送到校門移門處方可離校。

（8）各班安全員應隨時了解本班學生的出、缺席情況，發現同學缺課，應及時向任課老師匯報。任課老師應及時問明情況，同班主任一起查清原因，發現異常及時向教導處、校長室匯報。

（9）若出現意外事故，要及時將受傷學生送學校醫務室，如果情況嚴重，要立刻送醫院，并且向教導處、校長室匯報。

（1）充分利用安全日、安全周的宣傳發動教育，并組織學生進行社會實踐等活動。利用宣傳陣地（晨會、周會、班隊活動）和宣傳工具（板報、畫廊、紅領巾廣播、金種子電視臺等）對學生進行安全教育。為了切實有效地提高每一位學生的安全意識，增強自我防衛的能力，我們將每周四的晨會定為安全教育，學好用好《學生安全教育手冊》。

（2）每學期對全校師生進行一次培訓，使他們掌握基本的安全知識及防范措施。

（3）每月召開一次安全員例會，了解學生的心理情況、遵紀守法情況、家庭生活情況，作好記錄。

（4）加強心理安全教育，學校建立心理咨詢室，由在兒童心理方面有一定研究的老師擔任校心理咨詢老師，及時對學生進行疏導和幫助。同時，每一位班主任確立自己也是一位心理咨詢老師的意識，對本班學生進行心理健康教育。

（5）建立強有力的醫務監督制度，適當控制學生的訓練和活動時的運動量。

舉行運動會時切實做好醫療服務工作。

（6）建立體育場地和器材監督制度，體育器材、電器設備定時做好檢修工作，及時查隱患除隱患，場地活動布局密度適當，學生活動時務必落實保護措施的辦法，確保學生活動安全。

（7）教師學習時間不得留學生在校做任何事情，每天放學教師要等學生全部離校后才可離校，應堅持做到有學生就有教師在。

（8）學校組織大型活動、秋游、外出參觀等要向上級領導請示，待批準后方可進行活動，并要有專人負責，落實安全措施，責任到人。

（9）關心愛護學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。

（10）結合學校常規管理，將平時安全工作的評比納入教師工作目標量化考核之中，并與獎懲掛鉤。

（1）學生必須到規定的接送點乘車，不得在非定車點攔車強行上車，如果不按規定無理取鬧的，將嚴肅處理，直至取消乘車資格。

（2）學生必須在乘車時間前10分鐘到達乘車點等候，以便按時乘車上學，如不能按時到達的，后果自負。

（3）學生乘車必須按編號排隊上下車，不得推搡，以免誤傷他人，行車途中不得將頭，手伸出窗外，防止發生事故。

（4）學生下車時不準開窗跳車，下車后不準在道路隨意橫穿奔跑，一定要記住一停、二看、三通過。

（5）學生必須聽從值日老師的教育，要愛護候車室內的一切物品，要保持室內的衛生，不亂涂亂畫，不大吵大鬧，要安安靜靜地寫字或看書。

（6）候車時，不能到外面買東西，不在校園里轉悠。

（7）學生必須文明乘車，要聽從駕駛員的教育，要愛護車內的物品，不得損壞，不準隨地吐痰，不準亂扔東西（包括車內、車外）。

（1）組織學生認真學習道路交通法規，讓每一個學生都知道作為一個小學生應該遵守哪些交通規則。

（2）根據每周乘車學生具體的情況，每班進行自我檢查評比，學校組織專人檢查評比，并與文明隊員、文明中隊考核結合。

（3）對表現突出的個人和集體及時給與表揚和獎勵，以點帶面，促使乘車學生自覺養成良好的行為習慣。對在檢查中有問題的，經提醒、教育后仍然有問題的，不得評先進。

（4）充分發揮廣播電視的輿論監督作用，對學生的乘車行為作出引導與規范。

學校小學安全工作計劃表篇七

為了促進學校的發展，保證學校教育教學工作的順利進行，確保學校良好的消防安全環境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災”的`原則，根據相關法律法規來規范和加強學校的消防安全管理，預防火災事故和減少火災危害，現根據實際情況，特制定消防工作計劃。

各級領導要認真履行法律法規賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《消防安全管理規定》的內容，強化消防安全責任意識，規范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規范化建設促進學校發展，以學校發展帶動消防安全管理規范化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實好各部門的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產安全。

同時學校安全保衛處將對各部門的落實情況進行監督。對未能按要求落實《消防安全管理規定》的單位和個人將進行通報批評直至追究責任。

學校各部門應堅持“預防為主，防消結合”的原則，認真落實《消防安全管理規定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學校發展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各部門領導應帶頭學習各類法律、法規文件，依法規范本單位的消防管理工作。保衛處將進一步加強監督和落實，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。學生處、各班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強學生的自防、自救能力。今年計劃向學校各部門下發各種消防安全制度、規定，同時在學校宣傳欄內設置消防宣傳展板，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。繼續開設消防安全教育課程，對學生進行全方位的消防知識宣傳教育。

近年來學校發展較快，各種消防隱患也隨之出現，針對這種情制定計劃加強義消隊員的業務培訓。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發生火災時熟練進行人員疏散，有效保護學校和師生的生命財產安全。今年計劃進行一至二次消防實戰演練，以提高義消隊員的實際操作能力，使義消隊員真正成為學校防火工作的主力軍。

我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查，每個季度進行一次大規模檢查發現的問題及時進行整改，并做好檢查記錄備查，對需要學校幫助整改的問題應向學校送交書面報告。凡遇重大節假日前，保衛處將組織有關部門，對全校進行消防安全檢查，并將檢查情況書面報告學校主管領導。保衛處的巡邏人員和重點部位的值班人員應堅持經常巡查，及時發現火險隱患。

消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的武器，學校將按照規定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內水拴、水帶、水槍、應急疏散標志燈、應急照明燈等，必須要落實專人規范管理，并定期進行檢查和維護保養，確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為，堅決依法處理。今年力爭對各個不能正常運轉的消防預警系統及其它損壞的消防設施予以修復，使其能夠正常運行，保障消防安全。

對各重點部位(學生宿舍及其它特定場所)完善消防安全應急預案，做好預防工作，確保萬無一失。建立有效的消防用水應急預案，相關部門更要必要較全面細致的消防水路管網圖，消防用水的管理由后勤公司負責，水泵房應安排人定時巡查。

學校小學安全工作計劃表篇八

一、指導思想：

以國家教委、省教委的有關安全工作的文件精神為依據，以提高全體師生素質為主旨，強化安全教育工作，加強學生的安全意識，提高自我保護的能力。

二、工作目標：

1、健全安全管理網絡，嚴格安全管理制度，完善安全管理措施。

2、防止意外事故發生，加強學生的安全意識，提高自我保護能力。

三、主要工作：

1、健全安全管理網絡。

（1）學校成立安全工作領導小組，各班副班長任安全員，形成一套安全管理網絡，加強學校安全工作的領導。

（2）分層次組織學習。分別組織領導班子、廣大教師認真學習《中小學安全須知》，領會國家教委、省教委文件精神，從而統一認識，樹立安全第一，安全非小事的思想，把安全工作列入學校的議事日程，作為頭等大事來抓。在全體學生中通讀講解《學生安全教育手冊》，讓學生掌握基本的安全知識，牢固樹立安全第一的觀念，克服麻痹思想。

（3）建立安全責任制，和班主任簽訂《安全責任狀》，層層落實。

（1）嚴格門衛管理，教師有事出校門先登記，學生中途離校憑出門證。

（2）學生一律不準騎自行車上學。

（3）上下樓梯靠右走，不在樓梯上滑滑梯。

（4）學生必須遵守交通安全規則，不在路上逗留、追逐玩耍。

（5）不玩水、火、電，不做危險性游戲。

（6）值日老師應按規定時間到校，佩戴臂章，帶領“小刺猬”在自己分管的區域進行巡回護導，了解學生課間活動情況，處理好學生中的偶發事件。如發生失職事故，要追究責任。

（7）中午放學，各班集隊離校，任課老師必須負責護送到校門移門處方可離校。

（8）各班安全員應隨時了解本班學生的出、缺席情況，發現同學缺課，應及時向任課老師匯報。任課老師應及時問明情況，同班主任一起查清原因，發現異常及時向教導處、校長室匯報。

（9）若出現意外事故，要及時將受傷學生送學校醫務室，如果情況嚴重，要立刻送醫院，并且向教導處、校長室匯報。

3、完善安全管理措施。

（1）充分利用安全日、安全周的宣傳發動教育，并組織學生進行社會實踐等活動。利用宣傳陣地（晨會、周會、班隊活動）和宣傳工具（板報、畫廊、紅領巾廣播、金種子電視臺等）對學生進行安全教育。為了切實有效地提高每一位學生的安全意識，增強自我防衛的能力，我們將每周四的晨會定為安全教育，學好用好《學生安全教育手冊》。

（2）每學期對全校師生進行一次培訓，使他們掌握基本的安全知識及防范措施。

（3）每月召開一次安全員例會，了解學生的心理情況、遵紀守法情況、家庭生活情況，作好記錄。

（4）加強心理安全教育，學校建立心理咨詢室，由在兒童心理方面有一定研究的老師擔任校心理咨詢老師，及時對學生進行疏導和幫助。同時，每一位班主任確立自己也是一位心理咨詢老師的意識，對本班學生進行心理健康教育。

（5）建立強有力的醫務監督制度，適當控制學生的訓練和活動時的運動量，舉行運動會時切實做好醫療服務工作。

（6）建立體育場地和器材監督制度，體育器材、電器設備定時做好檢修工作，及時查隱患除隱患，場地活動布局密度適當，學生活動時務必落實保護措施的辦法，確保學生活動安全。

（7）教師學習時間不得留學生在校做任何事情，每天放學教師要等學生全部離校后才可離校，應堅持做到有學生就有教師在。

（8）學校組織大型活動、秋游、外出參觀等要向上級領導請示，待批準后方可進行活動，并要有專人負責，落實安全措施，責任到人。

（9）關心愛護學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。

（10）結合學校常規管理，將平時安全工作的評比納入教師工作目標量化考核之中，并與獎懲掛鉤。

四、學生乘車安全。

1、具體要求。

（1）、學生必須到規定的接送點乘車，不得在非定車點攔車強行上車，如果不按規定無理取鬧的，將嚴肅處理，直至取消乘車資格。

（2）、學生必須在乘車時間前10分鐘到達乘車點等候，以便按時乘車上學，如不能按時到達的，后果自負。

（3）、學生乘車必須按編號排隊上下車，不得推搡，以免誤傷他人，行車途中不得將頭，手伸出窗外，防止發生事故。

（4）、學生下車時不準開窗跳車，下車后不準在道路隨意橫穿奔跑，一定要記住一停、二看、三通過。

（5）、學生必須聽從值日老師的教育，要愛護候車室內的一切物品，要保持室內的衛生，不亂涂亂畫，不大吵大鬧，要安安靜靜地寫字或看書。

（6）、候車時，不能到外面買東西，不在校園里轉悠。

（7）、學生必須文明乘車，要聽從駕駛員的教育，要愛護車內的物品，不得損壞，不準隨地吐痰，不準亂扔東西（包括車內、車外）。

2、具體措施。

（1）、組織學生認真學習道路交通法規，讓每一個學生都知道作為一個小學生應該遵守哪些交通規則。

（2）、根據每周乘車學生具體的情況，每班進行自我檢查評比，學校組織專人檢查評比，并與文明隊員、文明中隊考核結合。

（3）、對表現突出的個人和集體及時給與表揚和獎勵，以點帶面，促使乘車學生自覺養成良好的行為習慣。對在檢查中有問題的，經提醒、教育后仍然有問題的，不得評先進。

(4)、充分發揮廣播電視的輿論監督作用，對學生的乘車行為作出引導與規范。

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