新時代文明實踐站工作總結篇1

20xx年，社區志愿服務大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，不斷開拓工作領域，以社區志愿服務為新的增長點和著力點的志愿服務活動正向著持久、規范、制度化的方向發展。

一、注重隊伍建設，完善服務體系

為了切實把志愿服務站工作落到實處，把志愿服務意識和回報社會理念深入居民，我社區成立了志愿服務領導小組及多支志愿者服務隊伍，先后開展了為老服務、科普宣傳、法律援助、禁毒志愿者等一系列志愿服務活動，得到了社區志愿者的積極響應，產生了良好的社會影響。

二、開展各項活動，確保社區各項志愿服務正常有序。

1、清潔社區，愛護家園。社區志愿者定期開展打掃社區衛生、為居民宣傳政策法規安全知識等服務活動，平日里打掃小區的衛生死角，維護社區環境衛生，還居民一個整潔、舒適、健康的生活環境。在當前全民創建文明城市的號召下，志愿者積極組織開展各類宣傳及實干活動，為社區清潔全力出擊。

2、便民利民。社區志愿站定期開展大型便民利民服務活動，各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發等各種便民服務。

3、維護社區治安。對社區進行全天治安巡邏，有效維護了社區治安，將在巡邏過程中發現的不安全因素或存在的各種隱患及時傳達給社區，極大地消除了安全隱患，同時在巡邏過程中，志愿者還對不文明行為進行勸導，有力維護了小區的文明、安全、穩定。

4、幫困服務。社區組織各志愿者隊成員于節日、不定期對社區低保人員、獨居老人、殘疾人等特殊人群進行慰問關懷，平日里經常上門詢問生活情況，發現困難，及時給予幫助。在春節期間，社區組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾，給他們送去了生活必須品。不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。

5、科普宣傳。社區法律服務志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學、法律，為其提供法律援助。不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播。青少年寒暑假期間，文體志愿隊還特地組織學生學跳健身操、舞蹈、唱歌等，豐富學生假期生活，給他們創造良好的校外文化教育氛圍。

6、在社區計生服務方面，志愿者努力為社區育齡婦女提供滿意服務，為她們和她們的家庭更多的了解計劃生育政策和婚育新風的有關知識，介紹各種避孕節育方法“計生小信使”服務，向她們介紹緊急避孕方法，并為她們提供避孕藥具及對孕情監測的服務，使她們的家庭生活更加文明、幸福、美滿。

20xx年，社區志愿服務工作站將一如繼往做好志愿服務工作，進一步擴大志愿者隊伍，增強志愿者服務意識，提高志愿者服務技能，實實在在為社區居民提供優質志愿服務。

新時代文明實踐站工作總結篇2

為深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，宣傳普及黨的路線、方針、政策，培育踐行社會主義核心價值觀，堅持不懈用黨的理論創新成果武裝黨員干部、教育人民群眾，堅守基層意識形態工作陣地，筑牢廣大黨員干部群眾共產主義理想和信念，打通宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的“最后一公里”。按照省委、市委相關要求，就我鎮扎實推進“新時代文明實踐所(站)”建設工作，我鎮嚴格按照我市《關于開展新時代文明實踐所(站)工作的通知》的要求，結合實際，因地制宜，從建平臺、建隊伍、開展實踐活動著手，大力開展我鎮新時代文明實踐所(站)建設，取得了一定的成效，現總結如下：

一、提高站位，充分認識建設新時代文明實踐所(站)的重大意義作用

“新時代文明實踐所(站)”重要任務是思想引領，核心內容是傳播普及新時代中國特色社會主義思想。要牢牢把握這個主線，教育引導廣大干群堅定信念信仰，把廣大群眾緊緊凝聚在黨的周圍。要從加強“兩個堅決維護”核心思想、踐行黨的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新時代文明實踐中心工作擺在首位，堅持黨管宣傳、黨管基層意識形態、黨管新時代文明實踐中心工作，把牢方向導向，強化意識形態工作責任制落實。統籌安排、周密部署、精心設計，切實把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實抓好。

二、積極響應，快速完成新時代文明實踐平臺的搭建

一是注重實踐讓文明建設發揮更大效力。突出強調“農村”實踐，補短板，提高農村文明建設的綜合水平。事實上，我鎮在農村文明建設中，已經探索不少成功的經驗。比如，完善村規民約，引導農民自我教育、自我管理;抓好村風民俗建設、家庭美德建設、平安村建設、農家書屋建設等，引導村民樹立正確的道德觀、家庭觀、消費觀;營造敬老愛幼，鄰里互助，團結和睦、崇尚向善的濃厚文明鄉風。通過廣泛開展文明創建活動，全面提升農民的“精氣神”。在此基礎上，抓好建設新時代文明實踐中心建設，同樣強調實踐的作用，通過實踐探索，讓農民在文明創建中增強自豪感，增強自覺性，增強自信心，增強凝聚力，讓廣大農村真正煥發出加快發展的蓬勃朝氣和強大的內生動力。

二是新時代文明實踐應體現在提升農民素質上。農村精神文明建設的一項重要任務，就是全面提升農民科學文化素質，讓傳統農民轉變為新時代的新型農民。這就需要把文明實踐貫穿融入到農村生產生活之中，著力建設和拓展載體，組織開展好送理論、送科技、送論等活動，結合農村實際集中宣講精神和農民群眾關心關切的熱點問題，以期增強信心、凝聚共識。同時，注意虛功實做，廣泛開展實用技術、職業技能培訓，成立以現代農業產業體系專家為主的講師團，指導基層開展全產業鏈培訓服務。扶持農民適度規模經營，鼓勵創建家庭農場，跟蹤解決農民生產實際問題，不斷增強文明實踐的吸引力、凝聚力、向心力、影響力，進一步增強農民群眾的獲得感。

三是全面鋪開，打造村級文明實踐站。按照有場所、有隊伍、有內容、有活動、有保障“五有”標準，通過整合村級服務中心、黨員活動室等現有資源，村“兩委”班子擔任文明實踐活動站工作人員，鎮黨委支持活動經費，在全鎮13個村建立了村級文明實踐站。

四是因地制宜，打造屯級文明實踐點。要求有屯級文化綜合樓的村屯的必須建立文明實踐點，沒有文化綜合樓的村屯可以因地制宜在村級活動室或者人員集聚比較多的地方設立文明實踐點，所需要的經費由鎮、村兩級提供。如我鎮主力村就在群眾經常集聚的村口小廣場中設立了文明實踐點，開展了各式各樣的文明實踐活動，有效扭轉了屯里面聚眾打牌、喝酒的風氣。

三、明確任務，全面把握建設新時代文明實踐所(站)的總體要求

“新時代文明傳習所”是宣傳宣講新時代中國特色社會主義思想的重要陣地，是學習研究貫徹落實黨的精神，深入踐行新發展理念，落實高質量發展的重要載體，是宣傳宣講各項方針政策、助推精準脫貧、鄉村振興、全面建成小康社會的重要抓手，是加強基層黨建、密切黨群干群關系的重要渠道，是培育和弘揚社會主義核心價值觀、正確引領社會風尚的重要平臺。通過建設“新時代文明傳習所”，進一步提高城鄉社會文明程度和基層社會治理水平，提升城鄉群眾生活品質，推動城市文明向全域文明轉變，奮力建設創新人文宜居新鎮。一突出政治引領。堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，培育和踐行社會主義核心價值觀，筑牢共同思想基礎，引領群眾一起奮斗，推動城鄉發展、鄉村振興，創造幸福生活。二堅持精準務實。始終以滿足群眾對美好生活的文化新需求、新期待為出發點和落腳點，做到供需精準、供給有效，真正為城鄉群眾提供高質量、常態化、受歡迎的文明傳習志愿服務。三保持常態長效。建立完善長效工作機制，推動文明傳習活動和傳習隊伍常態化，持續化，打造一支常駐群眾身邊的志愿服務隊伍，把傳習陣地建到群眾家門口，實現人人都是“文明傳習者”。四注重全面覆蓋。采取“集中+分散”、“固定+流動”相結合原則，廣泛開展文明傳習活動和服務，提高群眾思想道德水平、科學文化素養，助力鄉村振興，共建幸福家園。五著力補齊短板。把各種優質資源和公共服務有序、有效、持久地配送到農村，全力打造農村群眾的精神家園和“富足、健康、快樂、時尚”的品質生活。探索形成一套適應新時代要求的農村精神文明建設思路、對策和方法，實現鄉村精神文明從形式到內容的轉變，補齊“精神短板”。

建設新時代文明實踐中心，是推動新時代中國特色社會主義思想深入人心、落地生根的重大舉措，是進一一步加強和改進基層思想政治工作的迫切需要，我們一定要把新時代文明實踐中心建設作為一項基礎性、戰略性任務，發揮好鎮一級的主體作用和樞紐功能，聚焦培養時代新人、弘揚時代新風，著力整體統籌工作內容、建立有效運行機制、科學統籌調配資源、層層壓緊壓實責任，積極探索、大膽創新，高標準、高質量進行新時代文明實踐中心建設，為開創美好鎮凝神聚力。

新時代文明實踐站工作總結篇3

近幾年來，我校的志愿者工作以群眾需求為導向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面，開展了多種形式的青年志愿服務活動。

一、建立健全志愿服務組織體系，為志愿者行動持久健康發展提供組織保障。

幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則，合理設置志愿服務組織機構，努力形成青年志愿服務組織正規化、多元化的`新格局，進一步增強學生志愿服務組織間的交流和合作，擴大了志愿服務的效果和影響，加大了參與陶崗社區服務的力度，保證了各項服務活動有的放矢，不走過場。

二、立足校園開展服務。

學校是學生學習和生活的場所，從學生的安全著想，志愿者活動主要立足于校內：

1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作，我校由少先隊大隊部統一安排，每天由四個班的志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作，使我校的校園衛生天天、時時保持干凈和整潔。

2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。

3、結合節假日安排志愿者開展服務，如教師節前安排志愿者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動。

4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度，學校把“一助一”的內涵拓展，建立一所學校幫助一個學生：目前，學校建立一位教師幫助一個學生、建立老生幫助一個新生：幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”，各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度，除了從經濟上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。

新時代文明實踐站工作總結篇4

在辦園初期，園長帶領全園教師從無到有，從有到優，步步扎實地走到今天。園長帶頭把好思想關，扎牢業務關，以身作則，給全體教師最好的示范和榜樣，有條不紊地做好后勤工作，實際為教師解決了不少后顧之憂，讓教師致心于教學。在“一切為了孩子”的辦園宗旨下，園內生氣勃勃，風景獨好，賽過了敖江畔的“景江花園”。

在創建中，我們辛勤耕耘，我們也碩果累累，近幾年來，我園堅持以人為本，以內強素質，外塑形象為宗旨，采取有效措施，在教師中深入開展職業道德、家庭美德和社會公德教育，根據幼兒園特點實施養成教育，推進學校精神文明建設。園所在辦園條件、管理水平、教育成效上都取得一定的成績，并具一定的規模，取得顯著成效，具備創建文明學校的條件。20xx年評為連江縣第九屆文明學校、福州市巾幗文明示范崗、福州市女工工作先進集體、12月評為福州市第九屆文明學校;20xx年評為連江縣先進職工之家、鳳城鎮“三八”紅旗集體、福州市總工會頒發的“福州市申奧職工體育活動月優秀組織獎”。20xx年評為第十屆福州市文明學校。20xx年評為福州市“衛生保健工作合格單位”、獲縣“三八”紅旗集體稱號。20xx年評為省級巾幗文明示范崗、工會女職工委員會被評為女職工“雙文明”立功競賽“先進集體”。多位教師受到市、縣政府的表彰。我園幼兒多幅繪畫作品參加省級比賽獲得二等獎和鼓勵獎。我園編排的舞蹈《鬧金秋》在省綜藝臺“七巧板”節目中播出。

一、堅持辦學方向，加強機制改革，實行民主管理，提高辦園水平。

1、切實全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持“三個面向”以“素質教育”為主線，培養德、智、體、美全面發展的“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接班人。為此，幼兒園制定了切實可行的實現辦學目標，并以此制定了詳細的學年、學期工作計劃，各部門工作計劃，實行目標管理。

2、加強幼兒園內部管理機制的改革，各項規章制度健全，實施情況好，有實施計劃的檢查和總結。實行民主管理，園內設園務委員會，建立以教師為主體的教職工代表會制度。注意關心教師生活，工會制定《教職工福利暫行規定》組織節日慰問教師等活動，使教師深感集體的溫暖。園長負責園內全面工作并能依靠黨的基層組織，充分發揮工會、共青團的作用。定期召開教代會、園務會，以教代會為載體，積極推行校務公開，自覺執行黨的路線、方針、政策，調動廣大教師參與幼兒園民主管理、民主監督的主動性和積極性，努力提高園所的辦學效益。

3、重視教育法規的宣傳與學習，堅持依法治教，認真組織教師學習《教育法》、《教師法》和《教師職業道德規范》、《未成年人保護法》等法規，使教職員工知法、守法、依法施教，增強法規觀念，樹立良好的師德風范。特別重視對《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》及《幼兒園教育指導綱要》的學習，組織全體教師多次學習《新綱要》精神和《福建省幼兒園教育指南》依法執教。使全體教師充分認識到，人民教師擔負著教書育人的光榮使命，一定要努力學習，不斷提高思想與業務素質，增強民族自尊心、自信心和自豪感，為建設有中國特色的社會主義現代化貢獻自己全部的聰明才智，擔負起歷史賦予的光榮使命，樹立公仆意識。

4、各類檔案資料健全，符合《福建省幼兒園檔案管理辦法》要求。

二、貫徹《綱要》精神，加強教學管理，注重全面發展，積極開展教研。

1、為適應二十一世紀的需要，園長帶領我們全體教師認真貫徹落實《幼兒園工作規程》任務，認真執行《幼兒園教育指導綱要》，樹立新的人才觀，徹底改變傳統的教育觀念，把教育觀念轉化為教育實踐，落到實處，拓寬和優化幼兒智力機構，注重幼兒體、智、德、美諸方面相互滲透，有機結合，促進幼兒整體素質水平的提高。

2、我園在制訂幼兒發展目標時，根據新《綱要》中健康、社會性、語言、藝術等五個方面的要求，互有側重，互有聯系，構成有機的統一性。遵循幼兒身心發展規律，面向全體，照顧個體差異，因人施教，引導幼兒個體全面發展。注重幼兒良好生活、衛生和文明禮貌行為習慣的養成教育及活潑開朗性格的養成。制定了嚴格的“幼兒一日在園常規”、“幼兒文明舉止要求”、“五項常規評比制度”管理制度健全，檢查、評比、反饋形成制度，樹立了良好的園風、教風、學風，使幼兒能夠健康的成長。在抓常規制度建設的同時，教師創設與教育相適應的良好環境，特別是精神環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會。以游戲為基本活動，做到動靜交替，井然有序，有目的、有計劃地開展各種類型的游戲。重視體育教育，積極開展適合幼兒的體育活動，利用晨間、午間活動、下午戶外體育活動進行體育鍛煉，每日戶外活動不少2小時，有目的地促進幼兒身體正常發育和技能的協調發展，增強幼兒體質。

3、扎實開展教研活動，創設良好的教研氛圍，加強集備和教研制度建設和管理，我們實行按年段進行集備，人人參與集備教研活動，并挑選思想業務素質好的教師擔任組長，每次活動做到“四定”即定時、定點、定內容、定中心發言人，根據確定的課題事先擬寫發言材料，規定教師每學期互相聽課，不少于18節，每次聽課后均應提出個人的看法和改進意見，還規定每位教師每學期至少開一節教學匯報課，我們倡導“功在課前，效在課中”。由于狠抓了教學過程的管理，教師抓住教學的每一環節，保證了教學過程的優化，提高了教學實效，推進教師業務素質的整體水平提高。我園以追求整體優化作為目標，整體優化，引進競爭機制。重視工作的差異性，不片面強調統一性、集中性、規范性，而是從多樣性、分散性、靈活性上想辦法，并合理優化組合，重視組合的聚合性，在年段、班級、教師之間引進競爭機制。實行崗位責任制，并進行教師綜合素質評比，聽評課半日活動。行政領導與教師同備課同教研，充分發揮教導處、中心教研組的作用，使整個教學指揮系統正常運轉，基本上達到管理規范化、制度化，從而不斷提高教學質量。

我們擬訂了課題《幼兒前閱讀與美術內容的整合的探究》。在第一階段的啟動階段中，我們組織教師學習有關的理論知識，學校等形式取得家長的支持，配合我們的工作。在這一階段中，我們發現孩子們在閱讀時的習慣和閱讀目的有了明顯的提高，會進行同伴間的閱讀交流，但同時我們也遇到了很多疑惑，如教學的形式該如何豐富才能解決閱讀的枯燥性問題;教師在指導過程中的適宜和不適宜行為;閱讀和美術活動的切入點的尋找等等。我們取得了一些階段成果，多篇論文和案例獲獎和參加匯編。

三、隊伍建設，成效顯著，領導班子團結協作，教師素質不斷提高。

1、領導班子自身建設有明確的要求和嚴格的制度，園級領導能按全國和省的要求參加崗位培訓。班子成員事業心、責任感強，具有較高的教育科學理論和管理科學水平，能自覺執行黨的路線方針政策，認識統一，團結協作，開拓進取，出色完成幼兒園各項工作任務。領導班子工作得到絕大多數教職工擁護支持。

2、積極組織教師認真學習《教師法》，使教師知道怎樣用法來維護自己的合法權益，又明白如何加強自身的師德修養，恪守師德規范，為人師表。尊重教師的勞動，嚴格執行《勞動法》，對增加教師的工作時，予以超課時津貼，年度考核評優，做到“三公開”，指標公開，評定方案公開，評定結果公開，努力做到不挫傷教師的積極性。

3、堅持全面提高教師素質，不斷加強思想政治工作，調動教師從事和改革幼教事業的積極性、創造性，不斷提高教師的思想素質，培養出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的教師隊伍。為了在工作中提高教師自身的思想品德修養，我們增設相關連的教育教學內容，如關心國家、社會、經濟生態和全球生存環境等知識。我們注重對青年教師培養，多次選派青年教師參加各級骨干教師培訓，并逐步建立一套適合青年教師成長的行之有效的管理制度。對思想素質好，業務水平高的青年教師我們大膽使用，放手讓他們挑大梁。園領導自覺地參加不同類型不同層次的培訓學習。作風民主，能深入教學第一線，實行園領導評課、巡課制度，積極參與指導市教改實驗，并組織實施“教改實驗匯報課”活動，參與教改、推動教改，注重學習和推廣教育教學先進經驗。園主要領導在市、省級發表教育教學論文多篇，能起幼兒園科教研帶頭作用。

4、在提高教師思想素質的同時，要求教師不斷地學習、充實和提高自己，使每個教師都力爭成為本崗位工作能力。根據我園目前存在的實際問題，我們采用不但使用而更注重培養的原則，采取的方法有：

①進修，本園現已有26位教師取得大專及大專以上文憑，16位教師參加本科學習，100%教師參加各種繼續教育培訓學習;

②在園內以老帶新，互幫互學，鼓勵通過系統自學提高專業水平;

③結合任務壓擔子，給不同層次的教師給予不同的任務，幫助、指導教師在工作中不斷學習，施展才華，提高素質。

四、家園配合，促進教育。

根據《規程》精神，幼兒教育要家園共同配合，兩者息息相關，是一種雙邊活動，我園把家長工作作為工作重點，能主動與幼兒家庭配合，建立幼兒園與家長聯系制度，成立家長委員會，實行家長開放日制度，采取多種形式宣傳幼教科學知識，提高家長家教水平。密切幼兒園同社區的聯系與合作，宣傳幼兒教育的知識，支持社區開展有益的文化教育活動，爭取社區支持和參與幼兒園建設。并通過各種形式開展活動：

①家訪;

②召開家長會;

③家園聯系欄建立;

④接待家長來訪;

⑤開展咨詢、講座活動;

⑥建立家長學校;

⑦家長開放日、觀摩教學，參與活動，使家長融入園所工作，也使教育工作融入家庭生活，豐富教學內容、形式。

五、健全保健制度，增強衛生觀念，促進幼兒體質發展。

嚴格執行幼兒園衛生保健制度，園內有兼職的醫務人員，每日進行個人衛生晨檢，配有專用的保健室、隔離室，保健室配備必需的常用藥品，重視幼兒飲食營養，每周制定并公布營養平衡的幼兒食譜，餐點保質保量，每學期營養計算二次，熱量占推薦供給量的90%以上，蛋白質占80%以上，其中優質蛋白比占50%以上，保證供給幼兒自由飲水。嚴格執行消毒隔離制度，幼兒每人一巾一杯，巾杯每日消毒，使用流動手洗手，食堂飲食衛生符合要求，園內發現傳染病兒及時隔離。把保健衛生教育寓于游戲中，增強了衛生健康觀念，每學期對幼兒進行預防接種和一次健康情況檢查，每半年量體重、測身高、視力一次，對幼兒身體發展狀況，定期進行分析、評價。結果表明學生身體形態發展正常，身體機能良好，無各種傳染病的發生。

六、總務后勤工作，服務教育教學。

1、總務、后勤工作能根據學校工作的特點安排各項工作，使之服務于教育、教學，不斷提高服務質量和工作效益，使大部分教師滿意。

2、勤儉辦園，嚴格執行財會制度，合理使用經費，會計帳冊齊全、規范，核算準確，注意加強校產管理，財產清冊全備，出入手續嚴格，盡量避免損破、散失、提高使用效益。

3、辦好食堂工作，管理好幼兒寢室。

4、學校安全保衛制度嚴密、措施具體，定期進行安全檢查，注意做好防范工作，消除不安全因素，校園治安狀況良好。

七、德育為首，五育并舉，提高教育質量。

1、強化幼兒園德育工作，促進幼兒健康成長。我們自辦園以來，一貫認真貫徹執行國家教委頒發的《幼兒園規程》和《幼兒園一日活動的常規》以及省、市、縣各級領導機關下達的有關德育工作的通知、意見。切實加強了幼兒園的德育工作，把德育工作放在首位，較好地發揮了德育工作對幼兒健康成長的導向、動力和保證作用。

(1)深化愛國主教育主題。以基礎道德和行為規范養成教育為重點，開展適合幼兒特點的，豐富多彩的德育活動，讓幼兒從小事做起從日常生活做起。在一日活動中，幫助幼兒在社交中形成正確的道德認識和情感，形成良好的行為習慣和個性品質，品德行為：具有誠實、勇敢、不怕困難、活潑大方等良好品德，能遵守紀律。熱愛勞動，珍惜勞動成果，有自我服務能力，能專心致志有始有終的做完一件事。樂意參加集體活動，有互助友愛合作謙讓精神，有同情心。尊敬長輩和周圍的人，對人有禮貌會正確使用禮貌用語。有良好的生活和衛生習慣。能初步感受音樂、舞蹈、美術、文藝作品和大自然中的美。會運用音樂、美術等手段來表達自己的愿望。學習調控自己的行為適應社會的要求。

(2)強化安全意識，培養“自護”能力。開展安全日活動，大力提高幼兒自我保護意識和能力，組織教師和幼兒學習“滅火十法”、“防火十法”“逃生十策”，讓師生懂得防火，滅火自救演練，鞏固滅火技能，進一步提高師生的消防安全防范意識，并明確了自己在安全工作中所擋負的職責。重視做好幼兒的安全教育，在幼兒的一日活動滲透安全教育內容，并注意教育內容由淺入深，由易到難，循序漸近。其一我們從日常行為習慣入手，其次從教幼兒敢于求助開始，通過直覺體驗，情緒遷移和情景類推等方法，培

養幼兒的自救自護能力。其三根據幼兒特點，采用講故事，念兒歌看安全知識vcd、做示范講解等方法對幼兒進行安全教育，大班開展“安全小標兵”的制作活動，中班幼兒開展“幼兒安全智力競賽”，小班在有趣的游戲滲透安全教育。并引導幼兒閱讀有關安全教育方面的書。

2、開展豐富的教學活動，發展幼兒智能，能正確運用感官認識周圍環境。用普通話交往，愛提問。對周圍事物有廣泛興趣，求知欲強，思維靈活、敏捷、準確。具有初步的動手操作能力會制作簡單的物品和玩具會制作科學小實驗。

組織了“舞蹈、繪畫、電子琴、語言”等興趣小組，每周定人、定時、定點、定目標開展活動。我園在繪畫、手工等方面均取得較好成績，幼兒繪畫作品參加省級幼兒書畫比賽。舞蹈《喜洋洋》、《駿馬奔騰》、《龍娃戲珠》得到大家的好評，20xx年獲得連江縣文明辦和縣婦聯舉辦的“慶“三八”首屆“東方紅”杯時裝模特表演”幼兒組一等獎。

3、幼兒在身體發展方面：體重均值達55%以上，身高均值達50%以上，血色素達110克/升者。常見病、傳染病控制達到衛生部門的要求，其中小麻、麻疹、百白破、白喉、乙腦、流腦、肝炎、痢疾等無繼發病例;腮腺炎、結膜炎、水痘控制蔓延在8%以內。視力不足(指近視、遠視、弱視、斜視)發病率得到控制(與上一年比較)。有參加體育活動的興趣，動作發展協調，幼兒有初步的安全和自我防護意識。

4、社會反映：家長對幼兒成長和幼兒園工作到滿意。我園歷屆培養的幼兒，在體、智、德、美幾個方面都得到發展，所以無論升入高級學校還是在社會上都受到群眾的好評。許多家長說：“孩子送到鳳城中心園念書，我們家長放心”，小學教師反映良好，認為這些學生基礎扎實，習慣良好，有較強的學習操作能力。

八、不斷善辦學條件，創設育人環境

在環境創設中，不但優化園所物質環境，也重視精神環境的創設。在改善不利物質環境中有效地利用每一個空間、每一塊土地、每一種材料來優化環境。在原有有限的空間內改造、擴造、創設一個豐富的、愉快的、安全的、衛生的環境，利用場地死角，梯間創設游戲娛樂區，還翻新了食堂設備，做到衛生整潔有序。

一份耕耘、一份收獲，近年來，我園踏踏實實地根據上級要求，本著“一切為了孩子”的原則，積極開展工作，取得良好成效。今后我園將按照文明學校的工作要求，進一步解放思想，開拓進取，把幼兒園各項工作推上一個新臺階。

新時代文明實踐站工作總結篇5

實踐站以“老手藝·新風尚”為主題，突出社區文化保育、鑼鼓、編織、手工花餑餑等傳統手藝，下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的最新街道新時代文明實踐年度工作總結，希望大家喜歡。

今年以來，新時代文明實踐工作在街道黨工委、辦事處的正確領導下，牢牢把握正確輿論導向，緊緊圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆歷次全會精神，以建設社會主義核心價值體系為主線;以志愿服務為基本形式，集思想引領、道德教化、文化傳承、便民服務等功能于一體的綜合平臺，現就工作開展情況總結如下：

一、立足1個模式：黨建引領+多元協同+志愿服務

新時代文明實踐工作，堅持“黨建引領+多元協同+志愿服務”的工作模式;各社區利用已建成的黨員志愿服務隊伍開展各類文明實踐活動，在實踐中，突出黨建引領、黨員先鋒作用。激發黨員模范帶頭作用，發揮黨員在鄉風文明建設中的引領作用。統籌整合資源，與社會組織、物業、公安、商業、醫院、社會治理等多個部門和單位，形成合力，發揮優勢共同服務群眾。完善、優化、提升志愿服務工作水平，把志愿服務作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體，用雙手塑造美好，用智慧服務社會，用行動傳播愛心。

二、結合實際打造文明實踐特色品牌

結合街道實際情況和特色，全力打造“公益小城鎮·和美x”的文明實踐品牌。圍繞“12345”工作架構，通過社區特色“小切口”展現文明實踐“大主題”。以陣地、隊伍、試點、活動等為切入點，圍繞講評幫樂慶廣泛開展特色文明實踐活動，著力實現黨建與新時代文明實踐同頻共振、同向發力、同步而行，切實推動宣傳思想工作和精神文明建設走深走實，實現凝聚群眾，引領群眾;以文化人，成風化俗的目標，打通了宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾的“最后一公里”，最終實現公益小城鎮，和美x的文明實踐新格局。

三、突出示范輻射作用

根據每個社區的村史、資源、文化特色量身打造特色品牌。其中重點打造的5個新時代文明實踐示范站，做到以點射面帶動全街道新時代文明實踐工作再上新臺階。堅持做到活動有亮點，活動有特色，活動接地氣。

其中，重點打造5個品牌實踐站主要有：

(一)x社區新時代文明實踐站。實踐站以“和睦家·禮孝行”為主題，突出和諧家庭、孝道文化，以講堂宣講、禮儀培訓、道德模范評選、培育組建志愿服務隊伍、鄉村文明等為中心深入開展系列活動。例如：母親節開展的“感恩母親，以花傳愛”活動、日常開展的垃圾分類宣傳活動、父親節、主題黨日活動和公共衛生大講堂等等，通過系列活動，調動社區居民參與的積極性，組建社區和睦家志愿服務隊，深入群眾了解需求，結合民之所需設計相應活動，打造和睦之家、孝禮社區。

(二)x社區新時代文明實踐站。實踐站以“老手藝·新風尚”為主題，突出社區文化保育、鑼鼓、編織、手工花餑餑等傳統手藝，探索新的方式，把這些老手藝與更加好玩、有趣、時尚的活動相結合，吸引社區更多的年輕人和孩子參加，感受傳統文化的魅力，弘揚傳統文化。助力社區居民文化的傳承，例如：端午節除了包粽子外，讓兒童參與學習編民俗五彩繩，并講述其文化寓意;開展非遺傳承手工花餑餑制作，讓傳統手藝進入年輕人的生活，提升群眾鄉村生活的認同感、獲得感、幸福感，打造鄉村活力人文，實現文化自信。

(三)x新時代文明實踐站。小社區·大舞臺，以社區大舞臺為主題，圍繞城市文明、鄰里和諧、黨群服務三個方面展開工作。例如：愛國衛生月開展我是黨員我帶頭的社區衛生大整治活動，社區讀書日活動，社區志愿者帶頭包粽子入戶送給高齡老人，社區黨委號召、社會組織聯動、居民自發，層層深入，形成活動類型多樣、活動內容豐富、活動全面覆蓋、多種力量共同參與的多元主體共治的格局。

(四)x社區新時代文明實踐站。以“鄉土情·庭院美”為主題，積極引導婦女群眾參與庭院美化、村居清潔和村容村貌整治，共建美麗家園。以庭院設計布局美、擺放有序整齊美、衛生整潔環境美、養花種樹生態美、文明風尚和諧美，評選出傳播文明新風，倡導健康向上生活理念的典型示范家庭和美麗庭院。

(五)x社區新時代文明實踐站。以“好分類·為人人”為主題，把垃圾分類融入日常工作中，深入推進生活垃圾分類和減量工作，提高居民生活垃圾分類投放質量，讓垃圾分類融入居民的生活，讓居民切切實實了解垃圾分類。開展垃圾分類宣講、小游戲，向居民講解垃圾分類相關常識，告訴居民垃圾分類程序及分類后的垃圾歸宿和用途，倡導更多社區居民參與到垃圾分類的隊伍中來。

四、“線上+線下”結合，營造良好氛圍，擴大宣傳效果

1.打造紅色陣地。做實做強黨建引領、道德講堂、黨員學習基地等紅色陣地建設;持續開展黨員主題日活動，依托文明實踐陣地，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、教育群眾、推動工作，讓黨的旗幟在珠山腳下高高飄揚。

2.豐富宣講形式。對接外部資源，結合街道宣講團深入社區、校園組織開展習近平新時代中國特色社會主義理論、黨史、健康知識、政策宣講等;培育百姓宣講師，廣泛宣講黨史、地方史，喚起鄉愁記憶，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。

3.加強網絡傳播。通過學習強國APP、愛在x公眾號、社區微信群對疫情防控進行實時正面宣傳，結合抖音平臺開展惠民在線直播活動，組織開展線上瑜伽、線上烘焙、線上心理疏導等68次活動，不斷拓展新媒體網絡陣地建設，鞏固拓展網絡宣傳宣講陣地，進一步擴大習近平新時代中國特色社會主義思想在基層的受眾面和影響力。

4.開展豐富多彩的線下活動。在做好疫情防控的前提下，積本著以分散化、小型化、不聚集的原則，積極開展各具特色的實踐活動。如環保健步行、趣味運動會、垃圾分類有獎競答、家風家訓講座、心理疏導、青少年成長加油站項目等，全年共組織開展次線下活動x余場。

五、積極培育推進志愿服務隊伍建設

結合社區實際情況和現有資源，通過社區推薦和活動發掘社區積極分子，培育社區自組織，例如：x自發成立愛心志愿服務隊;x社區結合孝道文化服務品牌成立和睦家志愿服務隊;黃埠嶺社區結合垃圾分類成立綠主婦志愿服務隊;引入山海情救援志愿服務隊提高街道緊急救援能力，通過新途公益組織對社區志愿服務隊進行專業培訓和賦能指導，發揮其在社區的帶頭作用和影響力，動員群眾力量更好的服務社區，為構建和美x貢獻力量。

廣泛開展志愿服務活動，重點加強與黨建、社會治理、婦聯、社會事務等部門的聯系溝通，整合力量，形成合力，以我們的節日、移風易俗、理論宣講等內容開展志愿者服務實踐活動。一是著眼于講文明、守規章、樹新風開展志愿服務。二是助老愛幼開展志愿服務，弘揚我國傳統孝老愛親文化、助人為樂的傳統美德。三是圍繞傳統節日等重大活動，組織志愿者投入普及文明風尚、整治公共環境、維護社會秩序等志愿服務。

六、下步工作計劃

以“公益小城鎮·和美x”文明實踐品牌為載體，普及公益理念，弘揚志愿精神，在專業化志愿服務隊伍的帶動和引領下，充分發動社區居民參與志愿行動。緊扣社區實際問題，緊貼居民自身需求。發揮新時代文明實踐站作用，動員整合社會資源，解決群眾“身邊事”。真正做到思想引領、道德教化、文化傳承,通過“講評幫樂慶“等形式，把廣大群眾緊緊凝聚在黨的周圍。

1.志愿服務常態化。依托公益小鎮，常態化開展公益課堂、志愿1+1、便民服務等多種形式的志愿服務活動，讓群眾深入了解新時代文明實踐，愿意參與文明實踐活動，讓群眾成為文明實踐主體，促進其積極參與社區共建，形成人人為我，我為人人的良好社會風尚。

2.強化志愿隊伍建設。以群眾需求為導向，整合各類志愿服務資源，組建高效快捷的志愿服務聯盟，培育壯大社區本土自組織，通過志愿者及時收集群眾訴求，建立群眾與政府相關部門的“連心橋”作用。

3.根植傳統文化。深化拓展“我們的節日”主題活動，組織開展具有地域特色的民俗文化活動。用好非遺館、家風館、等場所設施，多渠道傳播優秀傳統文化，大力弘揚耕讀文化、孝禮文化。

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