演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
讓愛永駐心中演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學:
我相信大家都看到過類似這樣的新聞:一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空,發生車禍時緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些,我們總會感嘆一句,這就是愛啊!可是大家有沒有想過,我們的身邊就有一些微不足道的愛,一直陪伴我們,伴隨我們一起成長。
我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嘗到美味的佳肴,這些都是外婆親手做的。正是因為這些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家,和往常一樣吃飯,和家人一起聊天。就是這樣再平常不過的事,剎那間我看到了外婆,外婆的眼中是說不盡的慈祥和寵愛。那一瞬間我想,我與這個陪伴了我十三年的老人,不知道從什么時候起,我們之間的交流少了,我們之間的話題少了。曾經是她牽著我奔跑,如今我仍在奔跑,而她卻步履蹣跚走不動了。我們之間漸行漸遠,她從和我一起前行,變成了在我背后默默用目光注視著我,默默地做著她力所能及的事支持我。我意識到,我留給外婆的或許只是一個背影,可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過,家人為了給我們準備一頓好飯好菜,花了多少時間精力去鉆研我們的喜好,為了讓我們在夢想面前多一份選擇的機會,多么努力的工作賺錢。那一次,我從外婆的眼神中讀懂了愛,在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道。其實愛很簡單,它或許只是慈祥的目光,一頓美味的菜肴,一句簡單的問候,一句嚴厲的責怪,一次語重心長的談話,但這些都是愛。愛,由大愛和小愛組成,大愛亦是由小愛組成,小愛卻是填充了我們整個生活。
在我們的生活中,愛隨處可見。它是一份支持,一份鼓勵,一個擁抱,一個微笑。愛,很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活,正是因為這令人溫暖的愛,生活才會充滿快樂,在面對艱難險阻時,我們才不會畏懼。在這里,我呼吁大家,珍惜你身邊的每一個人,每一份愛,他們都是這世間不可多得,獨一無二的珍寶。
你的一個不經意的舉動或許能夠改變別人的一生,讓愛永駐心中,讓愛填滿世界,讓這個世界因為我們的努力變得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿篇二
你們還記得嗎?——這是汶川大地震。
在無情的災難中,人們是多么的渺小脆弱。但面對災難,一幕幕感人至深的情景在眼前上映。
在倒塌的那一瞬間,一位母親護住了身下幼小的孩子。在廢墟下,兩個人相互依存。漫長的救援等待,母親將一切生還的希望留給孩子。在生命的最后關頭,她努力在手機打出“親愛的寶貝,如果你能活著,請一定要記住我愛你。”一番樸實而感人的話語。
是什么支撐著母親?是什么保佑著孩子?——是愛。是一份深沉而偉大的母愛!
原本是充滿朗朗讀書聲的教室,卻隨地震一同覆滅。老師用身軀護住講桌下的孩子,死前還用最后一分力量舉起即將砸在學生身上的天花板,最后倒在廢墟中,守護學生。
是什么使老師義無反顧?是什么讓學生們死里逃生?我想,還是愛,是一份師生間質樸無私的愛!
當災情發生,十萬解放軍戰士接受命令奔赴災區,進行救援工作。那時,天還下著雨,悶熱而低沉的天氣,空氣是那樣沉重。他們身上肩負著一擔重任;不顧艱難險阻,不分日夜的搜救,他們堅定而盡力的前行!
是什么讓他們如此堅定?是什么讓災區人民重獲新生?還是愛,一份負責堅定的愛!
那時候,交通堵塞。是因為全國人民競相獻血、捐款;那時候,領導人徹夜無眠。是因為心系災區,憂心忡忡;那時候,中國為此默哀三天,降下半旗,鳴響警報。
是因為心中的那份愛,支撐著汶川走出困境,支撐著受災的人民涅槃重生,支持著一切的一切。
或許對于14、5歲的我們,當十年前的災難發生時,我們還是懵懂無知的孩童,但那份愛從未消滅。直至今日,仍深深的感動、激勵著我們。
十年過去,廢墟上早已實現新的站立。歲月如梭,漸漸地隨著時間推移,很多東西都會被人慢慢的遺忘,但那災難中的大愛永遠會佇立在人們心中,支撐我們努力前行!
讓愛永駐心中演講稿篇三
大家下午好!今天我要演講的題目是“讓愛永駐心中”。
愛,是人類生活中不可或缺的一個重要組成部分。正是因為有了愛,這個世界中的弱勢群體和那些需要被關愛的人,才不至于被厄運打倒,才可以重新激起生活的希望,愛,是人類,乃至大自然精神世界中永恒的主題。
一位大學教授帶著他的學生對一個黑人貧民窟200個黑人孩子的前途做預測報告結果令人沮喪:200個孩子幾乎無一例外地被認定為“一無是處”“無所作為”“終身碌碌”等。
四十年后,老教授早已去世,他的繼任者處于好奇來到當年的黑人貧民窟,他驚奇地發現:當年被調查的200名孩子中,可查到幾近180名孩子都獲得了相當大的成就。他們當中不乏銀行家、商人、大律師和優秀運動員。這一切,他們都說最該感謝的是當年的一位小學教師。
繼任者找到當年的小學教師,此時她已是遲暮晚年了,吐字不太清楚,可有一句話任何人都聽得懂:“我愛這些孩子。”
貧民窟的孩子,百分之九十有所成就,又是曾經被一度否定了人生的一群黑人孩子。這何嘗不是一個奇跡,而這個奇跡只有一個名字,那就是——愛。
反觀現在的社會,我們為了自己變得勢利,為了浮名變得虛偽,為了欲望變得麻木,為了這些虛無之物,我們已經舍棄了太多,找不回。
一人在寂靜的夜里冥思,我們要的愛不應是膚淺的愛,然而我們卻偏偏沉湎于此。我們應當用心去愛父母,讓火焰重燃;用心去愛國,讓國運昌盛;用心去愛摯友,讓真情延續。還是把愛給那些需要愛的人吧,他們或許活在陰霾中,讓我們用愛讓他們溫暖,他們或許活得痛苦,那我們用愛讓他們幸福。
讓愛,永駐心中。
我的演講結束,謝謝大家。
讓愛永駐心中演講稿篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是xxx。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。
在座的同學都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。
愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞但,今天我想說的是愛父母。
最近,我媽總說我像個刺猬,動不動就說不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知如何表達,母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發,是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認識到父母的'老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。
世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”
最后,我要說的是,讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中演講稿篇五
各位老師,各位同學,大家下午好。感謝大家愿意來傾聽我的講述,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中。
當我一拿到這個題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫,愛,可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無處不在來形容,素材少不了。
不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車員開始查票了,女孩卻向后退了幾排,當列車員請她出示車票時發現她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,發現座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,女孩說:大爺年紀太大了,我怕他一直站著身體受不了。等到列車員查老大爺的票時,大爺一邊拿一邊說:我這是站票,一會兒人來了我給他讓。看到這我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,是在避免老大爺聽到她和列車員的對話,維護老大爺的自尊。這則公益廣告的標題是:善行無跡,有些溫暖,我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數不勝數,在座的不少人都遇見過、經歷過類似的場景:公交車的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關愛在溫暖著我們的每一天。
相信在坐的各位都看過中國詩詞大會或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過的,前期的一個熱點新聞就跟這個節目有關,有的同學可能已經猜到了:外賣小哥戰勝北大才子奪得中國詩詞大會第三季桂冠。聽起來就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥!有些人就想:誒?中國詩詞大會冠軍竟然可能給我送過外賣!太秀了!這個外賣小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣的,但是——也是一位詩詞愛好者,他懷著對詩詞的熱愛,利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣小哥玩貪玩藍月的時候他拒絕了渣渣輝的邀請,選擇了看書背詩,他說:就像別人玩游戲能收獲快樂一樣,我背古詩也是如此。他就這樣帶著對詩歌的癡迷,最終走上了(中國詩詞大會)的領獎臺,主持人是這么說的:我覺得,你所有在日曬雨淋,在風吹雨打當中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書店里背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因為熱愛,所以堅持,因為堅持,所以強大。
前不久,大家一定看過這樣一則新聞:美英法三國空襲敘利亞,戰爭陰云再次籠罩。與此相關的還有兩張照片,一張是導彈點燃敘利亞天空,孩子問:那是什么?父親只能安慰道:那是顆流星。另一張照片中的主人公是敘利亞駐聯合國大使賈里,他獨自一人坐在聯合國大樓里,顯得十分的心酸和落寞。身為一名外交官,當自己對著全世界說出敘利亞冤情的時候,美英法代表聽都不聽當場提前離席;在聯合國中付出的種。種努力,仍然無法阻止美英法聯軍對自己的國家進行導彈打擊,那種無能無力的心情,是何等的悲愴!有人由此時聯想到了以前的中國,1919年巴黎和會上的顧維鈞當時可能也想賈里一樣,歷史課上我們痛罵侵略國無恥,為當時弱小的中國悲憤萬千。說起戰狼2大家想必已經是不能再熟了,這部電影為什么那么火?為什么能在中國就有1。4億的觀影人次?因為燃燒的熱血最讓人沸騰,主角凌厲的拳腳間所體現出的強烈責任感,大無畏的英雄主義精神,充滿了陽剛之美,真實的事件背景是我國實力的體現,而“祖國”這個關鍵詞,更是激起了所有人心中的愛國熱情。戰爭是殘酷的,和平是需要珍愛的,雖然現在歲月靜好,但請不要忘記我們不是生活在一個和平的年代,而是生活在一個和平的國家。只有用關愛溫暖社會,用熱愛點亮中國,那被所有人珍愛的和平才有希望繼續下去!
讓愛永駐心中演講稿篇六
尊敬的各位老師同學:
大家早上好!
愛心是一縷陽光,它讓貧病交迫著感受到人間的溫暖;愛心是一泓甘泉,它滋潤著干涸者的心田;愛心是一支拐杖,它給頹唐者站起來的力量;愛心是一束花朵,它指明荒漠跋涉者春天的方向。
抽走愛,世界將變成一座墳墓。訡老恤貧,救濟災區……人人都需要獻出一點愛心。少一點爭吵,多一份謙讓,那是寬容者的愛心;少一些埋怨,多幾分體貼,那是淳樸者的愛心。點點性光,照亮黑夜;顆顆愛心,溫暖人生。
一滴水使天下的花朵有了顏色,一顆心讓地面的腳步有了方向。在愛與被愛的世界里我們期盼身邊的每一個人平安、健康和快樂;我們期待著每個在聲國的苦水中久飲黃連的人都感受到人世間的真情。
毫不吝嗇地放飛那真誠坦蕩的愛心之鴿,我們就能收獲一個個絢麗的春天。只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿篇七
親愛的老師、同學們:
大家好!
清晨的第一縷陽光,清晨的第一聲呼喚。清晨的陽光撒向了愛,讓愛永駐心間!
愛本身就越過了一種境遇,超過了一種記憶。無私偉大的愛,能透過心,把這份愛永存下來。清晨太陽升起,第一縷陽光放射到了我的房間我還沉浸在夢境里無法自拔,“無情”的媽媽硬生生的將我叫起來,“快點兒起床啦,再不起床都趕不上啦,你就等著遲到吧”然而,對我來說并沒有什么用我依舊沉浸在自己的夢里。沒辦法,我終究還是拗不過執意的媽媽。
在車上,媽媽可是把我一頓數落。“幾點啦,坐車半小時,再走一會兒就遲啦”而我還因媽媽,周末大早上把我硬生生地叫起而生氣。長途跋涉的辛苦已經暫停了一段時間,媽媽拿著手機四處詢問地方,不經歷風雨怎么能見得彩虹,終于到了老師家。家長們都已經坐好了,然后我和媽媽在那么多人面前背學琴老師數落,“你們咋回事,孩子沒有時間觀念,你這當大人的也沒有了嗎?”一向自強的媽媽,聲音微微顫抖著說“對不起啊,老師”我和媽媽坐下,我把頭抬了起來看了看媽媽的臉,我在想媽媽,此時此刻是什么樣的心情,她是如何對著那么多家長道出一聲對不起的。為了我,他放下了多年的自強!愛若隱若現,心中多了一份感激,和一份內疚。
課上,老師讓每位家長看了看學琴的四部曲。媽媽都認真的記了下來,他并沒有在意,我在車上和他紅臉。而是輕聲的和我說,回去好好練琴啊,我看著你呢!他也并沒有因為老師的數落而再次數落我,心中的內疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽光依舊如常的照進了我的房間,媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔!這次我并沒有和往日一樣,久久不起。他都付出太多了,他的愛太深了。是該我回報的時候了,我認真的練琴,他的笑容在陽光下徘徊。
他的愛超越了自己,超越了萬物。此等愛怎能不讓我永駐心間?
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿篇八
親愛的老師和同學們:
大家好!我今天演講的題目是“讓愛永遠留在我心里”。
愛情就像一杯熱茶,冷了就暖人心;愛情就像一句問候,在人難過的時候安慰人。
從出生到說話,從無知到青春到成年,我們中間誰不是在愛情中長大的?孟子說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心。”這概括了戀愛的心理。但是,這些只是單調的人際間的愛,不是我想說的。
從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個生物,不管它的大小。在漆黑的夜晚,月亮以同樣的溫柔對待世界上的每一個地方。我們是一種生物。同理,自從我們來到這個世界,我們就被這個世界的愛所包圍。世界的愛并不意味著愛我們,并向我們展示所有的美好。茂密的森林,藍天和完美的云彩。
在我看來,這個世界不一定要這樣,它付出一切只是為了讓我們看到一面,而這一切都是為了這個世界好?答案是否定的,人類的生活再美好,受益的也不是這個世界。宇宙萬物隨時都會發生變化。如果一開始世界很臟,我們可能會認為這沒關系。但正是因為對世界的熱愛,我們才能享受這一切。
所以,從現在開始,讓我們好好愛這個世界。只有愛上這個世界,才能更好的保護這個世界。不僅是人類,這個世界也需要被愛,渴望被愛。讓愛留在心里,愛這個世界。
我的演講結束了,謝謝!
讓愛永駐心中演講稿篇九
親愛的老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是一個自古亙久的話題,有人曾問我:愛是什么,我的回答是:愛是“慈母手中線,游子身上衣”;愛是“君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;愛是“春風又綠江南岸,明月何時照我還”……從小愛到大愛,包羅萬象,而不單指愛情。現代人談起愛,仿佛只剩下愛情,有各路明星小鮮肉唱情歌,有各種風格的情書,但對于其他類型的愛,許多人似乎避之不及,說到“讓愛永駐心中”往往收獲一片噓聲,那么就讓我帶領大家一起重溫五千年歷史傳承下來的愛吧。
孟母愛兒,所以三遷,這是親情,是愛;“莫愁前路無知己”,這是友情,是愛;“國破山河在,城春草木深”,這是愛國情,是愛。憐惜一草一木,憐憫眾生,都是愛,大愛無疆,不是只有天南地北雙飛雁,不是比翼連枝才算愛。孔繁森,孤身赴藏奉獻了自己的一生,毅然投身扶貧獻血換錢,照料藏族孤兒,在他的心里是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風的病人,哪怕最終葬身于那里,也無怨無悔。這是他對職業的愛,對人民的愛,在他心里永駐著大愛。這些小愛大愛,充滿了小小的溫馨和真誠,彰顯了大大的責任和光輝的人格。
但是,如今的年輕人卻越來越忽視愛的真諦,他們沒有把愛駐留心中,只是浮于表面。更別說孔繁森和戴明神父那樣的大愛,甚至連小愛都有些缺乏誠意。母親節在微信朋友圈發“母親節快樂!”,收獲一堆的點贊,可是在家里卻懶得幫媽媽做一點家務。這種掛在嘴邊的愛,是愛嗎?不是的,它只能活在虛擬世界,是紙面功夫的愛!電視劇《都挺好》中的蘇明成,他到是每天在老人身邊噓寒問暖,但是他拿著父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛,是愛嗎?不是的,它是依附,沒有獨立的人格,是父母的累贅。
《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意,最好的莫過于切蘋果時隨口問一句吃嗎?父母下班后隨口問一句累嗎,看似隨意,可正是這種潤物細無聲的點滴,那種不經意方能稱之為愛。
時代一日千里地進步,國家經濟建設在飛躍,人們的物質生活越來越好,在燈紅酒綠中,真正的愛尤為珍貴,我們追憶歷史、感恩當下,永遠銘記五千年被謳歌的情感。
陌上花開,心中應有可緩歸的愛。請讓愛永駐心中。
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿篇十
親愛的老師、同學們:
大家好!
愛,是來自身邊的人的關心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬資產為慈善事業做貢獻,幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會上做演講,呼吁人們關注這些人。
愛,是渺小的。“最美媽媽”吳菊萍為了救從窗戶摔下來的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。那個孩子沒什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:“當時也沒多想,身體就已經沖出去了,只要孩子平安就好。”
這些愛如初升的紅日版溫暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關懷身邊的每一個人,每一個人又把這份愛繼續傳遞下去。
讓我們關注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!
讓愛永駐心中演講稿篇十一
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
用第一道光的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花的聲音為世界唱一首歌,用我們第一次觸摸的心在緊張的考場上寫一段話:讓愛永遠留在心里。因為善是這個世界上永遠不變的真諦!
真正的善是廣泛的。
姚明的善良是博大的,不僅僅是把他的絕技奉獻給人類,更重要的是他號召我們保護自然,愛護動物。不吃鮑魚魚翅的公益廣告有多震撼,讓很多麻木的人重拾對自然生物的熱愛,避免了很多動物的捕殺。姚明的好是需要尊重的。請記住:不做生意,不殺人!
真正的善良是深遠的。
“人人生而平等!”聽著,這是馬丁對種族平等、和諧、互助和團結的呼吁。目前種族問題越來越嚴重。馬丁在一百年前就呼吁我們要善良,要善待他人,要善待外國人。這就是深遠的愛情。這種愛會隨著時代而成長。
真善平凡。
“希望每個人都付出一點愛,世界變成一個美好的地方。”
讓愛永駐心中演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
暑假里我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。
《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人出發去xx,這需多少愛來支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。
讀了這本書,我覺得現在同學之間自私自利,以我為主等不良現象時有發生;關心人,了解人,幫助人的優良風氣還不夠濃厚;因此,我們每個人更應該愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓愛在每個人的心中永駐!
讓愛永駐心中演講稿篇十三
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
從來到這個世界開始,我們就開始接受別人的愛,比如父母的關心,爺爺奶奶的愛,親人朋友的關心。
自古以來,我們就提倡愛人,用愛來對待事物,可以使事物變得美好;愛可以鼓勵一個人;愛可以讓一個人在無助的時候學會堅強;愛可以讓一個人,一個家庭,一個國家,甚至一個社會變得和諧。愛可以讓更多的人學會愛。古人說的“愛而不攻”不是愛情的核心?戀愛往往比其他方式更容易解決問題,達成目標,沒有負面影響。
愛不是嘴上說說,而是行動起來,讓愛永遠在你心里,不要輕易放棄,讓愛從小和我們一起成長,讓你的愛能創造更多的愛。
把愛放在心里不是空頭支票,更實際。但是如果你心中沒有愛,你就永遠不能給予它,更不用說從別人那里得到愛了。
所以讓愛永遠在我們心中成長,讓我們的行動證明愛在我們心中的存在,讓愛與我們一起成長。