演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

校園衛生演講稿篇一

老師們、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是校園衛生，人人有責。

其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校里除了落葉外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于咱們的同學們，來自于同學們的亂扔，來自于同學們不良衛生習慣，同學們，如果讓你們選擇，你愿意在一個臟亂校園還是一個整潔的校園里上課？相信大家一定愿意在整潔優美的環境中學習、生活。

我們作為學生，言行舉止是個人素質教育的體現，但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾，美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習，當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時會得到別人欣賞的眼光，當你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內心，會得到別人的贊揚；當你積極幫助有困難的同學，洗凈的是自己的靈魂，同時也會得到別人由衷的感謝。

同學們讓我們用行動，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學提幾點要求：

一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒。

二、看到有人亂扔垃圾要制止。

三、看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。

四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫。

五、愛護花草樹木。

六、教室、包干區的清潔衛生各班值日生每天要認真打掃，特別要注意把衛生死角清掃干凈。

七、公共衛生及個人衛生，做到勤剪指甲，勤洗澡。

同學們，讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園，趕快行動起來吧！

從小事做起，共建美好校園。

校園衛生演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，來自xxx班，和和大家一樣，在這所美麗且熱鬧的校園中生活著。這次我給大家帶來的演講主題是“校園衛生環境”。

能在我學習的路上來到這樣一所學校，我真的感到非常的幸運。這里積極向上的教學氛圍一直在默默的影響著我，而我在這里的學習，也在不斷的進步和提升。我喜歡這所學校，相信在場的不少人，也和我有著一樣的想法。

但是，就算是這樣的學校，也存在著讓人“厭惡”的部分！但是這并不是學校本身令人“厭惡”而是在這里的我們中，不少的同學們，他們所作出的事情，犯下的錯誤，讓人感到厭惡！

在我第一天來到學校的時候，這里還是整潔的、漂亮的。但是，在經過了一段時間的適應和熟悉后。我漸漸看到了同學們不好的一面。盡管我們在教室中學習著道德和文明。但是當下課鈴聲響起的時候，有一個地方一定會人流涌動。那地方，就是小賣部！

這本身并沒有問題，大家都喜歡吃零食，即使是我，也是這里的常客之一。但是，正是因為如此，我才能看的更加清楚！不少的同學在吃完零食后，或者還只是打開包裝，就急不可耐的將手中的包裝一甩，就這樣讓它隨風飄蕩！這就是我們所學習的“文明”嗎？這就是我們所習得的“禮儀”嗎？在大家的你一手，我一手的丟棄下，短短的十分鐘下課時間，從教學樓到小賣部的這條路上已經布滿了垃圾！明明門口就有垃圾桶，明明路上的垃圾桶也有不少！但是能自覺將垃圾放入垃圾桶的同學依舊是少數。當風掛起來的時候，這些路上的垃圾，或是藏入花壇里，或是掛上高樹，讓人再難將它們清理掉。就在我們的隨手下，學校的干凈和整潔的景色，消失了！

同學們，那些喜歡或是曾經亂丟垃圾的同學們，我們是xxx學校的學生，這里或許在你的心中不比自己的家，但是仍是我們相聚的校園，是我們和班上同學們相識的地方。我們不應該讓自己親手破壞它！不要認為后來會有人將你的錯誤清理干凈，有些錯誤，在犯下后再難彌補，而對我們來說，養成一個壞習慣，也同樣再難轉變！

我的演講到此結束，希望大家能好好的思考該如何去讓學校的環境不要毀在我們的手上！

校園衛生演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是xx，說到愛護校園衛生沒我相信大家一定不會很感興趣，但是對自己衛生還是非常關心的，我們每一個人其實或多或少都會在乎自己形象，特別是衛生形象，這一點是從小就養成的，但是我們缺少一種關心公共的衛生的心態，我們生活在這個美麗的校園里面，理應愛護好每一花草，每一樹木，這也是我們作為一名初中學生應該有的態度，我們應該把學校當作自己的家一樣愛護，我們在家里看到有垃圾的地方，第一反應肯定是不舒服的，讓后就會想辦法清理，那么我們為什么不把這種習慣帶到學校來呢，有很多好的習慣是會影響到大多數人，這是我們的一種美好品德，當然在我們身邊一直都有好的榜樣，這種現象是好的，積極的我們應該推崇學習，部分的同學是非常愛護環境的，小到個人衛生，大到校園衛生，我們應當主動的向這類同學靠攏，一部分人是能夠帶動更多的人。

愛護校園衛生的方式有很多中，只有在不斷的學習積累當中才能夠學習到更多，我認為這是非常不容易的，當然在今后的學習當中不管是做什么事情，都應該有一個好的態度，態度決定一切，我們作為一名學生，有責任，有義務去愛護校園環境，能夠積極主動去做好這些更好在，在學校學習當中我還是非常珍惜時間的，我總是在這個過程當中不斷的提高自己，但是在校園衛生這一塊上面我還是不夠主動，做好衛生這一塊是非常不容易的，但是只要是做好的了就一定會有很多收獲，現在我非常清楚的認識到了這些，我非常渴望能夠吸收更多的東西，在今后我會帶頭搞好校園衛生，讓其更加美麗，大家也能夠參與進來。

同學們我們作為xx中學的醫院，我們都有責任去維護好校園環境，這次我所講的還只是片面的，更多實際的東西還是在我們周圍那些積極主動的，搞好校園衛生的同學身上，現在包括未來，這些都是非常重要的東西，我一定會認真的去履行好每一件事情，也會認真做好衛生工作，首選從小的方面做起，可是教室衛生，可以使個人衛生，養成了好的習慣，我們一起行動起來讓我們的校園環境更加清潔，更加美麗，當然也是在培養我們這種習慣，打造美好的xx中學，從細節入手，我相信我們能夠做到的。

校園衛生演講稿篇四

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好。

有朋自遠方來，不亦樂乎！

首先，非常感謝市教育局和各兄弟單位對我校校園環境工作的青睞與肯定，把市直教育系統“創建國家衛生城市”推進工作現場會放到我校召開。

本人非常榮幸能夠代表xx中向各位領導與老師匯報我校近二年來的校園環境衛生整治工作。

我今天匯報的主題是“改變觀念，才能保持校園環境衛生的整潔”。

一說起校園環境，特別是保持校園整潔，大家也許會覺得非常簡單，但不知各兄弟單位有沒有類似現象。在我校相當長的一段時間內，甚至包括現在，在一些老師與學生的思想中，認為學生的學習與勞動是互相沖突的，一旦要求學生參加勞動，就會耽誤學生的學習，就會影響到學生的成績。在平時的教育管理之中，只注重教，不注重育，只追求分數的高低，不注重德育的培養。當今中國教育的很多突出矛盾，我們廣大教師的思想與行為有著不可推卸的直接關聯。這就好比我國近30年來環境保護與gdp之間的沖突。但學生德育的培養與成績的優秀，其實一點也不沖突，反而是相輔相成的。如果沒有良好的德育保障，哪來真正優秀的學生？一屋不掃，何以掃天下？所以，要想真正的保持校園環境衛生的整潔，知易行難。

為了打好這場創衛工作的持久戰，我校政教處在學校的領導下，成立了以唐順祥校長為組長，馬昌暉書記、楊立軍副校長、戴仕華副校長、唐三桂副校長、趙波紀檢員為副組長，唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創衛工作領導小組。為了創衛工作，為了校園環境衛生的整潔，我們先后開展了多項工作。下面就校園環境衛生整治部分做如下匯報。

為了創衛工作的開展和校園環境衛生的整治，學校非常重視，不但對人員分開進行了詳細的安排，而且要求所有行政人員身先士卒，親力親為，并就各部門分管的工作負責到底，責任到人。凡是與創衛有關的財物開支，學校也是全力保障。

在學校的領導與支持下，結合我校實際情況，政教處先后制定了《xx市第xx中學班級管理操行量化細則》與《xx市第xx中學班級目標管理考評方案》。此二項方案，自20xx年上學期開始執行。方案制定后，在政教處的帶領下，由學生會為主體，全體學生為監督，基本上做到一日衛生二次檢查及平常監督，檢查結果當天公布，較好的調動了班主任工作上的積極性，很好的培養了學生遵守紀律，保持校園環境衛生整潔的自覺性。班級衛生、紀律工作將做為每學期期末班主任績效考核與評優評先的重要依據。

根據學校分步實施，分步推進的指導思想，以及結合實施以來的實際情況，在完善上述二項方案的基礎上，本學期又制定了《xx市第xx中學班級考核加分細則》和《xx市第xx中學優秀班主任評選方案》，并計劃于下學期開始實施。我相信，在學校的領導與支持下，我校的衛生工作必將取得更加優異的成績。

沒有制度不成管理，但如果有法不依，執法不嚴，所有的制度都將成為一堆廢紙，甚至成為笑話。

由于一部分老師，特別是一部分班主任老師對學生教育目標認知上的錯誤。認為只要分數高，成績好就好，德育教育可有可無，并沒有認真思考過怎樣讓學生德智體美勞全面發展。搞不搞衛生，搞的好不好，要不要保持，都無關緊要。甚至有個別老師，事情不想做或做不好，但榮譽與獎勵又不想輸給別人。一旦當你扣掉其班級紀律、衛生方面的分數時，情緒非常激動。特別是由于歷史原因，一部分教師和班主任老師對班級衛生、紀律方面的管理自由思想習以為常，常常不服從學校的安排。諸侯國名義上還有個中央，但我們有些班級卻是獨立王國，連名義上的中央都沒有。因此在我校規章制度剛剛開始制定與實施時，即便沒有損害大家以前的任何經濟利益，但仍遭來一片反對之聲，本人甚至還因此受到過一名班主任老師的武力攻擊。正所謂，前途是光明的，但道路是崎嶇的。在學校的領導與支持下，我校的規章制度并沒有因此半途而廢，反而得到了進一步的完善與實施。

根據我校的上述情況，要想保持校園環境衛生的整潔，首先需要轉變的是老師與學生的觀念。如果觀念不改變，行動就不會改變；行動不改變，習慣就不會改變；習慣不改變，校園環境衛生就不會改變。為此，在市委市政府“創建國家衛生城市”的號召下，我校以“創建國家衛生城市，人人有責，人人受益”，“創衛---從我做起”，“講究衛生是文明的標志”等內容為主題，先后通過教職工大會，黨員大會，班主任會議，班級黑板報，學生演講比賽等形式對師生進行思想觸動。特別是經常性的利用廣播體操后剩余的時間以及國旗下的講話，對學生進行一日一點評，一周一小結，一月一總結，不斷的提醒，再提醒，反復的教育，再教育，學習不單單是分數的高低，更需要德智體美勞的全面發展，而搞好衛生，保持校園環境整潔，也是學習的一部分。正所謂環境也可以育人，可以起到潤物無聲、潛移默化的教育。因此，在創建國家衛生城市的號召下，經過一年多的實踐，雖然我校個別學生和老師的思想至今還沒有完全改變，學校的衛生工作還有待加強，但我校的校園環境和師生的精神面貌確實發生了翻天覆地的變化。而這一成績的取得，離不開校長、書記的堅強領導，離不開德育副校長的親力親為，離不開教學、后勤等部門的全力支持。

尊敬的各位領導、各位老師。無論是人生，還是教育，其實并沒有那么復雜，只要堅持以正確的思想為指導，一切都將變得順理成章。所以，我校的校園環境衛生工作，其實也沒有什么大的秘訣。人生最怕的就是“認真”二字，最難做到的就是“堅持”二字，只要做到了“認真”與“堅持”，事情就變得簡單，但這四個字往往是說起來容易，做起來難。

尊敬的各位領導、各位老師。我們xx中雖然地處郊區，一貫默默無聞，但大家的到來，對我們xx中是莫大的支持與鼓勵。我們xx中全體師生將大家的到來，看作是一次客人的盛會。雖然我們的工作做的還不夠完美，但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情，熱烈歡迎大家的到來。最后，讓我再一次代表xx中全體師生，對大家的到來，表示感謝。

我的匯報到此結束。說的不好與不對的地方，敬請大家批評與指正。

謝謝大家。

校園衛生演講稿篇五

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是三班的劉巧婷，很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生，愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：

1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛生的人。

5、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學生！為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧！

我的發言完畢，謝謝大家！

校園衛生演講稿篇六

老師們、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是校園衛生，人人有責。

其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校里除了落葉外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于咱們的同學們，來自于同學們的亂扔，來自于同學們不良衛生習慣，同學們，如果讓你們選擇，你愿意在一個臟亂校園還是一個整潔的校園里上課？相信大家一定愿意在整潔優美的環境中學習、生活。

我們作為學生，言行舉止是個人素質教育的體現，但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾，美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習，當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時會得到別人欣賞的眼光，當你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內心，會得到別人的贊揚；當你積極幫助有困難的同學，洗凈的是自己的靈魂，同時也會得到別人由衷的感謝。

同學們讓我們用行動，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學提幾點要求：

一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒。

二、看到有人亂扔垃圾要制止。

三、看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。

四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫。

五、愛護花草樹木。

六、教室、包干區的清潔衛生各班值日生每天要認真打掃，特別要注意把衛生死角清掃干凈。

七、公共衛生及個人衛生，做到勤剪指甲，勤洗澡。

同學們，讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園，趕快行動起來吧！

關于校園的衛生的演講稿

校園衛生演講稿篇七

身為校園的一份子，用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個人，讓文明之花開遍校園的每一處!下面是本站小編整理了文明衛生校園。

演講稿。

希望對你有幫助。

尊敬的領導，親愛的老師、同學們：

大家晚上好!

我是來自高二1010班的，今天我演講的題目是：文明讓校園更美好。

魚兒因為有了清澈的水流，才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天，才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園，才會健康地成長。

校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個人都有自己的答案，但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好，人生因文明而精彩!

首先，讓我們來解決一個問題：什么是文明。

文明是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜;文明是燈，幫你驅散陰霾，照亮期盼;文明是水，滋潤一時，保鮮一世;文明是光，帶來陣陣清香，聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗，帶領我們走向優雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句。

名言。

：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”其意在于告訴教師要教學生做一個真誠的人，而學生的學習也應首先從學做人開始。那么，我們應該學做一個怎樣的人我認為，首先，我們應該從文明開始，學做文明之人，創建文明校園。

但在縣一中這個美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現象也是屢見不鮮：有的同學在值日生打掃完衛生后仍隨手亂扔垃圾，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色”;有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動”;有的同學出口成臟，給同學取侮辱人格的綽號，甚至有些男女同學親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數同學沾染上了抽煙，賭博等不良習氣，做出很多與《中學生行為規范》背道而馳的事。由此觀之，我們學校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一齊行動起來，共同努力，建文明校園，樹文明新風。

然而，我們又該如何去做一個文明的學生，如何去完善自我呢文明的學生，一定是遵守紀律，懂得感恩并有著良好衛生習慣的學生;文明的學生，會堅決摒棄身上種種不文明的行為，做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的好學生，做一個勤奮學習、積極向上的好學生。

文明之花開在誠信中，誠信是為人之本，是文明之果。不對父母說謊，不欺瞞老師，不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活，主動拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫的筆，縮回隨意采摘花朵的手，關上還在滴水的水龍頭……文明，其實就是生活細節;文明就是一舉手、一投足。

文明是一首動人的歌，文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中，我們是一行行跳動的音符;在風景中，我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時，世界很大;當文明在你心中是輪太陽時，世界就變得小。我們可以不完滿，但我們要努力;我們可以不美麗，但我們要文明!

中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國，豈會缺乏傳承這一美德的后人文明之國，既簡單又難，需要我們大家持之以恒;文明社會，靠的是大家的堅持不懈;文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現在做起，從身邊做起，從自我做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個人，讓文明之花開遍校園的每一處!

我的演講完畢，謝謝大家!

第一節下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環境綠，同學們還要有良好的行為習慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。

今日我們學院正在搞綠化建設，但是我們卻經常看到：有些同學在草坪上肆意踐踏，學院的綠化帶中不時發現有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學們：我們是二十一世紀的主人，“環保意識”是現代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現在做起，x年我們學院“全票全項全優”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業技術學院”的遴選，有同學說：這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創建不分時間，不分地點，隨時隨地都在進行著，我們要調動一切積極因素來構建和諧文明的校園環境，我個人認為“和諧文明校園的創建”需要我們作到以下幾點：

首先需要良好的學風校風：好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進，學生的天職就是學習，一切工作都是為了學習。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓：“守誠求新創業修能”。

其次要建立誠信文明的作風：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是：同學們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學，構建和諧校園。同學們，作文明學生，創和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學生，為和諧校園的創建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有高專學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步，全面推進校園壞境衛生建設;第三步，動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為高專的一員，我們應以為創建和諧文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。說完了責任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;。

2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生;。

3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;。

4、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

學風承載著學校的文化底蘊，我們學校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”，近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現代化教學樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵…優美的環境能熏陶人，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們全提高專學子共同努力，一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起，從我做起!完善自我修養，營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭做文明的使者!通過全體高專學子的不懈努力，我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!

校園衛生演講稿篇八

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

我是三(1)班的劉巧婷，很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生，愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧!

我的發言完畢，謝謝大家!

校園衛生演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是五年級二班班xxx，今天我演講的題目是《創衛生校園做文明學生》。

同學們，為了迎接上級領導的創衛檢查，我們全體師生做了大量的準備工作，在我們的共同努力下，可愛的校園煥然一新：教室里，桌椅被我們擦拭的一塵不染；教學樓上，一扇扇窗戶玻璃在陽光的照射下閃閃發光；就連課桌、圍墻上那遍體的涂鴉也悄悄地消失了……此時此刻，我們的校園里處處呈現出一派生機勃勃的景象！

時間在悄然中見證著我們的改變，而我最大的愿望就是讓潔凈的'校園如童話一般。老師常教育我們，要熱愛我們的校園，做學校的小主人。每次勞動雖然結束了，但我們依然要保持良好的衛生習慣，保護好我們這個美麗的大家園。當你走進校門，看到地上的紙屑，請你不要抬頭挺胸地跨過；當你跑過操場，看到在風中輕盈飛舞的塑料袋，請你不要駐足觀望；當你看到教室后面的垃圾，請你不要漠然視之。那一刻，你會真真切切地感悟到自己的行為是多么光榮，那一刻，你會踏踏實實地觸摸到作為一名城小學生的驕傲與自豪！

同學們，學校是我家，創衛靠大家。為了校園這一方凈土，為了頭頂這一片藍天，讓我們攜起手來，為我們的校園添一份綠，為我們的集體爭一份光。讓我們共同努力把城關小學創建成一個更加美好和諧的新家園！

最后，讓我們一起用實際行動——創衛生校園，做文明學生我的演講到此結束，謝謝大家！

校園衛生演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《愛護環境，美化xx》。

xx是我們的第二個家，在全市開展“文明創建”的活動下，我校積極響應，并向全校同學發出倡議，呼吁大家愛護環境，美化xx。為創建文明xx，和諧xx，請同學們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，愛護xx校園環境，爭做保護環境小衛士。

為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護xx環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。

2、愛護xx的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。

4、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保小衛士。

各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護xx環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！

讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的xx校園環境吧！讓我們在xx校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的xx校園一定會因我們的文明而錦上添花。

校園衛生演講稿篇十一

親愛的同學們：

大家好！

我是播音員xxx。

學校，是培養人才的地方。人才的培養，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養，則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用。

“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱”，這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣，還要不斷增強對校園的環境保護意識，使我們樹立＂校園是我家，衛生靠大家＂的思想意識，從養成良好的衛生習慣做起；并且加強各項衛生制度的落實，做好平時衛生保持工作。并不斷激發師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環境衛生，愛護校園公共設施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛生，人人愛校園的良好氛圍，創造宜人環境。為創建一個真正衛生，綠色的校園而努力。

我們現在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區，月季區。這如詩如畫般的校園環境，使人心曠神怡，但我們如果不倍加珍惜和保護，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環境，實現環境育人，學校應努力培養學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股＂人人自覺維護公共衛生＂的好風氣。

我們學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環境，美化校園僅僅停留于少數同學的呼吁和個別活動的示范；講究衛生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續的延伸；公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養方面，是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎上，從新做起，創建校園文明，提高品德修養，養成文明衛生習慣，作一名“紳士”型學生。

我們要為創建一個衛生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

謝謝大家！

校園衛生演講稿篇十二

尊敬的各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《校園是我家，衛生靠大家》。清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來，我們會感到精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的校園里，我們的心情又會怎樣？我們學校600多名學生，一人扔一張紙，美麗的校園就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎？有那么嚴重嗎？我說：有！有許多同學會把吃完的食品袋隨處亂扔，根本不管食品袋在空中漫天飛舞。

到那時，走進校園，你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面？？漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。

同學們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創建xxx小學綠色校園。

同學們，行動起來吧！從我做起，從現在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衛生靠大家！

我的演講結束了，謝謝大家！

校園衛生演講稿篇十三

老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的內容是：愛護校園環境，共享綠色校園！

教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；

還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。

每一次打掃要認真負責；

每一張桌子讓它干凈整潔；

每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；

一堆垃圾，我們打掃；

一朵花，我們珍惜；

一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！

我的演講到此結束，謝謝大家！

校園衛生演講稿篇十四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是三（x）班的xxx，很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生，愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三（x）班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛生的人。

5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學生！為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧！

我的發言完畢，謝謝大家！