在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩的花開在青春的路上篇一
我們的生命源于父母,所以,沒有父母就沒有我們。感恩父母把我們帶到這個(gè)多彩的世界。
嗯,是啊!我的記憶中貌似只存有父母年輕力壯的'活力模樣,好像他們永遠(yuǎn)不會(huì)老去。可是,他們是什么時(shí)候被歲月侵蝕,健康有力的身體慢慢滋生出病痛來了呢?我好像都不曾見他們衰老的過程。因此,趁他們還未完全老去,我要好好把握住這所剩盡孝的時(shí)光。世界最不能等待的莫過于孝心。雖不能像古時(shí)《二十四孝圖》那般孝感天地,但仍能在父親辛勞時(shí)替他捶捶背,捏捏腿,遞杯茶。在母親閑暇時(shí)能陪她聊聊天,或靜靜偵聽,學(xué)會(huì)心平氣和,不要與父母頂撞,即使你是對(duì)的也有學(xué)會(huì)耐心溝通。其實(shí)父母最大的心愿是子女平平安安,最大的奢望是子女的陪伴。所以,學(xué)會(huì)陪伴父母,別在以后后悔莫及。
接受父母的愛,同時(shí)也要加倍感恩他們。不要以為父母給你的受精是理所當(dāng)然,這只因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱麄儛勰愣选R虼耍卸魇潜仨毜模⑿氖潜厝坏模瑒e再浪費(fèi)時(shí)間了。
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感恩的花開在青春的路上篇二
時(shí)光匆匆,童年飛逝。隨著年齡的逐漸變大,發(fā)現(xiàn)身邊關(guān)心我們的人越來越多,值得讓我們?yōu)橹卸鳌?/p>
我的身邊就有一個(gè)關(guān)于向感恩父母的事。我有一個(gè)同學(xué),平時(shí)一直很調(diào)皮,經(jīng)常惹他家長(zhǎng)生氣。有一次,他晚上突然發(fā)高燒,他的父母親冒著傾盆大雨送他去醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)他父親和母親已經(jīng)淋濕全身,也不知道是雨水還是汗水,順著臉頰一直往下流,他媽媽擔(dān)心的望著他躺在床上輸液。父親一直坐在他身邊,眼神里充滿焦慮和關(guān)切。早上他醒來時(shí),他的父親已經(jīng)把早餐買來,哄著他吃下去。當(dāng)他的高燒退了的時(shí)候,他的母親卻因?yàn)檎疹櫵鴽觯舶l(fā)起了高燒。看著媽媽因?yàn)檎疹欁约荷。睦锔械绞掷⒕巍W詮倪@件事以后,他從一個(gè)以前經(jīng)常惹家長(zhǎng)生氣的頑皮小孩變成了一個(gè)孝順父母的孩子,經(jīng)常幫助父母完成一些力所能及的事,不在惹父母生氣。
是啊,父母常常關(guān)愛著我們,只是我們把父母對(duì)我們的關(guān)愛當(dāng)成了理所當(dāng)然。我們發(fā)現(xiàn)不到父母對(duì)我們的關(guān)愛,更不用說回報(bào)父母和感恩父母了。感恩父母,不一定要為父母做什么大事或幫父母什么大忙,其實(shí)用一點(diǎn)點(diǎn)心,父母就會(huì)很知足了。幫著父母做一些自己力所能及的家務(wù),搞好自己的學(xué)習(xí),陪父母說說話,都是感恩父母的'體現(xiàn)。感恩父母我們要從現(xiàn)在做起,不要等到以后晚了,才感到后悔。
我們不僅要感恩父母,還要感恩給予過我們幫助的人。教育我們的老師,一起學(xué)習(xí)的同學(xué),都值得感恩。老師,每天辛苦地為我們準(zhǔn)備上課的課件,日夜勞苦批改作業(yè)。特別是老師發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤還要耽誤自己休息時(shí)間來教導(dǎo)我們,幫助我們改正自己的錯(cuò)誤,做更好的自己!難道老師這種為了我們學(xué)習(xí)而犧牲本應(yīng)該是屬于自己休息時(shí)間的行為不值得我們感恩嗎?感恩老師,感謝一直陪伴學(xué)習(xí)的同學(xué)。
學(xué)會(huì)感恩,記得感恩,讓感恩與成長(zhǎng)同步,讓感恩與青春同行!
感恩的花開在青春的路上篇三
群星的燦爛,是靜謐夜空的陪伴,鯊魚的親吻,是藍(lán)色潮汐的陪伴。那片天空總像傾了一盅稀薄的金黃,而你伴我走過千千萬萬個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。悄悄告訴你,媽媽:感謝你像樹扎根進(jìn)我的'生命里,伴我長(zhǎng)大。童年你們的陪伴,足以讓我學(xué)會(huì)感恩。
記憶里,少不了你的話——我們和小樹一起長(zhǎng)大。
春天,初醒的銀杏吐出一樹嫩綠的圓,在陽(yáng)光中閃爍,灑下一地斑駁活潑的金黃。記憶中的每個(gè)黃昏,總少不了探尋那些金黃光斑的兩只影子。長(zhǎng)的總是弓著身體,伸出手藏在短的身后,伴著它搖搖擺擺地跳躍在那些不大的光斑間。不過,一旦長(zhǎng)影子的手碰到了短影子的背,短影子立刻躲閃起來,依稀傳來哭鬧:“我自己走,不要手扶!”總能看到長(zhǎng)影子突然一撲,手猛地拽住要摔倒的短影子的衣服,又立刻收回,假裝若無其事地看向銀杏樹。那時(shí),剛種下的小樹和短影子我一樣高,長(zhǎng)影子還那樣年輕。
我悄悄地掏出一個(gè)塑料袋,屏住呼吸,翻找潔白的銀杏果實(shí)。回到家,把沉甸甸的袋子雙手一送,媽媽嗔怪我?guī)拙洌恍韫怨缘狞c(diǎn)頭稱是,就可以靜待濃香氤醞,撩動(dòng)跳動(dòng)的空氣。小樹早已長(zhǎng)大,比我高出幾倍,金黃的光暈渲染了整片天空,成為路人相機(jī)下的寵兒。媽媽的手也在不經(jīng)意間陪伴了我,被歲月鐫刻下粗糙的樹皮。
那次考試后樹下的長(zhǎng)談,媽媽坐在我身邊,讓我哭著靠在她的身上,一左一右,手指撫過堅(jiān)韌的樹皮。我才明白,原來母愛也能像樹一樣,堅(jiān)實(shí)而柔軟,只需要靜靜的陪伴。那一刻,我終于懂得了感恩。
你陪我長(zhǎng)大,讓我陪你變老。我會(huì)拉著你的手,在銀杏濃蔭中散步,踩著落葉撿拾白果,陪你坐在樹下,撫摸老樹的皺紋,聽你講故事。
感恩的花,悄然綻放于你陪伴的路上。媽媽,謝謝你是樹,扎根進(jìn)我的生命里,為我灑下濃蔭,伴我長(zhǎng)大。
感恩的花開在青春的路上篇四
青春擁有感恩,就會(huì)如鮮花一樣絢麗。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。鴉有反哺之行,羊有跪乳之舉。感恩賦予你生命的人;感恩賦予你知識(shí)的人;感恩賦予你關(guān)心與熱情的人。感恩你的父母,是他們賦予你的生命,撫養(yǎng)你長(zhǎng)大成人,教你如何生存;感恩你的老師,是他們賦予你知識(shí),幫助你走向成功,教你如何做人;感恩你的朋友,是他們賦予你關(guān)心與熱情,使你生活更充實(shí),教你如何面對(duì)一切。你更要感恩國(guó)家,感恩社會(huì),感恩那些幫助你的陌生人。
感恩是最普通的。感恩鼓勵(lì),是他們使你更有勇氣;感恩嘲笑,是他們喚醒了你的自尊;感恩淚水,是他教你如何面對(duì);感恩摔倒,是他讓你更堅(jiān)強(qiáng)。心懷感恩,以感恩的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,對(duì)待每一件事,你也會(huì)體會(huì)到落葉是大樹回贈(zèng)給養(yǎng)育他的土地的一片薄禮;彩虹是雨水給收留他的大地的一片心意;鳥鳴是鳥兒獻(xiàn)給保護(hù)她的森林的一聲謝謝。讓我們心懷感恩,快樂的成長(zhǎng)。
青春雖然短暫,但過程是難忘的。讓我們?cè)跁r(shí)光中學(xué)會(huì)感恩,讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩伴隨我們成長(zhǎng)。青春擁有感恩,將會(huì)更精彩;少年擁有感恩,將會(huì)更快樂;社會(huì)擁有感恩,將會(huì)更和諧。感恩,是成長(zhǎng)史中不可缺少的一顆。
感恩的花開在青春的路上篇五
一滴雨水,經(jīng)過小溪的運(yùn)輸,才能抵達(dá)大海的懷抱;一棵樹苗,經(jīng)過風(fēng)雨的洗淋,才能茁壯成長(zhǎng);一只小鳥,經(jīng)過鳥媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛,才能翱翔藍(lán)天。我們的成長(zhǎng),是親人們的悉心付出,是老師的諄諄教誨,也是祖國(guó)給予的關(guān)懷。處于青少年時(shí)期的我們,要用心發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴,學(xué)會(huì)感恩。在青春路上,用心澆灌感恩的花,讓它璀璨綻放。
感恩的花,開在青春的路上。記得上初中幾個(gè)月以來,家長(zhǎng)擔(dān)心我學(xué)習(xí)壓力過大、影響學(xué)習(xí),便把握平常需要完成的家務(wù)活幫我做了。他們還說:“學(xué)習(xí)是你最重要的事,一定要好好學(xué)習(xí),將來才能過上更美好的生活!”這句話時(shí)刻在我腦海中回響。正處青春年華的我,銘記教導(dǎo)、好好學(xué)習(xí),便是我澆灌感恩這朵嬌艷花朵的方式。
感恩的花,開在青春路上。老師是引導(dǎo)我們走向成功的人,是我們的生活中是不可或缺的角色。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,無私為我們付出的老師,不求任何回報(bào),我們?cè)跄懿桓卸鳎吭跄懿汇懹洠俊诠陋?dú)的時(shí)候,是老師陪伴我們成長(zhǎng);在寒冷的時(shí)候,是老師給我們溫暖;在困難的時(shí)候,是老師耐心地為我講解……正處青春年華的我,銘記恩情、努力學(xué)習(xí),便是我澆灌感恩這朵嬌艷花朵的方式。
感恩的花,開在青春路上。精準(zhǔn)扶貧政策,祖國(guó)出錢出力,用來保障我們學(xué)習(xí),為的就是讓我們能在一個(gè)良好的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有利于人民的人!祖國(guó)對(duì)我們百般關(guān)懷,悉心呵護(hù)。正處青春年華的我,銘記祖國(guó)牽掛、奮發(fā)向上,便是我澆灌感恩這朵嬌艷花朵的方式。
知恩,感恩,用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。感恩的花,開在青春路上,我們一同期待:感恩花兒明艷綻放,散發(fā)出淡淡花香,芬芳整個(gè)世界!
感恩的花開在青春的路上篇六
青春是一條路,而感恩便是開在路上的鮮艷的花。
青春如同十字路口,當(dāng)你走到這個(gè)路口時(shí),你會(huì)感到迷惘!為什么?因?yàn)槟阋x擇!或者你會(huì)乘車而去不勞而獲,或許你會(huì)在猶豫不決時(shí)被壞人誤入歧途,從此一發(fā)不可收拾;也許你會(huì)看到一路景色都非常迷人,從此一去不復(fù)返。這時(shí),你需要什么?你需要的是一顆能辨別是非好壞的心!感恩就是一劑定心藥。在你躁動(dòng)的心上加一顆定心藥,讓你的心冷靜下來,好好看一下世間冷暖,從而使你能辨別是非。
青春如同一片田野,里面有莊稼,雜草,害蟲……這時(shí)候你就得用一雙火眼金睛來洞察田野,看看莊稼在哪兒,雜草在哪兒,害蟲在哪兒,從而使你的田野生機(jī)勃勃,而感恩則是“莎普愛思”,讓你昔日眼睛的污穢被徹徹底底清除。
青春是一個(gè)學(xué)生,感恩則是一名教師;青春是雛鷹,感恩是一只雄鷹;青春是天空,感恩是白云;青春是畫板,感恩是畫筆;青春是高山,感恩是流水;青春是本子,感恩是一支筆;青春是鉛筆,感恩是橡皮擦;青春是手腳,感恩是大腦;青春是桌子,感恩是椅子……兩者相輔相成,缺一不可!
何為感恩?大到建設(shè)祖國(guó),愛國(guó)愛民,小到孝敬父母,努力學(xué)習(xí)!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。感恩并不在于有多么偉大,有多么了不起,只要你心存感恩,并付諸行動(dòng),那就足矣!
想想那些為社會(huì)做貢獻(xiàn),還不圖回報(bào)的人吧!他們的行為不僅造福了社會(huì),也是對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)的一種感恩!
感恩的花開在青春的路上篇七
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹;自然界尚且如此,人更應(yīng)該具有感恩之心。
從咿呀學(xué)語(yǔ)到埋頭思考,從浮躁到穩(wěn)重,從無知到成熟,我們不僅在心中落成一座理性大廈,還學(xué)會(huì)了在這座大廈中去尋找那朵嬌美之花。是它讓我們成長(zhǎng),讓我們自信,讓我們擁抱美麗!
耳邊常回響著怎樣一句話:“父母之年,不可不知也。”父母給予我們生命,讓我們衣食無憂,快樂成長(zhǎng)!倘若連父母的生日都不知道,那感恩又何從談起呢?對(duì)待父母最重要的還是陪伴,小時(shí)候,父母歷盡艱辛哺育我們成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,僅僅富麗堂皇的住宅,大把的金錢豈能彌補(bǔ)他們心中的孤單寂寞?這一切,終究不能代替子女的“常回家看看”,是的,“兒行千里母擔(dān)憂”,父母的要求其實(shí)及其簡(jiǎn)單,他們的確不曾要求兒女為家做多大貢獻(xiàn)!作為住校學(xué)生,我每周回家一次,聽聽父母的嘮叨,聊聊彼此間的趣事,獻(xiàn)上一杯暖手的熱茶,我們彼此的心也暖暖的!臉上洋溢著的是滿滿的幸福!這是一副和諧的畫卷,寒冬的夜晚,依然讓人倍感溫馨!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這句話高度贊揚(yáng)了如春蠶、蠟燭般默默奉獻(xiàn)著的老師們!他們站在三尺講臺(tái)上,為我們傳播著知識(shí),把我們培育成社會(huì)需要的各級(jí)各類人才!老師們不斷完善自己,使我們學(xué)生總有“源頭活水”來的眷顧!我感謝我所有的老師們!一路上,有了他們的陪伴,我們不再孤單!有了他們的陪伴,我們博學(xué)多思!有了他們的陪伴,我們明白了“義重于生”的人格魅力!我的.老師亦師亦友,不僅是我們學(xué)習(xí)的引路人,更喚醒我們情感,影響我們完美人格的形成!深夜,辦公室亮著的那盞燈,是我們農(nóng)村寄宿制學(xué)校特有的一道風(fēng)景線!它記載了老師們?cè)缙鹜須w的艱辛!它見證了老師們與我們朝夕相處的深情!它承載著老師對(duì)我們殷切的期盼!夜晚,亮著燈的那個(gè)臺(tái)桌上,定會(huì)有老師握筆揮動(dòng)的手臂!
孔子說:“益者三友,友直,友諒,友多聞,益矣。”朋友在人生的道路上也必不可少,他們?cè)谖ky時(shí)刻幫助我,快樂時(shí)我們分享喜悅,傷心難過時(shí)我們相互傾訴。一起長(zhǎng)大,一起玩耍,更重要的是一起分擔(dān),朋友是一輩子的財(cái)富!
我感恩父母,感恩老師,感恩陪伴我的朋友!更重要的,我感恩國(guó)家,感恩社會(huì)!
國(guó)家給我們受教育的機(jī)會(huì),讓我們健康成長(zhǎng);給我們和平的社會(huì)環(huán)境,以及廣闊無限的發(fā)展平臺(tái)!國(guó)家對(duì)我們農(nóng)村貧困學(xué)生的資助讓我成長(zhǎng)了許多,我不僅在學(xué)業(yè)上有了進(jìn)步,而且也懂得了很多道理!有一句話說得好,錦上添花不如雪中送炭!
落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這么多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
三年的初中生活即將過去,我哭過,笑過,迷惘過,但是我卻沒放棄過。因?yàn)槲抑溃瑹o論怎么樣,都會(huì)有你們?cè)谖疑磉叄心銈冞@些親人在默默地看著我,給我加油,給我力量;國(guó)家依舊是我們的后盾,為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。每當(dāng)我想到這時(shí),我都回覺得自己有無限的力量!
我相信,平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉倨椒病W鳛槌休d未來和向往明天的學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的斗志,務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷,用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天!
感恩的花開在青春的路上篇八
我們每個(gè)人都會(huì)感恩,我們應(yīng)該感恩父母,感恩老師,感恩幫助你的人。我們應(yīng)該深情的對(duì)他們說一句:謝謝您!
在一本故事書里,我曾看到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)讀書人在外面休息了一晚,明天正準(zhǔn)備去學(xué)校考試。早晨的時(shí)候,他回頭看見一只螞蟻正在偷食物。朋友對(duì)他說:踩死它!他在偷食物。而讀書人卻把它捧在手心,對(duì)螞蟻說:走吧,你是自由的,小生命。考試了,讀書人每一道題都寫得十分認(rèn)真。考試結(jié)束了,大家都七嘴八舌的議論著,讀書人回想著自己寫的題,他忽然間想到,自己把大字寫成了太字。他愧疚極了。當(dāng)考試的成績(jī)出來了,他卻是第一名,他才知道,其實(shí)是那只螞蟻將讀書人錯(cuò)誤的字給糾正了,這個(gè)讀書人最后變得很富裕。
就連一只螞蟻都懂得感恩,更何況我們這些有夢(mèng)想、有青春的少年呢。這讓我聯(lián)想到了一些人物。邰麗華是聾人,耳朵聽不見,但她用微笑來面對(duì)生活,演繹了舞蹈千手觀音,她不放棄,勇于面對(duì)生活;霍金雖然只有兩只手指,他是偉大的科學(xué)家,他并沒有敗于生活之下,也是勇敢的面對(duì)生活。
我們應(yīng)該感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兘o了你生命;感恩養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄冏屇憬】党砷L(zhǎng);感恩教育你的人,因?yàn)樗麄兘棠阒R(shí);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兒湍阃使部啵桓卸麝P(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
青春是首歌,悠揚(yáng)而神韻,人生的路上難免有著曲折的路等你走,但只要堅(jiān)持不懈,我們一定能走到盡頭。這是青春的必經(jīng)之路。
記得在一本書里寫過這樣一句話:黑暗能使他們更加珍惜光明,寂靜將會(huì)教他們真正領(lǐng)悟喧嘩的快樂。邰麗華和霍金幸運(yùn)而又可憐,可他們正好給青少年們樹立了一個(gè)剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的形象。生活在日新月異的變化著,但我們青春的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變,我們應(yīng)該把握生活,珍惜生活,不能浪費(fèi)寶貴的青春。青春既狂熱又可愛。
而我也是青春中的一員,我用我的平凡獲取真誠(chéng)的愛,每一次實(shí)驗(yàn)都是我們青春的宣誓,青春路上并不全是淚,只要我們不放棄,再難走的路也能走過。青春我們浪費(fèi)不起我們也不能浪費(fèi),如果我們浪費(fèi)了青春,到時(shí)候追悔莫及也來不及了。在平凡的青春年代,我們像小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守著自己的崗位,直到脫落為止。在生活中,遠(yuǎn)航的帆船吹著號(hào)角,唱著青春的凱歌,讓我們讓感恩與青春同行,讓心中的洪濤沸騰起來。
感恩的花開在青春的路上篇九
青春就是一場(chǎng)徒步的旅行,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而風(fēng)雨交加。但無論是暖陽(yáng)追隨,還是坎坷與黑暗相伴,我都會(huì)心存感恩。
感恩春天。
感恩春天綻放的花朵,它們用斑斕的色彩點(diǎn)綴了寬厚的大地,用濃郁的芬芳陶醉了人們的心靈,用它們的嬌媚呼喚著無限生機(jī)。感恩春天和煦的春風(fēng),它染綠了蔥郁的樹木,喚醒了沉睡的生靈,吹開了一幅萬紫千紅的畫卷。感恩春天無聲的細(xì)雨,它滋潤(rùn)著世間萬物,孕育著新生的希望,蕩滌著我們的心靈。可愛的春天帶著花和曲的潮水滾滾而來,讓大地騰起花的浪濤,空中響徹著春的樂曲。
感恩父母。
星落凡塵,斑白了雙鬢;碧水蕩漾,蹉跎了青春。吮著母親的乳汁離開襁褓;牽著父親的手邁出了人生的第一步;在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們付出了多少心血與汗水,寄托了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的大千世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時(shí),是否知道他們的雙手已長(zhǎng)滿老繭,當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時(shí),是否知道他們的面龐已滿是皺紋,感恩父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)精彩的世界,是他們含心如苦地哺育著我們成長(zhǎng)。
感恩朋友。
斜陽(yáng)芳草,總會(huì)涼薄在飛云冉冉的月橋。而記憶卻是寧?kù)o而深沉的,就算歲月的風(fēng)塵也蒙不去那些真實(shí)的明凈。朋友一個(gè)不經(jīng)意的微笑,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻成為生命中花開的瞬間。總忘不掉失意時(shí)悄悄跟隨我的身影,傷心落淚時(shí)給我真實(shí)的擁抱,課堂上與我無休止的爭(zhēng)論。所有的記憶都已幻化成斑駁的色彩點(diǎn)綴著我的人生。流水穿石,穿不透友愛的磐石,愚公移山,移不走友愛的高峰,繁花落幕,愛的痕跡依然清晰。有人牽掛的路途不再寂寞,有人思念的歲月不再漫長(zhǎng),感恩朋友和我牽手走過的歲月,即使有離別時(shí)的不舍,人生亦無憾!
光陰婆娑,歲月更迭,時(shí)間,似乎在無形的驗(yàn)證著增減與變化。這世上,總有些情沒有緣由的走入生命,所以我不逃脫,內(nèi)心深深淺淺的感恩,那是絕版的愛戀!
指導(dǎo)教師:張桂云。
推薦老師:馬正升。
本文作者:袁琪(公眾號(hào):北京文鑫作文)。
感恩的花開在青春的路上篇十
作家韓寒說過:“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想本身并不會(huì)發(fā)光,發(fā)光的是追夢(mèng)的你自己。這是我讀完《獨(dú)龍花開》后最大的感悟。
《獨(dú)龍花開》是云南鄉(xiāng)土作家吳然寫的一部紀(jì)實(shí)兒童文學(xué)作品,它描述了云南大山深處獨(dú)龍江邊孩子們的生活現(xiàn)狀、成長(zhǎng)與夢(mèng)想。其中,梅西子、木椋花、龍金幾個(gè)鮮活的形象最令我印象深刻。
梅西子是獨(dú)龍江中心學(xué)校的校長(zhǎng),她是追夢(mèng)者和奮斗者的化身。為了發(fā)展山區(qū)教育,受教育局的安排,她毅然舍棄了之前優(yōu)越的工作環(huán)境,只身來到獨(dú)龍江中心學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)。在這里她面臨著城里小學(xué)沒有的挑戰(zhàn),如:這所小學(xué)的學(xué)生沒有衛(wèi)生意識(shí),甚至連老師也有很多不好的習(xí)慣,所以,處理起事情來就十分棘手。梅西子把改變學(xué)校環(huán)境,改變學(xué)生和老師的面貌作為自己發(fā)展民族教育的夢(mèng)想。最終梅西子戰(zhàn)勝重重困難,使獨(dú)龍江中心學(xué)校變成了一個(gè)校風(fēng)好,干凈整潔的學(xué)校。梅西子是一個(gè)教育有方、關(guān)愛學(xué)生、平易近人的好校長(zhǎng),而且她還把全身心投入到學(xué)校里,有一種不屈不撓、勇往直前的奮斗精神,這種精神正是我沒有的。以前媽媽送我去學(xué)畫畫,我每次不是畫個(gè)雞蛋,就是畫個(gè)太陽(yáng),媽媽批評(píng)我是在了差事,我還振振有詞,說達(dá).芬奇就是從畫雞蛋開始的。所以,直到現(xiàn)在,我的畫技還是沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。我以后可不能這樣了,要從小立下志向,樹立夢(mèng)想,并時(shí)時(shí)勤奮去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
龍金是一個(gè)追夢(mèng)的少年。他是“小小夢(mèng)之隊(duì)”的中鋒,是一個(gè)酷愛打籃球的陽(yáng)光男孩,他一直夢(mèng)想自己能成為學(xué)校籃球隊(duì)的一員。一天,體育老師偶然發(fā)現(xiàn)了他的籃球天賦,便成功錄取了他,他也完成自己四年來的夢(mèng)想。他身上的追夢(mèng)精神讓我想起到了另一位名人——周恩來。他從小就立下“為中華之崛起而讀書”的夢(mèng)想,經(jīng)過他和無數(shù)革命前輩們幾十年的奮斗,新中國(guó)成立了,他也完成了他畢生的志向。無論是龍金還是周恩來,他們都讓我明白了“有夢(mèng)想就有希望,有希望就會(huì)成功”的道理。